社會(huì )實(shí)踐工作報告15篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐工作報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )實(shí)踐工作報告1
我的祖國，我的民族
——“傳統文化的繼承與弘揚”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告中華文明源遠流長(cháng)，五千年的文明史是一部長(cháng)卷史詩(shī)。理清中國古代文化的發(fā)展過(guò)程，剔除糟粕，吸收精華，是對傳統文化的繼承與發(fā)展的必要條件。傳統文化是指一個(gè)民族在與自然的長(cháng)期交往活動(dòng)中所積累的和積淀下來(lái)的物質(zhì)和精神的各種事物的總和。
身為華夏子孫，中華民族的一員，對祖國的傳統文化的學(xué)習是一門(mén)必修課，五千年的文明孕育出今天的中國，然而隨著(zhù)改革開(kāi)放的潮流涌進(jìn)，對于外國事物的接觸越來(lái)越多，其中表現最明顯的是對于節日的態(tài)度。在情人節的玫瑰、巧克力，圣誕節的蘋(píng)果，萬(wàn)圣節的南瓜燈，裝扮在我們城市的街頭時(shí)，我們卻忘記了在重陽(yáng)節為家中的老人送上一句問(wèn)候。在生活節奏越來(lái)越快的今天，忙碌中甚至連春節都無(wú)法抽身回家陪伴年年邁的父母。我們的傳統節日中除了端午以外，都跟“合家團圓”有關(guān)系。但處在家庭小型化初期的中國，年輕人的家庭觀(guān)念是相對淡薄的。而且中國人總是習慣性的把某種節日和食品聯(lián)系在一起，仿佛除了吃這種食品過(guò)節就沒(méi)別的了。
總之，這都是社會(huì )轉型期人們的浮躁心態(tài)所導致的。傳統節日是有生命力的，等到整個(gè)社會(huì )重新對自己的文化有自信力、重新找回傳統文化的價(jià)值時(shí)，也就重新重視傳統節日了。
我認為我們過(guò)外國節日是在吸取外國的一些好的內容，這是可以的，但是我們也應該要更加關(guān)注我們的傳統節日，關(guān)注外國節日固然不傷大雅，但是我們卻不應該將外國節日看得比我國的傳統文化更重
要，過(guò)外國節日只不過(guò)是一種娛樂(lè )而已，而我們的傳統文化卻已是根深蒂固，它是屬于我們自己的!
我們要充分汲取中國傳統文化中的思想營(yíng)養，繼承中華民族的傳統美德，使民族精神世世代代得以繼承和發(fā)揚，取其精華，棄其糟粕，充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統文化遺產(chǎn)，做到古為今用。
我們要堅持與時(shí)俱進(jìn)，結合時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展要求，不斷進(jìn)行文化創(chuàng )新，努力繁榮我國的民族傳統文化。對于中國傳統節日文化我們應該全面、系統地認識。應以以人為本，在尊重為前提而繼承，在創(chuàng )新的理念下進(jìn)一步充實(shí)、完善、提高，以滿(mǎn)足廣大人民不斷提高的精神文化生活的需求。這才是有中國特色的傳統文化。
我的祖國是多民族國家，我作為少數民族的一員生活在蒙古族的聚集地前郭爾羅斯蒙古族自治縣。這里有很濃厚的民族氣息，也很高興能借此次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )為更多的人介紹我的家鄉和我的民族。
蒙古族在中國來(lái)說(shuō)算是少數民族里人數很多的一個(gè)民族，也是有著(zhù)悠久歷史的古老民族。早在公元一世紀，就有了蒙古族最初的祖先，匈奴人，在數千年的游牧生活中也產(chǎn)生了很多專(zhuān)屬的民族節日和習俗。同漢族人一樣，蒙古族人民也有大年和小年之分，小年是每年的臘月二十三日，又稱(chēng)為“年火”，帶有迷信色彩的傳說(shuō)是：要在這一天送“火神爺”上天，因為火神是賜與人們幸福與財富的，所以蒙古族群眾對火是很尊重的。平時(shí)用火小心慎重，不讓小孩玩火，隨意跨越火堆，出門(mén)遠行先要祭火，出外歸家要檢點(diǎn)新柴放到爐灶里，以表示對火的虔誠。待到小年這天，全家恭恭敬放地向“灶神”供獻羊胸叉骨
和哈達、香燭、奶食品等，并且全家人同吃羊胸叉肉，飲酒娛樂(lè )，夜以繼日，將“祭灶”飯吃七天。大年(春節)是最隆重的節日。從除夕到正月初，男女老幼都沉浸在節日的歡樂(lè )之中。鄂爾多斯蒙古族稱(chēng)正月為“察干薩日”�！旄伞奔窗咨�，“薩日”即月。他們認為白色是萬(wàn)物之母，象征著(zhù)純潔、吉祥，這種風(fēng)俗在草原上流傳很廣。據馬可·波羅在他的<紀行>中記載：“蒙古人每逢元旦，依照古老的習俗，蒙古大汗及一切蒙古臣民。正月初一開(kāi)始都‘服白衣’;‘皆白袍’，人們互相饋贈白色之物”，以“白色為吉服”，白色為“吉祥納�！�，因此，把一年之首的正月稱(chēng)之為“白月”�！鞍自隆钡脑�，元朝國內各地蒙古各部紛紛向蒙古大汗獻“九九”白色之馬駝，友鄰各國還要獻“九九”白色之大象。在不同的地方，會(huì )有一些各自的節日。譬如在錫林郭勒盟民間除過(guò)年節外，還在每年的夏天過(guò)“馬奶節”。節前家家要宰羊做手把羊肉或全羊宴，還要擠馬奶釀酒。節日的當天，每個(gè)牧民家都要拿出最好的奶干、奶酪、奶豆腐等奶制品擺上盤(pán)子里，用以招待客人。馬奶酒被認為是圣潔的飲料，獻給尊貴的客人。燃燈節，每年農歷十月二十五日，待夜幕降臨，家家點(diǎn)燃酥油燈，以示歡慶�，F今和布克賽爾蒙古自治縣、額敏縣多數蒙古族已不過(guò)燃燈節;烏蘇縣蒙古族在燃燈節的這一天多不燃燈，代之以各種娛樂(lè )形式。魯班節，是云南省通�？h西城一帶蒙古族人民的傳統節日，每年農歷四月初二舉行，為期一天。居住在這里的蒙古族人民從其他兄弟民族那里學(xué)會(huì )了建筑技術(shù)。他們修建的房屋，不僅造型別致、美觀(guān)，而且經(jīng)久耐用，頗受附近各族人民的稱(chēng)贊。為了紀念和慶祝在土木建筑方面取得的成就，他們就把農
歷四月初二定為魯班節。節日這天，外出修建的泥、木、石匠，無(wú)論路途遠近都要趕回家里來(lái)歡度節日。各村寨都要殺豬宰羊，搭臺唱戲。人們還把檀香木雕刻的魯班像拾著(zhù)，敲鑼打鼓，游走各村寨，然后，大家匯集場(chǎng)上，唱歌跳舞。他們最喜歡的舞蹈叫“跳樂(lè )”。跳時(shí)，先由男青年作為先導，他們懷抱龍頭四弦琴，邊彈邊跳，后面的人群分成兩行，有時(shí)圍成圓圈有時(shí)互相穿插，隊形多變，載歌載舞，場(chǎng)面十分活躍。
而在我的家鄉，最著(zhù)名的莫過(guò)于，查干湖的蒙古族人民的冬季捕魚(yú)節。每每到捕魚(yú)的季節都有上萬(wàn)人慕名而來(lái)，觀(guān)看壯觀(guān)的冬捕場(chǎng)景。在查干湖“冬捕節”開(kāi)幕式上最神秘的是“祭湖、醒網(wǎng)”儀式。按照歷代流傳下來(lái)的習俗，查干湖冬季捕魚(yú)必須首先舉行祭祀湖神，喚醒冬網(wǎng)，奉拜天父地母，保佑萬(wàn)物生靈永續繁衍，百姓生活幸福安康。儀式主要包括跳查瑪舞(一種蒙古族特有的宗教舞蹈)、誦佛經(jīng)，魚(yú)把頭唱祭詞，祭祀天父、地母和湖神，喝壯行酒等。整個(gè)祭祀過(guò)程極具民族特色，內容相當豐富，先前的各項準備工作也頗費心思，供桌、供品以及出場(chǎng)人物、出場(chǎng)順序都有定數、定序，不可偏差。通常情況下，由當地德高望重的老人或漁把頭主持儀式，在開(kāi)網(wǎng)眼的冰面上，擺放糖塊、炒米、水果、奶干等供品，點(diǎn)燃香火、炭火鍋，進(jìn)行贊語(yǔ)祝辭，祝愿冬捕平平安安，多出魚(yú)、出好魚(yú)。其中第一網(wǎng)打上來(lái)的魚(yú)中最大的一個(gè)被稱(chēng)之為“頭魚(yú)”每年的頭魚(yú)的拍賣(mài)價(jià)格都非常之高。
當然那達慕大會(huì )自然也是蒙古族不得不提的一項重大節日�！澳沁_慕”大會(huì )是蒙古族傳統盛會(huì )，“那達慕”是蒙古語(yǔ)音譯，意為“娛樂(lè )”或“游戲”。
那達慕的歷史淵遠流長(cháng)。蒙古人的祖先遠在公元前20xx多年時(shí)就在蒙古草原的廣闊地域上活動(dòng)。壯美清秀的臺爾古納河，是蒙古民族歷史的搖籃。原始社會(huì )，生活在蒙古高原的北方民族，逐漸掌握了與野獸格斗的本領(lǐng)，后來(lái)，又使用了“騎射”這種較為先進(jìn)的狩獵方式。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，摔跤、射箭、賽馬成為蒙古高原游牧民族軍事訓練的三個(gè)基本項目。隨著(zhù)人們精神生活的不斷提高，它又成為人們的體育、游藝活動(dòng)。青銅器的產(chǎn)生，使摔跤、射箭、賽馬的條件越來(lái)越好�，F在的那達慕，內容比過(guò)去更為豐富，比賽項目除了傳統的射箭、賽馬、摔跤外，又增加了馬術(shù)、步槍射擊、柔道、摩托車(chē)表演、蒙古象棋等項目。七八月的草原，正是牧草茂盛、牛羊肥壯的豐收季節，牧民們這時(shí)需要出售牲畜和畜產(chǎn)品，購買(mǎi)生活用品和生產(chǎn)資料。于是，物資交流便自然而然地成了那達慕大會(huì )的一項新的重要內容，商業(yè)部門(mén)搭起臨時(shí)帳篷作為臨時(shí)商店，及時(shí)地把大批商品運到大會(huì )所在地，供牧民們選購。各地區的文工團、劇團，烏蘭木騎演出隊、電影放映隊和科技展覽部門(mén)也云集而來(lái)，為牧民演出和服務(wù)。那達慕大會(huì )上還有飯館、茶攤、書(shū)攤、說(shuō)書(shū)棚，蒙古包內外歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)草原一派歡騰。作為一個(gè)中國人，包括作為少數民族的一員，了解，繼承和發(fā)展我們的傳動(dòng)文化使我們義不容辭的義務(wù)和責任。優(yōu)秀傳統文化是一個(gè)國家的身份標識，是中華民族歷史創(chuàng )造的集體記憶和精神寄托。我們應該本著(zhù)取其精華去其糟粕的原則，對我們的優(yōu)秀傳統文化進(jìn)行繼承，將我們的優(yōu)秀傳統文化發(fā)揚光大。
社會(huì )實(shí)踐工作報告2
前言:本人于XX年7月25日進(jìn)入xxxxxx建筑有限公司建設的xxxx1#樓,現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下 土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開(kāi)挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實(shí)等主要施工過(guò)程,以及場(chǎng)地清理、測量放線(xiàn)、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作. 土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場(chǎng)地清理,而后是場(chǎng)地平整,基坑(槽)及管溝開(kāi)挖,土石方填筑. 將天然地面改造成所需求的設計平面時(shí)所進(jìn)行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動(dòng)繁重和施工條件復雜等特點(diǎn).因此,在組織場(chǎng)地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術(shù)資料,進(jìn)行現場(chǎng)調查并根據現有施工條件,制訂出以經(jīng)濟分析為依據的施工設計. 其中,計算土石方的工程量為之之重.但各種土石方工程的外形有時(shí)很復雜,而且不規則.因此,場(chǎng)地平整通常是挖高填低.計算場(chǎng)地挖方量和填方量,首先要確定場(chǎng)地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場(chǎng)地各點(diǎn)的施工高度(即填挖高度),可計算場(chǎng)地平整的挖方和填方的工程量. 場(chǎng)地平整過(guò)程中,同時(shí)也是場(chǎng)地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置).場(chǎng)地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來(lái),會(huì )給工程節約大量的資源和人力. 而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時(shí)帶來(lái)莫大的方便.避免陽(yáng)光的暴曬;避免建筑設備對水管的破壞.使水管使用期增長(cháng),提高施工速度. 我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒(méi)有看到電氣施工圖紙,不過(guò)從現場(chǎng)布置來(lái)看還是合理的.但是從后期的施工來(lái)看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時(shí)使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進(jìn)度(在建筑地基時(shí),為了防止下雨塌方帶來(lái)的麻煩,加快速度是必然的). 對于場(chǎng)地先前合理布置和現場(chǎng)使用本身存在一系列的問(wèn)題,需要施工員根據現場(chǎng)的實(shí)際情況和后期的施工方向進(jìn)行把握,合理布置. 7月25日,我到達xxxxxx建筑有限公司施工現場(chǎng).從現場(chǎng)可以看出場(chǎng)地清理過(guò),建設區域挖下去60cm左右.在其旁有塔吊、配電房、生活區.現場(chǎng)施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員) 從施工圖紙上得到該工程基本概況.本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創(chuàng )業(yè)孵化中心1#樓. 對于創(chuàng )業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架-剪力墻結構,基礎采用筏形基礎,使整個(gè)建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時(shí)采用的.本工程設計標高0、000相當于地質(zhì)報告標高51、200米;建筑抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi),抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級,建筑的場(chǎng)地類(lèi)別為ii類(lèi),基礎持力
社會(huì )實(shí)踐工作報告3
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行�！焙偕鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于我們當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式.
放假以后,大家對于寒假實(shí)踐眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地�，F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了一下這次的寒假任務(wù),他們都很支持,也贊同我在寒假里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。于是我就跟同學(xué)一起來(lái)到了昆山一家電子廠(chǎng)—貝翰電子有限公司。
一、實(shí)踐目的
我希望通過(guò)這次的寒假實(shí)踐,能夠增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗和動(dòng)手能力,同時(shí)也可以使我更好的了解現在這個(gè)社會(huì )的激烈競爭,為自己的未來(lái)增添一些籌碼,使自己以后能少走一些不必要的彎路。不僅如此,最重要的是我希望自己能在這次的實(shí)踐中認清自己的優(yōu)勢,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
二、實(shí)踐過(guò)程
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,同時(shí)我的心里還有一些不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對以后的工作。剛進(jìn)廠(chǎng)的第一天,我們其實(shí)沒(méi)有什么工作,就是參觀(guān)一下車(chē)間,看看別人是如何工作的。進(jìn)入車(chē)間后,我的第一感覺(jué)就是在這里人就是一臺機器,沒(méi)有任何別的價(jià)值。到了第二天,我們正式進(jìn)入了車(chē)間,給我們分配了各自的工作崗位,我們也正式開(kāi)始了這次的寒假實(shí)踐。我的工作其實(shí)沒(méi)什么技術(shù)含量,就是把我前面一些人生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品做外觀(guān)檢驗。然后在流向下一道工序進(jìn)行打包。其實(shí)工作真的沒(méi)什么,很簡(jiǎn)單。但對于剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。
在剛開(kāi)始工作的幾天,難免有些膽怯,怕做不好自己的工作挨線(xiàn)長(cháng)的罵。不過(guò)幸好自己比較認真,工作中沒(méi)有出什么大的差錯,線(xiàn)長(cháng)和老大也比較滿(mǎn)意。
一個(gè)月的寒假實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是寒假還想實(shí)踐就到我這來(lái)。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
就這樣,一個(gè)月的寒假生活結束了。我們也到了離開(kāi)的時(shí)候。在這一個(gè)月里,雖然很累、很苦,可大家在一起卻是很快樂(lè )的。要走的時(shí)候,心中有很多的不舍,不過(guò)這畢竟是我們的一次社會(huì )實(shí)踐,我們還有更遠大的目標要實(shí)現。一個(gè)月后。我們踏上了回家的火車(chē)。
三、實(shí)踐總結
在工作結束后,我做了如下的總結:
1、如果我們沒(méi)有知識,出賣(mài)的就只能是自己的勞動(dòng)力,可現在這個(gè)社會(huì ),最不缺的就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。我們要讓自己不同于其他人,要讓自己在這個(gè)競爭激烈的舞臺上有立足之地,我們從現在起就必須注意增強自己的能力、增加自己的知識。
2、 要善于溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。
3、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心。在遇到問(wèn)題時(shí)要有足夠的耐心去應對。
4、 要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,有時(shí)也會(huì )得罪線(xiàn)長(cháng)或老大;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
四、實(shí)踐心得
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
更重要的是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。深入社會(huì ),同社會(huì )中的各色人打交道、談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì )中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
雖然我這次的實(shí)踐活動(dòng)與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么直接的聯(lián)系,但是我認為無(wú)論我學(xué)的什么,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗都是必要的。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我,也培養了我,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(cháng),同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也成就了我,不論我們的實(shí)踐方式有何不同,社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì ),也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
社會(huì )實(shí)踐工作報告4
這是我第二次走進(jìn)xxxxx專(zhuān)賣(mài)店，之所以再次選擇這里來(lái)完成我的暑期實(shí)踐活動(dòng)，最初的原因很簡(jiǎn)單：媽媽是濉溪xx專(zhuān)賣(mài)店的一名收銀員，來(lái)這里進(jìn)行我的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只需跟經(jīng)理打聲招呼就可給予安排;另外，和媽媽在一起，一方面可以學(xué)到更多東西，另一方面相對要安全些。當我真正結束了這十天的實(shí)踐活動(dòng)，才發(fā)現最初那個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的理由卻帶給我一筆異常寶貴的財富。
xx集團公司的前身是青春服裝廠(chǎng)xx。是英語(yǔ)“青春”(younger)的譯音。80年代初建廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)近20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它從一個(gè)農村手工作坊，發(fā)展成為一個(gè)上市公司，它的發(fā)展可以說(shuō)是中國鄉鎮企業(yè)發(fā)展的典型代表。集團公司有下屬企業(yè)25家，涉及制衣業(yè)、房地產(chǎn)、貿易、商業(yè)、金融業(yè)、印刷業(yè)、建筑業(yè)、廣告業(yè)和教育等諸多領(lǐng)域。在日本、香港等地設立了多個(gè)境外分公司。其主導產(chǎn)品“xx襯衫”多年被評為“中國名牌襯衫第一名”，被中國服裝檢測中心授予中國襯衫行業(yè)第一家產(chǎn)品質(zhì)量免檢單位。1997年4月14日被國家工商局認定為馳名商標，1997年實(shí)現稅后利潤10389萬(wàn)元，1998年公司經(jīng)中國證監會(huì )批準，于10月12日在上交所上市。xx公司在短短幾十年間取得如此大的成就，xx專(zhuān)賣(mài)店所起的作用不可忽視。
在xx專(zhuān)賣(mài)店的那十天，我的工作是做一名營(yíng)業(yè)員，剛開(kāi)始的時(shí)候我挺不以為然，營(yíng)業(yè)員有什么好做的啊，不就是在顧客來(lái)的時(shí)候招呼一下，有購衣需要的時(shí)候及時(shí)送上嗎?很簡(jiǎn)單啊!可真正做起來(lái)似乎就不是那么回事了。第一天就給了我一個(gè)下馬威。早晨店長(cháng)陸阿姨讓我播放音樂(lè )的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜。選了一首我很喜歡的搖滾歌曲《we will rock you 》，音樂(lè )聲剛起，就被陸阿姨給關(guān)掉了�！霸绯康臅r(shí)候一切剛剛開(kāi)始，選擇一首舒緩的曲子，會(huì )讓人覺(jué)得很舒服。你剛才選擇的那首曲子，太鬧。也不適合我們店的整體風(fēng)格�！彪S即，陸阿姨播放了一首很舒緩的曲子，聽(tīng)起來(lái)是比我選擇的那首舒服多了�！斑x擇音樂(lè )看起來(lái)事小，可其中學(xué)問(wèn)大了。不同的時(shí)段應該對應不同的音樂(lè )風(fēng)格，曲風(fēng)也要同我們的專(zhuān)賣(mài)店的整體風(fēng)格相一致。怎么樣，這些東西可是你們課本上學(xué)不到了哦。大學(xué)生，好好學(xué)哦……”。
有顧客光臨的時(shí)候我總喜歡尾隨其后，對距離卻沒(méi)有具體的概念。小艷姐告訴我：尾隨其后是必要的，距離最好保持在一米左右，太近會(huì )讓顧客覺(jué)得沒(méi)有自由，可能會(huì )反感，太遠了就不能及時(shí)為顧客服務(wù)。因此，保持多遠的距離在售賣(mài)中很重要。
在大二下學(xué)期《消費者行為學(xué)》的學(xué)習中，我接觸到企業(yè)識別系統(corporate identity system)這一概念，大概知道它是指企業(yè)為了加強消費者對企業(yè)的記憶，提升自己的形象而采取的一種有效手段，企業(yè)識別系統分為理念識別，視覺(jué)識別和行為識別。在這里我了解到xx從自身的企業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)，把“裝點(diǎn)人生、服務(wù)社會(huì )”作為自己的企業(yè)宗旨和根本理念。從1991年以來(lái)，公司圍繞這個(gè)理念做過(guò)三次vi導入，前后采用了三個(gè)不同的企業(yè)標識，1991年采用的是一個(gè)圓形圖案中間加一個(gè)“y”(公司地處三江交匯處，y又是英文“青春”一詞的詞首字母)，1993年改為橢圓形圖案加“y”，1994年又增加了一個(gè)“1”，表示爭創(chuàng )一流，下面加英語(yǔ)轉形詞youngor，表示永葆青春。為了統一視覺(jué)系統和理念系統，公司認為有必要對它進(jìn)行整合。于是在1997年進(jìn)行了新的ci導入，請中國企業(yè)管理 研究會(huì )和中央美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)家實(shí)施mi、bi、vi的整合。為了嚴格履行既定的企業(yè)理念，公司制定了必須遵循的六項原則，即①競爭原則②盈利原則③用戶(hù)至上原則④質(zhì)量原則⑤創(chuàng )新原則⑥服務(wù)原則。對企業(yè)識別系統有了較為深刻的理解。
我通過(guò)這次為時(shí)十天的實(shí)踐，學(xué)習了很多在課本上學(xué)不到的知識，積累了一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
社會(huì )實(shí)踐工作報告5
去年6月份通過(guò)了會(huì )計從業(yè)資格證的考試，我心存僥幸，畢竟對電算化操作很生疏，很多流程是考試時(shí)蒙對的，而會(huì )計基礎實(shí)務(wù)中關(guān)于利潤核算的部分也是一知半解，趁著(zhù)寒假我投身到楓溪區一家中外合作陶瓷企業(yè)作會(huì )計實(shí)習，求師問(wèn)道。
會(huì )計主管熱情地接待了我，她先翻出往年的會(huì )計憑證給我參考學(xué)習，那是兩摞用牛皮紙、魚(yú)腸線(xiàn)裝訂好的20××年的會(huì )計憑證，從封面可看出是7月份的憑證。
原始憑證附在記賬憑證后面，依時(shí)間順序排列，與記賬憑證中的明細科目順序相應，20××年以前該企業(yè)還用手工記賬，記賬憑證的會(huì )計科目和明細科目都是用藍色印章蓋上去的，在辦公桌上就有一盒鱗次櫛比排列的科目印章。
我仔細閱覽著(zhù)記賬憑證、試算平衡表、增值稅發(fā)票、外匯收款單、領(lǐng)料單、工資表、運貨單等，之前會(huì )計理論學(xué)的不少，但是會(huì )計實(shí)務(wù)卻從沒(méi)接觸過(guò)，有些實(shí)際工作中的不成文的規定或慣例在書(shū)上并沒(méi)有一一展示，我發(fā)現了好多以前從沒(méi)碰見(jiàn)的問(wèn)題，把滿(mǎn)腹疑慮向會(huì )計主管一吐為快。會(huì )計主管很耐心地傳到授業(yè)解惑，她鼓勵我，只要熟知基本會(huì )計理論，認真實(shí)操起來(lái)也不難的。我卻深深感受到，實(shí)踐出真知，紙上談兵再高超也只是一種藝術(shù)，處理實(shí)際問(wèn)題，不身體力行難免空有所想。譬如銀行貸款計息日是每月21日，計息方式為算頭不算尾或算尾不算頭，而存款每季末21日計息，計息方式按積數計算;收匯方式有電匯和信用證等;每月增值稅抵扣聯(lián)需到當地稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行掃描認證，然后才能抵扣稅款，這些在書(shū)中是沒(méi)有詳述的。
實(shí)踐中我掌握了一款會(huì )計核算軟件，它涵蓋了填制憑證、記賬、結賬、自動(dòng)生成報表和打印等功能，是目前會(huì )計核算中比較普遍應用的軟件。ac990第一步是初始化，當然，一個(gè)開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這么多年的陶瓷企業(yè)，會(huì )計電算化已開(kāi)展很久，一套會(huì )計核算體制日臻完善，自然無(wú)需初始化，但是為了讓我全面了解會(huì )計電算化的運作方式，會(huì )計主管讓我自己動(dòng)手嘗試初始化。
新增核算單位、設置會(huì )計制度及操作員權限、建立明細科目，最繁瑣的就是新建明細科目，陶瓷企業(yè)的原材料、庫存商品種類(lèi)繁多，就原材料中的瓷泥、顏料就有好幾種，而且每一明細科目都要設置諸如科目代碼、計量單位等基本內容。慢工出細活，一套初始化下來(lái)，整個(gè)人累得快趴下了，原來(lái)在辦公室里看似喝喝茶、打打字的白領(lǐng)也是這么辛苦的，我還沒(méi)出去銀行、外匯局等單位辦理出口退稅等業(yè)務(wù)呢。
熟悉了一些會(huì )計業(yè)務(wù)流程，我開(kāi)始幫忙整理原始憑證，填制記賬憑證，還有數據錄入，會(huì )計主管鼓勵我多學(xué)習、多實(shí)踐，無(wú)論今后從事何職業(yè)，作為一個(gè)金融系的學(xué)子，會(huì )計知識都是就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的基礎，我心領(lǐng)神會(huì )。學(xué)習會(huì )計，并不意味著(zhù)以后要從事會(huì )計工作，會(huì )計核算是一切經(jīng)濟活動(dòng)不可或缺的一部分，就像加減乘除于數學(xué)的學(xué)習一樣。
今后，盡管沒(méi)有會(huì )計學(xué)的課程，我仍會(huì )繼續學(xué)習會(huì )計知識，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，我相信，只要一步一步地學(xué)習、攀登，我的知識體系會(huì )越來(lái)越全面，我才能根據自己的發(fā)展方向，去就業(yè)、創(chuàng )業(yè)，建立自己的金融帝國。將金融學(xué)習進(jìn)行到底，不只是口號而已。
社會(huì )實(shí)踐工作報告6
回首過(guò)去的一個(gè)多月，我們每日與旭日同起，伴著(zhù)皓月而歸。生活充實(shí)而有規律。
一、教學(xué)體會(huì )。
我任教初三級的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節微格教學(xué)訓練，在這里變得有點(diǎn)微不足道。
基礎技能課。
第一堂課，我抱著(zhù)敢死的心態(tài)，沒(méi)有緊張。聲音自我感覺(jué)也比較響亮，而且教的內容是基礎技能課，這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓，目的非常明確。我結合我的經(jīng)驗和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專(zhuān)注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣，這讓我感覺(jué)很實(shí)在。
但是，一個(gè)星期下來(lái)有五節的重復課，不同的班級，有不同的課堂反應，活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應，我也做出相對的改變。一個(gè)星期下來(lái)我有了一個(gè)小總結：
�。�1）聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤(pán)。
�。�2）別想著(zhù)一節課你說(shuō)完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。
�。�3）盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習美術(shù)興趣等。
�。�4）別老在簡(jiǎn)單的問(wèn)題上搞太多花樣。
�。�5）學(xué)生喜歡實(shí)際例子的引導。
于是，接下來(lái)的時(shí)間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現，原來(lái)批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對學(xué)生的時(shí)候，讓我有個(gè)底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統性。同學(xué)們學(xué)習的積極性更高。
作品鑒賞課。
可以說(shuō)鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現在學(xué)生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語(yǔ)句，或搜索大師的一些幽默的小故事來(lái)渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現以上準備的這些，需要你的語(yǔ)言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺(jué)是，我像是把剛發(fā)現的新聞報告給觀(guān)眾聽(tīng)一樣。我放不開(kāi)，無(wú)論是動(dòng)作，表情或是語(yǔ)調。每一節課，我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見(jiàn)比較簡(jiǎn)短，她讓我注意與學(xué)生互動(dòng)，像這種課留多點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生去說(shuō)。還有聲調沒(méi)有控制好，整節課就平了。美術(shù)教師社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇美術(shù)教師社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇。
我抓住這兩個(gè)意見(jiàn)，反思。的確，幾節課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個(gè)大師的崇高的藝術(shù)境界當中去。卻沒(méi)注意到學(xué)生的感受。就像前面總結的別忽略了學(xué)生。
接下來(lái)，我嘗試讓學(xué)生去說(shuō)大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫(huà)。有一個(gè)男同學(xué)給我的印象很深刻，他把達芬奇的畫(huà)模糊地總結了一下，雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)稚氣，但著(zhù)實(shí)讓我產(chǎn)生了點(diǎn)小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動(dòng)同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時(shí)候用什么聲調，適當停頓或留個(gè)空白，會(huì )讓課堂更富有節奏感。
幾節課下來(lái)，我多了點(diǎn)體會(huì )和一些思考。
�。�1）課堂就像匹野馬，需要你的點(diǎn)點(diǎn)積累去慢慢馴服。
�。�2）要想去感染學(xué)生，你必須要有真實(shí)的感受。
�。�3）教好美術(shù)，需要一種情感，這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索，還有對學(xué)生的一份愛(ài)心，守護學(xué)生的天性并加以引導。
�。�4）把你對學(xué)生的愛(ài)融入到你對藝術(shù)的熱愛(ài)。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。
手工制作課。
最后的一個(gè)星期是手工制作課，主要讓同學(xué)們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個(gè)課做好準備，我努力回想我在初中時(shí)對美術(shù)課的期望，和那個(gè)時(shí)候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著(zhù)讓音樂(lè )融進(jìn)美術(shù)課堂，音樂(lè )美術(shù)本相通。有些音樂(lè )就是有種無(wú)形的力量，激發(fā)著(zhù)人的情感。
在真正的課堂上，效果都不錯。我把初中時(shí)的一些幻想陳述或轉為提問(wèn)放在導入部分。這給課堂起了個(gè)很好的展開(kāi)，在展示樣品時(shí)，同學(xué)們的眼睛都亮起來(lái)了，氣氛達到了預期的效果。在同學(xué)們的制作過(guò)程當中，我慢慢推放原先準備好的一首節奏輕松的鋼琴曲，沒(méi)有人發(fā)問(wèn)我為什么播放音樂(lè )，我也沒(méi)故意說(shuō)明。整個(gè)課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后，我發(fā)現和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯�？粗�(zhù)她們的作品，我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。
藝術(shù)是一種語(yǔ)言，藝術(shù)探索的是人類(lèi)情感的奧秘。在美術(shù)教育中我深深體會(huì )到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛(ài)心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術(shù)語(yǔ)言去表現內心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進(jìn)審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長(cháng)。
二、班主任工作體會(huì )
有句話(huà)說(shuō)，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。
原來(lái)的班主任是一位比較嚴厲的老師，向我介紹了班里的基本情況之后，我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。
我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個(gè)。
因為一個(gè)美術(shù)繪畫(huà)表演的輔導，我選擇了初三3班。18個(gè)男生，28個(gè)女生。剛開(kāi)始的感受是女生對于集體活動(dòng)比較積極，也比較可愛(ài)，而男生相對被動(dòng)些，但是給我的印象很幽默。本班級是美術(shù)專(zhuān)業(yè)班，學(xué)習成績(jì)在全級看來(lái)多是中等水平。大部分同學(xué)學(xué)習積極，學(xué)習氣氛良好。
面對他們，有種更深的身為人師的責任感，也有一種的感覺(jué)。
因為這是一間封閉管理式的完全中學(xué)，以藝術(shù)教學(xué)為主。這就更加考驗了班主任在許多細細碎碎方方面面無(wú)所不及。在這過(guò)程當中，我深深第體會(huì )到了作為老師的不容易。
在初階段，我主要以觀(guān)察為主，早讀，午讀，晚修時(shí)間去巡班，留意同學(xué)們的一舉一動(dòng)，學(xué)習狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。
多利用在宿舍的時(shí)間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到因材施教。同時(shí)，還通過(guò)批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內每一個(gè)學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
相處久了，漸漸發(fā)現這個(gè)班級存在的問(wèn)題，相當一部分的同學(xué)學(xué)習比較散漫，有些同學(xué)存在互相猜忌的情況，而不清楚現在所處的狀態(tài)。缺少一個(gè)目標。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后，我決定召開(kāi)一個(gè)以堅持，奮斗為主題的班會(huì )。
在這次班會(huì )課上，我深刻地體會(huì )到了班主任在一個(gè)班級里的重要性。那一雙雙專(zhuān)注的眼神，投入的表情就是對我的肯定。班會(huì )課在一陣掌聲中結束。心里有種滿(mǎn)足。同時(shí)也感覺(jué)到班主任是一個(gè)班集體的中心、靈魂，引導者，平凡而偉大。
在一次和張老師的深入談話(huà)中，她向我訴說(shuō)了許多班主任的艱辛，在面對自己的家庭和自己的班級時(shí)，很多時(shí)候難以抉擇。而學(xué)生又很難去體諒老師的苦處。
這讓我深受感動(dòng)開(kāi)始去深思，作為一個(gè)教育者，所具備的知識體系只是個(gè)基本條件，而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內涵。其中的復雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)現，去經(jīng)營(yíng)。
三、工作關(guān)系體會(huì )。
對于這方面，黃校長(cháng)的一翻話(huà)，讓我從容：人的整個(gè)職業(yè)生涯分四個(gè)階段，第一個(gè)階段創(chuàng )業(yè)階段，在這個(gè)階段里你要多干活，不怕吃虧，用事實(shí)去證明你的實(shí)力。對生活抱著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。第二個(gè)階段發(fā)展階段，這時(shí)候你辦事得講求一種創(chuàng )造性，創(chuàng )新非常重要。最后的一個(gè)階段就是頓悟人生了。這時(shí)候很多事情都講求隨緣
八個(gè)星期的體驗非凡深刻。對于我來(lái)說(shuō)，它就是一場(chǎng)洗禮。也讓我有了一種對職業(yè)在生命中的意義的衡量。美術(shù)教師社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇社會(huì )實(shí)踐報告。八個(gè)星期的收獲，我想，這得在以后的生活中才能慢慢體會(huì )。
美術(shù)教師社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇
經(jīng)過(guò)一天的車(chē)程終于回到了闊別已久的小城岑溪，經(jīng)過(guò)幾天的休息于十二號十八點(diǎn)往一中出發(fā)，覃老師說(shuō)進(jìn)去開(kāi)個(gè)會(huì )見(jiàn)見(jiàn)學(xué)生，順便安排一下學(xué)生的住宿，走在這曾經(jīng)走過(guò)四年的校道、教室、宿舍、感覺(jué)是那么親切好像從未離開(kāi)了過(guò)。這里風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多何謂師者，傳道授業(yè)解惑也，何謂可憐天下父母心，何謂十年寒窗苦。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現他們的基礎不怎么好，有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題會(huì )講上好幾遍，畫(huà)上好幾遍，我需要的是堅持著(zhù)，經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀(guān)察我也發(fā)現了多同學(xué)存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己當初經(jīng)常犯錯的問(wèn)題。大的形體，比例，透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通，喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系，先是示范一節課打打形體，整體比例，五官比例。透視，再讓他們跟著(zhù)畫(huà)，我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去改變他們，可是有一小部分同學(xué)還是不太給力，應該是時(shí)間太短暫了，加上基礎不扎實(shí)，理解可能是跟上了。但是動(dòng)手能力差了點(diǎn)。當然這個(gè)不能急。欲速則不達嘛。課程安排是上午素描頭像，下午色彩。晚上速寫(xiě)。我發(fā)現他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀(guān)過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。因為是晚上教室人多，風(fēng)扇不給力，可不是因為緊張導致出汗的。色彩有一些同學(xué)還表現有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。
天的時(shí)間漫長(cháng)而短暫，同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步，就結束了，在走的時(shí)候有些舍不得，可是沒(méi)辦法他們還要補文化，自己當年差不多也是這樣，真后悔沒(méi)有交給他們更多的東西，有這樣一句話(huà)我們得到的遠遠比付出的多我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)辦法時(shí)間太少了。
社會(huì )實(shí)踐工作報告7
一．活動(dòng)基本概況
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)同學(xué)接觸社會(huì )，增加社會(huì )閱歷和社會(huì )經(jīng)驗的良好契機，學(xué)校高度重視學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作。暑假期間，為了提高自我素質(zhì)，響應學(xué)校號召，本人以個(gè)人為單位，進(jìn)行了預就業(yè)社會(huì )實(shí)踐，在中國銀行開(kāi)展了為期14天的崗位見(jiàn)習活動(dòng)，在單位老師的幫助下，我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，如綜合業(yè)務(wù)處理，個(gè)人外匯業(yè)務(wù)等，以拓展視野，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，增強社會(huì )適應能力，為下一步學(xué)習就業(yè)樹(shù)立正確的觀(guān)念和目標。
二．接收單位及簡(jiǎn)介
全稱(chēng)中國銀行股份有限公司，是中國內地五大國有商業(yè)銀行之一。中國銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險領(lǐng)域，旗下有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機構，在全球范圍內為個(gè)人和公司客戶(hù)提供全面和優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
中國銀行于20xx年被國務(wù)院確定為國有獨資商業(yè)銀行股份制改造試點(diǎn)銀行之一。圍繞"資本充足、內控嚴密、運營(yíng)安全、服務(wù)和效益良好、具有國際競爭力的現代化股份制商業(yè)銀行"的目標，中國銀行進(jìn)一步完善公司治理機制，加強風(fēng)險管理和內控體系建設，整合管理流程和業(yè)務(wù)流程，推進(jìn)人力資源管理改革，加快產(chǎn)品創(chuàng )新和服務(wù)創(chuàng )新，穩步推進(jìn)股份制改造工作。
中國銀行主營(yíng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)，包括公司、個(gè)人金融、資金業(yè)務(wù)和金融機構業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)。公司業(yè)務(wù)以信貸產(chǎn)品為基礎，致力于為客戶(hù)提供個(gè)性化、創(chuàng )新的金融服務(wù)和融資、財務(wù)解決方案。個(gè)人金融業(yè)務(wù)主要針對個(gè)人客戶(hù)的金融需求，提供包括儲蓄存款、消費信貸和銀行卡在內的服務(wù)。資金業(yè)務(wù)包括本外幣保值、資金管理、債務(wù)保值、境內外融資等資金運營(yíng)和管理服務(wù)。而金融機構業(yè)務(wù)則是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供諸如資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù)。作為中國金融行業(yè)的百年品牌，中國銀行在注重穩健經(jīng)營(yíng)的同時(shí)積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，創(chuàng )造了國內銀行業(yè)的許多第一，在國際結算、外匯資金和貿易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶(hù)的廣泛認可和贊譽(yù)。
本次接受單位——中國銀行煙臺萊陽(yáng)支行，業(yè)務(wù)種類(lèi)齊全，涵蓋公司金融業(yè)務(wù)，個(gè)人金融業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，電子銀行，電話(huà)銀行，網(wǎng)上銀行等多種服務(wù)項目，具有和諧的工作環(huán)境，以及一直延續下來(lái)的緊湊的工作節奏，和良好的學(xué)習氛圍，為當地的主要金融機構之一，對地區經(jīng)濟發(fā)展有重要推動(dòng)作用。
三．實(shí)踐目的
（一）拓展專(zhuān)業(yè)知識
中國銀行萊陽(yáng)市支行業(yè)務(wù)種類(lèi)齊全，通過(guò)為期14天的崗位見(jiàn)習，大致了解銀行的工作體系，接觸形式多樣的業(yè)務(wù)品種及其運作過(guò)程，思考各種業(yè)務(wù)的作用，積累知識，為大二即將學(xué)習的課程內容打下基礎，同時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，培養經(jīng)濟思維。
（二）提高職業(yè)素養
通過(guò)對工作崗位的體驗，熟悉金融單位的工作氣氛，轉換作風(fēng)，調整自我角色，以銀行的行為規范來(lái)要求自己，杜絕浮躁，遵守組織紀律和單位規章制度，體驗銀行工作人員嚴謹，高效，認真負責的敬業(yè)精神，增強自己的責任心，對崗位負責，堅守自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素養，樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)念。
（三）增強社會(huì )適應能力
首先，在與銀行工作人員的融洽相處中，學(xué)習與人文明交往等一些做人處世的基本原則，鍛煉自己交流溝通能力。
第二，增強學(xué)習意識，轉變學(xué)習方式，學(xué)會(huì )從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗知識，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，為日后的大學(xué)學(xué)習，工作生活創(chuàng )造財富。
四．實(shí)踐安排概況。
活動(dòng)時(shí)間：7月25日——8月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：中國銀行
活動(dòng)安排：
1。適應單位環(huán)境，并學(xué)習基本業(yè)務(wù)等
2。學(xué)習國際業(yè)務(wù)——個(gè)人外匯業(yè)務(wù)。
3。了解會(huì )計業(yè)務(wù)
五．具體內容：
（一）基本業(yè)務(wù)
1。開(kāi)戶(hù)
開(kāi)戶(hù)人需攜帶本人身份證并填寫(xiě)個(gè)人賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)申請表，若開(kāi)戶(hù)人請代辦人前來(lái)辦理開(kāi)戶(hù)的，需要帶齊開(kāi)戶(hù)人身份證、代辦人身份證填寫(xiě)開(kāi)戶(hù)申請表。
2。辦理網(wǎng)上銀行
開(kāi)通網(wǎng)上銀行專(zhuān)業(yè)需要攜帶本人身份證親自到柜臺辦理。
3�，F金轉匯
現金轉帳、匯款按銀行來(lái)分，可劃分為對本行和對他行的轉匯。
4�？▋冉Y匯、轉帳
有外幣現匯或現鈔賬戶(hù)的客戶(hù)要辦理結匯業(yè)務(wù)，可在自助查詢(xún)終端機上進(jìn)行，并且即時(shí)到帳�？▋绒D帳是指同一賬戶(hù)內的活期、定期相互轉帳，同樣是在自助查詢(xún)終端機上進(jìn)行，也是即時(shí)到帳的。
（二）國際業(yè)務(wù)——個(gè)人外匯業(yè)務(wù)
1。個(gè)人外幣儲蓄業(yè)務(wù)。
主要涉及了存取款業(yè)務(wù)管理以及攜帶外幣處境管理。
2。個(gè)人結售匯業(yè)務(wù)。
包括結匯業(yè)務(wù)，購匯業(yè)務(wù)，個(gè)人財產(chǎn)對外轉移售付匯管理。主要了解結售匯業(yè)務(wù)。
3。個(gè)人旅行支票業(yè)務(wù)。
由境內商業(yè)銀行代售，由境外銀行或專(zhuān)門(mén)金融機構印制，以發(fā)行機構作為最終付款人，可以自由兌換貨幣的票據。
4。個(gè)人境外匯款，境內劃轉業(yè)務(wù)。
個(gè)人境外匯款依據賬戶(hù)性質(zhì)，如境內個(gè)人和境外個(gè)人，儲蓄戶(hù)和現鈔戶(hù)的不同政策規定各異。匯款方式多樣，如電匯，速匯金（僅受理美元匯款），外匯票匯，預結匯匯款等，同時(shí)收取手續費和電訊費。境內劃轉依據是否跨行跨地區也有多種業(yè)務(wù)分類(lèi)。
（三）會(huì )計業(yè)務(wù)
對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算（主要指票據業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復核與出納。對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示
付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金（出納與收款人口頭對帳后）。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳，會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題�，F金支票以及付款行為本行的轉帳支票（如與儲蓄所的內部往來(lái)，收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的）都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳，由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù)，在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來(lái)”，指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統內款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來(lái)的省級分行所使用的會(huì )計科目。一些數額比較大的款項的支�。ㄒ话闶谴笥诨虻扔谌f(wàn)元）要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會(huì )計主管簽字后，方可支取。
六．實(shí)踐成績(jì)成果
（一）圓滿(mǎn)完成預期活動(dòng)目標
首先，通過(guò)14天的見(jiàn)習活動(dòng)，對銀行業(yè)務(wù)有了比較全面的了解，完成對綜合業(yè)務(wù)，個(gè)人外匯業(yè)務(wù)，會(huì )計業(yè)務(wù)的初步學(xué)習，拓寬了視野。
其次，受銀行員工敬業(yè)精神的感染，在實(shí)習期間遵規守紀，加強了責任心，增強了自己在職業(yè)道德和行業(yè)規范方面的認識
第三，積極配合銀行員工工作的開(kāi)展，通過(guò)傾聽(tīng)柜員與客戶(hù)之間的交談以及自己與銀行員工的交流，增強了溝通能力和人際交往能力。
（二）實(shí)踐中的問(wèn)題及建議
該銀行為當地的主要金融機構之一，業(yè)務(wù)量大，但柜員相對不足，客戶(hù)滯留等待時(shí)間長(cháng)，進(jìn)而引起顧客不滿(mǎn)，嚴重時(shí)甚至引發(fā)顧客與柜員的摩擦，直接制約著(zhù)銀行服務(wù)水平的提高。
建議：
1增加自助設備，減輕柜面壓力。
2。提高銀行員工自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)辦理速度。
3。增加營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，分散客戶(hù)量
4。增開(kāi)業(yè)務(wù)辦理窗口，或增加柜員人數，擴大工作團隊。
七．心得體會(huì )
在這14天的見(jiàn)習活動(dòng)中，學(xué)習是最主要的任務(wù)，但是這里不是大學(xué)的課堂，而是社會(huì )的講堂，沒(méi)有老師耐心的向你灌輸知識，這里的人們步履如飛，惜時(shí)如金，銀行員工每天忙于各自負責的業(yè)務(wù)，因此，在這里，學(xué)知識不僅要靠自己，還要轉變方法：從被動(dòng)受學(xué)轉為主動(dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中的學(xué)習。
身邊每個(gè)人的身上都有值得自己學(xué)習的地方，見(jiàn)習，不僅要用眼睛見(jiàn)，更要用心習，學(xué)習業(yè)務(wù)的操作流程，學(xué)習待人接物的方式方法，學(xué)習金融單位的工作精神，用最新鮮的視角去觀(guān)察、最激動(dòng)的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學(xué)習，用一雙渴求知識的眼睛審視周?chē)娜撕褪�，發(fā)現有不懂的問(wèn)題，及時(shí)記錄下來(lái)，找準空閑時(shí)機虛心求教，主動(dòng)求知，這樣學(xué)來(lái)的知識才真正是自己的。掌握自主學(xué)習的方法，培養自主學(xué)習的精神，像海綿一樣主動(dòng)汲取知識，這才是大學(xué)生應當具備的求學(xué)精神！
銀行里業(yè)務(wù)繁多，但一切按部就班，有條不紊，員工處理實(shí)務(wù)的能力很強，從這里學(xué)習到的東西就有很強的實(shí)用性，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。只有將知識應用于實(shí)踐，才能將自己鍛煉成為有用的大學(xué)生，才能更加適應未來(lái)的社會(huì )競爭，才能為社會(huì )做出更大的貢獻。
銀行的業(yè)務(wù)種類(lèi)多樣，但是由于細致的分工，每個(gè)職員在他工作的領(lǐng)域也許只可以接觸到眾多業(yè)務(wù)流程中的其中一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節的一部分工作，雖然只是大局中的一部分，但是任何一個(gè)環(huán)節出錯都可能給銀行帶來(lái)不可估量的損失。從票據的初審到復核，每一步都需要嚴謹細致的審查，員工們都為自己的崗位承擔著(zhù)責任。14天來(lái)我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)，更學(xué)到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
在這幾天的實(shí)習活動(dòng)中，我還認識到職業(yè)精神的重要。態(tài)度決定一切，對工作的忠誠和以工作為中心的敬業(yè)精神，是做好自身工作的重要前提，銀行的員工們認真嚴謹的堅守在自己的崗位，為出色完成任務(wù)經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，毫無(wú)怨言。
總結這14天見(jiàn)習的日子，我學(xué)到了很多知識，但也犯了不少錯誤，真誠感老師的教導。認真反思自我，看到了這次活動(dòng)中的不足：
自己在業(yè)務(wù)知識方面雖然有很大的進(jìn)步，但仍比較欠缺，對業(yè)務(wù)有了一定程度上的認識，但在細致深入方面還需要努力。本次見(jiàn)習時(shí)間短暫，有很多業(yè)務(wù)還沒(méi)有了解，因此，需要學(xué)習的內容依舊較多。
社會(huì )實(shí)踐工作報告8
做為一名銷(xiāo)售員，主要做的是銷(xiāo)售工作，雖然這份工作很普通，但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多，學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會(huì )常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會(huì )這個(gè)大家庭。任何事情做久了我們都會(huì )產(chǎn)生厭倦感的，只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠遠不夠的，我們需要的是持之以恒。怎樣做到，就需要我們在平淡中尋找快樂(lè )，自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后，就開(kāi)始產(chǎn)生了厭倦，剛開(kāi)始的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間給消磨掉了。
1)學(xué)會(huì )了與人溝通和處理事情的應變能力：
說(shuō)到應變能力，我自認為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個(gè)顧客對我們的服務(wù)都感到滿(mǎn)意。下面我就講講我遇到的一位老顧客，她在我們那里買(mǎi)了幾次手機了，其中還帶她朋友來(lái)買(mǎi)過(guò)。當她再次來(lái)看手機的時(shí)候，我正準備向她打招呼，沒(méi)想到她嘴里冒出來(lái)的話(huà)就把我給噎住了。你們猜她說(shuō)了些什么：我的兒子都比你們大，怎么這樣沒(méi)大沒(méi)小的。弄得我都不知道該怎么稱(chēng)呼她了，因為前幾次來(lái)我都叫她姐，今天來(lái)她就開(kāi)始訓斥我，說(shuō)不要叫我姐，你們這些小妹太不老實(shí)了。然后她就邊選手機，邊數落我，弄的我一句話(huà)都沒(méi)有插上。她第二天又來(lái)了，又開(kāi)始重復昨天同樣的話(huà)，但是又多了一個(gè)理由說(shuō)我們沒(méi)有新款手機擺出來(lái)，昨天就是沒(méi)有看上手機的款式。其實(shí)我挺冤的，因為昨天確實(shí)沒(méi)有新貨到，都是今天早上一早到的。我仍然不卑不亢地聽(tīng)著(zhù)她的抱怨。她大概沒(méi)有聽(tīng)到我的回音，轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。我知道是該我說(shuō)話(huà)的時(shí)候了。我對她莞爾一笑：“阿姨，我看你這么年輕漂亮，從面貌上看不過(guò)30多歲，故斗膽的稱(chēng)你為大姐，并不是您說(shuō)的不老實(shí)。您太顯年輕漂亮了。這時(shí)我注意到她表情明顯的變化，我知道我的話(huà)已經(jīng)起作用了。氣氛緩和下來(lái)了。接著(zhù)我又不緊不慢的給她說(shuō)了昨天新手機沒(méi)有到的原因。又和她聊了一些她家里面的事情，以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過(guò)程中看中了諾基亞6500s。走的時(shí)候阿姨還特地為她剛進(jìn)來(lái)時(shí)莫名的發(fā)火向我道了謙。
阿姨走后，老板和其他同事使勁的夸我的機智和說(shuō)話(huà)的分寸，表情把握的好。說(shuō)到這里我心里面還很感激那位阿姨，她讓我懂得了“以德報怨”在銷(xiāo)售中，甚至是人生中的重要作用。
2)做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張：
臨近清明節，來(lái)買(mǎi)手機的顧客就比往日多了進(jìn)一倍，那天輪到我做收銀員，一下子幾位顧客都前來(lái)結賬，每個(gè)手機都必須一個(gè)一個(gè)地輸入串碼。由于我的疏忽，把一位顧客的錢(qián)找給了另外一位，幸虧那位顧客素質(zhì)很高，她及時(shí)的發(fā)現并把錢(qián)還給了另一位顧客，這才幸免造成大禍，當時(shí)我已經(jīng)傻了，只知道不停的給顧客道歉。所有做事情一定要仔細，遇到再大的事情都不能慌張，不然就會(huì )手忙腳亂，任何事情都不能做好。
3)一定要以誠待人
我們店里除了出售手機之外，還附帶銷(xiāo)售一些mp3.mp4等。那天xx大學(xué)的四個(gè)女大學(xué)生來(lái)到我們店里面看mp4，我剛進(jìn)店不久，對mp4的功能還不是很了解。其中有個(gè)店員就跟其中的一個(gè)女生說(shuō)：看電影格式不用轉換。你拿回家就放放心心的用吧!我們承諾在一個(gè)月之內有任何非人為質(zhì)量問(wèn)題，我們無(wú)條件退貨，一年內保修。那女孩子估計是被看電影不用轉換格式這個(gè)功能所打動(dòng)了，她還反復勸說(shuō)其他的三個(gè)女孩買(mǎi)。最終成交了兩個(gè)，一個(gè)400元，一個(gè)500元。但是僅僅過(guò)了一周，那四個(gè)女孩齊齊找上門(mén)來(lái)，一個(gè)說(shuō)待機時(shí)間短，一個(gè)說(shuō)格式還是需要轉換。并要求退貨，因為我們承諾的和實(shí)際不相符合。我是整個(gè)事情的旁觀(guān)者，我頓時(shí)明白了我們的店員在推銷(xiāo)mp4的過(guò)程中使用了不正當的方式，誘使她們買(mǎi)了mp4。她是在想，如果碰到那些軟弱的人估計就忍氣吞聲了，但她遇上的偏偏使懂得用知識武裝自己的大學(xué)生。很快店里面的爭吵聲達到了70分貝。我實(shí)在看不下去了，這樣不僅會(huì )影響我們店里面的生意，傳出去還會(huì )使店的聲譽(yù)受到無(wú)法估量的損傷。她們要求見(jiàn)老板，不巧老板剛剛出去了。于是一個(gè)大膽的想法在我腦海中一閃而過(guò)，于是我走向了她們。面對她們的奚落和嘲諷，我一聲不吭。等她們的聲音漸漸的降下來(lái)的時(shí)候，我轉過(guò)頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說(shuō)了一頓，在說(shuō)的同時(shí)，我不時(shí)向她遞以眼色示意。然后我大膽地自作主張把她們的mp4換了。當時(shí)，我打定的決心是縱使老板很生氣，甚至解雇我，我得按我良心辦事，沒(méi)有商量的余地。結果是大大出乎我的意料的，老板不僅肯定了我的做法，還認為我做事情很有魄力。
社會(huì )實(shí)踐工作報告9
流火的七月，明亮的夏日。我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺，體會(huì )到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì )發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。大學(xué)時(shí)一個(gè)小
社會(huì )，社會(huì )是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨礪，我們清醒地認識到，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應社會(huì )的發(fā)展。在今后的工作中會(huì )在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷擴展社會(huì )實(shí)踐的范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，堅持社會(huì )實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
一。準備工作
六月初，學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入啟動(dòng)階段，我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來(lái)我們的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)小分隊。很輕松隨意的報了名，沒(méi)有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )但自以為那是很輕松的事情，自己是個(gè)大學(xué)生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)不是易如反掌嗎？有些自大的井底之蛙就這樣開(kāi)始了自己的征途�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們小分隊進(jìn)行了職務(wù)任命和責任細化，各司其職，各謀其政。分工明確，統籌兼顧，如火如荼的開(kāi)始準備工作。辦起了宣傳海報，打印宣傳單，學(xué)習資料，整理視頻資料等硬件設施。同時(shí)我們還加強了農業(yè)知識技術(shù)方面的學(xué)習。一頭扎進(jìn)圖書(shū)館翻閱和借覽大量的學(xué)習資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。生怕自己書(shū)到用時(shí)方恨少啊。團隊成員集中學(xué)習和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導老師，他在農業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅強的后盾。出發(fā)前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，明確分工，強化這人意識，強調安全重于泰山。檢查準備好的出行裝備，對于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預案工作，做好預算和集體外出費用管理細則，由財務(wù)人員統一管理。
二�；顒�(dòng)的開(kāi)展
我們一行六人從學(xué)校出發(fā)，抵達焦作市馬村區待王鎮西孔莊村——實(shí)踐基地。安排了住宿和熟悉周?chē)h(huán)境，讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來(lái)后，我們的工作開(kāi)始按照計劃有條不紊地開(kāi)展。首先，我們在村里進(jìn)行了問(wèn)卷調查，了解當地的大棚種植情況、農業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來(lái)的收益情況等，做了簡(jiǎn)單的整理后，我們接下來(lái)我們采訪(fǎng)了村長(cháng)，通過(guò)村長(cháng)的介紹我們了解到了更為詳細的信息，在村長(cháng)的引導下，我們走進(jìn)了村民的大棚，當我們深入其中，才真切地體會(huì )到農民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內悉心照顧這些蔬菜，我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類(lèi)，這些事情只有我們自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵義，既知勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，我們今后會(huì )倍加珍惜。之后，我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲(chóng)害防治方面的知識，并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識，村民們很支持我們的做法。在我們要離開(kāi)的時(shí)候，大家還有很多東西想要咨詢(xún)，我們留下了輔導老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問(wèn)題。
二。實(shí)踐的影響
我們在此次實(shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農業(yè)知識，對外宣傳了農業(yè)大學(xué)，消除了大家對農業(yè)大學(xué)就是要回去當農民的偏見(jiàn)。通過(guò)我們在大棚中的實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到了現在農村的現狀，增強了我們努力學(xué)習知識，將來(lái)服務(wù)農村，發(fā)展農業(yè)的決心，這是一次很好的大學(xué)生與社會(huì )接觸的機會(huì )，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強了我們的團隊意識，更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識不是毫無(wú)用處的，只要做個(gè)有心人，我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。
三。暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節，對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，增強社會(huì )責任感具有不可替代的作用。
�。ㄒ唬┘由盍宋覀儗ι鐣�(huì )現狀的了解。親身社會(huì )社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。
�。ǘ┯兄谂囵B樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗農村的艱苦生活，深入調查農村現狀，不僅使得我們養成吃苦耐勞的精神，也培養了我們艱苦樸素的作風(fēng)。
�。ㄈ⿲τ谖覀兏鞣矫娴哪芰Χ加泻艽筇岣�。提高了我們各部門(mén)，各組織之間的協(xié)調能力，培養了團隊精神和合作精神。小分隊進(jìn)行的問(wèn)卷調查和農業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農戶(hù)零距離接觸的活動(dòng)培養了我們的個(gè)人膽量和口才，提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會(huì )工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
�。ㄋ模⿺U大了學(xué)校，學(xué)院的社會(huì )影響力，隊中的宣傳員，每天堅持做好實(shí)踐日志，將信息及時(shí)反饋學(xué)校，積極聯(lián)系媒體，加強宣傳報道，使活動(dòng)得到媒體的關(guān)注。
七月，我們走進(jìn)了欣欣向榮的農村，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻，是我們無(wú)悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也在新農村留下了清明透亮的一筆。
社會(huì )實(shí)踐工作報告10
暑假期間，我在陜西省xx市xx縣xx鎮xx村進(jìn)行了關(guān)于“農村經(jīng)濟發(fā)展前景及農民生活環(huán)境”問(wèn)題的社會(huì )調研。
xx村位于人文始祖所在地----黃陵縣的一個(gè)小平原，全村共有600余戶(hù)人，全村擁有耕地1200畝，經(jīng)濟收入多為經(jīng)濟作物制種，全年生產(chǎn)總值上百萬(wàn)元。從20xx年起全村開(kāi)始栽種蘋(píng)果樹(shù)，現在蘋(píng)果樹(shù)的種植已成為全村的重中之重。通過(guò)蘋(píng)果樹(shù)的種植，全村人很快擺脫了貧困。每到秋天，果香四溢，全村都籠罩在一片果香之中，享受著(zhù)豐收的喜悅。 在調查過(guò)程中，讓我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：
xx村的基礎設施十分完善，早些年破敗的柏油馬路已經(jīng)被嶄新的水泥路所代替，而且增寬了道路。每一排的房屋前都挖了統一的水渠，使每戶(hù)人家能安然的度過(guò)雨季�，F在，村子附近已經(jīng)蓋起了集中居住地，相信村民們很快便能享受到現代化的樓房。還有，全村的綠化面積高達60%，村民們的生活環(huán)境很好。
該村人勤勞熱情、待人友善，全村幾乎沒(méi)有惡性斗毆事件。而且村民們對于孩子的教育問(wèn)題十分重視，每年暑假、寒假都會(huì )送孩子去專(zhuān)業(yè)的補習班去補課。而該村至今為止已經(jīng)誕生了五名博士生、十幾名研究生、近百位本科生。
該村幾乎每個(gè)人都加入了農村醫療保險，享受?chē)覍τ谵r村的這項優(yōu)惠政策。農村醫療保險的報銷(xiāo)率能達到50%以上，據村名介紹，農村醫療保
險在平時(shí)看病、買(mǎi)藥幾乎沒(méi)什么用，但對住院者的幫助是巨大的。今年張大爺做白內障手術(shù)，兩次手術(shù)下來(lái)，只花了20xx塊錢(qián)，一點(diǎn)也沒(méi)為兒子增加負擔。
經(jīng)過(guò)幾代人的殷勤耕耘，全村現在已經(jīng)形成了基本的產(chǎn)業(yè)鏈，即以蘋(píng)果種植為主業(yè)，以種植莊稼為副業(yè)。全村人的生活水平基本上達到了小康。
村民們的精神生活有了極大豐富。全村每年會(huì )在固定時(shí)間放電影。每天早晚，村民們會(huì )集中在廣場(chǎng)上鍛煉身體，或是跳廣場(chǎng)舞、下象棋。全村的社會(huì )風(fēng)氣很好，沒(méi)有聚眾賭博，沒(méi)有打架斗毆事件。鄰里之間，能夠和睦相處。
但是在看到了這些可喜的方面之外，我還發(fā)現了幾點(diǎn)亟待解決的問(wèn)題：
首先是全村的經(jīng)濟結構太單一，單一的蘋(píng)果種植加上糧食作物的種植，雖然衣食無(wú)憂(yōu)，但也達不到真正的小康富裕之家。村民們每年辛辛苦苦的種植果樹(shù)，到了秋天，卻缺少蘋(píng)果的銷(xiāo)售路徑，只能等蘋(píng)果商來(lái)收購，如果沒(méi)有果商來(lái)收購，村民又缺少蘋(píng)果的保鮮技術(shù)，放上一個(gè)月，蘋(píng)果就會(huì )因缺少水分而壞掉，這樣在價(jià)格上就會(huì )大打折扣，而且會(huì )收到果商的聯(lián)合打壓，收入至少會(huì )減少兩成。而且出手最原始的蘋(píng)果，而缺少深層次的加工，將蘋(píng)果當做原材料來(lái)賣(mài)。無(wú)疑是不利于村子的進(jìn)一步發(fā)展。糧食作物面臨一樣的困境。單一的糧食作物種植，缺少其他經(jīng)濟作物的輔助，農村經(jīng)濟很難真正發(fā)展起來(lái)。
其次，國家計劃在西寨子村，修建八車(chē)道的高速路，從長(cháng)遠上來(lái)看，的卻是利國利民。但是，由于高速路計劃修建在耕地去，如此一來(lái)，會(huì )有很多村民面臨著(zhù)失去土地的危險。民以食為天，土地是一切財富的源泉。村民們失去最珍貴的土地，全家的生活會(huì )陷入困境。
第三點(diǎn)，全村沒(méi)有統一的垃圾集中地和處理池，全部的垃圾也不分類(lèi)，就全部倒在臨近村子的深溝里，嚴重的破壞了村子的自然風(fēng)貌。長(cháng)此以往，也會(huì )影響到本地的環(huán)境，進(jìn)而影響到村民的身體健康。
第四點(diǎn)，村里的信息較為閉塞。對于政府的惠農政策及國家最新頒布的各種措施、法律都不夠了解。大部分村民的文化水平較低，獲得信息的主要途徑是看新聞，而不是閱讀報紙、上網(wǎng)。農村公共文化事業(yè)嚴重“貧血”，塑造新風(fēng)貌困難重重。在調研中我發(fā)現，農村電話(huà)、手機、廣播、電視覆蓋率雖然較高，但農村科技培訓和文化生活相對脆弱，許多設施沒(méi)
有發(fā)揮應有的功能，使農村文化活動(dòng)停留在自發(fā)的、散亂的、無(wú)組織狀態(tài)，難以發(fā)展壯大。再加上外出務(wù)工人員增加，農村基本上在家的是兒童和老人，少數人仍沉迷于“賭碼”等陳舊的習氣主，難以跟上現代文明。
第五點(diǎn)，農村整體文化水平較低，農村人才缺乏，制約經(jīng)濟發(fā)展。具體表現為勞動(dòng)力素質(zhì)低，思想觀(guān)念較為落后，市場(chǎng)意識不強。同時(shí)他們接受外界的信息能力較弱，不善于利用農業(yè)科技。農村基層干部的整體素質(zhì)有待提高，不善于開(kāi)展農村經(jīng)濟工作，對新形勢下如何發(fā)展農村集體經(jīng)濟認識不足。另一方面，有些基層干部忙于應對日常事務(wù)，精力難以集中到溝通引導轉變觀(guān)念上來(lái)。部分村干部待遇偏低，工作積極性不高。
最后一點(diǎn)，盡管全村人都加入了醫療保險，但醫保的范圍顯然不夠寬泛，許多情況都是不給予報銷(xiāo)的。去年我哥哥在臉上動(dòng)了手術(shù)，住了半個(gè)月的院 ，花費近兩萬(wàn)元。結果一點(diǎn)也沒(méi)有報銷(xiāo)。還有一些藥物的價(jià)格十分昂貴，導致很多村民們看不起病，或是因病而窮。農村的醫療設施也很不完善，鎮各村了一位醫生也沒(méi)有，生病了只能送到鎮上的醫院。
對于農民看病難的問(wèn)題，我認為第一、要進(jìn)一步加強鄉鎮衛生院建設，使其真正起到初級醫療衛生保健的功能；第二、要建立農民看病的統籌制度，對于一些特困患者，政府應該考減免他們的就醫負擔，幫助他們度過(guò)難關(guān)；第三、要進(jìn)一步改善農村醫療條件、提高農村醫療水平。有條件的縣、市醫院也可以定期為農村培養實(shí)用性醫療人才，進(jìn)一步充實(shí)農村醫療隊伍；第四、要增強責任感，進(jìn)一步關(guān)注農民的身體健康，有條件、有優(yōu)
勢的醫院和醫護人員應該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛地開(kāi)展各種有利于農民就醫。
對于農村的長(cháng)久發(fā)展，我認為首先要加大投入，完善基礎設施。重點(diǎn)做好農田水利設施、電力、公路建設，改善農業(yè)生產(chǎn)條件。把有限的資金發(fā)揮最大的效益。
對于該村單一的生產(chǎn)結構，也要做進(jìn)一步的完善。首先要面對市場(chǎng)，大力發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，調整劣勢產(chǎn)業(yè)。具體措施如下：
一、 發(fā)現優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，即蘋(píng)果樹(shù)種植產(chǎn)業(yè)。應該培育新的蘋(píng)果優(yōu)良品牌，
提高產(chǎn)量的同時(shí)，更保證蘋(píng)果的質(zhì)量。合理的使用農藥化肥，發(fā)展綠色蘋(píng)果。
二、 利用報紙、網(wǎng)絡(luò )，加大對本村蘋(píng)果的宣傳力度，打造品牌效應。讓
更多的人了解這個(gè)地方，知道這個(gè)地方的蘋(píng)果。吸引更多果商上前來(lái)收購蘋(píng)果�；蚴嵌ㄆ谙蚬潭ǖ某泄⿷O(píng)果，拓寬蘋(píng)果的銷(xiāo)路。
三、 調整農村結構，實(shí)現農村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。單純的小麥種植經(jīng)濟效益不
高，應該發(fā)展其他副業(yè)。例如種甜玉米、養雞、養豬。擴大種植、養殖，規模構建合理的產(chǎn)業(yè)鏈，增加收入。
四、 發(fā)展農業(yè)科技，提高農業(yè)效益。增加科教興農的投入力度，切實(shí)加
強農業(yè)科技推廣和科技服務(wù)體系的建設。加快農業(yè)的現代化建設，使用現代化的農業(yè)機械，提高勞動(dòng)利用率。
五、 重視培育農業(yè)專(zhuān)業(yè)人才。
社會(huì )實(shí)踐工作報告11
用青春譜寫(xiě)精彩，用實(shí)踐服務(wù)社會(huì )！大學(xué)是人生的重要過(guò)程，文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷、體驗、感受對于人生是一筆寶貴的財富。三下鄉社會(huì )實(shí)踐有助于同學(xué)們增加閱歷，開(kāi)闊眼界，有助于在校大學(xué)生了解國家的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的發(fā)展狀況，有助于在校大學(xué)生認識國情，熟悉民情，有助于提高同學(xué)們的思想觀(guān)念和實(shí)踐能力。
20xx年校團委根據團中央、團省委總體部署，以“高舉團旗跟黨走，青春建功新隴原”為主題，采取“集中組隊為主，分散組隊為輔”的活動(dòng)方式，組織了26支小分隊500多名志愿者，奔赴全省各地重點(diǎn)開(kāi)展“追尋紅色足跡”、“十二五”規劃宣講、關(guān)愛(ài)農民工子女、民族地區聯(lián)誼、“熱愛(ài)家鄉，情系教育”主題調研、科技興農、文化宣傳等七方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具有覆蓋區域廣，參與人數多等特點(diǎn)，校團委將在平?jīng)�、臨洮新建我�！按髮W(xué)生教育基地”、在武威、民勤建立“大學(xué)生實(shí)習及就業(yè)見(jiàn)習基地” 和“研究生科研實(shí)踐基地”，并通過(guò)各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極開(kāi)展，努力實(shí)現把“教育基地”建設成為我校學(xué)生的愛(ài)國主義教育基地、國情省情教育基地、專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地和社會(huì )實(shí)踐創(chuàng )新基地的目標。我有幸參加了電信學(xué)院的三下鄉實(shí)踐，本次活動(dòng)旨在臨洮縣建立我�！按髮W(xué)生教育基地”，并同時(shí)對當地的農業(yè)、教育和科技情況進(jìn)行調研。
在此次的社會(huì )實(shí)踐中，我電信學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，趕赴甘肅省臨洮縣，以“服務(wù)農村，建設農村”為基準，來(lái)到了臨洮縣南街小學(xué)，開(kāi)展了為期5天的支教，我們利用所掌握的豐富知識
和生動(dòng)、活潑、幽默的語(yǔ)言，激發(fā)了學(xué)生們積極向上健康的潛在興趣，培養了他們的思考能力，鼓舞了他們好好學(xué)習，為國家和社會(huì )多做貢獻的高度使命感。這些活動(dòng)開(kāi)拓了小同學(xué)們的視野，提高了他們的自身道德素質(zhì)和認知辨別水平。在臨別之際，我們將捐贈給他們的文具以及文體用品等交到了他們的手中，希望通過(guò)我們的一點(diǎn)綿薄之力，為他們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境。我們在這幾天里，還了解了當地的科技和農業(yè)狀況，所有同學(xué)都獲益良多，感觸頗深。
活動(dòng)目的：
1。通過(guò)這次活動(dòng)走近農村，走進(jìn)農村教育，走進(jìn)校園一線(xiàn)，了解實(shí)際操作中的國家教育政策。通過(guò)調查研究，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養大學(xué)生對教育的關(guān)注和認同，對社會(huì )的了解和認識。
2。通過(guò)大學(xué)生認真深入的調查和分析，真實(shí)反映“兩基”迎國檢前夕各地教育的真實(shí)發(fā)展現狀，反映我國教育政策的實(shí)際落實(shí)情況。
活動(dòng)主題：熱愛(ài)家鄉，情系教育。
20xx年暑假我院積極響應校團委的號召，組織我院學(xué)生參加大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大量的前期準備，經(jīng)我院討論，最終卻定的八名實(shí)踐隊員于七月十七日上午九點(diǎn)在電信學(xué)院分團委書(shū)記班振海老師的帶領(lǐng)下，踏上了暑期"三下鄉"活動(dòng)的征途。本著(zhù)為了展現我國經(jīng)濟社會(huì )以及教育事業(yè)取得的偉大成就，弘揚各級干部群眾攻堅克難的奮斗精神。鼓勵大學(xué)生深入基層，進(jìn)一步了解和認知社會(huì )，在實(shí)踐中提高調查、分析、研究和解決問(wèn)題的能力，我們也希望通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，在能夠提供給農村力所能及的幫助的同時(shí)，鍛煉大學(xué)生的
工作能力與意志品質(zhì)，實(shí)現自身能力的提高。
實(shí)踐內容：
時(shí)間之前我院安排了關(guān)于對臨洮縣南街小學(xué)進(jìn)行支教、調研等活動(dòng)的前期準備工作，同學(xué)們準備了許多材料，其中支教以對該小學(xué)教師的電腦基本操作為重點(diǎn)內容，進(jìn)行輔導與幫助，其次是對該小學(xué)高年級學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和計算機基礎知識等方面的輔導，其中調研和支教同時(shí)進(jìn)行，為期五天。
七月十七日到了臨洮縣縣政府招待所已經(jīng)接近中午十一半點(diǎn)，安排好住宿，吃過(guò)午飯在縣團委王書(shū)記和吳校長(cháng)的陪同下我實(shí)踐小分隊參觀(guān)了位于臨洮縣中心的小學(xué)——南街小學(xué)，這是一所嶄新的小學(xué)，校園不大，但充滿(mǎn)了學(xué)生們朗誦的聲音，我們簡(jiǎn)單參觀(guān)了一下小學(xué)，對這所小學(xué)有了一個(gè)整體的認識，當我們到學(xué)校是已經(jīng)有許多學(xué)生開(kāi)始上課了，“活潑團結·誠實(shí)勇敢”八個(gè)大字醒目的印在學(xué)校的教學(xué)樓上，也讓我對本次的支教活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇，對后面五天與我們相處的老師和孩子們充滿(mǎn)了好奇。我們也相信這次支教活動(dòng)也將會(huì )給我們帶來(lái)不少考驗！與吳校長(cháng)和當地縣團委王書(shū)記進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通和交流后，班老師也將隨后幾天的支教安排與任務(wù)與之討論，王書(shū)記提出：教學(xué)內容一定要扎實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)不只是走形式，要有充分的準備等要求。當天晚上班老師就對第二天的支教任務(wù)進(jìn)行了安排，也對此提出了很多要求和建議。而對于我們來(lái)說(shuō)，此次支教活動(dòng)還是比較有挑戰的，主要是對教師計算機基本操作的指導與培訓，而現如今計算機高速發(fā)展，系統詳細的講解，高質(zhì)量、高水平的.教學(xué)對于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)很有難度，這也意味著(zhù)我們必須做好充分的準備；學(xué)生方面我們也需要找一些較鮮活的資料給同學(xué)講解，引起他們的興趣。
七月十八日上午八點(diǎn)半，在當地縣團委王書(shū)記的主持下，舉行了蘭州理工大學(xué)電信工程學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)班儀式。所有隊員以及被培訓的教師和高年級的學(xué)生參加了本次儀式，之后我們便開(kāi)始支教活動(dòng)的第一堂課——計算機硬件基礎。作為大學(xué)生的支教也許沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師那樣講的生動(dòng)，但是我們會(huì )盡我們所能幫助老師們更好的了解學(xué)習計算機的相關(guān)知識，也盡我們所能讓同學(xué)們豐富他們的課余生活，培養多方面興趣愛(ài)好的同時(shí)樹(shù)立遠大理想、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。原計劃的教學(xué)任務(wù)是老師與同學(xué)分開(kāi)進(jìn)行的，但由于某些原因第一堂課則是老師和同學(xué)一起，隊員準備的教學(xué)資料對于小學(xué)生顯得有些難度，孩子們也變現出一絲的不耐煩。不過(guò)各位老師都聽(tīng)的比較認真，這也給我們實(shí)踐隊員們給予了一份安慰，很快早上的課程就結束，通過(guò)第一堂課我們對老師和同學(xué)們的情況有了一個(gè)整體的了解，也讓我們在后幾天的教學(xué)中有一個(gè)明確的方向與目標。
經(jīng)過(guò)中午短暫的休息，下午與孩子們的學(xué)習就正式開(kāi)始了，對于小學(xué)生，我們主要是對他們進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的訓練以及計算機基礎知識的介紹，我們也在閑暇時(shí)間，對該小學(xué)高年級學(xué)生的學(xué)習英語(yǔ)的情況做了簡(jiǎn)單的了解，針對于他們掌握英語(yǔ)的水平隊員們也準備了相關(guān)的資料。相比上午，下午與小學(xué)生的學(xué)習就輕松了許多，通過(guò)一些簡(jiǎn)單的小游戲讓他們在娛樂(lè )聲中鍛煉口語(yǔ)，也通過(guò)我們的對一些常用句型
社會(huì )實(shí)踐工作報告12
我們新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感，提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)踐，從而提高自己的實(shí)戰水平，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。
實(shí)踐過(guò)程：實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
我的工作是在那做傳菜生，每天工作12個(gè)小時(shí)，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，不一定有人會(huì )告訴你怎么做，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。畢竟，1年多之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì )了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學(xué)會(huì )客服自己的惰性，準時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時(shí)間觀(guān)念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì )到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì )到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以后的學(xué)習和工作中，一定會(huì )要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著(zhù)單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì )需要忍耐，需要學(xué)會(huì )承受，需要學(xué)會(huì )堅持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的>挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，>克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生>素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢？所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。
實(shí)踐出真知，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現自我風(fēng)采的舞臺，也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情，貼近社會(huì )，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
社會(huì )實(shí)踐工作報告13
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論寒假該去干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教，這樣也可以過(guò)一把當老師的癮，同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地�，F在我們也終于輪到我們了。
我開(kāi)始了我的工作，在一家電子公司做推銷(xiāo)員。別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好、每天早上9點(diǎn)鐘到下午7點(diǎn)上班，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，加上我對文曲星的了解與熱愛(ài)，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，做我喜歡做的事，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)、
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白了社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才
人際關(guān)系的建立。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受，人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里勝作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還勝作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走入社會(huì )，接觸各種各樣的人事物，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。比如賣(mài)肉時(shí)要最大程度的滿(mǎn)足顧客的要求，做到熱情相待。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里勝作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還勝作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的
人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，4年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才、
在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學(xué)會(huì )和他玫通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就；當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心；他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。
總體來(lái)說(shuō)，這次嘗試還是很有價(jià)值的，畢竟讓我們體會(huì )到做工作的感覺(jué)（不容易），因為要考慮很多問(wèn)題，全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向，不會(huì )陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì )就是這樣現實(shí)，商場(chǎng)上就是你爭我?jiàn)Z的，任何企圖逃避的人都會(huì )遭受失敗，這次實(shí)踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。
假期的實(shí)踐不應該成為一種壓力、一種負擔，而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì )實(shí)踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會(huì )得到提高與成長(cháng)。
畢竟，4年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才、很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
社會(huì )實(shí)踐工作報告14
有時(shí)候，“趕鴨子上架”未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會(huì )實(shí)踐，我想我們不會(huì )給那么多的動(dòng)物保護組織逐個(gè)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，我也不會(huì )想到北京動(dòng)物園能接受我們—這個(gè)臨時(shí)組織起來(lái)的小團體來(lái)做志愿者，哪怕僅僅是一天中的6個(gè)小時(shí)，我也感到無(wú)比欣慰與滿(mǎn)足。因為畢竟我們看到了那么多可愛(ài)的動(dòng)物，而且不單單是以游客的身份，更多的是為它們服務(wù)與付出。無(wú)論如何，我們的實(shí)踐已成功邁出一步，既已邁起腳步，我們便會(huì )堅定地走下去，為了動(dòng)物，為了我們許下的諾言。
我們在志愿者服務(wù)站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們， 他們陽(yáng)光向上，充滿(mǎn)活力與正能量，我想我們看到了榜樣與方向，多么渴望有一天加入他們的隊伍，再苦再累也值得!志愿活動(dòng)很快就展開(kāi)了，我們被分到了不同的小組，暑期周末的動(dòng)物園里人山人海，為了動(dòng)物和人們的安全，我們更多的是做一些統計各類(lèi)人群和維持秩序的工作，簡(jiǎn)單，辛苦卻有意義。
我們的佳佳和天兒在動(dòng)物園正門(mén)門(mén)口進(jìn)行的統計各類(lèi)人群工作，雖然是被人安排，聽(tīng)人指揮，雖然工作內容枯燥辛苦，但誰(shuí)說(shuō)這樣的工作沒(méi)有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動(dòng)物服務(wù)的。因為只有動(dòng)物園的工作有條不紊，這里的動(dòng)物們才會(huì )有舒適溫馨的家啊!
小盧同學(xué)耐心為游客講解是否能進(jìn)入熊貓館的問(wèn)題。去熊貓館的游客很多，我們幾個(gè)一直在館外維持秩序，大聲提醒游客需要注意的問(wèn)題。站累了，嗓子喊啞了，但看到游客們順利進(jìn)館，我們想象著(zhù)他們看到大熊貓們的欣喜表情，便覺(jué)得一切都值得了。希望游客們日后更加珍愛(ài)動(dòng)物們。
一上午的時(shí)間過(guò)去了，說(shuō)不累是假的�；氐街驹刚吖ぷ髡�，我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著(zhù)志愿者這個(gè)大家庭里 的歡笑和溫暖。
令我們意想不到的是，他們竟待我們如此友善，雖然我們是第一次來(lái)，而且只是這里的“過(guò)客”，但他們并未將我們排除在志愿者隊伍之外。午飯時(shí)間，我們一起吃飯，雖是最普通不過(guò)的餃子，卻是讓我們感覺(jué)到如此美味。
下午，我們幾個(gè)被派去打掃衛生。但地點(diǎn)可絕不是普通的地方，而是展現著(zhù)北京動(dòng)物園百年歷史的展廳，用來(lái)招待一些知名人士，供他們參觀(guān)，了解，不過(guò)現在還為對普通游客開(kāi)放。我們認真擦拭著(zhù)展廳的每個(gè)角落，與此同時(shí)，也暗暗驚嘆動(dòng)物園的歷史，看到動(dòng)物們生活得如此安逸，我們也很欣慰。希望這里的這些可愛(ài)的動(dòng)物們能一直這樣生活下去。
一天的志愿活動(dòng)接近尾聲了。我們告別了志愿者工作站的志愿者們，表示了有時(shí)間一定會(huì )再來(lái)的決心，因為愛(ài)上了這份“苦差事”，因為還是想經(jīng)�？吹侥切┛蓯�(ài)的動(dòng)物們。終究，還是忍不住，又在園里轉了一圈。呵呵，看啊，可愛(ài)的動(dòng)物們。
最后我要感謝三個(gè)人，二倩，天兒和小巨。非常感激你們能前來(lái)幫忙，辛苦了哈。鑒于咱們都那么熟了，客氣的話(huà)我就不多說(shuō)了，真心希望你們也能通過(guò)這一天的志愿者活動(dòng)能夠有所收獲。額，還有，以后有什么需要幫忙的別忘了叫上我啊，一定飛奔過(guò)去相助。
社會(huì )實(shí)踐工作報告15
xxx年xx月xx日至xx月xx日，本人對xx市xx區**街道流動(dòng)人口計生管理工作情況進(jìn)行了較為詳細的調查。
一、流動(dòng)人口計劃生育基本情況
**街道20146年流動(dòng)人口基本情況，流動(dòng)人口總人數：122401人;育齡婦女：31460人，其中已婚：16306人;計生率：84.59%; 當年人口出生人數1019人，其中一孩：計劃內752人，計劃外17人;二孩：計劃內110人，計劃外140人;當年四術(shù)：女扎64人，男扎4人，上環(huán)：564人，補救措施：80人;現有夫婦落實(shí)節育措施人數：15437人;節育率：94.7%;查環(huán)查孕：應查人數9295人，已查人數：8706人; 查環(huán)查孕率：93.66%;持證率：91.58%;驗證率：89.04%;發(fā)證率：97.89%。
二、流動(dòng)人口計生管理現狀
**街道的流動(dòng)人口計生管理服務(wù)工作，較好依據《流動(dòng)人口計劃生育管理辦法》等法律法規，健全基層管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，強化流動(dòng)人口信息交流，完善部門(mén)齊抓共管機制，加強了用工單位、物業(yè)小區及出租房等方面管理。努力將流動(dòng)人口納入與常住人口“同宣傳、同管理、同服務(wù)、同考核”。主要體現在：
(一)領(lǐng)導重視，責任到位
**街道領(lǐng)導高度重視流動(dòng)人口計生管理工作，把它看作整個(gè)計生工作不可欠缺的一個(gè)重要組成部分，與常住人口計生工作同抓同部署同落實(shí)，在每次計生工作會(huì )議上強調要求，在每次計生檢查中作為重要考核內容檢查促進(jìn)，在重點(diǎn)流動(dòng)人口密集的社區成立流動(dòng)人口管理站，實(shí)行了黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，部門(mén)、村級分片負責的責任機制。同時(shí)，協(xié)調有關(guān)部門(mén)、用工單位建立有效的工作網(wǎng)絡(luò )，明確管理職責和義務(wù)。
(二)機制健全，工作落實(shí)建立月報告制度，要求各社區工作站、用工單位、出租房主、企業(yè)等每月向社區流動(dòng)人口管理站報送流動(dòng)人口計生信息，及時(shí)掌握流動(dòng)人口婚育動(dòng)態(tài)。建立單位流動(dòng)人口管理責任制，要求用工單位每年年初與社區工作站簽訂計生責任書(shū)，配備兼職的流動(dòng)人口計生管理員或協(xié)管員，將本單位的育齡婦女各類(lèi)計劃生育證件每季度送社區工作站審核。出租房主須與所在社區簽訂計生管理合同書(shū)，明確計生管理責任義務(wù)。對流入育齡婦女建立計生信息卡，登記錄入電腦計生在線(xiàn)系統，每月查驗充實(shí)、更新信息，與常住人口“同宣傳、同管理、同服務(wù)、同考核”，落實(shí)定期查環(huán)查孕檢查制度。
(三)宣傳深入，服務(wù)到位
對流出人員簽訂計生合同書(shū)，落實(shí)有效節育措施，辦理婚育證明，掌握詳細居住地址、聯(lián)系方式，并與流出人口較多的社區工作簽訂了育齡群眾雙向管理與服務(wù)的協(xié)議，極大方便了外出育齡婦女“雙查”、“雙補”的服務(wù)要求。對流入育齡人口通過(guò)加強審驗《流動(dòng)人口婚育證明》、發(fā)放計生宣傳材料和計生服務(wù)聯(lián)系卡、深入流動(dòng)人口聚居地宣傳講解省《流動(dòng)人口計劃生育管理辦法》、在社區較多的工業(yè)區安裝計劃生育宣傳專(zhuān)欄、公開(kāi)計生服務(wù)電話(huà)、關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)、定期舉辦計劃生育及生殖保健講座、免費“雙查”、免費發(fā)放避孕藥具等方式，加強對流入人口的計生宣傳和服務(wù)，幫助他們更好地落實(shí)計劃生育措施。
三、抓創(chuàng )新，促規范，建立社區管理新機制
20xx年，我街道通過(guò)樹(shù)立“經(jīng)營(yíng)政府”的理念，在社區管理與服務(wù)工作中，進(jìn)行了大膽創(chuàng )新和有益的探索，通過(guò)政府與企業(yè)管理機制的融合、人力資源整合、工作量化考核和基層單位規范化建設等一系列嘗試，對部分基層管理體制進(jìn)行了改革，從而在實(shí)現政府在基層的管理目標的同時(shí)，節約了行政資源，降低了行政成本，提高了工作效率。
(一)實(shí)行出租屋管理與計生工作資源整合**街道充分發(fā)揮街道房屋租賃管理所和13個(gè)社區出租屋管理站100多名管理員的人力資源作用，讓他們在信息采集時(shí)將計劃生育信息一并登記，按時(shí)提交到社區工作站。計生專(zhuān)干根據提交的流動(dòng)人口計生信息分類(lèi)建檔，逐個(gè)上門(mén)服務(wù)。通過(guò)資源整合，實(shí)現了人力與信息共享，避免了重復上門(mén)，減少了對住戶(hù)的煩擾，大大提高了工作效率。下半年，我們進(jìn)一步完善了信息報告、交換制度，初步形成了管理員上門(mén)登記資料，計生人員上門(mén)服務(wù)、信息反饋的合作互補機制。
(二)推行社區“分片包干”工作責任制和重點(diǎn)工作量化考核
為了強化責任，鍛煉隊伍，提高執行力，黨工委、辦事處經(jīng)過(guò)反復調研，決定在13個(gè)社區推行“分片包干”工作責任制和重點(diǎn)工作季度量化考核，將一年的工作細化到每個(gè)季度、每個(gè)月、每周甚至每一天�！胺制伞惫ぷ髫熑沃�，即各社區根據實(shí)際情況，將轄區分為若干個(gè)片區，每名或若干名工作人員負責1個(gè)片區，承擔片區內所有工作;社區工作站站長(cháng)對社區工作負總責，經(jīng)常查看各片區工作開(kāi)展情況，各片區負責同志每周向社區工作站站長(cháng)匯報工作進(jìn)展情況、工作中遇到的困難以及需要工作站解決的問(wèn)題。
(三)加強隊伍建設，完善流動(dòng)人口計劃生育管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò )
通過(guò)建立流動(dòng)人口管理站、流動(dòng)人口計劃生育協(xié)會(huì )等自治組織的形式，配齊配強流動(dòng)人口管理人員，形成樓道長(cháng)、協(xié)會(huì )小組長(cháng)、協(xié)會(huì )會(huì )員、育齡群眾的管理網(wǎng)絡(luò )。
(四)加強綜合治理，完善信息動(dòng)態(tài)管理制度
聯(lián)合綜治辦、派出所、司法、勞動(dòng)保障等部門(mén)，以流動(dòng)人口的居住點(diǎn)、工作點(diǎn)和經(jīng)營(yíng)點(diǎn)為抓手，對區域內的流動(dòng)人口進(jìn)行了地毯式的摸底排查，重點(diǎn)做好對流動(dòng)人口及重點(diǎn)人員的計劃生育基本情況、婚育證明的查驗、計劃生育實(shí)施合同的簽訂等情況進(jìn)行清理，更新臺帳資料，完善信息動(dòng)態(tài)管理制度。
四、意見(jiàn)和建議
(一)加強對流動(dòng)人口計生管理資金投入保障
流動(dòng)人口計生管理服務(wù)都是無(wú)償的，需要一定的資金投入保障，特別是城中村工作負擔最重，應列入預算安排。
(二)加強流動(dòng)人口計生管理力量
根據精簡(jiǎn)效能的原則，如不能增加流管工作人員，應借城中村綜合治理契機，把計生管理列入城中村綜合治理的工作范圍，使城中村流動(dòng)人口計生管理伴隨城中村綜合治理一道邁上新臺階。
(三)不斷探索提高流管工作水平的新路子
計生部門(mén)應與有關(guān)部門(mén)、社區加強聯(lián)系、調研，共同探討行之有效的辦法促進(jìn)企業(yè)、用工單位更好履行計生管理職責;不斷加強與流出人口居住地的聯(lián)系溝通，加強對流出人員的跟蹤管理，全面提高流動(dòng)人口的計生管理水平。借“和諧社區建設年”東風(fēng)，加強流動(dòng)人口計生管理。
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