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小學(xué)德育工作計劃

時(shí)間:2022-10-09 16:04:00 工作計劃 我要投稿

小學(xué)德育工作計劃范例

  德育工作要重點(diǎn)抓養成教育,規范學(xué)生的行為習慣。下面是小編整理的小學(xué)德育工作計劃范例,歡迎大家參考!

小學(xué)德育工作計劃范例

  一、指導思想

  本學(xué)年我校德育工作,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照沾益縣教育局和德澤鄉中心學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng )建良好班集體為基礎,在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、德育目標

  1、繼續加強師德建設。

  2、加強學(xué)生思想大的建設,嚴格行為規范。

  3、抓養成教育,規范行為習慣。

  4、努力改善育人環(huán)境,樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  5、堅持“以人為本、以德育人”的原則。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提高育人水平。

  1、堅持學(xué)習,提高教師道德素質(zhì)。充分利用政治學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習、討論,將“三個(gè)代表”重要思想及XX大精神,落實(shí)到實(shí)際工作中。督促教師尋找自己的差距,從每一位教師的思想深處提高水準。力爭形成一支愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、積極進(jìn)取的教師隊伍。

  2、重點(diǎn)抓養成教育,規范學(xué)生的行為習慣。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現實(shí)為原則,從學(xué)生身邊的每一件小事抓起。各班級將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》張貼上墻,同時(shí)利用思品課及班隊會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習,引導學(xué)生自主的按要求去做。本學(xué)期將學(xué)習《小學(xué)生禮儀規范》也作為一項重要內容,讓學(xué)生講文明,懂禮貌。使學(xué)生在家庭,在學(xué)校,在社會(huì )都有規范文明的行為習慣。

  3、以課堂教學(xué)為主渠道,做好德育滲透。充分發(fā)揮思品課主渠道作用,根據課文內容,結合生活實(shí)際,要求教師將教材整合為各種活動(dòng),采取學(xué)生樂(lè )于接受的形式,例如:故事、表演小品等,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),演一演,身臨其境的接受教育。其它學(xué)科教師也要積極挖掘每一節課的德育內容,通過(guò)不同形式將德育滲透給學(xué)生,讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中時(shí)時(shí)刻刻受到德育教育。

  4、開(kāi)展德育系列活動(dòng),豐富德育內容。學(xué)校以重大節日、紀念日為契機開(kāi)展一系列活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、民族精神教育。

  5、堅持學(xué)校的常規活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊的作用,要通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,

  人人樹(shù)立公德意識。如:周一升旗儀式,做好國旗下講話(huà),班(隊)會(huì )、晨會(huì )的活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng),設立紅領(lǐng)巾文明崗等。并且活動(dòng)有計劃,有組織,有記錄,力爭形成本校特色。

  6、加強本學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設,嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設制度,深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》,全員學(xué)習新的《中小學(xué)職業(yè)道德規范》,加強學(xué)校財務(wù)管理,強化對學(xué)校后勤等工作的管理和監督,深化校務(wù)公開(kāi)。

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  根據《義務(wù)教育法》的規定,要繼續完善學(xué)校安全、衛生等管理制度,完善突發(fā)事件處理工作預案,要進(jìn)一步落實(shí)預防安全事故、公共衛生事件的措施。要把安全教育作為教育的重要內容,落實(shí)好每周的安全教育重點(diǎn)及安全工作例會(huì )制度,確保學(xué)校師生的安全。

 。ㄈ⿲W(xué)校與家庭、社會(huì )三結合,建好德育系統工程。

  學(xué)校與村委會(huì )及大部分家長(cháng)取得聯(lián)系,共同商議成立家長(cháng)學(xué)校,聘請社會(huì )監督員和校外輔導員,制定家長(cháng)學(xué)校制度和實(shí)施計劃,讓廣大家長(cháng)明確應如何教育孩子,給孩子一片凈土,讓孩子們無(wú)論在學(xué)校,在家庭,在社會(huì )都有一個(gè)良好的生活氛圍。各班級要選取合適的形式組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),及時(shí)家訪(fǎng),與家長(cháng)溝通,共同完成未成年人思想教育工作。

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