關(guān)于工作計劃范文合集6篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
為了進(jìn)一步深化課程改革,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提升教師的執教水平,發(fā)揮群體優(yōu)勢,打造“專(zhuān)家型、學(xué)者型”教師隊伍,不斷深化我校校本教研工作,特制定此計劃。
一、指導思想:
以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)依據,以師校本教研工作為依托,結合我校實(shí)際,在現有學(xué)校教研和教師現狀的基礎上,繼續以教師群體和個(gè)體能力發(fā)展為宗旨,從教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需要入手,轉變教學(xué)觀(guān)念,提升教師執教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展。校
二、教研目標:
以科研興校、教研強師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動(dòng)為抓手,積極探索校本教研活動(dòng)形式,在校內努力形成“***、開(kāi)放、實(shí)效”的教研機制,用心營(yíng)造“支持信賴(lài),合作分享”的教研氛圍。樹(shù)典型,抓普及,促提高,引導中青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規范化、系列化。
1、通過(guò)校本培訓,更新教育觀(guān)念,課堂上實(shí)現師生互動(dòng),力求課堂教學(xué)體現新理念,實(shí)現三維目標的有機結合,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
2、通過(guò)校本培訓,學(xué)習新理念,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)總結能力、評價(jià)能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。
3、轉變觀(guān)念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺。
4、觀(guān)看或實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
三、具體步驟和方法:
1、組建機構。成立以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任為副組長(cháng),年級教研組長(cháng)為成員的校本教研領(lǐng)導小組。結合我校實(shí)際組建四個(gè)教研組:1-3年組,4-6年級語(yǔ)文組,4-6年級數學(xué)組,科任組。
2、深化制度。繼續加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續完善各項制度,同時(shí)制定相應的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。
3、發(fā)揮“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”作用。
(1)繼續推行“走出去”的培訓方式。
教師的發(fā)展需要專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng),在名師引領(lǐng)中明確方向,在"課堂拼搏"中"學(xué)會(huì )教學(xué)",這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程。因此,要改變目前課堂教學(xué)的"瓶頸"現象,也須通過(guò)進(jìn)行大量的教育思想和理念的引領(lǐng)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經(jīng)驗。本學(xué)年,學(xué)校將繼續安排一些教師外出學(xué)習,并且學(xué)校要求外出學(xué)習、考察培訓的骨干教師,必須寫(xiě)出學(xué)習匯報材料,并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓,傳達學(xué)習精神。培訓采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習,多人受益的效應,讓更多的教師受益。
(2)做好“請進(jìn)來(lái)”工作。
專(zhuān)家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓資源。離開(kāi)了專(zhuān)家、名師的參與、指點(diǎn),校本教研就會(huì )失去理論的支撐,甚至會(huì )停滯不前,從而導致形式化、平庸化。從這個(gè)角度說(shuō),專(zhuān)家、名師的指點(diǎn)是校本教研的源頭活水,他們的.現場(chǎng)指導是最有效、最受教師歡迎的形式,是我校校本教研向縱深可持續發(fā)展的一大特色性系列活動(dòng)。本學(xué)期,我校邀請教研室教研員為我校教師作新課程培訓。進(jìn)一步發(fā)揮名師的作用,針對教師在教育教學(xué)中普遍出現的疑難和困惑,盡可能地邀請專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座,進(jìn)行"臨床會(huì )診,現場(chǎng)診斷",找出問(wèn)題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。
(3)內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專(zhuān)家、名師、領(lǐng)導來(lái)校講學(xué)的同時(shí),充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的區級學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養力度。
4、深化“課例研討”校本教研模式。
深化“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與探討:
(1)每個(gè)教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節匯報課。(要求:課前圍繞主題進(jìn)行說(shuō)課,課后說(shuō)課后反思)
(2)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導)同備一節課、聽(tīng)一節課、同評一節課。
(3)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導)共同研討交流。(做到三個(gè)一:說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)希望。)
(4)執教教師結合大家的建議進(jìn)行二次、三次修改。
5、圍繞新課程,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)提高實(shí)效。
加強常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內容進(jìn)行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調研,學(xué)校領(lǐng)導將加強聽(tīng)課力度,采取推門(mén)進(jìn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查性聽(tīng)課等形式,掌握第一手材料,確實(shí)提高課堂教學(xué)的。
工作計劃 篇2
第一、培訓內容
一、保安管理制度
1、保安員紀律、職責權限、職業(yè)道德規范、禮儀規定
2、行為規范
3、對講機使用規定
4、保安人員獎懲制度
5、各崗位職責
二、消防知識
1、消防安全知識
2、滅火器及滅火方法
3、火警報警程序
4、發(fā)現火警、火災應急處理程序
三、治安管理知識
1、物業(yè)管理及治安管理的要求
2、正當防衛
3、保安類(lèi)各種問(wèn)題的處理方法
4、保安員交接班管理標準作業(yè)規程
5、停車(chē)場(chǎng)管理標準作業(yè)規程
6、易發(fā)生事故的11個(gè)部位強化防范措施
四、軍體素質(zhì)
1、單列考核標準
2、擒敵應用技術(shù)動(dòng)作
五、物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識
1、物業(yè)管理的概念
2、物業(yè)管理的分類(lèi)
3、物業(yè)管理的主要內容
4、物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求與職業(yè)道德
5、物業(yè)管理的基本原則
第二、培訓方案
根據領(lǐng)導指示和實(shí)際情況。各項目主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和項目主管全部參加,并且在培訓過(guò)程中實(shí)行考核。培訓后,根據實(shí)際情況對現有保安人員進(jìn)行篩選和調整。
一、培訓時(shí)間
1、全程培訓時(shí)間為個(gè)月。
2、具體時(shí)間按排詳見(jiàn)《培訓時(shí)間表》
3、培訓以操練和理論交叉進(jìn)行,時(shí)間安排根據具體情況臨時(shí)決定。
二、培訓地點(diǎn)
選擇我公司項目較集中的`地方。
第三、培訓目標
一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。
三、提高全體保安人員自我學(xué)習、自我約的能力,實(shí)現企業(yè)前景。
第四、培訓管理規定
為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進(jìn)行,達到預期的目標,現根據我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律,詳見(jiàn)附則。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以國家的素質(zhì)教育方針為指導,以“堅持教育科學(xué)發(fā)展,構建龍崗和諧教育”為原則,遵循教育發(fā)展規律,從龍崗區高中歷史教育實(shí)情出發(fā),在高中歷史學(xué)科的師資隊伍建設、教學(xué)實(shí)施指導、高考備考指導、教學(xué)質(zhì)量監測、教育資源整合等方面積極作為,為我區高中教育的公平、均衡、和諧與持續發(fā)展多做貢獻。
二、工作目標
1.全區高三歷史備考工作順利推進(jìn),20xx年高考文綜歷史取得佳績(jì),成為增分學(xué)科;
2.全區高二文綜歷史學(xué)業(yè)水平測試均分60-65分,三所國家級示范高中學(xué)生均分70-80分;
3.全區高一歷史學(xué)業(yè)水平測試均分55-60分,三所國家級示范高中學(xué)生均分65-75分;
4.遵循教育教學(xué)規律,規范全區歷史教師的教學(xué)行為,全體歷史教師養成先認真備課再認真上課的習慣;
5.進(jìn)一步挖掘歷史教育教學(xué)的人文價(jià)值,幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
6.組織區歷史學(xué)科中心組教師因人施助,指導只有1-2年教齡的高中歷史教師熟悉課程標準和岳麓版歷史教材內容,能獨立編寫(xiě)教案學(xué)案,能自制有助于高效教學(xué)的實(shí)用型課件。
三、主要措施
1.抓隊伍。
加強各校學(xué)科教研組和備課組的建設,重視學(xué)科青年教師特別是新進(jìn)教師的培養,充分發(fā)揮區學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用。
2.抓課堂。
深入教師課堂,關(guān)注教學(xué)常態(tài)。教研員和學(xué)科中心組成員多下學(xué)校,多進(jìn)課堂,全面了解各校歷史課堂中師生的實(shí)際情況,嚴格以《龍崗區高中歷史教學(xué)常規》和《龍崗區高中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)標準》來(lái)規范區歷史教師的`教學(xué)思想與教學(xué)行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
3.抓高考。
加強新課程高考研究與備考指導,組織教師認真學(xué)習國家《高中歷史課程標準》,認真分析《廣東省20xx年高考歷史科考試大綱說(shuō)明》和《廣東省20xx高考年報》,認真研究廣東省20xx年、20xx年和20xx年高考的所有歷史試題以及其他省的高考試題,認真梳理20xx年高考信息,力爭20xx年高考文科綜合取得優(yōu)良成績(jì)。
4.抓網(wǎng)站。
整合區高中歷史教師的信息技術(shù)力量,拓展龍崗教研網(wǎng)站中頁(yè)的“網(wǎng)絡(luò )教研平臺”功能。
三、主要工作安排(行事歷)
龍崗區教研室20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期高中歷史學(xué)科主要工作安排表
周次
時(shí)間
內容
負責人
說(shuō)明
第1周
2月21日-2月27日
24日開(kāi)學(xué);
學(xué)科教研工作協(xié)調會(huì )
第2周
2月28日-3月6日
高三深圳一模與質(zhì)量數據分析
第3周
3月7日-3月13日
高三備課組長(cháng)會(huì )議
第4周
3月14日-3月20日
高三聽(tīng)課評課;
習題編選專(zhuān)題研究
第5周
3月21日-3月27日
高三聽(tīng)課評課;
習題編選專(zhuān)題研究
第6周
3月28日-4月3日
高三聽(tīng)課評課;
習題編選專(zhuān)題研究
第7周
4月4日-4月10日
高二聽(tīng)課評課;
清明節放假1天
第8周
4月11日-4月17日
高二聽(tīng)課評課;
專(zhuān)題教學(xué)研究
第9周
4月18日-4月24日
高二聽(tīng)課評課;
專(zhuān)題教學(xué)研究
第10周
4月25日-5月1日
高一聽(tīng)課評課;
課堂學(xué)生活動(dòng)設計專(zhuān)題研究;
勞動(dòng)節放假1天
第11周
5月2日-5月8日
高一聽(tīng)課評課;
課堂學(xué)生活動(dòng)設計專(zhuān)題研究;
深二模與質(zhì)量數據分析
第12周
5月9日-5月15日
各地高考信息資料收集整理
第13周
5月16日-5月22日
各地高考信息資料收集整理
第14周
5月23日-5月29日
高考信息資料反饋工作
。ú槁┭a缺專(zhuān)項工作)
第15周
5月30日-6月5日
期末考試區級命題
第16周
6月6日-6月12日
高考;高中學(xué)業(yè)水平測試
第17周
6月13日-6月19日
區高中歷史教師教學(xué)論文評比
第18周
6月20日-6月26日
各地高考試題收集分析
第19周
6月27日-7月3日
高考成績(jì)分析
第20周
7月4日-7月10日
高考成績(jì)分析;
學(xué)年復習考試
第21周
7月11日-7月17日
學(xué)科學(xué)期或學(xué)年質(zhì)量分析報告;
資料歸檔;
暑假開(kāi)始
附:
龍崗區教研室20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期高中歷史學(xué)科主要工作安排表
周次
時(shí)間
內容
負責人
說(shuō)明
預備周
8月23日-8月29日
學(xué)習;準備開(kāi)學(xué)工作資料
賴(lài)書(shū)海
第1周
8月30日-9月5日
新學(xué)年新學(xué)期學(xué)科教研工作協(xié)調會(huì )
賴(lài)書(shū)海
第2周
9月6日-9月12日
高三視導;
新學(xué)年高中歷史教師信息匯總
賴(lài)書(shū)海
第3周
9月13日-9月19日
高三視導;
全區高中教學(xué)工作會(huì )
賴(lài)書(shū)海
第4周
9月20日-9月26日
高三視導;
市級課題研究交流會(huì )
賴(lài)書(shū)海
第5周
9月27日-10月3日
國慶、中秋節放假
第6周
10月4日-10月10日
高三視導;
教育教學(xué)業(yè)績(jì)成果獎評審
賴(lài)書(shū)海
第7周
10月11日-10月17日
高三視導;
青年教師基本功競賽
賴(lài)書(shū)海
第8周
10月18日-10月24日
高三高考考點(diǎn)復習專(zhuān)題研究;
青年教師基本功競賽
賴(lài)書(shū)海
第9周
10月25日-10月31日
青年教師基本功競賽;
高中歷史精品課觀(guān)摩
賴(lài)書(shū)海
第10周
11月1日-11月7日
期中考試;
歷史教師新課程教學(xué)論文初評
賴(lài)書(shū)海
第11周
11月8日-11月14日
高一視導
高一歷史作業(yè)與批改專(zhuān)題研究
賴(lài)書(shū)海
第12周
11月15日-11月21日
全市高中歷史講課比賽;
全市新課程教學(xué)論文評比
賴(lài)書(shū)海
第13周
11月22日-11月28日
教研員年度考核
賴(lài)書(shū)海
第14周
11月29日-12月5日
新學(xué)年新上崗歷史教師教學(xué)工作座談會(huì )
賴(lài)書(shū)海
第15周
12月6日-12月12日
區優(yōu)秀歷史教師教學(xué)經(jīng)驗分享會(huì )
賴(lài)書(shū)海
姜少梅黃斌勝
第16周
12月13日-12月19日
高二模塊專(zhuān)題教學(xué)方法研究
賴(lài)書(shū)海
第17周
12月20日-12月26日
高中學(xué)科期末調研考試命題
賴(lài)書(shū)海
第18周
12月27日-1月2日
高二視導;元旦假期1天
賴(lài)書(shū)海
第19周
1月3日-1月9日
高三備考信息分類(lèi)整理
賴(lài)書(shū)海
第20周
1月10日-1月16日
高三備考信息分類(lèi)整理
賴(lài)書(shū)海
第21周
1月17日-1月23日
頁(yè)建設
賴(lài)書(shū)海
第22周
1月24日-1月30日
質(zhì)量分析報告;
學(xué)期資料歸檔
賴(lài)書(shū)海
工作計劃 篇4
一、提高認識,明確思路,迅速啟動(dòng)項目工作
我市計劃生育工作基礎扎實(shí),成效顯著(zhù)。1994年,基本實(shí)現了“三為主”。1996年,全面開(kāi)展了以避孕節育全程服務(wù)和生殖保健服務(wù)為主要內容的計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。1999年,在全省率先進(jìn)行了計劃生育村民自治試點(diǎn)工作。20xx年,全市全面取消了計劃生育一孩生育證,并在全省率先實(shí)現了農村已婚育齡夫婦人人享有初級生殖保健的工作目標。20xx年,作為全國計劃生育綜合改革試點(diǎn)地區,全面啟動(dòng)了計劃生育綜合改革工作。20xx年7月1日,在部分鄉鎮進(jìn)行了取消計劃生育二孩生育證試點(diǎn)。20xx年9月,在全國計劃生育綜合改革座談會(huì )上,我市介紹了以創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣為主線(xiàn)進(jìn)行計劃生育綜合改革的成功經(jīng)驗。20xx年,全市人口出生率7.02‰,自增率4.13‰ ,符合政策生育率99.63%,綜合節育率88.13%。
在高起點(diǎn)開(kāi)展工作基礎上,如何適應社會(huì )主義市場(chǎng)體制和改革開(kāi)放的大環(huán)境,進(jìn)一步提高我市的計劃生育工作水平,為育齡群眾造福,是擺在我們面前的迫切問(wèn)題。中國/聯(lián)合國人口基金第五周期生殖健康/計劃生育項目的啟動(dòng)實(shí)施,給我市提供了一個(gè)難得的機遇。該項目作為我國政府貫徹1994年開(kāi)羅國際人發(fā)大會(huì )行動(dòng)綱領(lǐng)的一個(gè)具體行動(dòng),其宗旨是通過(guò)宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和知情選擇等綜合服務(wù),使廣大育齡群眾形成科學(xué)的生殖健康觀(guān)念,保障公民生殖健康和生殖權利,鼓勵群眾按照生育政策自由和負責地生育子女;通過(guò)關(guān)注青少年和流動(dòng)人口等弱勢群體以及艾滋病防治問(wèn)題,滿(mǎn)足人民群眾不斷增長(cháng)的生殖健康需求。項目實(shí)施自20xx年起到20xx年,為期三年,投入資金折合人民幣近240萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)反復研討,我們確立了以實(shí)施國際合作項目為契機、引入國際新理念、新方法,樹(shù)立“以人為本”思想,努力探索和建立以群眾的需求為導向、以生殖保健服務(wù)為重點(diǎn)、以項目推進(jìn)為手段的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和項目運作工作思路。
第五周期項目申報成功后,我們按照項目文本要求,把項目工作納入重要日程,全力啟動(dòng)實(shí)施。一是進(jìn)行基線(xiàn)調查。為了使項目活動(dòng)貼近群眾需求,項目啟動(dòng)之初,我們通過(guò)抽樣問(wèn)卷調查等方式對未婚青年、育齡婦女、已婚夫婦等20xx名不同人群進(jìn)行了包括基本情況、生育活動(dòng)、避孕知識等與生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)有關(guān)的基線(xiàn)調查。通過(guò)調查分析,掌握了育齡群眾生殖健康基本知識狀況和需求,為制定出符合實(shí)際的項目實(shí)施方案做好了必要保證。二是成立領(lǐng)導機構。成立了以市長(cháng)為組長(cháng),市委、市政府主管計生工作領(lǐng)導為副組長(cháng),衛生、教育、婦聯(lián)等14個(gè)相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導為成員的第五周期項目領(lǐng)導小組,在計劃生育局設立了項目活動(dòng)辦公室,負責組織和協(xié)調項目活動(dòng)。三是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。20xx年4月,召開(kāi)了由項目領(lǐng)導小組成員和相關(guān)單位參加的全市項目啟動(dòng)大會(huì ),制定并下發(fā)了《**市生殖健康/計劃生育項目實(shí)施方案》,明確了項目實(shí)施的各階段目標及具體實(shí)施步驟。各鄉鎮都成立了本級項目領(lǐng)導小組,層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),把任務(wù)分解落實(shí)到了基層。
二、以人為本,項目牽動(dòng),開(kāi)展全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)
我們從最大限度滿(mǎn)足育齡群眾的需求出發(fā),努力維護育齡群眾的合法權益,以人為本,按照項目文本的要求,切實(shí)為他們提供全方位生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是宣傳活動(dòng)多樣化。結合項目活動(dòng),我們推行了建設現代生育文化的'“KIC計劃”(即“知識、觀(guān)念、習俗”三個(gè)英文字母的縮寫(xiě),內容是“普及計劃生育科學(xué)知識、樹(shù)立現代生育觀(guān)念、形成健康社會(huì )習俗”)。利用各級人口學(xué)校,組織群眾系統學(xué)習項目工作目標、任務(wù)和生殖保健知識,辦班近千期,直接培訓育齡群眾5萬(wàn)人次以上。全市新上項目噴繪圖板14塊、生殖保健圖板20xx多塊,設計制作了10萬(wàn)個(gè)印有生殖保健知識的實(shí)用型宣傳品(如小圍裙、小雨傘、太陽(yáng)帽、手帕、水杯和臺歷等)、1.2萬(wàn)份生殖健康/計劃生育項目彩色折頁(yè)和7萬(wàn)份項目宣傳單發(fā)放給群眾。教育局在中小學(xué)開(kāi)設了人口教育和青春期教育課程,組建了“馬寅初人口小分隊”,積極開(kāi)展青少年國情國策和性健康教育。宣傳、廣電、文化等部門(mén)協(xié)同運作,舉辦了5次大型宣傳咨詢(xún)活動(dòng)、3次知識競賽,設立了“生命科學(xué)”電視專(zhuān)欄,宣傳生殖健康/計劃生育項目知識,宣傳艾滋和性病的相關(guān)知識,擴大了項目活動(dòng)的影響。
二是知情選擇規范化。我們按照四項原則(雙向知情、自主選擇、長(cháng)效避孕措施為主、群眾滿(mǎn)意)和八項操作規程(宣傳掌握知識、雙向知情、個(gè)性化咨詢(xún)指導、常規體檢、自主選擇、落實(shí)措施、定期隨訪(fǎng)、綜合服務(wù))的要求,進(jìn)一步規范了知情選擇運作程序,體現了“以人為本”的服務(wù)理念。在城鎮社區制作并發(fā)放了避孕藥具“金城卡”,實(shí)現“一卡在手、全城通取”。同時(shí)在客運站、賓館等地設置了3臺自動(dòng)售套機,方便了群眾。目前,村級知情選擇開(kāi)展面100%,已婚育齡婦女措施落實(shí)及時(shí)率97.6%,有效率98%,長(cháng)效避孕措施比例85%,出生人流比穩定在1:0.06左右,維護了育齡群眾避孕方法的知情權、獲得權和選擇權。
三是服務(wù)方式個(gè)性化。我們把育齡人群按服務(wù)需求劃分為健康期(長(cháng)效避孕期)、孕產(chǎn)期、本期落實(shí)避孕措施期和患病期四個(gè)時(shí)期,根據各期特點(diǎn)提供個(gè)性化服務(wù)(健康期人群每 1-2年普查一次;孕產(chǎn)期人群按產(chǎn)前檢查要求定期檢查, 產(chǎn)后一個(gè)月上門(mén)服務(wù);本期落實(shí)避孕措施人群中落實(shí)長(cháng)效措施的每季度檢查一次,以后檢查期限逐步延長(cháng);用藥具人員每月發(fā)放避孕藥具時(shí)進(jìn)行隨訪(fǎng);患病期人群根據病情需要定期進(jìn)行復查和治療)。個(gè)性化服務(wù)增強了服務(wù)的針對性,提高了服務(wù)效果。為了滿(mǎn)足群眾日益增長(cháng)的優(yōu)生優(yōu)育需求,開(kāi)展了優(yōu)生知識的宣傳和咨詢(xún),利用優(yōu)生試驗室進(jìn)行出生缺陷篩查520人次,在300多對夫婦中推廣使用孕婦營(yíng)養素“福施!焙腿~酸,預防了可預防性出生缺陷。為了體現項目宗旨中對弱勢人群實(shí)施服務(wù)的要求,我們將退出育齡期婦女納入服務(wù)范圍,為其免費取環(huán)查;對下、離崗女職工的生殖保健服務(wù),實(shí)行減免費用的特殊政策;為流動(dòng)人口中的育齡婦女建立了生殖保健檔案,視同常住人口查病治病,提供服務(wù);對邊遠貧窮地區的群眾,采取了扶貧開(kāi)發(fā)與生殖保健工作相結合的方法,制定并落實(shí)了各項獎勵優(yōu)惠政策210多項,解決了他們生產(chǎn)、生活、生育中的具體困難。全市農村已婚育齡婦女普遍建立了生殖保健檔案,已建檔41235人,建檔率98%,育齡婦女接受規范的基本生殖保健服務(wù)率在95%以上。
四是男性保健特色化。我市從1998年就開(kāi)展了男性生殖保健服務(wù),第五周期項目落戶(hù)我市后,男性保健服務(wù)得到了進(jìn)一步增強。村級全部開(kāi)辦了男性生殖保健培訓班,鄉鎮全部開(kāi)通男性熱線(xiàn)。市技術(shù)服務(wù)站開(kāi)設男性生殖保健門(mén)診, 制作發(fā)放了《生殖健康/計劃生育服務(wù)證》,開(kāi)展男性病咨詢(xún)和診治服務(wù),市直單位男性 一年一次的生殖健康檢查已形成制度。目前,全市受理男性電話(huà)咨詢(xún)服務(wù)6700多人次,接待男性患者948例,辦班756期,培訓男性育齡群眾達4萬(wàn)多人次。
五是服務(wù)設施配套化。項目啟動(dòng)以來(lái),我們進(jìn)一步強化了市、鄉、村三級計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。投入3萬(wàn)元,對市技術(shù)服務(wù)站進(jìn)行了改造,增設了男性保健門(mén)診、休息室、咨詢(xún)室等新科室,制作了12塊“生命科學(xué)”系列彩色噴繪宣傳圖板,使育齡群眾在溫馨、周到的氛圍中享受優(yōu)質(zhì)的生殖健康/計劃生育服務(wù)。市技術(shù)服務(wù)站配備有酶標儀和陰道鏡等先進(jìn)設備,新裝備了技術(shù)服務(wù)車(chē),服務(wù)能力進(jìn)一步增強,20xx年被國家計生委命名為全國計劃生育科學(xué)技術(shù)先進(jìn)集體。鄉鎮服務(wù)站設施齊全,新購置了YD-800型便攜式凸陣B超,全部獲得了技術(shù)服務(wù)資格許可證,均達到省甲級站標準。村級全部建起計生服務(wù)室。形成了以市站為龍頭、鄉站為樞紐、村室為基礎的多功能全方位服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。為了提高技術(shù)人員服務(wù)水平,我們先后派出12名技術(shù)人員到北京和省內各大醫院學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,又分別舉辦了3期由市、鄉、村項目實(shí)施人員、項目管理人員和業(yè)務(wù)骨干參加的第五周期項目培訓班。對全市所有各級管理人員、技術(shù)服務(wù)人員、各村婦女主任及市直黨委專(zhuān)兼職人員進(jìn)行了系統培訓,為生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)施奠定了良好基礎。六是部門(mén)協(xié)同最優(yōu)化。在項目活動(dòng)中,計劃生育部門(mén)和衛生部門(mén)分工協(xié)作,共同做到生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。計劃生育部門(mén)具有網(wǎng)絡(luò )健全的優(yōu)勢,是普查普治的主力,同時(shí)負責協(xié)調、建檔、匯總;衛生部門(mén)具有技術(shù)力量強、設備齊全的優(yōu)勢,配合計生部門(mén)進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、婚育新風(fēng)知識宣傳教育,并為計生部門(mén)培訓技術(shù)服務(wù)人員。計生和衛生部門(mén)每年都共同抽調技術(shù)人員組成聯(lián)合醫療隊,深入鄉村進(jìn)行1-2次查病治病服務(wù)。計生部門(mén)對不能治療的疑難病患者,介紹到衛生部門(mén)進(jìn)行治療,衛生部門(mén)將治療情況反饋回計生部門(mén)建檔匯總。目前全市農村育齡婦女生殖系統疾病普查率達到90%以上,治病率達到89%。第五周期項目實(shí)施一年以來(lái),對我市生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)廣泛深入的宣傳教育,育齡群眾的生殖保健意識明顯增強。干群關(guān)系進(jìn)一步密切,群眾對計劃生育工作的滿(mǎn)意程度達到95%以上。計劃生育技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著(zhù)提高,以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展理念在各級管理者和技術(shù)服務(wù)人員中進(jìn)一步確立,計劃生育工作整體水平全面提升。20xx年,我市成為國家人口計生委首批命名的全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣。雖然我市在進(jìn)行第五周期項目運作方面采取了一定措施并取得了初步成效,但在深度和廣度上都還有待于繼續努力。在今后的工作中,我們將借助項目的影響,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,進(jìn)一步強化服務(wù)意識,增強服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步加強管理和技術(shù)服務(wù)人員的培訓,加大對人口和計劃生育法律、法規的宣傳,使育齡群眾充分了解避孕節育的知情權和選擇權,使技術(shù)服務(wù)人員能夠嚴格按規定開(kāi)展生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù);加強對生殖道感染和性傳播疾病、艾滋病預防與治療的宣傳和培訓,開(kāi)展對生殖道感染和性傳播疾病的干預活動(dòng);逐步加強對青少年和流動(dòng)人口等弱勢人群的生殖健康/計劃生育性知識教育,關(guān)愛(ài)女?huà),關(guān)注社會(huì )性別視角問(wèn)題,鞏固和提升項目運作的成果,為新時(shí)期人口和計劃生育工作的新發(fā)展做出更大的貢獻
工作計劃 篇5
為了在新的學(xué)期教師能夠充分發(fā)揮各自的教學(xué)能力,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習語(yǔ)文知識,根據教育部對語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)文件,再結合我校工作實(shí)際,特制定本計劃:
一、指導思想
以學(xué)校與教務(wù)處的工作計劃為指導,以學(xué)生為本,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究、校本培訓為載體,結合本教研組教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊的語(yǔ)文學(xué)習空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導,充分發(fā)揮教研組,研究、指導、服務(wù)的職能,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法,培養學(xué)生寫(xiě)作的能力。
二、工作目標及工作措施
1.學(xué)習先進(jìn)的.教學(xué)理念,更新教學(xué)觀(guān)念,深入課堂教學(xué)研究,不斷完善和提高教學(xué)水準,提高教師自身素養,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養。開(kāi)展“全員讀書(shū)活動(dòng)”,并定期召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)總結交流會(huì ),并評出年度優(yōu)秀者。
2.針對三、四年級的特點(diǎn),在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
3.認真做好教學(xué)常規工作,備課及批改作業(yè)要規范、細致。備課充分,目標明確;上課認真,方法靈活;作業(yè)布置突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
4.充分利用集體備課,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準、吃精。賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、積極參加各種活動(dòng),能做到組內公開(kāi)課必聽(tīng),邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習,多交流。切實(shí)加強自身教學(xué)研究,提高語(yǔ)文組教學(xué)研究能力,爭取好成績(jì),爭當優(yōu)秀教研組。
三.每月工作安排
九月份
1、根據各班實(shí)際,制訂本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計劃
2、制訂教研組工作計劃
3、第一次教學(xué)常規檢查
十月份
1、全員讀書(shū)活動(dòng)
2、集體備課的聽(tīng)課、評課活動(dòng)
3、“同課異構”教研活動(dòng)月
4、組內教師“講故事”比賽
十一月份
1、集體備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)
2、“同課異構”教研活動(dòng)月
3、第二次教學(xué)常規檢查
十二月份
1、集體備課
2、全員讀書(shū)活動(dòng)
3、組內教師粉筆字比賽
4、第三次教學(xué)常規檢查
一月份
1、制定期末復習計劃。
2、“我愛(ài)學(xué)習”期末評價(jià)
3、第四次教學(xué)常規檢查
4、教研組撰寫(xiě)工作總結
5、教研組上交工作總結
工作計劃 篇6
一、活動(dòng)宗旨:
深化我校藝術(shù)教育特色,展現全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿(mǎn)斗志的活力。增強全體師生的.競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運動(dòng)技術(shù)水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主要內容:
(一)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個(gè)、二等獎12個(gè)、三等獎15個(gè))
1、評比內容及標準:
(1)、隊列隊形(占60%):各班進(jìn)場(chǎng)人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
(3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀(guān),富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過(guò)20秒,否則扣分。
3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊行進(jìn),每路縱隊走一條跑道)。
4、評委:學(xué)校行政、各級長(cháng)。
(二)體育項目競賽
1、本屆校運會(huì )設男、女單項各9項,集體娛樂(lè )項目4項,分田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、升旗區、羽毛球館、排球訓練場(chǎng)五個(gè)場(chǎng)區進(jìn)行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個(gè)組別。
3、本屆校運會(huì )為了培養學(xué)生的參與意識和操作能力,各個(gè)裁判組只安排一位教師帶領(lǐng),其余全部由學(xué)生會(huì )組織學(xué)生擔任裁判,各裁判組長(cháng)安排如下:
計時(shí):王小堅,終點(diǎn):范利輝,發(fā)令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標,擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長(cháng)繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊健、黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,后勤部:區達堂。大會(huì )工作人員教師共29人,學(xué)生共85人。
(三)閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
三、開(kāi)幕式活動(dòng)程序安排(4月24日上午)
1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長(cháng)負責)。
2、07:30~07:45:各班進(jìn)行活動(dòng)前教育(各班主任負責)。
3、07:45:各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準備進(jìn)場(chǎng)(由各隊指揮老師負責)。
4、08:00:領(lǐng)導、嘉賓上臺就座。
5、08:00:開(kāi)幕式正式開(kāi)始。
宣布各隊伍入場(chǎng)
進(jìn)場(chǎng)順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊獨輪車(chē)隊壘球隊排球隊醒獅隊初一①~⑥代表隊初二①~⑦班代表隊初三①~⑧班代表隊高一①~⑥班隊表隊高二①~⑧代表隊高三①~⑦班代表隊(各級兩個(gè)班并列成四路縱隊行進(jìn))。
6、08:30~09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(黃校長(cháng))。
(3)裁判員代表宣誓
(4)運動(dòng)員宣誓(初三⑥班詹蓮)。
(5宣布大會(huì )紀律(魏偉雄)。
7、09:00各隊退場(chǎng),競賽開(kāi)始。
8、工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線(xiàn)的老師為組長(cháng))
(1)大會(huì )主持:魏偉雄
(2)儀仗隊:
、?lài)、牌匾:楊玉?/p>
、诓势礻(每班1個(gè)男生):范利輝
、酃奶栮牐虹姇岳
、塥気嗆(chē)隊:王小堅
、菪血{隊:陳日武
、迚厩蜿牐簠切闫
、吲徘蜿牐好霞颜
、囝I(lǐng)班牌(每班1個(gè)女生):何潤榮
(3)各班代表隊:各班主任。
(4)主席臺會(huì )場(chǎng)布置和校園宣傳氣氛營(yíng)造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。
(5)宣傳報道組:陳天旋①播音報道:陳浣光、洪耿思、校播音小組成員、學(xué)生會(huì )宣傳部學(xué)生、各班通迅員。
、跀z影攝像:黃澤林、各班小記者。
(6)校園環(huán)境衛生組:張學(xué)軍、各班衛生員
(7)大會(huì )紀律檢查組:區達堂、歐陽(yáng)波兵、龍康成、李巧紅、潘艷玲、羅小文、張海泉,各級學(xué)生5名。
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