有關(guān)幼兒學(xué)期工作計劃三篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒學(xué)期工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期有36位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點(diǎn):
本學(xué)期幼兒人數36人,男孩19名,女孩17名,通過(guò)入園后的觀(guān)察,部分幼兒生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語(yǔ)言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,個(gè)別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會(huì )自己進(jìn)餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依賴(lài)性強,同伴之間不知道謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,將主題探究活動(dòng)與結構性領(lǐng)域教學(xué)有機結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務(wù):
(一)保教工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:
(1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。
(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記。
(2)學(xué)會(huì )正確的洗手、漱口方法。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人。
(4)培養良好的進(jìn)餐習慣,能自己吃飯等。
(5)會(huì )自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法:
(1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會(huì ),營(yíng)造充滿(mǎn)歡樂(lè )、和諧的班級氛圍。
(2)以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。
3、培養良好的學(xué)習常規。
(1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中。
(2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。
(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達能力的初步培養,培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
(5)將玩具歸類(lèi)收好。
4、開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)
利用節日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),可以充分的調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)。
5、在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
(1)教師要細心觀(guān)察孩子,發(fā)現身體不適要及時(shí)交醫生查看、診治。
(2)照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。
(3)氣候多變時(shí),請給幼兒帶一件小外衣,以防著(zhù)涼感冒,并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名,以便于辨認。
(4)隨時(shí)準備足夠數量的清潔衣物留在幼兒園內,以備換用。衣物及個(gè)人物品,請自行攜帶并定期清理。
(二)教育教學(xué)工作
1、樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的觀(guān)點(diǎn),精心設計幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節來(lái)培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。針對班中知識水平能力等個(gè)體差異較大的現象,開(kāi)展互幫互助活動(dòng),引導能力較強的幼兒,并在日常教學(xué)中,選擇穿插一些中班的學(xué)習內容,以增強學(xué)習興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現自己、展現自己的能力。
2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。
3、精心設計布置教室的`環(huán)境及區域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛(ài)國情感,熱愛(ài)集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與結構教學(xué)結合進(jìn)行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動(dòng),讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
6、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀(guān)念。實(shí)施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專(zhuān)題總結及交流。
(三)家長(cháng)工作:
在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班級主要工作。
(2)加強與家長(cháng)的交流與溝通,以電話(huà)、接送時(shí)的交談、幼兒成長(cháng)檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
(3)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
(4)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。
(5)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí),請家長(cháng)注意幼兒的安全。
三、每月工作安排:
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)報名收費工作,進(jìn)行環(huán)境布置。
2、穩定幼兒的情緒,加強常規管理和良好習慣的培養。
3、制定班級學(xué)期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。
4、學(xué)習徒手操。
5、結合教師節、中秋節等開(kāi)展主題活動(dòng)。
十月份:
1.繼續做好環(huán)境創(chuàng )設等有關(guān)工作。
2.結合主題活動(dòng)內容,開(kāi)展“偉大祖國頌”主題系列教育活動(dòng)。
3.做好平安學(xué)校驗收準備工作,大班幼兒進(jìn)行安全疏散演練。
4.收集主題活動(dòng)材料,師生共同布置主題活動(dòng)墻面,體現動(dòng)態(tài)的教學(xué)過(guò)程,做學(xué)習的小主人。
5.發(fā)放共育小報、幼兒園家長(cháng)學(xué)校輔導材料、幼兒成長(cháng)檔案。
十一月份:
1.班級環(huán)境評比活動(dòng)
2.輔導幼兒參加《早期教育》主題繪畫(huà)比賽。
3.組織幼兒秋游活動(dòng)。
十二月份:
1.做好準備參加園部的“歌唱祖國”表演會(huì )。
2.發(fā)放共育小報、幼兒園家長(cháng)學(xué)校輔導材料、幼兒成長(cháng)檔案。
3.根據主題活動(dòng)開(kāi)展情況,鼓勵幼兒參與主題材料的收集、主題墻面的設計、布置,發(fā)揮幼兒的活動(dòng)的主體性。
一月份:
1.做好各類(lèi)總結、資料整理上交等期末各項結束工作。
2.寫(xiě)好幼兒匯報單,對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學(xué)期我園將繼續在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,逐步改善辦園條件,努力推行素質(zhì)教育,提高辦園質(zhì)量和辦園效益。認真學(xué)習《泉洲市農村小學(xué)附設學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)建設“十個(gè)有”》和《泉洲市農村小學(xué)附設學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)管理工作“十個(gè)要”》仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標、內容要求和指導要點(diǎn),引導教師樹(shù)立幼兒為主體的教育觀(guān)念,重視幼兒的個(gè)體差異,形成幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。根據幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況,選擇幼兒感興趣的內容來(lái)設計、安排活動(dòng)課程,注重活動(dòng)的開(kāi)放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗。
二、我園基本情況:
新年新氣象,本學(xué)期我園也有嶄新的面貌,班級重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書(shū)櫥、教玩具。本學(xué)期我園有兩個(gè)班共110人,兩名幼兒教師,分為大班和中班,大班55人,中班55人。其中中班有幾名幼兒是本學(xué)期新入園的,對幼兒園環(huán)境不太熟悉,紀律常規較差。而大班也有幾名從別的幼兒園轉入的幼兒,這些幼兒都有上過(guò)幼兒園,常規較好。
三、主要工作任務(wù)與政策:
1、保教工作:
。1)、創(chuàng )設良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡上幼兒園,適應集體生活,愉快地參加各項活動(dòng),消除幼兒膽小的情緒。
。2)、建立各班級的一日活動(dòng)常規,初步培養幼兒能遵守集體生活中的各種行為規則。
。3)、注重幼兒保育工作,培養幼兒良好的衛生習慣,懂得保持個(gè)人衛生。
。4)、注重情感教育,培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感。教育幼兒有禮貌,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
。5)、培養幼兒注意傾聽(tīng)他人講話(huà)的習慣,學(xué)習用普通話(huà)與人交往,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的意愿。
。6)、激發(fā)幼兒樂(lè )意參加各種體育活動(dòng)的興趣,使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動(dòng)作。
。7)、激發(fā)幼兒參與藝術(shù)方面的興趣。
2、家長(cháng)工作:
。1)、與家長(cháng)簽訂接送安全責任狀。
。2)、要求家長(cháng)配合幼兒園對幼兒進(jìn)行常規教育。
。3)、利用家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長(cháng)交流幼兒的情況。
。4)、利用“家長(cháng)園地”定期宣傳家教知識。
。5)、填寫(xiě)《幼兒發(fā)展情況手冊》與家長(cháng)保持書(shū)面交流。
。6)、在期末時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、教研工作:
。1)、認真學(xué)習新教材,探討如何根據本班實(shí)際情況使用好新教材。
。2)、與鄰近幼兒園教師交流教學(xué)經(jīng)驗。
。3)、參加各種觀(guān)摩活動(dòng),吸取好的教學(xué)方法。
四、月份工作安排:
三月份:
1、做好期初幼兒注冊工作,并做好新生入園工作。
2、重新布置班級環(huán)境布,整理衛生。
3、制定園、班各種工作計劃。
4、加強新學(xué)期的常規訓練。
5、慶!皨D女節”、“植樹(shù)節”等活動(dòng)。
6、訓練幼兒早操。
7、開(kāi)展“尋找春天”主題活動(dòng)。
8、做好幼兒園十個(gè)有十個(gè)要跟蹤檢查。
四月份:
1、結合“清明節”開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我愛(ài)唱歌”活動(dòng),選拔人選參加鎮幼兒唱歌比賽。
3、培養幼兒繪畫(huà)的興趣及能力。
4、參加鎮舉行的教師自制教玩具比賽。
五月份:
1、慶!拔逡粍趧(dòng)節”活動(dòng)。
2、參加半日活動(dòng)觀(guān)摩。
3、布置“六一兒童節”系列活動(dòng)展板。
4、開(kāi)展“我會(huì )讀古詩(shī)”活動(dòng)。
5、評選鎮“紅花幼兒”。
六月份:
1、開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)。
2、參加鎮幼兒唱歌比賽。
3、評選期末好孩子。
4、期末幼兒園班總結工作。
5、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始,孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的休息,安全意識會(huì )有所減弱,在本期我們應更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動(dòng)能力強、但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認知程度,從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對幼兒進(jìn)行教育。提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。個(gè)別男孩子攻擊性較強,比如:章宇佳、黃鑫濤等小朋友。因此,本期我班將加強安全教育,取得家長(cháng)的配合來(lái)提高安全意識。
具體實(shí)施:
1、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。
2、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。
6、盥洗時(shí),保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時(shí)補辦接人卡,謹防幼兒走失。
安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,班級三位老師一起努力,防患于未然。
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