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一年級體育工作計劃

時(shí)間:2020-12-08 18:42:28 工作計劃范文 我要投稿

一年級體育工作計劃模板

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的一年級體育工作計劃模板,歡迎大家分享。

一年級體育工作計劃模板

一年級體育工作計劃模板1

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期我擔任杜甫川小學(xué)一年級4個(gè)班級的體育教學(xué)工作。每個(gè)班級50個(gè)孩子,男女生的比例基本一致。剛剛從幼兒園踏入一年級的孩子們,對體育課的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛(ài)護,并讓他們逐步形成終身體育觀(guān)和良好的體育鍛煉的習慣。由于孩子們年齡小,集中注意力時(shí)間過(guò)短,活潑好動(dòng),興趣難持久,但是善于表現自己,爭強好勝、樂(lè )于參加老師組織的各種游戲和比賽、模仿性強等,這些都是一年級的孩子共有的特性。每個(gè)專(zhuān)業(yè)的體育老師都知道,要上好、上活一年級體育課有一定的難度。教師在組織教學(xué)方面會(huì )遇到很多困難,所以在今后的教學(xué)過(guò)程中,我要多動(dòng)腦、多引導、多激勵,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀(guān)入手,讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè )趣。

  二、教材分析

  小學(xué)一年級體育教材以實(shí)踐教材為主。教材隊列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內容,前面還包括了理論(認真上好體育課、正確的身體坐、立、行姿勢等),教學(xué)中,針對一年級的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn),主要配以簡(jiǎn)單的隊列、隊形為主。如:集合整隊、原地轉向、原地踏步等。要求在每節課上都能夠將這些隊列知識慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中。通過(guò)徒手操的練習,有助于提高學(xué)生的注意力、觀(guān)察力和動(dòng)作思維能力,發(fā)展學(xué)生的自我表現和群體合作的意識。在學(xué)會(huì )游戲的同時(shí),更加應該學(xué)會(huì )與同伴合作完成游戲內容、并且學(xué)會(huì )相互幫助、積極參加個(gè)人和團體的活動(dòng)、懂得遵守游戲規則。

  三、教學(xué)目標

  1、運動(dòng)參與目標:使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。主要是通過(guò)體育課的教學(xué),使學(xué)生對體育課表現出學(xué)習興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。

  2、運動(dòng)技能目標:學(xué)習和應用運動(dòng)技能、游戲和韻律。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,如:拍球、滾動(dòng)等,安全地進(jìn)行體育活動(dòng),獲得野外活動(dòng)的基本技能。

  3、身體健康目標:通過(guò)廣播操的教學(xué),形成正確的身體姿勢;通過(guò)走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的體能;使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。

  4、心理健康目標:通過(guò)游戲與基本動(dòng)作的教學(xué),使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,具有活潑、樂(lè )觀(guān)、愉快的情緒積極參加體育活動(dòng);培養榮譽(yù)感和責任心。

  5、社會(huì )適應目標:培養伙伴間友好相處,團結協(xié)作的精神,建立起和諧的人際關(guān)系。

  四、教學(xué)措施

  1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進(jìn)行教學(xué)。

  2、備課每一節課,營(yíng)造一個(gè)輕松活躍的課堂氣氛,課前課后及時(shí)進(jìn)行反思。

  3、利用評比法培養學(xué)生榮譽(yù)感,提高課堂組織的效果。

  4、利用游戲培養學(xué)生的學(xué)習興趣,提高練習的積極性。

  5利用正確示范和多種誘導方法來(lái)促進(jìn)技能的掌握。

  6、利用語(yǔ)言激勵學(xué)生,提高練習的效果。

  7、加強課堂常規的教育、落實(shí),以防傷害事故的發(fā)生。

一年級體育工作計劃模板2

  一、學(xué)情分析

  在小學(xué)一年級的教學(xué)內容中,根據《課程標準》中運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和滾翻、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項內容統一歸類(lèi),稱(chēng)為“基本活動(dòng)”。這些內容,都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒(méi)有典型的運動(dòng)項目。小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強,但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,培養正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎。但是,在教學(xué)過(guò)程中,應該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復雜化,也不宜以競技性運動(dòng)項目的訓練手段運用于基本活動(dòng)的教學(xué)。

  二、教學(xué)目標

  1、了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單方法。

  2、學(xué)會(huì )一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

  3、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作。

  三、教學(xué)措施

  1、根據一年級學(xué)生的特點(diǎn),認真備課,以學(xué)生練習為主,并有計劃、有組織的鍛煉學(xué)生身體。

  2、多運用體育小游戲,培養他們對體育的興趣和運動(dòng)能力,發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調性等方面的基本能力。

  3、及時(shí)進(jìn)行考評,利用語(yǔ)言激勵學(xué)生,提高練習的效果。

一年級體育工作計劃模板3

  一、指導思想:

  本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標》。本班的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、教學(xué)條件分析;

  一年級的學(xué)生剛入學(xué)半年,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,什么對他們來(lái)說(shuō)幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),組織紀律性觀(guān)念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀律性教育,養成學(xué)生良好的習慣。

  三、任務(wù)目標:

  1.進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。

  2.進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

  3.體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作。

  4.掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  5.進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  6.通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  7.通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(cháng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當中,伴隨著(zhù)豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì )性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團結友愛(ài)的情趣,體驗自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養學(xué)生團結友愛(ài)、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的.優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

  四、方法措施:

  1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

  2.遵守體育課常規,認真聽(tīng)講,積極學(xué)習。

  3.參加期中和期終檢測,督促學(xué)習。

  4.采用直觀(guān)教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng )新”研究。

  5.教師處處以身作則,為人師表。

  6.認真備課,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀(guān)和主觀(guān)上學(xué)習。

  7.教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習為主,教師知識起到指導,糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。

  8.及時(shí)進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來(lái)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習情況。

  9.開(kāi)展興趣小組。

一年級體育工作計劃模板4

  一、活動(dòng)目的

  為了活躍校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(cháng),也為了培養開(kāi)拓型人才,本學(xué)期計劃積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義

  1、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會(huì )化。課外活動(dòng)由于強調學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。

  2、促使學(xué)生在社會(huì )化過(guò)程中個(gè)性化。沒(méi)有個(gè)性化,所謂個(gè)性的社會(huì )化就失去了現實(shí)意義,甚至是不可能的。社會(huì )要求各種各樣的人才為他服務(wù),在這一點(diǎn)上,個(gè)體的社會(huì )化與個(gè)性化是一致的,課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì )化的過(guò)程最大限度的滿(mǎn)足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。

  3、課外活動(dòng)給學(xué)習生活增添了樂(lè )趣。一般來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的,他們沒(méi)有多少心理負擔,有的只是探索的愉悅;另外,相對于課內學(xué)習,課外活動(dòng)內容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,使人身心得到享受;課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì )利用閑暇,培養健康的興趣愛(ài)好,豐富其精神生活。

  4、課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中,通過(guò)有計劃的豐富多采的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長(cháng)的領(lǐng)域,尤其對一些差生來(lái)說(shuō)。

  三、活動(dòng)課程設置:

  根據我班的實(shí)際情況,本著(zhù)“活動(dòng)應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(cháng);因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔,全班師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中進(jìn)步。根據學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,課程設置如下:

  1、過(guò)障礙賽跑

  2、走過(guò)獨木橋

  3、編花蘭

  4、丟沙包

  5、跳繩

  6、跳皮筋

  7、踢毽子

  8、接力跑

  十幾種體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會(huì )到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識的地方。

一年級體育工作計劃模板5

  一、基本情況分析

  1、學(xué)生情況 初一年級共十二個(gè)班,我所教的班級是6--10班,大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。

  2、技能情況 初一年級女學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,需在今后的體育活動(dòng)中進(jìn)一步鍛煉。

  二、教材分析

  根據義務(wù)教育初中階段《中學(xué)體育與健康》課程標準以及本校實(shí)際情況,以“健康第一”為指導思想,以身體、心理、社會(huì )適應的整體健康為課程目標,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過(guò)傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,完成運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì )適應目標,使每個(gè)學(xué)生發(fā)展成為德、智、體、美、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學(xué)習田徑、跳躍、力量、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  四、主要工作

  1、認真備課,上好每一堂體育課。突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

  2、 抓好校運動(dòng)隊的建設和訓練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類(lèi)比賽做好充分準備。

  3、 開(kāi)展班級活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

  4、完成廣播操的教學(xué)工作。

  5、教學(xué)論文、教案的撰寫(xiě)。

  五、具體安排

  1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如快速跑、俯臥撐、蛙跳、推小車(chē)等)

  2、抓好基本技術(shù)的練習。(如女生800米、立定跳遠、坐位提前屈、臺階試驗、50米。)

  3、結合陽(yáng)光體育活動(dòng),認真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。

  4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,Ji發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根據考試成績(jì)將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能Ji發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

  5、學(xué)生練習一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習情況,同時(shí)將成績(jì)通知學(xué)生和班主任,讓他們做到心中有數,從而有目的的進(jìn)行鍛煉。

  6、根據學(xué)生不同情況進(jìn)行專(zhuān)項練習。查看更多>> 教學(xué)工作計劃

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