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學(xué)校檢查督導工作情況報告（精選22篇）
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校檢查督導工作情況報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 1
9月29日，自治區副主席劉新樂(lè )在赤峰市主持召開(kāi)旗縣公立醫院綜合改革及精準健康扶貧調研督導匯報座談會(huì )。他強調，要切實(shí)加大醫改工作力度，使改革真正便民惠民。
劉新樂(lè )對赤峰市相關(guān)工作給予充分肯定。他指出，赤峰醫療衛生事業(yè)基礎雄厚、獨具特色，長(cháng)期以來(lái)處于自治區發(fā)展前列。特別是旗縣公立醫院綜合改革實(shí)施以來(lái)，各有關(guān)方面高度重視、強力推動(dòng)，有效緩解了群眾看病難、看病貴的矛盾，提升了醫院管理水平和服務(wù)水平，對全區相關(guān)改革的“破題”起到了示范推進(jìn)作用。同時(shí)也要看到，醫改還面臨著(zhù)思想不夠解放，政策認識和落實(shí)不到位等問(wèn)題，因病致貧、因病返貧依然拖累著(zhù)各族群眾邁向小康的步伐。相關(guān)工作與上級要求和群眾訴求還有一定差距，必須下定決心，把醫改和精準健康扶貧工作一步一個(gè)腳印推動(dòng)下去。
關(guān)于旗縣公立醫院綜合改革，劉新樂(lè )強調，要進(jìn)一步加強領(lǐng)導，強化醫院管理委員會(huì )等機構的作用，使其充分發(fā)揮規劃布局、資源配置、人事管理等方面職能，化解醫療資源浪費、醫院間壁壘等改革堅冰。要在人事制度、薪酬制度上解放思想、加大創(chuàng )新力度，打破體制內外待遇不平等問(wèn)題;要加大政府資金投入和制度設計力度，使改革在回歸公益性、調動(dòng)積極性、保障可持續性上發(fā)揮作用，讓百姓看得好病、看得起病，讓醫務(wù)工作者薪酬與業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量及群眾滿(mǎn)意度緊密結合。要建立醫療、醫保、醫藥三聯(lián)動(dòng)制度，創(chuàng )新醫保支付方式，推進(jìn)各類(lèi)報銷(xiāo)、救助一站式辦理，真正方便群眾辦事;要大力推進(jìn)按病種付費、臨床路徑等新措施的`實(shí)施，發(fā)揮醫保對醫院的監督制約作用，規范醫療行為，解決過(guò)度醫療等問(wèn)題，降低患者看病成本。要加大分級診療的推進(jìn)力度，進(jìn)一步強化鄉鎮衛生院、村衛生室服務(wù)功能，提升基層衛生機構服務(wù)能力，并通過(guò)遠程醫療、醫療骨干定期派駐等方式實(shí)現縣鄉村一體化，讓群眾實(shí)現在家門(mén)口看病。
關(guān)于精準健康扶貧，劉新樂(lè )指出，各級政府要高度重視因病致貧、因病返貧問(wèn)題，切實(shí)加強領(lǐng)導落實(shí)責任，進(jìn)一步細化健康扶貧方案并加大落實(shí)力度。要把基礎工作做實(shí)做細，摸清因病致貧、返貧人口底數，并建檔立卡，有針對性地實(shí)施幫扶和保障措施，解決相關(guān)群眾后顧之憂(yōu)。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 2
一、指導思想：
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。通過(guò)認真學(xué)習馮恩山局長(cháng)在寧河縣校園安全建設工作會(huì )議上的講話(huà)，我們深刻認識到校園安全工作責任重于泰山，我們始終如一的把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓，確保校園的安全與穩定，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習和工作育人環(huán)境。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。堅決杜絕校園重、特大事故的發(fā)生，確保校園的持續穩定。
二、建立健全組織機構，明確分工，責任到人。
學(xué)校成立校園安全工作自查領(lǐng)導小組，強化責任意識，實(shí)行責任倒查和逐級追查。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
副校長(cháng)：
成員：
教務(wù)主任：
總務(wù)主任：
細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點(diǎn)。以創(chuàng )建“平安校園”為目標，層層落實(shí)安全工作目標責任制。明確校長(cháng)對學(xué)校的安全工作全面負責，是學(xué)校安全工作的第一責任人;縣教育局、寧河鎮政府、大辛教育組分別和我校簽署安全責任書(shū)。分管安全的副校長(cháng)對學(xué)校安全工作負主管責任;其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務(wù)范圍內的安全工作負領(lǐng)導責任;班主任對本班級的.安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負直接責任;重點(diǎn)項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。學(xué)校也和班主任簽訂了安全責任書(shū)。
三、自查時(shí)間：
xx年6月15日開(kāi)始至6月底。
四、自查要求：
校長(cháng)親自抓，任務(wù)分解到人，責任到人。做到誰(shuí)管誰(shuí)負責，誰(shuí)查誰(shuí)負責。不流于形式，對檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)整改，消除安全隱患。并通過(guò)這次活動(dòng)，強化廣大師生的安全意識，確保校園整體。
五、自查內容：
(一)危險品方面：
1、用氣方面：用氣主要是指做飯用的煤氣，我校不存在使用煤氣方面的問(wèn)題。只有在學(xué)校宿舍區的住戶(hù)使用煤氣做飯，使用方面很規范、安全。
2、用電及電力設施的安裝：我校在20xx年的教學(xué)樓加固工程后，所有的.照明用電的線(xiàn)路全部設置成墻內暗線(xiàn)，電線(xiàn)無(wú)外露。教學(xué)樓內每層樓都有兩個(gè)安全閘箱，有自動(dòng)斷電裝置。教學(xué)樓外有一個(gè)控制教學(xué)樓用電的總閘箱。學(xué)校外還有一個(gè)控制整個(gè)學(xué)校用電的總閘箱。起到雙重保險的作用。
同時(shí)，我校的電力設施的安裝全部由寧河電業(yè)所專(zhuān)職電工田學(xué)軍、張路兩位師傅來(lái)完成，從不自己私自接電。努力做到用電方面萬(wàn)無(wú)一失。
3、化學(xué)藥品方面：
�、殴芾碇贫龋何倚Ｖ贫恕痘瘜W(xué)藥品使用管理制度》，并嚴格按照該制度執行。
�、拼娣牛涸诨瘜W(xué)儀器室有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)的存放化學(xué)藥品的專(zhuān)柜，這兩個(gè)專(zhuān)柜是帶密碼鎖的密封柜，專(zhuān)人管理，且只有管理人員才能打開(kāi)密碼鎖。
�、鞘褂茫夯瘜W(xué)儀器室有專(zhuān)門(mén)的化學(xué)藥品使用記錄，從不外借化學(xué)藥品，從不隨意丟棄化學(xué)藥品。
(二)、建筑施工：
學(xué)�，F在無(wú)大型校園施工。在20xx年教學(xué)樓加固工程和20xx年上半年功能提升兩個(gè)工程中，施工人員操作規范，學(xué)校設立施工區域，學(xué)生在安全區域內活動(dòng)�，F在，施工現場(chǎng)已經(jīng)清理，無(wú)安全隱患。
(三)、消防安全：
1、物品存放：我校各儀器室、功能教室都有專(zhuān)用的儀器櫥柜，有毒的化學(xué)藥品都存放在設有密碼鎖的密封櫥柜中。專(zhuān)人管理，有臺賬，有標簽、有借用記錄。
2、消防標志：教學(xué)樓內各樓層有安全通道標志、消防栓、電力閘箱都有警示標志，教學(xué)樓外電力閘箱、煙囪拉線(xiàn)及兩個(gè)體育活動(dòng)小區也設有警示標志。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 3
為認真貫徹落實(shí)教育系統一系列關(guān)于加強安全工作的指示精神和部署，認真汲取近期省內外發(fā)生的多起重特大安全事故的教訓，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保廣大師生身體健康和生命安全，根據教育局關(guān)于《組織開(kāi)展安全隱患大排查、大檢查》文件精神，我校決定在全校范圍內開(kāi)展學(xué)校安全大檢查。
一、工作目標
為確保學(xué)生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校穩定，創(chuàng )建平安和諧校園，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，切實(shí)貫徹落實(shí)教育局關(guān)于《組織開(kāi)展安全隱患大排查、大檢查》文件精神。我校加強領(lǐng)導，杜絕校園傷害事件的發(fā)生，把校園傷害事件的發(fā)生，把校園安全作為一項重大的政治任務(wù)來(lái)抓好落實(shí)，我校精心組織大排查工作，確保完成全年安全工作目標。
二、建立安全工作檢查領(lǐng)導小組及職責
�。ㄒ唬┌踩ぷ黝I(lǐng)導小組成員職責
組長(cháng):張強（校長(cháng)），是安全的第一責任人，負責統籌安排布置安全工作，傳達有關(guān)安全方面的文件精神，帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員對安全工作進(jìn)行督促、檢查、落實(shí)，協(xié)調安全工作。
副組長(cháng)：楊駿緯是安全工作主要負責人，負責安全工作的宣傳教育，落實(shí)檢查、督促工作，負責開(kāi)展有關(guān)安全工作的'各項工作，深入了解、排查校園存在的各項安全隱患，及時(shí)向學(xué)校匯報安全工作，指導和要求安全小組成員工作。
安全巡查人員：蔡紹聰、顏書(shū)生，每天及時(shí)巡查校園周?chē)�，關(guān)注師生心里狀況，及時(shí)排查隱患，發(fā)現隱患及時(shí)匯報、解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
中午安全管理人員：蔡鵬洋，負責對中午11:40—13：00這段時(shí)間的安全工作，嚴防死守，杜絕打架斗毆，隨時(shí)到教室巡查學(xué)生午自習情況，對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，嚴防外來(lái)人員對師生和校舍、設施設備造成傷害和破壞。
門(mén)衛值班人員：蔡鵬洋，每天負責按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，有外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)，及時(shí)開(kāi)大門(mén)并進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，做到情況清楚，方可允許入內，來(lái)訪(fǎng)人員離校，立即關(guān)鎖大門(mén)。
財務(wù)人員：代勝，負責對安全隱患的排除工作，及時(shí)籌措資金，及時(shí)安排人員排除。排除不了的積極上報，并張貼警示標語(yǔ)。
各班班主任：是該班的安全第一責任人，負責本班學(xué)生的安全工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天晨檢掌握缺勤學(xué)生的去向，及時(shí)與監護人取得聯(lián)系，落實(shí)各項安全工作，關(guān)注本班學(xué)生心理健康，確保本班學(xué)生安全，教學(xué)秩序正常。
�。ǘ┌嘀魅渭叭握n教師工作職責
每位班主任及任課教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人。自身安全責任主要有：
1.安全文明行車(chē)，自覺(jué)遵守交通法規；
2.安全用電；
3.安全文明上網(wǎng)。
維護學(xué)生安全職責。
三、檢查內容
�。ㄒ唬┚C合內容：
1、貫徹落實(shí)學(xué)校安全方針政策、法律法規，分解和落實(shí)20xx年學(xué)校安全責任制目標管理情況。
2、開(kāi)展隱患排查、登記、整改情況，特別是重大隱患、跟蹤治理、情況。
3、防范由自然災害引發(fā)事故災難的各項安全措施落實(shí)情況。
4、加強各種突發(fā)緊急情況預報、預警、預防。
5、安全教育和逃生演練落實(shí)情況。
6、安全事故查處和責任追究情況。
�。ǘ⿲�(zhuān)項檢查內容：
1、“營(yíng)養餐”食品安全。
�。�1）學(xué)校有規范的儲藏間，所有食品都隔墻離地，儲藏間里有儲藏架、紫外線(xiàn)消毒燈、滅蠅等設備。
�。�2）嚴把驗收關(guān)，絕不把過(guò)期、不合格食品進(jìn)入儲藏間。
�。�3）嚴格落實(shí)營(yíng)養餐從業(yè)人員額體檢工作，做到持證上崗。
�。�4）加強對學(xué)生自備水源的管理。
�。�5）把好學(xué)生的食用關(guān)，做到：“一看、二聞、三嘗、四吃”絕不允許學(xué)生把營(yíng)養餐帶出教室，做到食用過(guò)程教師全程監督。
2、學(xué)生出行乘車(chē)安全
防止出現安全事故，我校明文規定學(xué)生上下學(xué)嚴禁乘車(chē)、騎車(chē)上學(xué)，并在班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )上加強交通安全教育，定期開(kāi)展安全知識講座。
3、校園安全保衛和防范工作。
�。�1）堅持24小時(shí)有值班人員堅持值守在位，保持高度警惕。
�。�2）加強關(guān)鎖大門(mén)和安保人員的管理，做好值班和巡邏、巡查工作，嚴防不法分子入校滋擾作案。
�。�3）強化治理校園周邊環(huán)境，營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的教育教學(xué)氛圍。
4、嚴防溺水事故
我校在每個(gè)月開(kāi)始，針對季節特點(diǎn)，開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì )議，隨著(zhù)夏季的到來(lái)，針對我校門(mén)前有河流，周邊有溝渠的實(shí)際，我校主要從以下及方面對學(xué)生加強教育：
�。�1）加強安全教育，利用班會(huì )、隊會(huì )對學(xué)生加強防溺水教育。
�。�2）加強防溺水宣傳，利用校園廣播、黑板報宣傳防溺水知識。
�。�3）與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)配合。
5、積極開(kāi)展各種安全疏散演練
�。�1）制定各種安全疏散預案，并嚴格執行預案的規定。
�。�2）嚴格落實(shí)各項安全防范措施。
�。�3）活動(dòng)開(kāi)展前，對師生進(jìn)行全面有效的安全教育，精心制定活動(dòng)、疏散等安全預案。
�。�4）針對季節特點(diǎn)開(kāi)展不同的安全疏散演練。
通過(guò)此次自查，我們發(fā)現了學(xué)校安全衛生工作中存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了相應整改，消除了存在的隱患。今后我們將繼續加強領(lǐng)導，嚴格按照制定的措施做好學(xué)校的安全衛生工作，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活的環(huán)境。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 4
根據迎江區教育局督導室的分工，我有幸被區督導室聘為學(xué)前教育責任區督學(xué)，負責督導墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學(xué)幼兒園、新洲鄉新洲小學(xué)幼兒園。責任區督導對于我來(lái)講涉及的是新領(lǐng)域，面對的是新任務(wù)。
一年多的督導工作，使得我對于幼兒園規范管理及科學(xué)保教活動(dòng)方面有了深刻的了解，收獲頗多�，F將督導過(guò)程與督導情況反饋如下：
一、自我“督”學(xué)，努力構建自我提升督導知識體系
幼兒園督導擔負著(zhù)對教育行政部門(mén)以及幼兒的教育工作進(jìn)行督導、評估、檢查、驗收的職責，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規的貫徹執行和教育目標的實(shí)現。作為一名督學(xué)，要想“站得高，看得遠”只有認真刻苦的學(xué)習，在崗位上苦練內功，才能更好發(fā)揮教育督導的作用�；谶@種認識，把學(xué)習督導理論，強化自身素質(zhì)作為搞好督導工作的基礎。
1、“一心學(xué)習”提升理論。一年來(lái)，我先后學(xué)習了《安慶市教育局教基377號關(guān)于進(jìn)一步規范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教工作的意見(jiàn)》和《教育部教督7號《關(guān)于加強督學(xué)責任區建設的意見(jiàn)》、《3-6歲幼兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神，使自己對工作目標心中有數；了解幼兒園基本情況和發(fā)展動(dòng)態(tài)，使自己對幼兒園發(fā)展心中有數。我認真研讀區教育督導室《迎江區關(guān)于推行督學(xué)責任區制度實(shí)施方案》、《迎江區督學(xué)責任區管理制度》，明確了督導政策，熟悉了教育政策法規，提高了對督學(xué)的職責、權力和義務(wù)的認識，使我在本學(xué)期里督導工作有序開(kāi)展。
2、“二個(gè)準備”牢記于心。每次參與各園督導工作時(shí)，我事先認真做好兩個(gè)準備。一是準備《聽(tīng)評教學(xué)活動(dòng)表》《督導記載表》等與督導有關(guān)的評價(jià)表格，好時(shí)刻記錄督導中所出現問(wèn)題，以文字的形式記錄督導全過(guò)程；二是準備好手機和數碼相機，與隨訪(fǎng)幼兒園訪(fǎng)談的問(wèn)題，做到熟記于心時(shí)刻以動(dòng)態(tài)影像的形式記錄好督導中成功的經(jīng)驗做法。
3、“三種聯(lián)系”溝通及時(shí)。在常規督導中，我時(shí)刻與所督導園所構建長(cháng)效聯(lián)系機制，一是手機聯(lián)系及時(shí)傳達督導政策，對督導園所經(jīng)常保持溝通，對上級文件和會(huì )議精神進(jìn)行及時(shí)傳達，確保政策導向，做好縱向聯(lián)系到底。二是通過(guò)與各園建立了QQ群、微信朋友圈，及時(shí)交流辦園理念，確保理論指導，做好橫向聯(lián)系到邊；三是通過(guò)現場(chǎng)督導、檢查，進(jìn)行面對面地交流，及時(shí)交流問(wèn)題，確保問(wèn)題及時(shí)解決。一年來(lái)，我經(jīng)常到園所進(jìn)行現場(chǎng)指導，了解姊妹幼兒園基本情況，以及進(jìn)行了保教工作現場(chǎng)指導等，走訪(fǎng)了責任區的所屬幼兒園，并通過(guò)隨機聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)和電話(huà)隨訪(fǎng)等方式對責任區內幼兒園進(jìn)行督查，督查中發(fā)現各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理、規范辦學(xué)行為、教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績(jì)，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題，并對幼兒園提出了意見(jiàn)和建議，各園對提出的問(wèn)題能夠及時(shí)采取措施，積極整改。
二、強化“督”導，努力創(chuàng )設幼兒健康成長(cháng)和諧環(huán)境
在平時(shí)督導中，我通過(guò)“監督、檢查、評估、指導對學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行行政監督，并及時(shí)反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規范辦園當好參謀，為領(lǐng)導的科學(xué)決策提供依據。
1、督導工作中，細化工作流程、明確目標、強化責任。
每次到園后，我都從一日保教開(kāi)始，通過(guò)“聽(tīng)、看、查、訪(fǎng)、問(wèn)、導”等方法對每個(gè)環(huán)節進(jìn)行認真檢查，從入園、晨間活動(dòng)、早操、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園等，進(jìn)行認真督導和檢查，以檢查促規范，以指導促發(fā)展。然后與班上教師進(jìn)行個(gè)別訪(fǎng)談交流，聽(tīng)取園長(cháng)匯報。在實(shí)際督導工作中做到認真觀(guān)摩，及時(shí)反思，努力在實(shí)踐中幫助教師提升認識，提高幼兒園規范辦園能力和行為。并對常規管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗推廣，同時(shí)也對常規管理中存在的不足進(jìn)行了切實(shí)有效的指導，使教師們科學(xué)掌握班級常規管理方法。通過(guò)檢查，加深了教師對一日常規教育重要性的深刻認識，有效促進(jìn)了我區園所保教質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
2、督導過(guò)程中，做到細心觀(guān)察、用心記錄、認真反思。
觀(guān)察：觀(guān)察教師的言談舉止，觀(guān)察園所的環(huán)境創(chuàng )設，觀(guān)察幼兒的行為，觀(guān)察幼兒與教師，與環(huán)境，與同伴互動(dòng)時(shí)的言語(yǔ)表現。
記錄：對教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進(jìn)行記錄，對存在的'問(wèn)題及時(shí)標注和思考。反思：和隨訪(fǎng)園的園長(cháng)一起交流看法，對教師、幼兒、環(huán)境中突出的問(wèn)題進(jìn)行溝通，達成共識。
3、督導反饋時(shí)，做到耐心傾聽(tīng)，平等交流，積極引導。
傾聽(tīng)：傾聽(tīng)園長(cháng)對幼兒園發(fā)展規劃的設計與反思，不打斷，不插話(huà)。
交流：結合督導情況把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)盡，把不足提出，同時(shí)和園長(cháng)一起討論和交換意見(jiàn)，對問(wèn)題提出不同的解決方式和建設性的意見(jiàn)。
引導：在一些觀(guān)念和認識上的問(wèn)題，結合《綱要》精神，把握領(lǐng)域目標的核心價(jià)值，積極引導園長(cháng)發(fā)現自身的問(wèn)題提升科學(xué)保教理。
感謝：對教師的辛勤工作表示感謝，感謝隨訪(fǎng)園為我們提供了學(xué)習交流的機會(huì )。
三、歸納經(jīng)驗——為區域幼兒教育發(fā)展提供理念論支撐
督導工作是一項對幼兒園進(jìn)行集體、集中檢查的過(guò)程、診斷的過(guò)程、指導的過(guò)程，同時(shí)督導的過(guò)程也是對我們督導專(zhuān)業(yè)素養一種檢查和提升。督導工作使我們有機會(huì )對幼兒園各項工作深入細致地了解，同時(shí)發(fā)現學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 5
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩定的大局。是學(xué)校工作的重中之重，其責任重于泰山。我校為做好學(xué)校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，對安全工作高度重視，常抓不懈。學(xué)校積極健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實(shí)了責任，并結合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了自查、自改�，F就自查、自改情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，強化責任，建立安全工作長(cháng)效運行機制。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校書(shū)記直接抓，成立了安全領(lǐng)導小組，德育主任任安全辦公室主任，統一領(lǐng)導學(xué)校安全工作，具體負責制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度，明確各部門(mén)的具體職責和責任，完善了安全工作運行機制，明確分工，落實(shí)責任，同時(shí)，強化自查、自檢力度，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責范圍內的安全工作。
二、制度保證措施到位
1、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班團活動(dòng)、知識講座、知識競賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
德育室協(xié)同總務(wù)在開(kāi)學(xué)初對學(xué)校安全設施進(jìn)行認真檢查，特別是校園周邊環(huán)境的排查，發(fā)現操場(chǎng)四周的護欄年久生銹不牢固，存在安全隱患。在提高硬件設施的同時(shí)，我校先后利用校園廣播、櫥窗宣傳欄多次向全體師生進(jìn)行安全知識宣傳，加強學(xué)生教育。結合我校的實(shí)際情況，組織全體師生開(kāi)展安全應急管理的宣傳教育與訓練，效果良好，已開(kāi)展防火安全逃生演練，使學(xué)生了解應急時(shí)逃生的正確方法，采用正確的方式逃生。
2、簽訂責任書(shū)。
學(xué)校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實(shí)驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全。
管理工作規章制度。建立學(xué)校安全管理工作的'各項規章制度，并根據安全管理工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。
繼續沿用了過(guò)去學(xué)校制定的各種預案制度。
5、認真做好安全教育周工作。
學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故的安全隱患開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
三、明確責任，嚴格責任追究制度。
為了強化內部管理，進(jìn)一步落實(shí)安全工作目標責任制，學(xué)校實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，一級抓一級，層層落實(shí)。各部門(mén)、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學(xué)校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書(shū)，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實(shí)行層層把關(guān)。學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥幸心理。
四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。
學(xué)校每周的班會(huì )課都有安全教育內容，通過(guò)安全課，使學(xué)生掌握了各方面的安全知識。學(xué)校在每次放假前和開(kāi)學(xué)后都要集中講安全工作要求。并在重大節日和兩個(gè)固定假期前必須召開(kāi)一次假前安全教育講座增強學(xué)生的自我保護意識和自助自救能力。平時(shí)，利用板報、國旗下講話(huà)等，都要宣傳安全知識。每學(xué)期要至少搞一次兩次安全演練，使學(xué)生掌握逃生的辦法。同時(shí)，每學(xué)期還要搞兩次法制講座，使學(xué)生懂法、遵法，并會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。
五、經(jīng)常檢查，常抓不懈，切實(shí)保障安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校為強化安全工作的力度，落實(shí)責任，要求對學(xué)校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，并做好安全記錄。檢查時(shí)，要求至少有三人參加檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，對于學(xué)校無(wú)能力處理的問(wèn)題及時(shí)上報。
1、校舍安全：
學(xué)校建造物都已年久，但主體工程尚好。
2、交通安全：
學(xué)校不僅向學(xué)生宣傳交通知識，還號召學(xué)生不能乘坐“三無(wú)”車(chē)輛及報廢車(chē)輛，超載車(chē)輛對校門(mén)口的車(chē)輛及時(shí)進(jìn)行引導疏散，避免影響學(xué)生出行。
3、綜合治理：
學(xué)校周邊200米以?xún)葻o(wú)網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳等場(chǎng)所，也沒(méi)有商販擺攤設點(diǎn)，周邊環(huán)境沒(méi)有影響正常教育教學(xué)地方。
4、用電安全：
安全小組對全校的全部用電器件和線(xiàn)路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線(xiàn)，學(xué)校嚴禁亂接電源、電器。
5、加強值班：
堅決執行領(lǐng)導帶班、教師值班、保衛巡邏制度，學(xué)校制度健全，責任到位。
六、排查整改后尚存的安全隱患問(wèn)題
1、長(cháng)�？h小長(cháng)山房身小學(xué)的視頻監控設施運行不正常。
2、房身小學(xué)學(xué)校電路老化，危機時(shí)刻存在。學(xué)校已打報告給上級主管部門(mén)，期待盡早修復。同時(shí)學(xué)校也制定了相應的用電制度，嚴禁外接使用電器，嚴禁違規操作，有問(wèn)題及時(shí)上報等約束，預防事故的發(fā)生。
3、小長(cháng)山小學(xué)安保人員未配備基本的防護裝備。
4、中心小學(xué)操場(chǎng)周邊的護欄年久生銹不牢固存在安全隱患，也存在學(xué)生攀爬的危險，學(xué)校為此在家長(cháng)會(huì )、學(xué)生安全教育講座，反復教育學(xué)生不要翻越護欄，以免造成危險，并對曾翻越護欄的學(xué)生進(jìn)行了必要的批評教育，并告知家長(cháng)。
由于上級部門(mén)的正確領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，加之學(xué)校師生協(xié)力，多年來(lái)學(xué)校重來(lái)未出現重大安全事故，頗受百姓信賴(lài)。但安全無(wú)小事，關(guān)乎千萬(wàn)家，所以對安全工作學(xué)校上下從不肯放松警惕，一直作為學(xué)校的首要工作和重中之重來(lái)抓，今后我們還會(huì )繼續加強這方面的教育和管理，保一方安寧。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 6
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據市教體局安全工作及文件精神，我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，分管校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處、政教處處等成員組成的安全自查小組，對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了深入細致的檢查，通過(guò)檢查我們認為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也的確存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題。
一、學(xué)校有安全管理工作組織機構，工作踏實(shí)。
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)任副組長(cháng)，教導主任，總務(wù)處、政教處等成員任組員的安全工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導、監督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等，并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項安全工作規章制度及各種事故應急處置預案。學(xué)校各部門(mén)和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書(shū)，落實(shí)事故追究制度。安全經(jīng)費滿(mǎn)足需要，每年都按時(shí)投保校方責任險。
二、安全設施建設完善有效，及時(shí)維護。
學(xué)校配備兩名專(zhuān)職保安，配備安保器械滿(mǎn)足需要，救援物資設備充足，按規定配備消防設施設備，應急照明設置符合要求。種類(lèi)用電設備與線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)相匹配，符合安全標準。
三、加強師生的交通安全教育。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視師生的交通安全，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話(huà)時(shí)間，在全校進(jìn)行交通安全常識的教育，利用廣播對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規，組織全校師生觀(guān)看交通安全宣傳片等，各班班主任也利用各種時(shí)機、各種手段對學(xué)生加強交通，安全的教育。
四、重視學(xué)校消防安全。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校后勤處負責具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現問(wèn)題立即督促后勤人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場(chǎng)所、易發(fā)生火災的地方、重要場(chǎng)所都懸掛好消防安全標志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執行防火管理措施。學(xué)校電器設備較多，用電安全尤為重要，防止因電氣故障引發(fā)火災，學(xué)校加強了電氣設備的保養和維護，定期請專(zhuān)業(yè)人員對電氣設備進(jìn)行檢查，檢查電氣設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實(shí)，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
五、加強防盜工作。
學(xué)校十分重視防盜工作，對各類(lèi)電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專(zhuān)人保管。學(xué)校在微機室等重要場(chǎng)所均安裝了防盜門(mén)和防盜窗。學(xué)校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時(shí)制，特別加強了夜間的巡視。學(xué)校實(shí)行專(zhuān)職保安門(mén)衛制度，平時(shí)能對進(jìn)出學(xué)校的人員、車(chē)輛、物資作好登記、核對工作。學(xué)校對防盜工作從細處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。
六、學(xué)校是從事教育活動(dòng)的場(chǎng)所，學(xué)生的'活動(dòng)安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
首先我們對學(xué)生活動(dòng)加強了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開(kāi)展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險性的游戲。學(xué)校每天都有帶班領(lǐng)導、值日教師和值日學(xué)生，他們在課間加強了巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。其次學(xué)校對學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、器械進(jìn)行進(jìn)行定期檢查，對一些存在危險因素的地方和器械進(jìn)行了整改和維修。目前學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設施均符合安全。學(xué)校對開(kāi)展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批，活動(dòng)前對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動(dòng)的順利開(kāi)展，不出安全事故。
七、存在問(wèn)題：
1、目前學(xué)校無(wú)攝像頭，未安裝一鍵報警等技防設施，學(xué)校已申請安裝視頻監控，現正在安裝中。
2、防雷設施近兩年有關(guān)部門(mén)未來(lái)校檢測。
3、學(xué)校十三輛接送學(xué)生車(chē)，現都不同程度的存在超員現象，學(xué)校曾上報交管部門(mén)，交管部門(mén)也已治理，但受利益驅動(dòng)，現仍超員。
4、學(xué)�，F在無(wú)專(zhuān)職醫務(wù)人員。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 7
為認真貫徹執行上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強學(xué)校安全工作的會(huì )議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學(xué)校安全管理，積極開(kāi)展自檢自查，確保校園長(cháng)治久安，重點(diǎn)做好了以下四方面：
一、提高認識，營(yíng)造氛圍
3月7日，我校劉校長(cháng)參加了教育局組織的校園安全工作會(huì )議，會(huì )后馬上組織我校全體中層干部召開(kāi)安全工作會(huì )議，傳達了林業(yè)局安全會(huì )議精神并宣讀了黑龍江省教育廳文件《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理工作的通知》，校長(cháng)提出進(jìn)一步的嚴格要求并對強化學(xué)校安全工作做了全面布署動(dòng)員，明確今后一個(gè)時(shí)期內安全工作的任務(wù)和方向。3月20日，教育局再一次召開(kāi)了安全工作會(huì )議，傳達了四個(gè)文件，對學(xué)校的門(mén)衛管理、安全自檢、衛生防疫、食品安全進(jìn)行了強調和新的要求。為此學(xué)校首先制訂了《實(shí)驗小學(xué)校園安全工作實(shí)施方案》，在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報、手抄報、主題班會(huì )、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等各個(gè)平臺對學(xué)生進(jìn)行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學(xué)生自我保護能力和救助能力。
三是按照“加強領(lǐng)導，防守結合，高效管理”安全工作思路，成立了以劉曉英校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，建立安全工作應急預案，定期對學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門(mén)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對排查出的事故隱患及時(shí)整改，形成快速反應機制。
二、健全制度，完善機制
我校注重發(fā)揮制度保障體系的.作用，與以往與各個(gè)崗位負責人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上，完善了《外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)制度》《門(mén)衛管理制度》《食品衛生檢驗制度》《應急預案制度》《安全事故報告制度》《安全責任追究制度》以及校舍安全、消防安全等專(zhuān)項制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責，強化責任追究
層層落實(shí)責任，強化責任追究。學(xué)校分別召開(kāi)幼兒園教職工會(huì )議、實(shí)驗小學(xué)教師、門(mén)衛人員、宿舍人員、食堂工作人員會(huì )議，分部門(mén)傳達了上級文件精神與學(xué)校安全工作實(shí)施方案。在明確教職員工崗位安全責任制的同時(shí)，強調劉曉英校長(cháng)是學(xué)校安全工作第一責任人；李曉平副校長(cháng)為學(xué)校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協(xié)調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學(xué)生干部要注意課間和活動(dòng)課上同學(xué)的活動(dòng)安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報；學(xué)年組長(cháng)、教研組長(cháng)、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時(shí)上報，要敢于同不安全行為作斗爭。
四、自檢情況：
我校于3月24日對全校各處進(jìn)行了安全自檢自查。
五、檢查方式
1、學(xué)校每個(gè)部門(mén)出一個(gè)負責人，成立安全檢查領(lǐng)導小組，由劉校長(cháng)親自帶領(lǐng)，逐一對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍樓、運動(dòng)場(chǎng)、門(mén)衛及重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹(shù)立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、學(xué)校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 8
一、立德樹(shù)人，堅持正確的育人方向。
我國教育名師段惠民說(shuō)“教就是教做人，育就是育心靈”使我們認識到了德育是中小學(xué)教育的根基。為此，我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵志故及安全方面的溫馨提示等，做到每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，每一塊地面都能育人。
�。ㄒ唬﹫猿置恐芤坏纳靸x式。結合重大節日和專(zhuān)題教育知識，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育，使他們從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，如開(kāi)展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育進(jìn)校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動(dòng)。
�。ǘ┥虾冒鄷�(huì )課。每周二下午第三節，各班利用班會(huì )對一周來(lái)學(xué)生的學(xué)習、紀律、安全、衛生進(jìn)行全面總結，從一點(diǎn)一滴的小事抓培養學(xué)生良好習慣的培養。
�。ㄈ┺k好校園紅領(lǐng)巾廣播站和校園文化長(cháng)廊，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。每學(xué)期初更新一次學(xué)校文化長(cháng)廊，使師生和老百姓更好地了解我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)情況；紅領(lǐng)巾廣播站每天播讀來(lái)抓各班的好人好事，讓學(xué)生不斷增強班級和學(xué)校的集體榮譽(yù)感。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)，經(jīng)典浸潤人生”活動(dòng)。每周二、三、四、五大課間活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節就是我校學(xué)生的“美文誦讀”，每天1-2名學(xué)生上臺誦讀，不僅提高了學(xué)生的朗讀水平，更重要的是讓學(xué)生感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，拓寬了他們的事業(yè)，豐富了他們的閱歷。學(xué)校今年四月舉行的“清明詩(shī)會(huì )”活動(dòng)以誦讀《弟子規》和“講道德故事”活動(dòng)，進(jìn)一步讓學(xué)生感受到了中華傳統文化的魅力，陶冶學(xué)生的思想情操。
二、規范管理，不斷提高教育質(zhì)量。
�。ㄒ唬┮幏墩n程管理。學(xué)校嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各種課程，落實(shí)總課表、課外活動(dòng)安排表、班課表、教師任課一覽表，綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程有方案，并落實(shí)了專(zhuān)題教育內容。學(xué)校作息時(shí)間表嚴格按上級規定制定，落實(shí)大課間時(shí)間和眼保健操時(shí)間，落實(shí)了每天鍛煉1小時(shí)的要求。
�。ǘ┮幏督虒W(xué)管理。
1、規范常規管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是教師、學(xué)校的生命線(xiàn)。為此我們制定了《xx中學(xué)常規教學(xué)管理制度》、《xx中學(xué)教學(xué)管理方案》、《xx中學(xué)初考、中考獎金方案》、《xx中學(xué)教師績(jì)效工資方案》等一系列切實(shí)可行的規章制度，逐步做到量化管理、科學(xué)管理。學(xué)校教導處每月所有教師的教學(xué)常規進(jìn)行檢查評估，對檢查較好的教師給予表?yè)P，對檢查較差的'教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正，以此來(lái)強化管理來(lái)激勵加強教師的教學(xué)工作作風(fēng)。
2、開(kāi)展校本教研，提高課堂效率。
一是根據我校教師年齡普遍較大的實(shí)際，我們把xx學(xué)區“送教下鄉”和我�！皢�(wèn)題促研”校本教研活動(dòng)有機結合，每次教研活動(dòng)要求教師帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)思考參與，凡是參與學(xué)區以上教研活動(dòng)的教師都要上交學(xué)習反思。今年我校參加“xx學(xué)區第一屆青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)中，黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績(jì)，上交學(xué)區聽(tīng)課反思達12篇。
二是根據我校學(xué)生實(shí)際確定了“xx中學(xué)學(xué)困生學(xué)習困難與障礙的研究”的課題。由于我校地處郊區，屬于農村學(xué)校，一半以上的學(xué)生屬于留守孩子，他們的父母在外打工，在家由爺爺奶奶或親朋好友照看，所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學(xué)生有困難的學(xué)生。為了改變這一情況，我校申報了這一課題，并成立了課題領(lǐng)導小組和研究小組，精選學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀班主任、教研組長(cháng)參與其中研究，其宗旨就是希望通過(guò)研究從而大面積提高我校學(xué)困生的成績(jì)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┌l(fā)展學(xué)生特長(cháng)。為了讓每一個(gè)在莫中的孩子全面發(fā)展，我們優(yōu)先安排有書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、乒乓球特長(cháng)的教師擔任體、音、美學(xué)科的教學(xué)，同時(shí)成立豎笛隊、舞蹈隊、合唱隊和繪畫(huà)小組等興趣小組，使每個(gè)學(xué)生都能找到了自己的興趣。積極組織校運動(dòng)會(huì )豐富學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建有利平臺，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷得到提高。
面對過(guò)去，我們不能驕傲，放眼明天，我們憂(yōu)心忡忡。我們將以這次督導檢查為契機，認真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，把檢查作為規范內部管理、促進(jìn)教育自我完善、推進(jìn)教育內涵發(fā)展的良好機遇，努力朝“辦人民滿(mǎn)意的教育”的目標而前行。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 9
學(xué)校的安全工作事關(guān)社會(huì )的穩定與發(fā)展，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。本期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校的各項安全工作已按上級部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規要求進(jìn)行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領(lǐng)導小組、落實(shí)了全體教師的崗位責任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發(fā)生率為零做好了充分的'準備，做到了“認識、領(lǐng)導、制度、措施、責任”五到位。
一、加強制度建設，提高安全責任意識
1、落實(shí)了校長(cháng)安全負責制，成立安全工作領(lǐng)導小組，合理分工，責任明確。
2、有專(zhuān)人負責校園內部安全保衛工作，有嚴格的安全保衛工作制度，實(shí)行24小時(shí)值班、巡邏制度。
3、學(xué)生的上課安全、活動(dòng)安全有專(zhuān)項制度并有簽訂安全責任書(shū)。
4、實(shí)行安全教育制度，每周教師保證上好一節安全教育課。
5、學(xué)校內部的各個(gè)崗位都有明確的安全責任要求，學(xué)校領(lǐng)導帶班制和值日教師責任制得以有效落實(shí)。
6、嚴格執行電腦室安全操作規程并有專(zhuān)人管理。
7、嚴格執行體育運動(dòng)、校內外集體活動(dòng)的安全要求和防范措施。
8、學(xué)生集中上下樓時(shí)，有專(zhuān)人負責疏導和指揮。
9、學(xué)校與家長(cháng)加強聯(lián)系，取得共識，并用“致家長(cháng)的公開(kāi)信”等形式來(lái)宣傳校內外安全制度。
10、嚴格執行事故責任追究制度。
二、安全教育放在重中之重
1、每周班會(huì )課堅持一節的安全教育課，針對學(xué)生日常紀律表現進(jìn)行總結，強化紀律，保證安全，提高學(xué)生防患于未然的自覺(jué)性，教會(huì )學(xué)生安全自救的方法。如有學(xué)生違紀又存在有安全隱患及時(shí)處理并面向全體學(xué)生作宣傳教育。
2、要求全體師生學(xué)習和遵守學(xué)校的各項安全制度。
3、對有不良行為的學(xué)生，班主任及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，并取得政教主任的心理輔導或其他形式的幫教。
三、校內建筑及消防設施
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施等符合安全要求。
2、樓道、走廊及其他通道安全、通暢、照明設備處正常狀態(tài)。
3、圍墻、門(mén)窗、廁所無(wú)存在安全隱患。
4、校園內電網(wǎng)鋪設及電器設備基本上符合有關(guān)要求。
5、消防滅火器等設施完備，并做到了定期清理檢查。
四、交通安全
1、騎車(chē)上、放學(xué)的學(xué)生有嚴格的要求（不足12周歲的學(xué)生不允許騎車(chē)上、放學(xué)），每周進(jìn)行兩次以上道路交通安全教育。
2、學(xué)生放學(xué)分方向、分區域由教師集中護送學(xué)生過(guò)馬路，并有嚴格的要求。
總之，我們學(xué)校始終把安全看作頭等大事，放在學(xué)校工作的首位，本期開(kāi)學(xué)以來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 10
根據教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣中小學(xué)校園安全工作檢查的通知》我校于近期進(jìn)行了安全檢查，現將檢查情況報告如下：
安全工作是學(xué)校工作中的頭等大事，我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據教育局文件精神，我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部、各班主任為成員的安全自查小組，對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了深入細致的檢查，通過(guò)檢查我們認為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也的確存在著(zhù)一些問(wèn)題。
一、學(xué)校組織機構完善。
學(xué)校成立了由校長(cháng)田小龍任組長(cháng)，副校長(cháng)何峰任副組長(cháng)，教務(wù)主任孫志、總務(wù)主任馬永柱、大隊輔導員李倫，各班主任擔任組員的安全工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導、監督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全。
二、簽訂安全目標責任書(shū)
縣教育局和學(xué)校簽訂安全工作目標責任書(shū)。學(xué)校與各班班主任簽訂了安全工作目標責任書(shū)。并于每學(xué)期期初印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)一封信》，進(jìn)一步細化職責，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導上下一心，使學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校齊抓共管，共同做好學(xué)校的`安全工作。
三、一月一主題活動(dòng)及安全常規工作資料建設
學(xué)校根據教育局“一月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展了一系列活動(dòng)：邀請桃花派出所來(lái)校進(jìn)行法律知識講座；邀請桃花交通警察中隊來(lái)校進(jìn)行交通安全知識講座；學(xué)校在中小學(xué)安全教育日開(kāi)展了學(xué)生應急逃生疏散演練活動(dòng)。在做好活動(dòng)的同時(shí)，注重資料建設，活動(dòng)有方案，有圖片，資料詳實(shí)。
四、加強師生的交通安全教育
學(xué)校領(lǐng)導十分重視師生的交通安全，邀請桃花交警中隊來(lái)校開(kāi)展“增強師生防范意識，營(yíng)造校園安全環(huán)境”的主題教育活動(dòng)，學(xué)校利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報各種手段對學(xué)生(來(lái)源：）進(jìn)行交通安全教育。
五、重視學(xué)校消防安全
學(xué)校制訂好消防安全一些列制度，對檢查情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發(fā)火災，學(xué)校加強了電氣設備的保養和維護，定期請專(zhuān)業(yè)人員對電氣設備進(jìn)行檢查，檢查電氣設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。學(xué)校還進(jìn)行了消防應急逃生安全演練。
六、防盜工作
學(xué)校十分重視防盜工作，重要場(chǎng)所均安裝了防盜門(mén)和防盜窗。并且安裝了防盜報警系統。學(xué)校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時(shí)制，特別加強了夜間的巡視。學(xué)校門(mén)衛實(shí)行24小時(shí)在崗制，門(mén)衛責任心強，對待工作認真負責，平時(shí)能對進(jìn)出學(xué)校的人員、車(chē)輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門(mén)衛職責，從制度上對門(mén)衛作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。
七、學(xué)生的活動(dòng)安全
首先我們對學(xué)生活動(dòng)加強了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開(kāi)展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險性的游戲。學(xué)校每周有值周領(lǐng)導，每天都有值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。其次學(xué)校對學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴展，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，。并經(jīng)常對這些場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行檢查和維修，目前學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設施均符合安全。學(xué)校對開(kāi)展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批，同時(shí)加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動(dòng)的順利開(kāi)展，不出安全事故。
八、存在的問(wèn)題
學(xué)校教學(xué)樓屋面漏水，建筑方進(jìn)行維修，存在安全隱患。學(xué)校在第一時(shí)間聯(lián)系施工方，懸掛安全警示標語(yǔ)。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
總之，學(xué)校對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，確保不出現安全責任事故。我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 11
今年上半年，按照市委掛點(diǎn)督導農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作有關(guān)文件精神，在市全民創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組的大力指導下，市發(fā)改委采取了幫助事處健全制度，穩定農民工就業(yè)崗位；服務(wù)園區，引導農民工就地轉移就業(yè)；加大扶持力度，促進(jìn)農民工返鄉創(chuàng )業(yè)等一系列措施，確保農民工再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)工作取得實(shí)實(shí)在在成效，為整體推進(jìn)掛點(diǎn)督導“7+3”工作打下了扎實(shí)的基礎。
一、農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作情況
1、統一思想，高度重視
街在接到區政府下達的為經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、工業(yè)園區招工任務(wù)后，行動(dòng)迅速，高度重視，先后開(kāi)了黨工委會(huì )、街道村干部大會(huì )、各村書(shū)記及勞動(dòng)保障協(xié)管員會(huì )議，重點(diǎn)安排，精心布置，確保招工任務(wù)的完成，在會(huì )上要求街村干部思想上要高度重視，行動(dòng)上要迅速，安排上要到位。今年上半年，在信江新區勞動(dòng)保障部門(mén)和市發(fā)改委掛點(diǎn)督導單位指導下，街道事處較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)。
2、精心布置，宣傳到位
街村干部在開(kāi)完會(huì )以后，深入村組，逐村逐戶(hù)登記農村外出務(wù)工勞動(dòng)力調查表，散發(fā)招工宣傳單及市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區招工用工優(yōu)惠政策，邊調查邊摸底、動(dòng)員外出務(wù)工人員就地就近就業(yè)。摸清了外出返鄉人員的思想動(dòng)態(tài)，掌握了第一手資料。加大了宣傳力度，利用春節前后返鄉人員較多的優(yōu)勢，派出所、計生等人員集中場(chǎng)所張貼招工宣傳單，在繁華處設立招工點(diǎn)，散發(fā)宣傳資料，提供政策咨詢(xún)，力求家喻戶(hù)曉。
3、熱情周到，做好招工服務(wù)工作
由于情況特殊，大部分農民工在外從事糕點(diǎn)、燒烤行業(yè)，進(jìn)廠(chǎng)打工人員不多，但宣傳到位以后，仍有不少人有意在本地就業(yè)，共有48人自己到街做求職登記，在正月初六、十一面試人員中有多數人體檢合格，合格率達47%，起到了一定的效果。街工作人員對第一批進(jìn)廠(chǎng)人員熱情服務(wù)，雇車(chē)輛集中送到光寶科技公司。
4、參加全市春季招聘會(huì )，做到組織、人員、任務(wù)“三到位”
在市春季招聘洽談會(huì )上，共組織有意向在本地就業(yè)人員36人，并到經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區實(shí)地參觀(guān)，以點(diǎn)帶面，取得了實(shí)質(zhì)性的效果。組織有意在工業(yè)園區務(wù)工人員15名參加招聘會(huì )，圓滿(mǎn)完成了信江新區勞動(dòng)和社會(huì )保障局下達的參加招聘會(huì )任務(wù)。
5、加強值班，做好登記造冊工作
街大部分時(shí)間均安排人員值班，熱情為求職者登記，建立好求職人員檔案，及時(shí)輸入微機進(jìn)行管理。
二、幫助查找農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節
從勞動(dòng)力供給角度分析，返鄉農民工中因各種原因已離開(kāi)原工作企業(yè)的`人數有所增加，以及部分返鄉農民工暫時(shí)失去工作，加上農村部分新成長(cháng)勞動(dòng)力，需要新就業(yè)的農村勞動(dòng)力比例提升;從勞動(dòng)力需求角度分析，經(jīng)濟增長(cháng)依然具有一定的吸納就業(yè)的能力，但是計劃招工的企業(yè)的數量與去年相比基本持平，另一方面要求新員工具有高中以上文化程度和中級工以上技能的比重，在歷年持續提高的基礎上，又有上升。綜合上述情況分析，城市企業(yè)對農民工的用工數量未增加，技能要求提高，因此農民工的就業(yè)工作比較艱巨繁重。經(jīng)過(guò)查找，農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節主要體現在以下幾個(gè)方面：一是與企業(yè)聯(lián)系溝通還有不到位之處，現有20多求職登記者找不到理想崗位；二是企業(yè)招人用人不及時(shí)，以致有部分有意向在本地務(wù)工人員等不住而重新到外地務(wù)工；三是企業(yè)用工條件苛刻，部分兩夫妻有意在本地務(wù)工人員只招女工不招男工，以致兩夫妻重新選擇去外地務(wù)工。
三、改進(jìn)工作的措施和建議
1、鼓勵農民工創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。要從根本上解決農民工就業(yè)問(wèn)題就是要增加農民工就業(yè)崗位，由于創(chuàng )業(yè)可以提供更多的工作崗位，引導農民工群體自主創(chuàng )業(yè)是一條安排就業(yè)的有效途徑，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。結合開(kāi)展的“四級聯(lián)動(dòng)、攜手共建”活動(dòng)，為建設生態(tài)經(jīng)濟區建功立業(yè)帶動(dòng)創(chuàng )業(yè)，鞏固農民創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作成果，推動(dòng)城市人才、信息、資金、技術(shù)等資源向農村流動(dòng)，把勞務(wù)用工等方面信息及時(shí)傳遞給農民；進(jìn)一步發(fā)揮農民的主體作用，使之在開(kāi)展農村“衛生清潔”工程與新農村、建設綠色鄉村中找準定位創(chuàng )好業(yè)，不誤時(shí)機再就業(yè)。
2、發(fā)揮優(yōu)勢，豐富培訓活動(dòng)內容，使其貼近用工企業(yè)和農民工的需求。要充分發(fā)揮各類(lèi)職業(yè)院校、農函大站、所等在職業(yè)技術(shù)培訓中主陣地的重要作用，為農民工群體勞動(dòng)者提供“充電”的橋梁，以有效解決用工企業(yè)條件設置高與農村勞動(dòng)力只有數量?jì)?yōu)勢的矛盾。
3、提高信息溝通，努力提高就業(yè)崗位，幫助農民工就業(yè)。要統籌信江新區勞動(dòng)和社會(huì )保障業(yè)務(wù)部門(mén)、掛點(diǎn)督導單位等各方的力量，一方面在勞務(wù)輸出重點(diǎn)地區建立起有效的監測制度，掌握本地區農民工的數量、就業(yè)意愿等信息;另一方面用工單位可以與勞務(wù)輸出地區建立信息溝通機制，建立人力資源市場(chǎng)信息共享平臺，通過(guò)聯(lián)網(wǎng)等各種渠道發(fā)布供求信息，減少農民工盲目流動(dòng)，促進(jìn)農村勞動(dòng)力合理有序流動(dòng)，滿(mǎn)足企業(yè)用工需求，最終達到“雙贏(yíng)”的效果。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 12
根據會(huì )議通知的安排和要求，現將今年以來(lái)重點(diǎn)工作督導組工作開(kāi)展情況及近期工作打算匯報如下：
一、今年以來(lái)工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┠瓿跬瓿闪巳旯ぷ髂繕说闹贫�。今年在制定時(shí)工作目標時(shí)，經(jīng)過(guò)和程縣長(cháng)多次研究溝通，注重突出了三點(diǎn)：一是更加科學(xué)合理。目標制定時(shí)，召開(kāi)了一系列座談會(huì )，征求了重點(diǎn)部門(mén)和分管領(lǐng)導的意見(jiàn)。同時(shí)，注重對照上級的考核辦法和程序，擴大了目標設置的范圍，確保了與上級考核的內容相銜接。二是更具可操作性。本著(zhù)目標量化、考核硬化的原則，制定目標時(shí)，能量化的盡量量化，實(shí)在不能量化的，提出完成標準、完成時(shí)限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類(lèi)別的單位制定目標時(shí)盡量統一，更加注重公平，方便對比。
�。ǘ⿲χ攸c(diǎn)工作進(jìn)行了分解立項。為把各項重點(diǎn)工作抓實(shí)抓牢，我們下大力氣對確定的全縣20件大事實(shí)事、68件重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細分解，對每項工作都明確了責任領(lǐng)導和責任單位，制定了細化到每季度甚至每月的進(jìn)度計劃，并要求各承辦單位制定了切實(shí)可行和具體落實(shí)措施，以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā)，達到了“一冊在手、指導全年”的目的。
�。ㄈ┏醪綌M定完善了綜合考評的辦法。根據我縣綜合考評工作幾年來(lái)的運行情況，結合省、市對考評項目和考評方法的變化，我們在縣主要領(lǐng)導的安排下，對原綜合考評辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時(shí)，我們多次召開(kāi)了系統牽頭單位、重點(diǎn)部門(mén)參加的座談會(huì )，充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，初稿形成后，又分別征求了縣級領(lǐng)導干部的意見(jiàn)。新的考評辦法重點(diǎn)從考核內容、考核方法、考核標準等方面，進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內容上，突出重點(diǎn)，兼顧一般。以《目標管理責任書(shū)》內容為主，同時(shí)考慮其它工作，如勞務(wù)輸出、新農合、養老保險、防汛工作及領(lǐng)導批示指示辦理情況等。在考核方法上，注重平時(shí)，淡化年終。今年，加強了對各鄉鎮、縣直各單位工作的日常督導、考核，實(shí)行了月自查、季通報，并進(jìn)行了排名。這些排名結果已記錄在案，年終綜合考評時(shí)將作為一項重要依據。在考核方式上，立求公平、科學(xué)、合理，做到考核和評議相結合，明查和暗訪(fǎng)相結合，民主和集中相結合，橫向比和縱向比相結合。如在半年測評時(shí)，我們就與網(wǎng)通公司結合，采取電話(huà)錄音的方式，對各鄉鎮進(jìn)行了民意測評。在先進(jìn)名額設置上，我們首先將106個(gè)縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個(gè)組，綜合考慮組別和考評分數確定先進(jìn)名額，增加了單位之間的可比性。
�。ㄋ模╅_(kāi)展了幾項大的督查活動(dòng)。一是做好了階段性、臨時(shí)性督查工作。3月份由兩辦牽頭，縣紀委參與，結合林業(yè)部門(mén)，抽調20余人組成4個(gè)督導小組，對春季植樹(shù)造林情況進(jìn)行集中督導，抽查測量了植樹(shù)造林面積，及時(shí)通報了植樹(shù)造林進(jìn)度和存在問(wèn)題，較好地推動(dòng)了植樹(shù)造林任務(wù)的完成。同時(shí)也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導。二是6月份組織辦公室人員分5個(gè)組利用三天時(shí)間深入到5個(gè)有代表性的鄉鎮進(jìn)行了土地規模經(jīng)營(yíng)情況的督查調研，采取問(wèn)卷調查和與群眾座談等方式，初步摸清了我縣當前土地集中規模經(jīng)營(yíng)的現狀和存在的問(wèn)題，并形成了文字報告，為我縣下步指導發(fā)展土地適度規模經(jīng)營(yíng)提供了可靠依據。三是9月份組織辦公室人員成立了3個(gè)調研組，對全縣29個(gè)縣直重點(diǎn)單位和12個(gè)鄉鎮的全面工作情況進(jìn)行了督查調研，全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問(wèn)題，對調研情況陸續在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。
�。ㄎ澹└愫昧巳h各項重點(diǎn)工作的日常督導。今年我縣共有20件大事實(shí)事、68項重點(diǎn)工作和24個(gè)市定重點(diǎn)項目。為推進(jìn)這些項目的順利進(jìn)展，我們加大了日常督導力度，對這些項目要求責任單位每月報送一次進(jìn)展情況，每?jì)稍逻M(jìn)行一次現場(chǎng)督查，并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā)，有力地促進(jìn)了各項工作順利進(jìn)展。截止目前，我縣各項重點(diǎn)工作總體進(jìn)展良好，絕大部分已完成年度任務(wù)，其中24個(gè)市定重點(diǎn)項目中已有16個(gè)建成投產(chǎn)，除2個(gè)項目因政策和資金等問(wèn)題置換外，其它6個(gè)項目正按進(jìn)化進(jìn)度建設。同時(shí)，經(jīng)常與各個(gè)重點(diǎn)工作領(lǐng)導小組溝通，及時(shí)了解各小組工作開(kāi)展情況，幫助協(xié)調處理了一些落實(shí)方面的困難和問(wèn)題。
�。┳龊昧祟I(lǐng)導批示件的跟蹤督辦。今年以來(lái)，共接到主要領(lǐng)導批示15件，我們都及時(shí)對批示件進(jìn)行了分解，轉交到有關(guān)單位，并抓好跟蹤落實(shí)。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問(wèn)題，經(jīng)趙書(shū)記批示后，督導組立即進(jìn)行了跟蹤督辦，本來(lái)批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復任務(wù)。趙書(shū)記在奧運前對幾件信訪(fǎng)案件進(jìn)行了批復，我們抓緊與有關(guān)單位進(jìn)行了對接，制定了穩控措施，確保了無(wú)越級上訪(fǎng)問(wèn)題。對趙書(shū)記近日在中心組學(xué)習上宣讀的.群眾來(lái)信，我們將來(lái)信反映的問(wèn)題分解到了13個(gè)縣直單位，并要求有關(guān)單位制定相應措施，限時(shí)整改。
�。ㄆ撸┓纸饴鋵�(shí)了十七屆三中全會(huì )和省委文件精神�！吨醒腙P(guān)于推進(jìn)農村改革發(fā)展的若干重大問(wèn)題的決定》和省委有關(guān)落實(shí)文件出臺后，根據主要領(lǐng)導安排，我們組織有關(guān)部門(mén)分批召開(kāi)了座談會(huì )，并將兩個(gè)《決定》有關(guān)內容分解到了各有關(guān)單位，要求有關(guān)單位結合部門(mén)職責，謀劃好下步工作重點(diǎn)和努力方向，制定出落實(shí)上級政策的具體工作措施。目前此項工作正在進(jìn)行中。
�。ò耍┘皶r(shí)總結我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗向省、市報送。今年以來(lái)，我縣在推動(dòng)工作落實(shí)過(guò)程中形成了很多好的工作經(jīng)驗，督導組在了解掌握工作動(dòng)態(tài)的同時(shí)，注意發(fā)現和總結這些好的工作方法，并及時(shí)在全縣予以通報，對一些對全局有重大影響的工作經(jīng)驗，我們及時(shí)向省委、市委和黨報黨刊進(jìn)行了報送。今年省市兩級黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗性質(zhì)的專(zhuān)期11篇，得到省市領(lǐng)導批示4次。其中向市委報送的《范縣采取五項措施力促工業(yè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展》的材料，得到了吳靈臣書(shū)記的親筆批示，對我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉村莊合并的典型經(jīng)驗，近期也被市委加按語(yǔ)以專(zhuān)期向全市刊發(fā)。
二、年底前工作安排
一是進(jìn)一步加強對重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項目的督導落實(shí)�，F在距年終還有不足50天時(shí)間，有些重點(diǎn)工作和重點(diǎn)建設項目還沒(méi)有完成，為此督導組近期工作的著(zhù)力點(diǎn)仍然是盯緊咬死那些進(jìn)展緩慢的項目。對沒(méi)有完成年度計劃的各項工作，督促責任單位制定措施，強力推進(jìn)，確保年底全部完成。對個(gè)別因政策、資金等原因實(shí)在無(wú)法完成的項目，提請各有關(guān)領(lǐng)導或部門(mén)抓緊向市有關(guān)部門(mén)提出置換申請。同時(shí)，引導各部門(mén)強化責任意識，發(fā)揮各部門(mén)的督查主體作用，推動(dòng)自上而下建立多層次、多方位的督導機制，形成督查合力，全力推進(jìn)各項工作。
二是做好年終綜合考評的各項準備工作。近期組織有關(guān)人員對上半年擬定的年終綜合考評的辦法進(jìn)一步完善，充分考慮省、市對考評工作的新變化，結合我縣的工作實(shí)際，提前謀化好年終考評工作。這里有個(gè)建議，考評工作時(shí)間緊，任務(wù)量大，單有兩辦具體負責實(shí)施，遇到個(gè)別問(wèn)題難以協(xié)調解決，前有專(zhuān)門(mén)的考評委員會(huì )，由于領(lǐng)導干部調整，考評委員會(huì )領(lǐng)導成員近兩年一直沒(méi)有明確。因此，建議重新成立縣督導和考評委員會(huì )，以便于協(xié)調解決日常督導和考評工作中出現的問(wèn)題，確�？荚u工作的權威性，推動(dòng)各項工作的更好落實(shí)。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 13
20xx年，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單落實(shí)率、全員安全培訓完成率兩項工作，已納入市高質(zhì)量發(fā)展綜合績(jì)效考核，為推動(dòng)兩項重點(diǎn)工作開(kāi)展，根據區領(lǐng)導安排，10月15日，區教體局對我鎮進(jìn)行督導檢查�，F匯報如下：
一、督導檢查內容
1.《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋；到生產(chǎn)崗位隨機抽查或詢(xún)問(wèn)職工所承擔的安全責任，是否與清單職責一致；驗證責任清單是否修訂，是否對責任制進(jìn)行考核。
2.“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況。重點(diǎn)查看《全區安全生產(chǎn)“大學(xué)習、大培訓、大練兵”專(zhuān)項行動(dòng)方案》（菏區安辦發(fā)[20xx]19號）文件落實(shí)情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現場(chǎng)隨機詢(xún)問(wèn)職工安全生產(chǎn)知識或組織現場(chǎng)測試；崗前、轉崗是否進(jìn)行培訓；是否存在培訓學(xué)時(shí)不夠或者無(wú)證上崗現象。
二、督導檢查方式
1、查閱資料。查閱鎮街相關(guān)文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開(kāi)展及落實(shí)等情況。
2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位共5家，進(jìn)行現場(chǎng)比對。
3、明確措施，提出要求。根據督導調度情況，現場(chǎng)提出要求，明確下步措施。
三、督導檢查情況
檢查組抽查2家企業(yè)：亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點(diǎn)查看了《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全員安全培訓情況。通過(guò)此次檢查，督導組對鎮安全生產(chǎn)工作給予了認可。
下一步，鎮將繼續加強安全生產(chǎn)監督檢查，建立健全完善安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，從源頭防范與化解風(fēng)險。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 14
校園內教室、宿舍、實(shí)驗室及食堂是我校重要組成部分，也是學(xué)生活動(dòng)頻繁的場(chǎng)所，所以我校都設有專(zhuān)人負責。
教室及宿舍由各班主任負責，每月用一節周會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。教室、宿舍的電燈開(kāi)關(guān)，電扇、暖氣等都負責到人。班主任并將每月的排查結果及時(shí)上報校長(cháng)室，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
實(shí)驗室由實(shí)驗教師負責，主要有教學(xué)演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的`儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學(xué)實(shí)驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實(shí)驗室建立了安全操作規程和實(shí)驗室安全管理制度，建立了安全防范措施，設置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門(mén)的規定單獨存放，嚴格管理，實(shí)驗教師每月將排查結果向校長(cháng)匯報。
關(guān)于學(xué)校食堂衛生，我校改進(jìn)了食堂環(huán)境，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的衛生領(lǐng)導小組，經(jīng)常對從業(yè)人員進(jìn)行執業(yè)衛生教育，建立了有關(guān)規章制度：
一、學(xué)校兩證齊全（健康證、衛生許可證），食堂人員每年進(jìn)行一次體檢，凡患有傳染病者，不得在食堂工作。
二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服，并保持個(gè)人衛生。
三、保持食堂內外環(huán)境衛生。
四、學(xué)校加強食堂內防塵、防蠅、防鼠等設施建設，食堂四壁及灶臺保持清潔衛生。
五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”。
六、不購進(jìn)、不加工、不出售腐爛變質(zhì)、有毒、有害及超過(guò)保質(zhì)期的食物。
七、保持倉庫整潔，食品做到分類(lèi)，有標志，離地離墻保管。
八、食堂有專(zhuān)用售貨工具，嚴禁用手拿食品直接出售。
九、制定嚴格措施，做好落實(shí)預防傳染病工作。
凡違反上述規定的工作人員，視情節輕重，分別進(jìn)行處理。
我校按教育局文件要求進(jìn)行自查，未發(fā)現存在重大安全隱患。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 15
根據青州市教育局轉發(fā)《關(guān)于加強汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》的通知的通知精神，為了加強汛期安全隱患排查工作，切實(shí)保障學(xué)校師生人身及財產(chǎn)安全，我校特組織校務(wù)委員會(huì )相關(guān)人員，對我校校園環(huán)境進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，現就我校汛期校園安全工作自檢自查情況報告如下：
一、統一思想，提高認識
進(jìn)一步提高認識，切實(shí)認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，大力開(kāi)展防汛工作，做到“防患于未然”，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
二、加強領(lǐng)導。
學(xué)校成立防汛工作領(lǐng)導小組，劉洪濤校長(cháng)任組長(cháng)，孫廣軍任副組長(cháng)，負責全校汛期安全的預防和緊急情況的處理工作，使防汛工作有準備、有部署的`進(jìn)行。
三、對校園環(huán)境進(jìn)行全面檢查，做到早發(fā)現，早預防，早處理，將事故消除在萌芽狀態(tài)：
1、在雨季來(lái)臨之前，我校就邀請專(zhuān)業(yè)人員對我校所有建筑設施進(jìn)行檢查，避免造成學(xué)校房屋及師生生命財產(chǎn)的損失。
2、對我校所有房屋、圍墻、大門(mén)進(jìn)行安全排查，重點(diǎn)針對汛期到來(lái)極易造成基礎浸泡、透水進(jìn)行排查，發(fā)現一年級教室有漏雨現象，及時(shí)進(jìn)行維修，其他未發(fā)現不安全隱患。
3、對校園內外排水通道進(jìn)行排查，對排水溝道進(jìn)行清理，排除了安全隱患。
4、對校園圍墻進(jìn)行排查，未發(fā)現安全隱患。
四、加強對全校師生安全教育
根據今年防汛工作的緊要性，我校對全校師生進(jìn)行了安全教育：
1、根據今年防汛工作的緊要性，對全校師生進(jìn)行防溺水、午睡等安全教育。
2、對全校師生進(jìn)行交通安全教育。要求學(xué)生不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛，不乘坐“帶病”車(chē)輛，要求遵守交通規則。
五、加強落實(shí)值班教師及學(xué)校領(lǐng)導帶班制度，要求值班教師24小時(shí)堅守學(xué)校崗位，帶班領(lǐng)導24小時(shí)開(kāi)機。
安全警鐘長(cháng)鳴，我校時(shí)刻牢記“安全無(wú)小事，責任大于天”。緊繃防汛安全這根弦，認真做好我校的防汛工作。經(jīng)過(guò)自查，我校已從各方面做好了防汛排險準備，努力確保汛期不發(fā)生安全事故。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 16
第二學(xué)期應用化學(xué)系教學(xué)工作，在系黨政班子領(lǐng)導下，經(jīng)全系老師拼搏努力，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，系教學(xué)督導成員除完成教學(xué)任務(wù)之外，做了大量的教學(xué)督導工作，使我系整體教學(xué)工作水平和質(zhì)量得到提高，取得了較好的教學(xué)效果。
一、補充系督導成員，加大督導力度。
本學(xué)期初，聘請樊樹(shù)紅、姜業(yè)朝老師為新補系教學(xué)督導成員。并且對教學(xué)工作進(jìn)行全過(guò)程督導。安排督導組相關(guān)人員對本學(xué)期各個(gè)階段的教學(xué)工作進(jìn)行監督和指導。教學(xué)督導人員均為我系教學(xué)骨干、專(zhuān)業(yè)帶頭人，擔任大量教學(xué)任務(wù)和教學(xué)管理工作，每位督導老師都投入大量精力進(jìn)行教學(xué)督導工作，共督導理論課、實(shí)驗環(huán)節等教學(xué)工作達78人次，對年輕老師、外聘老師加大了督導力度，對實(shí)驗環(huán)節的教學(xué)加強了監控。對于教學(xué)工作中發(fā)現的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，督導人員及時(shí)與任課老師溝通溝通，提出改進(jìn)措施和方法，對于教學(xué)改進(jìn)效果非常顯著(zhù)。
二、對整個(gè)學(xué)期教學(xué)工作分階段進(jìn)行檢查、督導，做到各個(gè)環(huán)節嚴把質(zhì)量關(guān)。
開(kāi)學(xué)初，我系全體老師提前兩天報道上班，以教研室為單位，對開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的準備情況進(jìn)行了全面檢查，包括教學(xué)大綱、授課計劃、教案、教材、實(shí)驗計劃等教學(xué)資料，以及各教研室活動(dòng)計劃、實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)所、設備的`準備情況，每位老師都做好了較充分的準備。個(gè)別老師教案不夠規范，實(shí)驗計劃的時(shí)間需要全系統一協(xié)調安排。本學(xué)期以教研室為單位，對教學(xué)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了初、中、末各階段工作檢查，包括授課計劃、教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置和批改情況，通過(guò)檢查找出不足和差距，提出整改措施，提高老師的重視程度，規范了教學(xué)過(guò)程。
三、加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節的督導力度，尤其對外聘老師、青年老師課堂教學(xué)情況以及實(shí)驗實(shí)訓進(jìn)行重點(diǎn)督導。
教學(xué)督導人員在工作過(guò)程中，堅持原則，注意方法，取得了較好的工作效果。對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)與任課老師交換意見(jiàn)，溝通看法，提出了很多有益的建議。督導中發(fā)現檢查青年老師中，普遍存在課堂的駕馭能力欠老道;對教材和教學(xué)內容的處理、理論與實(shí)踐關(guān)系的把握、教學(xué)組織能力等方面有待提高。我系外聘任課老師普遍具有很高的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平，教學(xué)效果好，個(gè)別老師一般話(huà)需加強訓練。實(shí)驗實(shí)訓環(huán)節的教學(xué)督導中，發(fā)現工業(yè)分析專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓負責老師對學(xué)生要求嚴格，學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓室之前老師檢查準備情況，重要環(huán)節操作步驟要求學(xué)生熟記，對實(shí)訓操作嚴格規范要求，教學(xué)效果良好。但也發(fā)現有些實(shí)驗實(shí)訓課堂，教學(xué)環(huán)境嘈雜，老師要求不嚴格，學(xué)生松散。
四、青年老師與指導老師的幫對工作得到了重視和加強。
彼此相互聽(tīng)課，或共同指導實(shí)踐環(huán)節課程，老老師不遺余力傳幫帶，各教研室以集體備課、說(shuō)課、公開(kāi)課等形式展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，使青年老師的教學(xué)水平和教學(xué)能力得到了快速的提高。聘請學(xué)院督導專(zhuān)家黃均麟老師，為擔任《物理化學(xué)》課程的青年老師，傳授教學(xué)方法和教學(xué)技巧，強調不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生因材施教和教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)等方面的教學(xué)閱歷。絕大多數青年老師已經(jīng)獨擋一面，擔當教學(xué)工作重任。
加大了對教學(xué)秩序、課堂紀律、學(xué)生出勤情況的監管力度，嚴查老師上崗情況，學(xué)生出勤情況，老師嚴格遵守教學(xué)要求，按時(shí)上、下課，嚴明課堂紀律，嚴格管理學(xué)生，仔細填寫(xiě)課堂日志，教學(xué)秩序良好。
本學(xué)期我系的教學(xué)督導工作，由于督導人員均為教學(xué)工作骨干擔當的教學(xué)任務(wù)較重，造成督導的力度還不足，在今后的教學(xué)工作中，還需要重點(diǎn)加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節、以及教學(xué)準備工作的監控管理工作力度，使我系的教學(xué)督導工作跨越新的高度，得到良好的進(jìn)展。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 17
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導下，在各部門(mén)的大力協(xié)助和配合下，教學(xué)督導室順利完成了本學(xué)期的教學(xué)督導、工作�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、教學(xué)督導工作：
1、教學(xué)各環(huán)節檢查情況
�、砰_(kāi)學(xué)前準備工作檢查。教務(wù)科和各部門(mén)的主要負責人，分別對教學(xué)設施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、老師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。
�、判纬善谥�、期未考試檢查制度。為嚴肅考風(fēng)、考紀，杜絕徇私舞弊現象的發(fā)生，在期中、期未考試及（畢業(yè)）班的畢業(yè)考試時(shí)，對考場(chǎng)進(jìn)行巡查，仔細填寫(xiě)檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
�、沤虒W(xué)計劃進(jìn)度的制定情況檢查。教學(xué)計劃進(jìn)度制定情況檢查發(fā)現，絕大多數老師都能根據教務(wù)科下發(fā)的校歷表安排教學(xué)計劃，教研組長(cháng)按要求對本教研組老師的教學(xué)計劃進(jìn)度表制定情況進(jìn)行仔細審核。
�、艑蠋熃贪妇帉�(xiě)情況進(jìn)行了抽查、檢查，大部分老師能夠根據要求，仔細備課，但各別老師教案填寫(xiě)不完整，備課量不足，將檢查結果及時(shí)向各老師反饋。
2、深化教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)
為全面掌握我校老師隊伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，根據教學(xué)工作例會(huì )上提出的要求，由教育教學(xué)督導室人員和教研組長(cháng)，在全校范圍內進(jìn)行聽(tīng)課、評課活動(dòng)。此次活動(dòng)，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度仔細對待每一位授課老師，聽(tīng)好、評好每節課，對授課老師好的方面予以充分肯定，對存在的問(wèn)題及時(shí)向本人及教研組進(jìn)行反饋。督促各教研組進(jìn)行教學(xué)工作自查，各教研組開(kāi)展了老師相互聽(tīng)課、以老帶新的活動(dòng)。
二、存在問(wèn)題：
1、部分老師責任心不強，不能?chē)栏褚笞约�，加強師德、師風(fēng)建設。
2、部分專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件不能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
3、部分老師備課不充分，不努力、不主動(dòng)，照本宣科;對課堂紀律不管不問(wèn)，個(gè)別老師素質(zhì)較差。
三、建議：
1、加強對老師的管理�？赏ㄟ^(guò)以老帶新、主題講座、短期培訓班等對新任課老師進(jìn)行崗前培訓。
2、加快本校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和老師隊伍的.建設。如學(xué)習培訓、轉專(zhuān)業(yè)學(xué)習、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)設立專(zhuān)業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。
教學(xué)督導工作，取得了一定的成績(jì)，但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導新組建的成員都比較年輕，缺乏對職業(yè)教育管理和督導的理論和實(shí)踐的理解和認識，在處理督導工作上做得不到位。望今后加強學(xué)習與各方溝通和溝通，不斷提高自身的督導工作業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 18
“對縣督導”工作成效明顯在去年完成第一輪“對縣督導”的基礎上，今年開(kāi)始我市實(shí)行縣區每年進(jìn)行一次自查自評，市級每?jì)赡赀M(jìn)行一次復查的辦法。先后組織開(kāi)展對秀嶼區、荔城區、涵江區20xx年度教育工作進(jìn)行市級復查。同時(shí)配合省督導室對秀嶼區、荔城區進(jìn)行省級督導評估，經(jīng)評定，秀嶼區為二類(lèi)縣區合格等級，荔城區榮獲二類(lèi)縣區優(yōu)秀等級。在督導中堅持規范程序，嚴格標準。在各縣區自查自評的基礎上，組織督導人員嚴格按照省督導評估標準認真核查，在幫助縣區政府總結經(jīng)驗的同時(shí)，重在發(fā)現問(wèn)題，明確提出整改意見(jiàn)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
一、結合“對縣督導”配合市委組織部組織開(kāi)展對縣區黨政主要領(lǐng)導抓教育工作進(jìn)行督導考核。
有關(guān)督導評估的情況，均以市政府的名義正式行文通報，同時(shí)抄送市人大、政協(xié)、市委組織部，作為對縣區黨政主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導政績(jì)考核的重要內容和有關(guān)項目立項、專(zhuān)項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據。對于經(jīng)“對縣督導”評定為優(yōu)秀等級的涵江區和荔城區及時(shí)提請市人民政府予以表彰獎勵。召開(kāi)鄉鎮教育工作督導評估工作座談會(huì )，指導各縣區制定并落實(shí)對鄉鎮教育工作督導評估工作方案，目前全各縣區均已建立對鄉鎮政府教育工作督導評估制度，并組織開(kāi)展了相關(guān)的督導評估工作，為推動(dòng)鄉鎮政府更加有效地履行教育職責發(fā)揮了重要作用，同時(shí)也推動(dòng)了“對縣督導”工作的有效落實(shí)。
二、“雙高普九”工作穩步推進(jìn)認真做好仙游縣“雙高普九”工作的指導。
由于仙游縣經(jīng)濟基礎差，屬于欠發(fā)達地區，要在年內實(shí)現“雙高普九”問(wèn)題多、難度大。市督導室多次深入仙游縣各有關(guān)部門(mén)、鄉鎮、學(xué)校進(jìn)行督查指導，針對存在的經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、普及水平等問(wèn)題明確提出整改意見(jiàn)，多次督促并協(xié)調仙游縣政府及有關(guān)部門(mén)盡快按要求予以落實(shí)。該縣黨委政府重視“雙高普九”工作，按照“用鐵的決心創(chuàng )達標、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀律作保證”的要求，增加整改力度。經(jīng)過(guò)指導及跟蹤督導，仙游縣政府能按照要求扎實(shí)抓好各項工作的落實(shí)，特別是3380萬(wàn)元經(jīng)費的追補到位，使該縣“雙高普九”工作取得突破性進(jìn)展，為順利通過(guò)省級驗收創(chuàng )造了條件。20xx年XX月份仙游縣順利通過(guò)省級“雙高普九”驗收。對于已通過(guò)省級“雙高普九”驗收的縣區，能結合“對縣督導”進(jìn)行跟蹤督導評估，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，促其整改落實(shí)。
三、素質(zhì)教育督導評估扎實(shí)開(kāi)展認真組織實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導評估。
在抓好學(xué)校自評的.同時(shí)，對我市第二批43所市級實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復評。經(jīng)過(guò)復查對符合條件的學(xué)校報請市政府給予重新認定，并以市政府辦公室文件正式行文通報。組織開(kāi)展第四輪市級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導評估，對全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導評估，同時(shí)推薦一批學(xué)校參評省級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。組織開(kāi)展對市直中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程性隨機督導，嚴格實(shí)行事先不打招呼的工作制度，深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實(shí)施的情況，收到了不錯的效果。在督導評估過(guò)程中，重視學(xué)校的自評，重視學(xué)校的主體意識，主動(dòng)參與精神，堅持全面評估與重點(diǎn)評估相結合，既對學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導評估，掌握了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全面情況，又根據各校的具體情況和不同特點(diǎn)，針對教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評價(jià)等有重點(diǎn)地進(jìn)行督導評估，評估組通過(guò)聽(tīng)取匯報、查閱資料、現場(chǎng)察看、隨堂聽(tīng)課、師生座談、個(gè)別訪(fǎng)談等形式，對被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認真復評。做到堅持統一指標、統一程序、統一組織紀律，不因人、因校而異，做到不降低標準，不放松條件，把好尺度，公平公正。對督導評估情況除進(jìn)行現場(chǎng)反饋外，還對各校分別進(jìn)行通報，既肯定成績(jì)，又指出存在的問(wèn)題，明確提出整改的意見(jiàn)和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，市教育局決定榮獲盛市級實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號的初中校在今年達標高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時(shí)給予傾斜，推動(dòng)了督導結果的有效應用，同時(shí)也調動(dòng)了學(xué)校的積極性。荔城區重視實(shí)施素質(zhì)教育督導評估工作，出臺了相關(guān)的獎勵辦法，對榮獲市級以上實(shí)施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎勵2萬(wàn)元，中學(xué)獎勵5萬(wàn)元，從而調動(dòng)了各校的積極性，對推動(dòng)素質(zhì)教育工作的實(shí)施起到了不錯的推動(dòng)作用。
四、專(zhuān)項督導不斷拓展會(huì )同市教育局、財政局組織開(kāi)展農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革專(zhuān)項督導。
從督查情況看，各縣區都能認真履行政府責任，認真落實(shí)“兩免一補”政策，并按省定標準及時(shí)撥付到位。各學(xué)校也能加強資金使用的規范管理，保證了學(xué)校的正常運轉，推動(dòng)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。組織開(kāi)展組織入學(xué)與“控輟保學(xué)”專(zhuān)項督導，指導各縣區按要求建立了文化戶(hù)口冊，落實(shí)了滾動(dòng)登記制度，并采取有效措施做好適齡兒童少年入學(xué)和“控輟保學(xué)”工作，推動(dòng)了“控輟保學(xué)”水平的不斷提升。組織開(kāi)展學(xué)校教學(xué)設施配備及其使用情況等專(zhuān)項督導檢查，針對教學(xué)儀器管理混亂，使用率低的問(wèn)題進(jìn)行認真督查，對不按要求組織課堂實(shí)驗的學(xué)校予以通報，推動(dòng)了教學(xué)實(shí)驗的有效落實(shí)。
五.督導隊伍建設不斷加強組織開(kāi)展教育督導工作理論研討活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體教育督導工作者撰寫(xiě)研討論文，活動(dòng)期間共征集論文60多篇，并組織有關(guān)專(zhuān)家督學(xué)組成評委會(huì )，對論文進(jìn)行認真評眩組織督學(xué)認真學(xué)習有關(guān)教育督導業(yè)務(wù)知識，召開(kāi)教育督導培訓會(huì )議，邀請省專(zhuān)家、督學(xué)來(lái)我市作專(zhuān)題講座。組織督學(xué)參加繼續教育培訓，選派督學(xué)參加國家督導團舉辦的培訓學(xué)習；組織縣區督導室人員到本省兄弟市參觀(guān)學(xué)習，吸取先進(jìn)經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)習和培訓，全體督導人員的整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提升。過(guò)去的一年，我市教育督導工作在市政府的領(lǐng)導和上級督導部門(mén)的指導下，創(chuàng )造地開(kāi)展工作，較好地完成預定的工作，取得了一定的成效。但離要求還有一定的差距，在督導工作中如何進(jìn)一步創(chuàng )新手段，創(chuàng )新方法；如何在加強督和評的同時(shí)更好地予以指導和引導；如何更好地利用督導評估的結果，更好地發(fā)揮督導評估的功能；如何結合教育發(fā)展的需要適時(shí)組織專(zhuān)項督導等，都需要在今后的工作中不斷探索，不斷提升。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 19
一年的工作緊張而忙碌，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導下，系部各項教學(xué)工作順利而有條不紊地進(jìn)行。本年度的教學(xué)督導工作也已順利地結束，完成了全系在職專(zhuān)業(yè)老師的聽(tīng)課任務(wù)。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)督導，使全系老師無(wú)論在教學(xué)水平還是在思想觀(guān)念上，都有了不同程度的提高。我們清楚地認識到，教學(xué)督導對于系部各項教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行，教學(xué)改革與進(jìn)展能夠把握先進(jìn)、正確的方向都起到了良好的保障和監督作用。同時(shí)也促使管理者自身加強了對于現代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認識，為今后更好地實(shí)施教學(xué)管理提供了理論保障。
一、在學(xué)院督導辦的指導下圓滿(mǎn)完成本學(xué)年教學(xué)督導任務(wù)
在本學(xué)年中，大部分老師的督導在第一學(xué)期已完成，因此教學(xué)督導的重點(diǎn)是其余的部分老師和年輕老師以及部格外聘老師。在學(xué)院督導辦的指導下，與具體負責的委員會(huì )同，合理的安排了聽(tīng)課的具體時(shí)間、順序，較好的完成了聽(tīng)課任務(wù)，因部格外聘老師的課程安排在周末和晚上，督導組的成員及老師們不辭辛苦、不惜犧牲業(yè)余時(shí)間仔細負責的完成工作，聽(tīng)課后還及時(shí)地對被督導的老師毫無(wú)保留的提出建議和意見(jiàn)，尤其是對外聘老師、新分配來(lái)的年輕老師在教學(xué)中存在的問(wèn)題都提出了中肯、寶貴的意見(jiàn)，有效的促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)步與進(jìn)展。
二、通過(guò)教學(xué)督導使老師整體的教學(xué)水平有了明顯的提高
就管理系而言，老師隊伍中多數為年輕老師，在教學(xué)閱歷上存在著(zhù)一定的不足，也存在各種各樣的問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)督導可以使各種問(wèn)題暴露無(wú)遺的展現在我們面前，從而有的放矢的去加以解決，這樣就能有針對性的去進(jìn)行下一步的“導”，加快了解決教學(xué)中存在的問(wèn)題、提高教學(xué)水平的速度。
在教學(xué)督導的過(guò)程中，大部分老師都能保持良好、平和的心態(tài)，正確對待每一位督導成員提出的批評與建議，虛心接受。對待意見(jiàn)和
建議有則改之，無(wú)則加勉。作為督導員也能夠做到實(shí)事求是、有的放矢，毫無(wú)保留的評課、打分。事實(shí)證明，部分老師在接受了督導小組的建議后，在教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。
三、通過(guò)教學(xué)督導工作，使系部的教學(xué)管理水平有了顯著(zhù)的提高
系主任作為系督導組的成員之一，參加了聽(tīng)課、評課的全過(guò)程。這樣，就使其對全系老師的`教學(xué)水平、教學(xué)情況有了更進(jìn)一步的了解，便于從整體上把握全系的教學(xué)現狀，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，在評課、討論的過(guò)程中，多方聽(tīng)取意見(jiàn)、接受院督導辦的指導，從而促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。這對于正確把握教育教學(xué)的方向，合理有序的開(kāi)展教育教學(xué)改革起到了良好的促進(jìn)作用。
四、通過(guò)教學(xué)督導工作，使督導小組成員自身的教學(xué)水平、督導水平有長(cháng)久的進(jìn)步
我們有這樣的經(jīng)歷，聽(tīng)一遍課不如講一遍課。大學(xué)時(shí)學(xué)習過(guò)的課程，只有到了自己親自教授這門(mén)課時(shí)，才感覺(jué)到真正吃透了課程中的內容。這是作為一個(gè)老師的責任心使然。同樣的道理，作為督導員的老師就會(huì )更加嚴格地要求自己。老師被動(dòng)地接受聽(tīng)課、評課，而作為督導員則會(huì )主動(dòng)地去討論教育教學(xué)的原理，仔細聽(tīng)課、討論，提出問(wèn)題的同時(shí)也吸取了別人的閱歷。同時(shí)對自己的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)水平都有了更高的要求。從而促使督導員本身在綜合素質(zhì)各方面都有了顯著(zhù)的提高。
五、系部不斷加強學(xué)風(fēng)建設和學(xué)生管理力度，保證教學(xué)工作協(xié)調、有序的開(kāi)展
通過(guò)教學(xué)督導工作我們發(fā)現，目前學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣普遍不濃，學(xué)習勁頭不足，個(gè)別學(xué)生在課堂中不注意聽(tīng)講、閑聊、做小動(dòng)作的現象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的上課出勤情況不好。針對以上情況，我們對任課老師提出了更加嚴格的要求，不但要備好課、上好課，還把課堂紀律的組織作為評定其教學(xué)水平的一個(gè)重要因素，另外要求輔導員加強對學(xué)生的思想教育和日常行為規范的管理，要求學(xué)生在課前5分鐘進(jìn)課堂。目前廣大學(xué)生在認識到嚴格教學(xué)管理的同時(shí)，開(kāi)始自覺(jué)地遵守校規校紀，學(xué)習風(fēng)氣有明顯好轉。
六、教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，在此提出，僅供參考
1、在教學(xué)督導過(guò)程中必須加大對于紀律約束的要求和管理，要使大家認識到這是一項嚴肅而仔細的工作，認識到教學(xué)督導工作對于系部教學(xué)工作的重要性。杜絕督導員的遲到、無(wú)故不來(lái)，老師隨意調課等現象。對督導員不斷加強教育指導，提高其自身綜合素質(zhì)，使其能夠更加準確如實(shí)、高水平的完成督導工作。
2、我院學(xué)生總的來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)基礎水平相對較低、綜合素質(zhì)相對較差的狀況，而怎樣在現有的生源基礎上較好的完成各項教學(xué)指標是一個(gè)嚴峻而長(cháng)期的課題。嚴格考試制度，進(jìn)一步完善學(xué)分制是很重要的環(huán)節。目前，我院對學(xué)生考試的環(huán)節要求很?chē)栏�，學(xué)生在考場(chǎng)作弊的余地很小。但還有另外一個(gè)環(huán)節，就是任課老師對試題難度的掌握和學(xué)生成績(jì)的評定。是因為學(xué)生程度差、基礎低而隨之降低考試的難度，放松成績(jì)評定的標準，還是堅持根據大鋼的要求執行。我們認為越是因為學(xué)生基礎差則越是應該嚴格執行大綱所要求的標準，即寬進(jìn)嚴出，只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。
3、應該進(jìn)一步加大在教學(xué)中多媒體設備的運用，加大多媒體設備的投入，增加多媒體教室的數量，讓更多的老師能夠熟練的掌握多媒體技術(shù)并應用于教學(xué)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
通過(guò)本學(xué)年的教學(xué)督導，使系部教學(xué)及各項工作有了顯著(zhù)的提高。今后應繼續加大教學(xué)督導的力度，提高系室的教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現“一個(gè)行動(dòng)計劃，三項建設規劃”的總目標提供質(zhì)量保障。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 20
本學(xué)期，在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下，在校長(cháng)室統一領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校中心工作，規范制度，強化管理，嚴格按照督導室工作職責完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛生、后勤、績(jì)效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評價(jià)和指導，尤其對教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導，有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導室及時(shí)、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見(jiàn)和建議，將督導信息反饋給校長(cháng)室及相關(guān)部門(mén)，為學(xué)校領(lǐng)導指導教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據。督導室協(xié)助校長(cháng)室、各部門(mén)為廣大教師解決實(shí)際問(wèn)題，尤其是做好了對教學(xué)一線(xiàn)教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁，督導室起到了促進(jìn)校園和諧穩定的作用�，F將本學(xué)期所做工作總結如下：
一、教學(xué)工作督導
1、開(kāi)學(xué)初，對教務(wù)處的開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行了較為全面的督導檢查，對各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢，對相關(guān)教師提出了要求。
2、開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)部教學(xué)督導工作會(huì )議，就教學(xué)督導事宜與各專(zhuān)業(yè)負責人進(jìn)行了交流。
3、通過(guò)走動(dòng)巡視，對兩個(gè)校區的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員溝通，并將需要解決的問(wèn)題反饋給相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導。
4、對電藝專(zhuān)業(yè)部、形象設計專(zhuān)業(yè)辦、服裝專(zhuān)業(yè)部、電商專(zhuān)業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導，對相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，并提出意見(jiàn)。對個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規范行為給予指正。
5、對電藝專(zhuān)業(yè)部、形象設計專(zhuān)業(yè)辦、服裝專(zhuān)業(yè)部、電商專(zhuān)業(yè)部的教學(xué)計劃執行情況分別進(jìn)行了檢查，并向部門(mén)領(lǐng)導反饋了意見(jiàn)。
6、對部分專(zhuān)業(yè)教師的授課計劃執行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見(jiàn)。
7、對期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查，并對考場(chǎng)紀律進(jìn)行了巡視督導。
8、每月對中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導檢查，通過(guò)中層干部走進(jìn)課堂，督促教師在教學(xué)內容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
二、學(xué)生教育、管理工作督導
1、采取走動(dòng)式督導檢查方式，每月對學(xué)生的上課情況、早晚自習、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題后首先是現場(chǎng)處理，然后及時(shí)將問(wèn)題提交班主任或相關(guān)部門(mén)，協(xié)助各部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過(guò)短信直接將對學(xué)生教育管理的注意事項告知相關(guān)教師。
2、本學(xué)期強化了“醒示臺”的督導作用，通過(guò)6期12篇內容，將學(xué)生違規、違紀具體事件進(jìn)行曝光，對相關(guān)部門(mén)、相關(guān)教師查找問(wèn)題原因，加強學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
三、各部門(mén)行政工作督導
1、對教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門(mén)的開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行了督導檢查。督促各部門(mén)確保新學(xué)期各項工作的順利進(jìn)行。
2、對各部門(mén)月工作安排執行情況進(jìn)行了檢查，督促各部門(mén)查漏補缺，提高工作質(zhì)量。
3、對各部門(mén)處務(wù)會(huì )會(huì )議情況進(jìn)行了檢查，對例會(huì )制度遵守不嚴格的部門(mén)給予了指正。
4、對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進(jìn)行了督導。
5、對教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導。
6、對實(shí)訓處實(shí)習生在崗穩定性情況、實(shí)習生學(xué)費的上交情況進(jìn)行了督導。
7、對教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導。
8、對學(xué)工處月工作計劃執行情況、新生穩定性情況進(jìn)行了檢查。
9、對培訓部月工作計劃執行情況進(jìn)行了檢查。
10、對總務(wù)處常規工作如空調、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導。
11、對信息處數字資源庫建設情況進(jìn)行了督導。
12、對信息處計算機室維護保潔責任落實(shí)進(jìn)行了督導。
13、對教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導。
14、對將軍山校區的教學(xué)、衛生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導。
15、就教職員工對部門(mén)服務(wù)滿(mǎn)意情況建立了“工作執行力和滿(mǎn)意度記錄機制”。
16、常規性反饋教職員工針對各部門(mén)的意見(jiàn)、建議，并督促各部門(mén)解決問(wèn)題。
四、安全工作督導
1、常規走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患，對校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓室、辦公室的建筑、設備、水電等進(jìn)行檢查，將發(fā)現的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)排除。
2、對學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查，將發(fā)現的水電安全問(wèn)題及宿舍管理問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)解決；對吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
3、對兩個(gè)校區的食堂、小賣(mài)部的衛生、安全工作進(jìn)行常規化安全檢查，督促食堂、小賣(mài)部搞好衛生、安全工作。
4、配合總務(wù)處，對校園用電安全進(jìn)行了檢查。
5、完成了開(kāi)學(xué)初、寒假前的校園安全設施督查。
6、督促各部門(mén)上交安全責任書(shū)。
五、后勤工作督導
1、就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題分別在兩個(gè)校區多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。
2、每月常規性檢查食堂管理、伙食、衛生、安全等情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并提出整改意見(jiàn)，確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
3、本學(xué)期除常規日常檢查食堂外，分別對安德門(mén)校區進(jìn)行過(guò)4次、對將軍山校進(jìn)行了3次專(zhuān)項檢查。
4、就伙食管理問(wèn)題分別向安德門(mén)校區師生做過(guò)2次、向將軍山校區師生做過(guò)1次調研，將意見(jiàn)及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。
5、配合食堂經(jīng)營(yíng)，對師生就餐秩序進(jìn)行了督導。
6、定期對兩個(gè)校區的小超市進(jìn)行食品衛生安全檢查。
7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設施的配備，深入教師之中，聽(tīng)取教師對后勤服務(wù)的意見(jiàn)、建議。將檢查中發(fā)現的問(wèn)題及教師的合理化建議及時(shí)轉交相關(guān)部門(mén)解決，以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習后勤保證。
六、做好群眾與領(lǐng)導溝通的橋梁
1、通過(guò)“督導室發(fā)現日”。聽(tīng)取、收集干部、教師對學(xué)校建設發(fā)展中的意見(jiàn)、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)上報校長(cháng)室及相關(guān)部門(mén)，協(xié)助校長(cháng)室及相關(guān)部門(mén)為廣大師生及各部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題。
2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專(zhuān)業(yè)建設與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過(guò)兩次專(zhuān)項調研，采訪(fǎng)教師68人次，為學(xué)校建設提供了有益的參考。
3、認真領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)、校長(cháng)室及行政辦公會(huì )議的精神、決議，就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳、解釋工作，促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導與群眾之間起到了上情下達，下情上傳的橋梁作用。
七、部門(mén)配合
1、配合學(xué)工處，多次對全校衛生、宿舍進(jìn)行檢查。
2、配合行政辦，對中層管理人員進(jìn)行月績(jì)效考核，對有關(guān)部門(mén)的績(jì)效核補工作進(jìn)行了督導。
3、配合教務(wù)處、教科室的聽(tīng)課活動(dòng)，對相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
4、配合學(xué)校教學(xué)視導迎查準備工作，對全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規遵守，衛生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導。
5、配合學(xué)工處，圓滿(mǎn)完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會(huì )。
6、配合學(xué)工處，參與青年教師演講比賽評比。
7、配合教科室，參與五課教研活力課堂說(shuō)課比賽評比。
8、配合實(shí)訓處，多次與美的世界國際集團有限公司溝通。
9、配合學(xué)工處，多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學(xué)生進(jìn)行了教育。
10、配合總務(wù)處，對校園用電安全進(jìn)行了檢查
11、配合校長(cháng)室，完成了校園哲學(xué)文化建設策劃方案
12、配合黨支部，黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。
13、配合總務(wù)處，對全校進(jìn)行了安全檢查。
八、其它工作
1、完成了督導室工作職責調整、成員任務(wù)分工。
2、認真記錄了督導工作臺帳。
3、為鼓勵先進(jìn)，弘揚正氣，在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍，本學(xué)期對九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報道。
4、通過(guò)“醒示臺”，對全校教育、教學(xué)、衛生、管理等方面的'問(wèn)題進(jìn)行了提示。
5、完成了《華飛》�？恼鞲迦蝿�(wù)。
6、組織了行政服務(wù)崗位滿(mǎn)意度測評。
7、匯總統計了各部門(mén)上交的行政資料。
九、不足
本學(xué)期，督導工作全面、順暢的開(kāi)展，對學(xué)校建設起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著(zhù)某些不足。如，由于人手不足，教學(xué)督導的力度不夠，無(wú)法按照聯(lián)院的要求嚴格完成教學(xué)督導任務(wù)。未能找到得當的方法使一部分中層干部、個(gè)別部門(mén)材料的上交做到按時(shí)、按要求完成，從而不能全面檢查部門(mén)完成工作任務(wù)的情況。對某些工作的督導雖有過(guò)程，卻無(wú)能力解決發(fā)現的問(wèn)題。對各部門(mén)、各專(zhuān)業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深，督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映，協(xié)助解決，卻因客觀(guān)原因不能讓老師們如愿。由于人手有限，督導面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中，督導室成員一定不斷加強工作能力的提升，不斷創(chuàng )新工作方法，更好地與校領(lǐng)導、各部門(mén)、廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導室應有的職能，有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開(kāi)展！
學(xué)校檢查督導工作情況報告 21
我鎮教育督導工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂(lè )”為目標，積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心師生健康發(fā)展，突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規范、學(xué)生才藝培養，搞好校園創(chuàng )建總體要求；以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面，全面貫徹黨的教育方針，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高“五率”為目標，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以推動(dòng)改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以加強隊伍建設為關(guān)鍵，堅持育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著(zhù)力辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)教育協(xié)調健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育，努力促進(jìn)教育公平；大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng )新督導評估體系，形成鮮明辦學(xué)特色為主線(xiàn)，圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng )新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎、調整資源結構、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內涵品位、提高教育質(zhì)量，以“推動(dòng)我鎮教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導思想。深入學(xué)習國家新頒發(fā)的《教育督導條例》，著(zhù)力開(kāi)展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規范辦學(xué)行為和迎接省縣級政府教育工作督導評估的前期準備工作，同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評估方案和評估細則的基礎上，加強了春、秋兩季開(kāi)學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設等督查工作，取得了一定的成績(jì)，圓滿(mǎn)地完成了全年工作目標和任務(wù)�，F將主要工作總結如下：
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮中心校年度工作評估方案，修訂了教育督導評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性，增強工作的計劃性、規范性和可操作性，緊摳我鎮教育實(shí)情，進(jìn)一步完善了教育督導評估指標體系和評估細則，切實(shí)加強教育督導評估工作的可操作性和規范性。加強督學(xué)工作，把規范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內容，把教育督導的結果作為評價(jià)校長(cháng)和學(xué)校管理工作的重要依據。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，鎮教育督導辦結合自身實(shí)際，重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規定年限的義務(wù)教育，全面實(shí)現義務(wù)教育持續、穩定、健康發(fā)展。繼續強化鄉鎮級人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責，做好對義務(wù)教育學(xué)�？剌z保學(xué)的監測。要求各中小學(xué)負責上報學(xué)�；厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監測數據到教育督導辦，建立監測數據庫，為做好控輟保學(xué)工作提供依據。建立嚴格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報告制度和通報制度。在春秋開(kāi)學(xué)后，中心校督查組深入到全鎮中小學(xué)校、幼兒園，采取查閱資料、聽(tīng)取匯報、實(shí)地檢查等方式，重點(diǎn)對貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì )議情況、基礎教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對在督查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行匯總，并通報全鎮。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報到情況，對未到學(xué)校報到的學(xué)生，要求學(xué)校查明原因，及時(shí)上報鎮人民政府，做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據各中小學(xué)校上報學(xué)生入學(xué)情況，對各地輟學(xué)情況在全鎮范圍內進(jìn)行通報，督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導辦配合鎮有關(guān)人員，對各中小學(xué)生的報到情況、輟學(xué)情況、采取的`措施、勸返情況進(jìn)行督查。確�？剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉出、轉入、借讀、休學(xué)、復學(xué)手續。建立詳細規范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，利用現代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開(kāi)展教學(xué)管理專(zhuān)項督查。為全面落實(shí)黨和國家的教育方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步規范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，教育督導深入到全鎮學(xué)校開(kāi)展教學(xué)管理督查。通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導、教師座談，參與學(xué)科組的課前討論、課后反思，進(jìn)入課堂觀(guān)課等方式，就教學(xué)常規管理如何適應新課程改革，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，如何開(kāi)展好校本教研等方面進(jìn)行了調研和指導，為更好地監督、檢查、評估、指導好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎。
四是會(huì )同縣督導股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法，加強學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施，建立健全學(xué)校、幼兒園各項安全管理制度、應急預案，有效開(kāi)展安全教育和演練。不定期的對學(xué)校、幼兒園校門(mén)保衛、重點(diǎn)部位監控系統和報警設備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監控和保衛、校內巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車(chē)管理等措施落實(shí)情況，以及食品衛生、飲水衛生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車(chē)輛的安全防范情況進(jìn)行督查，對存在的安全隱患提出意見(jiàn)并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮中小學(xué)校開(kāi)展校園文化建設專(zhuān)項督導的通知”，要求各校成立相應的校園文化建設領(lǐng)導小組和制定校園文化建設實(shí)施方案，結合各自實(shí)際繼續實(shí)施并完善“一校一品”（一所學(xué)校一個(gè)品牌）、“一校一特（一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色）”及“四大課堂（高效課堂、網(wǎng)絡(luò )課堂、校本課堂、特色課題）、“四個(gè)一”（一副好口才、一手好書(shū)法、一門(mén)好才藝、一項好運動(dòng)）、“四隊”建設（規范中隊、活力中隊、快樂(lè )中隊、愛(ài)心中隊）。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評估細則，組織了中心校校長(cháng)為組長(cháng)的評估組，對全鎮15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評估，對獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項工作取得突出成績(jì)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎勵，并將評估結果通報全鎮，有力的推動(dòng)了全鎮中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味，豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問(wèn)題
1、教育督導理論的學(xué)習與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入；
2、督導隊伍不夠充實(shí)，教育督導的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高；
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強，工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校檢查督導工作情況報告 22
本學(xué)期的教學(xué)督導工作已接近尾聲，為更好地總結閱歷，對以后的工作提供指引，現就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導工作情況進(jìn)行總結。
一、聽(tīng)課基本情況
本學(xué)期共聽(tīng)課12次，其中理學(xué)院5次，工學(xué)院4次，生命學(xué)院4次，數學(xué)學(xué)院3次，聽(tīng)課對象基本覆蓋了校級各類(lèi)質(zhì)量工程項目和參加“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式改革的相關(guān)人員，聽(tīng)課成績(jì)優(yōu)3人次，良5人次，中4人次。
1、授課老師情況
絕大多數老師教風(fēng)嚴謹，教學(xué)態(tài)度仔細，備課充分，講課條理清楚，按時(shí)上下課，課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)“以學(xué)生為中心”試點(diǎn)課程教學(xué)情況。理學(xué)院劉老師和工學(xué)院陶老師教學(xué)中都使用了愛(ài)好驅動(dòng)的案例式（教學(xué)（方法））。老師做總體課堂設計，并對所學(xué)內容的要點(diǎn)進(jìn)行講解，學(xué)生在對掌握重點(diǎn)教學(xué)內容的基礎上，結合自身愛(ài)好，選定一個(gè)案例進(jìn)行課堂講解，在實(shí)現對所學(xué)知識進(jìn)行加深和拓展的同時(shí)鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達能力。
(2)多媒體教學(xué)情況。所有老師都實(shí)行多媒體手段輔助教學(xué)，課程信息量大，大部分課程的課件也較規范。
(3)質(zhì)量工程項目相關(guān)課程情況�？傮w情況較好，在進(jìn)行聽(tīng)課的所有的質(zhì)量工程建設項目中，基本都給予所涉及的課堂教學(xué)很高的重視，特別是對部分基礎、核心的課程，都安排了具有高職稱(chēng)，教學(xué)閱歷豐富的老師任課，并在多門(mén)課程的教學(xué)過(guò)程中嘗試了使用一些新的教研教改成果，取得了良好的效果。
2、學(xué)生情況
在所聽(tīng)課程中多數班級學(xué)生課堂紀律及秩序總體上良好，但有部分學(xué)生上課講小話(huà)、睡覺(jué)、玩手機，遲到特別是缺課現象仍然存在。根據收集到的數據，在進(jìn)行聽(tīng)課的12個(gè)班次中，到課率達到100%的有1個(gè)班，95%以上的3個(gè)班，大部分班級的到課率都在85%左右，尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴重。
3、教學(xué)材料檢查情況。根據教務(wù)處相關(guān)規定，老師上課需攜帶的教學(xué)材料包括：課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進(jìn)度表、教材、講課稿和老師工作手冊。在本學(xué)期所聽(tīng)的'12次課中，絕大多數老師上課時(shí)教學(xué)材料齊備，但部分老師老師工作手冊的填寫(xiě)缺乏規范性和及時(shí)性。
二、存在的問(wèn)題及建議
1、存在的主要問(wèn)題
(1)教學(xué)方法仍需進(jìn)一步討論、改進(jìn)，目前仍有部分老師教學(xué)方法呆板，對學(xué)生缺乏啟發(fā)，引導。沒(méi)有師生互動(dòng)，課堂氣氛沉悶，影響教學(xué)效果;
(2)部分課程在使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)時(shí)，存在教學(xué)內容過(guò)多、課堂設計不合理、課件制作不夠精細、課件播放過(guò)快等問(wèn)題，尤其部分老師老師有坐著(zhù)面對微機講課的現象，這些都會(huì )對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。
(3)部分老師(主要是年輕老師)對課堂紀律的控制不夠嚴格，課堂上有講小話(huà)、睡覺(jué)、玩手機的現象，個(gè)別老師上課時(shí)學(xué)生都集中在后面幾排，不專(zhuān)心聽(tīng)講。
(4)由于各種原因，部分老師部分老師對學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴格，長(cháng)時(shí)間未對到課人數進(jìn)行清點(diǎn)，造成了學(xué)生的懶散心理。
2、相關(guān)建議
(1)各學(xué)院應該重視對教學(xué)的組織與管理，常常開(kāi)展教研活動(dòng)，要加強教學(xué)內容和教學(xué)方法的討論和改革，特別是要對青年老師進(jìn)行及時(shí)培育，規范要求，提倡青年老師聽(tīng)課制度，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)應加強對教學(xué)課件的評比和篩選，提高教學(xué)課件制作水平，同時(shí)實(shí)行（措施），減少老師對課件的依賴(lài)性，真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。
(3)進(jìn)一步加強學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀律等方面教育，形成齊抓共管，以減少遲到、早退、缺課等不良現象。
三、個(gè)人督導工作
1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導工作，在工作中，我嚴格履行教學(xué)督導員的工作職責，樂(lè )觀(guān)上級的和同事配合，順利完成本學(xué)期的督導任務(wù)。通過(guò)參加教學(xué)督導工作，我加深了我對教學(xué)督導工作的了解和認識，這有利于提高后期工作的成效，同時(shí)也從一些優(yōu)秀老師身上學(xué)到新的知識和技能，這些都將讓我獲益終身。
2、但同時(shí)也應看到在本學(xué)期的教學(xué)督導工作中存在的不足，由于自身教學(xué)任務(wù)較重，課堂聽(tīng)課時(shí)間安排緊湊，往往在聽(tīng)完一位老師講課后只能進(jìn)行簡(jiǎn)短溝通，之后馬上趕往下一個(gè)聽(tīng)課點(diǎn)，這在一定程度上影響了督導工作的效果。因此，在以后的工作中，我會(huì )進(jìn)一步優(yōu)化聽(tīng)課方案，合理安排聽(tīng)課時(shí)間，加強與授課老師的溝通溝通，以使教學(xué)督導工作的效果更顯突出。
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