月度工作報告（通用22篇）

　　我們眼下的社會(huì )，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的月度工作報告，歡迎大家分享。

　　月度工作報告 1

　　九月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月。在這個(gè)月里，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在班里三位老師的密切配合下，我班的各項工作基本上可以按計劃一步一步進(jìn)行。除了有時(shí)候班里的七個(gè)寶寶有一部分因為生病請了幾天假，其余的孩子可以積極主動(dòng)的來(lái)公園，開(kāi)心的參加各種活動(dòng)。

　　一、教育和教學(xué):

　　因為我班的孩子比較小，對于人和事還沒(méi)有形成一定的規律，想干什么就干什么，不受約束。所以我們班9月份重點(diǎn)是孩子的常規訓練。通過(guò)“找朋友”“我是好孩子”等游戲活動(dòng)，讓孩子知道自己的毛巾、杯子、椅子；“請和我一起這樣做”游戲初步培養了孩子聽(tīng)指令活動(dòng)的習慣；《好朋友》等兒歌讓孩子懂得了如何與孩子相處�！拔沂呛脤殞殹�、“我是最棒的”等活動(dòng)教會(huì )孩子做一個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)孩子的自信心。另外，通過(guò)持續不斷的反復訓練，讓孩子熟悉各個(gè)活動(dòng)環(huán)節的音樂(lè )節奏，知道在不同的音樂(lè )響起時(shí)該怎么做；同時(shí)，我們把幼兒園的教育理念落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中。首先，單詞卡融入到整個(gè)活動(dòng)中。通過(guò)加強兒童對字體和聲音的熟悉，兒童對單詞本身的記憶得到鞏固，他們的.詞匯得到豐富。另外，幾乎所有的活動(dòng)都是以游戲的形式進(jìn)行，讓孩子在游戲中學(xué)習，邊學(xué)邊玩，自?shī)首詷?lè )，從而激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。

　　二、保健:

　　為了保證班里每個(gè)寶寶的健康，我班的三位老師互相配合，嚴格執行幼兒園的規章制度，每天每周都做一次班級衛生小清掃。兒童的杯子和毛巾，每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗后放入消毒柜消毒。飯后用來(lái)擦嘴的毛巾消毒一次。玩具每周五消毒一次，班級堅持每晚打開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈2小時(shí)。孩子們的被子每?jì)芍鼙粠Щ丶蚁匆淮�，晾干。它保證了班級的整潔，為孩子們的學(xué)習和玩耍創(chuàng )造了一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境。

　　三、家庭聯(lián)系方式:

　　開(kāi)學(xué)第一周，為了讓家長(cháng)更放心，我們堅持每天開(kāi)車(chē)打電話(huà)到寶寶家，在寶寶在公園的那一天及時(shí)反饋。對于親自接送的家長(cháng)，我們也利用晚上接寶寶的時(shí)間，及時(shí)匯報寶寶在公園的表現。在父母和寶寶的情緒逐漸穩定后，我們改為偶爾打電話(huà)。同時(shí)每周按時(shí)發(fā)放《家居聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在公園的表現。如果當天寶寶在花園里有什么特別的表現，我們也會(huì )在書(shū)包上寫(xiě)個(gè)紙條帶回家，方便家長(cháng)了解，實(shí)現真正的家園共育。

　　接下來(lái)的一個(gè)月，我們班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶進(jìn)行安全教育，從各方面提高寶寶的自我防范意識。同時(shí)，要繼續加強幼兒的常規訓練。

　　月度工作報告 2

　　時(shí)間如梭，回顧近一月來(lái)的工作，收獲不小。近一月來(lái)，在財務(wù)部和公司的正確領(lǐng)導下，財務(wù)全體成員的相助下，嚴格自律，規范管理，踏實(shí)工作，履職盡責，較為圓滿(mǎn)完成自己的工作任務(wù)，鍛煉了自己，提高了財務(wù)水平。當然，在取得一定成績(jì)的同時(shí)也存在些許不足，在此，就我近一月的工作情況向各位領(lǐng)導作簡(jiǎn)要個(gè)人工作總結匯報：

　　一、主要工作

　　我于20xx年5月10日到財務(wù)部工作，在此期間，本人將工作重點(diǎn)放在財務(wù)規范上，我感到只有堅持規范才能減少風(fēng)險與差錯。此后，以規范制度為理念，立足做好常規工作。

　　工作方面：

　　認真學(xué)習公司各項規章制度，踏實(shí)工作，履行職責，認真執行《會(huì )計法》，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，xx科目的設置等。按規定時(shí)間編制各公司的財務(wù)報表及其財務(wù)分析表，及時(shí)提供“創(chuàng )新基金”和“雙軟”認定所需數據資料，同時(shí)對20xx年1-4月各公司記賬憑證進(jìn)行復審，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促修改。

　　學(xué)習方面：

　　繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，查找不足，尋求良好的'工作方式，提高工作效率，嚴格要求。在工作中學(xué)習，在總結中提高，做好工作。

　　思想方面：

　　積極上進(jìn)，團結協(xié)作，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和工作積極性，樹(shù)立務(wù)實(shí)的形象。財務(wù)人員之間相互學(xué)習、相互交流、互幫互助、打造和諧高效工作團隊，達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。

　　二、存在不足

　　1、理論學(xué)習有待進(jìn)一步加強;

　　2、前瞻性、系統性研究較為欠缺;

　　3、財務(wù)預測水平有待提高，財務(wù)信息的判斷能力有待增強;

　　三、后期工作思路

　　以后工作中隨之以新的精神面貌和新的干勁，再接再勵，與時(shí)俱進(jìn)，積極主動(dòng)做好各項財務(wù)工作，積極探索解決財務(wù)工作面臨的新情況新問(wèn)題。拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，切實(shí)防范財務(wù)風(fēng)險，促進(jìn)公司全面健康發(fā)展。在提高企業(yè)競爭力方面盡更大的義務(wù)與責任，不斷鞭策自己，加強學(xué)習，以適應企業(yè)的發(fā)展，與公司共同成長(cháng)。

　　月度工作報告 3

　　在公司領(lǐng)導的精心指導下，在相關(guān)部門(mén)的大力配合下，綜合部在三月順利完成了細化管理制度、強化辦公秩序規范、深化業(yè)務(wù)培訓、大力加強后勤保障等工作�，F將三月工作總結匯報如下：

　　一、為進(jìn)一步加強經(jīng)營(yíng)效果，以生產(chǎn)促發(fā)展，集團在三月實(shí)行了新的計劃管理考核模式和體系。為此，綜合部在嚴格按集團制定的考核標準進(jìn)行考核的同時(shí)，也結合區域公司自行考核的實(shí)際情況，擬定了《綜合考核扣分細則》和《績(jì)效考核分解細則》。通過(guò)細則，使得計劃管理考核更能真實(shí)反映每位員工的工作情況，有力促進(jìn)了公司各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　　二、根據董事長(cháng)在數次辦公會(huì )上關(guān)于強調辦公秩序管理的指示，綜合部在公司領(lǐng)導的要求和指導下，在三月強化了對考勤、辦公環(huán)境、人員著(zhù)裝的規范力度。通過(guò)專(zhuān)項檢查、不定時(shí)抽查、突擊檢查等方式，大力提升員工的規范意識和責任意識。三月共發(fā)出各類(lèi)檢查通報20余起，通報違規人員10余人次，確保了公司經(jīng)營(yíng)秩序的正常開(kāi)展。

　　三、在執行集團各項管理制度的過(guò)程中，綜合部根據公司的實(shí)際情況，擬定了《接待費用申請表》、《考勤補勤單》等表格，使得集團的管理制度在執行中精細化程度提高。同時(shí)，還擬定了《辦公生活區域管理辦法》等補充制度，加強了日常管理的精確性。

　　四、加強會(huì )議管理是集團對各區域公司的重點(diǎn)要求。因此，為保證會(huì )議效果，綜合部在三月強化了早、晚會(huì )的管理力度。不僅要求各部門(mén)負責人在公司早會(huì )后和晚會(huì )前召開(kāi)部門(mén)早、晚會(huì )，還要求各部門(mén)負責人將部門(mén)早、晚會(huì )的工作安排和完成情況填寫(xiě)在《每日周計劃完成情況跟蹤表》上，并交綜合部備案。綜合部再根據情況跟蹤表上的工作安排和完成情況進(jìn)行督辦和檢查，確保會(huì )議制定各項工作的落實(shí)。

　　五、為滿(mǎn)足各部門(mén)在業(yè)務(wù)上的人員需求，綜合部在三月先后完成了主辦會(huì )計和資深機電設計師的招聘工作。并在公司團隊建設上，綜合部先后召開(kāi)了“三月員工座談會(huì )”和“三月部門(mén)負責人座談會(huì )”。通過(guò)座談會(huì )，深入了解了員工和各部門(mén)負責人的各項訴求，保證了公司上下同心，共同發(fā)展。同時(shí)，為了加強各部門(mén)內部的團隊建設，綜合部還在三月開(kāi)展了“星級團隊”的評選工作。通過(guò)“星級團隊”的評選，有力加強了員工的主人翁意識，提高了團隊融合度。

　　六、黨群工作是集團企業(yè)文化的特點(diǎn)和優(yōu)勢所在。為此，綜合部在三月嚴格按照集團黨委的指示和要求，在慰問(wèn)公司幫扶對象，組織員工活動(dòng)上積極組織、精心安排，按時(shí)完成了集團黨委的各項工作要求。綜合部在三月共慰問(wèn)公司幫扶對象3人次，完成員工活動(dòng)組織3次。

　　七、為提高員工對后勤服務(wù)的滿(mǎn)意度，綜合部加強了后勤工作力度。全季度員工食堂未發(fā)生一起因食物引起的.事

　　故，并且，食堂員工每月平均滿(mǎn)意度達95%以上。同時(shí)，為解決員工（尤其是女性員工）在上下班時(shí)更換衣物的問(wèn)題，綜合部在三月通過(guò)調整辦公室，協(xié)調物品存儲等措施，將儲藏室部分空間改造成了員工更衣區，此舉極大方便了員工，也提高了員工對公司的滿(mǎn)意度。

　　縱觀(guān)三月工作，綜合部也存在很多工作中的不足。比如，在日常管理中，更要注意主動(dòng)性，并要注意在管理中的方式方法；在制度執行上，更要注意制度的時(shí)效性和長(cháng)效性；在后勤保障上，更要注意靈活性，并要注意保障工作的預見(jiàn)性。為此，綜合部在第四季度的工作中將從以下幾方面進(jìn)行加強和改進(jìn)：

　　1、加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，深入了解企業(yè)文化。并努力提高部門(mén)內人員的綜合素質(zhì)，繼續不斷增強服務(wù)意識，積極做好公司的各項保障工作。

　　2、繼續加強集團各項管理制度的實(shí)施力度，并深挖公司管理潛力，以制度管理人，并以制度來(lái)保證公司經(jīng)營(yíng)的不斷發(fā)展。

　　3、牽頭梳理公司各部門(mén)的崗位職責。通過(guò)明確公司每個(gè)職位的職責，減少工作互相推諉的情況，并不斷增強配合意識，努力提高工作效率，加速公司發(fā)展。

　　4、加強培訓學(xué)習力度，積極開(kāi)展主要由各部門(mén)負責人當任講師的“錦鷗百家談”活動(dòng)。通過(guò)部門(mén)負責人在培訓活動(dòng)中的積極參與，促進(jìn)公司良好學(xué)習氛圍的形成，從而提高各部門(mén)員工的培訓學(xué)習效果。

　　5、積極做好自查自糾和和查遺補漏工作，及時(shí)對工作過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行更正和處理，使綜合部成為既堅持原則、又講風(fēng)格，服務(wù)周到、辦事高效的部門(mén)。

　　月度工作報告 4

　　通過(guò)近期2個(gè)月對員工的宣傳、教育和共同學(xué)習，基本上把標準化的理念和思維貫通在一起，公司對現場(chǎng)模式的管理及標準化建設，這個(gè)月有了比較大的改觀(guān)，整體上都有了進(jìn)步，還有部分的衛生死角還沒(méi)有徹底解決掉。我們車(chē)間也相應加強管理力度，強調了標準化的重要性。于是，今后要繼續宣講標準化的意義，為進(jìn)一步的全面實(shí)施標準化準備。

　　這個(gè)月從生產(chǎn)管理部的例次檢查結果來(lái)看，存在亂擺亂放，衛生垃圾不及時(shí)清理，不適用或不能用設備沒(méi)有徹底的解決方式。各個(gè)班組對現場(chǎng)保持工作相應的比較及時(shí)和完整，但是針對有些被拍照和扣分的地方，我們也做了一些思想宣講教育，有標準的進(jìn)行相應的扣分措施，落實(shí)到班組的頭上，對責任出現的問(wèn)題的主要原因進(jìn)行落實(shí)，是教育方式不對還是員工認識不夠，比如：電工班在干完維修工作，帶來(lái)的工具油跡比較多就放在工具箱內，還有值班桌面上的記錄本或者儀表隨處就放，些被拍下的照片的原因就是亂擺亂放，沒(méi)有及時(shí)清理造成的，這些習慣性的問(wèn)題比較靈活，也比較生硬，標準化就是要打破常規的習慣，建立積極合理標桿性硬指標，來(lái)整體運作，現在我們從現場(chǎng)衛生來(lái)推行標準化模式，逐漸的拓寬層面和管理的領(lǐng)域。為達到標準化生產(chǎn)車(chē)間做基礎。

　　現在我們每天的班前會(huì )上在辦公室都要強調衛生清理工作和現場(chǎng)保持的工作，把現場(chǎng)清理和良好的現場(chǎng)保持的工作放在正常的工作當中同時(shí)進(jìn)行，把標準化建設放在第一位。要求各個(gè)班組都要嚴格按照操作規程進(jìn)行操作，車(chē)間要求的工藝參數來(lái)進(jìn)行合理的'調節生產(chǎn)設備，以達到最佳的工作狀態(tài)，嚴格遵守操作規程，特別是在緊急狀態(tài)下，不要盲目的進(jìn)行，按照標準操作，才能避免失誤的的地方。

　　下一步的工作思想：

　　第一要繼續進(jìn)行宣傳教育，落實(shí)標準化的標準準則

　　第二要把設備管理逐步向標準化模式上靠攏。

　　第三要繼續做好標準化的現場(chǎng)的管理和現場(chǎng)保持工作

　　月度工作報告 5

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們的實(shí)習生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間，對于我們5個(gè)人來(lái)說(shuō)，真的是一路耕耘，一路收獲，這里的每一天都是那么充實(shí)，那么的豐富多彩。以下五月份個(gè)人工作總結報告：

　　首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高，從剛來(lái)時(shí)登上講臺時(shí)的緊張，講話(huà)都有停頓，到現在可以比較合理的安排教學(xué)設計，靈活自如的將一堂課講完，對于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步，當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時(shí)互相聽(tīng)評課，提意見(jiàn)分不開(kāi)的，只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

　　另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化，拿我來(lái)說(shuō)，期中考完試后，學(xué)校讓我獨立承擔初二年級3班的數學(xué)教學(xué)工作，和上半學(xué)期不同，不再和我的指導老師一起帶1班和2班了，對我來(lái)說(shuō)，這是學(xué)校對我的信任和能力上的肯定，但畢竟自己帶班不一樣，付出的努力會(huì )更多一些，于是現在的工作量大的出奇，因為這已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了，初一年級3個(gè)班的生物課，加上3班的數學(xué)課，一周有12個(gè)課時(shí)，還有4個(gè)早自習，而且現在學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性提高了，平時(shí)學(xué)習問(wèn)題的人也增多了，自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生，學(xué)生越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大，每天很累，但看到學(xué)生們學(xué)習還是很高興的，我想這也是當老師最大的心愿吧！

　　軼鵬的工作還算順利，變動(dòng)也不大，還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史，每周11課時(shí)，她也很負責，除了上課外，會(huì )給學(xué)生們補習英語(yǔ)，學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jì)也有了一定提高。京新的工作沒(méi)有變動(dòng)，但是發(fā)現初二年級的生物課越來(lái)越不好上了，可能因為他們馬上升初三就不用學(xué)生物了，從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視，紀律也不好管，因此如何上好下個(gè)月的生物課，使我們整個(gè)小組需要討論和計劃的，說(shuō)實(shí)話(huà)有些叫人頭疼，但我相信5個(gè)人在一起，方法還是會(huì )有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈，下個(gè)月要到北京參加比賽，她的學(xué)生們還是很聽(tīng)話(huà)的，而且進(jìn)步也很大，可以說(shuō)給19中開(kāi)辟了第二課堂，豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來(lái)了以后接替金閣先是輔導初三的美術(shù)特長(cháng)生，現在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開(kāi)了特長(cháng)班，每天下午3、4節課教學(xué)生們畫(huà)畫(huà)，學(xué)生們興趣很濃厚，現在大概有20多個(gè)人。

　　5月中旬，師大的`教學(xué)指導老師再次來(lái)到我們這里聽(tīng)課指導，并檢查了我們的教學(xué)工作計劃，結合課堂教學(xué)，給我們提出了許多寶貴的意見(jiàn)，我們就此召開(kāi)了團小組會(huì )議并進(jìn)行了教學(xué)反思，爭取在今后的教學(xué)過(guò)程中有更大的進(jìn)步。

　　團活動(dòng)方面，我們本月結合母親節開(kāi)展了“濃情五月天，感恩母親節”系列活動(dòng)，活動(dòng)包括主題班會(huì )，為母親寫(xiě)下祝福，以及“感恩母愛(ài)”征文活動(dòng)，截止到上周，隨著(zhù)優(yōu)秀征文的評出，我們的團活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

　　目前來(lái)看，由于我們在工作上的認真負責和不懈努力，還是得到了19中校領(lǐng)導以及這里的老師和同學(xué)們的認可，離實(shí)習結束還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們會(huì )更加珍惜這次寶貴的鍛煉機會(huì )，爭取上好自己的每一節課，認真對待這里的每一個(gè)學(xué)生，讓自己的這次頂崗實(shí)習不留遺憾，并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎，最后感謝師大的教學(xué)指導老師對我們教學(xué)上的指導，感謝駐縣教師降老師對我們的關(guān)心照顧，感謝我們自己的指導老師給我們的幫助，更要感謝霸州19中學(xué)為我們提供了這樣的一個(gè)實(shí)習機會(huì )。我們會(huì )繼續努力的。

　　月度工作報告 6

　　安全工作是酒店運營(yíng)的基礎，安全生產(chǎn)關(guān)系著(zhù)企業(yè)每一位員工的切身利益。20xx年是消防安全年，6月是全年的消防安全月。進(jìn)入6月份，保安部在酒店趙總的領(lǐng)導下，開(kāi)展了一系列消防安全工作。具體內容如下：

　　一、在航天五院安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組的`工作指導方針下，北京DD商旅酒店投資管理有限公司總經(jīng)理zz先生對安全生產(chǎn)高度重視，并帶領(lǐng)公司相關(guān)管理人員參加了中國航天科技集團組織的安全生產(chǎn)培訓班，并將培訓內容《中國航天科技集團公司安全生產(chǎn)管理辦法》帶回公司，由DD國際酒店總經(jīng)理趙軍先生，組織全公司管理層及員工進(jìn)行了系統地學(xué)習。在此次學(xué)習中，公司領(lǐng)導高度重視，全體員工認真學(xué)習，并在培訓后進(jìn)行了考核。通過(guò)培訓，使每一位員工了解了安全生產(chǎn)的重要性和必要性，深入地將安全生產(chǎn)觀(guān)念灌輸到每位員工的心中。

　　二、在上級公司領(lǐng)導地指導下，DD國際酒店趙總要求在酒店范圍內全面開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設工作。保安部根據趙總地指示精神，綜合酒店消防安全工作內容，首先制作了DD國際酒店消防安全“四個(gè)能力”建設手冊，并組織全體員工進(jìn)行了學(xué)習。培訓以授課形式展開(kāi)，將消防安全“四個(gè)能力”內容以及消防安全知識對員工進(jìn)行了講解。培訓后，根據培訓內容以試題形式對員工進(jìn)行了考核，考核成績(jì)較為理想。保安部還將消防安全“四個(gè)能力”建設宣傳畫(huà)在酒店公共區域進(jìn)行了張貼，宣傳畫(huà)內容生動(dòng)、具體，很好的起到了宣傳教育作用。

　　三、保安部制作了酒店消防安全須知卡，向員工介紹滅火器的使用方法，消防安全四個(gè)能力以及“三知三會(huì )”內容和怎樣報火警等知識，并將卡片分發(fā)張貼到工作區，時(shí)刻提醒員工保持消防安全的警惕性；保安部將消防安全“四個(gè)能力”建設橫幅懸掛在酒店門(mén)前，也表示出了酒店領(lǐng)導對此項工作的重視和決心。

　　四、在本月中，組織員工進(jìn)行了全店范圍內的消防安全檢查，檢查區域包括：酒店公共區域、各部門(mén)工作區域、客房區域、會(huì )議區域、各部門(mén)辦公區域、酒店重點(diǎn)部位，以及員工宿舍。具體檢查了各區域的消防設備情況，及在崗員工對消防安全知識的掌握情況以及疏散逃生通道情況，檢查結果較為理想。通過(guò)安全生產(chǎn)和消防知識的培訓學(xué)習，全體員工的安全意識和消防知識掌握情況都較好，能做到“四個(gè)能力”中的要求，酒店消防設備的運轉情況良好，個(gè)別損壞的部件已責令相關(guān)部門(mén)維修更換。

　　6月是消防安全月，但消防安全和生產(chǎn)安全工作必須常抓不懈。在酒店趙總的帶領(lǐng)下，保安部將一如既往的保持嚴格的工作狀態(tài)，消防安全責任重于泰山，我們將把這份職責視為己任，將酒店的消防安全和生產(chǎn)工作做的更好。

　　月度工作報告 7

　　一期來(lái)，我校教育教學(xué)工作和各項活動(dòng)開(kāi)展得井井有條，也取得了一定成績(jì)，學(xué)校正健康、穩步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命，最后一個(gè)多月，擺在我們眼前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好溫習，打好攻堅戰，取得更好的成績(jì)，給家長(cháng)、社會(huì )一個(gè)滿(mǎn)足的交代是本月主抓的重點(diǎn)。

　　五月份，我們主要做好了以下幾件事：

　　一、校園文明禮節規范教育

　　為規范師生文明行為，構建***校園。我們印發(fā)了《校園文明禮節規范》，從穿著(zhù)禮節到餐桌禮節共七大項（穿著(zhù)禮節、行走禮節、尊師禮節、同學(xué)禮節、升旗禮節、集會(huì )禮節、餐桌禮節）。學(xué)生人手一冊，人人書(shū)寫(xiě)體會(huì )，班班進(jìn)行討論，并由少先隊牽頭，對學(xué)生在校表現進(jìn)行督查，演講征文，取得了一定效果，為學(xué)生靜心溫習奠定了基礎。

　　二、抓好畢業(yè)班工作，做好班主任工作計劃

　　通過(guò)前兩次摸底考試，針對我校六年級部分學(xué)生數學(xué)基礎差、成績(jì)過(guò)低，學(xué)校結合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開(kāi)會(huì )議，研究溫習方法，為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。

　　三、抓好非畢業(yè)班末溫習工作。

　�。�1）、溫習期間，實(shí)行領(lǐng)導包班制度。領(lǐng)導對所包班級必須做到“每周五個(gè)一”：天天查一次所包教師的出勤情況；天天上下午進(jìn)教室查班一次；天天對所包教師聽(tīng)課一次；每周查一次溫習教案；每周驗收一次所包年級的'教學(xué)質(zhì)量（可利用走訪(fǎng)學(xué)生、口頭提問(wèn)、卷面考查等形式）。期末考評領(lǐng)導與所包教師教師成績(jì)掛鉤。

　�。�2）、定時(shí)評選溫習課教案，開(kāi)好校級溫習研討會(huì )。

　　四、抓好了校本教研和校本培訓工作

　　組織全校教師開(kāi)展集體教研集體備課活動(dòng)，搜集校本教研學(xué)習材料，組織教師認真學(xué)習，帶領(lǐng)他們寫(xiě)好教學(xué)反思，制定溫習工作計劃，為進(jìn)步教育教學(xué)成績(jì)打下基礎。

　　五、抓好了幾項活動(dòng)

　　1、認真帶領(lǐng)師生加強體育鍛煉，特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)，保證了學(xué)生天天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，增強了師生體質(zhì)，為師生工作、學(xué)習奠定了基礎。

　　2、開(kāi)展第二課堂，培養學(xué)生學(xué)習愛(ài)好，在鄉舉行的版畫(huà)制作中，我校取得第三名的好成績(jì)。

　　3、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

　　學(xué)生繼續深進(jìn)背誦《朱子家訓》、《三字經(jīng)》等千古美文；教師在書(shū)寫(xiě)好筆記的同時(shí)，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、讀書(shū)體會(huì )并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前，我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì )、反思共65篇，位居龍王鄉小學(xué)第一。

　　4、計劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，做好安全工作總結。

　　上是本月工作的簡(jiǎn)單匯報，點(diǎn)滴的成績(jì)說(shuō)明了我校已沿著(zhù)健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)�！奥仿�漫兮其修遠兮”，今后，我們會(huì )倍加努力，做好教學(xué)工作計劃，爭取辦好龍王一流教育。

　　月度工作報告 8

　　本學(xué)期本人任初二年級的美術(shù)教學(xué)工作、高三美術(shù)高考輔導工作、以及任初中部美術(shù)教學(xué)備課組組長(cháng)。工作中本人盡職盡責，并很好的完成了所在崗位的工作。

　　依常規教學(xué)，盡力豐富課堂教學(xué)的內容，比如對教材安排較多內容的陶瓷單元，除了課堂欣賞，與動(dòng)手畫(huà)畫(huà)外，為了更好的理解教材，在校領(lǐng)導、級長(cháng)與班主任的支持下，我組織全年級學(xué)生觀(guān)看了“中國古代瓷器”記錄片；利用學(xué)校美術(shù)室有泥土的便利條件，讓學(xué)生親身體驗，感受陶藝制作的樂(lè )趣等等。積極配合學(xué)校團委組織開(kāi)展的“迎奧運校園美術(shù)作品展覽”，并于5月27日至6月3日在四中初中部進(jìn)行；初一年級也在高考后舉行。此外，還組織學(xué)生參加了�？谑械诰艑�"歡樂(lè )杯"中小學(xué)生慶"六?一"百米長(cháng)卷現場(chǎng)繪畫(huà)大賽。積極參加市教育局研訓院組織的"信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)有效整合模式"、“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”培訓等新課程理論學(xué)習。

　　美術(shù)高考輔導工作雖然開(kāi)展稍遲些，但是在學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)、班主任、科任老師、學(xué)生家長(cháng)等的關(guān)心與大力支持，以及我和學(xué)生們的全身心投入下，最終的成績(jì)還算喜人。凡是參加報考的5名學(xué)生均通過(guò)全海南省美術(shù)高考聯(lián)考，他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術(shù)專(zhuān)業(yè)或藝術(shù)院校錄取。其中難得的是，他們中有3人的文化課考了五百多分，這是他們當初沒(méi)想到的。他們能取得這樣的成績(jì)也是學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)、班主任、科任老師以及他們的家長(cháng)等的多方支持和互相協(xié)助的結果。如果當初沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，這件事情也不會(huì )有開(kāi)始和有進(jìn)展。如果沒(méi)有年級組長(cháng)、班主任、科任老師以及他們的家長(cháng)等關(guān)心與協(xié)助，學(xué)生們也不會(huì )達到專(zhuān)業(yè)與文化課均過(guò)與遠超過(guò)所報考的.分數線(xiàn)的成績(jì)。

　　在任備課組組長(cháng)工作中，本人協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規教學(xué)檢查工作，鼓勵和幫助新教師參加教研教學(xué)活動(dòng)，使其從中學(xué)習、鍛煉和成長(cháng)。在學(xué)校教研室組織的“新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)”中，鄭良運老師的公開(kāi)課受到了學(xué)校教研室領(lǐng)導、以及同科組其他老師的好評。

　　在已結束的工作中，我感觸很多，也學(xué)習了不少新東西，我會(huì )不斷提高與完善自己。踏實(shí)、善思、有效、努力的做好自己的工作。

　　月度工作報告 9

　　這學(xué)期是五年級的第一學(xué)期。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習習慣培養，絕大多數學(xué)生初步養成了良好的學(xué)習習慣、基本的數學(xué)思維和基本的數學(xué)技能。由于五年級的.教材在認知和技能上都比以前對學(xué)生有更高的要求，少數學(xué)生學(xué)習困難。因此，這對教師的教學(xué)工作提出了更高的要求。為此，本學(xué)期我做了以下工作：

　　1、假期期間，我提前制定了教學(xué)計劃，認真設計了教學(xué)活動(dòng)計劃，認真學(xué)習了新的課程標準，帶領(lǐng)全組教師閱讀了教材和教材。每節課結束后，我都認真布置作業(yè)，堅持各種形式的家庭作業(yè)糾正方式，注意收集和糾正學(xué)生的錯誤問(wèn)題，真正認真教學(xué)。

　　2、注重教材的靈活處理和創(chuàng )造性使用。為了更好地掌握教材，提高教學(xué)水平，我堅持聽(tīng)小組內外同行教師的示范課和課堂課；請教育專(zhuān)家在課堂上指導；堅持參加各種（區）教師研究培訓活動(dòng)，注意小組內的小組備課，使自我教學(xué)更加嚴謹科學(xué)。

　　第三，教學(xué)是師生互動(dòng)的活動(dòng)，學(xué)生是主體，教師只是組織者和指導者。因此，我試圖在教學(xué)中采取靈活、多樣、適當、有效的教學(xué)方法來(lái)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。對不同層次的學(xué)生實(shí)施分層教學(xué)、分層要求、分層作業(yè)、分層輔導，提高貧困學(xué)生，提高優(yōu)秀學(xué)生，達到師生共同發(fā)展的目的。

　　4、教師也應該繼續學(xué)習。為此，我試著(zhù)花很多時(shí)間閱讀各種教育書(shū)籍和教材（參考書(shū)），寫(xiě)下經(jīng)驗和經(jīng)驗，從理論上提高教學(xué)水平，指導未來(lái)的教學(xué)工作。

　　5、作為一名特級教師，我永遠不會(huì )忘記自己的職責。在做好自我工作的同時(shí)，我還需要與同行分享自我教學(xué)中的每一點(diǎn)。11月，我為成都小學(xué)數學(xué)教師上了示范課“分數比較”，深受專(zhuān)家和同行的好評。5月，隨著(zhù)四川省小學(xué)教育中心的領(lǐng)導，巴中市的學(xué)校和教師參加了小數乘法示范班，并發(fā)表了題為《計算教學(xué)策略》的報告，受到了高度贊揚。

　　6、認真負責年組工作，帶領(lǐng)全班教師做好教學(xué)研究，開(kāi)展學(xué)生數學(xué)特色活動(dòng)。例如，設計單位總結表、數學(xué)生活手冊評估、節假日鼓勵學(xué)生完成綜合實(shí)踐活動(dòng)、櫻桃杯數學(xué)競賽成功舉辦等，使我們的教學(xué)工作更加生機勃勃。

　　月度工作報告 10

　　為進(jìn)一步規范教師教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處安排語(yǔ)文科組長(cháng)對教學(xué)常規工作進(jìn)行了第一階段的檢查�，F將檢查情況反饋如下：

　　一、教師教案方面：

　　優(yōu)點(diǎn)：總體上看，老師們備課態(tài)度較認真，教案詳盡，課時(shí)數量充足；能按規定備課，備課有超前意識；個(gè)別的教師的備課書(shū)寫(xiě)字跡清晰端正，設計合理，過(guò)程詳細，教學(xué)目標明確，重難點(diǎn)把握準確到位，備課要素齊全，內容詳實(shí)。

　　不足：個(gè)別教師課時(shí)不足。教學(xué)思路不清晰。教學(xué)反思填寫(xiě)不全，有的雖填寫(xiě)了，但過(guò)于簡(jiǎn)單。

　　教案方面做得比較優(yōu)秀的有：曾超群、李凱琳、曾映莉等書(shū)寫(xiě)工整，過(guò)程詳細，環(huán)節齊全；曾秋萍主任課后記針對性較強，結合課堂學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行反思。

　　二、作業(yè)批改方面

　　優(yōu)點(diǎn)：大部分老師能能夠做到全批全改。作業(yè)設置適量、適度，均能及時(shí)批改作業(yè)；有等級有激勵的語(yǔ)言；學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時(shí)更改；多數學(xué)生書(shū)寫(xiě)比較認真，格式比較規范，基本達到了學(xué)校要求。

　　缺點(diǎn)：對學(xué)生書(shū)寫(xiě)要求不嚴，導致學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草，作業(yè)凌亂，模糊；個(gè)別教師沒(méi)有作業(yè)批改日期，對于錯題的更正不到位；部分教師作業(yè)批改不細致，有錯批現象。三、聽(tīng)課情況

　　聽(tīng)課節數較多，有些新教師經(jīng)�；ハ嗦�(tīng)課、互相學(xué)習，聽(tīng)課記錄詳細，有評語(yǔ)。但也有個(gè)別教師聽(tīng)了課，對授課教師無(wú)評價(jià)無(wú)建議

　　四、單元測試方面

　　二年級以上教師進(jìn)行了第一單元測試，并由成績(jì)冊記錄測試成績(jì)，及時(shí)做好質(zhì)量分析。

　　五、重視對差生的輔導。

　　從教師補差記載來(lái)看，全部教師補差人次較多，補差內容記載詳細。

　　六、幾點(diǎn)建議：

　　1、高度重視課后反思，反思是教師提高教學(xué)水平的重要過(guò)程，認真反思就是對學(xué)生負責，就是對自己負責。

　　2、高度重視學(xué)生書(shū)寫(xiě)，批改作業(yè)要體現老師的'精批細改。批閱后及時(shí)做好批改記錄，并根據學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及時(shí)調整教學(xué)措施。

　　3、多數班級教輔批閱還沒(méi)有趕上同步，后段時(shí)間應抓緊點(diǎn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們語(yǔ)文科組在教學(xué)常規工作方面做的比較出色，我相信今后語(yǔ)文科組的老師一定會(huì )做得更好。

　　月度工作報告 11

　　送走酷暑，迎來(lái)金秋，轉眼教育教學(xué)工作已走過(guò)一個(gè)月，回首往日的教學(xué)工作，既充滿(mǎn)緊迫、挑戰，又充滿(mǎn)實(shí)干與疲勞，現將工作匯報反思如下：

　　一、反思權衡，慎重制定教學(xué)計劃。

　　開(kāi)學(xué)初，我又一次翻閱了五年級期末試卷，認真找不足，并結合暑期七天語(yǔ)文培訓，閱覽了六年級畢業(yè)統考試卷，參照當前小學(xué)畢業(yè)生考試方向，經(jīng)過(guò)慎重的反思、權衡，我決定把這學(xué)期教學(xué)工作著(zhù)重點(diǎn)轉到閱讀和作文教學(xué)上來(lái)，詳細制定具體措施。例如：從整個(gè)單元入手鉆研文本，發(fā)掘本單元課文之間的共性特征與內在聯(lián)系。每課重點(diǎn)應放在揣摩表達順序，體會(huì )思想感情，領(lǐng)悟表達方法，體會(huì )詞句的感情色彩和表達效果。在教學(xué)中想多種辦法“以讀為主，以講助讀，以激情錄音各種教輔手段促讀”，指導學(xué)生原原本本地把書(shū)讀好，注重感受、領(lǐng)悟、積累、運用，讓他們能“讀的進(jìn)，記得住，用得出”，從而逐漸達到提高閱讀、寫(xiě)作水平的目的。

　　二、吃透教材，虛心請求，適度提升，循序漸進(jìn)。

　　我決定吃透教材，給自己定任務(wù)。每篇課文在開(kāi)講之前，自己最少要讀三遍，結合教參在書(shū)中批注重點(diǎn)詞句、感受，并在教材中深入找，用不同的符號畫(huà)出文中感人的語(yǔ)言點(diǎn)，拓展的語(yǔ)言點(diǎn)，精華，典型的表達方式，結構特點(diǎn)。自己先細細評品，被

　　感染，然后才能讓學(xué)生在課堂中從獨特的語(yǔ)言形式上去品，從獨特表達方式、獨特結構特點(diǎn)去品，只有自己找準、品透了，學(xué)生才能被感染、感動(dòng)、震撼，才能讓學(xué)生語(yǔ)文知識水平有效提高，情感、人格得到深化。學(xué)生回答也才能夠精彩，課堂教學(xué)效果也會(huì )在精彩中循序漸進(jìn)。

　　三、發(fā)揚釘子精神，真抓實(shí)干。

　　提高教學(xué)質(zhì)量，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。除了教學(xué)方法得當，還要有充足時(shí)間去抓學(xué)生。但時(shí)間只能像釘子釘木板，一個(gè)“擠”勁，一個(gè)“鉆”勁。我每天只要是自己的語(yǔ)文早自習，必須七點(diǎn)半到�？粗�(zhù)學(xué)生讀背。大部分備課、鉆研教材也只能帶回家完成，上班空課時(shí)立即批改作業(yè)，立即反饋教學(xué)存在的'問(wèn)題，立即抽查、檢查，立即小結、復習。

　　記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿吸水，只要你擠總會(huì )有的”。雖然每天工作是緊張疲勞的，但我是充實(shí)的，是問(wèn)心無(wú)愧的。只希望領(lǐng)導多體諒老師，多鼓勵老師，多給老師擠點(diǎn)時(shí)間，讓我們真抓實(shí)干。

　　月度工作報告 12

　　歲月無(wú)聲更迭，金秋十月悄悄溜走�；仡櫼粋�(gè)月的教學(xué)工作，幾多辛勞，幾多收獲�，F將十月份個(gè)人工作總結報告如下：

　　1、學(xué)校安排了“教學(xué)能手”賽講課、九年級數學(xué)研討課以及七年級英語(yǔ)、九年級理化同課異構活動(dòng)。講課的教師都能精心去準備：深入鉆研教材，商討教學(xué)思路，反復修改教案，制作多媒體課件。讓教師們感受講課人不同的'教學(xué)風(fēng)格，獲益匪淺。

　　2、基礎年級第一次階段考試順利進(jìn)行，并及時(shí)召開(kāi)了班級學(xué)習經(jīng)驗交流分析會(huì )和教師質(zhì)量分析會(huì )，各位教師們都回顧過(guò)去，展望未來(lái)，準備再接再厲，為學(xué)生的發(fā)展而恪守職責。

　　3、學(xué)生學(xué)習氣氛、秩序有明顯好轉，教師與學(xué)生們的溝通交流也多了起來(lái)，經(jīng)常能見(jiàn)到學(xué)生主動(dòng)向老師請教的身影，也能見(jiàn)到教師單獨給學(xué)生輔導的情景。老師們日復一日的忙碌奔波，辛勤付出，已成為我們東中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。謝謝你們！

　　4、這一個(gè)多月我們老師做了大量的工作，班主任趙麗、唐蕊、王愛(ài)麗、張燕、董曉寧、孫敏、趙潔敏等老師班級管理有方法，重實(shí)效，班級整體成績(jì)、紀律、衛生等各方面都走在年級組的前面；張麗君、王蕊老師有病，學(xué)校安排九年級語(yǔ)文教師謝江濤、楊立志、張小玲、彭娟麗、張萍、孫亞、游歡老師代課帶班，這些教師欣然接受，沒(méi)有怨言；張敏、張茹、劉經(jīng)緯、李小菲、翟書(shū)潔、常小川、戶(hù)曉春、謝君、孫亞等等老師教學(xué)質(zhì)量意識強，工作扎實(shí)，教學(xué)實(shí)績(jì)上升明顯；還有象張艷、張小玲潘華麗等一些教師為了不耽誤學(xué)生的課，帶病堅持工作，他們都是我們東中的驕傲。

　　月度工作報告 13

　　五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是快樂(lè )如此，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開(kāi)始，我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結：

　　一、教育教學(xué)工作：

　　本月我們開(kāi)展了《xx》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲；知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能；能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等，從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論，認識各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對周?chē)�人們的關(guān)心：關(guān)心同伴；關(guān)心老師；關(guān)心父母；關(guān)心爺爺奶奶；關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉，培養幼兒的自理能力。

　　二、保教方面：

　　由于天氣變幻無(wú)常，忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng)，預防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。

　　快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的`日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《xx》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事，能增長(cháng)更多的知識。

　　月度工作報告 14

　　九月份是本學(xué)期的開(kāi)始，在認真學(xué)習了中心校的工作計劃后，我們也認真結合本校實(shí)際，進(jìn)行了相關(guān)的工作安排，具體情況如下：

　　一、 校本教研：在九月份我校進(jìn)行了一次校級教研，主題：低年級養成教育在課堂中實(shí)效性的探討。為本次教研出示教研課的是我校的韓銳和王微老師，這兩位老師是我校一年級的兩位班任老師。正如焦老師說(shuō)的那樣：對于剛剛入學(xué)的一年級新生來(lái)說(shuō)，行為習慣的養成是十分重要的.。結合小教部年度計劃的中心，要把教學(xué)實(shí)效性放在教學(xué)工作的首位，所以我們把本次的教研主題定在了這樣一個(gè)位置上。整個(gè)教研活動(dòng)過(guò)程十分圓滿(mǎn)，出課教師備課十分認真，評課教師更是坦誠相見(jiàn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程不僅讓兩們老師在自己不足的地方有了一個(gè)提升的機會(huì )，而且交流中更是給老師們搭建一個(gè)探討的平臺。

　　二、 校本培訓：在本月中我們進(jìn)行了兩次業(yè)務(wù)學(xué)習。主要是圍繞“解讀新課標”和“學(xué)生養成教育的培訓”。老師們學(xué)習后的交流中也是很有效果的，老師們反應會(huì )讓所學(xué)所得應用于自己的教育教學(xué)工作中去。

　　三、 開(kāi)展工作：結合中心校本月的工作安排，我校在九月中下旬開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，并且安排了一個(gè)學(xué)校與家長(cháng)互相溝通的一個(gè)環(huán)節，因為上級領(lǐng)導的關(guān)懷，我校在今年暑期中進(jìn)行了標準化學(xué)校的建設，正好通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )的契機將學(xué)校推出去，讓更多的人了解林口二小的新貌。家長(cháng)會(huì )結束后，受到了家長(cháng)們的一致好評，都感嘆若在這么好的條件下孩子不好好學(xué)習，對不起國家的關(guān)愛(ài)。在本月中旬我校進(jìn)行了教師主題論壇活動(dòng)，這次活動(dòng)是結合本月的一次業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行的，主題：結合自己工作實(shí)際，論新課標解讀。教師們在活動(dòng)中各抒已見(jiàn)，探討氣氛十分熱烈。

　　月度工作報告 15

　　九月份是本學(xué)期的開(kāi)始，在認真學(xué)習了中心校的工作計劃后，我們也認真結合本校實(shí)際，進(jìn)行了相關(guān)的工作安排，具體情況如下：

　　一、校本教研：在九月份我校進(jìn)行了一次校級教研，主題：

　　低年級養成教育在課堂中實(shí)效性的探討。為本次教研出示教研課的是我校的韓銳和王微老師，這兩位老師是我校一年級的兩位班任老師。正如焦老師說(shuō)的那樣：對于剛剛入學(xué)的一年級新生來(lái)說(shuō)，行為習慣的養成是十分重要的.。結合小教部年度計劃的中心，要把教學(xué)實(shí)效性放在教學(xué)工作的首位，所以我們把本次的教研主題定在了這樣一個(gè)位置上。整個(gè)教研活動(dòng)過(guò)程十分圓滿(mǎn)，出課教師備課十分認真，評課教師更是坦誠相見(jiàn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程不僅讓兩們老師在自己不足的地方有了一個(gè)提升的機會(huì )，而且交流中更是給老師們搭建一個(gè)探討的平臺。

　　二、校本培訓：在本月中我們進(jìn)行了兩次業(yè)務(wù)學(xué)習。主要是

　　圍繞“解讀新課標”和“學(xué)生養成教育的培訓”。老師們學(xué)習后的交流中也是很有效果的，老師們反應會(huì )讓所學(xué)所得應用于自己的教育教學(xué)工作中去。

　　三、開(kāi)展工作：結合中心校本月的工作安排，我校在九月中

　　下旬開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，并且安排了一個(gè)學(xué)校與家長(cháng)互相溝通的一個(gè)環(huán)節，因為上級領(lǐng)導的關(guān)懷，我校在今年暑期中進(jìn)行了標準化學(xué)校的建設，正好通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )的契機將學(xué)校推出去，讓更多的人了解林口二小的新貌。家長(cháng)會(huì )結束后，受到了家長(cháng)們的一致好評，都感嘆若在這么好的條件下孩子不好好學(xué)習，對不起國家的關(guān)愛(ài)。在本月中旬我校進(jìn)行了教師主題論壇活動(dòng)，這次活動(dòng)是結合本月的一次業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行的，主題：結合自己工作實(shí)際，論新課標解讀。教師們在活動(dòng)中各抒已見(jiàn)，探討氣氛十分熱烈。

　　月度工作報告 16

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一個(gè)月的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這一個(gè)月的工作，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

　　1、開(kāi)學(xué)工作。在學(xué)生還沒(méi)有報到的前一天里，我對教室進(jìn)行了整理和打掃，給學(xué)生一個(gè)整潔明亮的教室，后雖臨時(shí)換了教室，但并沒(méi)有影響我的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

　　2、班級建設。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生活，孩子們都有了一些新的變化，都長(cháng)大長(cháng)高了，首先我制定了《崗位分配表》，對班干部進(jìn)行了調整，做到人人有事兒干，事事有人干，班干部各司其職，班級工作進(jìn)入了正常的教學(xué)秩序。

　　3、班級文化建設。按照學(xué)校要求，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級文化建設中來(lái)，在規定時(shí)間內，完成了班級文化建設，個(gè)人認為班級文化建設突出了實(shí)用、環(huán)保、簡(jiǎn)潔明了不花哨。

　　4、學(xué)習行為規范。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，很多孩子已經(jīng)養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。但仍有些學(xué)生特別的調皮。本學(xué)期，學(xué)校我響應學(xué)校號召，積極開(kāi)展“一日我會(huì )（40條）”的活動(dòng)。我就利用這一契機對學(xué)生開(kāi)展教育，我每天利用晨會(huì )課和班會(huì )課的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的開(kāi)展，學(xué)生們都熱愛(ài)學(xué)習，互相幫助，團結友愛(ài)，有了一定的'進(jìn)步，我想行為規范只有抓反復，反復抓，才有好的效果。那些調皮生在班級氛圍的熏陶下也改變了許多。

　　5、安全教育。安全教育工作一直是學(xué)校教育工作的重中之重。我每天利用空閑時(shí)間教育孩子安全在身邊，從身邊的每一件小事做起，不管是在校、在家還是在外，都要時(shí)時(shí)刻刻銘記心中。

　　6、其它工作。

　　本月我班積極開(kāi)展了中秋節、教師節的主題活動(dòng)，收到了很好的效果。

　　在接下去的班級管理我將一如既往的認真工作！

　　月度工作報告 17

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)月又過(guò)去了。這個(gè)月是我來(lái)到新學(xué)校之后，新開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，也是最為忙碌的一個(gè)月，同時(shí)也是收獲最多的一個(gè)月。在這里，我懂得了必須團結每一個(gè)同事，共同合作，共同學(xué)習，共同努力，這樣進(jìn)步才會(huì )更大。我想這對我來(lái)說(shuō)不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我也可以帶這么多學(xué)生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗，更多的是解決問(wèn)題的方法。

　　首先，我認為對待學(xué)生，應該從心里溝通出發(fā)，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠地對待他們，他們也一定會(huì )這樣子對待你。遇到問(wèn)題學(xué)生，不用著(zhù)急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進(jìn)他們的心里，才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然，這一點(diǎn)我還沒(méi)有做好，但是我一直在努力。

　　第二，對學(xué)生，大部分應該以表?yè)P肯定為主，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，縮小他們的缺點(diǎn)。對于學(xué)生犯的錯誤，適當地用提醒的方式告之。如有再犯，應當進(jìn)行個(gè)人談話(huà)，不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯誤，除非是適合這種方式的學(xué)生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué)，不能馬上要去他短時(shí)間改正過(guò)來(lái)，需要給他時(shí)間，在教師的'正確引導下，軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習習慣糾正過(guò)來(lái)。

　　第三，很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習習慣，只要教師在提醒或是批評學(xué)生后，學(xué)生改正過(guò)來(lái)了，教師再給予肯定的鼓勵，屆時(shí)，學(xué)生一般不會(huì )再犯同樣的不良學(xué)習習慣。

　　當然，我要不斷地學(xué)習，才能跟上知識更新的速度。并且，在教學(xué)質(zhì)量方面，也有待進(jìn)一步的提高。

　　在繁雜的工作中，我也慢慢學(xué)會(huì )了適應�；蛟S這也是一種成長(cháng)，剛剛開(kāi)學(xué)的一周總是忙不過(guò)來(lái)，很多工作做得很混亂、很滯后，當然周?chē)�的同事也沒(méi)少幫助我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應，漸漸發(fā)現工作的規律，學(xué)會(huì )了統籌安排工作。希望在今后的工作中能有更大的進(jìn)步和收獲。

　　月度工作報告 18

　　這個(gè)八月是我接手長(cháng)江道店以來(lái)的第二個(gè)月了，對于店里大大小小的事，雖不是處理的恰到好處，但也是問(wèn)心無(wú)愧，相信自己會(huì )做得更好。經(jīng)過(guò)我和伙伴們整整一個(gè)月的努力，我們長(cháng)江道店再次完成預期的目標營(yíng)業(yè)額，這與伙伴們的努力是分不開(kāi)的

　　這月的5號我們店所在的小區由于水管破裂導致突然停水，店內困難重重，所有需要水的地方都面臨極大的問(wèn)題�；锇閭儾�沒(méi)有對工作放松，打消對工作的積極性，而是積極想辦法去解決問(wèn)題。沒(méi)有米線(xiàn)，我們在萬(wàn)德莊燙來(lái)了米線(xiàn)，沒(méi)有水，在龐哥`大姐等人的幫助下我們從宿舍里一趟趟的運水。水是生命之源，伙伴們知道水的來(lái)之不易，大家節水意識都很強，這不僅僅是一次停水問(wèn)題，通過(guò)它我們知道平時(shí)該如何節約用水，該如何互相幫助，如何互相配合工作�；锇閭兊腵行動(dòng)向我證明了，我們長(cháng)江道店的伙伴親如一家，在困難來(lái)的時(shí)候，我們是攜手努力的在此我代表我們店感謝萬(wàn)德莊對我們店的幫助，感謝公司對我們的關(guān)心與照顧，最后我由衷地感謝店里伙伴們積極主動(dòng)地配合我的工作。

　　這個(gè)月我經(jīng)歷了我來(lái)到格朗合以來(lái)的一次比較嚴重的客訴�？腿苏f(shuō)我們店的五香鵪鶉蛋有味兒，要求賠償200元，這不是一筆小額的賠償，我微笑的面對，盡量使事情圓滿(mǎn)解決。但客人堅持要去醫院檢查身體并報了警，我的心里很不安，給大姐打了電話(huà)，經(jīng)過(guò)伙伴們的幫助我的內心慢慢的平靜下來(lái)，但還是有些擔心。最終這件事不了了之，經(jīng)過(guò)這件事我懂得了，遇事要沉穩，要以良好的心態(tài)去面對，事情既然發(fā)生了，終究需要去解決。

　　為了能夠更好的完成營(yíng)業(yè)額，提高店面的服務(wù)質(zhì)量，本月十九號大姐吳玉霞來(lái)店內對員工進(jìn)行了培訓，包括服務(wù)用語(yǔ)，伙伴們之間的相互配合，產(chǎn)品的推薦，以及突發(fā)事件隨機處理等等。一切從公司出發(fā)，經(jīng)過(guò)培訓和后期的督促，伙伴們之間的默契度得到進(jìn)一步提高，服務(wù)質(zhì)量也更好了。

　　我相信經(jīng)過(guò)公司的培養及我們店內的積極努力，長(cháng)江道店會(huì )越來(lái)越好。

　　月度工作報告 19

　　十一月份的工作已經(jīng)結束，在這個(gè)月里為了迎接常規檢查，工作非常的繁忙但也不失幸福感，因為一年的工作就要在這樣的檢查中有所收獲，下面將本月的工作總結如下：

　　一、教研方面：

　　在本月里，我們進(jìn)行了一次的校級教研活動(dòng)，主題確立為科研立項的開(kāi)題課。十一五期間的兩個(gè)課題已經(jīng)相繼結題，我校最新又一次申請了一個(gè)縣級科研立項，主題：提高課堂教學(xué)實(shí)效性的策略研究。而擔當此次教研課的張楠老師和劉淑芝老師也是此次科研立項中的'骨干教師。此次教研本來(lái)可以在電教室進(jìn)行，但是因為我們橋北片的線(xiàn)路維修，停電一周，所以多媒體沒(méi)有使用，但是兩位老師還是十分認真地準備了一些實(shí)際操作的教具，使兩節課還是不失色彩。

　　二、培訓方面：

　　在本月中我們常規進(jìn)行了兩次業(yè)務(wù)學(xué)習：認識科研與教學(xué)之間的密切關(guān)系以及科研方面的一些內容開(kāi)展的，并組織教師進(jìn)行了一次鋼筆字展示活動(dòng)，寫(xiě)字從孩子抓起的同時(shí)更要從教師開(kāi)始，因為只有讓孩子們有這樣的一種氛圍才會(huì )更好的將這項活動(dòng)開(kāi)展開(kāi)來(lái)。在每周二的下午，我們照常進(jìn)行幻燈片制作的培訓。培訓工作不能有一絲的松懈，因為我們的教育工作需要教師們不斷給自己充電，才能緊跟時(shí)代進(jìn)行的步伐。

　　三、常規工作：

　　在本月的中下旬，我校接受了中心校的檢查，中心校領(lǐng)導在細致的審閱了我們的各項材料后，提出了一些寶貴的完善建議，這對我們的工作是一種觸動(dòng)，不僅僅在業(yè)務(wù)上給予了我們指導，更在迎接小教部檢查之前給我們打下了一個(gè)堅定的基礎。在月底，教導處進(jìn)行了本月的常規檢查工作，教師們的教案都有了一定的完善，但是學(xué)生的作業(yè)還是有許多的不足，如：梯次作業(yè)實(shí)施的不夠好，作文的字數要求不嚴格等。同時(shí)我們還檢查了教師手中的聽(tīng)課筆記，檢查情況并不樂(lè )觀(guān)，有節數不夠、項目不全的情況，我們也進(jìn)行了有針對性的改善。

　　本月的工作雖然已經(jīng)結束，但是留給我們更多的是思考，思考自身的不足，思考改良的方案，思考如何將我們的工做細做全。

　　月度工作報告 20

　　四月份我校在實(shí)際工作中，認真學(xué)習了中心校下發(fā)的工作計劃，并結合本校所制定的計劃開(kāi)展工作，現在將相關(guān)工作做以小結。

　　一、所開(kāi)展工作

　　1、全面鋪開(kāi)教師基本功大賽活動(dòng)。大力促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展、持續發(fā)展、終身發(fā)展，引導和激勵教師夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識功底、鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現、培養和造就一大批優(yōu)秀青年教師，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)課程改革和減負增效奠定堅實(shí)的人力資源保障。在此次活動(dòng)中，老師們積極主動(dòng)的要求提高自身，做了大量的準備工作，收到了較好的效果。使此次活動(dòng)真正落到了實(shí)處。

　　2、在本月中旬，進(jìn)修了校級教師主題論壇活動(dòng)，確定的主題是“走進(jìn)有效的觀(guān)課議課”，確定這一主題，緊跟上了現在教學(xué)的時(shí)代特點(diǎn)，從根本上給老師們一個(gè)全新的研究教學(xué)的方式與方法的'溝通與互動(dòng)，并結合自身的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了討論。起到了拋磚引玉的作用。

　　3、本月共組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習兩次，一次為教學(xué)中的預設與升成,另一次為解讀語(yǔ)文課程標準中人文性與工具性的統一，雖然“課標”我們已經(jīng)學(xué)習了很久，但基于平時(shí)教學(xué)工作的實(shí)效性而言，真正深入進(jìn)行研究這一內容，只有更細致的解讀，才更有效。

　　4、在本月下旬，學(xué)校及時(shí)深入班級了解各班的教學(xué)進(jìn)度，并督促各班老師抓好學(xué)生期中測查工作的開(kāi)展。

　　二、四月份校常規檢查情況。

　　我校于4月30日，開(kāi)展了四月份校教學(xué)工作常規檢查，此次檢查，我們將教師的教案、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記、作業(yè)批改情況及教師手中的各種記錄作為檢查重點(diǎn)。從檢查情況看，教師的教案書(shū)寫(xiě)質(zhì)量比以往有提高，教學(xué)進(jìn)度表和新課標都已及時(shí)入冊，組長(cháng)檢查簽字及時(shí)，多數教師能做到超周備課，并且在教案后面有相關(guān)附頁(yè)作為補充，內容也顯得十分豐富。尤其是許延紅的教案（五年語(yǔ)數）、那麗的教案（一年級語(yǔ)數）書(shū)寫(xiě)特別工整，項目填寫(xiě)齊全。教師能及時(shí)進(jìn)行作業(yè)批改，作業(yè)布置也比較合理，六年級的韓銳老師和五年的許延紅老師對學(xué)生數學(xué)作業(yè)的布置還十分多元化，對學(xué)生手中的練習冊我們也進(jìn)行了檢查，教師們能及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生做并認真進(jìn)行批改。聽(tīng)課筆記教師記錄較好，多數教師能超額完成聽(tīng)課任務(wù)，最多的達到了12節。教師們聽(tīng)課筆記記錄比較細致，間評的內容還是比較細致，但總評記錄的人比較少。聽(tīng)課筆記記的較認真的教師有韓銳、張楠、許延紅。各種記錄教師們能認真及時(shí)填寫(xiě)，次數也比較足。

　　三、存在問(wèn)題

　　1、作業(yè)批改中還存在著(zhù)錯批漏批的現象，教師沒(méi)能及時(shí)引導學(xué)生去檢查、改正。在作文批改中，老師們的精批篇目不夠到位。

　　2、個(gè)別老師教學(xué)中只注重知識的講解，講解之后對部分學(xué)生存在的困惑沒(méi)有及時(shí)加以指導，鞏固工作做得不夠。

　　四、今后努力的方向

　　在日后工作中我校將注重教師課堂教學(xué)知識傳授的方式方法，轉變教師的育人觀(guān)念，在完成好常規教學(xué)工作的同時(shí)力爭開(kāi)展一些有利于教師和學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)。

　　月度工作報告 21

　　看著(zhù)日歷又掀過(guò)一頁(yè)，感嘆時(shí)間過(guò)的真快，5月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧幼兒園5月份的工作，總結如下：

　　本月我班做了一下工作：

　　1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競賽的樂(lè )趣。

　　2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。

　　3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動(dòng)，并從中得到了提高和鍛煉。

　　4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識字和英語(yǔ)，為教學(xué)成果展做好準備。

　　5、針對幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng)，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強幼兒安全意識，提高了幼兒的自我保護意識。

　　6、在家園共建方面，我們通過(guò)家訪(fǎng)、媽咪沙龍、幼兒觀(guān)察評價(jià)表附以電話(huà)溝通、便條、短信息等方式與家長(cháng)保持聯(lián)系。

　　6月份我班將從以下開(kāi)展工作：

　　1、做好衛生消毒工作，保證每位幼兒的安全。

　　2、繼續做好家園共育工作，通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節活動(dòng)讓家長(cháng)感受寶寶的風(fēng)采。

　　3、做好冬季流行感冒的.預防工作。

　　4、認真備好每節課，努力提高自己的教學(xué)水平。

　　重點(diǎn)工作：

　　1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

　　2、繼續扎實(shí)的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

　　月度工作報告 22

　　剛剛度過(guò)了五一小長(cháng)假，一轉眼現在又到五月末，回顧本月工作情況，現從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：

　　一、教育教學(xué)工作

　　我們開(kāi)展了“社區生活”主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，懂得愛(ài)護社區。能知道和說(shuō)出自己居住的地方，學(xué)習用較連貫的語(yǔ)言講述當地的物產(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。會(huì )用幼兒繪畫(huà)、制作等方法表現自己對居住地方的認識及情感，有建設、美化家鄉的美好愿望。

　　月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動(dòng)，我班幼兒能夠積極投入游戲中，整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。

　　二、衛生保育工作

　　我們重視幼兒的'身體健康，在“六一”國際兒童節即將來(lái)臨之際，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現早治療，我班有三位幼兒視力異常，已經(jīng)通知家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步的檢查。

　　我們根據天氣情況請家長(cháng)調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時(shí)發(fā)放被褥請家長(cháng)帶回家洗曬。

　　我們繼續抓好衛生保健工作，教室勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹防傳染病的發(fā)生。

　　三、家長(cháng)工作

　　本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動(dòng)。使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便于家長(cháng)配合。

　　當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，幼兒人數較多，對于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等，希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。

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