有關(guān)教導處工作計劃范文錦集七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的教導處工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教導處工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期將繼續緊緊圍繞局、學(xué)校的工作目標和要求，著(zhù)力內涵建設，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，認真學(xué)習新的課程標準，積極實(shí)踐課程改革理念，全面深化素質(zhì)教育，突出教研工作的先導性，加強教研活動(dòng)的針對性，立足課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識，促進(jìn)教師隊伍的建設和學(xué)校教育質(zhì)量有所提高。
二、工作目標：
1．以《金閶區教師教學(xué)工作資料匯編》為標準，認真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)常規要求，確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，力爭在教學(xué)管理上上一個(gè)臺階。
2．以師為本，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng)，架設教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)舞臺，開(kāi)展扎實(shí)有效的教科研活動(dòng)，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，把教科研和提高課堂效率聯(lián)系起來(lái)。
3．以生為本，培養學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促成學(xué)生養成良好讀書(shū)習慣，營(yíng)造和諧校園，努力提高學(xué)生素質(zhì)。發(fā)展學(xué)生潛能，豐富課外活動(dòng)。有效實(shí)施課間大活動(dòng)和興趣活動(dòng)計劃，在繼續保持學(xué)校興趣小組不斷獲得佳績(jì)的基礎上，推行經(jīng)典誦讀，配合“閱讀之星”的評比，讓好書(shū)伴隨學(xué)生，努力營(yíng)造學(xué)習型的校園文化氛圍。
4．強化質(zhì)量意識，認真做好各年段節點(diǎn)測試成績(jì)跟蹤工作，加強“六認真”工作的指導與檢查，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┳⒅亟虒W(xué)常規，促進(jìn)規范化管理。
1．嚴格執行教學(xué)計劃
確立全面質(zhì)量意識，嚴格執行教學(xué)課程計劃，按計劃開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，控制學(xué)生在校時(shí)間，科學(xué)合理的安排好課程表和作息時(shí)間表，每位教師都必須嚴格執行課程表和作息時(shí)間表。
2．建立正常穩定的教育教學(xué)秩序。
提倡課堂作業(yè)當堂完成，確保學(xué)生休息、活動(dòng)時(shí)間。校長(cháng)室、教導處將經(jīng)常抽查教育教學(xué)常規，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋教師，使我們的教育教學(xué)管理日趨細化。
�。ǘ┞鋵�(shí)“六認真”要求，加強教學(xué)質(zhì)量管理。
全面落實(shí)教學(xué)“六認真”的具體要求，以“認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導”為主線(xiàn)，不斷提高教學(xué)“六認真”管理水平。
1．期初，重溫《金閶區教學(xué)“六認真”工作規范》，要求教師將匯編本時(shí)時(shí)放在手邊，對照自己的教育教學(xué)行為。
2．引導教師優(yōu)化教學(xué)設計，認真落實(shí)區備課要求，修改我校電子備課細則。語(yǔ)數外學(xué)科備課中一定要有作業(yè)設計，較難的題目要備上解題思路。鼓勵同年級同學(xué)科教研活動(dòng)經(jīng)�；�，在個(gè)人鉆研的基礎上進(jìn)行集體備課研究，著(zhù)力突破重、難點(diǎn)環(huán)節的設計，同時(shí)除了優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力做到精講，對于補充習題和課堂作業(yè)中有關(guān)的題目應作解題指導，使課堂教學(xué)成為達成一篇課文或一個(gè)單元的教學(xué)目標、重難點(diǎn)的關(guān)鍵所在。
3．加強作業(yè)設計研究，針對課后作業(yè)的設計開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)。對學(xué)生布置的作業(yè)力求做到選題精心，體現基礎性、層次性和選擇性，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要�？荚噷W(xué)科的備課中一定要體現作業(yè)設計。作業(yè)批改中一定要做到布置了一定要收齊，收齊了一定要批閱，有錯誤一定要訂正，重視錯題信息的收集、記錄和課堂反饋，關(guān)注作業(yè)批改正確率和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，要求學(xué)生努力做到認認真真寫(xiě)好每個(gè)字。
4．繼續進(jìn)行教學(xué)一條龍檢查，以聽(tīng)常態(tài)課為主要形式，聚焦課堂，努力提高課堂教學(xué)效率。從第三周開(kāi)始普聽(tīng)隨堂課，聽(tīng)課后抽查備課、作業(yè)，并及時(shí)向上課教師反饋，分析查找問(wèn)題所在，提出改進(jìn)意見(jiàn)。對于存在較大問(wèn)題的教師將進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。
�。ㄈ┙①|(zhì)量監控體系，提高教學(xué)質(zhì)量。
1．考試學(xué)科老師要認真做好單元檢測工作，做到每次測試有目標、有重點(diǎn)、有分析、有反饋。階段性調研和期末綜合調研由教導處出卷，學(xué)科教師認真完成質(zhì)量分析報告。
2．積極配合教研室，做好區各學(xué)科調研工作。教導處將做好準備、嚴陣以待，打響質(zhì)量攻堅戰，努力提高及格率和優(yōu)秀率。
3．為每個(gè)班建立質(zhì)量跟蹤卡，匯總各班參加區調研的各項信息績(jì)及第學(xué)期階段性調研的各項信息，逐年增加信息，觀(guān)察每個(gè)班級縱向上的質(zhì)量變化情況。
4．重視對學(xué)困生的幫扶工作，健全后進(jìn)生檔案，制訂培優(yōu)補差計劃，科學(xué)合理地利用好時(shí)間為學(xué)困生補習，并重視對學(xué)困生的心理幫扶工作，以我們的耐心換得學(xué)生的信心和興趣，努力縮小班級兩級差距，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。
3、積極開(kāi)展校內各類(lèi)競賽活動(dòng)，結合區的調研做好薄弱學(xué)科和年級的輔導工作，做好前期學(xué)校調研競賽活動(dòng)，爭取在區調研中，成績(jì)上升。組織二年級學(xué)生參加鉛筆字比賽，開(kāi)展古詩(shī)文誦讀檢測、省“金鑰匙”科技競賽，不斷豐富校園生活。通過(guò)競賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
�。ㄋ模┘訌妿熧Y隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。
1．加大青年教師培養力度，努力扶植骨干教師。進(jìn)一步加強對青年教師的培養工作，給他們提供學(xué)習機會(huì )和展示自己的舞臺，要求青年教師每學(xué)期學(xué)習一本教育專(zhuān)注，做好讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)學(xué)習心得，出好一份試卷，寫(xiě)好一篇論文或案例分析。為新上崗教師做好師徒結對工作，加強業(yè)務(wù)指導和培訓工作。同時(shí)建設好一支以教研組長(cháng)為核心的骨干教師隊伍。
2．為全體教師創(chuàng )造參與學(xué)習的機會(huì )，組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習，鼓勵教師多閱讀，各教研組可開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。本學(xué)期，我們將以教研組活動(dòng)為主，讓教師擁有展示的機會(huì )。盡量給教師提供外出聽(tīng)課的機會(huì )，不斷學(xué)習他人之長(cháng)，以教學(xué)研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué)，每個(gè)教師要加強對教學(xué)過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)的反思，提升自己的教學(xué)，努力向“研究型”轉化，提高個(gè)人的教學(xué)水平。每位任課教師一學(xué)期聽(tīng)課評課不少于20節，學(xué)校
行政不少于30節。
�。ㄎ澹├^續加強教研組建設，發(fā)揮教科研工作實(shí)效。
加強教研組建設，是提升教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理效率的一項有效措施。本學(xué)期，教研組工作力爭上一個(gè)新臺階，努力做到教研活動(dòng)的經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計劃，活動(dòng)過(guò)程要具體，體現全過(guò)程，有重點(diǎn)，有專(zhuān)題，注重資料積累。本學(xué)期，我們將繼續加強對各教研組的考核，并鼓勵教師重實(shí)踐、多反思，撰寫(xiě)相關(guān)論文，期末擬評選校級優(yōu)秀教研組。
雙周周五為教研組活動(dòng)時(shí)間。加強實(shí)課研討，圍繞學(xué)校所承擔的市課題加強教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)方案的設計和課堂教學(xué)的實(shí)施。組內教師有公開(kāi)課任務(wù)時(shí)要群策群力，磨熟教案，研討課全組參與聽(tīng)課，課后先由上課老師說(shuō)課，然后中心發(fā)言人發(fā)言，再由全組教師圍繞研究主題評課，最后教研組長(cháng)作總結。
加強教育科研管理，不斷提升教科研水平。正�！笆晃濉闭n題研究工作，使課題能夠全面化、全程化、全員化。編定教科研工作手冊，注重過(guò)程性資料的收集、整理。教導處對各學(xué)科子課題進(jìn)行指導、監控，并不斷完將課題研究的網(wǎng)絡(luò )化管理。
使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個(gè)新臺階，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化。本學(xué)期我們研究重點(diǎn)依然放在課堂教學(xué)上，語(yǔ)文學(xué)科以第一課時(shí)教學(xué)模式初探為切入點(diǎn)，數學(xué)學(xué)科以如何解決實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，英語(yǔ)學(xué)科以提高課堂效率，如何幫助學(xué)生更快更多記憶單詞為切入點(diǎn)，其他考核學(xué)科根據學(xué)科特點(diǎn)自定研究專(zhuān)題，力爭通過(guò)一學(xué)期的努力切實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)，在區各次調研中努力爭取有所進(jìn)步。本學(xué)期英語(yǔ)教研組將組織一次以“學(xué)困生”教育規律的探討為主題的公開(kāi)教研活動(dòng)。
本學(xué)期將組織4次集中教研，各教研組自行組織4次活動(dòng)，要求各教研組做到“三個(gè)一”：圍繞研究專(zhuān)題上好一次課例研究課，聽(tīng)評一節優(yōu)質(zhì)課，展示一份讀書(shū)成果。
�。┻M(jìn)一步關(guān)注體、藝及衛生工作。
1．為確保學(xué)生在�；顒�(dòng)一小時(shí)，周三、周五各班都安排好體育課，周一、周二和周四如無(wú)體育課則興趣活動(dòng)時(shí)間安排室外體育活動(dòng)，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，為學(xué)生、生活提供保障。
2．本學(xué)期將進(jìn)一步利用好藝術(shù)教學(xué)工作要適應新形式，不斷探索體藝“2+1”項目實(shí)施的新途徑。把相關(guān)體藝技能落實(shí)到課堂，努力讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時(shí)能掌握兩項以上的體育運動(dòng)和一項藝術(shù)類(lèi)項目。
3．本學(xué)期將一如既往地做好衛生防病工作，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行身體健康和心理健康教育，定期對學(xué)生進(jìn)行衛生檢查和心理健康教育，建立建全學(xué)生的健康檔案，確保學(xué)生身心協(xié)調健康發(fā)展。
附月工作安排表：
九月：制定各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、計劃
調整各教研組組長(cháng)，制定各教研組計劃和研究主題
普聽(tīng)隨堂課
普查備課
完成學(xué)籍管理新信息錄入工作
師徒結對工作
省“金鑰匙”比賽
十月：檢查各學(xué)科課堂作業(yè)、補充習題
區、校一年級拼音驗收
各教研組研討課開(kāi)始
校五年以下教師亮相課開(kāi)始
區綜合實(shí)踐教師基本功比賽
十一月：檢查作文本（三至六年級）、寫(xiě)話(huà)本（二年級）
期中調研
全校家長(cháng)會(huì )
廣播操驗收
眼保健操驗收
十二月：二年級鉛筆字比賽
閱讀之星評比
各年級口算驗收
區英語(yǔ)教師基本功比賽
一月： 期末質(zhì)量調研
班主任工作心得交流沙龍
論文認定工作
各項收尾工作
教導處工作計劃 篇2
一．指導思想
嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策，結合本校實(shí)際情況，轉變觀(guān)念，立足學(xué)生發(fā)展，繼續深化教育改革，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀(guān)念，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩步發(fā)展，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。
二．具體工作
根據素質(zhì)教育的要求，確立各學(xué)科教育的側重點(diǎn)與難點(diǎn)，摸索素質(zhì)教育評價(jià)標準。從教學(xué)管理著(zhù)手，加強教學(xué)方法改革制度，用評價(jià)標準來(lái)檢驗素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的水平。
課堂教學(xué)仍然是當今學(xué)校教育、教學(xué)的基本體制和主要形式，因此教育必須以課堂教學(xué)為主渠道和基本途徑，以素質(zhì)教育思想為指導，充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用，逐步使教師熟悉網(wǎng)上教育環(huán)境，在現代教育觀(guān)的指導下，用好現代教育技術(shù)，有效提高課堂教學(xué)效益，遵循教學(xué)原則，調整課堂內容、要求，研究、探索新的課堂教學(xué)模式、教學(xué)策略和方式、方法，注重知識發(fā)展進(jìn)程的學(xué)習措施，把現代教育技術(shù)的運用同素質(zhì)教育結合起來(lái)，確立各學(xué)科的具體強化措施，著(zhù)眼課堂教學(xué)效益，狠抓課前準備工作。
（一）語(yǔ)文學(xué)科
本學(xué)期將繼續全面學(xué)習，全面落實(shí)語(yǔ)文課程標準，以“培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn)積極開(kāi)展教育教學(xué)的學(xué)習和研究。進(jìn)一步搞好課程改革，重點(diǎn)研究課堂教學(xué)改革，研究語(yǔ)文綜合性學(xué)習，研究評價(jià)改革，為全面進(jìn)入新課程作好準備。具體工作如下：
1．加強學(xué)習，促進(jìn)教育觀(guān)念進(jìn)一步更新。
隨著(zhù)“學(xué)習型社會(huì )”概念的深入人心，教育工作者更應首當其沖，使“學(xué)習”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過(guò)學(xué)習，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性；通過(guò)學(xué)習，更新觀(guān)念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
�。�1）各語(yǔ)文教研組組織學(xué)習小組，指定切實(shí)可行、富有是效的學(xué)習計劃、進(jìn)行定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習。教導處將在期中前后，組織專(zhuān)題研討活動(dòng)。
�。�2）組織教研組和部分教師集中學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研討。
�。�3）組織教師進(jìn)行“語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)采”展示活動(dòng)，挖掘發(fā)現一批有教學(xué)特色的教師。
�。�4）積極組織參與學(xué)區教研室的各項活動(dòng)，及時(shí)將有質(zhì)量的課和文章向學(xué)區推薦。
2．完善常規、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
新課程標準的實(shí)施要落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)方面，教學(xué)常規也要以課程標準的要求來(lái)抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)習習慣為重點(diǎn)，把識字和寫(xiě)字、口語(yǔ)交際、閱讀、習作、綜合性學(xué)習五個(gè)方面的要求作為常規切實(shí)抓好。
�。�1）進(jìn)一步加強寫(xiě)字教學(xué)。組織教師開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，使廣大教師更加重視寫(xiě)字教學(xué)，提高寫(xiě)字教學(xué)效率。
�。�2）加強口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習的研究。鼓勵教師對現行教材中的相關(guān)內容與校本資源有機結合、大膽實(shí)踐。本學(xué)期將組織研究課，進(jìn)行專(zhuān)題研討。
�。�3）進(jìn)一步重視朗讀教學(xué)，要在重體驗、感悟的基礎上提高整體朗讀水平。同時(shí)加強背誦積累，加大各年幾學(xué)生閱讀量，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，力爭達到《語(yǔ)文課程標準》要求。
�。�4）進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究，引進(jìn)新的作文教學(xué)理念，組織教師學(xué)習實(shí)踐，摸索出一套具有特色的作文教法。
�。�5）繼續開(kāi)展并完善常規調研，同時(shí)進(jìn)行不定期的多種形式的分析性檢測，進(jìn)一步規范操作，發(fā)揮監控作用。
3．重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。
�。�1）繼續推廣小班化語(yǔ)文教學(xué)法，轉變學(xué)習方式、提高語(yǔ)文素養。各教研組結合實(shí)際情況，以“課堂教學(xué)”為中心，進(jìn)行實(shí)踐研究。
�。�2）重視綜合性學(xué)習的研究，重點(diǎn)研究以“研究性學(xué)習”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習。要求各教研組認真思考、精心組織，積極實(shí)施，形成一些有價(jià)值的經(jīng)驗。
�。�3）繼續進(jìn)行“小學(xué)語(yǔ)文學(xué)法指導教學(xué)”，重點(diǎn)研究如何有效進(jìn)行學(xué)法指導。
�。�4）定點(diǎn)參加有關(guān)各教研組的課題研究活動(dòng)，協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準備和組織工作。
4．搞好培訓，促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長(cháng)。
實(shí)施課程標準，進(jìn)入課程改革交流。培養一支有先進(jìn)教學(xué)理念，教學(xué)能力強，并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。
認真組織期初和期中的教材分析，要求教師在備課中突出每一課時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
進(jìn)一步加強課堂教學(xué)模式的研究，組織教師參加學(xué)區、新區青年教師觀(guān)摩活動(dòng)。
繼續做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用，期初制定研究專(zhuān)題，定期進(jìn)行研討活動(dòng)。
（二）數學(xué)學(xué)科
1．加強教研組建設，規范教研活動(dòng)，建立師徒代教制度，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極開(kāi)展組內互聽(tīng)課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄、評課記錄及教研活動(dòng)記錄。
�。�1）各組除了每周的教研活動(dòng)外，繼續做好每天課前利用幾分鐘的時(shí)間把當天教學(xué)內容的難點(diǎn)、重點(diǎn)及關(guān)議一下。
�。�2）精心制作好教學(xué)課件，認真做好課前準備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。
�。�3）新教師除了組內聽(tīng)課外，應多向老教師、骨干教師學(xué)習，進(jìn)課堂聽(tīng)隨堂課，盡快提高教學(xué)水平。（其他教師亦可）
�。�4）認真做好聽(tīng)課記錄、評課記錄及教研活動(dòng)記錄。
2．繼續做好每周五下午教學(xué)研究活動(dòng)，由骨干教師帶頭上多媒體示范課，結合教師自薦，備課組推薦，做到課前精心準備，組內共同參與，上好每堂實(shí)踐課。
3．落實(shí)各級教師的培訓工作。
�。�1）認真組織好教師外出聽(tīng)課活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)學(xué)第一周由備課組長(cháng)將本學(xué)期組內聽(tīng)課計劃交于數學(xué)大組長(cháng)統一安排，及時(shí)通知各備課組空課教師共同參與聽(tīng)課、評課等。
�。�3）精心培養新教師，由帶教師傅、教研組長(cháng)、及組內各教師共同幫助，多互相聽(tīng)課，多加指導。
�。�4）定期（每月1—2次）組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數學(xué)教學(xué)講座等。
4．抓好數學(xué)思訓班教學(xué)教研活動(dòng)，教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力，加強這些方面能力的訓練，教會(huì )學(xué)生學(xué)習。除了認真參加好學(xué)區教研活動(dòng)外，備課組加強聯(lián)系研討，交流教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)心得，完成每月的教學(xué)隨筆。
5．各年級繼續落實(shí)尖子生的奧林匹克數學(xué)教學(xué)，以興趣班形式開(kāi)展活動(dòng)。
6．開(kāi)展各項數學(xué)競賽活動(dòng)。
及時(shí)統一規范簿本格式和書(shū)寫(xiě)要求，每學(xué)期至少三次不定時(shí)進(jìn)行抽測和作業(yè)本、練習冊的檢查。
（三）英語(yǔ)學(xué)科
1．努力提高自身素質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍。
�。�1）組內教師養成閱讀英文報及英文雜志的習慣。
�。�2）做好每周一次的口語(yǔ)培訓。
�。�3）課余時(shí)間共同研究正確的課堂用語(yǔ)，堅持每節課用英語(yǔ)組織教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2．設計生動(dòng)活潑的教案，激發(fā)學(xué)生興趣，用足用好40分鐘，讓學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，切實(shí)提高40分鐘教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）教學(xué)采取豐富多彩的游戲，活躍課堂氣氛，溶知識性與娛樂(lè )性為一體。
�。�2）每?jì)芍芙坛皇子⒄Z(yǔ)歌曲，并配上動(dòng)作及舞步。
4．培養學(xué)生“自主學(xué)習”的習慣，讓他們真正學(xué)會(huì )學(xué)習。
�。�1）課堂上教會(huì )學(xué)生用所知識編兒歌、歌謠，教會(huì )學(xué)生如何積累知識。
�。�2）低年級學(xué)生從字母教學(xué)著(zhù)手，教會(huì )淺顯的語(yǔ)音知識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)新詞。（有簡(jiǎn)單的教學(xué)手記）
�。�3）高年級學(xué)生學(xué)會(huì )如何查英語(yǔ)字典，有選擇地閱讀一些英語(yǔ)小報，并能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹了解到的知識，在課堂內交流。（有簡(jiǎn)單的教學(xué)手記）
5．在出色完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，做到多聽(tīng)課，多思考，多改進(jìn)。
�。�1）組內每位教師一學(xué)期至少一堂公開(kāi)課，組內教師探討備課。
�。�2）公開(kāi)課研討后，開(kāi)課教師應及時(shí)整理出教案及教后感。
�。�3）為組內青年教師搭建舞臺，上出幾堂有特色的研討課。
6．發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)科特長(cháng)，選擇一批學(xué)有余力的學(xué)生，開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生在愉快、有趣的活動(dòng)中學(xué)到一技之長(cháng)。
7．積極與計算機組合作，進(jìn)行英語(yǔ)課件制作，運用現代教育技術(shù)，豐富學(xué)校電子資料庫。
8．將課堂教學(xué)與少先隊的雛鷹爭章活動(dòng)相結合，開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)章、寫(xiě)作章的考章活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加市通用英語(yǔ)金、銀、銅章的培訓和考章。
（四）音、體、美、自然、電腦學(xué)科
結合一年一度的“科技節”、“體育節”，為學(xué)生提供全面發(fā)展的舞臺。
1．音樂(lè )學(xué)科要探索課堂教育新模式，培養學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美。
�。�1）試點(diǎn)課堂實(shí)踐研究課，并確立教研課題跟蹤研究。
�。�2）積極收集教學(xué)資料，研究新型教學(xué)方法。
�。�3）繼續開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的學(xué)校第二課堂活動(dòng)，并加強對第二課堂活動(dòng)的有效管理及調控，保證第二課堂活動(dòng)的有質(zhì)量、有層次、有成效。
2．體育學(xué)科要切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。
>（1）加強《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習和貫徹落實(shí)。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，抓好二課二操二活動(dòng)，力爭體鍛達標率超過(guò)97%，在上學(xué)期獲得新區廣播操比賽第一名的基礎上，繼續抓好廣播操的訓練。 �。�1）加強各運動(dòng)隊的訓練，既面向全體又注重苗子的培養。體鍛訓練活動(dòng)有計劃有安排，培養一批優(yōu)秀體育人才，在區、學(xué)區比賽中創(chuàng )造良好成績(jì)。 �。�2）抓好體鍛課質(zhì)和量，確保學(xué)生運動(dòng)時(shí)間。 �。�4）組織好“南小體育節”。 3．美術(shù)學(xué)科要從興趣著(zhù)手，滿(mǎn)足學(xué)生對美的需要。 �。�1）注重個(gè)性培養，積極參與“征畫(huà)”活動(dòng)。 �。�2）課內課外相結合，開(kāi)展課外興趣活動(dòng)。 4．自然學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀(guān)察、思維、實(shí)驗操作能力。 �。�1）課堂實(shí)驗以學(xué)生為主，充分體現素質(zhì)教育。 �。�2）帶學(xué)生踏上社會(huì )考察大自然，培養探索創(chuàng )新精神。 �。�3）開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，定期進(jìn)行小型競賽活動(dòng)，保質(zhì)保量開(kāi)展船模、航模、勞技等各項活動(dòng)。 �。�4）組織好科技節活動(dòng)，進(jìn)行科技制作展覽會(huì )。 5．電腦學(xué)科以學(xué)生為主，注重課堂實(shí)效，繼續進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)、小報設計等技能培訓。 �。�1）繼續開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò )輔助于課堂教學(xué)。 �。�2）開(kāi)展有意義的競賽活動(dòng)。組織優(yōu)秀學(xué)生參加市、區各級的競賽活動(dòng)。在競賽中培養學(xué)生的榮譽(yù)感和自信心，提高學(xué)校的知名度。 �。ㄎ澹⿲W(xué)�，F代教育技術(shù)工作 1．網(wǎng)絡(luò )設施： 任務(wù)：計算機校園網(wǎng)初具規模，多媒體設施較齊全。做到物盡其用，合理使用。 措施： �。�1）與心源電腦公司合作做好計算機及相關(guān)設施的維護保養工作。做好校園網(wǎng)的規劃工作，做好托管和自管的工作。 �。�2）管理好校園網(wǎng)頁(yè)，做好校園網(wǎng)特色網(wǎng)站的更新完善工作，讓校園網(wǎng)真正成為學(xué)校的窗口。 �。�3）校園網(wǎng)中開(kāi)辟校園新聞和滾動(dòng)式公告欄目。記錄歷史信息，便于管理及查詢(xún)。 �。�4）評選最佳班級網(wǎng)頁(yè)及個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。在宣傳班級榮譽(yù)，展示個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)做好班主任與家長(cháng)的聯(lián)系交流工作。 �。�5）做好校園網(wǎng)其他欄目的更新工作。 �。�6）制訂合理可行的信息技術(shù)設備使用規章制度，確保設備正常使用。 �。�7）專(zhuān)用教室及辦公室、教室的信息技術(shù)設備專(zhuān)人負責日常的維護、使用以及清潔工作，發(fā)生故障時(shí)及時(shí)報修。 �。�8）幻燈機、錄音機等多媒體設施的管理工作，學(xué)校有線(xiàn)電視的管理。 �。�9）電教帳冊管理。 �。�10）計算機帳冊管理。 2．信息應用： 任務(wù)：多渠道攝取各類(lèi)信息，能結合本校實(shí)際加以整理，通過(guò)應用，取得成效。培訓學(xué)生，讓每一位學(xué)生能熟練使用信息技術(shù)。 措施： �。�1）繼續完善和管理好校園網(wǎng)資源庫。 �。�2）充分利用學(xué)生上網(wǎng)課，組織學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上搜索探究活動(dòng)及做好學(xué)生的信息科技培訓工作。 �。�3）做好信息科技課程的教材使用工作。用好每周一節的信息科技課。 �。�4）組織建立各種計算機興趣小組，培養一批計算機小能手。 �。�5）配合學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)，組織學(xué)生參加的計算機輸入競賽、電腦小報競賽、多媒體演示文稿設計競賽和個(gè)人網(wǎng)頁(yè)競賽。 �。�6）加強計算機教研活動(dòng)，每周組織一次研討活動(dòng)，提高計算機課堂質(zhì)量。 �。�7）積極聯(lián)系機器人的公司，爭取教師培訓爭先，學(xué)生培養領(lǐng)先。 3．課件開(kāi)發(fā)： 任務(wù)：組織教師積極制作和使用各類(lèi)課件，為實(shí)現基礎教育信息化做努力。 措施： �。�1）組織教師現代教育技術(shù)的培訓工作，重點(diǎn)放在培訓教師的現代教育技術(shù)的應用上。 �。�2）通過(guò)教研組內的合作互助，達到教師之間現代教育技術(shù)應用水平的整體提高。 �。�3）組織好現代教育技術(shù)的課題研究工作。做好現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校課題的結題工作。配合學(xué)科教師完成全國中小學(xué)學(xué)科“四結合”的課題研究工作。認真完成全國中小學(xué)計算機研究中心的兩個(gè)課題和中央電教館的研究課題。 一、指導思想： 本學(xué)期教導處將根據縣教體局、教研室工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃，結合實(shí)際，全面轉變教育觀(guān)念，積極推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以校本研修為抓手，充分發(fā)揮教導處在教育教學(xué)工作中的研究、指導、服務(wù)等功能，進(jìn)一步抓好教師隊伍建設和學(xué)生學(xué)習習慣的培養，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。 二、工作目標： (一)加強師資隊伍建設，擴大優(yōu)秀、骨干教師隊伍群體; (二)加強教研組、備課組工作，提高課堂教學(xué)的有效性; (三)夯實(shí)教學(xué)常規，提升精細化管理質(zhì)量; (四)教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，為學(xué)生的可持續發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。 (五)加強對畢業(yè)班教學(xué)管理，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量; 三、工作要點(diǎn)： (一)繼續加強師資隊伍建設，擴大優(yōu)秀、骨干教師隊伍群體，促進(jìn)教師的成長(cháng)與發(fā)展。 1、進(jìn)一步完善各種考核獎勵機制，兌現獎懲，用多種激勵措施推進(jìn)學(xué)校各項工作，不斷激發(fā)教師的工作熱情。 2、著(zhù)力培養中青年教師，努力扶植骨干教師，逐步探索、建立與完善一套科學(xué)的教師培訓機制，給廣大教職工提供學(xué)習機會(huì )和展示自己的舞臺，抓好中青年教師的教學(xué)技能展示活動(dòng)。 3、搭建更多的教師展示平臺，定期開(kāi)展活動(dòng)，提升教師素質(zhì)。繼續開(kāi)展各學(xué)科教師的崗位練兵活動(dòng)。本學(xué)期將組織舉行師生共同參與的“學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)”，組織學(xué)生參加好縣十運會(huì )并力爭取得好成績(jì);組織新教師上好匯報課，組織部分名師、教學(xué)能手上示范課，觀(guān)摩課，營(yíng)造出相互學(xué)習、相互交流的良好氛圍。 4、繼續實(shí)施“青藍工程"，開(kāi)展拜師結對的“一幫一”活動(dòng)。實(shí)施青年教師培訓導師制，明確幫扶對象，做到措施得力、方法得當、效果明顯，幫助青年教師穩步、快速成長(cháng)。尤其是教研組長(cháng)，備課組長(cháng)，要配合教導處、教研室認真開(kāi)展青年教師培養活動(dòng)，加強備課、上課、作業(yè)批閱、試卷命制、試卷分析方式方法指導，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)盡快成長(cháng)。 (二)夯實(shí)教學(xué)常規的過(guò)程管理，促 進(jìn)良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 l、認真落實(shí)《教學(xué)常規管理制度》，促進(jìn)教師形成科學(xué)的教學(xué)理念、嚴謹的工作作風(fēng)和高效的教學(xué)方法。 2、加強課堂教學(xué)紀律檢查，杜絕教師上課遲到、早退，杜絕滿(mǎn)堂灌、延堂、擠占休息時(shí)間、隨意調課以及體罰、變相體罰學(xué)生、課堂無(wú)組織等不良現象。 3、充分發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的職能作用，繼續完善和落實(shí)集體備課制度，真正做到集思廣益，資源共享，保留個(gè)性，防止集體備課流于形式，機械僵化。以教研組、備課組為單位完善單元檢測辦法，認真組織好期中、期末考試以及每次考試的質(zhì)量分析，加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。 4、加強常規教學(xué)的檢查力度，檢查方式力求多樣靈活。要把教學(xué)常規普查與重點(diǎn)抽查，定期檢查與隨機抽查相結合;把教研組、備課組內互查、自查與學(xué)校督導檢查相結合，及時(shí)通報檢查結果，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改，進(jìn)一步改進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從而提高課堂效率。 5、進(jìn)一步規范實(shí)驗教學(xué)，力求開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗課，充分發(fā)揮我校實(shí)驗教學(xué)的資源優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做好理化生實(shí)驗室、多媒體教學(xué)資源、圖書(shū)室等教學(xué)資源的管理和使用工作，增強多媒體資源的利用率和使用實(shí)效，進(jìn)一步規范圖書(shū)借閱管理程序，真正使我校的教學(xué)資源起到輔助教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的作用。 (三)繼續推進(jìn)新課程的實(shí)施，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng )新，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面可持續發(fā)展。 1、鼓勵全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研，通過(guò)多種渠道加強自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，樹(shù)立向科研要質(zhì)量的`意識。加強“新課程標準”的學(xué)習和研究，探索新的教學(xué)方法，及時(shí)做好總結。 2、探索落實(shí)為學(xué)生減負“減負”的有效途徑。組織好教師在教學(xué)中進(jìn)一步深入理解新課程評價(jià)體系，結合教學(xué)實(shí)踐逐步建立起有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。 3、本學(xué)期要組織一次學(xué)生代表會(huì )議，進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生評教”工作。要把學(xué)生對教師教學(xué)工作的評價(jià)作為課改工作評價(jià)的重要參考。 4、立足于校本教研，以課堂為載體，以小課題研究為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，立足學(xué)生實(shí)際，充分利用現有資源，發(fā)揮集體的智慧，結合課程改革，促進(jìn)教師向專(zhuān)家型、學(xué)者型品質(zhì)提升。本學(xué)期，我校將繼續選好試點(diǎn)班級、和教師推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在研究過(guò)程中要總結課改經(jīng)驗，針對出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)研究對策，落實(shí)相應措施，抓好課改輻射工作。七八年級要注重基礎知識和基本技能的教學(xué)，九年級要加強綜合能力的訓練，提高學(xué)習效率，力求通過(guò)課改打開(kāi)我校教學(xué)質(zhì)量提升的新空間。 (四)加強畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。 本學(xué)期，要加強九年級教學(xué)工作督導力度，指導組織好九年級教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)，要組織九年級教師學(xué)習、研究課程標準，把握中考動(dòng)向，關(guān)注中考題型的改革方向，提前布局復習研討工作。注重學(xué)生自我管理意識與能力的培養，努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，為學(xué)生的可持續發(fā)展打下扎實(shí)的基礎，也為明年中考取得好成績(jì)創(chuàng )造條件。 (五)加強處室內部建設，提高教學(xué)管理水平和服務(wù)意識 1、完善處室制度，加強處室人員業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，明確職責，熟悉各項教育教學(xué)管理制度與方法。加強教導處內部管理，強化服務(wù)意識，牢固樹(shù)立全局意識及服務(wù)意識，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，確保各項工作有序進(jìn)行。 2、加強各部室的管理，做好雙高雙普迎驗的一切準備工作。 3、加強與各年級組的協(xié)調，確保各項教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。 一、指導思想 以“全面加強學(xué)校德育體系建設，建設學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò )，動(dòng)員社會(huì )各方面共同做好青少年思想道德教育工作”論述為指導，牢固樹(shù)立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫，不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養。 二、工作目標 堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進(jìn)學(xué)科德育建設，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用，充分發(fā)揮班會(huì )課的主陣地作用；大力推進(jìn)德育隊伍建設，切實(shí)提高德育工作者的專(zhuān)業(yè)素養；繼續推進(jìn)校園文化建設，充分營(yíng)造健康向上的育人氛圍； 大力推進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校課堂與社會(huì )課堂的有機結合；繼續推進(jìn)德育合力建設，切實(shí)加強學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育的相互配合，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，加強學(xué)生行為習慣養成教育，使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習慣和較高的社會(huì )責任感。 三、基本原則 1、堅持德智并重，繼承優(yōu)良傳統與改進(jìn)創(chuàng )新相結合的原則。 2、堅持學(xué)生為主體，重在實(shí)踐的原則。 3、堅持教育與管理相結合的原則。 4、堅持學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與、相互配合協(xié)調的原則。 5、堅持突出特點(diǎn)、體現特色的原則。 四、主要措施 1、強化德育隊伍建設，提高德育管理實(shí)效。 �。�1）堅持開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)班主任例會(huì )，加強班主任的德育理論學(xué)習，持續提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。努力打造一支能教書(shū)、善育人、會(huì )管理的班主任骨干隊伍。 �。�2）加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴格履行崗位職責，要具體做到： �、倨诔跻朴喓侠�、切實(shí)可行的班級工作計劃；期末要做好班級工作總結。 �、诎嘀魅我钊氲綄W(xué)生中，談心咨詢(xún)，以培養學(xué)生干部、把好輿論導向、關(guān)心后進(jìn)生、處置突發(fā)事件等措施，努力踐行本班班訓與班規，培養良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 �、壅J真上好班會(huì )課。 �、芤龊眉以L(fǎng)工作。 �、菀龊煤筮M(jìn)生轉化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀(guān)，積極鼓勵、推動(dòng)和協(xié)調家庭和社會(huì )對學(xué)生的思想品德教育。 2、以加強常規管理為手段，促進(jìn)與鞏固學(xué)生行為規范的養成。 德育工作是素質(zhì)教育的靈魂，而養成教育是德育工作的基礎，更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養成教育的長(cháng)效在于常規工作的系統化和常態(tài)化，各班要利用班訓、每周?chē)煜轮v話(huà)、升旗儀式、夕會(huì )、主題班會(huì )進(jìn)行教育，強化學(xué)生理想、目標、責任感的教育，鞏固養成教育成果。 3、以建設班級文化為抓手，完善校園文化建設。 �。�1）堅持日常的學(xué)生會(huì )干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區的環(huán)境保潔、督查工作，定期舉行全校性的衛生大掃除。 �。�2）堅持不文明行為通知扣分制度，堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為，始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。 �。�3）在上年度班級文化建設的基礎上，進(jìn)一步打造完美班級。努力打造書(shū)香校園、快樂(lè )校園、人文校園。 4、深化主題教育，抓好"做一個(gè)有道德的人"的教育，不斷豐富教育內涵。 �。�1）結合節假日、紀念日等，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會(huì )等豐富多彩的教育形式，貫徹落實(shí)"主題月"的教育活動(dòng)要求，深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)。 �。�2）加強對學(xué)生的心理健康教育。 �。�3）加強學(xué)校安全教育。逢會(huì )必講學(xué)生校園安全問(wèn)題，強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識，樹(shù)立"安全第一"的責任理念。積極開(kāi)展防火、防震等自救自護知識培訓。 一、指導思想： 本學(xué)期教導處將根據縣教體局、教研室工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃，結合實(shí)際，全面轉變教育觀(guān)念，積極推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以校本研修為抓手，充分發(fā)揮教導處在教育教學(xué)工作中的研究、指導、服務(wù)等功能，進(jìn)一步抓好教師隊伍建設和學(xué)生學(xué)習習慣的培養，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。 二、工作目標： �。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設，擴大優(yōu)秀、骨干教師隊伍群體； �。ǘ┘訌娊萄薪M、備課組工作，提高課堂教學(xué)的有效性； �。ㄈ┖粚�(shí)教學(xué)常規，提升精細化管理質(zhì)量； �。ㄋ模┙逃龑W(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，為學(xué)生的可持續發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。 �。ㄎ澹┘訌妼Ξ厴I(yè)班教學(xué)管理，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量； 三、工作要點(diǎn)： �。ㄒ唬├^續加強師資隊伍建設，擴大優(yōu)秀、骨干教師隊伍群體，促進(jìn)教師的成長(cháng)與發(fā)展。 1、進(jìn)一步完善各種考核獎勵機制，兌現獎懲，用多種激勵措施推進(jìn)學(xué)校各項工作，不斷激發(fā)教師的工作熱情。 2、著(zhù)力培養中青年教師，努力扶植骨干教師，逐步探索、建立與完善一套科學(xué)的教師培訓機制，給廣大教職工提供學(xué)習機會(huì )和展示自己的舞臺，抓好中青年教師的教學(xué)技能展示活動(dòng)。 3、搭建更多的教師展示平臺，定期開(kāi)展活動(dòng)，提升教師素質(zhì)。繼續開(kāi)展各學(xué)科教師的崗位練兵活動(dòng)。本學(xué)期將組織舉行師生共同參與的“學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)”，組織學(xué)生參加好縣十運會(huì )并力爭取得好成績(jì)；組織新教師上好匯報課，組織部分名師、教學(xué)能手上示范課，觀(guān)摩課，營(yíng)造出相互學(xué)習、相互交流的良好氛圍。 4、繼續實(shí)施“青藍工程"，開(kāi)展拜師結對的“一幫一”活動(dòng)。實(shí)施青年教師培訓導師制，明確幫扶對象，做到措施得力、方法得當、效果明顯，幫助青年教師穩步、快速成長(cháng)。尤其是教研組長(cháng)，備課組長(cháng)，要配合教導處、教研室認真開(kāi)展青年教師培養活動(dòng)，加強備課、上課、作業(yè)批閱、試卷命制、試卷分析方式方法指導，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)盡快成長(cháng)。 �。ǘ┖粚�(shí)教學(xué)常規的過(guò)程管理，促進(jìn)良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 l、認真落實(shí)《教學(xué)常規管理制度》，促進(jìn)教師形成科學(xué)的教學(xué)理念、嚴謹的工作作風(fēng)和高效的教學(xué)方法。 2、加強課堂教學(xué)紀律檢查，杜絕教師上課遲到、早退，杜絕滿(mǎn)堂灌、延堂、擠占休息時(shí)間、隨意調課以及體罰、變相體罰學(xué)生、課堂無(wú)組織等不良現象。 3、充分發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的職能作用，繼續完善和落實(shí)集體備課制度，真正做到集思廣益，資源共享，保留個(gè)性，防止集體備課流于形式，機械僵化。以教研組、備課組為單位完善單元檢測辦法，認真組織好期中、期末考試以及每次考試的質(zhì)量分析，加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。 4、加強常規教學(xué)的檢查力度，檢查方式力求多樣靈活。要把教學(xué)常規普查與重點(diǎn)抽查，定期檢查與隨機抽查相結合；把教研組、備課組內互查、自查與學(xué)校督導檢查相結合，及時(shí)通報檢查結果，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改，進(jìn)一步改進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從而提高課堂效率。 5、進(jìn)一步規范實(shí)驗教學(xué)，力求開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗課，充分發(fā)揮我校實(shí)驗教學(xué)的資源優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做好理化生實(shí)驗室、多媒體教學(xué)資源、圖書(shū)室等教學(xué)資源的管理和使用工作，增強多媒體資源的利用率和使用實(shí)效，進(jìn)一步規范圖書(shū)借閱管理程序，真正使我校的教學(xué)資源起到輔助教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的作用。 �。ㄈ├^續推進(jìn)新課程的實(shí)施，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng )新，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面可持續發(fā)展。 1、鼓勵全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研，通過(guò)多種渠道加強自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，樹(shù)立向科研要質(zhì)量的意識。加強“新課程標準”的學(xué)習和研究，探索新的教學(xué)方法，及時(shí)做好總結。 2、探索落實(shí)為學(xué)生減負“減負”的有效途徑。組織好教師在教學(xué)中進(jìn)一步深入理解新課程評價(jià)體系，結合教學(xué)實(shí)踐逐步建立起有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。 3、本學(xué)期要組織一次學(xué)生代表會(huì )議，進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生評教”工作。要把學(xué)生對教師教學(xué)工作的評價(jià)作為課改工作評價(jià)的重要參考。 4、立足于校本教研，以課堂為載體，以小課題研究為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，立足學(xué)生實(shí)際，充分利用現有資源，發(fā)揮集體的智慧，結合課程改革，促進(jìn)教師向專(zhuān)家型、學(xué)者型品質(zhì)提升。本學(xué)期，我校將繼續選好試點(diǎn)班級、和教師推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在研究過(guò)程中要總結課改經(jīng)驗，針對出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)研究對策，落實(shí)相應措施，抓好課改輻射工作。七八年級要注重基礎知識和基本技能的教學(xué)，九年級要加強綜合能力的訓練，提高學(xué)習效率，力求通過(guò)課改打開(kāi)我校教學(xué)質(zhì)量提升的新空間。 �。ㄋ模┘訌姰厴I(yè)班的教育教學(xué)工作。 本學(xué)期，要加強九年級教學(xué)工作督導力度，指導組織好九年級教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)，要組織九年級教師學(xué)習、研究課程標準，把握中考動(dòng)向，關(guān)注中考題型的改革方向，提前布局復習研討工作。注重學(xué)生自我管理意識與能力的培養，努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，為學(xué)生的可持續發(fā)展打下扎實(shí)的基礎，也為明年中考取得好成績(jì)創(chuàng )造條件。 �。ㄎ澹┘訌娞幨覂炔拷ㄔO，提高教學(xué)管理水平和服務(wù)意識 1、完善處室制度，加強處室人員業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，明確職責，熟悉各項教育教學(xué)管理制度與方法。加強教導處內部管理，強化服務(wù)意識，牢固樹(shù)立全局意識及服務(wù)意識，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，確保各項工作有序進(jìn)行。 2、加強各部室的管理，做好雙高雙普迎驗的一切準備工作。 3、加強與各年級組的協(xié)調，確保各項教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。 一、指導思想 本學(xué)期,教導處繼續堅持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀(guān)念，深化改革，追求規范，崇尚創(chuàng )新，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的持續攀升，為我局教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。 二、主要工作目標 1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。 2、加強各科教學(xué)活動(dòng)，在各級各項競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。 3、加強教研組建設，以常態(tài)課為基礎，加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。以學(xué)科教研組為單位，著(zhù)重培養中青年教師，確保教師教育教學(xué)水平的提高，同時(shí)督促各組的教研活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展。 4、全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。 5、加強師資培訓力度，著(zhù)重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平。 6、堅持走科研興校、興教之路，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強校本培訓，提升辦學(xué)水平。 7、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設。 8、做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì )，查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭小考再創(chuàng )佳績(jì)。 9、進(jìn)一步規范學(xué)籍管理工作。按上級主管部門(mén)的意見(jiàn)建立管理體制，同時(shí)做好控輟保學(xué)工作，杜絕貧困生失學(xué)。 10、做好班主任管理工作。利用好班隊會(huì )、黑板報等陣地，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的積極配合，要求班主任做好手冊的記載。 三、具體工作要求 �。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)管理，規范教學(xué)常規 1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每一節常態(tài)課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現象，教導處加強隨堂檢查。 2、著(zhù)力抓好學(xué)生的“一日常規”教育，抓好班主任隊伍建設，上好班隊會(huì )、品德與社會(huì )等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣的培養。 3、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作。 �。�1）抓實(shí)備課。備課要做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具）。備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教案教學(xué)目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點(diǎn)、教學(xué)準備、板書(shū)設計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)反思，反思一定要及時(shí)寫(xiě)，字數不作規定。 教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫(xiě)：①記錄教學(xué)成功的地方；②記錄教學(xué)遺憾的地方； �、塾涗浗虒W(xué)機智的地方；④記錄學(xué)生獨特的見(jiàn)解；⑤記錄再教設計等； 教導處將進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后在教師大會(huì )上進(jìn)行總結。每周同組教師相互聽(tīng)課、研討，每周不少于2節。同時(shí)加強青年教師的備課指導。 �。�2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn)，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留有一定時(shí)間練習消化，以達到當堂鞏固的效果�！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。 �。�3）抓勤輔導。要求學(xué)生要明確學(xué)習內容，教師要及時(shí)輔導。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習預習功課，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。 �。�4）抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調出題規范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過(guò)關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。 �。�5）抓細分析。本學(xué)期在每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門(mén)學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識點(diǎn)、每次考試后，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問(wèn)題，查找主觀(guān)原因，落實(shí)改進(jìn)措施。 �。�6）抓牢體衛。認真貫徹體育、衛生兩個(gè)條例，繼續抓好“兩操兩課”，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)周一班隊會(huì )、黑板報、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識的宣傳，切實(shí)加強學(xué)生健康行為習慣的養成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。 �。ǘ╅_(kāi)展教研活動(dòng)，提高師資水平 1、各教研組制訂好工作計劃，由教研組長(cháng)負責組織好學(xué)習相關(guān)理論文章、聽(tīng)課、評課等交流活動(dòng)，組長(cháng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，學(xué)期末上交教導處。 2、教導處人員每周要深入教學(xué)第一線(xiàn)，經(jīng)常進(jìn)課堂聽(tīng)課，推門(mén)聽(tīng)課，了解教學(xué)情況。加強對每位教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)完課查教案，隨時(shí)了解教師備課情況。通過(guò)這些形式，有效促進(jìn)教師重視平時(shí)的日常教學(xué)。鼓勵教師間開(kāi)展相互的聽(tīng)課活動(dòng)，取長(cháng)補短，共同提高。 3、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。 4、創(chuàng )造一切條件，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，請示領(lǐng)導組織教師與兄弟學(xué)校舉行觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路。 5、加強全校教師的培訓和繼續教育工作。 �。ㄈ┘訌妼W(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生素養。 �。�1）提高寫(xiě)字質(zhì)量。針對我校寫(xiě)字質(zhì)量普遍不高的現象，本學(xué)期教導處將著(zhù)重抓學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對學(xué)生的寫(xiě)字指導，低年級特別要加強對學(xué)生寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字筆畫(huà)的教學(xué)。中高年級要加強鋼筆字的練習。要組織作品展示，各班要布置版面展示學(xué)生書(shū)法作品，開(kāi)展鋼筆字比賽。 �。�2）背誦經(jīng)典古詩(shī)文，彰顯書(shū)香校園特色。本學(xué)期各班級繼續利用早自習時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大量開(kāi)展背誦經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)，小學(xué)生必背古詩(shī)應爛熟于心，著(zhù)力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。同時(shí)要加強對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導，利用午間進(jìn)行閱讀，提高班級圖書(shū)角的藏書(shū)數量和質(zhì)量、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室。輔導學(xué)生做好讀書(shū)的摘錄，增加閱讀的積累。 �。�3）培養解決問(wèn)題的策略。根據新課程標準精神，充分發(fā)揮創(chuàng )造性，合理地利用教材，設計探索性和開(kāi)放性切合生活實(shí)際和年齡特征的問(wèn)題，給學(xué)生提供自主探索機會(huì )，探索數學(xué)生活化的題型和途徑，努力培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力。 �。�4）加強口語(yǔ)訓練。利用多種方法，操練英語(yǔ)單詞和口語(yǔ)表達能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，課前5分鐘練唱動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲，以提高自主學(xué)習的動(dòng)力與能力。低年級要加強簡(jiǎn)單的日常對話(huà)練習和單詞的口語(yǔ)練習，每一課的單詞和課文對話(huà)要求教師課課驗收。中高年級要結合句型的操練加強情境對話(huà)練習。教導處每月要對全校學(xué)生的掌握情況進(jìn)行抽查。 �。�5）提升審美情感。藝術(shù)教學(xué)要著(zhù)重培養學(xué)生的審美情感。音樂(lè )課要加強對名曲的欣賞，引導學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導學(xué)生合理想象、大膽構圖，指導學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力，提升學(xué)生審美情趣。 �。ㄋ模┘訌姰厴I(yè)班工作，確保教學(xué)質(zhì)量。 �。�1）著(zhù)眼于“早、細、實(shí)”，認真總結以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗，對成敗得失進(jìn)行認真梳理，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。 �。�2）加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等協(xié)調教師、學(xué)生和家長(cháng)的關(guān)系，形成教育合力。 �。�3）科學(xué)規劃、精心安排復習教學(xué)進(jìn)程，堅持降低重心，夯實(shí)基礎，分層推進(jìn)，階段過(guò)關(guān)，明確目標，減少盲目性，以加強復習教學(xué)的針對性和有效性。 一、指導思想： 以黨的教育方針為指導思想，認真貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育方針，積極推進(jìn)教育改革，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為：以新課程改革為突破口，改變教育觀(guān)念，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規管理，強化質(zhì)量意識，結合新教材內容和我校學(xué)生實(shí)際，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。 二、工作要點(diǎn)： 1、認真貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育方針，堅持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展，保證教師隊伍的先進(jìn)性，努力營(yíng)造學(xué)校正能量的工作氛圍。 (1)、明確學(xué)校工作的重點(diǎn)，迅速適應全新的教育形勢。學(xué)校經(jīng)過(guò)一年的調整與整合，目前各項工作已經(jīng)走上正軌。我們要充分利用目前學(xué)校面臨的良好氛圍和難得的機遇，力爭在明年的高考中大文大理達本科超過(guò)200人，保持全市第三的高考位置。 (2) 、推行教師選聘制度，樹(shù)立教師的競爭意識。本學(xué)期，我校將從新高一年級開(kāi)始逐步推行教師選聘制度。學(xué)校將根據年級教師的具體情況，確定班主任人選，然后由班主任逐輪選聘班級的各學(xué)科教師，對于落選和落聘的教師學(xué)校將給予不同的安排和處理。此舉的目的是引進(jìn)競爭機制，調動(dòng)教師的工作積極性，讓教師由被動(dòng)工作轉為積極、主動(dòng)、有效地工作。通過(guò)選聘制度的實(shí)施，把“提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線(xiàn)”作為全體職工的行動(dòng)綱領(lǐng)，我們將通過(guò)各種形式，在教師中進(jìn)一步樹(shù)立和強化品牌意識、質(zhì)量意識、憂(yōu)患意識和創(chuàng )新意識，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。 (3)、進(jìn)一步調整學(xué)校的教學(xué)考核政策，提高教師的工作積極性。我們要在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，集思廣益，多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，樹(shù)立教師的競爭意識，貫徹均衡教育的理念，建立科學(xué)合理公平公正的教學(xué)考核制度，從而達到進(jìn)一步調動(dòng)教師學(xué)生的積極性的目的。我們要把教學(xué)考核和學(xué)校的績(jì)效考核結合起來(lái)，建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制，極大可能地調動(dòng)教師工作積極性。 (4)、加強師德教育，努力營(yíng)造學(xué)校正能量的工作氛圍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，作為教師一定要有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校要進(jìn)一步配合市教育局開(kāi)展的有關(guān)師德教育的專(zhuān)題活動(dòng)，調動(dòng)全體教師積極參加師德教育的學(xué)習和培訓，全面提高天長(cháng)二中教師的師德水平，改變教師的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織“最美教師”“三八紅旗手”評比等活動(dòng)，引導教師積極向上，展示我校教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造正能量的工作氛圍。 (5)、統一建立教學(xué)行為的管理機制，建立健全各種規范措施。學(xué)校通過(guò)一年的調整，各項工作已經(jīng)有了很大的起色。在新的形勢下，我們要在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，通過(guò)各種措施來(lái)規范我們的教學(xué)行為。對于全體教師，我們建立了全新的各種規章制度，做到“凡事有章可循”，明確職責，明確目標，理順關(guān)系，推進(jìn)工作。目前教導處下屬部門(mén)較多，我們要求有關(guān)人員要迅速進(jìn)入角色，明確自己的工作職責和管理目標，積極完成各種任務(wù)。我們要對相關(guān)教輔人員加大管理力度，建立有關(guān)考核機制，督促他們完成各自的工作目標。 (6)、落實(shí)各項素質(zhì)教育的具體實(shí)施，豐富校園文化建設，努力將學(xué)生培養成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的“四有新人”。本學(xué)期學(xué)校將組織學(xué)校運動(dòng)會(huì )，安排元旦晚會(huì )，搞好學(xué)校櫥窗和校園廣播站，建設豐富多彩的校園文化，開(kāi)展有聲有色的藝體特長(cháng)教育。 2、落實(shí)各項工作措施，確保教學(xué)常規的順利實(shí)施。 (1)我們將按照學(xué)校的最新規定，著(zhù)重抓好平時(shí)的上課和輔導課的檢查，嚴格病假事假審批制定，協(xié)同年級落實(shí)好病事假和公出調課工作，做好上課不缺人、不馬虎，輔導及時(shí)、認真。特別是對于輔導課和上課遲到、未到、早退者除進(jìn)行做批評教育工作外，采取相應的處理措施并與年終的績(jì)效考核掛勾，將個(gè)人教學(xué)與學(xué)�？己私Y合起來(lái)。 (2)、強化教導處的檢查督促工作。值日檢查者要認真履行職責，對于出現遲到、早退、曠課現象的教師要認真檢查并及時(shí)記錄在工作記錄中。對于檢查中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)處理并及時(shí)反饋給相關(guān)年級。 (3)、加強聽(tīng)課的檢查。教導處同校長(cháng)室一起隨時(shí)抽查聽(tīng)課，檢查上課的準備和課堂效果，對于被抽查的同志在課后進(jìn)行交流，并把相關(guān)意見(jiàn)及時(shí)反饋。 (4)、利用學(xué)生評教這一平臺，重視學(xué)生評教，并客觀(guān)分析教師教學(xué)現狀，及時(shí)進(jìn)行評教反饋，督促改進(jìn)教學(xué)方法手段，努力做到讓絕大多數學(xué)生對教學(xué)工作滿(mǎn)意。 (5)、抓實(shí)期中期末考試。期中考試是階段性測試，從中可以反映出教學(xué)的大體狀況;期末聯(lián)考，是學(xué)期總結性考試，通過(guò)考試可以反映出學(xué)生成績(jì)的總體狀況，因此更要把好組織關(guān)、監考關(guān)、閱卷關(guān)和分析關(guān)。我們要充分利用考試，調整我們的教學(xué)，改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 (6)、抓好教學(xué)常規檢查工作。學(xué)校根據目前學(xué)校的具體情況制定出教師教學(xué)常規的規定，安排集中的教學(xué)常規檢查。教學(xué)檢查是常規工作中的一個(gè)重要環(huán)節，因此要提高認識，精心組織，仔細檢查，如實(shí)評價(jià)和記載。通過(guò)檢查，樹(shù)立典型，表?yè)P先進(jìn)，對于在教案、作業(yè)、測試三項中有明顯不足的，除了扣除考核得分，還要及時(shí)進(jìn)行反饋并限期要求整改。對于畢業(yè)年級的教學(xué)常規，要加大檢查的力度，學(xué)校將不定期組織檢查并將檢查結果并入學(xué)期檢查結果之中。。 3、緊緊圍繞高考工作目標，努力爭取高考再上新臺階。 (1)、明確工作目標，提高高考成績(jì)。在教學(xué)工作 的所有目標中，最為重要的是高考成績(jì)。高考成績(jì)，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途命運，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，社會(huì )影響極大，對學(xué)校未來(lái)的發(fā)展也是至關(guān)重要。近幾年，XX市教育局給每個(gè)學(xué)校都制定了具體的高考工作目標，在20xx年高考中完成大文大理達本科200人的高考目標并保持高考全市第三的位置就成為我們全校教學(xué)工作的最主要的任務(wù)。 (2)、注重高考信息的搜集、整理、研究，把握高考的變化、動(dòng)態(tài)，有針對性地解決高考復習中的問(wèn)題。高考信息千變萬(wàn)化，這就意味著(zhù)我們要根據高考的變化調整我們的高考備戰工作。我們要注意搜集相關(guān)信息，多做交流，多做研究，要及時(shí)參加一些高考信息交流會(huì )，把握高考變化的脈搏，了解高考的變化。要組織專(zhuān)人研究高考考綱和考試說(shuō)明，組織安排針對性的復習資料，組織參加確有成效的模擬考試，并搞好考試后的研究、總結、分析、反饋，力爭在高考中全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。 (3)、在高考的備戰中要突出工作重點(diǎn)，確保任務(wù)的完成。在復習迎考的過(guò)程中，每個(gè)階段都要有階段目標，這樣工作才能收到實(shí)效。對于重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)生，我們要有具體的計劃措施，不能眉毛胡子一把抓，要有針對性地解決問(wèn)題，爭取收到實(shí)效。 三、具體安排： 9月： 1、制定部門(mén)工作計劃，督促教師制定教學(xué)計劃 2、發(fā)放教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍、用品 3、完成教師課務(wù)分工表，調整部分課程及人員分工 4、清點(diǎn)各班報名情況，完成學(xué)生學(xué)籍的變動(dòng)統計 5、組織學(xué)校運動(dòng)會(huì ) 10月： 1、進(jìn)一步落實(shí)各項常規要求，安排第一次教學(xué)常規檢查 2、籌備�；@球隊的訓練 11月： 1、安排期中考試復習工作 2、組織全校期中考試 3、組織期中教學(xué)常規檢查 12月： 1、督促全校教師及時(shí)完成教學(xué)進(jìn)度 2、組織全校學(xué)生評教工作 3、準備期末學(xué)校各項檢查的有關(guān)材料 4、安排第三次教學(xué)常規檢查 元月： 1、組織期末教學(xué)常規檢查 2、組織期末聯(lián)考。 3、安排期末閱卷等有關(guān)工作 4、組織學(xué)期教學(xué)考核 5、為學(xué)�？�(jì)效考核準備有關(guān)材料 6、完成部門(mén)工作總結 總之，在新的教育形勢下，學(xué)校的教導部門(mén)要在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導之下，貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育方針，積極開(kāi)展各項工作，認真完成每一項任務(wù)，群策群力，集思廣益，努力進(jìn)取，爭取為天長(cháng)二中的騰飛做出更大的貢獻。 【有關(guān)教導處工作計劃范文錦集七篇】相關(guān)文章： 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