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給導師感謝信

時(shí)間:2022-07-28 16:21:07 感謝信 我要投稿

給導師感謝信

  在越來(lái)越重視感恩意識提升的今天,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編整理的給導師感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給導師感謝信

給導師感謝信1

敬愛(ài)的老師:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自已!泵慨斅(tīng)到這動(dòng)歌,我就想起了您,我的老師。因為老師您無(wú)私的愛(ài),像甘泉一樣滋潤著(zhù)我的心田。

  記得上周,我和同學(xué)在上課的時(shí)候竊竊私語(yǔ),被您發(fā)現了。老師您批評了我:“張昊洋同學(xué),上課時(shí)間不能開(kāi)小差,不然你的學(xué)習成績(jì)會(huì )下降”,然后把我叫上講臺認真聽(tīng)課,讓我體會(huì )到老師對我嚴歷的愛(ài)。我有點(diǎn)驕傲,上課時(shí)思想老是開(kāi)小差,聽(tīng)了老師的話(huà),我認識到自已錯誤。我心里暗暗下定決心:以后上課時(shí)間不能讓心跑到外面,要把老師的'每一句話(huà)記在心里。

  還記得一次,我們吃晚飯的時(shí)候,老師您看見(jiàn)天空下著(zhù)濛濛細雨,我和熊孟霄、王一涵等同學(xué)穿的衣服比較單薄。老師您關(guān)切地對我們說(shuō):“孩子們,如果你們覺(jué)得冷的話(huà)回寢室加件衣服再上課!甭(tīng)了您的話(huà),雖然天氣冷,但我的心卻是暖洋洋的。

  每當夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課;,每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),是您耐心的給我們講解;每當我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)時(shí),是您嚴肅的給我們講道理,讓我們認識到錯誤。我想對您說(shuō):“謝謝你,老師!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給導師感謝信2

親愛(ài)的王老師:

  您好,很冒昧給您寫(xiě)了一封信,也很感激您百忙之中抽空來(lái)看這封信。

  心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫(xiě)信。提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水一般涌上心頭,不知從何下筆。是啊,老師,您在我心里的地位最高;您留給我的印象最深;您的言行,給我留下最美好的回憶;您也是我學(xué)習生涯中最最喜歡的老師。

  再相處的短暫的兩年里,每天最盼望的是您的語(yǔ)文課,雖然在學(xué)習中并不用功,語(yǔ)文成績(jì)也不算太好,我也只是蕓蕓眾生中平凡的`一位。也許您對我的印象并不深,但我相信我對您的敬佩和愛(ài)戴之情不亞于任何一位喜愛(ài)您的同學(xué)。為什么人總是在失去后才倍加珍惜,直到現在我才后悔當初為什么沒(méi)有好好聽(tīng)您的教誨。如今,上語(yǔ)文課真的很希望看著(zhù)您邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)我們的學(xué)校,再讓我們聆聽(tīng)很久沒(méi)有在耳畔回響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情愿罷了。

  就在上個(gè)星期,我們的語(yǔ)文老師出去開(kāi)會(huì ),有您來(lái)帶一節語(yǔ)文課。當語(yǔ)文老師說(shuō)完后,全班都沸騰了。這是我們一直以來(lái)的愿望,雖然只有短短的一節語(yǔ)文課。下課鈴響了,我們在鈴聲中不舍得向您揮手,并叫著(zhù)“老師,您辛苦了”“謝謝老師”……后來(lái)老班告訴我們,您說(shuō)我們長(cháng)大了、懂事了。老班走出教室后,我們都撲在課桌上哭了起來(lái)。當晚,我夢(mèng)到了上初中的第一節語(yǔ)文課:

  打完吊瓶的我已經(jīng)遲到了,您關(guān)切的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,然后又在課堂上講了許多說(shuō)話(huà)用詞不準確而鬧出的笑話(huà),又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節課里,我們都喜歡上你那幽默的講課方式,以后的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢(mèng)以片段的形式不斷的變化著(zhù)畫(huà)面。我去向您問(wèn)問(wèn)題,您半開(kāi)玩笑的您初三不會(huì )教我們了,我哭著(zhù)拉您到校長(cháng)室,校長(cháng)終于同意您留在我們班了。我笑了,眼睛里仍帶著(zhù)淚花。直到發(fā)現枕邊的一片淚漬,才知道一切都沒(méi)有改變。

  真的希望老師的離開(kāi)時(shí)一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)快點(diǎn)醒來(lái)吧!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給導師感謝信3

敬愛(ài)的李老師:

  您的身體好嗎?

  您想不到我會(huì )給您寫(xiě)信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著(zhù)橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著(zhù)您的.講課。就是因為我手里拿著(zhù)東西,所以老是受到您的批評,可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn),我一定會(huì )盡快改正的!不要總是在老師、家長(cháng)和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無(wú)地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì )選我當“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎,雖然我學(xué)習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(cháng)大后成了著(zhù)名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候學(xué)習不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(cháng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會(huì )辜負您的期望!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給導師感謝信4

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  3年來(lái),您一直都為我們遮風(fēng)擋雨,我很感激您,我有許多話(huà)想對您說(shuō),今天我就以書(shū)信的方式對您說(shuō)一聲,謝謝您!

  最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來(lái)到了美麗的鄉下,農民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節,所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區去刨,我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)里,我眼看別人的桶里的花生越來(lái)越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒(méi)站穩,摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的`驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過(guò)來(lái)。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見(jiàn)了,準會(huì )操更多的心,可是還是發(fā)現了。皮都磕掉了,泥土進(jìn)去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無(wú)反顧地把我背到農民伯伯的家里。

  在背的過(guò)程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間!澳銈冋l(shuí)身上有藥?”我聽(tīng)到您用大喇叭喊,我想起來(lái)我包里有藥,于是忍痛堅持說(shuō):“老師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說(shuō):“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說(shuō):“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話(huà),您仿佛是我的伙伴,我的知心!

  如今,那個(gè)傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無(wú)微不至的照顧。我代表所有人說(shuō)一聲:“謝謝您!李銀春老師!”

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

給導師感謝信5

敬愛(ài)的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生成長(cháng)為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì )不會(huì )教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個(gè)十分有愛(ài)心、十分負職責的老師!

  從一年級到三年級,您教會(huì )我們要熱愛(ài)祖國、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補習功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著(zhù)借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的.比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開(kāi)始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì )了我們熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)群眾。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節,您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺展示的機會(huì ),凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著(zhù)鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛(ài)心澆灌著(zhù)我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

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