六年級下冊數學(xué)組工作計劃范文
為了加強科組建設，提高各個(gè)數學(xué)教師在教學(xué)和科研方面的工作積極性和團隊精神，為進(jìn)一步加強教研教改活動(dòng)，提高我校數學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，數學(xué)組在學(xué)校教學(xué)教研方面的總體要求下，特制訂如下計劃：
一、指導思想
本學(xué)期，數學(xué)組教研工作要在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下，以自然和諧的教育觀(guān)為指導，以?xún)?yōu)化提高學(xué)生數學(xué)素養為目標，以提高教師自身的專(zhuān)業(yè)化水平為基礎，關(guān)注常規教學(xué)和教研，關(guān)注培優(yōu)輔差，關(guān)注畢業(yè)班復習備考。
二、主要工作
�。ㄒ唬┺D變觀(guān)念，加強學(xué)習
新《課程標準》中指出：＂數學(xué)教學(xué)是數學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程”。實(shí)施新的課程方案，關(guān)鍵在于轉變教師的教學(xué)理念，樹(shù)立新的適應現代教育發(fā)展的新觀(guān)念。以學(xué)生為主體的'探究學(xué)習、合作學(xué)習和自主學(xué)習,重點(diǎn)培養學(xué)習興趣和數學(xué)特長(cháng)。
�。ǘ�、重視常規，提高教學(xué)效率
1．狠抓教學(xué)常規
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，為確保學(xué)校工作的正常開(kāi)展，提高教學(xué)水平，我們堅持做好各項常規工作。
�。�1）課
每一位教師在新學(xué)年第一周制訂好學(xué)期教學(xué)計劃，并要求提前備課。要有教學(xué)目標，；教學(xué)內容上包括課題、課型、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、小結、課后反思等項目；教學(xué)過(guò)程上能反映出實(shí)現“三維”教學(xué)目標的主要步驟和措施。
�。�2）上課
教師要做到上課注意儀表，衣著(zhù)整潔莊重，不遲到，不早退，不拖堂，不在課室內抽煙，不打手機，講課遵循正確的認識規律，因材施教，針對性強
�。�3）作業(yè)布置與批改。
作業(yè)數量要少而精。作業(yè)的批改方式可以多樣化，采用面批與教師點(diǎn)評相結合的方式。具體要求：作業(yè)30次（其中作業(yè)批改情況記錄本不少于10次），分層輔導不少于5次。
�。�4）輔導。
輔導要面向有特殊需要的學(xué)生，課外輔導可以做以下幾方面的工作：給學(xué)生解答疑難問(wèn)題，給學(xué)習有困難的學(xué)生補習，給成績(jì)好的學(xué)生做提高性的指導。
�。�5）考試。
寄宿班采用月考制，每一次月考后教師要寫(xiě)月考評析，內容包括基本成績(jì)情況、試題結構分析、主要存在問(wèn)題、措施與方法等，并在科組活動(dòng)上交流談?wù)�。平時(shí)測試不少于3次，要做好成績(jì)登記，講評試題時(shí)能做到講審題、講思路、講規律、講延伸、講答題技巧、講答錯原因，使學(xué)生觸類(lèi)旁通。
本學(xué)期繼續進(jìn)行全員賽課，課型有新授課、復習課。要求每次開(kāi)課前，要組織好備課，開(kāi)課后要認真組織評課活動(dòng)，每次由同一年級的老師主評，要求每位聽(tīng)課教師都要參評，暢所欲言，達到共同提高的目的，本學(xué)期每位數學(xué)教師聽(tīng)課不少于10節。
�。ㄈ�、重視九年級的教育、教學(xué)工作
全體數學(xué)科組老師要關(guān)注九年級教學(xué)，科組老師要共同關(guān)注中考方向，結合學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，在總結去年復習教學(xué)的經(jīng)驗的基礎上，認真制定備考計劃，研究相應的措施，確保今年的中考數學(xué)科取得優(yōu)異成績(jì)。
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