實(shí)用的學(xué)期工作計劃范文合集九篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導,認真貫徹執行學(xué)校領(lǐng)導為執行上級的方針政策而做的各項要求和決定,完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項工作計劃,根據班級的實(shí)際情況制定本計劃。
二.工作思路
以養成教育為突破口,抓好常規教育,把學(xué)生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風(fēng),來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習。加強班委會(huì )的建設,培養學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團隊意識,在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長(cháng).使班級成為一個(gè)團結、向上、拼搏、進(jìn)取的班級體。
三.具體措施
。ㄒ唬┙M建班級大隊部、分設小隊
1.按常規組成班委會(huì )成員,設班長(cháng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位,是班級的核心力量。
2.把學(xué)生平均分成四小隊,每小隊分設班長(cháng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。
3.班委會(huì )成員及小隊干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。
4.各小隊有自己的隊名、口號、目標。學(xué)習生活的全部?jì)热荻家孕£牉楣芾韱挝贿M(jìn)行量化考核,以此來(lái)記錄每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。
5.班級的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統計作用。
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以小隊為單位,分學(xué)習、紀律、衛生、活動(dòng)四項進(jìn)行考核。
學(xué)習
1.上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話(huà);自習課不走動(dòng),不說(shuō)話(huà),認真學(xué)習,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。
2.作業(yè)上交及時(shí),質(zhì)量高,每周每小隊得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違反扣1分。
3.月考及大型考試
班級總體要求(最低標準):語(yǔ)數外:及格;政史地生:優(yōu)秀。
。1)達到班級最低標準,每小隊得100分。
。2)語(yǔ)數外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊得50分。每一科、每一人次滿(mǎn)分,小隊得100分。
。3)政史地生,每一科、每一人次滿(mǎn)分,小隊得50分。
紀律
1.上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話(huà);自習課不走動(dòng),不說(shuō)話(huà),認真學(xué)習,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。
2.尊敬老師,團結友愛(ài),每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。
3.間操、眼保健操,課前唱歌表現好,每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。
5.上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分。
6.不穿校服,一人次違反扣1分。
7.違反校規,一人次扣10分。
衛生
1.值日
打掃及時(shí)、干凈,不扣分,每周每小隊得10分。如扣分,本小隊不得分,加罰一周值日。
2.個(gè)人衛生
衣著(zhù)整潔,不戴飾物,頭型標準,每周每小隊得10分。
活動(dòng)
1.大型活動(dòng)
每參加一人次小隊得10分。取得名次得10分。
2.個(gè)人貢獻
個(gè)人貢獻每人次得20分。
家長(cháng)參與幫助每人次得30分。
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1.一周一總結
周一由小隊班長(cháng)負責總結本隊周得分情況,扣分和加分要做具體說(shuō)明。提出對本隊本周的要求。
2.每月評出月冠軍,年末評出年終總冠軍各一隊。
3.學(xué)期各種獎項評選均以平時(shí)積分為重要依據。
4.本細則在執行中如有不妥之處可隨時(shí)修改。
5.本細則解釋權歸班主任。
6.本細則從即日起開(kāi)始執行。
。ㄋ模.舉行小隊成立開(kāi)幕式.
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。1)班主任給班級干部起帶頭、示范的作用。
。2)班主任放手班級干部大膽工作。
。3)班主任有計劃地對班干部進(jìn)行培養訓練。
。┡μ岣邔W(xué)業(yè)成績(jì)
1、對學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立正確學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度教育。
2、了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)機方面存在的問(wèn)題,采取具體措施。
3、教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,指導學(xué)生學(xué)習。
6、班主任和各科任教師協(xié)調好各種關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
。ㄆ撸.做好家長(cháng)的工作
定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),定期進(jìn)行班主任和家長(cháng)的互訪(fǎng),使家長(cháng)能夠配合學(xué)校,共同做好學(xué)生的思想工作。使每一個(gè)孩子都能健康地成!
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
以深化“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為主線(xiàn),以教研組建設和校本教研為基礎,開(kāi)展信息環(huán)境下多渠道多形式教研活動(dòng)為策略,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性為方向,以提高物理教師學(xué)科教學(xué)執行力、提高物理教學(xué)效能和提高物理教學(xué)質(zhì)量為目標,做好物理學(xué)科的各項工作。
二、工作重點(diǎn)
1.教研組建設和校本教研工作。
2.五個(gè)教學(xué)環(huán)節的改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作要求
1.加強質(zhì)量意識。
要重視建立基于目標達成度的教學(xué)質(zhì)量監控系統,結合五個(gè)教學(xué)環(huán)節的改進(jìn)策略,努力使教學(xué)形成一個(gè)有評價(jià)、反饋與矯正和改進(jìn)機制的系統,實(shí)行教師教學(xué)質(zhì)量的自我管理,提高教學(xué)質(zhì)量。只有形成質(zhì)量評價(jià)與反饋、矯正、指導機制,我們才能對教學(xué)現狀有一個(gè)全面了解,從而保證達到基本的質(zhì)量要求,真正把住質(zhì)量關(guān)。
2.要根據物理學(xué)的特點(diǎn),實(shí)施課堂教學(xué)
物理學(xué)科有如下幾個(gè)特點(diǎn):
▲物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的科學(xué)。
▲物理學(xué)是一門(mén)具有嚴密科學(xué)思維的科學(xué)。
科學(xué)思維由科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法等四大要素構成。物理學(xué)在長(cháng)期的發(fā)展過(guò)程中,形成了自己獨特的科學(xué)思想,如實(shí)驗的思想、數學(xué)的思想、轉化的思想、演化的思想、相互作用統一的思想、因果關(guān)系的思想等等。在物理學(xué)家對客觀(guān)世界奧秘進(jìn)行艱苦探索的過(guò)程中,形成了促進(jìn)物理學(xué)家不斷探索進(jìn)取的科學(xué)精神,如懷疑探索的理性精神、實(shí)驗取證的求真精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的進(jìn)取精神、競爭協(xié)作的包容精神、執著(zhù)敬業(yè)的獻身精神;也形成了行之有效的物理學(xué)科特有的科學(xué)方法,如理想模型方法、實(shí)驗(假說(shuō))推理方法、數學(xué)方法、等效替代方法、類(lèi)比方法等。
▲物理學(xué)科是一門(mén)定量描述、具有嚴密理論體系的科學(xué)。
▲物理學(xué)是一門(mén)基礎科學(xué)。
▲物理學(xué)與生活、社會(huì )和科技緊密相連。
在課堂教學(xué)中要重視實(shí)驗(不要用課件代替真實(shí)的實(shí)驗);要讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過(guò)程(只有經(jīng)歷探究的過(guò)程,才能體會(huì )在探究過(guò)程中的科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法);要重視思維的訓練和思維能力的提高(歸納能力、判斷能力、分析能力、演繹能力、創(chuàng )新能力等)。
3.要有正確的課堂教學(xué)核心價(jià)值觀(guān)。
前提是心中有學(xué)生。在教學(xué)中要讓學(xué)生
▲學(xué)有所得
▲學(xué)有興趣
▲學(xué)有追求
▲學(xué)有方向
要從“對教材的深入理解”和“對學(xué)情的深入理解”兩個(gè)分析的結合點(diǎn)來(lái)確定教學(xué)的核心價(jià)值觀(guān)。課的內容要恰當(少而精),才能有條件體現課堂的價(jià)值觀(guān)。內容多而雜,不利于學(xué)生自主學(xué)習。要重視思維能力和語(yǔ)言能力的同步發(fā)展(思維是理,語(yǔ)言是表,要表理結合,才能起到好的.效果)。
四、主要工作
1.要重視教材(課程標準)分析和學(xué)情分析,提高備課的針對性和適切性。
2.上課要讓學(xué)生聽(tīng)得懂、聽(tīng)得明白、聽(tīng)得清楚,提高教學(xué)的有效性。
3.作業(yè)(含考試題)的要求要與課程標準的要求相一致,提高作業(yè)有效性。
4.加強個(gè)別輔導,做到節節清、段段清,提高學(xué)生學(xué)習的興趣和自信心。
5.加強研究:改進(jìn)物理學(xué)科學(xué)習訓練的研究(研究重點(diǎn)是圍繞“新教材”的全面實(shí)施,對布置的作業(yè)與上課的內容、教學(xué)基本要求的一致性。)
學(xué)期工作計劃 篇3
為切實(shí)規范學(xué)校遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進(jìn)遠程教育工作再上新臺階,積極落實(shí)遠教資源“面向學(xué)生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,特制定本計劃。
一、指導思想
本學(xué)期,學(xué)校遠程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個(gè)核心,努力調動(dòng)教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)、管理工作
1、加強組織領(lǐng)導,明確責任。
遠程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,納入學(xué)校工作計劃,落實(shí)到課堂教學(xué)之中;加強組織領(lǐng)導,校長(cháng)為第一責任人的職責,積極成立以周宏校長(cháng)為組長(cháng)、分管教學(xué)涂德洪副校長(cháng)為副組長(cháng)、管理教師唐曉冰為技術(shù)成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。
2、強化管理,規范檔案。
。1)加強設備、資源管理,落實(shí)管理教師職責。
遠程教育設備的規范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無(wú)關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網(wǎng)資源,并能結合工作實(shí)際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行資源整理。并對特別有指導意義的教學(xué)資源要刻錄成利用遠程教育資源,進(jìn)行歸檔。
。2)加強遠程教育資源應用管理,落實(shí)職責。
中心學(xué)校將將對學(xué)校遠程教育工作進(jìn)行月度考核,并作為年終考核學(xué)校的重要指標之一。學(xué)校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。
同時(shí),學(xué)校要建立健全有效機制,不斷提高學(xué)校教師應用遠程教育設備的積極性。學(xué)校,以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應用興趣,并建立長(cháng)效機制,逐步形成“應用利用遠程教育資源教學(xué)和多媒體教學(xué)很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學(xué)!吨泻玩傊行男W(xué)遠程教育考核制度》組織開(kāi)展遠程教育教研工作。
。3)加強遠程教育資源建設,落實(shí)課堂教學(xué)需求。
學(xué)校在落實(shí)遠程教育資源教學(xué)的同時(shí),要十分重視利用遠程教育資源資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源,以利于利用遠程教育資源教學(xué)的正常順利開(kāi)展。同時(shí),要抓好遠程教育資源的管理、借用工作,防止遠程教育資源丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類(lèi)存檔工作。
。4)加強學(xué)校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實(shí)優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。
學(xué)校在落實(shí)遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務(wù)、專(zhuān)題教育等活動(dòng)有機結合起來(lái),統籌安排、規范應用。要抓好各項活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開(kāi)展的情況發(fā)生。
(二)、應用工作
1、加強遠程教育資源教學(xué)應用,加大資源應用普及力度。
本學(xué)期,遠程教育資源應用的目標是:,積極開(kāi)展遠程教育資源教學(xué);學(xué)校要加強以“課件”、“小班課堂實(shí)錄”為主的利用遠程教育資源教學(xué),從中發(fā)現、探索出應用的一般規律,加大校本教研力度,提高利用遠程教育資源教學(xué)的課堂質(zhì)量。
。1)使用前,教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路,將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合,組織好教學(xué),積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過(guò)程。
。2)應用中教師要根據教學(xué)的要求和學(xué)生的實(shí)際,采取合適的方式運用教學(xué),并處理好教師、學(xué)生二者之間的關(guān)系,組織好教學(xué)。
。3)教師應通過(guò)利用遠程教育資源教學(xué)的運用,學(xué)習先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;教師應注重幫助
學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期是九年級的下個(gè)學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責任的重大。怎樣面對繁重的復習的任務(wù),如何高效的、快節奏的完成教學(xué)的復習的計劃,更好的迎接中考,特制定如下的教學(xué)的復習計劃:
一、復習的目的
通過(guò)復習,讓學(xué)生牢固的掌握所學(xué)的化學(xué)的知識,使他們的知識水平上升一個(gè)新的層次形成各種能力,實(shí)際的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、復習方法及復習的重點(diǎn)
1.復習前的診斷,以歷年中考試卷為主找出考點(diǎn)及學(xué)生存在的問(wèn)題。綜合分析近三年的中考的試題,挖掘考點(diǎn)確立復習的重點(diǎn);用上年的中考的試題,在復習之前檢測,進(jìn)行診斷,發(fā)現問(wèn)題,明確復習難點(diǎn),向學(xué)生下發(fā)復習意見(jiàn),征求意見(jiàn),收集學(xué)生對復習的建議和要求。
2.復習方法(分三個(gè)階段)
第一階段的單元為重,以基礎知識為主,歸納、整理知識網(wǎng)絡(luò ),并弄清記憶內容,理解的內容,綜合運用的內容。建立完善的知識結構體,全面夯實(shí)基礎。讓學(xué)生構建思維導圖,運用發(fā)現探究,抓緊考點(diǎn)。復習之前,大同基礎知識記憶關(guān);元素符號,化合價(jià),原子團,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě),化學(xué)方程式,物質(zhì)分類(lèi)化學(xué)反應基本類(lèi)型等,總之該牢記住一定先過(guò)關(guān)。
第二階段運用訓練為主,強化知識點(diǎn),以資料考點(diǎn)歸納為主,結合中考說(shuō)明,按內容進(jìn)行專(zhuān)題復習。配以中考復習訓練題,進(jìn)行綜合訓練。培養學(xué)生運用所學(xué)的化學(xué)知識所解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此階段借助多媒體,增大復習教學(xué)的容易,
第三階段把時(shí)間還給學(xué)生,進(jìn)行查漏補缺,并對學(xué)生的考試方法進(jìn)行輔導,看重點(diǎn)試題,同學(xué)之間討論。
三、復習計劃
教材和考點(diǎn)歸納為主要復習資料,同時(shí)做好模擬測試以及試卷的講評和分析
第一到六周復習1-12基礎知識
第七周化學(xué)基本概念和基礎理論
第八周元素及化合物
第九周化學(xué)實(shí)驗
第十周化學(xué)計算
第十一周科學(xué)探究
第十二周化學(xué)與社會(huì )發(fā)展
第十三到十四周熱點(diǎn)題型訓練
第十五周——模擬測試、講評模擬試卷;綜合練習。查缺補漏,對九年級化學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識進(jìn)行強化訓練;
四、復習措施
1、緊緊抓住上課時(shí)間,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,最大限度的提高教學(xué)效率。
2、緊緊圍繞重點(diǎn)和基礎知識,結合歷年中考題講通、講透、練會(huì ),注意試題的應用性、實(shí)踐性、綜合性、探究性、時(shí)代性和教育性。
3、在引導學(xué)生方面,要求關(guān)注對所學(xué)知識的重視和整合,檢查自己對知識結構體系的整體把握能力;適當引用試題的開(kāi)放性與探究性,以引導對學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;徹底杜絕繁、偏、怪題。
4、在資料的使用上,不能面面俱到,能讓學(xué)生自己看的,教師不要講解過(guò)多,要訓練學(xué)生的自主學(xué)習能力,閱讀能力,分析解決問(wèn)題的能力。對于試卷的應用,一節課有計劃的安排邊講邊做,訓練學(xué)生的速度和準確率,切忌提海無(wú)邊盲目做題。
5、要訓練學(xué)生的記憶力,化學(xué)要記要背的東西很多,用到時(shí)要信手拈來(lái),要總結一些必備的知識點(diǎn)讓學(xué)生去記憶。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、 中心思想
本學(xué)期根據提高教師課堂教學(xué)能力的精神要求,藝體教研組以學(xué)校教研工作“以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構建書(shū)香教育,打造書(shū)香校園特色,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)?茖W(xué)發(fā)展”為指導思想,積極開(kāi)展第二課堂,舉辦各種文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團結奮進(jìn),積極搞好教研組的隊伍建設,爭創(chuàng )先進(jìn)教研組。 讓學(xué)生在藝術(shù)中得到快樂(lè ),讓教師在教研中得到發(fā)展。
二、教研目標
1、認真落實(shí)并自覺(jué)執行學(xué)校制定的有關(guān)規章制度。
2、認真系統學(xué)習各科課程標準,逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。
3、搞好學(xué)校校本教研課題的申報與開(kāi)發(fā),爭取在音、體、美三科上實(shí)現突破。
4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統的教學(xué)模式和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),培養和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能。
5、提高課堂質(zhì)量,針對各年級段的特點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習方式有所改變。
6、在教學(xué)中滲透德育教育,安全教育和愛(ài)國教育。
7、鼓勵教師多使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
三、主要工作:
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,推進(jìn)藝體教學(xué)改革。
。1)在組內教師中宣講新課程改革的指導思想,教育觀(guān)念,改革目標以及相關(guān)的改革措施,使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教學(xué)技術(shù)普及的過(guò)程。
。2)繼續組織組內教師參加教研室組織的聽(tīng)課活動(dòng)和評課的基本功競賽。
。3)繼續組織開(kāi)展組內校本課程教材開(kāi)發(fā)的研討,利用教研活動(dòng),公開(kāi)課,課題研究,論文撰寫(xiě)等方式,結合教學(xué)實(shí)踐使教改活動(dòng)向深度推進(jìn)。
。4)樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念,要求教師深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對體育與健康課、音樂(lè )課與美術(shù)課的需求。多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),廣泛收集反饋信息。認真備好每一節課并認真上好每一堂課。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使體育與健康課、音樂(lè )課與美術(shù)課真正符合學(xué)生的需求,從而提高課堂效益。
。5)做好“集體性學(xué)習”的工作。嘗試集體備課,同課異構,集體研討、相互交流。營(yíng)造一種自主、探索、合作的新型學(xué)習方式。
。ǘ┨岣邩I(yè)務(wù)水平,抓好教研組的活動(dòng)。
1、充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用,研討校本課程的開(kāi)發(fā),撰寫(xiě)科學(xué)嚴謹的校本教材,利用小組特色,積極做好校本課程教材的研發(fā)工作。
2、積極發(fā)掘學(xué)生的藝術(shù)潛質(zhì),在提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力的同時(shí)弘揚民族傳統文化,培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神。
3、充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用,讓教師與學(xué)生都從中獲益良多推進(jìn)學(xué)科建設。
四、具體安排
9月份:
1、認真制定好本學(xué)期各年級段體育、音樂(lè )、美術(shù)、教學(xué)計劃。
2、組織好田徑隊運動(dòng)員正常開(kāi)展訓練。
1
3、組織教師參加文體活動(dòng)。
4、規范廣播操動(dòng)作,加強廣播操進(jìn)退場(chǎng)的紀律管理,糾正眼保健操動(dòng)作,提高兩操的質(zhì)量。
10月份:
1、參加秋季運動(dòng)會(huì )。
2、組織好學(xué)生開(kāi)展訓練工作,迎接秋季體育運動(dòng)會(huì )。
3、對田徑單項進(jìn)行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。
4、組建校廣播操隊伍,加強訓練,準備參加廣播操比賽。
5、教研活動(dòng):各年級段體育公開(kāi)實(shí)踐課。
11月份
組織學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展示、評比活動(dòng)
12月份:
1、評選出優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加書(shū)畫(huà)展。
2、文藝演出通知,各班確定節目,并評選出優(yōu)秀的節目。
3、舉行校低、中、高年級跳繩、拔河比賽。
1月份:
1、完成各年級期末結束活動(dòng)。
2、認真做好總結工作
學(xué)期工作計劃 篇6
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規,重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1、在前面的工作的基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生、進(jìn)餐等習慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設,通過(guò)培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
5、積極準備迎接省德育示范校驗收。
三、工作措施
1、加強德育隊伍建設,切實(shí)轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規范為核心。加強學(xué)校常規工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制?荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,調動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。
2、繼續深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊伍建設,將小學(xué)生規范抓細、抓嚴、抓實(shí)。
3、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強學(xué)生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學(xué)生禮儀教育,倡導學(xué)生爭做“陽(yáng)光少年”,學(xué)校根據《小學(xué)學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查,成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。
4、繼續開(kāi)展“養成教育、感恩教育”的主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),發(fā)揮模范作用。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想、
在新課程標準的指導下,深化數學(xué)教學(xué)改革,抓好抓實(shí)常規工作,規范教師的教學(xué)行為,加強理論學(xué)習,強化教科研意識,以全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。
二、工作目標、
1、加強理倫學(xué)習。教研組每位成員認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和解讀新課標,通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)。
2、繼續加強教后的反思,鼓勵教師做好日記式的反思,即準備一本本子,堅持每天記錄自己的教育教學(xué)所思所想,為日后的論文、案例、課題做準備。
3、完善公開(kāi)課教學(xué),本學(xué)期的公開(kāi)課以“同課異構+反思”的形式展開(kāi)活動(dòng)。每次公開(kāi)課由三位教師上同一內容,集體組織聽(tīng)課、評課、做好反思。
4、積極參加初中數學(xué)新生代展示課和農村學(xué)校初中數學(xué)教師課堂教學(xué)評比的活動(dòng)。
5、為參加初中數學(xué)浙教版教材研討會(huì )準備材料
6、配合學(xué)校做好校領(lǐng)導班子教學(xué)調研半月談活動(dòng)。
7、一學(xué)期要求每位教師必須聽(tīng)課15節以上,備課組長(cháng)20節以上。
8、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)常規檢查,完成學(xué)校臨時(shí)性指派工作。
三、工作安排
九月份:
1、教研組會(huì )議,制定教研計劃,明確工作目標
2、五年以下教齡教師制訂個(gè)人三年發(fā)展規劃
3、初中數學(xué)新生代展示課
4、備課組集體備課
5、初中數學(xué)九年級教學(xué)設計評比(9月20日前上交)
6、教學(xué)常規檢查
十月份:
1、備課組會(huì )議,初一年級公開(kāi)課
2、農村學(xué)校初中數學(xué)教師課堂教學(xué)評比
3、xx年度、xx年度課題結題、送審
4、七年級、八年級學(xué)科擂臺賽
5、初三數學(xué)競賽選拔、輔導安排
6、教學(xué)調研半月談活動(dòng)。
十一月:
1、期中復習研討,期中質(zhì)量分析會(huì )
2、備課組會(huì )議,初二年級公開(kāi)課
3、優(yōu)秀作業(yè)評比
4、新課標解讀交流會(huì )
5、初一、初二數學(xué)競賽選拔
十二月:
1、課程工作研討會(huì )
2、初中數學(xué)浙教版教材研討會(huì )
3、備課組會(huì )議,初三年級公開(kāi)課
4、備課組活動(dòng)進(jìn)度檢查
5、教學(xué)常規檢查
一月:
1、期末考試,期末質(zhì)量分析
2、各教師、備課組、教研組工作總結
3、青年教師階段性小結
4、學(xué)期結束工作及寒假工作安排
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期工作以區教委的工作思路、我校和中教研的工作思路為指導思想,根據所負責的年級的特點(diǎn),以新課程教材培訓維切入點(diǎn),以夯實(shí)基礎,狠抓落實(shí)課堂評價(jià)方案為工作重點(diǎn)。
二、工作思路
以新教材的培訓和學(xué)習為重點(diǎn),加強對一線(xiàn)教師學(xué)習使用新教材的服務(wù)和指導,并以此為本學(xué)期工作重點(diǎn)的工作思路。
三、工作重點(diǎn)和措施
1.根據區教委本學(xué)年工作重點(diǎn)的要求,認真學(xué)習和理解《房山區中小學(xué)落實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量標準的實(shí)施方案》。向一線(xiàn)教師貫徹、落實(shí)“課堂教學(xué)質(zhì)量標準”和“課堂教學(xué)評價(jià)方案”。積極參與我區四所學(xué)校進(jìn)行的“落實(shí)課堂質(zhì)量標準,深入實(shí)施課堂評價(jià)”的實(shí)驗活動(dòng)。摸索經(jīng)驗,積累一手材料,以便為下半年全面開(kāi)展課堂教學(xué)的評價(jià)做好準備工作。
2.加強理論學(xué)習。提高自身的素質(zhì),夯實(shí)教研工作基礎。
加強自身專(zhuān)業(yè)知識和理論的學(xué)習,深入課堂聽(tīng)課、視導,了解一線(xiàn)教師在使用新教材中遇到的困難,總結成功的經(jīng)驗,了解本學(xué)期課改動(dòng)態(tài)。爭取在本學(xué)期四、五月份推出一節聯(lián)校教研活動(dòng)的公開(kāi)課。供老師們學(xué)習和借鑒。最大效益地發(fā)揮對教育教學(xué)的指導、指揮職能。
3.具體工作
。1)認真做好新教材的培訓和輔導工作。根據初一年級教學(xué)進(jìn)度,在第2周、第5周組織兩次以新教材培訓為主要內容的教研活動(dòng)。
。2)抓好期中、期末復習考試工作。
安排期中考試前第八周期中復習建議。在第18周進(jìn)行期末復習工作。
。3)在深入一線(xiàn)進(jìn)行教學(xué)指導的同時(shí),在第14周推出1—2節聯(lián)校教研組的公開(kāi)課,供老師們學(xué)習、借鑒。
。4)在深入學(xué)習我區有關(guān)課堂評價(jià)文件的基礎上,在第17周組織教師學(xué)習有關(guān)課堂評價(jià)內容的教研活動(dòng)。
。5)根據教研室的工作安排,認真組織和落實(shí)“優(yōu)秀教學(xué)設計”、“五個(gè)教學(xué)專(zhuān)題優(yōu)秀錄像課”、“學(xué)科德育優(yōu)秀錄像課例”的撰寫(xiě)和評比工作。
。6)充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)做到對優(yōu)質(zhì)資源與教師共享。
。7)認真、按時(shí)完成所承擔的教輔材料和試卷的命題工作。
總之,本學(xué)期的工作紛繁復雜,以上只是對一些重點(diǎn)工作進(jìn)行的安排。其他工作應該心中有數,不再上計劃。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導思想和工作目標
在校黨委、校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,根據《學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》要點(diǎn)和州教研室的活動(dòng)安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,以不斷深化內部改革為動(dòng)力,繼續深入實(shí)施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養工作,協(xié)助教務(wù)處抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時(shí)加緊校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和研工作的持續、健康、和諧發(fā)展。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)及措施
。ㄒ唬├^續有效地推進(jìn)課新改的相關(guān)工作
在校黨委和校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,本學(xué)期各教研組要繼續帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習自治區關(guān)于各學(xué)科新課改的實(shí)施方案和《學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》,繼續加強組織相關(guān)學(xué)科的多級、多類(lèi)型的學(xué)習和培訓工作,同時(shí)要對近幾年的新課改教學(xué)實(shí)踐出現的問(wèn)題進(jìn)行認真研究,教研室將繼續配合教務(wù)處加強對各教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、幫帶結對子等工作的督導和管理力度,做好教科研服務(wù)工作,各教研組長(cháng)要繼續認真組織本組教師,特別是新入職的青年教師,認真學(xué)習新課標,研究新課標、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,帶領(lǐng)青年教師們共同努力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
。ǘ┓e極開(kāi)展課題研究工作
近兩年,我校申報的區級、州級和校級以校為本小課題工作開(kāi)展力度不夠,完成結題工作的較少,因此本學(xué)期根據各教研組的實(shí)際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務(wù),鼓勵青年教師撰寫(xiě)論文、積極參加各類(lèi)教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動(dòng)如:經(jīng)驗交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評課等方面檔案進(jìn)行細化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學(xué)會(huì )課題研究的過(guò)程和方法,使教學(xué)與研究共同成長(cháng)。
本學(xué)期由陳校長(cháng)領(lǐng)導的的博州名校長(cháng)工作室申報的自治區級一個(gè)重點(diǎn)課題落戶(hù)我校,參加該課題組相關(guān)人員要切實(shí)做好課題研究的相關(guān)工作,力爭明年7月順利結題。
。ㄈ┱J真開(kāi)展課堂教學(xué)的聽(tīng)課、評課、出課活動(dòng)
教研組要組織教師們認真學(xué)習教育科研理論,積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結合點(diǎn),鼓勵教師通過(guò)學(xué)習、研究形成自己的課程特色,學(xué)校要求加強教師之間特別是組內教師之間相互聽(tīng)課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課的工作力度。
本學(xué)期繼續安排開(kāi)展組內老教師、新進(jìn)教師的示范課和匯報課活動(dòng),老教師要帶頭示范,同學(xué)科要以“同課異構”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實(shí),進(jìn)一步加強教師間相互交流,形成促進(jìn)相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。
。ㄋ模┘訌娂w備課活動(dòng)的開(kāi)展
發(fā)揮全體教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,合理分配時(shí)間,有效利用資源,改進(jìn)集體備課方式,細化分工,優(yōu)化步驟,強化運作,提高集體備課效率,教研室協(xié)助教務(wù)處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動(dòng)情況。
。ㄎ澹┓e極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作
有計劃,有步驟地開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作,編寫(xiě)的教材應以滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設方面,體現校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,著(zhù)重培養學(xué)生的人文素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力等,學(xué)校要加大投入,引導教師自覺(jué)研發(fā)校本課程,讓開(kāi)發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個(gè)平臺。
。┙M織和開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)
由于上級主管部門(mén)淡化了學(xué)科競賽活動(dòng),學(xué)校將根據學(xué)科特點(diǎn),在條件成熟的情況下適當組織某些學(xué)科的競賽,相關(guān)教研組請做好競賽活動(dòng)的報名、宣傳、輔導、考務(wù)和閱卷等工作。做好承擔20xx年自治區研究性學(xué)習學(xué)生成果的征集、指導和上報工作,做好3014年自治州青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)的作品征集、參賽和報送工作。
三、加強教師隊伍建設,關(guān)心青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
根據學(xué)校對教師隊伍建設提出的總體要求,對新教師的培養:要求新教師依據總體目標“一年過(guò)關(guān)”,過(guò)好常規關(guān)與“教材關(guān)”,能按常規和一般模式組織教學(xué),全面進(jìn)入教師角色,做到教書(shū)與育人相結合,教學(xué)效果良好。
本學(xué)期措施有:
1、組織青年教師基本功比賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等內容)。
2、青年教師至少要上2節以上的組內“公開(kāi)課”,并按要求完成每學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)。
3、組織和開(kāi)展20xx年第一次青年教師專(zhuān)業(yè)水平測試工作(1月3日)。
4、積極組織各教研組青年教師參加自治區、自治州開(kāi)展的教學(xué)設計、課堂教學(xué)以及教學(xué)論文等比賽,為學(xué)校爭得榮譽(yù),為自己爭得榮譽(yù)。
5、繼續完善“幫帶結對子”工作,以教研組為單位,做好新老教師的“幫帶結對子”工作。
四、其它工作
1、加強教研室自身建設,做好各項日常事務(wù)性工作。
2、做好新教學(xué)樓互聯(lián)網(wǎng)信息點(diǎn)的規劃、電腦設備的搬遷等工作。
3、做好校園網(wǎng)安全運行維護工作,做好學(xué)校網(wǎng)站定期檢查、升級、數據備份、信息更新和部分軟件開(kāi)發(fā)等工作。
4、完成對學(xué)校各部門(mén)、各教研組、各教師辦公室計算機設備的定期巡檢和系統維護等技術(shù)服務(wù)工作。
5、做好學(xué)校電教、廣播、校園網(wǎng)等設備的管理工作。
6、做好自治區級青少年科技活動(dòng)特色學(xué)校的申報工作,建立和完善科技特色學(xué)校評估體系所要求的檔案材料。
7、積極完成學(xué)校領(lǐng)導和上級相關(guān)部門(mén)交辦的其它各項工作任務(wù)。
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