骨干教師地方課網(wǎng)絡(luò )工作室計劃范文
結合地方課實(shí)際情況，特制定了以下工作計劃：
一、理念：
名師工作室成為是每個(gè)成員學(xué)習生活的地方，是他們成長(cháng)的搖籃，也是實(shí)現他們理想，放飛夢(mèng)想的地方！和諧的成員關(guān)系是工作室發(fā)展的基礎。這里注重交流，注重合作，注重分享。對于每一位成員來(lái)說(shuō)，工作室給他們帶來(lái)的是溫馨、舒適的學(xué)習和生活狀態(tài)，是成員的.第二個(gè)家。
二、營(yíng)造文化氛圍：
互助、分享、民主、溫馨、共贏(yíng)。
三、具體實(shí)施方案：
�。ㄒ唬�、認真落實(shí)我市小學(xué)地方工作會(huì )議精神，組織召開(kāi)地方課教師會(huì )議，明確具體工作。
�。ǘ�、制定規劃和管理制度
成員討論并制定名師工作室總體發(fā)展規劃和年度工作計劃。制定工作室成員權利和義務(wù)、管理制度。明確的管理制度才能 讓工作室正規的發(fā)展；
�。ㄈ�、開(kāi)展教育教學(xué)課題研究，每學(xué)年至少確定一個(gè)教育教學(xué)科研課題，兩年內至少完成一項市級以上科研課題，并形成較高質(zhì)量的研究報告、科研論文或學(xué)術(shù)著(zhù)作。
�。ㄋ模�、建設特色網(wǎng)絡(luò )工作室。
以琿教博客聯(lián)盟為教育信息網(wǎng)為平臺，按時(shí)參加“歪歪語(yǔ)音”活動(dòng)，并積極發(fā)言。建立各具特色的網(wǎng)絡(luò )資源庫，將學(xué)區內工作動(dòng)態(tài)、取得的成果等信息及時(shí)納入，將各成員的經(jīng)驗、成果及時(shí)推廣，使工作室的輻射面更大，帶動(dòng)和影響工作室成員之外的教師。
�。ㄎ澹�、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。每學(xué)期至少舉行2次公開(kāi)課，邀請教研室老師參加評課，有效提升教師的教學(xué)水平和能力。
網(wǎng)絡(luò )工作室就是我們地方課教師的第二個(gè)家。相信在全市地方課教師的共同努力下，我們的地方課會(huì )越飛越高！
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