小學(xué)教代會(huì )工作報告
在我們平凡的日常里，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的小學(xué)教代會(huì )工作報告，歡迎大家分享。
小學(xué)教代會(huì )工作報告1
一個(gè)學(xué)校的管理，有“道”與“法”�！暗馈奔此枷�、理論或理念，“法”即方法、技術(shù)與手段，“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學(xué)校，必須辨證的理解和應用好理念，道法自然，才能達到學(xué)校管理的和諧與最佳效益。而落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，在很大程度上體現了對教職工的信任，調動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng )造性；推行校務(wù)公開(kāi)也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平的客觀(guān)需要，有助于增強服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設。因此，根據上級有關(guān)做好校務(wù)公開(kāi)工作的文件精神，帶城輔導區的三所學(xué)校把校務(wù)公開(kāi)工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。
一、校務(wù)公開(kāi)成為帶城輔導區管理工作的重要組成部分
校務(wù)公開(kāi)不是簡(jiǎn)單的“校務(wù)公布”，而是要通過(guò)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，形成學(xué)校內部各方面的互動(dòng)機制，實(shí)現學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監督，努力為“辦好讓人民滿(mǎn)意的教育”創(chuàng )造有利的條件。幾年來(lái)，我們三所學(xué)校不斷強化領(lǐng)導班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識，逐步樹(shù)立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學(xué)理念，并與學(xué)校的各項管理工作有機結合，使校務(wù)公開(kāi)逐步走上制度化、規范化、正�；能壍�，真正把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校管理工作的重要組成部分。幾年來(lái)，各校在深化校務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主管理過(guò)程中，主要做到以下三個(gè)結合：
1、校務(wù)公開(kāi)與黨風(fēng)廉政建設相結合。我輔導區堅持把領(lǐng)導干部勤政廉政置于群眾的民主監督之下，建立公開(kāi)、公正、公平的管理機制。通過(guò)建立健全有關(guān)人事任用、人員調聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止腐敗的產(chǎn)生。
2、校務(wù)公開(kāi)與發(fā)揮教代會(huì )的作用相結合。各校能充分調動(dòng)廣大教職工的積極性，為學(xué)校的發(fā)展和管理進(jìn)言獻策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會(huì )制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，更是校務(wù)公開(kāi)的基本載體。各校教代會(huì )做到“定期召開(kāi)、落實(shí)職權、程序規范”，對教代會(huì )代表明確提出要“服務(wù)教學(xué)、顧全大局、敢說(shuō)真話(huà)、直言進(jìn)諫”，要積極為學(xué)校的改革發(fā)展穩定獻計獻策�，F在，教代會(huì )已經(jīng)成為各校實(shí)行民主管理的重要途徑，在實(shí)現教職工主人翁地位、完善學(xué)校決策機制、調動(dòng)教職工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展與穩定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。
3、校務(wù)公開(kāi)與規范學(xué)校管理相結合。各校牢固樹(shù)立依法行政、依法治校的觀(guān)念，不斷促進(jìn)學(xué)校的民主政治建設。校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校民主管理的一項系統工程，要使之具有長(cháng)久的生命力和實(shí)效性必須從制度建設入手，規范程序、有效運行。幾年來(lái)，我們積極探索、不斷實(shí)踐，初步總結出一套符合學(xué)校實(shí)際的校務(wù)公開(kāi)工作制度。一是嚴格會(huì )議制度，定期召開(kāi)行政會(huì )議，集體討論、決定學(xué)校重要行政事務(wù)；定期召開(kāi)全體教職工大會(huì )、全校師生大會(huì )、家長(cháng)會(huì )，通報學(xué)校工作情況；一年至少召開(kāi)一次教代會(huì )，討論和審議學(xué)校的重大問(wèn)題；每年年終召開(kāi)全體教職工大會(huì )，民主評議領(lǐng)導干部。二是規范公開(kāi)程序。每季度出一期校務(wù)公開(kāi)欄，把熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的處理過(guò)程和結果公布于眾；校務(wù)公開(kāi)工作監督小組定期或不定期召開(kāi)師生座談會(huì )，收集反饋信息，提出改進(jìn)意見(jiàn)。各校校務(wù)公開(kāi)工作正逐漸變成學(xué)校行政的自覺(jué)行為。三是建立健全學(xué)校各項規章制度。為了加強學(xué)校的民主和法制建設，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，充分調動(dòng)廣大師生員工的積極性，制定切合學(xué)校實(shí)際的科學(xué)的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評價(jià)機制，逐步走上依法治校的軌道，隨著(zhù)校務(wù)公開(kāi)的推行和深化，我們認真制定并不斷完善各項管理制度，使學(xué)校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。
二、突出重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，打開(kāi)校務(wù)公開(kāi)工作突破口
根據規定，校務(wù)公開(kāi)的內容，涉及到學(xué)校各方面的工作。在內容繁多，難于一一公開(kāi)的情況下，我校主要突出公開(kāi)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
1、突出改革發(fā)展的“著(zhù)力點(diǎn)”。通過(guò)教代會(huì )和各種會(huì )議、公開(kāi)欄、廣播等形式公開(kāi)學(xué)校改革發(fā)展的重大事項、中長(cháng)期規劃和年度計劃，落實(shí)師生員工對學(xué)校重大工作的審議建議權。
2、突出群眾關(guān)注的“興奮點(diǎn)”。通過(guò)公開(kāi)教職工住房、福利、職稱(chēng)評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內容，落實(shí)師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權。
3、突出廉政建設的“關(guān)鍵點(diǎn)”。公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支的重大項目，特別是大宗物品采購情況、基建維修的開(kāi)支和管理情況、學(xué)校收費標準等內容，落實(shí)教職員工對學(xué)校重大事項的知情權。
4、突出民主監督的“重難點(diǎn)”。每年年終在校級領(lǐng)導述職報告的基礎上，結合其本人的工作表現、廉潔自律等情況，認真開(kāi)展民主評議活動(dòng)，落實(shí)教職工對學(xué)校領(lǐng)導的評議監督權。
三、豐富公開(kāi)形式，延伸校務(wù)公開(kāi)的深度和廣度
教代會(huì )是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的主要形式和載體，各校堅持凡屬學(xué)校重大的決定、規章制度和有關(guān)教職工切身利益的問(wèn)題均提交教代會(huì )討論、審議和通過(guò)。對其他的不同內容，采取不同方式進(jìn)行公開(kāi)，并注意公開(kāi)的實(shí)效。如通過(guò)黨委會(huì )、行政會(huì )、教代會(huì )、教職工大會(huì )、師生大會(huì )、各種座談會(huì )等形式進(jìn)行公開(kāi)，讓師生員工了解學(xué)校各方面情況；通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校務(wù)公開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，公開(kāi)學(xué)校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學(xué)生學(xué)雜費收費標準、職稱(chēng)的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等；通過(guò)工資、工作量補貼表等公開(kāi)與教職工的工資和福利有關(guān)的內容。同時(shí)，我們還不定期召開(kāi)退休教師座談會(huì )，主動(dòng)向他們通報學(xué)校工作。此外，我們還重視對外公開(kāi)，主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )和上級的檢查、監督。
總之，校務(wù)公開(kāi)不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學(xué)校當成自己的家，促進(jìn)了學(xué)校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結經(jīng)驗，把民主管理，校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，為帶城輔導區更輝煌的明天而努力奮斗！
小學(xué)教代會(huì )工作報告2
時(shí)光荏苒，轉眼一年就要過(guò)去了�，F在，我受大會(huì )主席團的委托向大會(huì )作學(xué)校工作報告，請各位代表審議，并請列席代表和在百忙之中專(zhuān)程出席會(huì )議的教體局領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn)。
一年來(lái)，在縣教體局的正確領(lǐng)導和全體教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，繼續堅持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，的辦學(xué)理念；堅持以工作業(yè)績(jì)?yōu)槟繕藢�，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規范管理，突出教育教學(xué)中心，強力打造百年品牌老校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行高效課堂教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng )文明校園、安全校園�，F就一年來(lái)我校的各項工作匯報如下：
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng )建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強教師隊伍建設和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
�。ㄒ唬�、健全和強化德育領(lǐng)導機構。
成立德育領(lǐng)導機構并夯實(shí)各負責人的職責要求，加強考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現德育教育多渠道并施。
�。ǘ�、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)多次召開(kāi)班主任工作會(huì )，經(jīng)驗交流會(huì )，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習得到了提高。
�。ㄈ�、扎實(shí)開(kāi)展德育常規工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動(dòng)安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值日校委，教師切實(shí)履行好值日職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學(xué)列隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的.養成。
3、每周班會(huì )主題，開(kāi)展各項班級活動(dòng)，在班內以板報、演講、召開(kāi)主題班隊會(huì )等做好宣傳教育工作，轉變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
�。ㄋ模�、強化落實(shí)德育考評工作。
1、以“班級循環(huán)紅旗”評比和“金小最美學(xué)生”評選為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過(guò)“三評”活動(dòng)，家長(cháng)、教師、學(xué)生等民意測評來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。
�。ㄎ澹�、加強校園文化建設
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
充分利用紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。班級文化宣傳板報共達30余期；利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養;同時(shí)充分發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
�。�、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶�！傲弧蔽乃嚤硌�，一、二年級學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，并取得了優(yōu)異成績(jì)。田徑隊獲團體總分第一名。
2、理想教育和感恩教育活動(dòng)：積極參加全縣少年兒童“我的夢(mèng).中國夢(mèng)”教育讀書(shū)活動(dòng)，有十余人次獲獎；下半年，開(kāi)展了“最美學(xué)生”評選活動(dòng)，聘請全國“感恩教育公益活動(dòng)”宣講團來(lái)校演講，師生受到深刻的教育。培養了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。
二、教學(xué)工作
�。ㄒ唬�、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。
1、首先從常規教學(xué)抓起。規范教案，語(yǔ)、數、英教案采取集體備課、資源共享方式，先按高效課堂教學(xué)模式備好電子稿詳案，再在課本上完成批注式備課。開(kāi)學(xué)初分好工，備好詳案，定期抽查。要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，并及時(shí)進(jìn)行講評。每學(xué)期至少抽查兩次，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。每次考試，實(shí)行交叉監考，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價(jià)教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、課間操、作業(yè)以及試卷的批改、教學(xué)成績(jì)、教育效果、后進(jìn)生轉化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據。通過(guò)考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。
�。ǘ�、教研教改持續開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學(xué)視野。繼續推行走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。一年來(lái)，積極組織教師出外聽(tīng)報告，觀(guān)摩教學(xué)；其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬(wàn)人”活動(dòng)，派10名語(yǔ)文教師參加在宜春舉辦的“小學(xué)語(yǔ)文竇桂梅專(zhuān)場(chǎng)”聽(tīng)課活動(dòng)，參加本縣“高效課堂”培訓4人次，讓大部分教師走上專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)道路。外出學(xué)習的教師回校后做專(zhuān)題講座或上匯報課9人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀(guān)摩課，其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了數學(xué)組、其他科組的高效課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題；對于個(gè)別班級實(shí)行專(zhuān)項整改，徹底解決問(wèn)題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果也有了明顯的轉變，涌現出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中宋文娟參加全市小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)比賽獲一等獎；鄧建梅參加全市無(wú)生模擬課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎；在全市優(yōu)秀教學(xué)資源多媒體課件大賽中，我校教師獲一等獎1人、二等獎18人、三等獎5人。10月16日，楊慧琴老師參加全縣小學(xué)數學(xué)縣城片課堂教學(xué)比賽獲一等獎。
3、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。繼續開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。每學(xué)期初，我們分別組織任課教師結合高效課堂教學(xué)模式，查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體教師在認真設計課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過(guò)創(chuàng )新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng )新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
4、開(kāi)展學(xué)科特色活動(dòng)。結合學(xué)校實(shí)際，根據老師特長(cháng)，組建了樂(lè )器、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、棋類(lèi)、乒乓球等多個(gè)興趣小組，學(xué)生的藝術(shù)教育得到了長(cháng)足發(fā)展。學(xué)校乒乓球隊在11月的全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上，榮獲小學(xué)組冠軍。
三、安全工作
�。ㄒ唬�、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。
�。ǘ�、明確分工，夯實(shí)責任。
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專(zhuān)人負責，表冊記錄真實(shí)，檢查到位。簽定安全責任書(shū)，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責任。
�。ㄈ�、抓好安全常規工作。
1、計劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動(dòng)周安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排、安全培訓安排。按計劃有條不紊的開(kāi)展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展
每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì )，進(jìn)行安全培訓。要求各班上安全課，安全專(zhuān)項安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊會(huì )班均20次，主題板報班均辦10期，健康教育課班均15節，學(xué)校還請司法部門(mén)和交警隊同志來(lái)我校做報告2次，少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng )建平安校園打下了堅實(shí)的基礎。
3、抓好安全檢查工作
一年來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全排查多次，收繳學(xué)生的危險玩具，制止學(xué)生各種危險活動(dòng)。加強門(mén)衛安全保衛工作，嚴格執行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
4、有效開(kāi)展傳染病的預防
開(kāi)學(xué)初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系縣防疫站來(lái)我校為學(xué)生檢查一次，一年來(lái)我校以預防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫去學(xué)習，做好學(xué)校的預防工作。
�。ㄋ模�、落實(shí)節假日安全值班制度。
校委會(huì )每2人一組輪流值班，做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時(shí)值班。
四、工會(huì )工作
1、開(kāi)展了師德教育活動(dòng)。4月在全校開(kāi)展了“三評”活動(dòng)9月進(jìn)行了“師德師風(fēng)建設月”活動(dòng)，管校長(cháng)向全校師生作了公開(kāi)承諾，楊麗紅老師代表全體教師出了承諾；11月組織全體教師觀(guān)看了市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會(huì )和《井岡師魂》讀書(shū)活動(dòng)，全體教師都撰寫(xiě)了觀(guān)后感或讀后感，并進(jìn)行了評選。
2、積極開(kāi)展各項有益教工身心的活動(dòng)。舉辦了xx年元旦迎新晚會(huì )，組織全體教師爬培山、拔河等活動(dòng)。組織女教工參加縣教體局婦委會(huì )舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細萍、李小紅分獲二、三等獎。
3、關(guān)心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢；為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險。組織全校教職工為特困教師捐款獻愛(ài)心活動(dòng)。9月份開(kāi)始，學(xué)校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝�？�。
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