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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-01-06 12:36:39 工作計劃范文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃合集七篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編整理的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃合集七篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  為了在新的學(xué)期做好組織部的各項工作,配合好老師、學(xué)生會(huì )及同學(xué)們建設好我人文信息管理學(xué)院,特根據本部門(mén)性質(zhì)及要求做以下工作計劃:

  主要工作:

  1、團日活動(dòng);

  2.配合其它部門(mén)活動(dòng);

  3.部?jì)然顒?dòng)

  具體安排:

  一.團日活動(dòng)

  一)時(shí)間:每月一次

  二)參加人員:09級,08級,07級、06級全體同學(xué);

  三)活動(dòng)流程:

  1.認真學(xué)習團日活動(dòng)精神;

  2.召集各班團支書(shū)開(kāi)會(huì ),傳達團委精神;

  3.召集干事開(kāi)會(huì ),分配工作;

  4.活動(dòng)進(jìn)行,干事監督評分;

  5.干事交總結,各班上交策劃與總結;

  6.寫(xiě)院總結;

  四)注意事項:

  1.確保傳達給各班團支書(shū)的信息準確;

  2.干事評分準確細心;

  3.盡早從老師或團副手中拿到文件,及時(shí)下傳,給各班充足的準備時(shí)間

  二.其它活動(dòng)(我院主辦或參與的各項比賽,講座,晚會(huì )等)

  注意事項:

  1.部長(cháng)和男干事提前40~50分鐘到活動(dòng)地點(diǎn)配合其他部布置場(chǎng)地,所有干事提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),所有參與者提前十分鐘入場(chǎng)完畢

  2.部長(cháng)根據參與者人數安排座位,干事引導各班入座(入場(chǎng))

  3.查到場(chǎng)情況,缺到請假的注明原因;

  4.維持會(huì )場(chǎng)紀律,安排一兩個(gè)人負責,中途盡量不讓外出;

  5.活動(dòng)完畢后,組織工作人員合影留念;

  6.桌上盡量不放課本等書(shū)籍;

  7.各班的到場(chǎng)及紀律情況納入各班優(yōu)秀班級評選

  三.部?jì)然顒?dòng)

  一)目的:加強干事之間的相互了解,加強內部團結。

  二)活動(dòng)建議:

  1.第一次聚餐;

  2.農家樂(lè )

  這份工作計劃可能還不夠完善,我們會(huì )根據實(shí)際情況做微調,修改。希望在老師的指導下,在工作計劃的指導下,順利完成我部及我院工作,建設我人文信息管理學(xué)院為和諧、奮進(jìn)的強院。

學(xué)期工作計劃 篇2

  隨著(zhù)皚皚白雪的靜靜消融和春意的悄然萌動(dòng),新學(xué)期工作設想正在完成,新學(xué)期的工作即將啟動(dòng)。不管曾經(jīng)的工作熱情經(jīng)歷了多少時(shí)間的蹂躪,都相信自己在天真可愛(ài)的孩子面前會(huì )重煥熱情,將責任深植于內心,一點(diǎn)一點(diǎn)地做好每項工作。

  首先,給孩子一個(gè)完美的兌現。兌現自己在上學(xué)期許下的每一個(gè)諾言。如上學(xué)期的綜合評價(jià)結果,此時(shí)要兌現獎勵。上學(xué)期欠一個(gè)小組的一次獎勵機會(huì ),這學(xué)期初要還上。寒假作業(yè)檢查完畢。要給每個(gè)學(xué)生一個(gè)說(shuō)法,一個(gè)公正的評價(jià)。

  然后,給孩子們精神的開(kāi)始。新學(xué)期,通過(guò)班會(huì )將學(xué)生假期松散的心收攏回來(lái)。布置新學(xué)期要求,鞏固已有班規。頒布新評價(jià)細則,使學(xué)生明確哪些是要獎的,哪些是要罰的,哪些是延續的,哪些是調整的。使學(xué)生做好新學(xué)期的學(xué)習準備。

  本學(xué)習工作重點(diǎn):

  1、堅持以人為本的教學(xué)理念,提高學(xué)習效果。精心準備每一節課,課上以追求簡(jiǎn)單高效為目的。數學(xué)方面,要把握數學(xué)知識體系,以構建高效數學(xué)課堂為目標;語(yǔ)文方面,依據《20xx版課程標準》的新要求,提升自己教學(xué)理念上的認識,落實(shí)到每天的語(yǔ)文課中,努力優(yōu)化課堂教學(xué)設計,做到由教本道學(xué)本的轉型。從而提高學(xué)生學(xué)習效果。

  2、堅持良好習慣的培養,提高學(xué)生文明的素質(zhì)。本學(xué)期以學(xué)校提出的“文明習慣伴我行”的十條習慣作為培養習慣的目標。落實(shí)到班級的每個(gè)學(xué)生。一條一條要求學(xué)生,一天一天強化學(xué)生,一點(diǎn)一點(diǎn)養成好的習慣。在班級樹(shù)立良好習慣的學(xué)生榜樣,相信只要堅持,習慣就能養成,為此我會(huì )常抓不懈。

  3、堅持分組評價(jià),管理好學(xué)生的學(xué)習。完善上學(xué)期的評價(jià)內容,把學(xué)生學(xué)習的每一項內容納入到評價(jià)中,從課堂到課外。通過(guò)及時(shí)評價(jià),獎勵使學(xué)生保持一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習狀態(tài),并且分組比賽,評出每次的優(yōu)勝小組。教師做到即使總結,兌現獎勵。

  4、堅持班規管理,維持班級良好秩序。設置一把尺子,衡量學(xué)生不規范的行為。努力做到公平、公正。讓給班級的各項事宜,紀律、衛生、文明等,有人管理,人人監督,逐漸使學(xué)生習慣于良好的學(xué)習、生活氛圍中。同時(shí),有利于教師威信的形成。讓學(xué)生感到自己是集體的一份子,自身的行為影響到集體的形象。本學(xué)期繼續調整、完善班規。

  5、堅持版安全放在首位,做好安全教育。學(xué)期初的安全教育、節假日的安全教育、惡劣天氣的安全教育、飲食安全以及每天的課間活動(dòng)安全、上放學(xué)路上的安全都是安全教育的重點(diǎn)。這學(xué)期每周利用半小時(shí)時(shí)間將安全,并做好記錄。

  6、堅持做好個(gè)別教育,把內心給每個(gè)學(xué)生。。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是特別的,都是教育的個(gè)案,都存在其不足。摸清每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行持之以恒的教育。如某學(xué)生學(xué)習效率很低,他需要老師和同學(xué)的不斷幫助才有可能考的五六十分。而某同學(xué)的數學(xué)無(wú)論你怎樣幫助都很難進(jìn)步,語(yǔ)文則不然,是很有希望進(jìn)步的?傊还芤粋(gè)學(xué)生如何如何,教師總可以在某方面使他獲得進(jìn)步,所以不放棄每個(gè)學(xué)生。

  以上,是這學(xué)期工作的粗略想法,望給予指導。

學(xué)期工作計劃 篇3

  宣傳策劃部是學(xué)生會(huì )中最重要的部門(mén)之一。之所以這樣說(shuō)是因為宣傳策劃部是學(xué)生會(huì )的門(mén)面,學(xué)院的老師和同學(xué)們可以通過(guò)我們宣傳策劃部最直接的認識我們。它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì )在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻。

  一、指導思想

  為了更有利于學(xué)生會(huì )發(fā)展,我們應該從基礎做起。在全院師生心中建立良好的形象。

  二、工作目標

  使全院師生對我界學(xué)生會(huì )有一定了解。為以后活動(dòng)打下良好基礎。

  三、工作內容

  宣傳部由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事。但我認為,只要有信心就沒(méi)有完不成的事情。這就要求我在實(shí)踐的過(guò)程中不斷的完善自己。努力提高自己各方面的知識水平。我會(huì )認真完成自己的本職工作,提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利。由于協(xié)會(huì )剛剛成立,很多老師及同學(xué)對我們協(xié)會(huì )還不是很了解。我們會(huì )盡快舉辦一些活動(dòng),例如出海報等方式,使全院師生更加了解與認知我界學(xué)生會(huì )。用感染力的宣傳攻勢,使我們學(xué)生會(huì )深入人心。

  舉行一次班長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。向各班班長(cháng)詳細闡述一下學(xué)生會(huì )的宗旨,使各班班長(cháng)作為拉近我們協(xié)會(huì )與全院同學(xué)之間的橋梁。限度的拉近協(xié)會(huì )與同學(xué)之間的距離。

  盡快出版我學(xué)生會(huì )建會(huì )后的第一期會(huì )刊。保證會(huì )刊質(zhì)量。會(huì )刊內容可以是多角度的?梢阅依ㄎ以盒侣,職場(chǎng)動(dòng)態(tài),以及同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種信息。使全院師生能更加清楚的認識我們學(xué)生會(huì )。及時(shí)了解職場(chǎng)動(dòng)向,以及各崗位的需求情況。

  配合所有其他兄弟部門(mén)的不可預見(jiàn)的活動(dòng)的宣傳,確保我學(xué)生會(huì )每項學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于我協(xié)會(huì )的工作多難免會(huì )有對我們宣傳工作的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門(mén)提前通知我部,以便我部有更充分的時(shí)間去設計,創(chuàng )作。

  每一個(gè)大型節日出最溫馨的海報感染每一位同學(xué)

  完全遵照會(huì )長(cháng)指示,做好交代給我們的每一項任務(wù)。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學(xué)期將繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針;堅持為每一個(gè)學(xué)生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極營(yíng)造良好的教學(xué)與學(xué)習氛圍, 以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生轉變學(xué)習方式-——變被動(dòng)接受式學(xué)習為主動(dòng)探究式學(xué)習為突破口,使教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會(huì )需求,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會(huì )中的廣泛應用。

  二、教學(xué)目標任務(wù)和要求

 。1)、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、原理和規律等基礎知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì )發(fā)展中的應用。

 。2)、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力,養成科學(xué)思維的習慣。

 。3)、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹(shù)立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。

 。4)、初步形成生物學(xué)基本觀(guān)點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度,樹(shù)立正確的辯證唯物主義世界觀(guān)。

  三、學(xué)生知識狀況分析

  學(xué)生剛步入初中,面對繁多復雜的學(xué)科,在學(xué)習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現不知所措的情況。所以,要提高學(xué)生學(xué)習興趣,指導學(xué)習方法。從總體上看,大多數學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正,積極性高,能主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習; 但普遍學(xué)生基礎差,并有個(gè)別極差的學(xué)生。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、備課標、備教材

  認真鉆研新課標和教材,明確教學(xué)要求,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確本單元本節課在整冊教材中的地位,弄清知識的內在聯(lián)系和規律,全面深入理解和掌握教材內容。

  確定“三基內容”同時(shí)挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教學(xué)過(guò)程之中。

  2、備學(xué)生

  a深入了解學(xué)生思想實(shí)際和知識、能力水平,充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問(wèn)題。

  b根據學(xué)生的認識規律和心理特點(diǎn),精心設計教學(xué)程序和教學(xué)方法。

  c教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴的

  3、備教法、備學(xué)法

  根據新課標,教材內容、學(xué)生實(shí)際、突出設計重點(diǎn)、突破難點(diǎn),解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習的方法。

  4、備作業(yè)

  要精選習題,以消化、鞏固當堂所學(xué)知識為基礎,培養學(xué)生能力、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。

  五、教學(xué)要求:

  1、重點(diǎn)提高學(xué)生的應試能力,實(shí)際動(dòng)手能力,分析能力。

  2、在教學(xué)中要注意繼續落實(shí)《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養,教學(xué)目標、內容和評價(jià)都應有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養。

  3、教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等方面有所發(fā)展,引導學(xué)生主動(dòng)參與和體驗各種科學(xué)探究活動(dòng)。

  4、在傳授知識的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養。要注意對學(xué)生綜合能力的培養。要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的學(xué)習興趣。力爭創(chuàng )造條件盡可能多開(kāi)教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動(dòng)。

  5、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀(guān)教具與現代教學(xué)手段的應用。

  6、組織好生物課外興趣小組活動(dòng),能夠對有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、本學(xué)期工作設想:

  以綱要精神為依據,認真貫徹園務(wù)工作計劃,樹(shù)立以創(chuàng )建省示范園為工作核心的指導思想,努力以?xún)?yōu)質(zhì)、科學(xué)的教育行為促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)展,讓教師在爭創(chuàng )的過(guò)程中獲得自身教育教學(xué)能力的提高和教育行為的轉變。

  二、工作目標:

  1、在豐富多彩的活動(dòng)中為幼兒提供展示自我的舞臺,促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展,形成中班幼兒愛(ài)動(dòng)腦、善表達、敢表現的良好的教育氛圍。

  2、促進(jìn)園部體育課題教研活動(dòng)和各類(lèi)特色活動(dòng)的有效實(shí)施,使特色真正成為幼兒發(fā)展的有利階梯。

  3、使年級組成為教研活動(dòng)的第一陣地,帶動(dòng)每一位教師在反思中頓悟,在活動(dòng)中領(lǐng)悟,在不斷的學(xué)習中提高教育教學(xué)水平。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬 有效安排幼兒的一日活動(dòng)內容,為幼兒創(chuàng )設展現的舞臺。

  1、 幼兒園的一日活動(dòng)是幼兒在園的主要內容,本學(xué)期我們將嘗試對一日活動(dòng)時(shí)間及內容根據需要進(jìn)行適當的調整,在班級中創(chuàng )設例如: “小小說(shuō)新聞”,“藍貓淘氣三千問(wèn)”等促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達能力的游戲活動(dòng),使每個(gè)孩子都有展現自己的機會(huì )和舞臺,讓幼兒逐漸養成善于觀(guān)察,勤于思考,敢于表達的學(xué)習習慣。

  2、將體育課題研究活動(dòng)與日常教學(xué)活動(dòng)有機的結合,注重教育理念向教育行為的轉化,聯(lián)系園部體育課題教研活動(dòng),主題活動(dòng),以及季節的變化,各項節日的特點(diǎn)等因素,以班級或年級組為單位,開(kāi)展有利于幼兒發(fā)展的豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒在生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中獲得全面的發(fā)展。

  具體活動(dòng)內容:

  ◇ 四月下旬:幼兒拍球擂臺賽(以班級為單位)

  ◇ 五月中旬:小嘴巴說(shuō)新聞(一周內各班互相觀(guān)摩開(kāi)展情況)

  ◇ 五月下旬:歡樂(lè )才藝秀:(以家庭為單位的親子才藝表演)

  ◇ 六月中旬:瞧!我們最棒(班級特色活動(dòng)展示觀(guān)摩)

 。ǘ 注重幼兒良好的行為習慣的培養,養成講文明、懂禮貌、愛(ài)清潔、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  1、加強幼兒文明意識的培養,結合主題活動(dòng),開(kāi)展“美麗的花園我的`家”(形成“花園是我家,美麗靠大家”的爭創(chuàng )綠色校園的意識。)“美麗的家,美麗的我”,“環(huán)保小衛士”(設立班級勞動(dòng)日,每周末進(jìn)行一次班級衛生清潔活動(dòng)),“甜蜜悄悄話(huà)”,“我們都是好朋友”,“靠左走,靠右走”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),幫助幼兒形成良好的文明行為規范,使幼兒建立初步的社會(huì )公德意識。

  2、請教師提高自身行為的文明規范要求,為幼兒做好表率。

 。ㄈ 使年級組成為教研活動(dòng)的第一陣地,帶動(dòng)每一位教師在反思中頓悟,在活動(dòng)中領(lǐng)悟,在不斷的學(xué)習中提高教育教學(xué)水平。

  1、組織教師進(jìn)行主題反思交流活動(dòng),對好的教育策略及方法相互學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,資源共享。

  2、以教師在教育教學(xué)中的困惑為契入口,學(xué)習相關(guān)教育理念。

  本學(xué)期我們的期待是:

  一節好課,一本好書(shū),一次成功的活動(dòng)。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》為引領(lǐng),圍繞“從落實(shí)標準入手,深化課改,想專(zhuān)業(yè)高度奮進(jìn)”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。

  二、工作目標

  (一)教學(xué)常規常抓不懈,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  (二)健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

  (三)開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。

  (四)加強科研指導,大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習,倡導自主探究、實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。

  (五)繼續深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標準的學(xué)習,確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng )出佳績(jì)。

  三、主要工作

  (一)加強教研組建設,構建“學(xué)習型教研組”。

  1.認真抓好理論學(xué)習,更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  2.堅持集體學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規定的學(xué)習內容之外,個(gè)人根據自己的實(shí)際情況,制定自修內容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

  3.教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。

  (二)嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規,強化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規的執行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規的檢查。

  1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標,以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

  2.抓緊抓好備課工作,備教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。

  3.加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動(dòng),發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

  4.重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據年級的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng )新實(shí)踐能力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節也要盡可能體現自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀的訓練,把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內容上來(lái)。

  (三)積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平

  1.根據全區“從落實(shí)標準入手,想專(zhuān)業(yè)高度奮進(jìn)”主題教研活動(dòng),做好全學(xué)科閱讀活動(dòng)。

  2.教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構,在年級組互相聽(tīng)課,共同提高。

  3.完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組利用本校每周四的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂,充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂,充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂,充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

  4.積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。

  5.師徒結對,同伴互助,專(zhuān)家引領(lǐng),自我反思。

  本學(xué)期,將繼續邀請市區教研員來(lái)校指導,為課堂教學(xué)把脈,為語(yǔ)文課改指引方向!皫熗浇Y對,同伴互助”一直以來(lái)是我們五處小的教研特色。但由于學(xué);顒(dòng)多,教學(xué)任務(wù)重,有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期,我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步加強這個(gè)方面的管理,讓“師徒結對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。

  6.繼續加強新課程實(shí)施的研究。著(zhù)重加強對一年級的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。

  7.鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

  8.繼續開(kāi)展語(yǔ)文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時(shí)總結、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),解決教學(xué)存在的問(wèn)題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  堅持以創(chuàng )建“和諧、和順、和美”校園為指導,以辦人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)。堅持教書(shū)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著(zhù)力推進(jìn)教育創(chuàng )新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規范,開(kāi)全課程,上足課時(shí),控制學(xué)生在校時(shí)間;落實(shí)教學(xué)常規,學(xué)生過(guò)重負擔逐步減輕。積極創(chuàng )建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛和語(yǔ)言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。

  加強規范化學(xué)校建設。通過(guò)抓資金投入,設施配備,環(huán)境建設,文化建設,檔案建設,促進(jìn)學(xué)校教育思想現代化、辦學(xué)條件標準化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規范化。

  2 、深化內部管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平。

  3、堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn),深入實(shí)施素質(zhì)教育。

  4、做到教育教學(xué)常規管理突出“嚴”;少先隊管理突出“新”,學(xué)校特色突出“靚”的三突出。

  三、工作措施

  1、隊伍建設:

 、、行政干部首先要樹(shù)立責任意識和全局意識,以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進(jìn)一步加強校委會(huì )的自身建設,提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展以學(xué)現代教育理論、比職業(yè)技能訓練、創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閮热莸摹皩W(xué)、比、創(chuàng )”活動(dòng),形成認真學(xué)習、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻、爭先創(chuàng )優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚“三高” (高標準、高效益、高質(zhì)量)、“四實(shí)”(說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效、做誠實(shí)人)、“五性”(科學(xué)性、獨立性、積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性)的工作作風(fēng),深入實(shí)際,為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事,廉潔自律,建設成一支團結合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊伍。

 、、以師德行風(fēng)建設為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子,帶隊伍;抓師德、樹(shù)形象”的思路,做好教職工的政治思想工作,要樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(cháng),學(xué)會(huì )換位思考,不斷研究?jì)?yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競爭,說(shuō)有利于團結的話(huà),做有利于團結的事,進(jìn)一步樹(shù)立我校教師在教育改革中的奉獻意識、公平意識,以確保學(xué)校各項改革的順利進(jìn)行。

  2、教育教學(xué)工作

 、、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)功課,教師要嚴格執行課程計劃,積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的開(kāi)設與實(shí)施工作。落實(shí)教學(xué)常規,學(xué)生過(guò)重負擔逐步減輕。積極創(chuàng )建個(gè)性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛和語(yǔ)言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展,突出抓好特長(cháng)生的培養,教師要精心組織輔導、訓練,制定科學(xué)、便于操作的計劃,抓落實(shí)。

 、、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時(shí)齊全,內容詳實(shí),有規范而完整的格式內容。教導處采用定期檢查和不定期抽查相結合按《鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表》進(jìn)行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(目標意識、質(zhì)量意識、效益意識),努力做到“三要”、 “三互”,即目標要明確、容量要飽滿(mǎn)、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng)、三維互舉(知識與技能,過(guò)程與方法,情感與態(tài)度),課內外互延(不僅僅局限于課本知識),盡量達到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習品質(zhì)培養和課堂常規的養成;有效聽(tīng)課,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。每次參加教研活動(dòng)要積極參與評課,有書(shū)面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”,對學(xué)生的作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)規范、工整、卷面整潔、糾正及時(shí)。

 、、加強教育質(zhì)量意識。堅持指導、監控相結合。用好資源,把好各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續做好期中與期末的學(xué)科調研外,還將加強其他學(xué)科的校內調研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監測、學(xué)科競賽等活動(dòng)為載體,加強操作性研究,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。尤其是畢業(yè)班成績(jì),要在原有的基礎上來(lái)一個(gè)大的提升。各項學(xué)科競賽要力爭上游。要繼續完善聯(lián)考制度。

 、、加強科研常規管理。組織教師學(xué)習教科研理論知識,加強課題研究的過(guò)程管理。繼續完善聯(lián)片教研活動(dòng),力求在原有的基礎上創(chuàng )新,開(kāi)課與講座相結合,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教師要積極撰寫(xiě)論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見(jiàn)教導處教研計劃)

 、 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),打造學(xué)習型校園。繼續以讀書(shū)活動(dòng)為載體,辦好創(chuàng )建“書(shū)香班級”活動(dòng)。認真組織和引導全校師生讀書(shū)學(xué)習,努力為師生營(yíng)造內涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的精神基礎。按照學(xué)校的創(chuàng )建“書(shū)香班級”實(shí)施方案每個(gè)班級根據實(shí)際制定出讀書(shū)方案。對表現突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎勵。

  3、德育工作

  加強改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實(shí)施素質(zhì)教育的首位來(lái)抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的新格局。有針對性的調整和完善學(xué)校德育工作的內容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內外德育教育基地,開(kāi)展好愛(ài)國教育、集體主義教育和社會(huì )主義教育,增強學(xué)生的愛(ài)國感。加強理想信念教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。搞好法制教育,增強學(xué)生的法制觀(guān)念和遵紀守法意識。

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