家長(cháng)感謝信(合集15篇)
在現實(shí)生活中,各種感謝信頻頻出現,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家收集的家長(cháng)感謝信,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導,各位老師:
我是級xx班的一名學(xué)生家長(cháng),在這收獲的季節里,我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子年作為微機排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習。由于小學(xué)的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習成績(jì)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè )成長(cháng),我心里很忐忑。但當我帶著(zhù)孩子進(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設施配套齊全,處處洋溢著(zhù)書(shū)香氣息,是孩子學(xué)習成長(cháng)的一個(gè)好地方。三年來(lái),孩子的每一次家長(cháng)會(huì )我都參加——每次家長(cháng)會(huì ),校領(lǐng)導都要講話(huà),關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng),灌輸正確的教育理念,指導家長(cháng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織,經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng),我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當過(guò)干事,參加了幾個(gè)社團,在各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)競賽中均取得了一定的成績(jì)。在這過(guò)程中,孩子的性格變得開(kāi)朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(cháng)提供了這樣好的'平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子 們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇?tīng)幍谝弧钡陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過(guò)電話(huà)和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習階段,針對她的學(xué)習情況,從學(xué)習方法,學(xué)習習慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無(wú)巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現了對學(xué)生真誠的愛(ài)。孩子經(jīng)常對我說(shuō),羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內心的話(huà)。我孩子剛入學(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績(jì)排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jì)已經(jīng)提升到了200多名?粗(zhù)孩子的成長(cháng)蛻變,我衷心地感謝XX中學(xué)級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺!謝謝你們!
孩子就要離開(kāi)XX中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì )忘記在XX中學(xué)的成長(cháng)歲月,不會(huì )忘記XX中學(xué)的師長(cháng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài),她會(huì )帶著(zhù)XX人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
級11班XX同學(xué)家長(cháng) 王XX
二〇xx年六月十八日
家長(cháng)感謝信2
尊敬的鴻橋學(xué)校的領(lǐng)導、老師:
你們好!
首先讓我們代表我們的全家,向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子邵霄三年來(lái)在貴校各位老師的辛勤培養教育下,成為一個(gè)懂事上進(jìn)的孩子,這些都是老師教育培養下取得的結果,從班主任蘇老師的身上,讓我們做家長(cháng)的,看到了貴校,每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得與老師的精心培養是分不開(kāi)的,老師以高度的責任感和莊嚴的`使命感,及豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給孩子們帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。
鴻橋中學(xué)的全體老師,請允許我向你們表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,衷心的祝福貴校越來(lái)越好,祝愿在今后的教育工作中取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多的優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
家長(cháng)感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導,老師們:
你們好!我是常莉婷的家長(cháng),孩子的初中三年就要過(guò)去了,對此我對學(xué)校和各位老師致以衷心的感謝!
鴻橋中學(xué)環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設施配套齊全,處處洋溢著(zhù)書(shū)香氣息,使孩子們能夠靜下心撲下身安靜的學(xué)習。學(xué)校為了使家長(cháng)能夠進(jìn)一步了解學(xué)生一天的學(xué)習生活,讓每一位家長(cháng)輪流進(jìn)行值班,我們家長(cháng)看到了學(xué)生的一天表現,也看到了各位優(yōu)秀老師對學(xué)生的耐心教導。學(xué)校也會(huì )舉行一些有意義的活動(dòng),讓孩子們各方面得到了提升。
每年學(xué)校都會(huì )讓班主任在各班開(kāi)兩三次家長(cháng)會(huì ),各位老師讓家長(cháng)們給孩子做思想教育,讓家長(cháng)多了解孩子,陪伴孩子,與家長(cháng)貌同溝通孩子們學(xué)習中的欠缺。我們做家長(cháng)的總能聽(tīng)到這樣的話(huà):我們每天五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多才睡覺(jué),當我們聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),我們也有些心疼孩子,但是我們也知道學(xué)校也是為了孩子們好,老師和孩子們一起睡一起起,有的老師為了批改作業(yè)比孩子們睡的還遲,班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺(jué)去,從中體會(huì )到了老師的辛苦。
在各位老師的管理下,我的孩子有了很大的變化和進(jìn)步。在家里,她能夠做一些家務(wù)活,整理自己的東西,有了自主管理性,能夠理解我們,并且性格變得開(kāi)朗起來(lái)了,和我玫通學(xué)習上的'問(wèn)題,分享學(xué)習的快樂(lè )并且學(xué)習成績(jì)得到了很大的提高 。優(yōu)秀的成績(jì)離不開(kāi)孩子的努力,更離不開(kāi)各位老師的辛勤付出 ,各位老師有高度的責任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,嚴格的管理制度,讓孩子們在這里快樂(lè )的學(xué)習。
最后,我再次向鴻橋中學(xué)和各位老師最真誠的感謝。
此致
敬禮
20xx年5月23日
家長(cháng)感謝信4
尊敬的家長(cháng)同志:
元旦佳節即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學(xué)全體教職員工在此向您表示親切的問(wèn)候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂(lè )!身體健康!同時(shí),祝愿我們的孩子們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
過(guò)去的一年,在社會(huì )各界和廣大家長(cháng)的大力支持下,澤頭中學(xué)的各項工作穩中有升,已經(jīng)邁上了發(fā)展的快車(chē)道,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平突飛猛進(jìn),在全市教學(xué)質(zhì)量考評中,學(xué)校位居全市第二名,并且順利地通過(guò)了“山東省規范化學(xué)!钡尿炇,在剛剛結束的“文登市20xx年全國中學(xué)生(初中)英語(yǔ)能力競賽初賽”中,我市共有33人進(jìn)入決賽,其中鄉下中學(xué)6人,我校占了3人,入圍人數在鄉下中學(xué)列第一,與七里中學(xué)持平……可以說(shuō),現在的澤頭中學(xué),學(xué)校整體的育人環(huán)境已步入了威海市一流中學(xué)的行列,我們可以自豪地說(shuō),把您的孩子送到這兒來(lái),我們不會(huì )辜負您。
這學(xué)年,學(xué)校大力提倡“賞識化教學(xué)”,贊賞每一名學(xué)生,賞識每一名學(xué)生,力促每一位學(xué)生的健康發(fā)展,并且已經(jīng)取得了明顯的'進(jìn)步,當然,這項工作也需要各位家長(cháng)的共同努力與大力支持,前不久,學(xué)校給廣大家長(cháng)發(fā)了一份有關(guān)賞識教育的學(xué)習材料,從學(xué)生反饋來(lái)的情況看,大多數家長(cháng)都能認真地閱讀這份材料,并且寫(xiě)出了自己孩子的很多優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn),非常好!從中可以看出這些家長(cháng)對自己的孩子是多么的負責,對學(xué)校的工作是多么的重視。
由此,在這里,學(xué)校對這些家長(cháng)表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的日子里,各位家長(cháng)能夠一如既往地支持學(xué)校的各項工作,多配合學(xué)校的工作,多給學(xué)校提出寶貴意見(jiàn),因為我們的目的只有一個(gè):為了孩子的健康成長(cháng),為了孩子的全面發(fā)展!
祝,闔家歡樂(lè )!
此致
敬禮!
www.
20xx年x月x日
家長(cháng)感謝信5
尊敬的鴻橋中學(xué)及全體教職員工:
你們好!懷著(zhù)無(wú)比感激的心情給你們寫(xiě)信,首先感謝你們這三年來(lái)對我女兒車(chē)至藝的細心照顧和教育培養,三年來(lái),女兒從懵懂的小學(xué)生,蛻變成一名講文明,懂禮貌,知書(shū)達理的優(yōu)秀青少年,并且很快就要進(jìn)入高級中學(xué)繼續學(xué)習,女兒的成長(cháng)離不開(kāi)鴻橋中學(xué)全體教職員工的辛勤培養。謝謝老師們,您們辛苦了!
鴻橋中學(xué)是蒲縣最優(yōu)秀的初中學(xué)校,她有優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和高素質(zhì)的師資力量,歷年來(lái)為蒲縣人民培養了無(wú)數的.優(yōu)秀的中學(xué)生,并且成績(jì)優(yōu)異,能讓孩子們步入優(yōu)越的高級中學(xué)就讀。你非要做學(xué)校校長(cháng)及老師都是非常優(yōu)秀的,并且研究了全新的教學(xué)模式,從而能培養出最優(yōu)秀的學(xué)生,老師們能調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極能力,發(fā)展學(xué)生潛能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,使每個(gè)孩子盡自己的能力,發(fā)揮最好的成績(jì)!不會(huì )讓自己的才華埋沒(méi)。
在這里再次感謝老師們的辛勤付出,對女兒至藝的悉心照顧,謝謝您們!
希望鴻橋越辦越好!
此致
敬禮
家長(cháng)感謝信6
幼兒園的老師們:
我是大一班小朋友安倩的家長(cháng)。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到大班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的'老師們!
兩年來(lái),孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì )說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì )施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè )園!
xxx
xx年x月x日
家長(cháng)感謝信7
尊敬的力邁校長(cháng)及童老師:
您們好!
我們是學(xué)前國際五班的學(xué)生家長(cháng),值此國慶佳節來(lái)臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節日快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!并對學(xué)前國際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表?yè)P。
孩子們剛入校時(shí),我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細心和真誠,我們真的放心了,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們如何打飯,如何按秩序排隊,幫助他們建立良好的生活習慣;空閑時(shí)童老師總是組織小朋友做各種游戲,豐富課余生活,學(xué)習知識的.同時(shí),也能得到愉悅,讓孩子們擁有快樂(lè )的童年生活;無(wú)論工作多忙,童老師總是占用私人時(shí)間給家長(cháng)們發(fā)送孩子在校園各種陽(yáng)光燦爛笑容的照片,讓家長(cháng)們充分了解孩子們的學(xué)習和生活;發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和家長(cháng)溝通,溝通是解決問(wèn)題的橋梁,溝通讓咱們班更加和諧、快樂(lè )。
從孩子們每天回家開(kāi)心笑容,從童老師對五班開(kāi)展每月細致的主題活動(dòng),我們知道了為了給孩子們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,為了孩子們茁壯成長(cháng),童老師每天都在精心準備著(zhù)。
再次感謝童老師給孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。我們希望孩子們在學(xué)校樹(shù)立良好的習慣,為未來(lái)迎風(fēng)翱翔打下最堅實(shí)的基礎。
此致
敬禮
xxxx的家長(cháng)
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)感謝信8
尊敬的家長(cháng):
您好!今年是匯賢雅國學(xué)夏令營(yíng)開(kāi)辦的第五年。五年時(shí)間,人生一瞬,五年來(lái),我們數位老師一直辛苦播種和耕耘,回首往年一期期的學(xué)員,一期期的經(jīng)歷,心中百感交集。
每年四期,每期十天的課程,我們與孩子吃住在一起,其中那份甘苦,只有我們自己知道。晨起灑掃、分組集合、集體用餐、餐后游園、衛生評比、經(jīng)典誦讀、學(xué)習太極、經(jīng)典課堂、午休檢查、課前水果、國藝課堂、晚餐游戲、日志總結、晚間休息…每時(shí)每刻,孩子的一言一行,學(xué)習狀態(tài)、生活習慣、內心情感我們都在仔細觀(guān)察,用心體會(huì )…我們都在用一顆真心、平等的心和孩子交流,因為沒(méi)有真心我們就無(wú)法走進(jìn)孩子的內心,我們的教學(xué)不會(huì )有實(shí)質(zhì)的效果。沒(méi)有平等的心我們就無(wú)法融入孩子,從而使他們打開(kāi)自己的心,獲得經(jīng)典的浸潤和滋養。很多孩子都是第一次接觸國學(xué),學(xué)習傳統文化,我們必須每時(shí)每刻都用心關(guān)照每個(gè)孩子,用圣賢教誨引導,因為孩子的每個(gè)言行都是我們引導和教育的機會(huì )。每當看到孩子們的進(jìn)步和提升,使我們覺(jué)得每一天的辛勤和付出都是值得的。每當孩子們與我們揮淚告別,鞠躬致謝,說(shuō)出“老師明年再見(jiàn)”時(shí),我們內心充滿(mǎn)了自豪和期待,十天國學(xué)夏令營(yíng)的經(jīng)歷,讓孩子們學(xué)會(huì )了感恩,感恩老師的辛勤培育,更感恩父母的養育之恩。孩子們的成長(cháng),是給我們最好的`回報和鼓勵。
在此,我代表匯賢雅國學(xué)感恩各位家長(cháng)的支持和信任,你們的信任和孩子的成長(cháng)是我們不斷前行和臻于至善的動(dòng)力。我們定會(huì )盡全力的辦好每一期,因為對有些孩子可能一生只有這么一次國學(xué)夏令營(yíng)的體驗和經(jīng)歷,每年都有從國外專(zhuān)門(mén)來(lái)參加我們夏令營(yíng)的學(xué)員,對很多家長(cháng)來(lái)說(shuō)我們的學(xué)費并不便宜,每期寄托的都是家長(cháng)的期望,每期都可能是孩子一生的轉折點(diǎn)…這一切,都令我們更加深知任重而道遠。很多家長(cháng)說(shuō)我們在積功累德,我們受之有愧,因為這是我們的本分工作。你們的信任和期望都讓我們有如履薄冰之感,因為因果不虛。我深知是家長(cháng)們和孩子們在成就我們,感恩您們!
以前的成績(jì)和評價(jià)都已過(guò)去,你們的建議和意見(jiàn),將是我們更加進(jìn)步和完善的方向,20xx年,我們仍將一如既往,讓更多學(xué)子得蒙善教。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)感謝信9
尊敬的xx:
您們好!
我是**小學(xué)二年二班段**的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè )健康地成長(cháng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的.心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體,更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛(ài)護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
xxx
xx年x月x日
家長(cháng)感謝信10
尊敬的家長(cháng):
您好!
玉鼠辭舊歲,金牛納福來(lái)。值此新春佳節即將來(lái)臨之際,我們提前向你表示新春的祝福:祝您家庭幸福,萬(wàn)事如意!
一年來(lái),我園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,在各位家長(cháng)的大力支持和配合下,各項工作取得喜人的成績(jì):在剛剛結束的教育局幼兒園工作年終考評中我園獲得了第一名;我園主持的省級科研課題《幼兒園小公民道德建設實(shí)踐活動(dòng)研究》通過(guò)省級鑒定,順利結題,填補了九江市幼教系統省級課題研究的空白,我園是全省20xx年省級科研課題通過(guò)驗收的兩所幼兒園之一。尤其是我園排練的《加油,中國》節目參加全市匯演獲得特等獎,四歲的何青穎參加全市幼兒講故事比賽獲得一等獎,李學(xué)政等小朋友參加全省迎奧運繪畫(huà)比賽獲得一等獎。今年我們還接待了二十多所姊妹園的考察學(xué)習,我們還和市一中一起代表我市參加了全省學(xué)校食堂檢查評比,被專(zhuān)家們評為全省最衛生、管理最規范的幼兒園。我們每一個(gè)成績(jì)的取得,都離不開(kāi)您的支持與幫助。特別是元旦前,家長(cháng)們都積極為孩子添置冬季園服,冒著(zhù)寒冷觀(guān)看了我們在實(shí)驗小學(xué)組織的“學(xué)文明禮儀,展文明風(fēng)采”幼兒迎新年文藝匯演,還把孩子們演出的照片發(fā)表在《九江日報》上,您的每一個(gè)幫助都讓我們老師為之感動(dòng),謝謝您,親愛(ài)的家長(cháng)!
今年的5.12汶川特大地震,給四川災區帶來(lái)了嚴重的災難。5月13日我園率先組織了以"為災區獻愛(ài)心"為主題的捐款儀式,孩子們爭先恐后地將自己的零花錢(qián)投入到了捐款箱中,魏思儀等幼兒的家長(cháng)還特別捐款100元,教職員工個(gè)人捐款都在百元以上。我園成為全市第一個(gè)組織捐款和捐款最多的幼兒園。孩子們在這次活動(dòng)中感受到了愛(ài)心的力量,學(xué)會(huì )了主動(dòng)地關(guān)愛(ài)、幫助那些需要幫助的人們,這次活動(dòng)也成功地體現了我們家園合作對教育孩子的巨大影響力。在此,我們對您給予的支持和在教育上的配合表示衷心的`感謝!
回顧我們走過(guò)的十八年的發(fā)展歷程,每一步都離不開(kāi)您的支持與幫助。我園是一所完全靠家長(cháng)的口碑宣傳發(fā)展起來(lái)的幼兒園。您把兒女、孫兒孫女送到我園,把親戚朋友的孩子介紹到我園,您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議、每一個(gè)幫助,都讓我們感動(dòng),促我們奮進(jìn),正是由于有了您的信任和幫助,孩子們所度過(guò)的每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義;正是由于有了您的信任和幫助,我們在前進(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在新的一年,您能給予我們更多的幫助與支持,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(cháng)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
家長(cháng)感謝信11
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!
我是貴園大一班xx小朋友的家長(cháng)。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。
今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細心的老師。今天林老師沙啞著(zhù)嗓子,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著(zhù)家長(cháng)、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著(zhù)孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育。
從那以后,就沒(méi)有擔心過(guò)老師會(huì )嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì )更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導過(guò)我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(cháng)的老師,孩子犯錯了,不批評家長(cháng)更不討厭孩子,還會(huì )以自己的'育兒經(jīng)驗和家長(cháng)一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......
我們全家非常感謝這四年來(lái),幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來(lái)表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。此致
敬禮!
家長(cháng)感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導、老師們:
我是貴校20xx級(三)班種怡然的爸爸,在此我代表家人向各位敬愛(ài)的老師、家長(cháng)以及46朵可愛(ài)的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來(lái)對然然的關(guān)心和照顧。
4月17日,然然被開(kāi)水燙傷住院,易老師第一時(shí)間打來(lái)電話(huà),讓我們安心照顧然然,不用過(guò)分擔心學(xué)校的課程,落下的學(xué)習會(huì )和任課老師想辦法為然然補上。
第二天一早,老師和家長(cháng)代表帶著(zhù)46朵小葵花的祝福到醫院看望然然,給了然然極大的鼓勵,讓孩子有了堅強面對困難的勇氣和積極配合治療的信心。讓我們做家長(cháng)的切身感受到了來(lái)自一(三)班這個(gè)集體的團結和溫暖。
自然然進(jìn)入樹(shù)人小學(xué)以來(lái),懂事了很多,變得更加獨立、更加好學(xué)。每當然然成績(jì)退步的時(shí)候,總能收到來(lái)自老師的安慰;進(jìn)步的時(shí)候也能收到老師的鼓勵。生活上遇到困難,同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻精神,豐富的教學(xué)、管理經(jīng)驗給孩子們建立了一個(gè)積極向上和互助友愛(ài)的'學(xué)習環(huán)境,讓孩子們在愛(ài)中成長(cháng),并學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習是他們的榮幸。
然然曾經(jīng)對我說(shuō):“一(三)班是一個(gè)團結友愛(ài)的家,我們就像一家人,老師就像媽媽一樣,關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們,在這個(gè)大家庭里我們很幸福!
在此,衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長(cháng)代表及46朵小葵花,是您們的相伴、相守讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習和成長(cháng)。感謝學(xué)校培養了這樣優(yōu)秀的教師隊伍,孩子的未來(lái)交給您們讓我們很放心,在今后的日子里我們也一定會(huì )盡自己最大的努力好好配合老師、配合學(xué)校。
同時(shí),也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利!祝47朵小葵花學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!祝學(xué)校越來(lái)越強大、越辦越好!
然然說(shuō):“這是我長(cháng)這么大,收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄒ煤脼槲冶9!?/p>
種怡然爸爸:
20xx年5月13日
家長(cháng)感謝信13
大家好!我是七(3)班唐旭的家長(cháng),且都是眾多來(lái)上海打工者中的一員。今天我們全家懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情,發(fā)自?xún)刃南驑蜷L(cháng)中學(xué)的領(lǐng)導、老師,以及每一位幫助唐旭的同學(xué),深深的鞠上一躬,道一聲謝謝!
唐旭是一名不幸身患殘疾的孩子,生活不能自理,學(xué)習有很大的困難。但是他求知的欲望和心情十分迫切。由于原來(lái)—直在民工子弟學(xué)校上課,各方面基礎比較差,加上他性格內向,自卑感,家長(cháng)急在心里,無(wú)能為力。
有幸是去年九月一日,唐旭被安排到橋長(cháng)中學(xué)來(lái)上學(xué),以后的一切一切完全出乎我們意料之外,做夢(mèng)也沒(méi)有想到橋長(cháng)中學(xué)領(lǐng)導、老師對他十分熱情萬(wàn)分的愛(ài)護,更使我們的感動(dòng)的是您們絲毫沒(méi)有嫌棄他是殘疾,反而在學(xué)習上、生活上對他無(wú)微不至的關(guān)懷和厚愛(ài)。每次我們家長(cháng)將輪椅推到校門(mén)口,馬上會(huì )有老師和同學(xué)搶過(guò)去推他到樓梯口.并且把輪椅抬到二樓,我背他到樓上時(shí),教室里同學(xué)們搶著(zhù)拉桌子、板凳。下雨天,同學(xué)們幫著(zhù)打傘,老師背他到會(huì )議室開(kāi)年級大會(huì ),見(jiàn)到這一幕幕動(dòng)人的情景,我們家長(cháng)熱淚盈眶,激動(dòng)的不知如何是好。
每天中午,老師把自己的飯菜省下—半,端到唐旭的手上,對唐旭像自己的孩子一樣呵護。唐旭雖然沒(méi)有太多的漂亮話(huà)語(yǔ),但是老師和同學(xué)每天這樣愛(ài)戴他,他的心情久久不能平靜。他每天放學(xué)回家后對我們家長(cháng)說(shuō):“我太喜歡讀書(shū)了,我更喜歡我的學(xué)校老師和同學(xué),如果星期六、星期天也能上課多好呀!”。年級組長(cháng)和班主任家訪(fǎng),親自帶著(zhù)營(yíng)養品上門(mén)。春節中,學(xué)校政教和青保老師帶著(zhù)慰問(wèn)金來(lái)我家,今年中秋節還沒(méi)到,老師已把月餅送到我家,我和愛(ài)人激動(dòng)的眼淚直淌,不知怎樣感謝,唐旭深深感受到從未有過(guò)的'溫暖、幸福。
由于家庭經(jīng)濟條件有限,電腦對唐旭來(lái)講是渴望不可求的事,而學(xué)校電腦老師百般地關(guān)心,讓他坐在第一排,不厭其煩,耐心細致地手把手教他,唐旭心里像灌了蜜糖一樣甜、快樂(lè ),他每天十分認真復習功課,珍惜老師傳授的知識。他說(shuō)我現在唯一只有好好學(xué)習,戰勝殘疾,以?xún)?yōu)異成績(jì)報答學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們。
我的孩子殘疾是不幸的,而來(lái)到橋長(cháng)中學(xué)是幸福的,你們對他的愛(ài)勝過(guò)我們父母,你們無(wú)私奉獻的愛(ài)心深深溫暖著(zhù)一顆受傷的心靈,是你們給了唐旭生活勇氣,是你們給了唐旭克服一切困難的信心,衷心地感謝你們!
感謝人:xxx
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)感謝信14
李老師:
您好,轉眼間“xxx學(xué)!币寻殡S著(zhù)孩子走過(guò)了三年光陰,孩子由不情愿去學(xué)習英語(yǔ),甚至有時(shí)會(huì )哭鼻子,到逐漸適應,又到了著(zhù)急去,怕遲到,我們看到了孩子的進(jìn)步!
我學(xué)的是俄語(yǔ),對英語(yǔ)一竅不通,根本不能輔導,在“xxx”學(xué)習英語(yǔ)后,我欣喜的發(fā)現,他對學(xué)校的英語(yǔ),學(xué)習起來(lái)感覺(jué)很容易,就連一些單詞記上幾次就會(huì )背得很熟,考試也不覺(jué)得費力,更有一點(diǎn)是學(xué)校發(fā)了課本后,他竟然能把新學(xué)期的課本念個(gè)差不多,這讓我感到很意外,也感覺(jué)心里說(shuō)不出的高興,這也得以第二課堂的'功勞。
我希望孩子們在“xxx”學(xué)校能夠在雙語(yǔ)會(huì )話(huà)上能更加豐富些,讓孩子們學(xué)會(huì )英語(yǔ)交流,使他們在英語(yǔ)方面更加自信,為以后的初高中學(xué)習打下好的基礎。
最后!皒xx”學(xué)校,越辦越好,桃李滿(mǎn)天下。
xxx母親
年月日
家長(cháng)感謝信15
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、全體教職工們:
我們是大(一)班的家長(cháng)們,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都離不開(kāi)領(lǐng)導們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠的謝謝你們!
小班初入園時(shí),孩子們不適應離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應對焦慮最常見(jiàn)的反應。一班老師用親切的話(huà)語(yǔ)、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(cháng)溝通,交流孩子在園與在家各方面的情況,并針對每個(gè)孩子不同的特點(diǎn)給出了很多具體的建議,幫助孩子和家長(cháng)們順利平穩地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里,孩子們在幼兒園不但養成了良好的生活習慣,還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師通過(guò)小游戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數學(xué)和邏輯思維能力,Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤著(zhù)每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過(guò)一些細節體會(huì )到每位老師的敬業(yè)與細心;翻開(kāi)孩子們的《成長(cháng)手冊》,我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進(jìn)教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀(guān)的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著(zhù)老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對孩子們無(wú)私的`愛(ài)在平凡中踐行著(zhù)最不平凡的使命。
康樂(lè )有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一直堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化,通過(guò)《弟子規》誦讀與實(shí)踐幫助孩子們養成良好習慣,這些規章制度的制定為孩子們提供了一個(gè)健康、安全、積極向上的生長(cháng)環(huán)境,也體現了領(lǐng)導們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,包括園長(cháng)在內的各位領(lǐng)導會(huì )在門(mén)口用親切的微笑與鼓勵的話(huà)語(yǔ)迎接歡送每一位孩子,日復一日年復一年。每當看到這一幕,我們心里都流過(guò)一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長(cháng)感到欣慰,又為他們即將離開(kāi)康樂(lè )這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選擇了康樂(lè ),在此向包括炊事員、校醫、門(mén)衛在內的全體教職員工及領(lǐng)導們表示衷心的感謝。
?禈(lè )幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展,和孩子們一起迎來(lái)更美好的明天!
此致
敬禮
大(一)班全體家長(cháng)
二零xx年六月
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