【精品】學(xué)期工作計劃范文7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期，新的氣象。在新的學(xué)期里，我部門(mén)將會(huì )對10年上學(xué)期本部門(mén)工作進(jìn)行改進(jìn)，具體的工作計劃如下：
一、計劃招新：
為了進(jìn)一步加強我部門(mén)的隊伍建設，更好的開(kāi)展部門(mén)工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎，我部門(mén)計劃主要在09級新生中招收一批實(shí)干的新干事。
二、鍛煉和培養新生力量：
由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門(mén)回在安全及不影響工作和學(xué)習的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門(mén)的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習。
三、開(kāi)展有意義的相關(guān)活動(dòng)：
為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門(mén)將會(huì )組織策劃一些有意義的活動(dòng)，計劃如下：
1、模擬招聘會(huì )：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會(huì )的目的就是提高同學(xué)適應崗位的口語(yǔ)能力，對于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會(huì )：主要適宜游戲為主，讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習壓力，體驗學(xué)習之余的快樂(lè )，加強同學(xué)之間的交流、溝通。
3、敬老院志愿活動(dòng)：本部門(mén)人員會(huì )同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開(kāi)展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂(lè )。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品；制作“電池回收箱”，置于系樓下；制作海報宣傳回收舊物品（資料、書(shū)本等），本部門(mén)會(huì )將舊物品統一、歸類(lèi)。
5、愛(ài)心義賣(mài)：將回收來(lái)的舊物品，統一展開(kāi)進(jìn)行義賣(mài)，這樣會(huì )適舊的物品得到有效的利用。
四、問(wèn)卷調查：
為了作好本部門(mén)的工作，及時(shí)了解部門(mén)工作中的不足我部門(mén)決定進(jìn)行兩項問(wèn)卷調查：一是關(guān)于電影放映的調查，了截同學(xué)們觀(guān)看電影的信息和同學(xué)們對電影放映的意見(jiàn)。二是關(guān)于部們工作的調查，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣，我們部門(mén)就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
�。ㄗⅲ阂陨细黜椈顒�(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，負責人見(jiàn)附表）
另外，本部門(mén)會(huì )做好活動(dòng)的工作的總結工作，也會(huì )在做好本部門(mén)工作的前提下積極配合其部門(mén)的工作。
以上是我部門(mén)的新學(xué)期計劃，如有變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們見(jiàn)諒。
機電系勤工部
學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期即將開(kāi)始，作為初一年級班主任，我充滿(mǎn)信心，我將繼續以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級，讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是本學(xué)期的工作計劃：
一、班級基本情況及存在問(wèn)題：
七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段，學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)沒(méi)有完全形成，正需要老師及家長(cháng)正確的教育和督導。所以大部分學(xué)生還處在不穩定狀態(tài)，不能做到充分適應。比如生活上對家長(cháng)的依賴(lài)，在思想上沒(méi)能完全擺脫想家的束縛等。隨著(zhù)學(xué)習的科目的增加，很多同學(xué)也還沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習方法，依然處在學(xué)習壓力大，學(xué)習方法混亂的階段。
七 二班現有學(xué)生31人，其中男生22人，女生9人，女生人數過(guò)少是男女比例不協(xié)調的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、調皮的年齡段，學(xué)習不認真，自控能力差，也對班級管理工作帶來(lái)一定的阻力。
二、工作目標
1、盡快使學(xué)生適應較緊張的初中生活，養成良好的行為習慣，鍛煉、提高自理能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。
2、使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習時(shí)間，端正學(xué)習態(tài)度，培養和提高學(xué)生的學(xué)習興趣，并且教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習的方法，從而更好的適應緊張有序的初中生活。
3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理，得到啟迪，鍛煉提高個(gè)人能力，完善自我人格。
4、班委工作職責明確分工，培養成為班主任的左膀右臂；而且提高學(xué)生的自我管理能力，形成團結向上的良好班風(fēng)，努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、根據學(xué)校德育工作的指導思想，本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下：
四、工作內容及具體措施
在紀律方面：
沒(méi)有規矩，不成方圓。大自然萬(wàn)物都有自己運行的規律和必須遵循的守則，無(wú)一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績(jì)和養成好班風(fēng)的前提，在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施，并且讓學(xué)生也參與其中，要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己，寬以待人。
在生活方面：
為了使學(xué)生適應緊張的學(xué)習生活，在生活上要求學(xué)生互幫互助，團結友愛(ài)、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外，在本學(xué)期開(kāi)展一個(gè)以《相親相愛(ài)一家人》為主題的班會(huì )，使班級內部能更加團結，友愛(ài)、熱情、真誠有凝聚力。
在學(xué)習方面：
要求學(xué)生課前預習，上課認真聽(tīng)講，課下及時(shí)復習，養成良好的學(xué)習習慣，端正學(xué)習態(tài)度。調節好各學(xué)科之間的關(guān)系，使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的主要手段有：
�。�1）夯實(shí)基礎，對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松，及時(shí)通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。
�。�2）通過(guò)班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法，來(lái)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習氛圍。
�。�3）做到培優(yōu)補差，對自己學(xué)習認識有偏差并且學(xué)習成績(jì)落后的學(xué)生，平時(shí)多給與鼓勵和幫助，通過(guò)課下進(jìn)行補課，一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)的來(lái)提高學(xué)習成績(jì)；對有學(xué)習有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導，擴展其知識面，以求更上一層樓。
�。�4）認真總結每一次月考的成績(jì)，注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的穩定性，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
家校教育一體化：
學(xué)校教育與家庭教育相結合，絕不可忽視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現狀與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、邀請到�；蚣以L(fǎng)等方式及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通，了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問(wèn)題所在，對癥下藥，實(shí)現對學(xué)生的無(wú)縫隙管理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績(jì)。
個(gè)性與共性的發(fā)展：
在追求共性的發(fā)展中，注意培養學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在組織的各項活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛力，發(fā)現人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展，比如：鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽，文藝晚會(huì )等其他活動(dòng)中嶄露頭角，積極報名參加；同時(shí)全員參加半內舉行的各種活動(dòng)，以鍛煉、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。
以上是我本學(xué)期的一些工作計劃，通過(guò)教學(xué)的實(shí)踐，繼續向其他教師請教學(xué)習帶班經(jīng)驗，并且把各項工作落實(shí)到實(shí)處，根據具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學(xué)期的班主任工作做到最好。
學(xué)期工作計劃 篇3
初三年級是學(xué)校領(lǐng)導最為重視的年級，也是學(xué)生家長(cháng)最為關(guān)心的年級，更是社會(huì )特別關(guān)注的一個(gè)階段，所以搞好初三年級的教學(xué)管理工作顯得尤為重要。眾所周知，初三年級是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段，對于每個(gè)初三教師來(lái)說(shuō)，所面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì )更加繁重，壓力也會(huì )更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù)，激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習熱情，努力創(chuàng )造條件，爭取在中考中取得優(yōu)良的成績(jì)，我們全體初三老師將群策群力，克服困難，全心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節，為奪取20xx年中考勝利而不斷努力！現制定本學(xué)期的工作計劃如下：
1.加強對學(xué)生學(xué)習的規范管理。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。本學(xué)期我們將組織初三教師進(jìn)行如何提高復習課效率的研討，貫徹學(xué)校提出的“餐桌式，小課時(shí)，學(xué)講稿”的特色教學(xué)模式，力爭學(xué)生的成績(jì)有一個(gè)”質(zhì)”的提高！
2.加強教師組的教學(xué)研究工作，提高教研效率。加強同一學(xué)科及不同學(xué)科間教師的教學(xué)交流，充分發(fā)揮初三教師隊伍的團結合作精神。
3.瞄準中考，加強對中考命題特點(diǎn)和規律的研究，做到必考的必教，必教的必會(huì )，抓好專(zhuān)題復習研究，有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。
4.加強教學(xué)常規管理，提高課堂教學(xué)效益，向45分鐘要質(zhì)量。我們知道，現在離中考還有短短幾個(gè)月的時(shí)間，同時(shí)教學(xué)與學(xué)習任務(wù)卻十分得艱巨，真是時(shí)間緊任務(wù)重，因此，這個(gè)學(xué)期我們要更加提高周六的補課效率，使學(xué)生的學(xué)習效率達到最佳！
6.重視月考和兩次�？�，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，及時(shí)診斷、反思，及時(shí)解決考試中出現的問(wèn)題。
7.認真抓好體育訓練，力爭體育中考成績(jì)達到較好水平。我們初三年級要求各班主任配合體育教師認真參加下午的陽(yáng)光體育活動(dòng)，到體育考試前夕，我們各班應利用早上時(shí)間讓學(xué)生加強訓練強度，以確�？荚図樌ㄟ^(guò)。
8.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前50名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營(yíng)造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀；針對前100名學(xué)生，也要加大力度，確保尖子生培養上有所突破。我們知道，教育局對我們學(xué)校的考核是以合格率為依據，但社會(huì )對我們學(xué)校的評價(jià)是考取重點(diǎn)中學(xué)有多少人，也就是以?xún)?yōu)秀率為依據。目前，我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺，所以，我們應高度重視這方面的工作，力爭實(shí)現我們制訂的10.2%的奮斗目標。
9.配合學(xué)校教務(wù)處做好中考體檢、體測、填報志愿等各項工作。
10.做好初三學(xué)生的心理疏導工作，適當調節情緒，以良好的心態(tài)投入到學(xué)習中去。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、學(xué)生基本情況分析：
本班學(xué)生整體而言,學(xué)生雙基掌握較扎實(shí)，大多數孩子有較好的學(xué)習習慣，能積極思考、主動(dòng)學(xué)習，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，有一定的學(xué)習方法，特別是等學(xué)生朗讀能力、作文表達能力很強，在班上起了很好的示范作用，在他們的帶領(lǐng)下，語(yǔ)文課堂非�；钴S。但班上現有的潛能生仍然屬于基礎知識掌握不牢，突出表現在習作水平很低，不知道從何下手,更不說(shuō)謀篇布局了,也有的屬于學(xué)習態(tài)度問(wèn)題,作業(yè)不完成,基礎知識掌握不牢，會(huì )說(shuō)不會(huì )寫(xiě)，從而被動(dòng)。本學(xué)期的的重點(diǎn)就是在如何提高學(xué)生的閱讀水平和作文水平上下功夫。
二、教材分析：
本冊教科書(shū)仍然一單元版塊的形式組成。全冊共8個(gè)單元，每單元4篇課文，全冊32篇課文。每單元由課文、課后習題、語(yǔ)文樂(lè )園三部分組成，它們之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，相成整體。課后題注意引導學(xué)生自主閱讀、拓展思維、積累詞語(yǔ)(詞語(yǔ)庫);語(yǔ)文樂(lè )園則注重培養學(xué)生的.語(yǔ)文實(shí)踐能力，安排了活動(dòng)、閱讀、口語(yǔ)交際、習作等內容，有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。而課文內容的安排更是選文新穎，題材廣泛，貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗，文學(xué)性強，可讀性強，符合兒童認知心理的發(fā)展。本冊的識字內容的安排繼續分兩條線(xiàn)走--會(huì )認字與會(huì )寫(xiě)字。全冊要求常用字會(huì )認250個(gè)和5個(gè)多音字，會(huì )寫(xiě)240個(gè)，識字方法仍然采用隨文識字的方式進(jìn)行。
作文訓練主題自由，貼近生活。但本冊教材依然沒(méi)有把閱讀訓練與習作訓練融為一體。習作訓練缺乏延續性，訓練的目標不明確，沒(méi)有做到循序漸進(jìn)，閱讀教材的范文性不強，不能對習作訓練起到實(shí)際的指導作用。同時(shí)，教材課后安排"信息窗"一內容，對拓展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生理解課文是大有益處的。
三、教學(xué)目標：
1、認識250個(gè)漢字，正確書(shū)寫(xiě)240個(gè)漢字，養成主動(dòng)識字的習慣。會(huì )讀寫(xiě)課文中的新詞，懂得意思，一部分會(huì )口頭或書(shū)面運用。能給部分學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)找出近義詞和反義詞。
2、鋼筆字能寫(xiě)得正確、端正、整潔、行款整齊。學(xué)寫(xiě)毛筆字，初步掌握基本筆畫(huà)的運筆方法，能臨帖寫(xiě)毛筆字。
3、熟練閱讀32篇課文，按要求以及自己的喜愛(ài)背誦相關(guān)課文。在閱讀中會(huì )自己提出比較有質(zhì)量問(wèn)題，會(huì )處理所提的問(wèn)題，基本上能自行解答提出的問(wèn)題，通過(guò)討論，糾正或完善自己的認識，能對照譯文讀懂古文，基本上養成良好的閱讀習慣。注意把閱讀和語(yǔ)文基礎知識基本技能的學(xué)習及各種學(xué)習實(shí)踐結合起來(lái)。在課文學(xué)習中能自主發(fā)現文章中的好句子，并能進(jìn)行初步的賞析。積累一定數目的名言警句、諺語(yǔ)和古詩(shī)詞。擴大課外閱讀量，提高閱讀能力，養成閱讀習慣。繼續培養學(xué)生自主收集處理信息的能力，整理自己需要的資料。
4、能集中注意聽(tīng)對方講話(huà)，聽(tīng)出別人講話(huà)內容上明顯的錯誤;能復述故事主要內容;能說(shuō)一段話(huà)敘述自己看到的事，訓練學(xué)生口語(yǔ)交際的能力。
5、循序漸進(jìn)地培養學(xué)生習作的能力。讓學(xué)生喜愛(ài)寫(xiě)作，有話(huà)可寫(xiě)，寫(xiě)話(huà)有序。
6、培養熱愛(ài)父母、熱愛(ài)祖國的思想感情;培養遵守紀律、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的品德和集體主義精神;培養熱愛(ài)大自然的情趣和樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、積極進(jìn)取的精神。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵:
1、教學(xué)重點(diǎn):
閱讀教學(xué);識字教學(xué);口語(yǔ)與習作教學(xué);擴大學(xué)生課外閱讀量，培養學(xué)生的學(xué)習興趣及語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
2、教學(xué)難點(diǎn):
閱讀教學(xué)、習作教學(xué)與學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力的培養。
3、教學(xué)關(guān)鍵
在學(xué)生課堂生成的資源中尋找契機，根據學(xué)生實(shí)際水平促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、教改措施:
1、以課程改革的新理念、新思維為指導，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
2、根據學(xué)生實(shí)際情況，加強基礎知識訓練，舉一反三，教會(huì )學(xué)生靈活運用，并以識字寫(xiě)字、作文片段訓練為重點(diǎn)。
3、認真鉆研教材，準確把握教學(xué)目標，不隨意拔高或降低教學(xué)標準。面向全體學(xué)生，扎實(shí)地進(jìn)行語(yǔ)言訓練。
4、引導學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，展開(kāi)語(yǔ)言積累，學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，積累習作素材，促進(jìn)習作水平提高。
5、重視學(xué)習方法的指導，引導學(xué)生邊讀邊思考、邊讀邊想象，鼓勵學(xué)生敢于發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題，大膽想出解決問(wèn)題的方法。鼓勵每個(gè)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習方法。
6、老師自身積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識與理論，多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，并及時(shí)反思自己的教學(xué)，總結經(jīng)驗教訓，為提高課堂效率創(chuàng )造必要的條件。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、情況分析
本學(xué)期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個(gè)，女孩13個(gè)，經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的學(xué)習和生活，幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面，集體觀(guān)念較弱。
認知方面：經(jīng)過(guò)方案教學(xué)“各種各樣的球”幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù)，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作：
二、培養方向
身體發(fā)展方面
1、組織體育集體活動(dòng)，培養正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節奏行進(jìn)靈活、協(xié)調、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項創(chuàng )造性體育活動(dòng)。
2、養成良好的飲食習慣，懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養知識，養成愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣，為入小學(xué)做好準備。
認知發(fā)展方面
1、認識常見(jiàn)的安全標志，遇到危險時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法，知道簡(jiǎn)單的身體保護方法。了解簡(jiǎn)單的防疫知識，知道通過(guò)衛生、運動(dòng)來(lái)增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情，會(huì )收拾自己的書(shū)包、物品。
2、積極主動(dòng)地觀(guān)察周?chē)挛�，知道春天、夏天的變化。�?ài)思考、愛(ài)提問(wèn)，從不同的角度進(jìn)行物體分類(lèi)，區分左右，比較事物的細微差別與相同，形成數概念，學(xué)習1——10的加減，初步運用不同測量方法測量物體，學(xué)習看圖列式，編簡(jiǎn)單的應用題。認識貨幣、時(shí)鐘。
社會(huì )性發(fā)展方面
1、認識并喜愛(ài)中國傳統文化和節目，了解中國的少數民族與多元化的世界。熱愛(ài)自己生長(cháng)的環(huán)境。幫助有需要的人。熱愛(ài)美麗的環(huán)境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動(dòng)地與同伴交往，有合作意識、形成開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愉快的性格，有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學(xué)打好基礎。
三、主要活動(dòng)
1、參加年級活動(dòng)，環(huán)保方案和小小辯論會(huì )，以提高幼兒的主體意識。
2、為幼兒慶祝生日，舉行生日會(huì )，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
3、積極參加春游，開(kāi)啟幼兒創(chuàng )造的智慧，加強幼兒集體觀(guān)念、參與意識的教育。參觀(guān)小學(xué)，準備畢業(yè)匯演。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉，培養他們的自信心。為入小學(xué)做好準備。
四、家長(cháng)工作
1、結合家長(cháng)幼兒的意愿，開(kāi)展各種活動(dòng)，社區活動(dòng)，增進(jìn)社區、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長(cháng)與幼兒共同學(xué)習和探討。
2、建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長(cháng)做好宣傳、學(xué)習的作用，使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念。
3、通過(guò)年級會(huì )議，評選家長(cháng)委員會(huì )，帶動(dòng)家長(cháng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策，并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(cháng)參與活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
學(xué)期工作計劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定計劃如下：
一、學(xué)情分析：
我班共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群活潑好動(dòng)的小精靈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)校生活，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)初步適應，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，能夠按時(shí)上學(xué)，班內學(xué)風(fēng)較好，取得了理想的成績(jì)。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律，不能夠按時(shí)完成作業(yè)。
行為習慣、學(xué)習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習勢頭，并使他們形成各種良好的習慣。建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力，爭取不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jì)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。
二、本學(xué)期工作目標
1 。向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使其端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
2 。貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3。 積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4 。注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 。培養一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施：
1 。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》，并要求學(xué)生遵守其中的規章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用勞動(dòng)節，兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
2 。利用早讀和午休時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
3。 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。路隊紀律方面，為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理
4。注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上，發(fā)展學(xué)生的一種特長(cháng)，培養其個(gè)性和興趣愛(ài)好。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中，加強德育與學(xué)生生活和社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)系。
針對新形勢下青少年成長(cháng)的特點(diǎn)，加強學(xué)生的心理健康教育，培養學(xué)生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會(huì )生活的能力。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5。 樹(shù)立健康第一的指導思想，切實(shí)加強體育工作，使學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，養成堅持鍛煉身體的良好習慣。認真抓好衛生宣傳，做好預防為主的學(xué)生保健，進(jìn)一步健全包干區及個(gè)人清潔檢查制度。 “安全第一”始終是班級頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排對整齊、過(guò)馬路時(shí)在中間不打鬧，上好每周的安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行適當的防火、防電、防水和防震教育，防患于未然。
6。 在家校聯(lián)系方面，做好親子活動(dòng)的籌備工作，開(kāi)好家長(cháng)會(huì );做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益助手。
家長(cháng)是孩子們的第一任老師，他們的一言一行影響著(zhù)孩子們的個(gè)性發(fā)展，因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì )共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題，需要聯(lián)系家長(cháng)的問(wèn)題要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。使用家校聯(lián)系本，作業(yè)有記錄，家長(cháng)有簽字，平時(shí)多聯(lián)系，有事早處理。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想：
明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目標。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強自身作風(fēng)、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書(shū)節”，“科技節”等活動(dòng)，創(chuàng )造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的�？�。
4、協(xié)調各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實(shí)施戰略;
1、組織、配合各部門(mén)、社團加強自身建設，培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛(ài)，能代表“市四”廣大師生思想的�？�。
利用網(wǎng)絡(luò )與書(shū)面形式同步發(fā)行。
出售�？瘯r(shí)附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
4、進(jìn)一步挖掘社團潛力，開(kāi)辟廣大同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調好學(xué)生會(huì )各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
6.對學(xué)校布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
任期雖已過(guò)半，但我會(huì )再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì )將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
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