大學(xué)生工作報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編收集整理的大學(xué)生工作報告，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生工作報告1
我于20xx年3月有幸進(jìn)入xx裝飾建筑工程有限公司IT事業(yè)部貴陽(yáng)執行部工作，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何與同事共處，該如何作好工作，但執行部寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快融入到其中。經(jīng)過(guò)近xx個(gè)月時(shí)間的實(shí)習，我已將理論與實(shí)際操作聯(lián)系起來(lái)，并初步掌握了工作流程。在近xx個(gè)月時(shí)間的實(shí)習期中，我積極向xx部同事虛心學(xué)習，交流工作心得。目前，能與貴陽(yáng)執行部以及石家莊IT事業(yè)部人員和睦相處，共同完成工作�，F總結如下：
實(shí)習期間，在xx部學(xué)習工作。在各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導下，使我在短時(shí)間內適應了工作環(huán)境，也熟悉了操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，認真及時(shí)完成每一項任務(wù)。在重慶運營(yíng)部期間，主要是工程報賬及工程借款、還款等工作，在重慶向xx姐耐心請教，了解做報賬流程，使理論知識和實(shí)踐結合，對以后自己?jiǎn)为氉鰣筚~工作奠定了堅實(shí)的基礎。隨后回到貴陽(yáng)在領(lǐng)導帶領(lǐng)下和石家莊總部IT事業(yè)部各位相關(guān)同事實(shí)時(shí)溝通，我對一個(gè)工程開(kāi)始到結束進(jìn)行了詳細的了解，并學(xué)習我在整個(gè)工程開(kāi)始到結束需要完成的工作，雖然過(guò)程中有些小插曲，但我不斷進(jìn)步和取得的成績(jì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
大學(xué)生工作報告2
學(xué)校嚴格執行上級文件精神，學(xué)校高度重視學(xué)生的資助工作，本著(zhù)公開(kāi)、公道、公允的原則，把專(zhuān)項資金用在學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
一、領(lǐng)導重視，制定方案
我校重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，李志奇校長(cháng)任組長(cháng)，班主任任組員。做到公開(kāi)、公道、公允，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習有勁頭，沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生領(lǐng)會(huì )環(huán)境，公開(kāi)助學(xué)方案。
二、調查摸底，確定受助對象
為了能使每一個(gè)貧困家庭學(xué)生都能獲得資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵自己努力學(xué)習完成學(xué)業(yè)，我校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取調查摸底，通過(guò)家訪(fǎng)、調查等形式進(jìn)行摸底。
三、張榜公示，公開(kāi)評選結果
受助學(xué)生確定后，為了將此項工作切實(shí)做到公開(kāi)、公道、公允，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報電話(huà)、信箱，主動(dòng)接管師生及社會(huì )的監視，公示期間，未收到任何舉報的信息。
四、建立檔案，跟蹤學(xué)習成績(jì)
所有受助學(xué)生填寫(xiě)了家庭環(huán)境調查表，并由學(xué)生戶(hù)口所在地的街道或村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟堅苦的學(xué)生進(jìn)行嚴酷復查，通過(guò)走訪(fǎng)、家訪(fǎng)等體例進(jìn)行核實(shí)。并且根據學(xué)生家庭堅苦環(huán)境分配受助等次，同時(shí)，將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習環(huán)境和家庭環(huán)境，學(xué)校匯總輸入微機，建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習檔案，對麻煩家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習跟蹤管理。
五、加強疏導、優(yōu)化學(xué)生心里
家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟的同時(shí)，也要親近關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思惟教育工作，經(jīng)濟幫困只是解決學(xué)習費用的問(wèn)題，精神解困步崆最終的目標。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟堅苦學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強、自信、自立的意識，自覺(jué)降服自卑心理；教育他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān)；注重經(jīng)濟堅苦學(xué)生挫折教育；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹(shù)立誠實(shí)守信思惟；加強關(guān)愛(ài)教育，感恩教育。培育他們良好的思惟情操，善良的人道，高尚的道德品質(zhì)。
大學(xué)生工作報告3
社會(huì )實(shí)踐報告為了落實(shí)中宣部、團中央、教育部等部門(mén)和我院關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐的文件精神，我利用暑假期間，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在一個(gè)月的社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)踐和自己不斷的學(xué)習，在許多方面有了顯著(zhù)的進(jìn)步。早就聽(tīng)畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們談過(guò)，現在整個(gè)社會(huì )的就業(yè)形式比較的嚴峻，工作不好找，工資待遇底，對技術(shù)型人才的要求越來(lái)越嚴等，在出去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐之前，自己就做好了充足的思想準備，同時(shí)給自己定了要求：只求工作實(shí)踐的機會(huì )，不去管工資待遇和工作的辛苦。我來(lái)到沿海經(jīng)濟比較發(fā)達的省份浙江，借住在親戚家。從當地報紙、雜志中收集了相關(guān)的求職信息并精心準備了個(gè)人簡(jiǎn)歷，最后通過(guò)親戚的引見(jiàn)來(lái)到了嘉善創(chuàng )誠機械廠(chǎng)擔任市場(chǎng)銷(xiāo)售工作，這正好與我在學(xué)院輔修的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)對口。
在正式開(kāi)始工作前，廠(chǎng)里組織了一周的培訓。銷(xiāo)售經(jīng)理給我們講了當前的市場(chǎng)狀況，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念及其不斷的演變，重點(diǎn)講了產(chǎn)品相關(guān)的情況，使我們了解了產(chǎn)品從生產(chǎn)到使用維護、修理等多方面的；介紹了企業(yè)的情況，如企業(yè)發(fā)展史、經(jīng)營(yíng)目標、方針等；介紹目標顧客和競爭對手的情況；講解了銷(xiāo)售技巧；講解了推銷(xiāo)人員工作的程序及應有的責任。培訓完后我們就走上了工作崗位。由于是第一次從事銷(xiāo)售工作，心情不免緊張。在緊張和興奮中迎來(lái)了第一位顧客，我努力使自己鎮定，腦海中不斷回顧著(zhù)在課堂上所學(xué)的知識和銷(xiāo)售經(jīng)理給我們傳授的銷(xiāo)售經(jīng)念，仔細打量和揣摩了顧客之后心里便有了打算。問(wèn)候之后，我們就開(kāi)始交談，根據顧客的要求我沉著(zhù)而流利地介紹著(zhù)各種型號的產(chǎn)品，給顧客講解各種型號產(chǎn)品的特性最后向顧客推薦了一種中等價(jià)格的產(chǎn)品，由于產(chǎn)品品質(zhì)較好，在確定好產(chǎn)品型號后價(jià)格問(wèn)題很快就談好了，當我把發(fā)票遞給我的第一位顧客的時(shí)候。心中充滿(mǎn)了自豪。我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品屬于機械類(lèi)產(chǎn)品，屬于產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)范疇，其顧客的購買(mǎi)行為有其自身的特點(diǎn)：
1.購買(mǎi)的目的性。顧客購買(mǎi)產(chǎn)品的目的是為了生產(chǎn)出市場(chǎng)需要的產(chǎn)品。要根據自己的需求進(jìn)行采購。
2.購買(mǎi)的理智性。顧客在購買(mǎi)時(shí)特別看重產(chǎn)品質(zhì)量、品種、規格、價(jià)格、供貨期和售后服務(wù)。
3.購買(mǎi)的組織性。大型機械一般是由一定的組織機構購買(mǎi)的，在購買(mǎi)的過(guò)程中應遵守組織內部的相關(guān)程序。
4.購買(mǎi)的集團性。在銷(xiāo)售工作中，我牢記產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)購買(mǎi)行為的這些特性，結合自己在銷(xiāo)售工作中慢慢積累起來(lái)的經(jīng)念，銷(xiāo)售工作開(kāi)展的越來(lái)越順利。銷(xiāo)售工作是最能夠鍛煉人的交際能力和口才的工作。通過(guò)近一個(gè)月的工作，我和許多購買(mǎi)產(chǎn)品的顧客打交道，感覺(jué)自己的交際能力和口才有了明顯的進(jìn)步。在與顧客交談的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)，在顧客講述完自己的觀(guān)點(diǎn)之后我們再接著(zhù)商談，現代的市場(chǎng)銷(xiāo)售不是以前的銷(xiāo)售產(chǎn)品的過(guò)程了，企業(yè)與顧客的利益并不矛盾反而更加緊密，顧客在獲得商品的同時(shí)也為企業(yè)創(chuàng )造了財富，企業(yè)與顧客是一種雙贏(yíng)的關(guān)系。銷(xiāo)售人員的任務(wù)也不僅僅是銷(xiāo)售產(chǎn)品，現代的銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售產(chǎn)品的同時(shí)也在開(kāi)拓市場(chǎng)發(fā)現市場(chǎng)機會(huì )；在銷(xiāo)售產(chǎn)品的同時(shí)也在傳遞企業(yè)形象，同時(shí)也在推銷(xiāo)自己；同時(shí)從顧客身上收集有關(guān)本企業(yè)產(chǎn)品、競爭者及整個(gè)市場(chǎng)的信息，為企業(yè)產(chǎn)品的研發(fā)、銷(xiāo)售策略的制定提供相關(guān)的信息。在實(shí)際工作中，做人和開(kāi)展工作同樣重要。
當今社會(huì )是個(gè)物質(zhì)的社會(huì )，在工作開(kāi)展的同時(shí)，各種利益也在不斷地沖突，如何處理好與上司、同事的關(guān)系就顯得尤為重要。只有建立了良好的人際關(guān)系，工作的開(kāi)展才會(huì )得到上司和同事的支持，才會(huì )更加便利。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我在很多方面有了明顯的進(jìn)步，同時(shí)也了解自己在學(xué)習上有那些知識學(xué)習得還不到位，在今后的學(xué)習過(guò)程中，還得加倍努力，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，努力拓寬自己的知識面。
大學(xué)生工作報告4
一、實(shí)習目的
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在xx，有幸參加了為期近x個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位情況
我的家在xx，今年xx回去，由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著(zhù)要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，那么你的工作將會(huì )非常不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作，我想還是先實(shí)習一下吧！說(shuō)不定工作就此而有了著(zhù)落了呢！
在去開(kāi)發(fā)區的路上，我感慨萬(wàn)千，想起以前這里的景象：沒(méi)有樓房，沒(méi)有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區穿過(guò)，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的“xx”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點(diǎn)。
三、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊x地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(cháng)得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊x情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方，還請賜教�！�。
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理也姓x。這時(shí)候x經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà)，讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。
一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的x會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。x會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習開(kāi)始了。
第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊x。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊x的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng)，造紙廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而我所見(jiàn)到的x會(huì )計就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉人的緣故吧，x會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō)：
1、寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，對摘要欄很不看中，認為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢！真實(shí)不學(xué)不知道��！
3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在x會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話(huà)：不試不知道，一試嚇一跳！
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。x會(huì )計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
除了做好會(huì )計的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機。
四、實(shí)習所想、所感
這次實(shí)習，我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據在實(shí)習期間的所見(jiàn)，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：
1、公司成立不久，應加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“xx”這個(gè)牌子，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì )越擴越大。
2、在管理制度上，應該建立獎懲分明制度，在我實(shí)習期間，讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤。
3、公司的財務(wù)體系還不是很完善，財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數量，而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來(lái)完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
4、在今后的公司發(fā)展上，應注重規模效應，培養團隊精神。就該公司的目前情況來(lái)看，規模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒(méi)有形成一定的規模。再一點(diǎn)，各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好，還沒(méi)有培養出一種團隊精神。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
實(shí)習雖然結束了，再過(guò)x個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)！
大學(xué)生工作報告5
這個(gè)假期里，我在xx保險公司實(shí)習了一個(gè)月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我了解了有關(guān)保險的知識，并體驗了一種新的生活。
第一天去見(jiàn)了主管的經(jīng)理，據說(shuō)口才是很棒的，初次見(jiàn)面，感覺(jué)她很干練。保險公司的氛圍與其他地方相比是很不同的，這里有一種很活躍的氣氛，在這里真的感受到了一些以前沒(méi)有感受過(guò)的東西。由于我沒(méi)有什么經(jīng)驗，不能跑業(yè)務(wù)，所以就呆在辦公室和經(jīng)理、組員一起。
在保險公司，每天早上都會(huì )有晨會(huì )，晨會(huì )早上8點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，遲到會(huì )扣錢(qián)的，但只是形式上的，一般會(huì )扣一塊錢(qián)的樣子，主要還是調動(dòng)大家的積極性。晨會(huì )由主持人主持，一般就是組訓或負責的經(jīng)理，但為了鍛煉各個(gè)業(yè)務(wù)員，也經(jīng)常的會(huì )讓業(yè)務(wù)員上去主持。晨會(huì )首先會(huì )讓全體同仁起立做晨操，很有激情，在音樂(lè )的節拍下做各種滂湃的動(dòng)作，會(huì )舒緩緊張的心情，還會(huì )讓沉睡中的身體舒展開(kāi)。記得第一天去公司，要讓我上臺作自我介紹，本來(lái)剛剛到的時(shí)候還有些緊張，但跟著(zhù)做完晨操后緊張感就沒(méi)了，很從容的上臺作了自我介紹。在晨會(huì )中，還會(huì )公布昨天各個(gè)業(yè)務(wù)室的業(yè)績(jì)，給予鼓勵。從早會(huì )中，讓我看到了朝氣，想必開(kāi)完早會(huì )后一天的工作將會(huì )充滿(mǎn)激情。
這次實(shí)習中，公司召開(kāi)了兩次產(chǎn)說(shuō)會(huì )，通過(guò)這兩次產(chǎn)說(shuō)會(huì )，讓我對險種有了新的認識，而且懂得了什么叫有壓力才會(huì )有動(dòng)力。產(chǎn)說(shuō)會(huì )是有關(guān)產(chǎn)品的說(shuō)明會(huì )，各個(gè)業(yè)務(wù)員會(huì )帶著(zhù)自己邀請到的客戶(hù)來(lái)參加產(chǎn)說(shuō)會(huì )，由主講師講解關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品的情況，讓客戶(hù)了解到該險種的價(jià)值，有何優(yōu)惠，自己能得到什么利潤，以便客戶(hù)選擇適合自己的險種投保。通過(guò)講師生動(dòng)的講解，加上現場(chǎng)回饋獎品，很多客戶(hù)都會(huì )現場(chǎng)簽單，所以說(shuō)，產(chǎn)說(shuō)會(huì )被保險公司看作一個(gè)和客戶(hù)溝通得很好的橋梁。還記得那次產(chǎn)說(shuō)會(huì )，當時(shí)現場(chǎng)簽單的客戶(hù)并不多，有五六份吧。當時(shí)一位省公司的講師說(shuō)，還是因為票價(jià)的問(wèn)題，因為我們的票價(jià)太便宜，有時(shí)甚至不需要用票，所以業(yè)務(wù)員就沒(méi)有一種壓力，只是隨便邀請一個(gè)客戶(hù)來(lái)聽(tīng)便完事了，隨便邀請到的客戶(hù)又有幾個(gè)想真心來(lái)簽單的呢。在接下來(lái)的一場(chǎng)產(chǎn)說(shuō)會(huì )中，現場(chǎng)簽的都是上萬(wàn)元的單子，開(kāi)始時(shí)，只有幾個(gè)業(yè)務(wù)主管買(mǎi)了票。但是，在那個(gè)口才很好的經(jīng)理的說(shuō)明下，有越來(lái)越多的業(yè)務(wù)員購買(mǎi)了票，就像那個(gè)經(jīng)理所說(shuō)的，只要買(mǎi)了票就一定能帶來(lái)客戶(hù)。果然那天所有買(mǎi)票的業(yè)務(wù)員都帶來(lái)了客戶(hù)，而且有了不錯的成績(jì)。
還有就是創(chuàng )說(shuō)會(huì )，公司有像是雷霆行動(dòng)等擴員活動(dòng)，增員的任務(wù)是很重的。業(yè)務(wù)員會(huì )帶領(lǐng)自己邀請的新進(jìn)人員來(lái)聽(tīng)創(chuàng )業(yè)說(shuō)明會(huì )，之后有意者將會(huì )留下面試。從事保險行業(yè)，首先必須通過(guò)從業(yè)資格考試，拿到資格證書(shū)，于是，新進(jìn)人員會(huì )進(jìn)行考試培訓�？荚噧热菔顷P(guān)于保險的一些基本知識和其他的與保險相關(guān)的法律法規，像是《民法通則》《保險法》《消費者權益保護法》等等。為了了解更多的知識，我和這些新進(jìn)人員一起進(jìn)行了學(xué)習，在此期間，尤其學(xué)到了很多關(guān)于保險法的知識，收獲頗豐。
“讓客戶(hù)滿(mǎn)意”不是一句空洞的口號。在實(shí)際工作中，公司里有許許多多的客戶(hù)服務(wù)團隊和員工在為此努力。他們在各自平凡的崗位上，勤勤懇懇，認真負責，用微笑耐心的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)水平，讓客戶(hù)滿(mǎn)意，用真誠的服務(wù)體現自身價(jià)值，也在為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值。他們也是公司在第一線(xiàn)和客戶(hù)打交道的 “形象代言人”。
還記得有一次晨會(huì )中，經(jīng)理請來(lái)了兩名其他地區的先進(jìn)工作者和大家交流，至今令我印象深刻。第一位上臺交流的，聲音很響亮，很有自我表現能力，一上臺就唱起了歌以吸引大家注意。這是一位五十多歲的女士，但是她的語(yǔ)氣，氣色，情緒，都無(wú)法讓人猜出她的實(shí)際年齡，感覺(jué)充滿(mǎn)活力。從她的身上，我看到了激情與真誠的魅力，無(wú)論任何人與她想出一段時(shí)間后，都會(huì )感到她身上所散發(fā)的激情，并被此所感染，變得擁有生機活力。在激情的背后，她又不缺真誠，所以很多客戶(hù)只對她所推薦的險種感興趣，于是她的業(yè)務(wù)越來(lái)越好。只要對自己工作充滿(mǎn)激情，我想任何工作都會(huì )變得有意義。
“精誠所至，金石為開(kāi)”，只有自己真誠地對待別人，別人才有可能接納你，才會(huì )信任你，那樣工作也會(huì )變得順利。另一位上臺的女士，與前一位是十分不同的，她很文靜，感覺(jué)很踏實(shí)，也很真誠。這是兩種不同的風(fēng)格，但她同樣的優(yōu)秀，據說(shuō)很快會(huì )升為副經(jīng)理。她不會(huì )充滿(mǎn)激情的與你交流，但是，她卻發(fā)展了很多的下線(xiàn)，因為她待人真誠，有耐心，很多人都信任她，都愿意跟著(zhù)她干，于是她的業(yè)務(wù)室人員越來(lái)越多，而且，她關(guān)心每個(gè)同事。從她身上，我同樣看到了真誠，我想在以后的生活中，無(wú)論從事什么工作，都要有對工作的熱情和待人的真誠。
每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員要做得更多，要努力提升自己，要誠信熱情，要學(xué)會(huì )自我管理，要真正為客戶(hù)考慮問(wèn)題……每一個(gè)非保險人也應該對營(yíng)銷(xiāo)員多一些寬容、多一些理解，對保險多點(diǎn)認識，不要厭惡，不要恐懼，它只不過(guò)是一份契約而已。
堅持是一種美德，而在保險公司，正是有很多人因為堅持不了，所以中途放棄了這樣一份為人類(lèi)造福的事業(yè);也因為堅持不了，所以看不到保險這個(gè)職業(yè)的崇高和偉大。無(wú)論從事任何職業(yè)，只有那些堅持和守望著(zhù)自己理想的人，才能繼續在自己選擇的道路上走得堅定和安穩，努力著(zhù)，打開(kāi)自己成功的大門(mén)，堅持著(zhù)，走出屬于自己的明天。
很榮幸在xx保險公司這個(gè)即將上市的大企業(yè)中以經(jīng)理助理的身份實(shí)習半個(gè)月。在經(jīng)理和主管的指導下，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗財富。在這實(shí)習的過(guò)程中，累并快樂(lè )著(zhù)。我的實(shí)習報告如下：
首先，參加經(jīng)理助理的崗前培訓。這是一個(gè)正規化的企業(yè)，維持一天的培訓讓我感受到了公司濃厚的情感文化，經(jīng)理主管們一整天都在忙碌著(zhù)為我們準備開(kāi)水點(diǎn)心以及午飯準備。他們的熱情以及培訓講師澎湃的激情都深深的打動(dòng)著(zhù)我們。培訓內容也讓我們獲益匪淺，那是一種勵志性和激發(fā)性的培訓，教你如何從不同的角度尋求自我定位，用激情戰勝壓力，走出逆境。
其次，電話(huà)邀約客戶(hù)參與公司歡慶十周年的活動(dòng)�；蛟S學(xué)生工作以及社會(huì )兼職的經(jīng)驗豐富了，打起電話(huà)來(lái)顯得特別大膽和流利。加上聲線(xiàn)較為甜美，能夠隨機應變解答客戶(hù)的疑問(wèn)，即便被拒絕被罵都能微笑的良好心態(tài)，所以我每次邀約的人數都是團隊里較多的。由于打電話(huà)得到主管的認可，每次有新人來(lái)的時(shí)候，主管都會(huì )讓他來(lái)凝聽(tīng)我的話(huà)術(shù)，學(xué)習我心態(tài)。很榮幸上級對自己的認可，從而更加努力和上進(jìn)。
再次，我們也會(huì )同人力資源般為自己的團隊增員。我主要負責邀約海峽人才網(wǎng)尋找類(lèi)似工作的待業(yè)人員，與電話(huà)邀約客戶(hù)不同的是，電話(huà)增員的態(tài)度較為強勢，好似自己就是人力資源的主管，能夠給對方一份工作。然后在面試的過(guò)程中自己是一個(gè)引薦者，帶領(lǐng)成應聘者到經(jīng)理辦公室面試，并送走面試完的成員。這期間自己和應聘人員有一個(gè)交談時(shí)間，詢(xún)問(wèn)對方的姓名以及面試完的感受，再說(shuō)說(shuō)自己來(lái)到這個(gè)公司的一些體會(huì )，爭取挽留人才。
接著(zhù)，在歡慶十周年活動(dòng)期間協(xié)助活動(dòng)的順利展開(kāi)。在這期間，我有過(guò)作為前臺人員登記參會(huì )客戶(hù)的資料，用微笑拉近與客戶(hù)的距離，讓客戶(hù)感受自己的親和力;有過(guò)作為禮儀小姐站在活動(dòng)現場(chǎng)門(mén)口迎賓，并帶領(lǐng)客戶(hù)到達指定位置;有過(guò)作為負責活動(dòng)現場(chǎng)場(chǎng)內秩序的維持人員。
最后，我參與了公司的主持人培訓。作為一個(gè)實(shí)習生，我很榮幸獲得主管的認可以及推薦。此次培訓不僅讓我獲得如何做好主持人的相關(guān)知識，更讓我增加了對自己的幾分自信。我感謝公司給我的每一個(gè)機會(huì )，也把握好每一個(gè)能夠做的更好的機會(huì )。
假期的時(shí)候，我在xx保險公司進(jìn)行實(shí)習。這次實(shí)習的主要目的在于通過(guò)在xx保險公司的實(shí)習，了解保險公司的日常業(yè)務(wù)，學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論，通過(guò)理論與實(shí)踐的結合，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。先將本次實(shí)習報告如下：
剛到公司的第一周，主要是了解xx保險公司的發(fā)展史，參觀(guān)并學(xué)習公司不斷發(fā)展完善的企業(yè)文化，通過(guò)與負責人的交流，感受企業(yè)的氛圍，并慢慢熟悉企業(yè)的工作環(huán)境與人際關(guān)系，為以后與同事、客戶(hù)溝通打下良好的基礎。在負責人的帶領(lǐng)下，我逐漸適應了實(shí)習環(huán)境，也大致了解了之后的實(shí)習工作內容。
第二周開(kāi)始從基礎練起，通過(guò)電腦進(jìn)行客戶(hù)資料的錄入環(huán)節，并協(xié)助工作人員登記客戶(hù)信息、掃描證件信息、單證處理等工作。這些工作聽(tīng)起來(lái)看似很簡(jiǎn)單，但是稍有不慎就有可能輸錯，及其需要熟練的技巧和細致的心思。就拿資料錄入這一塊來(lái)說(shuō)，客戶(hù)的信息不單單只是身份證、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)之類(lèi)的基本信息，還包括駕駛證、汽車(chē)牌號等種種幾十條證件名稱(chēng)、號碼，單是那些復雜又繁瑣的車(chē)輛型號就足以記上好半天。
接下來(lái)就是對客戶(hù)資料、單證數據等的收集整理加工統計，與資料錄入相似，兩者都是需要很大的耐心與細心，但是比資料錄入更為復雜的則是一串又一串的數據列在你面前，你要仔仔細細地看上一遍又一遍，將這些數據按照歸類(lèi)原則進(jìn)行各種分類(lèi)各種統計各種總結。這項工作就要求我在短時(shí)間內快速學(xué)會(huì )如何對數字產(chǎn)生強大的敏感度，雖然一開(kāi)始操作的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生這樣那樣的錯誤，但是我相信時(shí)間久了以后就會(huì )熟能生巧，減少失誤。
當下的企業(yè)大多已經(jīng)實(shí)施了電子化辦公，辦公室內都根據人員數量、工作量配備了電腦，而且設置了專(zhuān)門(mén)針對自己企業(yè)的辦公網(wǎng)站或系統，更加方便了資料的錄入整理環(huán)節，不僅大大解放了人力物力，實(shí)現無(wú)紙化辦公，更方便了信息的交流避免了信息不對稱(chēng)現象的發(fā)生。
學(xué)習完基礎的資料錄入整理工作，接下來(lái)就是要了解企業(yè)的崗位設置、職能分工、了解并學(xué)習基礎工作流程，這一項已經(jīng)算是專(zhuān)業(yè)化的程度了。由于我是在營(yíng)銷(xiāo)部擔任實(shí)習助理一職，保險企業(yè)又需要很強的專(zhuān)業(yè)度，所以我首先需要學(xué)習的就是營(yíng)銷(xiāo)部的工作對象、工作內容和工作職責。負責人帶領(lǐng)我學(xué)習了每周五部門(mén)的例會(huì )，并且教授了我一些基本的保險知識，剛開(kāi)始接觸的時(shí)候感覺(jué)保險知識很復雜很細致，就更加覺(jué)得保險行業(yè)的不容易與偉大，因為通過(guò)我前幾周的學(xué)習，我感受到保險從業(yè)人員的責任心與敬業(yè)精神，保險即為保障，保險從業(yè)人員通過(guò)自我專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升為千家萬(wàn)戶(hù)帶去平安，這是一項偉大的職業(yè)。在了解完基本工作流程之后，負責人安排我到客戶(hù)服務(wù)崗位，主要工作內容是通過(guò)與客戶(hù)的溝通交流，了解客戶(hù)需求，收集客戶(hù)反饋。在這個(gè)崗位上，雖然我不是專(zhuān)業(yè)的保險從業(yè)人員，但是至少我學(xué)會(huì )了如何與不同性格背景身份的人溝通，學(xué)會(huì )了如何干一行愛(ài)一行，慢慢地開(kāi)始學(xué)會(huì )接觸這個(gè)社會(huì )，慢慢地開(kāi)始鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力，爭取做一個(gè)“會(huì )說(shuō)話(huà)”的人。
在最后幾周，我重溫了之前學(xué)過(guò)的一些專(zhuān)業(yè)技能，包括資料錄入整理、客戶(hù)服務(wù)反饋，嘗試將基本的技能熟練掌握。實(shí)習結束前，負責人與我交談了一番，包括對我八周實(shí)習工作的表現總結以及對我的改正意見(jiàn)，這八周所有的經(jīng)歷于我而言都是受益匪淺的。
在這八周的實(shí)習經(jīng)歷中，我最大的收獲就是走出了校園，慢慢地踏入錯綜復雜的社會(huì )，雖然大學(xué)期間也做過(guò)幾份兼職，但是兼職只是短期的那么幾天，實(shí)習卻是整整八周時(shí)間，更加需要的是不斷地堅持與學(xué)習。許多人說(shuō)實(shí)習類(lèi)似于“打雜”，搞衛生、整理辦公室文件、復印、打字、傳送文件等等。但我認為并非如此，有多少能力就做多少事，企業(yè)的每一個(gè)崗位設置都有其存在的必要性及理由，一個(gè)好的公司會(huì )充分挖掘人才的可塑性和發(fā)展性，所以部門(mén)安排的每一件小事情都是對我的器重和恩寵，再小的任務(wù)都能夠學(xué)到知識。
大學(xué)生工作報告6
實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識，實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們真正走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實(shí)習單位基本情況：
實(shí)習崗位描述：
二、主體
實(shí)習過(guò)程介紹：
(1)了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如：產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現的問(wèn)題，小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的`，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習，我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
實(shí)習體會(huì )：
在實(shí)習過(guò)程中，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習，對自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。
對學(xué)校開(kāi)設課程的建議：
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養，學(xué)校應加強各種實(shí)驗課，實(shí)踐課，增強學(xué)生的實(shí)際操作能力。
大學(xué)生工作報告7
第七屆校自理會(huì )辦公室11月工作總結 轉逝間，寒冬已至，在11月這一個(gè)月中，我們在校學(xué)工處領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體辦公室的同志們積極支持和配合下,我們辦公室服從上級工作安排,加強學(xué)習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想熟悉、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了學(xué)校各項目標任務(wù)。對我們來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,感覺(jué)到自己逐漸成熟了�，F將本月的情況總結如下：
一、認真履行職責,積極開(kāi)展工作
1、我們辦公室積極配合了學(xué)校對于08-09屆評優(yōu)和自理會(huì )換屆工作中證書(shū)的印制，我們的成員不怕吃苦，不怕勞累，完美的完成了打印、檢查、蓋章等一系列的工作，并在08-09表彰大會(huì )和第七屆自理會(huì )成立大會(huì )的準備工作中揮灑了辛勤的汗水。
2、協(xié)助上級做好會(huì )議開(kāi)展工作,每周召開(kāi)副書(shū)記、輔導員會(huì )議中，我們在會(huì )前做好各項預備工作及會(huì )議記錄,做到了保密和及時(shí)歸檔。
3、對于自理會(huì )校風(fēng)督察、宿管女生部等部門(mén)上交的晚歸、衛生檢查表以及科大各學(xué)院實(shí)時(shí)報告的甲流日報表等，做好了歸納存檔，并制作成電子檔案，在辦公室成員的團結合作、仔細檢查下，基本做到了“0”錯誤，也是為學(xué)校管理工作成功開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
4、每周五的學(xué)生證換辦、補辦和關(guān)于火車(chē)票優(yōu)惠卡的工作中，辦公室成員們認真負責的解決了許多同學(xué)學(xué)生證丟失、錯誤而引起的
不便等問(wèn)題。
二、今后的工作計劃
1、提高辦公室工作效率。為確保辦公室高效率的開(kāi)展工作，辦公室實(shí)行強化管理，每人上交課程表，做到統籌的安排委員的課余時(shí)間，并經(jīng)常進(jìn)行委員強化訓練，提高委員制表的熟練度。
2、加強辦公室成員們的創(chuàng )新意識。在工作中學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮自己的參謀作用,積極為上級交流意見(jiàn)、出謀劃策,并探索工作的方法和思路。
3、增加與領(lǐng)導的信息交流。工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
總之，在上級的關(guān)心和領(lǐng)導下，辦公室工作取得了較大的進(jìn)步，當然也存在許多不足。在今后的工作中，我們將不斷學(xué)習研究，總結經(jīng)驗、教訓，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，勇于實(shí)踐，主動(dòng)積極地開(kāi)展工作，在抓好基本工作環(huán)節的基礎上，抓好辦公室組織建設，活躍辦公室的工作，更好地為青年學(xué)生服務(wù)，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取使我們辦公室的工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設做貢獻，讓學(xué)校領(lǐng)導滿(mǎn)意，使我校地學(xué)生工作再上一個(gè)新臺階。 20xx年x月x日
大學(xué)生工作報告8
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1.1實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
�、谕ㄟ^(guò)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的
認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
�、僭趯W(xué)前教育崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
浙xxx系統工程有限公司成立于xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xxX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xxx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙xxx系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)
A.參與學(xué)前教育崗位的日常工作，參與組織制定單位學(xué)前教育崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等)，并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B.協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容(過(guò)程)
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入浙xxx系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
3.2適應學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
3.3學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導x老師，x老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
以上是我的畢業(yè)實(shí)習報告。在成功結束實(shí)習后，仔細總結，發(fā)現不同于前幾次實(shí)習，這次校外實(shí)習充分認識了從學(xué)校走向社會(huì )我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
自身定位，加強外語(yǔ)學(xué)習。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ)，外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習中務(wù)必加強對外語(yǔ)的學(xué)習，同時(shí)加強口語(yǔ)的練習，這是我們搞外貿的基礎，因此務(wù)必掌握好這門(mén)工具。不斷強化自身，并充分認識自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手潛力，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習。
工作總結，認識自身不足。透過(guò)實(shí)習我發(fā)現貿易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且務(wù)必具有很強的動(dòng)手操作潛力，更重要的是學(xué)會(huì )如何與人溝通，怎樣建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì )的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅僅是個(gè)人形象，甚至是國家形象，因此務(wù)必加強自己各方面素質(zhì)的，如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風(fēng)險要求我們務(wù)必熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。
大學(xué)生工作報告9
實(shí)習目的：提高個(gè)人素養，將課堂知識與現實(shí)工作進(jìn)行結合，達到理論與實(shí)踐相結合目的，為即將進(jìn)入社會(huì )做好準備和進(jìn)行必要的熱身及適應。實(shí)習電子商務(wù)是一個(gè)具有較大潛力發(fā)展空間的平臺，自誕生以來(lái)，為人類(lèi)創(chuàng )造了許多無(wú)窮的財富與奇跡。學(xué)院為了讓我們學(xué)到更多地電子商物知識，讓我們更好地掌握電腦基本知識，使之將來(lái)更好地擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識技能去面臨社會(huì )，學(xué)院于20xx年x月9日至16日期間，安排我們在綜合實(shí)訓樓進(jìn)行了一周實(shí)習。在x月9日這天我們開(kāi)始第一天實(shí)習，學(xué)習了b2b的網(wǎng)上交易模式，徐老師教會(huì )了我們很多東西，通過(guò)這次實(shí)習，使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。
而對b2b的認識如下：電子商務(wù)b2b是企業(yè)與企業(yè)之間，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或專(zhuān)用網(wǎng)方式進(jìn)行的商物活動(dòng)。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè)，因此，b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類(lèi)型：即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續進(jìn)行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟利益，而利用信息網(wǎng)絡(luò )來(lái)設計，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫存管理。傳統企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)鏈上，通過(guò)現代計算機網(wǎng)絡(luò )手段來(lái)進(jìn)行的商物活動(dòng)即屬于此類(lèi)。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )中對每筆交易尋找最佳伙伴，并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是：交易雙方不以永久、持續交易為前提。
b2b是一個(gè)廣大的網(wǎng)戰站平臺，為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤的服務(wù)，電子商物具有使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷，降低企業(yè)間交易成本，減少企業(yè)的庫存，縮短企業(yè)生產(chǎn)周期，24小時(shí)/天無(wú)間斷運作，增加了商機等眾多優(yōu)點(diǎn)。
實(shí)習過(guò)程
(1)組織貨源;包括實(shí)物、數字，虛擬產(chǎn)品和無(wú)形服務(wù)。
(2)訂單處理;企業(yè)對企業(yè)的模式要對訂單的反應，及時(shí)準確、專(zhuān)業(yè)、避免回訂單處理不當的風(fēng)險。
(3)網(wǎng)上支付;
(4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時(shí)，準確的到達對方手中
(5)售后服務(wù);b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高，很專(zhuān)業(yè)，是整個(gè)服務(wù)的一個(gè)環(huán)節，這些流程對于企業(yè)之間來(lái)講任何一個(gè)環(huán)節都至關(guān)重要。
實(shí)習總結
對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區別，大致比較如下：
1、雙方角色不同。在實(shí)習的第二天里，實(shí)習過(guò)程中各自角色不同，b2c中的c則是扮演顧客買(mǎi)的角色，而b則是企業(yè)賣(mài)方，在整個(gè)過(guò)程中，操作比b2b易懂;
2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務(wù)等流程;
3、從信任度而言，b2b中對企業(yè)要求很高，相對于其他兩種而言，信任度最高。
從操作來(lái)看，b2b是三者中最難的，步驟很多。交易復雜。在學(xué)習c2c的過(guò)程中，我還了解到，c2c交易平臺是一個(gè)為顧客提共良好地交易方式，因為c2c中為了保護買(mǎi)方的權益，維護交易平臺的聲譽(yù)，發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。
首先要通過(guò)流覽店證，如陶寶賣(mài)家的個(gè)人身份證，商家身份證以及相應支付寶認證等方式進(jìn)行認證，從而首先保障了商家的安全性;
其次，買(mǎi)家通過(guò)流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱(chēng)關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速，使買(mǎi)賣(mài)都能得到各自利益。
第三，在c2c中即可選擇普通競標的方式業(yè)也可選擇定價(jià)購買(mǎi)的方式，根據自身情況來(lái)進(jìn)行選擇。無(wú)論是在b2b、b2c還是c2c中，其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的，這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢(qián)都能準確及時(shí)到對方手中。
在12月13號這天我們又學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺，結合新的方式方法和新的理念實(shí)施的一系列活動(dòng)的過(guò)程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷(xiāo)售促進(jìn)、渠道拓寬、客戶(hù)管理、市場(chǎng)調研等，它的出現使各職能之間緊密連接，相互促進(jìn)，使各職能單獨發(fā)揮作用要遠遠低于網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)系統所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統的強大功能，給企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)了最大的效用。我們還學(xué)了用photoshop制作卷邊郵票，圖象處理應用也非常廣泛，它常應用于廣告公司、相館等。學(xué)好它是很有必要的。
網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應用于多個(gè)方面，網(wǎng)站上有各式各樣的特色，能擁有一個(gè)屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個(gè)人所奮斗的目標，優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來(lái)修飾，去推廣，就像人生一樣，努力奮斗的過(guò)程就是追求、推廣與修飾人生的過(guò)程，唯有奮斗才能成功。
最后說(shuō)說(shuō)我在公司的情況和在公司里我每天的工作內容：
1、管理公司后臺網(wǎng)站，每天發(fā)布更新公司動(dòng)態(tài)，產(chǎn)品內容，圖片等，提高公司網(wǎng)站點(diǎn)擊率。
2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶(hù)，聯(lián)系買(mǎi)家。為銷(xiāo)售人員提供市場(chǎng)信息。
3、期回訪(fǎng)老客戶(hù)，詢(xún)問(wèn)產(chǎn)品使用情況，落實(shí)解決客戶(hù)的反饋意見(jiàn)。
4、接到客戶(hù)單子要準備購銷(xiāo)合同，并且對生產(chǎn)車(chē)間下達生產(chǎn)通知單。
5、協(xié)助經(jīng)理督導追蹤銷(xiāo)售行為，完善銷(xiāo)售計劃的不足，提出整改方案和應對措
實(shí)習感想
工作不是很累，而且學(xué)到了很多東西，我突然覺(jué)得以前聽(tīng)別人說(shuō)在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點(diǎn)道理，其實(shí)在學(xué)校學(xué)的是用的上的，只是時(shí)間的問(wèn)題，越到后來(lái)就越需要理論水平，只是當我們到了那個(gè)需要理論水平的時(shí)候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師，又要重新揀起來(lái)!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識啊!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴，就象即將遠離我們的校園生活，很多人卻沒(méi)有很好的把握，若干年之后，同學(xué)聚會(huì )，方才發(fā)覺(jué)，此時(shí)原本占在同一起跑線(xiàn)上的我們，已然在人生的路上拉開(kāi)了距離。
此次實(shí)習感受頗多，細心與耐心都是重要的一課，人的一生也是不斷追求的過(guò)程，遇跌倒時(shí)也應在第一時(shí)間爬起來(lái)，再努力、再奔跑，就像風(fēng)箏一樣，永遠都在努力奔跑、放飛，縱然線(xiàn)斷失離，亦放手騰飛!
大學(xué)生工作報告10
20xx-20xx學(xué)年的學(xué)生信息員的工作在同學(xué)們的努力下進(jìn)行的有條不紊，大部分教學(xué)信息員能細心觀(guān)察和留意身邊的教學(xué)問(wèn)題，及時(shí)、準確地了解、收集教學(xué)運行過(guò)程和日常教學(xué)管理中的重要信息，以及學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)、具體、有針對性地把問(wèn)題反映到教務(wù)處，再通過(guò)教務(wù)處反映給各教學(xué)單位及相關(guān)職能部門(mén)。教學(xué)信息員與同學(xué)和老師保持溝通，積極參與了學(xué)校教學(xué)管理工作，為學(xué)院日常教學(xué)工作提供了重要信息�，F將本學(xué)期學(xué)生教學(xué)信息反饋工作總結如下： 一、反饋信息的基礎數據
1．學(xué)期反饋信息基礎數據：352條信息，其中有效信息為 156 條（重復的已歸納）
二、反饋信息情況
(一）肯定方面
1）對教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法的肯定
如: 12會(huì )計反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子，讓學(xué)生可以更好的了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。 12汽車(chē)服務(wù)反映于麗麗老師的教學(xué)視頻對學(xué)生的吸引很大，學(xué)生可以很輕易地接受知識。 13室內反映王道玉老師對我們挺負責，耐心的，我們不少人沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù)，她都一一教。
13工程造價(jià)反映計算機徐德勇老師就課程做出很多調整，能認真在課堂里來(lái)回走動(dòng)，幫助學(xué)生解決問(wèn)題
12機電反映吳蒙老師教學(xué)方法很好，通俗易懂，給學(xué)生補充了很多課外知識，活躍課堂氣氛。
13會(huì )計2班，會(huì )計基礎曹曉燕老師上課知識點(diǎn)講的很詳細，并會(huì )在課堂上讓大家都通過(guò)練習了解所學(xué)的知識。
2）對教師課堂教學(xué)效果的肯定
如: 12工程技術(shù)反映工程預算實(shí)訓讓學(xué)生學(xué)到了很多預算知識，本來(lái)一些不學(xué)習的人看到自己實(shí)訓不懂，都開(kāi)始主動(dòng)的問(wèn)老師問(wèn)題，這是在平時(shí)很少看到的。
12會(huì )計反映蔡月鵬老師講課十分詳細，每個(gè)例題都動(dòng)手演示過(guò)程給學(xué)生看。
13級電子系反映葉曉丹老師上課準備充分，能有效地帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習熱情，采用PPT生動(dòng)形象地給學(xué)生講解書(shū)本上的知識。
12汽車(chē)服務(wù)反映汽車(chē)時(shí)尚開(kāi)始上課，王炳愷老師上課講的內容很吸引學(xué)生。
12室內，范曉峰老師能帶學(xué)生參觀(guān)新裝修的房子，讓學(xué)生在現場(chǎng)了解材料的安裝和工藝，讓學(xué)生大開(kāi)眼界。
(二)意見(jiàn)和建議
1、意見(jiàn)：
�。�1）部分教師講課速度過(guò)快或過(guò)慢，學(xué)生難以接受；
�。�2）部分教師照本宣科，授課思路不清晰, 內容跳躍過(guò)大，重點(diǎn)不突出，缺乏邏輯性，學(xué)生聽(tīng)不懂；
�。�3）部分老師備課不充分，駕馭課堂教學(xué)的能力不強，缺少教學(xué)互動(dòng)，課堂組織教學(xué)欠缺；
�。�4）個(gè)別年紀大的老教師講課口齒不清，有方言，或聲音小，不習慣用麥克風(fēng)，后面的學(xué)生聽(tīng)課效果差；
�。�5）個(gè)別老師作業(yè)批改不及時(shí)，或沒(méi)有作業(yè)。
�。�6）很多老師現在不執行課堂禮儀，對學(xué)生的課堂紀律也不進(jìn)行有效的管理。
�。�7）部分外聘老師沒(méi)有結合本校學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，很多學(xué)生反應教學(xué)內容太深，對學(xué)生的要求太高。聽(tīng)課很吃力。
2、建議
�。�1）建議教師在課堂上給學(xué)生更多的表現機會(huì )，開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng)，如分組討論，表演，辯論等；
�。�2）建議教師能按學(xué)生的能力進(jìn)行分層次教學(xué)，什么樣的學(xué)生采用什么樣的教學(xué)方法；
�。�3）建議教師在上課中能增加案例教學(xué)，結合現在專(zhuān)業(yè)案例便于學(xué)生更好地理解和應用；多開(kāi)設實(shí)踐實(shí)訓類(lèi)課程，高職高專(zhuān)的學(xué)生很樂(lè )意于親身經(jīng)歷、動(dòng)手操作。
�。�4）希望教師在課堂上能管理一下課堂紀律，給學(xué)生一個(gè)安靜的課堂氛圍。
三、學(xué)院反饋情況
針對信息員反映的問(wèn)題，進(jìn)行了分類(lèi)和匯總，反饋到了各個(gè)系部和部門(mén)，比如多媒體教室的電源問(wèn)題，我們及時(shí)和總務(wù)處和管理多媒體教室的老師進(jìn)行溝通，讓他們進(jìn)行修理。對個(gè)別外聘老師上課不按學(xué)生的學(xué)習情況教學(xué)，導致大多數學(xué)生聽(tīng)不懂，我們聯(lián)系系里進(jìn)行聽(tīng)課，和教師講話(huà)，讓其改進(jìn)，對屢次不改的對任課教師進(jìn)行了更換。
四、目前信息員工作存在的問(wèn)題
1、反饋表交表不及時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生少交或晚交。
2、打分不合理，有部分學(xué)生幾周來(lái)的分數都是相同的，或者有的學(xué)生幾門(mén)課程的分數都一樣。
3、工作意見(jiàn)與建議上報的內容，有效的內容少，無(wú)效的內容多。如有的學(xué)生寫(xiě)老師上課時(shí)對學(xué)生語(yǔ)氣太沖，老師和同學(xué)的相處越來(lái)越好，各位老師這周都很認真等等，沒(méi)有明確到具體的老師。有的學(xué)生對老師的評價(jià)不到位，遇到有問(wèn)題的老師常常反映不出問(wèn)題的要點(diǎn)。如有的學(xué)生反映老師課前準備充分些，老師課前準備哪里有問(wèn)題沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，這種信息反饋就只能作為無(wú)效的信息。
4、個(gè)別信息員不配合組長(cháng)的工作或工作到后期出現惰性心理。
五、下學(xué)期工作重點(diǎn)
1、對信息員工作進(jìn)行制度建設，完善原有的信息員工作制度，對現有的工作職責進(jìn)行細化，明確工作的職責。
2、在現有的信息員中建設一支工作隊伍，分化出文秘組，宣傳組，調研組。優(yōu)先選擇能干，肯干的學(xué)生加入。文秘組負責整理每個(gè)月各學(xué)院上交的信息匯報表；調研組對各學(xué)院的教學(xué)信息進(jìn)行審核，篩選出需要調查落實(shí)的信息，組織相關(guān)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)的信息員采取聽(tīng)課、聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)等形式予以核實(shí)，宣傳組負責在學(xué)生中進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量檢查，開(kāi)設信息反饋論壇，進(jìn)行交流活動(dòng)。
3、開(kāi)設講座請有經(jīng)驗的老師來(lái)教大家怎么寫(xiě)意見(jiàn)和建議表，怎么評價(jià)老師的教學(xué)。 4、加強信息工作的時(shí)效性。從這學(xué)期來(lái)看我們的信息反饋主要是由組長(cháng)進(jìn)行收表，由負責教師進(jìn)行信息的輸入和給系部反饋信息，一般是二個(gè)月進(jìn)行一次總結反饋，時(shí)間較長(cháng)，下學(xué)期我們將組織文秘組的同學(xué)每月進(jìn)行一次信息匯總和反饋，這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。
5、加強信息員之間的聯(lián)系，多開(kāi)展交流，增強信息員工作的責任心。本學(xué)期開(kāi)設了信息員QQ群，但是很多同學(xué)的活躍度不高，只看不說(shuō)，感覺(jué)同學(xué)們都有些縮手縮腳不敢主動(dòng)發(fā)言，并沒(méi)有很好發(fā)揮QQ群的作用。下學(xué)期加強這方面的交流與聯(lián)系，有問(wèn)題第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)，
QQ群或當面反饋給我，把我們看成一個(gè)整體，我們的目的是為了把學(xué)校的教學(xué)水平提高，讓所有的同學(xué)能更好的在學(xué)校學(xué)習。
本學(xué)期表現較好的信息員
1）填寫(xiě)反饋表較認真的信息員：李雨航，吳海豹，陳敏梅，姬廣麗，陳莉，王亞楠，姚輝彤，孫偉槺，毛立麗，曹金磊，周茂全，肖穎，唐一帆，魏然，謝成杰，黃玉杰，張藝華，顧焱華，項晗敏，陳潔，陳凡，萬(wàn)叢偉，王澤銘，張素，談成，曹楠楠，劉玲，胡國慶，劉權，耿晨輝，譚沛羿，張曉燕，孫毅，應鵬飛，吳昊，葛娟娟，辜靜，朱佳琦，張靜，吳佳圓，汪麗君，徐菡，滕聰，陳春艷等
以上同學(xué)能認真填寫(xiě)信息員反饋表，能及時(shí)交表，能按教師的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行打分。
2）積極參加信息員活動(dòng)的信息員：萬(wàn)叢偉，譚沛羿，肖穎，葉雪純，黃立前，陳?ài)�，孫嘯宇，王成業(yè)，朱銘琪，朱佳琦，洪德森，汪麗君，何增瑞，張海生，宋冬冬，蔡金東，陳春艷，郭祥呈，曹夢(mèng)源，姬廣麗，滕聰，張史云，吳佳圓，陳潔，謝春蕾，吳海豹，葛娟娟，辜靜等
以上同學(xué)能積極參加組織的期中教學(xué)信息反饋論壇活動(dòng)。積極參加組長(cháng)組織的交流會(huì )議。
3）能及時(shí)反映問(wèn)題和意見(jiàn)的信息員：
韓雯雯，毛立麗，金巍，陳千升，孫帥帥，施程偉，胡清政，劉玲，徐成，張龍暉，肖穎，魏然，張藝華，王亞楠，姬廣麗，陳莉，謝春蕾，顧焱華，江磊，陳潔，徐加城，周順?lè )�，萬(wàn)叢偉，王澤銘，張素，曹楠楠，劉玲，林鵬，譚沛羿，張曉燕，陳湘予，林慧敏，胡丹丹，葛娟娟，辜靜，陸沐華，朱佳琦，張靜，李姿樂(lè )，汪麗君，徐菡，滕聰，王澤，趙彬彬，劉燕，陳?ài)�，王成業(yè)，洪德森，曹夢(mèng)源，陳渤元，宋冬冬，趙徐潔等。
以上同學(xué)在信息反饋表中提供了有效的信息，收集教學(xué)運行過(guò)程和日常教學(xué)管理中的重要信息，對教師教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行了有針對性的反映。
大學(xué)生工作報告11
一年來(lái)，在村兩委的正確帶領(lǐng)下，我堅持以上級重要指示為工作的根本出發(fā)點(diǎn)，認真配合各項政策的實(shí)施，大力深入農村基層調查研究、開(kāi)展工作，使我村各項工作得到了更好的發(fā)展�，F將本人20xx年的工作情況簡(jiǎn)要概述如下：
1、努力塑造村官品牌。
作為農村工作的新鮮血液，村官工作任重道遠。在這條漫漫長(cháng)路上，我始終把做好村官的本職工作作為重中之重，在深入基層、了解村情民意的同時(shí)，將當代大學(xué)生的風(fēng)采毫無(wú)保留地展現出來(lái)，塑造好村官這一金牌品質(zhì)。
2、積極克服自身弱點(diǎn)。
加強對未知知識領(lǐng)域的學(xué)習，有效地做好職場(chǎng)充電工作，克服知識面狹隘的弱點(diǎn)；進(jìn)一步提高日常工作的質(zhì)量，面對工作量龐大的事務(wù)，分階段、有計劃地攻克，并及時(shí)改善工作中存在的問(wèn)題，精益求精，克服人性懶惰的弱點(diǎn)；不再做單純的文字工作，認真參與村上重大事務(wù)的日常工作，面對新問(wèn)題、新情況，及時(shí)請教，克服經(jīng)驗不足的缺點(diǎn)。
3、做好相關(guān)創(chuàng )建工作。
在做好各線(xiàn)條臺帳的創(chuàng )建、整理工作的同時(shí)，高效、優(yōu)質(zhì)地完成村級榮譽(yù)的創(chuàng )建工作�？祻蜕鐓^、關(guān)工委、新農村新家庭的創(chuàng )建工作及衛生村的復查工作，我都一馬當先，以高度負責的態(tài)度做好軟件部分，盡量避免這部分的扣分，為硬件部分爭取更大的合格空間。
4、其他事項的完善工作。
堅持每月按時(shí)完成黨建信息的更新工作，將村內的重要信息及時(shí)上報或做好對應的文字記錄，以備查詢(xún)。除此之外，戶(hù)口整頓、人口普查、村委會(huì )換屆選舉等工作，我均參與其中，以認真負責的態(tài)度發(fā)揮好主力軍的作用。
5、新農村的建設設想。
進(jìn)一步加快新農村建設的步伐，以放寬新農村建設點(diǎn)宅基地的審批工作為突破口，采取宅基地以舊換新的辦法，逐步、分批次地將破舊、人均住房面積不足的家庭拆遷至新農村的建設用地中。同時(shí)，在村委會(huì )的附近新建老年公寓，形成以村委會(huì )為中心的建設圈。初步的建設計劃，我已了然于胸。
時(shí)間并未因我忙碌的腳步而駐足，20xx年的村官生活已經(jīng)悄然遠去。展望20xx，我將一如既往地發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到全心全意為人民服務(wù)的行列中去，通過(guò)不斷地磨練自己，茁壯成長(cháng)為村中的參天大樹(shù)。
大學(xué)生工作報告12
沒(méi)有去過(guò)農村的人，無(wú)法想象那里條件的艱辛、教育設施的簡(jiǎn)陋；沒(méi)有與鄉村的留守兒童接觸過(guò)的人，無(wú)法感受到他們內心的孤獨與寂寞。去年春天，學(xué)院開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童、友情1+1的活動(dòng)”，讓我有機會(huì )走進(jìn)留守兒童，第一次用真誠的愛(ài)溫暖孤獨寂寞的心。
我對接的是海倫市聯(lián)發(fā)中學(xué)的一位初中三年級的學(xué)生——修春欣。其實(shí)，我個(gè)人也是在農村長(cháng)大的孩子，對農村的生活環(huán)境、生活條件以及孩子們受教育的條件還是有一定的了解，所以我很有信心把這個(gè)活動(dòng)做好。剛開(kāi)始參與這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，真的是不知所措，一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，不知道該如何放手去做，因為我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)孩子，不知道他們具體什么情況，什么心理，不知道自己無(wú)心的一句話(huà)甚至一個(gè)詞語(yǔ)是否就會(huì )傷害到他們敏感又脆弱的心！所以懷著(zhù)忐忑的心，我試著(zhù)給春欣寫(xiě)了第一封信�？墒�，回信到的時(shí)候.......看著(zhù)其它做同樣工作的同學(xué)手中捧著(zhù)回信閱讀時(shí)臉上幸福喜悅的表情，我的心痛極了，因為回信沒(méi)有我的，我對接的那個(gè)弟弟沒(méi)有給我回信.......
說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)真的很難過(guò)，但是我沒(méi)有選擇放棄，因為這是我付出真心和努力去做的事，我不能那么輕易的就放棄了.......所以整理好心情，我去系里查了在那支教的學(xué)姐的電話(huà)，希望學(xué)姐可以幫助我，給我提供有關(guān)春欣更多的情況和信息，同時(shí)我又到學(xué)校的心理咨詢(xún)室和我們的心理老師交流、請教方法，希望可以從多方面的開(kāi)導他、幫助他！
終于，從學(xué)姐那里得知：春欣的父母常年在外打工，從小和爺爺、奶奶一起生活，與祖父母存在很深的代溝。正是因為這樣，春欣和同齡人的交流產(chǎn)生困難，孤寂一直與他相隨，不是他不找小伙伴玩兒，而是伙伴們都不喜歡和他玩兒……就是因為父母不在身邊！所以他不愿意和別人交流，有很高的心理防線(xiàn)，而且從不輕易相信別人……所以對接的工作起初都是我單方面堅持在做。我給他寫(xiě)的信，他從不回一封。但是我堅信：只要有恒心，有毅力我就一定能走進(jìn)他的心！畢竟關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)不是一天兩天的事。而且這是我付出真心和努力去做的事，我不能那么輕易的就放棄了！功夫不負有心人，終于在第四封信的時(shí)候，春欣給我回了第一封信，一封很長(cháng)很長(cháng)的信。其中有一句是這樣的：“姐，你知道我為什么不給你回信嗎？因為我想考驗你，看你是不是真心的，我不想和一個(gè)只為了形式的人說(shuō)我的心里話(huà)，我怕你們不是真的關(guān)心我們，我怕受傷．．．．．對不起，我不是有意的。但是，姐，你真的很好，真的可以讓我說(shuō)出憋在我心里的話(huà)……”
我沒(méi)想到他不給我回信竟是這樣一種原因，同樣的16歲……想想我們16歲時(shí)在想什么，在干什么……當我讀到這時(shí)，我被這句話(huà)深深地打動(dòng)了，同時(shí)也被這句話(huà)驚醒了：對于這樣一群特殊的孩子，真誠是我們走進(jìn)他們內心世界唯一的橋梁。他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更多的是心靈和精神上的慰藉！這更加堅定了我堅持做下去的決心！
由于父母常年不能陪在他的身邊，春欣與祖父母之間又存在代溝，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他的思想和心理都得不到及時(shí)應有的引導和溝通，所以春欣變得沉默寡言，喜歡默默地觀(guān)望周遭的一切，對什么都用冷眼，沒(méi)有半點(diǎn)、絲毫的熱情，不愿意融入集體中。而且，他恨自己的父母，恨他們不在自己的身邊，恨自己從小就被同齡的孩子們歧視，被他們排擠.......他不理解父母，他渴望得到他們溫暖的愛(ài)，哪怕只是得到他們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。
有時(shí)他也想和爺爺奶奶談心，可是他們總有那么多怎么做也做不完的農活，每次鼓起勇氣想和他們聊聊時(shí)，他們都在忙。而每次的理由似乎又都一樣：“忙著(zhù)呢，沒(méi)時(shí)間啊.......”而這時(shí)，我們的小春欣只好默默的走開(kāi)，然后，自己悄悄的流傷心的淚水……嘆氣似乎成了他小小年紀不該有的沉重。想到爸爸媽媽常年不在家，奶奶又有一身的病，什么都要靠爺爺一個(gè)人，而自己又什么也幫不了……
現在的春欣也有了自己的朋友，他寫(xiě)信和我說(shuō)；“姐，我的同學(xué)似乎也沒(méi)有我想象中的那樣不愿意接受我，只是那時(shí)候是我自己無(wú)法敞開(kāi)心扉去接納他們，現在我明白了，我明白父母外出打工是為了讓我有更好的生活，我也明白了父母背井離鄉的艱辛，更值得慶幸的是我感受到了世界上還有一個(gè)人默默的關(guān)心著(zhù)我，那就是你，姐姐，謝謝你，真的謝謝你！你辛苦了，相信我，春欣是不會(huì )讓你失望的！”
今年的六月份我們這些志愿者終于和對接的弟弟妹妹們見(jiàn)了面，當載著(zhù)留守兒童們的汽車(chē)緩緩駛進(jìn)學(xué)院的校園，當孩子們怯生生然而又喜盈盈的臉龐一個(gè)一個(gè)地出現在我們面前，看著(zhù)眼前的弟弟妹妹們，我們這些志愿者不約而同地心生一股憐愛(ài)之情。牽起他們的小手，我們一起參觀(guān)圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗室，還一起在大學(xué)的食堂里吃了飯。我問(wèn)小春欣想吃什么，他抿著(zhù)嘴巴不自在地笑笑，“姐姐吃什么，我就吃什么吧�！蔽宜紒�(lái)想去，現在的小孩子應該都喜歡吃麻辣燙吧，可是……“跟姐姐說(shuō)，你在什么時(shí)候最幸福最開(kāi)心？”小春欣想都沒(méi)想便回答說(shuō)：“那當然是春節的時(shí)候了！爸爸媽媽都回家了，家里最熱鬧了！”“那你最幸福最開(kāi)心的時(shí)候最想吃什么呢？”“……春節，吃餃子唄……”我拍了拍他的肩膀，帶著(zhù)很堅定的表情轉身離開(kāi)了。我來(lái)到賣(mài)餃子的窗口，要了一大盤(pán)的肉餡兒餃子。刷卡后，我等在窗口前，心里面像被方才小春欣那傷感的神情點(diǎn)了酸水，眼淚一次一次要溢出我的眼眶……想必那些留守兒童和小春欣一樣，都非�？释邪职謰寢屧谏磉�，也許在他們看來(lái)，能和爸爸媽媽一起過(guò)春節、一起吃餃子，真的是最讓他們感到幸福開(kāi)心的事了吧。一周的牽手活動(dòng)在轉眼間拉上了帷幕，春欣和同來(lái)的弟弟妹妹們坐上了回家的汽車(chē)。臨行前，春欣悄悄對我說(shuō)，“姐姐，我突然好想和你們一起在這兒上大學(xué)，大學(xué)的生活真的很好，哥哥和姐姐都那么熱情，和你們在一起真的很開(kāi)心……！”生活是殘酷的，現實(shí)是無(wú)情的，生活的壓力不僅壓在父母的肩上，同時(shí)也壓在了孩子們瘦小的肩上，孩子的內心充滿(mǎn)著(zhù)對自由的渴望，對父母關(guān)愛(ài)的渴望和對知識的渴望……他們原本是不該承受這些的，他們需要一片藍天可以自由飛翔；需要一個(gè)港灣可以自由�？�；他們需要父母在身邊，第一時(shí)間傾聽(tīng)他們的心聲！可是……但是春欣，姐姐相信，不久的將來(lái)，你一定會(huì )是一名很出色的大學(xué)生的！
現在我們不僅會(huì )通信交流，而且還時(shí)常打電話(huà)，發(fā)信息聊天。他會(huì )把他開(kāi)心不開(kāi)心的事都講給我聽(tīng)，可以讓我走進(jìn)他的世界和他一起分享屬于他的喜與樂(lè )。小春欣對音樂(lè )有特別的愛(ài)好，樂(lè )感很好，我就鼓勵他試著(zhù)自己填詞寫(xiě)歌。前一陣，他的一個(gè)同班同學(xué)退學(xué)了，他很傷感，所以就寫(xiě)了一首離別送歌，表示自己的不舍，更讓我開(kāi)心的是，他寫(xiě)完之后是發(fā)信息第一個(gè)告訴我的，而且信息長(cháng)達四、五頁(yè)，記得那時(shí)都已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，可是他還會(huì )記得告訴我，真的很讓我感動(dòng)！這說(shuō)明在他的心底有了屬于我的位置，有什么開(kāi)心的事他會(huì )第一個(gè)想到我！而且春欣最不愿意學(xué)習的英語(yǔ)，現在也有了很大的進(jìn)步。以前每次考試都不及格，而現在每次考試都能得70多分�？赡軐τ谖覀儊�(lái)說(shuō)100分的試卷，這70多分根本算不了什么，似乎也證明不了什么，可是對于這樣一個(gè)特殊的孩子，我想，這70分就已經(jīng)是一個(gè)質(zhì)的飛躍了！
在關(guān)愛(ài)春欣的同時(shí)，我所獲得的更多，我第一次清晰的認識到自己作為一個(gè)當代的大學(xué)生存在的價(jià)值、肩負的責任，我在他的心目中是那么的重要，因為我的存在讓他感到幸福、高興，他的學(xué)習成績(jì)的提高，更讓我感覺(jué)到，只要人人都盡一份責任，那么，這些孩子的明天一定更加美好！作為社會(huì )的一份子，幫助需要幫助的人、關(guān)愛(ài)需要關(guān)愛(ài)的人，是我們當代大學(xué)生義不容辭的使命，我們應該肩負起自己的使命去承擔社會(huì )賦予我們的責任。
真的很慶幸自己抓住了這次成長(cháng)、歷練的機會(huì )，它帶給我的不僅是一份感動(dòng)，更讓我明白了什么是愛(ài)、什么是親情。在和春欣交往的時(shí)間里，我腦中不時(shí)的浮現父母的身影，我沒(méi)有比此時(shí)更加的明白父母的愛(ài)，更加珍惜這份偉大的感情。也許我一個(gè)人的力量是有限的，但我會(huì )用自己這份微薄的力量繼續溫暖那一顆顆孤單落寞的心，相信這星星之火，必能形成燎原之勢，相信會(huì )有更多的人獻出自己的愛(ài)，一起照亮留守兒童的前程！
大學(xué)生工作報告13
一年就這樣結束了，作為一名在校大學(xué)生，總結一下在過(guò)去一年的工作也是很必要的。不過(guò)這一年發(fā)生的事情確實(shí)很多，有點(diǎn)記不起來(lái)了。但是生活和工作中發(fā)生的大事情還是記得住的，下面就是我一年的工作報告：
綜觀(guān)校內校外形勢，我仍處于重要戰略機遇期。挑戰與機遇并存，困難與希望同在。自身發(fā)展的基本面和長(cháng)期向好的趨勢沒(méi)有改變。我完全有信心、有條件、有能力克服困難，戰勝挑戰。
經(jīng)濟收入繼續保持平穩較快增長(cháng)。國家研究生補貼平穩增加，農行儲蓄比上年增長(cháng)20%；個(gè)人消費水平漲幅得到控制；口譯兼職收入貢獻巨大，扣除個(gè)人所得稅后大大超過(guò)導師發(fā)放的科研勞務(wù)費；創(chuàng )歷史最高水平。
個(gè)人經(jīng)歷深入推進(jìn)。畢業(yè)論文開(kāi)題、西部調研、省長(cháng)課題、兼職工作、外語(yǔ)考試等涉及自身發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節的改革取得新突破；主體搬遷工程順利完成。這些成就，標志著(zhù)我在道路上邁出新的堅實(shí)步伐，極大地增強了自身戰勝困難的勇氣和力量，必將激勵我在新的歷史征程上繼續奮勇前進(jìn)。在肯定成績(jì)的同時(shí)，也要清醒地看到，我正面臨前所未有的困難和挑戰。
1、在對待交辦的各項工作，遇到和自己有別的事情沖突時(shí)，有消極抵觸心理，態(tài)度不夠堅決，能拖則拖，導致任務(wù)不能保質(zhì)保量的完成。
2、受專(zhuān)業(yè)限制的影響，就業(yè)需求和留學(xué)機會(huì )持續萎縮，已成為影響全局的主要矛盾。貪圖安逸思想繼續滋生，自身水平下降趨勢明顯，外部經(jīng)濟和社會(huì )環(huán)境更加嚴峻，不確定因素顯著(zhù)增多，為創(chuàng )造幸福生活的難度加大。
3、在日常飲食中攝入大量的動(dòng)物性脂肪，缺少綠色食品的補充，導致鈣和維生素的流失，再加上經(jīng)常運動(dòng)過(guò)量，使自己一直沒(méi)有達到要求。
4、長(cháng)期制約我無(wú)私奉獻不斷付出的體制性、結構性矛盾依然存在，有的還很突出。在缺少監督的情況下，自覺(jué)性不夠高，不經(jīng)同意開(kāi)小灶的現象還經(jīng)常發(fā)生，自主購買(mǎi)禮物思想意識不強，個(gè)人精神崇拜嚴重，差距仍在擴大。
5、思想改造有待加強。對過(guò)去的不良經(jīng)歷洗心革面程度不夠，在日常的學(xué)習和生活中，在每日交待反省過(guò)程中有僥幸心理，有時(shí)甚至不顧感受還據理力爭，態(tài)度惡劣。
今年是實(shí)施個(gè)人職業(yè)規劃的關(guān)鍵之年，也是進(jìn)入新世紀以來(lái)自身發(fā)展最為困難的一年，發(fā)展和穩定的任務(wù)十分繁重。我一定要深刻認識就業(yè)和留學(xué)形勢的嚴峻性和復雜性，增強危機意識和憂(yōu)患意識，充分利用有利條件，積極應對各種挑戰，努力做好各項工作，絕不辜負的期望和重托。
20xx年是極不平凡的一年。我的行為和思想發(fā)展經(jīng)受住了歷史罕見(jiàn)的重大挑戰和考驗。我迎難而上，奮力拼搏，戰勝各種艱難險阻，“態(tài)度決定一切”建設取得新的重大成就。
做好今年的工作，著(zhù)力轉變發(fā)展方式、加快收入結構戰略性調整，著(zhù)力增強能力，在各種各樣的誘惑中保持自己應有的本色，著(zhù)力加強思想改造，在虛心認錯中鞏固地位。只要我緊緊依靠領(lǐng)導和周?chē)H朋好友，就沒(méi)有克服不了的困難，就一定能夠把一切不利影響降到最低程度，就一定能夠推動(dòng)自身又好又快發(fā)展。我面臨的任務(wù)艱巨而繁重，我肩負的責任重大而光榮。我一定要堅定必勝信心，勇敢面對挑戰，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于新業(yè)績(jì)！
在假期結束回校以后，我會(huì )繼續總結我在過(guò)去一年的得失，我會(huì )爭取做到最好，不能說(shuō)是完美，最起碼也是能夠做到無(wú)愧我心，這就是我最起碼的要求。
在以后的時(shí)間里，我會(huì )繼續努力的，工作、生活、學(xué)習都要做到自己！
大學(xué)生工作報告14
大三的假期里，我第一次自己踏上了社會(huì )這個(gè)大舞臺，開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習工作。時(shí)間不長(cháng)，但是收獲卻非常的多，對“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”這句話(huà)有了更加深刻的理解。
本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習，讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì )，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強化自己的工作思想，端正意識，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )造商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細節，謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語(yǔ)言，細致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品，更力爭增加銷(xiāo)售數量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
工程項目實(shí)習報告
在項目部實(shí)習一年以來(lái)，本人在工程部一直擔任著(zhù)施工現場(chǎng)的技術(shù)服務(wù)工作。從xxxx年6月27日至今，一年里，在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導的關(guān)心下和同事們的幫助下，個(gè)人在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個(gè)人的工作總結如下：
從進(jìn)公司的第一天起，我就告誡自己：“只有自己比別人更努力，才會(huì )比別人收獲的更多�！笔聦�(shí)證明，在這段時(shí)間中，我收獲很多，感悟很深。我對自己能在這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。
一年里，我生活在項目部如同生活在一個(gè)大家庭里一樣。大家都是那么的親切，如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里，身邊的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互關(guān)心讓我覺(jué)得我不是那么的孤單。很多時(shí)候，要干好一份工作一個(gè)人是很難完成的，只有同事間的團結協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心，讓我覺(jué)得我在工作中不是很孤單，也不覺(jué)得怎么累。
一年里，我注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下，我學(xué)到了很多知識，具備了很多處理現場(chǎng)的能力。但是作為一名現場(chǎng)技術(shù)員有較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識還不夠，還應該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過(guò)程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠，以至于作業(yè)隊操作不當才出現了問(wèn)題。所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結所在，很好的跟作業(yè)隊伍溝通，規范操作，規避錯誤，確保產(chǎn)品質(zhì)量，從而避免客戶(hù)對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。
一年里，作為一名工程技術(shù)人員，我時(shí)常在想我能為企業(yè)的建設做點(diǎn)什么?思來(lái)想去，還是覺(jué)得是腳踏實(shí)地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認識，自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習和磨練，讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作，樹(shù)立全局意識是首要的問(wèn)題，現場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外。我認現場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作的全局就是，“樹(shù)立企業(yè)形象，使客戶(hù)對公司產(chǎn)品的滿(mǎn)意度和忠誠度最大化�！� 最大限度的保護客戶(hù)的利益，是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個(gè)重要組成部分。做現場(chǎng)服務(wù)工作，同時(shí)也是對公司產(chǎn)品的宣傳，以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集，以便作出及時(shí)改進(jìn)，使產(chǎn)品更好的滿(mǎn)足現場(chǎng)的使用要求。
一年里，我一直擔任著(zhù)駝峰街跨線(xiàn)橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，對橋梁的各個(gè)施工程序每都有了有了進(jìn)一步的了解。每天我都堅守在工地，我希望我能在工地通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗能學(xué)到更多的東西，同時(shí)避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng )出公司的品牌，構筑精品，造福社會(huì )。
簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲很多，感悟很深。通過(guò)一年的實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中，我將會(huì )更加努力的學(xué)習，更好的為公司服務(wù)。
大學(xué)生工作報告15
實(shí)踐報告主題：暑期超市售貨員社會(huì )實(shí)踐報告
實(shí)踐單位：佳家瑪超市
實(shí)踐時(shí)間：20xx年07月15日至20xx年08月15日 共30天
今年暑假，我選擇用打工的方式充實(shí)自己的假期生活，所以，從20xx年07月15日至20xx年08月15日，我在佳家瑪超市擔任售貨員。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得這份工作應該是很輕松的，就只是賣(mài)東西而已。但是上班后我才發(fā)現，其實(shí)這分看似簡(jiǎn)單的工作原比想象中來(lái)的辛苦。
首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。既然是在社會(huì )上，那最基本的一點(diǎn)就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時(shí)間基本上是從早上八點(diǎn)至下午五點(diǎn)。其實(shí)，工作時(shí)間的安排倒是可以接受的，只是工作的時(shí)候需要長(cháng)時(shí)間的站立，所以剛開(kāi)始的時(shí)候很不習慣，而且也有點(diǎn)吃不消，但是，在一段時(shí)間習慣之后，還是可以克服的。
其次，通過(guò)親身經(jīng)歷我了解到，當售貨員不是說(shuō)只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實(shí)有很多，比如給商品打標簽，還有定時(shí)查價(jià)，看是否有漲價(jià)或者降價(jià)的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時(shí)還要負責將一些零散的貨物分類(lèi)擺放。其實(shí)，一開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類(lèi)的事情不應該有我負責，而應該有專(zhuān)門(mén)負責上貨的人員。但是，后來(lái)我發(fā)現，其實(shí)大家都是這樣。而且，我后來(lái)思考了一下，倘若每個(gè)人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話(huà)，那樣超市就必須每一項工作就請一些專(zhuān)門(mén)負責的工作人員，這樣既不利于超市的營(yíng)運，也是對人力資源極大的浪費。而且，就像社會(huì )這個(gè)大舞臺一樣，每個(gè)人都只是只顧自己的表演。一個(gè)人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會(huì )性，是社會(huì )的產(chǎn)物，而且，社會(huì )是一個(gè)大家庭，很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與他人合作，完成社會(huì )的工作。
雖然只是在超市工作，但是我覺(jué)得還有很多收獲的。最主要的就是，每天都會(huì )碰到很多很多的人，這就要求自己與形形的人溝通。其實(shí)，平時(shí)的自己不大善于與他人溝通，但是我也知道，將來(lái)要作為一名老師，就必須學(xué)會(huì )與人溝通，不管是學(xué)生，還是學(xué)生家長(cháng)。所以，我把這次經(jīng)歷當作是對自己的歷練，不斷的克服自己，磨練自己，因為在學(xué)校里，能這樣與人溝通的機會(huì )并不多，所以需要靠自己在社會(huì )上不斷積累。像現在這樣暑期實(shí)踐的機會(huì )，我并不會(huì )把它當作是賺錢(qián)的機會(huì )，而是在累積自己的社會(huì )經(jīng)驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學(xué)到東西，因為這是從生活中學(xué)來(lái)的。
在超市工作了一個(gè)月，我還是發(fā)現了一些問(wèn)題，比如有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛(ài)理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實(shí)施一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進(jìn)行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺(jué)得不僅顧客覺(jué)得有實(shí)惠，而且也有利于提高員工的積極性。
另外，還有一個(gè)現象讓我覺(jué)得有些說(shuō)不過(guò)去。但這并不全是超市的責任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來(lái)卻又不想買(mǎi)了，于是也不管走到哪里，就把原來(lái)拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原來(lái)的位置。說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣給超市的工作人員帶來(lái)了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況，沒(méi)有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實(shí)，超市可以設置一些專(zhuān)門(mén)放置這些顧客拿了卻不想買(mǎi)的商品的地方，這樣，整理起來(lái)也會(huì )方便一些。
為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐看起來(lái)有些漫長(cháng)，但是真的當自己身臨其境的時(shí)候，又會(huì )覺(jué)得很短暫。在實(shí)踐結束后，我也想了很多。首先，社會(huì )實(shí)踐讓將要離開(kāi)校園踏上社會(huì )的我們更加真實(shí)的體驗社會(huì )生活，接觸社會(huì )，了解社會(huì )生活，以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會(huì )。再者，社會(huì )實(shí)踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會(huì )的理解，也開(kāi)拓了視野。所以，我想，只要還有機會(huì )，我一定會(huì )多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
【大學(xué)生工作報告】相關(guān)文章：
大學(xué)生實(shí)習工作報告08-23
大學(xué)生村官的工作報告10-29
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習的工作報告11-12
大學(xué)生畢業(yè)的實(shí)習工作報告11-10
大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習工作報告11-11
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作報告09-18
大學(xué)生述職工作報告09-26