小學(xué)政教總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結是一個(gè)詞語(yǔ),可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性的結論。
小學(xué)政教總結1
緊張的一學(xué)期工作又結束了,這個(gè)學(xué)期我受學(xué)校領(lǐng)導和老師的信任,讓我擔任政教工作。以我的工作能力根本勝任不了,因為不會(huì )用電腦,又沒(méi)有寫(xiě)作、創(chuàng )新、設計等帶頭能力,幸好有吃苦耐勞、工作細致的校長(cháng)為我設計工作方案,有丁副校長(cháng)帶頭精心策劃工作制度和安排,有鄧副主任的配合,還有會(huì )用電腦的湯主任、zz等老師的幫助,才使我這項工作能夠正常運轉。
本期以來(lái),我協(xié)助丁副校長(cháng)努力完成政教線(xiàn)上的各項任務(wù),落實(shí)完善班主任的計劃制度,改變了班級建設面貌,加強了班級管理,建立了班主任工作手冊,通過(guò)班工作、少先隊,利用班會(huì )、廣播、板報、思想課、主題班隊會(huì )等各種活動(dòng)的開(kāi)展,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。組織學(xué)生學(xué)習并履行《小學(xué)生守則》,加強值日工作的監管力度,使值日教師及學(xué)生能及時(shí)到崗并認真負責,促使學(xué)生養成良好的行為習慣,同時(shí)注重對學(xué)生的安全教育,讓每個(gè)學(xué)生都具有良好的安全意識和自我保護能力。
在環(huán)境衛生管理方面,利用班會(huì )、隊會(huì )認真宣傳環(huán)保條例,要求學(xué)生人人保護校園環(huán)境衛生,責任到班、到人,還專(zhuān)門(mén)組織了衛生監查小組,小學(xué)部由兩位學(xué)生擔任衛生檢察員,監督亂扔、亂丟現象,發(fā)現違者,及時(shí)向班主任或值日老師報告。因此,本期校園清潔衛生比以往大有好轉,校園環(huán)境煥然一新。
在班級管理方面,因為有學(xué)校經(jīng)濟的大力支持,每月評選優(yōu)秀班主任,獎金兌現,雖然只是幾十元錢(qián)的獎金,但能衡量每個(gè)班主任的工作業(yè)績(jì),有比較、有鑒別、有效益,促使班主任對工作更熱心,每個(gè)班主任能認真履行自己的職責,樂(lè )意接受并按時(shí)完成政教布置的各項任務(wù)。
總之,學(xué)校工作就是我們自己的工作,我們每個(gè)教師應該有責任地去承擔、完成學(xué)校分配的各項任務(wù)?上У氖俏冶救藢W(xué)不會(huì )電腦,業(yè)務(wù)能力有限,沒(méi)有做出特色的工作,感到很慚愧。
小學(xué)政教總結2
五月份,在上級部門(mén)和學(xué)校的統一領(lǐng)導、指導下,在班主任和其它部門(mén)的協(xié)助下,政教處做了以下一些工作:
1、藝術(shù)教育檔案建立工作。
2、辦學(xué)水平標準評估建檔工作。并接受興隆臺文教局評估組的檢查驗收。
3、接受防疫部門(mén)檢查。
4、專(zhuān)用教室更新安全管理制度并上墻。
5、汶川5·12紀念活動(dòng)。舉行一次防震安全演;出一期“防災減災從我做起”宣傳板報;召開(kāi)以“防災記心間,一生保平安”主題班會(huì )等。
6、進(jìn)行首屆科技活動(dòng)周教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以“攜手科學(xué),快樂(lè )成長(cháng)”為活動(dòng)主題,開(kāi)展了一系列科技教育活動(dòng)。進(jìn)行一次“我的低碳生活”科普圖片展,開(kāi)展一次學(xué)生科幻想象畫(huà)比賽等。
7、5月31日,組織開(kāi)展了教師“一幫一,結對子”扶貧幫困活動(dòng)!耙粠鸵弧睈(ài)生行動(dòng)中,教師及時(shí)了解幫扶學(xué)生的生活狀況,具體問(wèn)題具體分析,對幫扶學(xué)生的困難及時(shí)給予幫助,解決其后顧之憂(yōu)。為其送去學(xué)習用品、衣物等慰問(wèn)品。在開(kāi)展物質(zhì)幫扶的同時(shí),教師注意對幫扶學(xué)生進(jìn)行精神鼓舞,幫助學(xué)生樹(shù)立自尊和自信,感愛(ài)社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。
同時(shí)對遼寧省xxx房地產(chǎn)公司、常家村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展慶“六一”慰問(wèn)活動(dòng),給以支持和協(xié)助。
9、加強了對衛生、紀律、走廊秩序的管理,實(shí)現了常規管理經(jīng);、規范化,效果較好。
10、進(jìn)行藝術(shù)周排練及參賽活動(dòng)。
11、信息報道7次,分別是:裁種花草,綠化校園;常家小學(xué)組織開(kāi)展“5·12”紀念活動(dòng);常家小學(xué)成功安裝校園監控系統;常家小學(xué)情滿(mǎn)校園,愛(ài)心助學(xué);遼寧省永利房地產(chǎn)公司、常家村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展慶“六一”慰問(wèn)活動(dòng);常家小學(xué)重視校園藝術(shù)化建設;常家小學(xué)組織開(kāi)展校園科普系列教育活動(dòng)。
小學(xué)政教總結3
我校是一所合點(diǎn)并校后的農村寄宿制小學(xué),本期以來(lái)我校始終以 “做人民滿(mǎn)意教師,創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育”為師德師風(fēng)活動(dòng)的目標。通過(guò)開(kāi)展各種師德師風(fēng)活動(dòng),使全校教師受到了深刻的教育,形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新;以身作則、為人師表”的良好氛圍,每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,成為一支忠誠教育事業(yè)熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的教師隊伍。一學(xué)期來(lái),我校政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。
一、規范管理,提升德育水平,加強全體教師的思想政治工作。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1、貫徹以德治校的思想,在教育體制改革的精神推動(dòng)下,堅持團結求穩定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng )新加強全體教師思想政治工作,堅持政
治學(xué)習,主要采取集體學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合的方式,及時(shí)做好學(xué)習筆記,政教處每月及時(shí)檢查。
2、按照教育局師德建設工作重點(diǎn)和學(xué)?傮w工作計劃加強教師隊伍建設。以強化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的規定,結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴禁有違師德現象的發(fā)生,定期寫(xiě)出師德反思、體會(huì ),利用例會(huì )給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養。
3、認真貫徹執行《滎陽(yáng)市中小學(xué)教師、校長(cháng)管理規程》、《教職工請假制度》、中小學(xué)要成立以校長(cháng)為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導小組,組織教師認真落到實(shí)處,加強學(xué)?记谥贫裙芾,嚴格執行教職工請假審批制度。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項政工管理制度,不斷規范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習慣。
4、高度重視教師職業(yè)道德建設,樹(shù)立為人師表良好形象
教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵!鞍倌甏笥,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養,立德為本”。我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過(guò)得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強職業(yè)道德修養,樹(shù)立良好的為人師表形象。
首先我們出臺了“教師文明用語(yǔ)”等使廣大教師精心執教科學(xué)育人教有準繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現象的發(fā)生作為師德建設的重點(diǎn)工作。
第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用培養教師的團結合作意識弘揚正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。
第三激活內因,師德的形成外因和內因相互統一的結果外在規范和教育要求師德建設的外因教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀(guān)念這種師德建設脆弱的效果也短暫的要讓師德規范變成教師個(gè)體的內心信念變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵機制”學(xué)校應提供條件創(chuàng )設機會(huì )讓教師得到成功的滿(mǎn)足如校領(lǐng)導能及時(shí)對教師的閃光點(diǎn)予以肯定采取各種形式進(jìn)行表彰;對優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、對學(xué)校有重大貢獻的教研集體或個(gè)人給予適時(shí)適當的精神獎勵等等以增強教師的榮譽(yù)感激發(fā)其進(jìn)取心這樣外因通過(guò)內因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標的“內燃機”學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因此收到了實(shí)效我校近幾年的工作實(shí)踐充分說(shuō)明這種激活機制可行的奏效的。
5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度
我校堅持每學(xué)期對教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核開(kāi)展師德反思活動(dòng),要求教師對自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結,采取教師自評、互評學(xué)校綜評等相結合的辦法對全體教師進(jìn)行考核?己私Y果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、評優(yōu)評先和績(jì)效工資掛鉤。
管人要管心我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時(shí)也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善因為教師不超人只有在方方面面加強對教師的關(guān)心才會(huì )使教師的德行高于常人師德建設才會(huì )收到長(cháng)期的效果。
因此我們不但在做強化師德師風(fēng)的教育學(xué)習工作還從教師的實(shí)際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況維護他們的應有權益為他們排憂(yōu)解難;開(kāi)展文體活動(dòng)(元旦師生拔河比賽)促進(jìn)他們的身心健康讓他們體會(huì )到工作帶來(lái)的愉快和成就感體會(huì )到集體的溫暖這樣他們才會(huì )安心才會(huì )努力去研究并解決工作上存在的問(wèn)題去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會(huì )迸發(fā)出更多的光和熱。
6、做好師生結對“幫扶活動(dòng)”
建立有組織領(lǐng)導。每位教師從思想上、學(xué)習上、生活上采用“一對一結合”的方式,一人幫扶一名學(xué)習困難的“潛能生”。
7、學(xué)校領(lǐng)導班子成員,采用“一對一結合”的方式每人幫扶一名學(xué)習困難、家庭經(jīng)濟困難的“雙困生”。
二、加強學(xué)生的思想政治教育。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù),本學(xué)期政教處繼續在學(xué)生中開(kāi)展各種德育活動(dòng)。
1、加強學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)及思想前途教育,各班主任必須認真落實(shí),政教處及時(shí)檢測抽查,作為量化考核的依據。
2、加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活
小學(xué)學(xué)校思政教育工作總結(通用9篇)
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校思政教育工作總結(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校思政教育工作總結1
三年級語(yǔ)文備課組的工作在校領(lǐng)導的支持下,在本組全體語(yǔ)文教師密切配合下順利開(kāi)展。沒(méi)有轟轟烈烈,只有踏踏實(shí)實(shí),F將本學(xué)期的具體工作總結如下:
一、繼續學(xué)習課程理念,轉變教學(xué)觀(guān)念
本學(xué)期,備課組利用隔周的集體備課時(shí)間,結合業(yè)務(wù)學(xué)習,組織語(yǔ)文老師認真學(xué)習語(yǔ)文新課程標準及觀(guān)看最新教學(xué)碟片,正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,構建自主互助學(xué)習型課堂教學(xué)模式,努力建設開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。
二、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好本組語(yǔ)文教學(xué)研究課。執教者認真備課、上課、說(shuō)課。與會(huì )教師認真聽(tīng)課、記錄、集體評議,通過(guò)這一系列的步驟,相互研討,共同促進(jìn),形成良好的教研氛圍。本組語(yǔ)文教師能根據學(xué)生的特點(diǎn),積極探索,研究科學(xué)合理的教學(xué)模式,運用到課堂教學(xué)中去,促進(jìn)了基礎性課程的研究,并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運用到教學(xué)實(shí)踐中,促進(jìn)教研和科研結合,提升了教研活動(dòng)質(zhì)量。在評議中,我們對教學(xué)進(jìn)行探討式評課,反思。這種聽(tīng)課、評課活動(dòng),對本組教師都有促進(jìn);這種學(xué)術(shù)上的交流,教法上的切磋,對提高我組語(yǔ)文教師隊伍的水平和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量起到了推動(dòng)作用。
小學(xué)部政教主任個(gè)人工作總結(通用8篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)部政教主任個(gè)人工作總結,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)部政教主任個(gè)人工作總結 篇1
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績(jì)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。
二、工作目標
1.在以前工作的基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過(guò)培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路
(一)、存在的問(wèn)題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
小學(xué)政教主任個(gè)人工作總結
一學(xué)期就要過(guò)去了。一學(xué)期來(lái),政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。
一、規范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
小學(xué)政教工作總結范文(通用7篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)政教工作總結范文(通用7篇),歡迎大家分享。
小學(xué)政教工作總結1
本學(xué)期我校以加強和改進(jìn)未成年人思想道德為主線(xiàn),以提高學(xué)生思想水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養成教育為抓手,不斷更新觀(guān)念,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著(zhù)手。
一、加強德育隊伍建設,提高德育管理水平。
1、重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍,我校繼續做好班主任的培訓工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì ),把“以人為本,熱愛(ài)學(xué)生”作為師德建設重點(diǎn),閱讀學(xué)習有關(guān)雜志,充分討論;開(kāi)學(xué)初,每位班主任選定一個(gè)課題進(jìn)行探索研究,11月上交論文36篇,評選出一二三等獎優(yōu)秀論文10篇,召開(kāi)了一次較高規格的班主任經(jīng)驗交流會(huì ),效果頗佳,為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎;其次,與每位教師簽定了目標責任書(shū)和安全責任狀,增強服務(wù)意識,樹(shù)立了新的德育理念。
2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設。各班主任注重培養好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強鍛煉,班內通過(guò)總結課和定期召開(kāi)班會(huì ),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對表現突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,形成良好班風(fēng)。
二、培養學(xué)生良好習慣。
小學(xué)政教處年度工作總結
政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標的職能機構,在書(shū)記的領(lǐng)導下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù)。下面是關(guān)于小學(xué)政教處的年度工作總結范文,歡迎閱讀!
小學(xué)政教處年度工作總結(一)
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期即將結束;剡^(guò)頭來(lái)總結小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個(gè)方面:
一、常規工作穩步推進(jìn)
1、衛生方面,政教處每天進(jìn)行兩次檢查,對班級教室衛生和班級衛生區衛生情況進(jìn)行打分,然后根據得分情況進(jìn)行考核,增強了衛生檢查的效力。另外,不定期進(jìn)行衛生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛生進(jìn)行檢查并打分,并統一納入衛生考核體系,有效的提高了衛生檢查的督促作用。但是,樓道衛生區常有遺漏的紙片等雜物這一問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。所以,在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問(wèn)題。
2、安全方面,政教處通過(guò)制作樓梯安全語(yǔ)、召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì )等活動(dòng)形式,不斷強化學(xué)生的安全意識。同時(shí),政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練,并且制定了相應的安全應急預案,確保校園安全。
二、努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)與學(xué)習。因此,努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。通過(guò)這種考核制度,來(lái)激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
中小學(xué)政教工作的自我總結
我叫,現任**中學(xué)副校長(cháng),主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開(kāi)展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái),我帶領(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì )的統籌安排下,依據《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開(kāi)創(chuàng )了我校政教工作的新局面,F作自我總結如下:
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來(lái),我們堅持以 “培養學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )”的辦學(xué)理念開(kāi)展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,認真開(kāi)展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn),注重培養學(xué)生的良好的行為習慣。如養成良好的衛生習慣,培養責任意識,培養愛(ài)心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )學(xué)習。
2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制,揚學(xué)校正氣,樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開(kāi)展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì )時(shí)間教育;利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì )公開(kāi)表彰各類(lèi)先進(jìn)教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪(fǎng)、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉化工作,針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
小學(xué)政教處五月工作總結
五月份,在上級部門(mén)和學(xué)校的統一領(lǐng)導、指導下,在班主任和其它部門(mén)的.協(xié)助下,政教處做了以下一些工作:
1、藝術(shù)教育檔案建立工作。
2、辦學(xué)水平標準評估建檔工作。并接受興隆臺文教局評估組的檢查驗收。
3、接受防疫部門(mén)檢查。
4、專(zhuān)用教室更新安全管理制度并上墻。
5、汶川紀念活動(dòng)。舉行一次防震安全演,出一期防災減災從我做起宣傳板報,召開(kāi)以防災記心間,一生保平安主題班會(huì )等。
6、進(jìn)行首屆科技活動(dòng)周教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以攜手科學(xué),快樂(lè )成長(cháng)為活動(dòng)主題,開(kāi)展了一系列科技教育活動(dòng)。進(jìn)行一次我的低碳生活科普圖片展,開(kāi)展一次學(xué)生科幻想象畫(huà)比賽等。
7、5月31日,組織開(kāi)展了教師一幫一,結對子扶貧幫困活動(dòng)。一幫一愛(ài)生行動(dòng)中,教師及時(shí)了解幫扶學(xué)生的生活狀況,具體問(wèn)題具體分析,對幫扶學(xué)生的困難及時(shí)給予幫助,解決其后顧之憂(yōu)。為其送去學(xué)習用品、衣物等慰問(wèn)品。在開(kāi)展物質(zhì)幫扶的同時(shí),教師注意對幫扶學(xué)生進(jìn)行精神鼓舞,幫助學(xué)生樹(shù)立自尊和自信,感愛(ài)社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。
8、同時(shí)對遼寧省xxx房地產(chǎn)公司、常家村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展慶六一慰問(wèn)活動(dòng),給以支持和協(xié)助。
9、加強了對衛生、紀律、走廊秩序的管理,實(shí)現了常規管理經(jīng);、規范化,效果較好。
10、進(jìn)行藝術(shù)周排練及參賽活動(dòng)。
11、信息報道7次,分別是:裁種花草,綠化校園,常家小學(xué)組織開(kāi)展紀念活動(dòng),常家小學(xué)成功安裝校園監控系統,常家小學(xué)情滿(mǎn)校園,愛(ài)心助學(xué),遼寧省永利房地產(chǎn)公司、常家村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展慶六一慰問(wèn)活動(dòng),常家小學(xué)重視校園藝術(shù)化建設,常家小學(xué)組織開(kāi)展校園科普系列教育活動(dòng)。
簡(jiǎn)單的實(shí)驗小學(xué)政教處月工作總結
實(shí)驗小學(xué)政教處5月份工作總結
1、迎接“創(chuàng )衛生城”復檢工作。增補體衛工作檔案內容、布置學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習“應知應會(huì )”知識問(wèn)答。
2、強化大課間訓練,組織校園“太極操”比賽。其中邵佳怡、李想獲最佳表演獎,湯祎琳等16名同學(xué)獲優(yōu)勝表演獎。四年級獲最佳組織獎。
3、常規管理,狠抓課間紀律,打造“無(wú)聲走廓”。
4、檢查學(xué)生個(gè)人衛生。
5、布置“心理健康”咨詢(xún)室。
6、接受區“安全辦”工作指導,并及時(shí)整改。
7、學(xué)生日記、小楷、篩選資料展評。每班推薦3名優(yōu)秀作品進(jìn)行參展。組織全體師生進(jìn)行觀(guān)看。
8、學(xué)生演講比賽。其中張美晨、侯雨默、初名揚、裴美玉、孫然獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎。
9、在第62個(gè)建隊日,少先大隊組織新生舉行入隊儀式,有19位小朋友光榮加入了中國少年先鋒隊組織。
10、為進(jìn)一步提高安全意識和自防自救技能,按照區文教局《關(guān)于開(kāi)展應急疏散演練的通知》精神,我處于10月28日組織全校性的應急疏散演練活動(dòng)。
11、檢查教師各種工作記錄。各位教師記錄內容祥細、字跡工整。
12、組織學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。
小學(xué)政教主任個(gè)人工作情況總結
尊敬的各位、老師們:
大家好!現將我一年來(lái)工作向各位、老師作。有不到之處望各位批評指正。
我是去年開(kāi)始接管政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在李校長(cháng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個(gè)方面回報工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。
二、教師培訓和學(xué)生管理方面
1對教師進(jìn)行了新課程培訓和學(xué)案學(xué)習研究。
2、進(jìn)行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
第二學(xué)期小學(xué)政教處工作總結
半學(xué)期來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì )的領(lǐng)導下,緊密?chē)@學(xué)校以及政教處的工作計劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,以愛(ài)國主義教育為主旋律,以日常行為規范教育為基礎,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。
一、繼續抓好班集體建設,加強愛(ài)國主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設,開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并有詳細的書(shū)面材料。
2、以愛(ài)國教育為主旋律,著(zhù)重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛(ài)國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育,引導他們樹(shù)立正確的理想信念。
本學(xué)期著(zhù)眼把愛(ài)國、理想教育作為目標,貫穿到活動(dòng)中,引導各中隊開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)軍”的傳統教育。組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對隊員進(jìn)行潛在的愛(ài)國主義教育,從思想意識上給以培養,使隊員樹(shù)立遠大的理想和志向。
3、加強愛(ài)國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃,要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學(xué)期,我們開(kāi)展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話(huà)教育活動(dòng),著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。10月13日“建隊節”組織開(kāi)展了“快樂(lè )我作主”為主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)自我、愛(ài)身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習,將來(lái)為家鄉、為社會(huì )、為祖國多作貢獻的信心。