2018高一年級德育工作計劃
寫(xiě)工作計劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的高一年級德育工作計劃范文，希望能夠幫到大家。
高一年級德育工作計劃范文（一）
以學(xué)校工作計劃和政教處德育工作計劃為指導，結合年級實(shí)際情況，積極開(kāi)展德育工作，使年級德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結合，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，圍繞弘揚偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀念建國六十周年這兩大主題，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成年級特色。
一、工作目標
1、培養學(xué)生愛(ài)國精神、民族精神、仁愛(ài)精神和社會(huì )責任意識。
2、強化高一新生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
3、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人，正確處理各種人際關(guān)系。
二、工作重點(diǎn)
1、加強班主任隊伍建設，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、強化常規管理工作。
積極參加“日常行為規范”活動(dòng)月活動(dòng)，通過(guò)檢查評比，促進(jìn)班級建設。利用班會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課。
3、積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、認真開(kāi)展家校聯(lián)系，通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互了解。
三、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強檢查督導力度，繼續實(shí)行年級值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
不斷完善班主任、年級主任德育工作考核評估激勵機制，客觀(guān)地衡量年級主任、班主任的德育工作。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì )，加強班級管理經(jīng)驗交流，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓，充分發(fā)揮團隊工作的作用。要定期對團干、班干部進(jìn)行培訓，發(fā)揮團員、班干部的榜樣作用，充分調動(dòng)他們的積極性。
(二)認真落實(shí)常規教育
組織班級認真參與“日常行為規范月”活動(dòng)，要求各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，《一中一日常規》等。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、“仁愛(ài)”感恩教育。
1、加強學(xué)生文明禮儀規范教育，培養學(xué)生文明禮貌的習慣。
2、結合學(xué)校政教處、團委工作安排利用清明節、勞動(dòng)節、“五、四”等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩和仁愛(ài)教育。繼續開(kāi)展感恩、“仁愛(ài)”教育活動(dòng)，就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心，以仁愛(ài)之心對待身邊的人和事。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
(四)加強班級建設。
1、按照政教處工作要求，指志好班主任認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，開(kāi)好主題班會(huì )。
2、積極組織班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，開(kāi)展常規管理優(yōu)勝班級爭創(chuàng )活動(dòng)，爭創(chuàng )“流動(dòng)紅旗”，開(kāi)展班徽、班標設計評比活動(dòng)，組織高一新生才藝展示，以活動(dòng)為載體，培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。
(五)安全教育
通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生加強指導，增強學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，確保學(xué)生安全。
五、工作安排
八月：1、高一新生軍訓，入學(xué)教育
2、班主任培訓
九月：1、制定班級計劃，做好學(xué)生報到工作
2、住校生宿舍長(cháng)會(huì )議
3、慶祝教師節活動(dòng)
4、交通安全教育
5、啟動(dòng)“日常行為規范月”
6、高一年級班徽、班標設計評比活動(dòng)
7、組織班級干部改選、培訓
8、參加“懷仁”文化藝術(shù)節活動(dòng)
十月：1、組織“迎中秋、慶國慶”活動(dòng)
2、班主任例會(huì )
3、“日常行為規范月”總結
4、組織參加廣播操評比活動(dòng)
十一月：1、班主任例會(huì )
2、法制教育活動(dòng)、安全工作檢查
3、班級主題班會(huì )交流
4、組織學(xué)生才藝展示
十二月：1、參加慶元旦活動(dòng)
2、“一、二九”紀念活動(dòng)
3、心理健康教育講座
一月(2010)：
1、班主任考評
2、考風(fēng)考紀、誠信教育
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及填寫(xiě)匯總
二月：1、組織上學(xué)期德育工作考核
2、組織上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干初評公示
三月：1、參加學(xué)雷鋒、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2、組織植樹(shù)活動(dòng)
3、組織傳染病預防活動(dòng)
4、組織高二學(xué)業(yè)水平測試志愿服務(wù)活動(dòng)
四月：1、組織革命傳統教育
2、對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性檢查
五月：1、紀念“五一、五四”活動(dòng)
2、組織十八歲成人儀式
六月：
1、組織參加“有問(wèn)題學(xué)生”轉化工作總結交流
2、組織高考、中考志愿服務(wù)活動(dòng)
七月：1、學(xué)年度工作總結
2、各類(lèi)材料搜集
3、假前教育
高一年級德育工作計劃范文（二）
第一階段(開(kāi)學(xué)一期中)
目的'：做好初中、高中銜接工作，盡早使學(xué)生適應新的學(xué)習環(huán)境。
具體做法：
1、報到工作：
(1)查閱、摘錄學(xué)生的各種資料，建立學(xué)生檔案。
(2)與每學(xué)生接觸，獲取感性印象，重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。
(3)精心設計第一次集體見(jiàn)面活動(dòng)和班級環(huán)境布置。
2、籌建臨時(shí)班委、團支委，討論通過(guò)班級計劃，制定學(xué)習、值日、出勤、獎懲等
常規制度。建立《班級日志 》、《光榮榜》等。
3、開(kāi)展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成。
(1)慶祝老師節;"中秋賞月"晚會(huì )。
(2)開(kāi)展班級文化建設(如設計班徽、創(chuàng )作班刊，開(kāi)展小書(shū)法、小畫(huà)展等況競賽)。
(3)開(kāi)展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶�；顒�(dòng)。
(4)《我為集體添光彩》主題班會(huì )。
(5)組織學(xué)生參加"校運會(huì )"，安排好運動(dòng)隊、服務(wù)隊、啦啦隊。
4、開(kāi)展心理指導：
(1)用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性。
(2)按照談話(huà)專(zhuān)題，開(kāi)展師生對話(huà)、筆談、個(gè)別談心活動(dòng)，尊重學(xué)生的人格，重視他們的自信心。
(3)關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時(shí)幫助他們解決困難。
5、進(jìn)行學(xué)習指導，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
(1)專(zhuān)題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習特點(diǎn)及方法》。
(2)進(jìn)行良好學(xué)習習慣的訓練，開(kāi)展最佳學(xué)法評比。
(3)尋求各科老師配合，作好各科學(xué)習方法指導。
(4)溫課迎考，認真嚴肅對待高中階段第一次考試，特別要注重考風(fēng)考紀。
6、指導發(fā)揮團支部的作用，幫助他們建立正常的團組織生活，督促團支部做好各項工作，為形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。
7、開(kāi)展國防教育，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓練。
8。建立班級"家長(cháng)委員會(huì )"，制定具體的活動(dòng)計劃。進(jìn)行家訪(fǎng)，或請家長(cháng)到學(xué)校聽(tīng)課，參與班級活動(dòng)，共商教育第二階段;(期中-期末)學(xué)生的方法。
第二階段：(期中-期末)
目的：初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。
具體做法：
1。講評班級開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況，提出班級下階段工作目標。
2。組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習方法交流。
3。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或通過(guò)書(shū)信、電話(huà)，向家長(cháng)通報近期學(xué)生學(xué)習、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請家長(cháng)配合班級工作。
4。專(zhuān)題講座之二：《學(xué)習心理及方法》(針對少數學(xué)生自悲、擔憂(yōu)、失望心理，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導，激勵信心。分析探索適應他們自身的科學(xué)的學(xué)習方法)。
5。依靠班委、團支委干部，加強常規管理和教育，督促學(xué)生遵守日常行為規范。對個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行談心、家訪(fǎng)，給予個(gè)別教育。
6。充分發(fā)揚民主，激發(fā)學(xué)生當家做主意識，正式民主選舉班委、團支委。
7。舉行師生雙向談心會(huì )，加強師生雙向談心會(huì )，加強師生間的理解、信任和支持。
8。評比"班級十佳’。
9。制定寒假工作計劃，落實(shí)假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會(huì )人際交往，尊師愛(ài)友，讀兩本好書(shū)，關(guān)心時(shí)事，并積極參加班委、團支委組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段;(寒假-期中)
目的：
1。引導學(xué)生關(guān)心家鄉和國家的大事，思考人生的意義和價(jià)值。
2。加強法制觀(guān)念。
具體做法：
1。指導班委和團支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會(huì )調查。
2。對上學(xué)期的學(xué)習、生活 和寒假活動(dòng)做小結，表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，提出新學(xué)期的奮斗目標。
3。重新制定班級文明公約，引導學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規范》的要求變成自己自覺(jué)的要求。
4。進(jìn)行革命傳統教育，組織好春游活動(dòng)。
5。專(zhuān)題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》。
6。開(kāi)展"人生與理想"主題系列教育活動(dòng)。
(1)"人才成長(cháng)百例"思考漫談會(huì )或筆談會(huì )(出墻報)。
(2)"拼搏，人生的勁歌"班級體育友誼賽。
(3)"共同揚起理想的風(fēng)帆"班級聯(lián)誼活動(dòng)。
(4)"歌唱生活，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選。
(5)以校內外公益勞動(dòng)為內容，開(kāi)展每周一小時(shí)的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動(dòng)時(shí)"活動(dòng)。
(6)"走好人生第一步"師生、家長(cháng)墾談會(huì )。
6。對個(gè)別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當矯治和訓練。
7。開(kāi)始分析學(xué)生近一年來(lái)學(xué)習生活情況，為品德評定、評優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準備。
第四階段：(期中-期末)
目的：
1。引導學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。
2。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
具體做法：
1。舉行以"人生路標"為主題的讀書(shū)、用書(shū)、評書(shū)教育活動(dòng)。
(1)與圖書(shū)館聯(lián)系，為每個(gè)同學(xué)借閱一本好書(shū)，要求做好讀書(shū)筆記或資料卡片。
(2)"理想，指路的明燈"讀后感演講比賽。
(3)舉行讀書(shū)方法、書(shū)評與讀后感寫(xiě)作指導。
(4)編輯出版一期"精彩片段"專(zhuān)集或墻報。
(5)"人生路標"人生意義討論會(huì )。
2。請本地的一些專(zhuān)家或家長(cháng)中的優(yōu)秀代表，到學(xué)校開(kāi)展"實(shí)用技術(shù)培訓"。
3。專(zhuān)題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。
4。指導團支部開(kāi)展"團徽在閃光--心中有他人，心中有集體"主題系列活動(dòng)。
5。開(kāi)展形象化教育，將執行《規范》中的一些偏見(jiàn)、偏差編成小品，在班級晚會(huì )演出，或進(jìn)行"學(xué)《規范》"知識競賽。
6。創(chuàng )造條件，讓學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，為德育評估打下較好的基礎。
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