2021年幼兒園春季學(xué)期工作計劃范文
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的2021年幼兒園春季學(xué)期工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園春季學(xué)期工作計劃1
本學(xué)期我鎮學(xué)前教育工作將以XX年省普三驗收工作、幼兒園升類(lèi)工作作為延續，貫徹教育局XX年教育工作要點(diǎn)及中心學(xué)�！鞍衙刻熘貜偷氖虑樽稣妗钡闹笇枷�、落實(shí)幼兒總園“以人為本、豐富內涵，打造高品質(zhì)幼兒園”的辦園目標，以師德建設、教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為途徑，讓我鎮的幼兒教育發(fā)展更有品位，均衡促進(jìn)我鎮幼兒教育的發(fā)展。
一、科學(xué)資金管理，以人為本、科學(xué)合理的推進(jìn)幼兒園硬件建設。
1、嚴格規范各園的資金使用管理，制定并落實(shí)韓城鎮幼兒園財務(wù)管理制度；
2、一幼要緊緊抓住鎮政府園舍危改契機，拿出具體方案有序做好幼兒園規劃及搬遷，本著(zhù)既符合實(shí)際又面向長(cháng)遠的原則予以規劃，徹底解決危房問(wèn)題；緊密配合中心學(xué)�？茖W(xué)做好一幼二期項目規劃，力爭年內立項，開(kāi)工。
3、各園要科學(xué)做好學(xué)期預算，本著(zhù)促進(jìn)幼兒園發(fā)展、為幼兒服務(wù)的原則合理利用資金；各園資金的使用要向幼兒傾斜，為教師教學(xué)服務(wù)，在提高內涵方面加大投入。
4、不斷提高優(yōu)秀教師待遇，落實(shí)教師獲獎獎勵制度，促進(jìn)敬業(yè)幼師的考核和使用（讓敬業(yè)幼師名實(shí)相符），優(yōu)績(jì)優(yōu)酬；努力拓寬資金渠道，提高代課教師福利待遇。
5、完善各園固定資產(chǎn)管理，嚴格建立固定資產(chǎn)賬目，防止固定資產(chǎn)的流失（園長(cháng)是幼兒園固定資產(chǎn)管理的第一責任人）。
6、做好現代化設備、圖書(shū)、玩教具等設備設施的管理和利用，不僅要用，而且要用的科學(xué)、常態(tài)。
7、西園、宋園要本著(zhù)爭創(chuàng )高一類(lèi)幼兒園的標準積極打造，升類(lèi)目標：宋園XX年晉升河北省農村一類(lèi)幼兒園；西園2014年晉升河北省農村示范性幼兒園。
二、提高隊伍專(zhuān)業(yè)化水平建設，打造高品質(zhì)幼兒園。
�。ㄒ唬�、提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，提升辦園內涵。
1、學(xué)習：讓學(xué)習成為一種常態(tài)是困擾我們發(fā)展的一個(gè)最大問(wèn)題，園長(cháng)要學(xué)習，老師要學(xué)習，形成常態(tài)化的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)學(xué)習培訓制度，有序推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。學(xué)期初一幼、二幼要做出具體的教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的具體安排和實(shí)施意見(jiàn)上報總園（學(xué)習活動(dòng)涵蓋拉手園）。
2、博客：繼續推進(jìn)博客建設，以博客促學(xué)習，以博客促思考，以博客促展示，督促領(lǐng)導干部落實(shí)每月至少兩篇任務(wù)，并對博客撰寫(xiě)情況進(jìn)行隨時(shí)通報，期末繼續進(jìn)行領(lǐng)導干部及教師博客（空間）評比——把以博客建設為代表的學(xué)習情況與優(yōu)秀教師評選及各種評優(yōu)評先結合起來(lái)。建立外出學(xué)習、考察、反思、應用的學(xué)習制度，為有學(xué)習需求的人提供學(xué)習的機會(huì )，減少不必要的開(kāi)支；外出學(xué)習歸來(lái)要有收獲（博文或感想），包括學(xué)習收獲和工作應用。
3、交流：搭建全鎮交流學(xué)習的平臺，讓每位領(lǐng)導教師能展示自己學(xué)習思考。推動(dòng)中心園與村園的手拉手工作，將此項工作作為考核中心園的重點(diǎn)內容，嘗試拉手園的動(dòng)態(tài)，推行“自助式”的拉手。
4、借力：學(xué)會(huì )借力發(fā)展，建立與唐山師院教育系和唐山市牛頓的蘋(píng)果幼年公園幼教集團、豐潤二幼、光幼及其他先進(jìn)園所的橫向聯(lián)合，借他山之石、雕自家之玉，借力要打破常規，可以涵蓋如下形式
第一、組織我鎮骨干教師進(jìn)行交流任職，帶著(zhù)學(xué)習任務(wù)深入聯(lián)誼園所進(jìn)行交流任職，深入一線(xiàn)；
第二、借助他們的培訓平臺培訓我們的老師；
第三、引進(jìn)優(yōu)秀園長(cháng)、優(yōu)秀教師把脈我們的幼兒教育發(fā)展；
第四、建立拉手組織，拉手園融會(huì )貫通，體制和一。
5、制度；建立總園外出學(xué)習制度，教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的促進(jìn)考核制度，力爭三年內使教師的專(zhuān)業(yè)化能力和水平有一個(gè)很大的提高；本學(xué)期末我們將繼續舉辦領(lǐng)導干部及教師3——6歲學(xué)習和發(fā)展指南期末測試（閉卷），測試內容學(xué)期初予以下發(fā)（分層學(xué)習和考核）。
6、強化領(lǐng)導干部的管理，要做到“接地氣”，能夠深入班級、研究業(yè)務(wù)、提高能力；一學(xué)期園長(cháng)至少入班調研半日流程8次，主任至少12次。
�。ǘ�、加強教師師德建設，提高辦園聲譽(yù)。
師德水平是衡量一所幼兒園、一位教師合格不合格的“紅線(xiàn)”，無(wú)論你是代課國辦，無(wú)論你是專(zhuān)業(yè)畢業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，無(wú)論你能力高低，師德不合格就一切都等于零。
1、建制度。
各園要迅速建立教師師德考核及檢查制度，對于違反師德的行為、教師予以嚴肅處理——做到零容忍；將所有的評優(yōu)、評先都要把師德考核放在第一位，在總園及家委會(huì )日常調研中發(fā)現有悖師德行為，對幼兒園給與相應處理。
2、樹(shù)正氣。
組織相關(guān)師德建設研討活動(dòng)、評選活動(dòng)，民主生活會(huì )，以榜樣樹(shù)正氣、以活動(dòng)促正氣。
3、勤學(xué)習，提高正能量。以“教師適宜性語(yǔ)言和行為”為切入點(diǎn)，從細節入手、從小處著(zhù)眼規范教師的言行，提高教師的師德水平。
三、推進(jìn)幼兒保育工作，讓幼兒在幼兒園科學(xué)、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
保教結合，保育為重，幼兒園保育工作是促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)、培養良好習慣的重要方面。而保育工作是我鎮幼兒教育工作的軟肋，為此我們將推進(jìn)幼兒園保育工作。
1、加強教師保育知識的培訓學(xué)習，讓每個(gè)教師懂得基本的幼兒保育知識；
2、逐步配備幼兒園保育教師，完善保育教師職責；
3、開(kāi)展相關(guān)技能比賽，促進(jìn)保育教師隊伍建設。
四、堅持創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)各園有序、快速、均衡的發(fā)展。
1、推動(dòng)以二幼為代表的幼兒園“一日整托”的嘗試，讓幼兒教育更加科學(xué)和具有延續性；本學(xué)期二幼要拿出具體的實(shí)施方案，力爭本學(xué)期內做到幼兒在園的一日整托；為我鎮幼兒園一日整托摸索出一條發(fā)展的思路。
2、各園要不斷深化自身內涵建設，讓類(lèi)別與內涵相符；各園要深入探討本幼兒園的一日流程中存在的問(wèn)題，改革我們一直在堅持的卻違背教育規律的方面；注重管理的細節，提升幼兒園的品質(zhì)。
3、不斷深化幼兒園特色文化建設，內涵與特色并舉，不斷豐富幼兒園特色內涵，普惠到每一位幼兒，深入到每一位教師。
4、繼續推動(dòng)亮點(diǎn)園觀(guān)摩活動(dòng)，讓亮點(diǎn)園的觀(guān)摩成為一個(gè)常態(tài)的固定活動(dòng)，各園申報的亮點(diǎn)園觀(guān)摩要突出細節和小的方面，抓實(shí)、抓透，要能夠給大家以借鑒，要能夠形成常態(tài)，自己能夠堅持。
5、推動(dòng)家委會(huì )工作，使之成為總園管理的補充，讓家長(cháng)參與到我們的管理工作，宣傳我們的辦園思想和理念。借助唐山市婦聯(lián)的平臺，推動(dòng)家庭教育工作，建立家教基地。各園要充分利用網(wǎng)絡(luò )媒體，做好家長(cháng)工作。
6、二幼本學(xué)期要代表我鎮參加區綜合量化評估，樹(shù)立“從學(xué)期初第一天就開(kāi)始迎檢”的指導思想，精心準備，一定要繼續保持領(lǐng)先地位。
五、繼續深入開(kāi)展教研站工作，推動(dòng)課題研究。
1、一幼、二幼要把課題研究作為一項重點(diǎn)工作予以推進(jìn)，把課題研究與園本教研緊密結合起來(lái)，讓老師在實(shí)踐中反思，在反思中研究，在研究中提高——這也是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的重要渠道。
2、教研站活動(dòng)一定要解決落實(shí)到底的問(wèn)題，教研站研究要能夠引領(lǐng)一個(gè)方向，研究要扎實(shí)，不要泛泛，研究主題要小，可以借助外力。
各教研站活動(dòng)重點(diǎn)
五大領(lǐng)域教研站：繼續做好教師基本功培訓，培養骨干隊伍，組織全鎮教師基本功大賽；加強藝術(shù)領(lǐng)域研究，培養骨干教師。
區域活動(dòng)教研站：繼續推進(jìn)區域活動(dòng)研究，逐漸形成一系列的區域活動(dòng)設計；組織全鎮區角活動(dòng)與環(huán)境創(chuàng )設評比。
幼兒英語(yǔ)教研站：培養我們的幼兒英語(yǔ)教師隊伍，繼續做好幼兒英語(yǔ)素質(zhì)展示活動(dòng)。
早期閱讀教研站：吸收先進(jìn)的幼兒早期閱讀理念，將現有的早期閱讀與繪本教學(xué)思想融合。
六、抓好安全管理，打造平安校園。
切實(shí)做好學(xué)期初的安全工作檢查，檢查涉及到管理、設備設施、房舍、安全教育活動(dòng)等方方面面，落實(shí)日常管理的“安全工作無(wú)縫隙管理”，確保把安全工作作為幼兒園管理的第一要務(wù)。
一幼、二幼加強食堂管理，嚴格把關(guān)各個(gè)環(huán)節，一定要讓孩子在幼兒園吃的營(yíng)養、健康、科學(xué)。嚴格禁止擅自開(kāi)設不符合要求的食品供給，防止意外事故的發(fā)生。強化衛生保健管理，做好消毒、晨檢等工作，保教結合——保育更重，嚴防大面積流行病的傳播。
明確安全管理責任，園長(cháng)是幼兒園安全管理的責任人，嚴格落實(shí)各級下發(fā)的有關(guān)安全管理的文件精神，避免安全責任事故的發(fā)生，確保孩子們在幼兒園生活的安全、健康、快樂(lè )、幸福。
總園教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)學(xué)習安排
三月份：人本化的環(huán)境創(chuàng )設（及區角設置）——組織人：張文華
四月份：繪本閱讀的實(shí)踐與思考：王曉爽——組織人：王為民
五月份：教育學(xué)，心理學(xué)培訓：王秀紅、王學(xué)穩——組織人：王為民
六月份：3——6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南：王愛(ài)紅、韓雨航、韓秀麗——組織人：王焱
幼兒園春季學(xué)期工作計劃2
一、指導思想：
認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》，更新教育觀(guān)念，面向全體幼兒的每一個(gè)方面，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標：
1、提高安全責任感，安全警鐘長(cháng)鳴。要加強各班幼兒的常規管理和安全教育以及自我我保護意識。
2、積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究，為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的準備。
3、培養幼兒綜合能力，學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )共處，繼續加強德育教育。
三、具體措施：
1、開(kāi)學(xué)初的準備工作。
�。�1）認真做好接待工作。
�。�2）搞好班級衛生，讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
�。�3）布置好班級的環(huán)境。
�。�4）利用第一周的時(shí)間來(lái)穩定孩子的情緒。開(kāi)展好各項活動(dòng)，讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園。
2、班級管理方面。
�。�1）班級安全責任到人，杜絕安全事故的發(fā)生。
�。�2）堅持日常清潔、消毒制度，將衛生保健工作常抓不懈。
�。�3）培養幼兒一日生活常規，讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習習慣。
�。�4）做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話(huà)聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報幼兒在園的情況。
3、教育教學(xué)方面。
�。�1）創(chuàng )設適合各班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。
�。�2）利用課余時(shí)間，針對各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標，以便班級工作更好地開(kāi)展。
�。�3）積極參加學(xué)校組織的觀(guān)摩活動(dòng)。并努力設計好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，充分體現出幼兒的主體性和探究性。
�。�4）加強幼兒的文明禮貌教育，培養幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習慣。
4、保育工作方面。
�。�1）做好班級的各項消毒，以防病毒感染。
�。�2）加強幼兒的生活護理。做到常觀(guān)察、勤洗手，細致做好衛生保健工作，防止孩子疾病發(fā)生。
�。�3）保證足夠的戶(hù)外時(shí)間。體育活動(dòng)時(shí)，及時(shí)為孩子增減衣物。
四、每月工作：
二月份、
1、登校。
2、熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。
三月份
1、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節”的感恩活動(dòng)、充分利用植樹(shù)節，進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、安全教育講座。
四月份
1、班級進(jìn)行區角環(huán)境布置，創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境。
2、加強安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。
3加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。
4、參加鎮幼兒卡拉ok比賽。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養，并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、開(kāi)展地震演練活動(dòng)。
六月份
1、開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)，邀請家長(cháng)參與。
2、繼續做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。
七月份
做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排，總結本學(xué)年工作。
幼兒園春季學(xué)期工作計劃3
一、情況分析
我班共有幼兒36名，除一人外，其余都為獨生子女。這學(xué)期，新進(jìn)一名幼兒，從未上過(guò)幼兒園。班級中弟弟朋友22名，妹妹朋友14名。其中外來(lái)幼兒占班級的三分之一。通過(guò)小班，中班的學(xué)習生活，幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務(wù)能力上，我班幼兒會(huì )正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣，并會(huì )放在指定處，逐步養成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌，能積極地參與各種活動(dòng)，能大膽的繪畫(huà)，表達自己的情感。但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書(shū)時(shí)，不會(huì )有順序地翻閱圖書(shū)，不能大膽，連貫的表達自己的想法。在一日活動(dòng)中，不能堅持講普通話(huà)。這些不足方面本學(xué)期還需繼續培養。
二、本學(xué)期目標
�。ㄒ唬┕餐�
1、在生活、學(xué)習、游戲中能自覺(jué)地遵守各項規則，會(huì )學(xué)著(zhù)互相合作，有一定的責任感。
2、喜歡集體生活，愿意為集體做好事，體驗共處的快樂(lè )。
3、自覺(jué)地愛(ài)護玩具和用具，養成游戲后玩具物歸原處的好習慣。
4、了解成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì )尊重和愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果。
5、有同情心，樂(lè )于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的.人。
6、同伴間愿意禮貌友好地交往，學(xué)著(zhù)互相關(guān)心、幫助，分享快樂(lè )。
�。ǘ┨剿魇澜�
1、了解身體各器官，會(huì )關(guān)心和愛(ài)護自己的身體，有傷病會(huì )主動(dòng)地告訴成人。
2、知道和了解中國、上海的一些著(zhù)名景觀(guān)及其主要特征，學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然，珍惜資源，保護環(huán)境。
3、愿意積極參加各項體育活動(dòng)，提高動(dòng)作的協(xié)調性、靈敏性和耐力，不做危險動(dòng)作，學(xué)會(huì )一定的自我保護能力。
4、會(huì )主動(dòng)地親近動(dòng)植物，自覺(jué)地觀(guān)察照顧它們。
5、加深對數概念的理解，掌握10以?xún)雀鲾档慕M成和加減列式，會(huì )從不同角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、測量、排序、比較、推理等智力活動(dòng)。
6、對事物的變化發(fā)展過(guò)程感興趣，能主動(dòng)地嘗試發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，喜歡動(dòng)手操作。
7、會(huì )主動(dòng)地關(guān)注和交流周?chē)男畔�，擴大探索的視野。
�。ㄈ┍磉_與表現
1、能認真傾聽(tīng)他人的講話(huà)，不打斷別人，理解別人說(shuō)話(huà)的意思。
2、在一日活動(dòng)中能自覺(jué)地堅持講普通話(huà)，能較清楚、完整地用語(yǔ)言表達自己的想法。
3、認識簡(jiǎn)單的常用字和標記，并能學(xué)著(zhù)理解它們所表達的意思。
4、學(xué)習圍繞一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論，敢于提出不同的意見(jiàn)，會(huì )主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往，態(tài)度自然。
5、愿意參加音樂(lè )、舞蹈等表演活動(dòng)，并在活動(dòng)中能自然地表達自己的情感。
6、會(huì )擺弄一些簡(jiǎn)單的小樂(lè )器，并能?chē)L試打擊出不同的節奏。
7、會(huì )選擇各種不同的材料及工具進(jìn)行美工活動(dòng)，并會(huì )欣賞和評價(jià)自己及他人的作品。
三、措施與途徑
�。ㄒ唬⿲W(xué)習活動(dòng)
幼兒園一日活動(dòng)中各項活動(dòng)的開(kāi)展是實(shí)現本學(xué)期教育目標的主要途徑
1、合理安排和采取多種形式開(kāi)展教育活動(dòng)，充分利用數活動(dòng)室，美工室、結構室、棋室等環(huán)境，因材施教，因地制宜，提供探索的機會(huì )和條件。
2、為幼兒創(chuàng )設問(wèn)題情景，鼓勵幼兒發(fā)現問(wèn)題，找尋答案。
3、采用討論學(xué)習的形式，引導幼兒認真傾聽(tīng)，積極參與，積極思考，表達自己的想法。
4、在活動(dòng)中注重幼兒的年齡和個(gè)體差異，因材施教，做好觀(guān)察跟蹤記錄。
5、根據幼兒的興趣開(kāi)展探索性主題活動(dòng)。
�。ǘ┥�
1、根據大班的年齡特點(diǎn)，生活活動(dòng)采取多種形式。
2、在一日活動(dòng)中確保每個(gè)幼兒的安全，關(guān)心照顧體弱多病的幼兒。
3、通過(guò)故事、情境表演、討論、欣賞和練習等形式，展開(kāi)教育。
�。ㄈ┻\動(dòng)
1、保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，活動(dòng)內容豐富多彩，活動(dòng)形式多樣。
2、通過(guò)各種有趣的游戲，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。
3、學(xué)習連續跳繩10只以上，6米遠投遠，學(xué)走高蹺等。
�。ㄋ模┯螒�
1、角色游戲
根據幼兒生活經(jīng)驗，創(chuàng )設游戲主題，并隨著(zhù)游戲的深入，不斷增加新的游戲主題。
2、結構游戲
�。�1）在結構活動(dòng)室開(kāi)展多主題構造活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)、圖片、照片，讓幼兒產(chǎn)生主題，熟悉各的名稱(chēng)和材料，自主選擇，積極參與。
�。�2）在班中開(kāi)展單體結構游戲，鍛煉幼兒嘗試看模擬物、實(shí)物、照片，邊進(jìn)行拼搭，并能發(fā)揮想象進(jìn)行構建。
�。�3）在結構活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒想辦法，解決問(wèn)題，發(fā)展想象力、創(chuàng )造力及合作能力。
3、區角活動(dòng)
根據本班幼兒的特點(diǎn)，選擇和提供相適宜的玩具材料，為幼兒創(chuàng )設自由探索的環(huán)境，鼓勵幼兒積極、認真地參與活動(dòng)。
4、自由活動(dòng)
保證幼兒自由活動(dòng)時(shí)間，提供多種自由活動(dòng)的條件，為幼兒創(chuàng )設相互交流活動(dòng)、相互交往的良好的環(huán)境。
5、棋類(lèi)活動(dòng)
繼續學(xué)習國際象棋、跳棋，根據我班幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行形象化教學(xué)，掌握基本的玩棋規則，學(xué)習兩人對弈，掌握簡(jiǎn)單的“一步殺”方法。
�。ㄎ澹┉h(huán)境創(chuàng )設
1、物質(zhì)環(huán)境
�。�1）為幼兒提供各種各樣的材料，創(chuàng )設好的學(xué)習探索環(huán)境，鼓勵幼兒發(fā)現
�。�2）問(wèn)題，嘗試解決問(wèn)題，找尋不同的答案。
�。�3）共同參與環(huán)境布置，鼓勵大家發(fā)現美表現美。
�。�4）學(xué)習照顧動(dòng)植物，觀(guān)察飼養小動(dòng)物，熱愛(ài)大自然。
�。�5）每天記錄氣象角，學(xué)著(zhù)記錄溫度及天氣。
2、心理環(huán)境
�。�1）尊重幼兒，關(guān)心幼兒，做幼兒的朋友。
�。�2）開(kāi)展你我悄悄話(huà)活動(dòng)。分享秘密，分享快樂(lè )。
�。�3）對幼兒間發(fā)生矛盾，不急于干預，引導幼兒自行解決問(wèn)題，提高交往能力。
�。┘议L(cháng)工作
�。�1）召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期的教學(xué)內容和目標。
�。�2）每月更換兩期家園之窗，使內容具有可看性和指導性。
�。�3）對兩天以上不來(lái)園的幼兒及時(shí)做好家訪(fǎng)工作。
�。�4）寫(xiě)好每月一次的家園聯(lián)系手冊，經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)互通幼兒的家園情況。
�。�5）對一些特殊幼兒給予適當照顧，為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。
�。�6）告之幼兒家長(cháng)我們增加了囑咐本。
�。ㄆ撸╇S機教育
�。�1）觀(guān)察幼兒在一日活動(dòng)中的情況，抓住每一個(gè)隨機教育的機會(huì )。
�。�2）對幼兒進(jìn)行啟發(fā)和引導，注意保護幼兒的自尊。
【2021年幼兒園春季學(xué)期工作計劃范文】相關(guān)文章：
幼兒園春季學(xué)期教學(xué)副園長(cháng)工作計劃01-09
2022春季幼兒園學(xué)期工作計劃（精選5篇）01-09
春季學(xué)期少先隊工作計劃范本10-29
2022春季學(xué)期園長(cháng)工作計劃01-09
中班春季學(xué)期工作計劃15篇01-06
2022幼兒園春季后勤工作計劃范文12-12
大班春季學(xué)期個(gè)人工作計劃范文（精選5篇）12-08
2018幼兒園春季工作計劃03-06