- 幼兒園大班幼教工作計劃 推薦度：
- 幼教中心教師隊伍建設工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼教工作計劃范文
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)幼教發(fā)展全局，以隊伍建設為根本，以?xún)?yōu)化服務(wù)為基礎，以構筑特色為突破口，創(chuàng )新理念，開(kāi)拓思路，準確定位，真抓實(shí)干，規范發(fā)展，確保全區幼兒教育在新的一年中有新發(fā)展。
二、工作目標
1、繼續推進(jìn)0～3歲早期教育，提高0～3歲幼兒受教育面，全區學(xué)前三年毛入園率保持120%。
2、繼續加強扶持力度，進(jìn)一步推進(jìn)星級評審工作，力爭在三星以上幼兒園就讀的人數占全區在園總人數的60%
3、找準定位，多管齊下、加快發(fā)展，不斷提升辦園質(zhì)量
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┒喙荦R下，加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展
1、出臺并落實(shí)20xx年幼兒教育發(fā)展資金實(shí)施辦法
為進(jìn)一步加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展，區委區政府在去年的基礎上，又新增教育發(fā)展資金200萬(wàn)，為此教育局也在20xx年的實(shí)施方案中擴大了獎勵范圍與額度，各幼兒園要抓住契機，領(lǐng)會(huì )新方案精神，結合自身實(shí)際，找準切入點(diǎn)，積極創(chuàng )造條件，加快自身建設，拓展幫扶途徑，謀求共同發(fā)展。
2、以“規劃“為基礎，積極做好街道、鎮（鄉）參謀，逐步推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)布局合理化。
20xx年z區要有近十幾所幼兒園經(jīng)過(guò)新建或改建要投入使用，教育局將以“規劃”為基點(diǎn)，積極做好政府參謀，一方面要采用先建后撤的方式，對一批質(zhì)量差、規模小的家庭作坊式幼兒園進(jìn)行合理撤并，另一方面要對有意向擴建或遷建的個(gè)體幼兒園在規劃用地、立項、等各類(lèi)手續辦理時(shí)進(jìn)行引導和幫助。
3、找準定位，依法辦園，主動(dòng)發(fā)展
各幼兒園要消除心理定勢，改善心智模式，確立跳出意識、思考意識，把發(fā)展目光投向前、投向上，立足社會(huì )實(shí)際發(fā)展需要，立足老百姓對幼教的實(shí)際需要，做好幼兒園主動(dòng)發(fā)展規劃。
�、艌远ú灰频刈邇群l(fā)展之路，走特色強園、特色興園之路。
——已有一些成效的幼兒園，特別是省、市二級示范園要思考如何將特色工作做得更為顯性，更能被家長(cháng)和社會(huì )認可。今年上半年將啟動(dòng)對4所公立幼兒園的發(fā)展性督導，望各有關(guān)幼兒園及早做好準備，督導的有關(guān)事項另行通知。
——鄉鎮、集體幼兒園要運用各種方式，開(kāi)展各種活動(dòng)，大力宣傳特色活動(dòng)對促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的價(jià)值，逐步樹(shù)立起自己的特色品牌。
——個(gè)體幼兒園要繼續強化依法辦園意識，依法辦事的意識。加強法律法規知識的學(xué)習，增強法規意識，涉及到幼兒園人、財、物事宜均要依法辦理，規范操作，既要維護幼兒園的合法權益，也要維護法人代表和每位教職工的合法權益。
�、评^續推進(jìn)各級各類(lèi)幼兒園星級晉升工作。各幼兒園要進(jìn)一步對照《寧波市幼兒園分類(lèi)等級考核標準》積極創(chuàng )造條件申報高一星級，尤其是未達到三星級的幼兒園，更要積極創(chuàng )造條件，爭取今年上三星級。
�。ǘ┮匀藶楸�，狠抓教師隊伍建設。
1、加強師德建設，維護良好形象。
各幼兒園要牢固樹(shù)立“服務(wù)為本，發(fā)展自我”的理念，狠抓師德教育，可以在“三八”、“六一”等一些節日中宣傳新時(shí)期幼兒教師的職業(yè)道德，樹(shù)立我區幼兒教師敬業(yè)奉獻，勤業(yè)愛(ài)幼的職業(yè)風(fēng)采，要采取多種方式聽(tīng)取家長(cháng)對教師職業(yè)道德的評價(jià)，并將評價(jià)結果作為評優(yōu)評先及工作考核的重要依據。健全各園家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)學(xué)校組織機構，開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)學(xué)校工作，將轉變家長(cháng)教育觀(guān)念作為我們義不容辭的責任，教給家長(cháng)正確的育兒觀(guān)念和育兒方法，與家長(cháng)多溝通，多交流，爭取家長(cháng)對幼兒園工作的理解和支持，減少家長(cháng)因誤解或不理解的來(lái)電來(lái)訪(fǎng)和投訴信件，維護幼兒園良好形象。
2、關(guān)注教師，創(chuàng )設條件，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
各幼兒園要積極鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和各種專(zhuān)業(yè)技能培訓，培養教師成為一專(zhuān)多能的人才，以適應新時(shí)期的需要。各園要注重發(fā)揮骨干教師、教壇新秀的引領(lǐng)作用，更要重視新教師的帶教培養，促進(jìn)她們盡快成長(cháng)成熟起來(lái)，逐漸形成高質(zhì)量的教師梯隊。
3、重視教師繼續教育培訓工作。
每年的教師繼續培訓工作，不僅是教師獲取繼續學(xué)分的途徑，更是教師專(zhuān)業(yè)培訓的一個(gè)大好機會(huì )，各幼兒園要重視教師繼續教育培訓工作，尤其是園長(cháng)更要明確培訓目的，安排好培訓時(shí)間，讓全體教師都參加。
�。ㄈ┥罨毒V要》精神，細化《綱要》實(shí)踐活動(dòng)，挖掘新的增長(cháng)點(diǎn)。
1、各幼兒園要不斷反思在《綱要》精神貫徹中的歷程，包括教育觀(guān)念上、實(shí)踐層面上的一系列變化，繼續展望與計劃今后一段時(shí)間內幼兒園課改方向及不斷調整的步伐，從細節入手，找準新的發(fā)展基點(diǎn)，逐漸形成有別于他人的、真實(shí)而有效的教育內涵與特色。
2、各鄉鎮中心幼兒園在不斷提高自身建設的同時(shí)，要面向個(gè)體幼兒園組織學(xué)習培訓活動(dòng)，力求《綱要》精神滲透各村、個(gè)體幼兒園，通過(guò)多種途徑，規范個(gè)體幼兒園教師的教學(xué)行為，使我區個(gè)體幼兒園辦園質(zhì)量逐步提高。
3、繼續組織區《綱要》試點(diǎn)園、民辦幼兒園教學(xué)展示活動(dòng)，分析教育教學(xué)行為，尋求理念與行為的最佳結合。
4、圍繞農村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng )設開(kāi)展教學(xué)調研、直面農村幼兒園日常教研、教學(xué)組織、幼兒評價(jià)等方面存在的問(wèn)題，積極倡導低成本、高質(zhì)量的幼兒教育。
�。ㄋ模� 深入改革教研工作方式，優(yōu)化教研工作質(zhì)量，繼續探索適合各園教師成長(cháng)的教、研、訓方式。
1、深入開(kāi)展“園本教研”，提高教研質(zhì)量。目前我區幼兒園“園本教研”中依然存在著(zhù)研究的不平衡性，省“園本教研”示范學(xué)校要充分發(fā)揮示范、輻射作用，帶動(dòng)區域內各幼兒園共同提高。其他各幼兒園要積極探索適合園所特點(diǎn)的園本教研方案，扎扎實(shí)實(shí)地在“研”字上下功夫，將園本化教研、科研、師訓工作有機結合，不斷探索園本經(jīng)驗。
2、積極嘗試菜單式教研活動(dòng)與專(zhuān)題教研活動(dòng)互相補充，為各幼兒園提供多樣化的學(xué)習、交流、展示機會(huì )。開(kāi)展園際教研活動(dòng)的換位、交流與學(xué)習活動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解、合作。
�。ㄎ澹� 開(kāi)展教育教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)。
1、開(kāi)展原創(chuàng )課程研究。各幼兒園要充分提高與調動(dòng)教改意識與積極性，提升幼兒園的原創(chuàng )性課程價(jià)值，積極開(kāi)發(fā)、收集、整理、交流在貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》中生成的、創(chuàng )建的課程模式、課程目標、課程內容，通過(guò)組織觀(guān)摩課、編輯原創(chuàng )課程檔案、研討園本化課程內容的生成等等活動(dòng)，使各幼兒園能夠不斷地積累自身的“原創(chuàng )財富”（指在貫徹綱要中積累的獨有的課程資料包、課程檔案、及形成的課程模式），并能帶動(dòng)影響其他幼兒園的教育教學(xué)不斷探索與成長(cháng)。
2、開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng)中教師有效行為與無(wú)效行為歸因研究。各幼兒園要剖析一日活動(dòng)中存在問(wèn)題，尋找問(wèn)題產(chǎn)生的根源，合理優(yōu)化一日活動(dòng)，提高一日活動(dòng)質(zhì)量。要確保豐富多彩的游戲活動(dòng)，以滿(mǎn)足兒童多方面發(fā)展的需要。特別是要滿(mǎn)足各年齡段兒童開(kāi)展區域游戲和戶(hù)外體育游戲的需要，保證兒童有固定的游戲時(shí)間，并做好相應的觀(guān)察記錄，使游戲真正成為促進(jìn)兒童發(fā)展的有效手段。
3、繼續開(kāi)展“本土化游戲材料研究”，以學(xué)區為單位組織各級各類(lèi)幼兒園教玩具制作展示活動(dòng)。
4、繼續開(kāi)展“游戲化的一日活動(dòng)”；“目標化的區域活動(dòng)”；“合作化的共同學(xué)習”研究，各年齡段教師在上一學(xué)期研討的基礎上，要認真學(xué)習各年齡段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩、案例剖析、行為反思等方式形成新的教學(xué)策略。
�。└髟鹿ぷ靼才�
二月份：
1、全區各集體、個(gè)體幼兒園開(kāi)學(xué)調研
2、園長(cháng)會(huì )議、教研組長(cháng)會(huì )議（主題：各幼兒園園本教研特色交流。）
3、貫徹《綱要》教學(xué)調研（公立鄉鎮園）
三月份：
1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導材料上報
2、貫徹《綱要》教學(xué)調研（民辦、個(gè)體園）
3、綱要》試點(diǎn)園教學(xué)展示（兩所鄉鎮幼兒園）
4、幼兒園論文、案例評比（3月30日之前上交）
5、教壇新秀送教
四月份：
1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導
2、大班合作化的共同學(xué)習研討
3、民辦幼兒園教學(xué)展示活動(dòng)（吉的堡幼兒園）
五月份：
1、市教壇新秀評比
2、小班“游戲化的一日活動(dòng)”研討
六月份：
1、中班目標化的區域活動(dòng)研討。
2、教玩具制作展示
3、幼兒發(fā)展水平評估調研
4、幼兒園論文、案例匯編
七、八月份：
1、教師暑期全員培訓。
2、幼兒園原創(chuàng )性課程征集。
【幼教工作計劃】相關(guān)文章：
幼教工作計劃07-27
經(jīng)典幼教格言精選07-27
2012年學(xué)校幼教工作計劃07-18
2012年幼教辦工作計劃07-27
2012年幼教工作計劃07-28
幼教的獲獎感言11-18
幼教自我評價(jià)12-10
幼教畢業(yè)感言07-27
幼教實(shí)習總結07-18
幼教實(shí)習心得07-18