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七年級第一學(xué)期班主任工作計劃（通用20篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編整理的七年級第一學(xué)期班主任工作計劃，希望對大家有所幫助。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇1
做為年輕人，我們非常羨慕有經(jīng)驗教師遙控指揮學(xué)生的能力，羨慕他們臺上一站，臺下一呼百應的魅力，也羨慕他們獨到精辟的講解�？墒俏覀兡贻p人畢竟年輕，經(jīng)驗不可能一日學(xué)會(huì )，一夜之間成為名師，這需要我們用心去體會(huì )，用心去總結，用心去學(xué)習。剛從大學(xué)校園走入講臺，擔任班主任工作有許多事情都是初次接觸，感覺(jué)到壓力重重。以下是我在借鑒其他班主任管理班級的經(jīng)驗的基礎上對班級管理的總體工作思路的做出的設想。
1、 學(xué)習方面
學(xué)校工作的中心是學(xué)習，社會(huì )上對一所學(xué)校的評價(jià)標準也是教育質(zhì)量的高低，可要取得優(yōu)秀的成績(jì)，就必須要有一個(gè)紀律嚴明的環(huán)境做保證，加上學(xué)習要講求方法，多安排學(xué)習比較優(yōu)秀的學(xué)生給同學(xué)講講學(xué)習的心得體會(huì )，還可以采取一幫一的方法用先進(jìn)帶動(dòng)落后的。
2、常規計劃
學(xué)生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點(diǎn)可以說(shuō)是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班歸，無(wú)規矩不成方圓。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來(lái)的“先專(zhuān)政后民主”，一個(gè)班級必須要有鐵的紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學(xué)生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。在你處理違紀的過(guò)程中，必然會(huì )有少數學(xué)生對于處理不滿(mǎn)意，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應該馬上進(jìn)行疏導工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變?yōu)楹檬�？我們批評學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著(zhù)名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話(huà)：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國著(zhù)名的文學(xué)家劉心武先生在他的'一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話(huà)：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，我們的學(xué)生再怎么調皮也不至于將他同罪犯等同起來(lái)吧？
3、文體活動(dòng)
對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴格的管理，并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹(shù)立威信。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。開(kāi)展活動(dòng)，獎勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)，增強他們的集體榮譽(yù)感和自信心，使之成為班級前進(jìn)的強大動(dòng)力。有針對地解決“問(wèn)題學(xué)生”的問(wèn)題，激發(fā)他們的自信心和自覺(jué)性。
總之，做班主任工作應該把學(xué)生放在第一位，一切班級工作的開(kāi)展都應該圍繞學(xué)生這個(gè)中心，事無(wú)巨細，做任何工作，都應該付到責任，對學(xué)生的學(xué)習和紀律要嚴格要求，在生活上應該對其關(guān)心備至。在學(xué)習和生活上要投注真情，但要區別對待。一個(gè)老師，特別是一個(gè)班主任，公正地對待每一個(gè)同學(xué)很重要。一個(gè)班主任關(guān)心一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不難，一時(shí)地關(guān)心一個(gè)差生也容易，要持之以恒三年如一日地關(guān)心一個(gè)你認為各方面都不出色的學(xué)生是不易做到的。在工作中，我們會(huì )堅持不美化掩飾好學(xué)生的缺點(diǎn)，也不無(wú)視差生的優(yōu)點(diǎn)，不因學(xué)生的成績(jì)好壞，家庭條件、父母職位高低而特別照顧哪個(gè)同學(xué)或歧視某個(gè)同學(xué)。把關(guān)心把愛(ài)心送給最需要你的人，這是我們做班主任工作應遵守的一個(gè)原則。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇2
本學(xué)年我擔任了七年級90班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中，我深深懂得初中階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有位學(xué)生，其中男生人，女生人，這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的`集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習成績(jì)名列年級前列。
三、具體措施：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施，培養學(xué)生良好的養成教育。
2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育；結合國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和責任區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值日工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結合：平時(shí)，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇3
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了讓這個(gè)學(xué)期的班級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作計劃如下：
一、思想情況
1、家訪(fǎng)要多一些，爭取更多的家長(cháng)的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長(cháng)們與我們既同心，又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現上還可以，但在家里就不行了。以前之所以消極，部分學(xué)生不懂事是其一，部分家長(cháng)不支持也是其一。一定要通過(guò)家長(cháng)，讓學(xué)生在家也養成良好的學(xué)習習慣。
2、長(cháng)期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)、借話(huà)或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀律不是什分好。首先要調整好心態(tài)，使自己情緒穩定，充滿(mǎn)激情、愛(ài)心地投入到工作中去。要增加耐心，減少沖動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜師生在一起的時(shí)間和建立的感情。
二、工作目標
1、全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度。
2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
3、后進(jìn)生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。
4、積極配合學(xué)校做好中考工做。
5、做好學(xué)生的畢業(yè)分流工作。
三、主要工作
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調整值日安排表，加強值日組長(cháng)職責，確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
6、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
7、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
8、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
10、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。
11、加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的'發(fā)生。
12、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
13、多開(kāi)展理想前途教育，讓更多的學(xué)生畢業(yè)后能到高一級的學(xué)校繼續讀書(shū)。
總之，我會(huì )盡自己的能力，讓我的班級管理工作和管理能力得到進(jìn)一步的提高！
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇4
這學(xué)期我接任初一xx班的班主任工作，這是我首次接任班主任。面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒(méi)什么經(jīng)驗，但我希望能在現在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：
一、基本工作要點(diǎn)
1、確立班集體的奮斗目標，營(yíng)造良好的班級氛圍
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力，所以一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標。班集體應以班委會(huì )為支柱，以《中學(xué)生守則》和《班級規章制度》為準則，以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹、精、警”為輿論向導，以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標，以班會(huì )為宣傳陣地，充分利用黑板報和學(xué)習園地，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài)，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信，從而熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級，熱愛(ài)我們的祖國。
2、時(shí)刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作
充分利用班會(huì )，加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育。
3、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生
“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛(ài)我根本。愛(ài)學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習慣以及為人處世的.態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。
4、抓好班干伍的組建和培養，師生共同管理
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”、“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
5、學(xué)校教育和家庭教育相結合
(1)結合每月考試成績(jì)，開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
二、具體工作措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，培養他們良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
2、經(jīng)常和各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭促中間。
4、著(zhù)重抓好班級的紀律，班級的紀律是成績(jì)的保證。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教育工作。
5、拿起“表?yè)P”的武器，對成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定他們的成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷進(jìn)步。
6、力爭與每位學(xué)生多交流，做好他們的思想工作，使他們提高認識，不斷進(jìn)步;
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，班級內部也可適當安排活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育;
8、健全班委會(huì )，明確班干部的分工，提高學(xué)生的管理能力;
9、抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結、指導、鼓勵。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇5
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我在順利的送走一批畢業(yè)生后，又接任了初一...班的班主任。本班是一個(gè)重點(diǎn)班，學(xué)生成績(jì)基本穩定，行為規范良好，有著(zhù)一群活潑可愛(ài)的孩子。在未來(lái)的三年里，我將和他們一起走過(guò)每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。新學(xué)期之初，為了更好的工作，特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計劃：
一、指導思想
本學(xué)期將以“誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng )新”為精神基礎，以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體，以建設一支戰斗力強、團結合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理，為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。
二、工作目標
1、落實(shí)校德育處“安全紀律教育”，利用各種班隊會(huì )組織學(xué)生學(xué)習安全紀律教育，加強安全紀律教育宣傳；
2、加強學(xué)生日常行為規范教育，對學(xué)生在校常規加強管理，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；
3、堅持開(kāi)展形式多樣、內容豐富的活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的班級文化氛圍，同時(shí)加強愛(ài)國主義教育及感恩教育工作計劃；
4、創(chuàng )建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境；
5、做好學(xué)生的心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理健康水平；
6、加強法制教育工作計劃宣傳，引導學(xué)生做守法好公民；
7、與家長(cháng)做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍。
三、主要工作思路
1、加強個(gè)人思想建設
做為班主任，首先要加強個(gè)人的思想建設，充分發(fā)揮工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，加強勞動(dòng)紀律觀(guān)點(diǎn)，認真落實(shí)學(xué)校的一系列規章制度，堅持參加班主任例會(huì )的學(xué)習。
2、抓好學(xué)生行為規范和養成教育
開(kāi)學(xué)初，要認真詳細做好本班學(xué)生狀況分析，并組建班委會(huì )、中隊委，共同制定出切實(shí)可行的班級工作計劃。用一定的.時(shí)間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《東勝五中學(xué)生一日常規》，抓好起始階段的習慣養成教育，不放過(guò)細小事情，大力表?yè)P學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信，關(guān)心他人，團結協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育。利用班會(huì )、課外活動(dòng)、黑板報等時(shí)間開(kāi)展思想教育活動(dòng)，結合學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。
3、安全工作計劃常抓不懈
進(jìn)行深入細致的安全教育工作計劃，增強學(xué)生的安全意識，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴禁學(xué)生與社會(huì )青年結交，嚴禁學(xué)生出入不健康場(chǎng)所，杜絕安全隱患；加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時(shí)間，按時(shí)放學(xué)，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學(xué)生心理健康教育工作
現在的學(xué)生中學(xué)習壓力過(guò)大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問(wèn)題，針對本班實(shí)際情況，適時(shí)地開(kāi)展心理健康教育工作，設立悄悄話(huà)信箱，與學(xué)生之間主動(dòng)溝通，對其進(jìn)行積極的心理輔導，使學(xué)生能順利渡過(guò)初一這一適應期。
5、完善老師、學(xué)生、家長(cháng)三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調互動(dòng)。構建起班級與家長(cháng)溝通、年級組和學(xué)校與家長(cháng)溝通的紐帶，家校配合，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
6、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類(lèi)征文比賽、主題班隊會(huì )、知識競賽、學(xué)習經(jīng)驗交流等活動(dòng)，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7、加強班級管理，提高班干部管理水平。組建班委會(huì )、中隊委，并精心培訓，使之成為一支熱愛(ài)集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。
8、加強班級文化建設，營(yíng)造良好學(xué)習生活環(huán)境。充分利用現有條件，利用各種節日，組織開(kāi)展形式多樣的班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的思想認識，陶冶情操，達到學(xué)生個(gè)人素養的提高，最終實(shí)現集體素質(zhì)的提高。同時(shí)，組織集體“生日會(huì )”，營(yíng)造溫馨的生活氛圍，增強集體凝聚力。
9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類(lèi)團隊組織，培養學(xué)生的社會(huì )工作能力，鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會(huì )、團委、廣播站競選，組織學(xué)生積極為校報投稿。
總之，班主任工作是一項艱巨但充滿(mǎn)樂(lè )趣的工作，我會(huì )和我的班級一同成長(cháng)。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
1、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
二、學(xué)生基本情況分析
我班現有學(xué)生XX人，其中男生X人，女生X人�？傮w上看，大體而言，作為初一新生，他們剛剛由小學(xué)升入初中，自覺(jué)性較差，自律意識淡薄，課堂紀律渙散。全班在個(gè)別方面，如優(yōu)良班風(fēng)、團結協(xié)助、特長(cháng)發(fā)展、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標
我們班的班集體建設目標：團結互助、勤學(xué)樂(lè )思、共贏(yíng)和諧!
據此，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結、奮進(jìn)、文明的集體。
四、具體措施
貫徹德育為先，以人為本的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理，實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育，制定班級量化管理評定細則。
2、通過(guò)各種校會(huì )、班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，培養學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
4、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
6、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
7、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
8、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α�，推�?dòng)班集體的發(fā)展。
9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。
10、學(xué)校教育與家庭教育相結合。平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作。
11、多巡查，查自習、靜校和晚寢，時(shí)刻觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)向，掌握學(xué)生的情況。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇7
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生38人。其中女生18人，男生20人。班級的學(xué)生有比較積極的參與性，活潑好動(dòng)。但是學(xué)生對于學(xué)習興趣不濃，上課紀律不理想。所以班級的學(xué)習成績(jì)，班級的各項評比都是年級的倒數。
本學(xué)期我班的基本目標是：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的`責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三：班級的主要教育活動(dòng)
九月份：
1、開(kāi)學(xué)工作的部署安排；
2、社區開(kāi)放日；
3、主題班隊會(huì )《今天，我怎樣做一個(gè)中學(xué)生》；
4、第二十七屆校運會(huì )；
5．慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽。
十月份：
1、換巾儀式；
2、中秋節、重陽(yáng)節的民俗活動(dòng)；
3、學(xué)生階段性品德測評；
4、主題班隊會(huì )《克服缺點(diǎn)》；
十一月份：
1、主題班隊會(huì )《珍愛(ài)生命》；
2、健康安全教育；
十二月份：
1、慶元旦；
2、優(yōu)秀學(xué)生評選；
07年一月份：
1、綜合素質(zhì)評價(jià)；
2、學(xué)期結束工作，寒假工作安排；
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇8
一、班級基本情況
初一（4）班是一個(gè)平行班，共有47位同學(xué)�？偟膩�(lái)說(shuō)，4班算是平行班中比較不錯的班級，班上不乏勤奮好學(xué)的學(xué)生，有不少聰明卻不主動(dòng)學(xué)習的同學(xué)，同時(shí)，后進(jìn)生也不少，常常犯點(diǎn)小錯誤，影響班級的進(jìn)步。另一方面，4班是個(gè)比較團結的班級，班上的同學(xué)集體榮譽(yù)感異常強烈。每位同學(xué)都不愿意拖班級的后腿，只是初中生仍缺乏自制力。
初一（4）班的班干部、科代表非常稱(chēng)職。班干部不僅是老師的得力助手，更是班上同學(xué)的楷模。值日班干部在早讀午休期間，充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用，帶領(lǐng)班上同學(xué)做好該做的事，管好紀律；各科科代表給科任老師和同學(xué)們起到了溝通的橋梁作用，及時(shí)向科任老師反映班里同學(xué)的學(xué)習情況；體育委員在做課間操、升旗的集隊過(guò)程貢獻非凡。
本學(xué)期4班的任課老師都很盡責，關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習熱情不斷高漲。
二、主要任務(wù)
對于初一（4）班的學(xué)生，我準備本著(zhù)我教育孩子的“兩心”即“愛(ài)心”、“耐心”來(lái)對待他們，本人認為這“兩心”是最起碼的師德。愛(ài)心，即要關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，首先是記住每個(gè)學(xué)生的姓名及特征，讓學(xué)生知道他們是受到老師關(guān)注的。其次是愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長(cháng)記錄負責，要負責記錄下學(xué)生的成長(cháng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅，并與學(xué)生一起分享！耐心，在德育工作中要尊重兒童的`人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。即使在4班這樣的平行班，也有不少努力向上的好學(xué)生，實(shí)習老師更應該對學(xué)生的問(wèn)題做到不厭其煩。人非草木，孰能無(wú)情？我相信，只要對學(xué)生付出了真心，學(xué)生一定能感覺(jué)到，一定會(huì )不負我的希望。
對于初一（4）班全體學(xué)生的奮斗目標，我想用兩個(gè)短語(yǔ)概括，就是教會(huì )他們“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習”。學(xué)會(huì )做人，定位于小欖二中的學(xué)生情況而言，小欖鎮經(jīng)濟較發(fā)達，不少學(xué)生家庭經(jīng)濟情況較好，但是學(xué)生家長(cháng)普遍奔波于生計，對孩子較少關(guān)愛(ài)。另一方面，小欖二中不是很好的學(xué)校，學(xué)生在外面容易受輕視。因此，不少學(xué)生存在被忽視從而對周?chē)娜撕褪氯鄙訇P(guān)注甚至漠不關(guān)心。這種情緒對初中生的成長(cháng)是極其不利的，我想利用在學(xué)生身邊的兩個(gè)月時(shí)間，盡量讓他們感受到老師及家長(cháng)對他們的關(guān)愛(ài)，以及社會(huì )對他們的期盼，讓他們充分肯定自己的價(jià)值。學(xué)會(huì )做人包括方方面面的內容，兩個(gè)月的時(shí)候不能改變很多，我只希望能對這群孩子產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)影響，對他們有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，便心滿(mǎn)意足了。而我的具體立足點(diǎn)，就是學(xué)生與學(xué)生間的關(guān)系，學(xué)生與老師間的關(guān)系。通過(guò)以身作則、言傳身教影響他們。學(xué)會(huì )學(xué)習，初一（4）學(xué)生的學(xué)習能力有待加強，無(wú)論是上課還是自習課上，總要老師推一把才能步入正軌，這對于以后的深造是不利的。但是不可否認，不少學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習的，每次我去到班上，總有不少同學(xué)問(wèn)我各個(gè)科目的問(wèn)題，有的同學(xué)已經(jīng)問(wèn)到學(xué)習方法及復習方法的問(wèn)題，這是個(gè)很好的趨勢。因為他們已經(jīng)懂得摸索規律，尋找適合自己的學(xué)習方法了。因此，我準備在適當的時(shí)機，對孩子們做一些學(xué)習方法指導，讓他們學(xué)習自主、主動(dòng)學(xué)習。
同時(shí)，我有一個(gè)設想，“以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)”，充分發(fā)揮班上學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)的作用，讓他們幫助成績(jì)稍遜一籌的同學(xué)，使全班形成一股積極向上的風(fēng)氣，促進(jìn)班級團結。具體的方案還得征求班主任指導老師的意見(jiàn)后方能實(shí)施，主要形式是成立學(xué)習小組。
三、日常工作
早讀前的工作：檢查值日衛生（課室桌椅是否擺放整齊，課室及走廊地板是否拖干凈，負責包干區域的同學(xué)是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等），監督同學(xué)完成作業(yè)，并杜絕抄襲作業(yè)現象。
早讀7：20—7：35
1、要求所有同學(xué)開(kāi)口讀書(shū)、不可以在這段時(shí)間做作業(yè)
2、對于遲到、未到的同學(xué)要特別留意【對于未到的同學(xué)，應該將其名字記下了，直接找對應的班主任報告情況，以防上學(xué)路上出現意外】
大課間活動(dòng)8：20—8：45【總體要求：集隊要迅速，排隊整齊】
星期一：升旗儀式
星期二到五（做操）：要督促學(xué)生盡快趕到操場(chǎng)集隊，不能遲到；
督促同學(xué)們都要做、認真做
要保證出勤率
午休前工作（與早讀前工作一樣）
午休13：30—14：15
1、提前15分鐘到達課室，督促提前到達課室的同學(xué)回到座位上
2、鈴聲一響，全體同學(xué)進(jìn)入午休狀態(tài)，不做其它事
3、中途到課室巡視
眼保健操15：05—15：10【督促同學(xué)們迅速做操】
自習課17：00—17：40
星期一：班會(huì )課
星期二到五：自習課：
1、科任老師紛發(fā)作業(yè)，學(xué)生做作業(yè)，保持安靜
2、最后10分鐘搞衛生，科代表收作業(yè)，復查
3、檢查是否關(guān)好燈及門(mén)窗才離開(kāi)
其它上課時(shí)間可在課室后面巡班，及時(shí)了解同學(xué)的上課情況
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇9
一、指導思想
1、堅持認真學(xué)習，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的德育工作“三生、四愛(ài)、五心、五好”為指針，以心理健康教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì )關(guān)心”為主線(xiàn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養和科學(xué)素養。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
二、安全工作。
安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。新的學(xué)期開(kāi)始，我們將樹(shù)立"安全第一、預防為主"的意識，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，將安全教育貫徹到底�，F將各注意點(diǎn)安排如下：
1、來(lái)校、回家途中注意安全。路上車(chē)輛穿梭，街上人多擁擠，同學(xué)們要提高警惕，及時(shí)避讓?zhuān)淮螋[玩耍，注意交通安全。雨天路滑，請您多加小心！
2、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會(huì )青年來(lái)往，不打架，不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙，不賭博。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開(kāi)關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈、電視機、電風(fēng)扇？？）。
4、注意食品衛生安全。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買(mǎi)對身體不利的零食。一來(lái)怕同學(xué)們吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響同學(xué)們的食欲，甚至影響到同學(xué)們的健康成長(cháng)。讓學(xué)生在身體出現不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng)，以免耽誤去醫院檢查治療。
5、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
以上未提到的，將根據實(shí)際情況進(jìn)行處理，安全——我們才能放心！
三、德育工作
根據學(xué)校華校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)精神，結合本班實(shí)際，在繼續做好已形成規范工作的同時(shí)，本期著(zhù)重做好以下幾件事，為教學(xué)保駕護航，為學(xué)生健康成長(cháng)而努力。
1、開(kāi)學(xué)一個(gè)月內，著(zhù)重開(kāi)展以此為主題的班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)老師講，視頻看，活動(dòng)實(shí)踐等形式進(jìn)行。
2、老師上下課必須有師生問(wèn)候環(huán)節。
3、教育學(xué)生見(jiàn)到老師要問(wèn)：“老師好！”，進(jìn)入辦公室要先“敲門(mén)”，進(jìn)入教室要先打報告，經(jīng)老師同意后方可入內。
4、開(kāi)展亂扔垃圾現象整治。
5、開(kāi)展每月回家幫父母做一件家務(wù)的活動(dòng)。
6、認真貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作。
四、控掇保學(xué)工作。
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障本班學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，由于我班一些學(xué)生家庭生活水平較低，受到家庭經(jīng)濟條件的制約，擔心這部分學(xué)生無(wú)法完成義務(wù)教育階段的學(xué)習。作為一名教師我應為控輟保學(xué)工作的.順利開(kāi)展做出積極貢獻：
1、積極配合學(xué)校加強教師隊伍建設，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，增強學(xué)校的凝聚力和吸引力。通過(guò)廣泛的宣傳和學(xué)習，提高自身的思想認識和覺(jué)悟，不斷增強對控輟保學(xué)工作重水要性和緊迫性的自覺(jué)意識。其次以教科研、創(chuàng )新教學(xué)為突破口，全面培提高自身的教學(xué)平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、增強學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)校的信任度。經(jīng)常家訪(fǎng)，與家長(cháng)進(jìn)行面對面溝通；與家長(cháng)經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系，增強學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)校的信用度3、積極參與學(xué)校的硬件建設，為學(xué)校多提有用建議。
4、認真落實(shí)素質(zhì)教育中所規定的課程計劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。
5、教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導，讓學(xué)生嘗到學(xué)習的興趣。
6、嚴格執行關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規定》，保證學(xué)生的身心健康。
五、嚴重違紀學(xué)生的處理。
第1次：班主任批評教育，寫(xiě)出文字材料（包括事情經(jīng)過(guò)，事后反思，今后保證）學(xué)生簽名確認，且班主任要告知家長(cháng)。
第2次：“四方座談會(huì )”，寫(xiě)出會(huì )議的文字記錄，并且相關(guān)人員要簽字（學(xué)生，家長(cháng)，班主任，包級干部），材料存檔到學(xué)生部德育處。
第3次：勸退，家長(cháng)帶回。
六、家校聯(lián)系工作
1、電話(huà)聯(lián)系。新生班班主任開(kāi)學(xué)一個(gè)月內要與每位家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系一次，溝通交流學(xué)生在校情況，收集家長(cháng)意見(jiàn)匯報學(xué)部以改進(jìn)我們的工作。一個(gè)學(xué)期內班主任要與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系兩次。
2、短信聯(lián)系。每個(gè)大小周要以短信形式告知家長(cháng)接送時(shí)間及作業(yè)等事項，有關(guān)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題要個(gè)別發(fā)信息，學(xué)生的頭發(fā)等儀表問(wèn)題不要群發(fā)信息以免引起尊規守紀家長(cháng)的反感。
3、家訪(fǎng)工作。按照學(xué)校的具體要求正常開(kāi)展，注意維護學(xué)校、自身形象。
4、家長(cháng)會(huì )工作。大膽嘗試吸取一些別人的做法，取長(cháng)補短，開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展這項工作，爭取能有一個(gè)明顯的提高，讓我們家長(cháng)更滿(mǎn)意，更認可。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇10
本學(xué)期我接任初一（2）班的班主任工作，這是我首次接任班主任，面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在文昌中學(xué)學(xué)習的三年時(shí)間里，學(xué)到本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒(méi)什么經(jīng)驗，但我希望能在現在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。
新學(xué)剛剛開(kāi)始，班主任工作又在學(xué)校工作的常規程序中拉開(kāi)了序幕�；仡櫳弦粋�(gè)學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些體會(huì )：不論站在講臺上還是坐在辦公室里，發(fā)現心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作，心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要，但我還是不敢作的奢望，因為做一個(gè)好班主任，這畢竟不是一蹴而就的事，它不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。需要有實(shí)戰經(jīng)驗，更要用心專(zhuān)研。
一、班級情況分析
我班共有學(xué)生54人，男生24人，女生30人。從目前各方面情況來(lái)看，我班總體來(lái)說(shuō)還是不錯的，班級同學(xué)團結一心，班干部大多工作得力，整個(gè)集體蒸蒸日上，基本形成一個(gè)良好的班級集體。，班上還沒(méi)有出現那種特別調皮的放棄學(xué)習的學(xué)生，班風(fēng)積極健康向上，每位學(xué)生都有極強的`集體榮譽(yù)觀(guān)，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動(dòng)學(xué)習行為之外，學(xué)習成績(jì)靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀律的情況。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，并逐步引導學(xué)生主動(dòng)樂(lè )學(xué)思想，爭取讓每一位同學(xué)都在原來(lái)的基礎上明顯進(jìn)步，順利迎接中考的嚴峻考驗，在人生的第一個(gè)十字路口有能力做出理想的選擇，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線(xiàn)上。
1、繼續指導培養班干部工作。
第一，幫助班干部樹(shù)立威信。
第二，鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
2、通過(guò)修改完善班級管理細則
進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣，形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、繼續加強學(xué)風(fēng)建設
培養學(xué)生的學(xué)習興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習作風(fēng)，明確學(xué)習重要性，注重各學(xué)科學(xué)法指導，提高學(xué)生學(xué)習效率。
4、聯(lián)合任課教師共同管理班級，具體措施。
�。�1）調換座位，采用好幫差，共同進(jìn)步。
�。�2）及時(shí)與任課教師溝通，指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，客觀(guān)全面了解學(xué)生。
�。�3）對待問(wèn)題學(xué)生，采用班級監督和自我反省的教育方式，嚴慈相濟，多發(fā)現該生的閃光點(diǎn)。
�。�4）多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習。
�。�5）舉辦形式多樣的班會(huì )活動(dòng)，形成積極互動(dòng)的班級氛圍。
�。�6）狠抓自習，使學(xué)生做到“人人有事做，人人找事做”，同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流，查缺補漏。
5、搞好校園、班級衛生，繼續培養良好的個(gè)人衛生習慣。
實(shí)行責任承包制和組長(cháng)負責制，派選有責任感、組織能力強的學(xué)生為組長(cháng)。
進(jìn)行每天的衛生規劃、打掃，班主任進(jìn)行監督，衛生委員以教師日志的形式記錄。
衛生情況，最后采用月末總評。這種責任監督的形式，利于培養學(xué)生的責任感和集體意識。
6、加強安全教育工作
初中是一個(gè)極為敏感的時(shí)期，學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼，抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài)，同時(shí)部分學(xué)生住校，他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應該關(guān)注這塊。例如：個(gè)人衛生、宿舍衛生的勤檢查，把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。運用女性特有的魅力，用愛(ài)心、耐心，恒心去疏導、影響他們。
7、抓好自信心意志品質(zhì)、教育
自信心教育：充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。堅持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用，在班級營(yíng)造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
當一名班主任，說(shuō)實(shí)在的，確實(shí)很累。因為你所要管理的班級事務(wù)都是十分瑣碎的。稍不注意就會(huì )出現這樣那樣的突發(fā)狀況，然后就會(huì )讓事件越來(lái)越復雜。然而，我會(huì )盡最大的努力做好這項工作，更相信在我的帶領(lǐng)下。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇11
開(kāi)學(xué)伊始，我覺(jué)得我還不能做出一個(gè)較詳細、操作性很強的工作計劃，只能粗略的談?wù)勎以诮窈蟀嗉壒ぷ髦械乃枷�、原則、目標、方法及主要工作：
一、班主任工作的指導思想：
認真落實(shí)學(xué)校制定的學(xué)期工作計劃和要求，圍繞班級常規管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，確保學(xué)生健康、自主的發(fā)展。
二、班主任工作的原則：
尊重每一位學(xué)生，熱忱對待每位學(xué)學(xué)生，師生之間以尊重換尊重。重視與學(xué)生溝通，與學(xué)生家長(cháng)的溝通，采用多種形式實(shí)現有效溝通，師生之間以理解換理解。耐心、寬容、不怒不驕，在問(wèn)題與困難面前師生共同面對，找到最好的解決方法。
三、班主任工作的目標：
師生之間、學(xué)生之間，和諧共處，能相互尊重，相互愛(ài)護，班級中的每個(gè)人都能愉快地生活，學(xué)生們有著(zhù)良好的學(xué)習習慣和日常行為。
四、班主任工作的一些方法：
1、關(guān)注每一位學(xué)生，每天要到教室的`各個(gè)角落走走，關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習與生活，適時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
2、適時(shí)地夸獎與鼓勵，要經(jīng)�？洫労⒆�，不是夸獎學(xué)生本身，而是夸獎學(xué)生的某次言行或想法。
3、適度的批評與教育，理解每一次學(xué)生違紀犯錯的想法與動(dòng)機，對其行為適度的批評與教育，并與學(xué)生一起面對后果，承擔責任。
4、盡量發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力。
五、主要工作安排：
9月份，熟悉學(xué)生情況，建立班干部隊伍，從進(jìn)校、上課、課間、做操、離校等每個(gè)環(huán)節入手，規范日常行為，從課堂、課后、作業(yè)、測試等規范學(xué)習行為，并做好第一次段考工作。
10月份，從規范到習慣，提出“優(yōu)秀是一種習慣”的個(gè)人成長(cháng)目標，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣。
與每一位科任老師至少詳談一次，較全面了解學(xué)生們的學(xué)習水平與積極性，做好迎接期中考試的準備。
11月份。主要協(xié)同所有科任老師與學(xué)生們做好期中考試的成績(jì)分析，找不足，把問(wèn)題的解決與學(xué)習習慣的養成結合起來(lái)。最好能與每一位學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系一次，加強家校的聯(lián)系與合作，共同面對問(wèn)題，共同努力。
12月份，反思大半學(xué)期班級工作的得失，及時(shí)調整，加強優(yōu)秀習慣養成教育。并做好第二次段考的工作。
元月份，在總結上次段考的基礎上查缺補漏，做好復習，準備期末考試。評估每位學(xué)生的習慣養成，做好學(xué)期結束工作，寫(xiě)好學(xué)生學(xué)期評語(yǔ)。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇12
本學(xué)年度，由我擔任七年級3班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生68人，男生41人，女生27人。這些新生大都來(lái)自高塘鄉，小部分來(lái)自周?chē)L(cháng)官鎮、范興集鄉、老集鎮等。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀(guān)察我發(fā)現，我發(fā)現新生當中個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差，行為習慣有些散漫。根據班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：
一、培養良好的班風(fēng)
在開(kāi)學(xué)的第一節課，我帶領(lǐng)全班學(xué)生認真學(xué)習《高塘鄉中心學(xué)校班級量化管理制度》，告訴同學(xué)們哪些該做、哪些不該做。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念，增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養班干部
擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信;
其次，鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四，培養班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
四、對學(xué)生進(jìn)行禁毒、法制、安全教育
開(kāi)學(xué)第一天，我認真上好開(kāi)學(xué)第一課。對學(xué)生的禁毒法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全，必須最好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合學(xué)生的'表現，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí)，加強班主任工作的理論學(xué)習，努力抓好各項常規工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七3班在本學(xué)年中做到穩步前進(jìn)，成為一個(gè)高素質(zhì)、文明的班集體。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇13
為了能使七年級xx班具有"團結，活潑，嚴謹，求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定本學(xué)期班級工作計劃：
一。班級基本情況
本班共有49名學(xué)生，其中有男生26人，女生23人。學(xué)生大多比較聽(tīng)話(huà)懂事，有較強的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基礎非常薄弱，有自卑和厭學(xué)的情緒，極個(gè)別學(xué)生性格反叛，身上存在著(zhù)劣根性。
二、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期，中期，近期目標的結合，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想，學(xué)習，生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
三、培養"你追我趕"的學(xué)風(fēng)
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。
�、苊鎸θw學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間
鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
四、抓好學(xué)生的養成教育
�。�1）關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
2）自信心教育：充分利用班會(huì )講解自信心的`建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
�。�3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
具體措施
1、充分利用班會(huì )、周會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等。
3，充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4，抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。
5，抓好期末復習，迎接期末考試。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇14
今年我擔任七年級一班的班主任，自幾年以來(lái)我一直擔任班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習慣養成的基礎，低年級則是良好學(xué)習習慣養成的關(guān)鍵時(shí)期，應該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌？如何讓學(xué)生養成一系列的良好習慣？我認為以良好的學(xué)習習慣為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據這個(gè)想法，特制定本期教學(xué)計劃如下：
一、具體措施
1、不歧視學(xué)習差的學(xué)生，發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助，使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
2、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，引導他取得更大的進(jìn)步。
3、利用家訪(fǎng)及空余時(shí)間和家長(cháng)進(jìn)行交流，掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況，及時(shí)解決問(wèn)題、
4、利用班會(huì )課及課余時(shí)間對學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認識到學(xué)習的`重要性。
5、對學(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義教育，使他們成為有愛(ài)國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
6、充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。
二、班級工作具體安排
9月份：利用班會(huì )課時(shí)間，認真上課，對日常行為規范的教育。
10月份：對日常行為表現進(jìn)行小結，正常做好學(xué)校的各項工作，同時(shí)通過(guò)行為表現，素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué)，共同提高班級面貌，促進(jìn)教學(xué)。
11月份：對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P鼓勵，促使后進(jìn)者迎頭趕上，有計劃做好復習工作迎接期中考試，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和衛生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動(dòng)節的到來(lái)。
12月份：對期中考試進(jìn)行分析總結，對一些比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)要調整他們的學(xué)習方法，多問(wèn)，多練，善于思考，提高學(xué)習水平，同時(shí)在期末考試中有所體現。
1月份：對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結，做好期末考試動(dòng)員。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇15
作為一個(gè)新七年級班主任，同時(shí)作為一名正在成長(cháng)的新教師，我要學(xué)的還有很多，當班主任和當任課教師有很大的區別，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊，照顧他們的學(xué)習、生活、思想，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務(wù)，我要工作好的話(huà)，必須要制定好班主任工作計劃：
一、我班基本情況
我班有學(xué)生81人。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中，對于學(xué)校的校紀校規了解不足，無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀律，在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作措施
1、鼓勵學(xué)生每天寫(xiě)日記，強調每周寫(xiě)周記，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力，周記堅持每周必改。
2、開(kāi)學(xué)第一周即著(zhù)手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責分工，再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，一個(gè)職位有多個(gè)競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生，半學(xué)期后再次競爭，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性。在班級管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長(cháng)，協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生，選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負責安排及監督完成，班主任只做指導，班干部達到人人有責負，天天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。
3、堅持每周一次主題班會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認識，樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神。
4、利用第一周的班會(huì )和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》《郾城實(shí)驗中學(xué)準則》等各種規章制度。由于本校部分樓設正在建設中，所以一定要強化安全意識，做好安全教育，確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規和舍規，并利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習，使制度深入人心，以制度約束人。
6、常抓學(xué)生的思想工作，積極尋求家長(cháng)的配合，堅持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心，一學(xué)期達到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機會(huì )跟家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合共同做好班級的轉化，尤其是雙困生的轉化。
7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體意識，陶冶學(xué)生的情操。
新學(xué)期我的任務(wù)很重，要在自己不斷的學(xué)習過(guò)程中帶好班級的每一名學(xué)生，這是最重要的，怎么才能體現班主任的`價(jià)值呢，就是在自己不斷學(xué)習的過(guò)程中，將學(xué)生的學(xué)習、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。
我知道自己還存在著(zhù)很多的不足之處，這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀(guān)念，在教授學(xué)生的當中，不斷提高自己。以后的我要實(shí)現學(xué)校、班級和個(gè)人的和諧，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇16
本學(xué)年我擔任了初一（17）班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長(cháng)起步階段，是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有42位學(xué)生，其中男生18人，女生24人，大部分學(xué)生在智力素質(zhì)上有一定的水平，進(jìn)取心強，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現一般，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的`，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體；根據上學(xué)期的成績(jì)情況，對學(xué)生進(jìn)行分組管理，協(xié)調好科任教師之間的關(guān)系，讓班級學(xué)生整體成績(jì)有較大的提升，完成年級處核定的目標數。
三、具體措施：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施，培養學(xué)生良好的養成教育。
2、通過(guò)抓早操、抓遲到早退曠課，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育；結合國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育.
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
開(kāi)學(xué)都會(huì )重新參加考試分班、要么是你這一屆招的人多了、所以才開(kāi)設臨時(shí)的班級
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇17
初一的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻，走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作計劃：
一、班級基本情況
在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活，日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。當然面臨青春期的到來(lái)，學(xué)生也會(huì )產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導。
鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標制訂如下：
二、本學(xué)期的奮斗目標
1、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
2、努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養。
3、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育，培養責任心和公共道德感，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎。
4、努力提高文化成績(jì)，爭取各科均分穩定提高。
為達到以上目標，我們將采取以下措施：
三、工作措施
1．及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。
2．加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì )，建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步；另外，開(kāi)展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組，幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。
3．結合學(xué)校德育工作安排，利用班團隊主題活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育�？梢圆捎糜^(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹(shù)立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的新一代接班人。
4．轉變教育觀(guān)念，健全學(xué)生人格；言傳身教，以誠取誠；尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生；換位思考，正確引導；拿起表?yè)P的武器；樹(shù)立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀(guān)念，注意加強對后進(jìn)生的教育工作，付出愛(ài)心與嚴格要求的統一；經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(cháng)的.良好關(guān)系；努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點(diǎn)；加強班級建設，營(yíng)造科學(xué)文明的班級氛圍；以班會(huì )為宣傳陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài)，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級，熱愛(ài)我們的祖國。
加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習方式，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。
5．安全教育
作為班主任，我充分利用時(shí)間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育，堅決貫徹執行學(xué)校的安全責任制。
6．學(xué)風(fēng)建設，至關(guān)重要；學(xué)法指導，必不可少；興趣引導，事半功倍。
a)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學(xué)生守規守紀，文明禮貌。
b)深入剖析學(xué)習。在班級廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢，明白學(xué)習的重要性和緊迫性。
c)加強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現象，在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。
d)開(kāi)展目標性學(xué)習活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹(shù)一個(gè)榜樣，樹(shù)一個(gè)競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng )造競爭給予，幫助學(xué)生提供自我展現的舞臺，并督促他們完成自我超越。
e)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數，優(yōu)等生的起點(diǎn)太高，他們達不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
f)嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)等生的學(xué)習工作，督促他們向更高目標發(fā)展。
7．衛生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實(shí)行一定的獎懲制度，由衛生委員全權負責此項工作的開(kāi)展。
未盡事宜將在實(shí)際工作中安排。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇18
本學(xué)期我擔任七一班的班主任，為了打造溫馨和諧、健康向上的班風(fēng)班貌，特擬定班級工作計劃如下：
一、指導思想
圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成和安全教育為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的課外活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力將七一班創(chuàng )設成為一個(gè)特色的優(yōu)秀班集體。
一、班級概況及工作目標：
本學(xué)期七一班從滑縣特殊教育學(xué)校轉來(lái)新生7人。我班原有9人，開(kāi)學(xué)后李志偉、徐丹從我班調入七二班，這樣我班現有學(xué)生14人，其中女生7人，男生7人，13名學(xué)生住校，1名學(xué)生走讀。因此熟悉新學(xué)生情況，讓新生很快和老生和諧相處，是我工作的一大重點(diǎn)。根據每個(gè)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，規范學(xué)生的行為習慣，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，繼續抓好日常行為規范教育，培養得力的班干部，協(xié)助老師管理好班集體將是本學(xué)期班級工作的主要目標。
三、重點(diǎn)工作及具體措施
1、認真迎接新學(xué)期，按照學(xué)校要求做好軍訓等“開(kāi)門(mén)紅”評比內容的各項工作。
2、培養優(yōu)秀的班干部。
本學(xué)期，將由學(xué)生民主選舉，具有較強管理經(jīng)驗的同學(xué)任班委，讓他們在新學(xué)期更快地適應自己的角色，因此，我將在每月定期進(jìn)行班委培訓，有針對性的進(jìn)行指導，提高班干部的管理。促進(jìn)班干部之間的協(xié)調與合作。讓他們能夠時(shí)時(shí)、事事、處處地能?chē)栏褚笞约�。在學(xué)生中樹(shù)立一定的威信，做好七一班老師的小助手，同學(xué)學(xué)習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣！
3、開(kāi)展班級活動(dòng)，引導健康發(fā)展
作為七年級的班主任，仍要注重他們良好學(xué)習習慣的培養，而且從多方面著(zhù)手，力求使他們認識自我、發(fā)現自我、確立自信。在上學(xué)期的基礎上，繼續舉行“一對一”互幫互助互學(xué)；“五個(gè)一行為習慣養成教育”；“看，我最閃亮”；“歡度中秋”等一系列活動(dòng)中，讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、積極向上的心理，養成“比、趕、學(xué)”的良好習慣。
4、做好家校溝通工作
平時(shí)不定期與每個(gè)學(xué)生談心，特別是剛轉來(lái)的新生，更應該多關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題，對學(xué)生在校表現通過(guò)校信通與家長(cháng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，這樣可以更好地提高家長(cháng)的.素質(zhì)，讓家長(cháng)掌握比較好的教育方法，增強家長(cháng)對孩子成長(cháng)的了解，力爭家庭教育的配合，家校攜手共同實(shí)現對學(xué)生全方位的教育。
5、利用晨會(huì )、班會(huì )位主陣地：利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間進(jìn)一步加強班級紀律的整頓，加強文明習慣教育，注重規范學(xué)生言行，嚴格按照學(xué)校要求去做：禁止攜帶匕首等危險性物品到校，做到尊師愛(ài)校有禮貌。養成各種安全防范意識，加強法制教育，提高自我防范能力。
6、抓好常規檢查工作：配合學(xué)校加強學(xué)生兩操教育；抓好班級的室內衛生及清潔區衛生；不定期去宿舍檢查衛生，規范宿舍管理，逐步規范學(xué)生生活、學(xué)習、衛生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等，營(yíng)造良好的育人氛圍，加強愛(ài)的教育。
7、抓后后進(jìn)生工作
多角度培養學(xué)生，從而增強其學(xué)習各方面自信心，從而使學(xué)生有較高的積極和自主性。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉化工作，不歧視任何一名后進(jìn)生。
8、努力創(chuàng )設“和諧班級”
作為班主任，平時(shí)要通過(guò)各種形式，學(xué)習一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗，實(shí)踐于自己的工作之中。同時(shí)，還要多花一些時(shí)間和學(xué)生交流，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題；從關(guān)心、愛(ài)護的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴格要求；掃除學(xué)生與我之間的各種障礙，共同學(xué)習、共同進(jìn)步，，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的學(xué)習氛圍。為創(chuàng )設優(yōu)秀的文明班集體而努力。
四、每月工作安排：
九月：
1、對學(xué)生進(jìn)行收心及軍訓工作，了解學(xué)生思想狀況，確定本學(xué)期班集體建設目標；
2、搞好日常管理工作，要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校各項管理制度。
3、清潔衛生分配到戶(hù)，責任包干；
4、開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)。
5、做好安全檢查工作，與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。
十月：
1、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查；做好安全檢查及思想教育工作；結合“十一”假期，對學(xué)生加強安全教育。
2、利用國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育，從小事做起，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級。
3、做好調休放假各項工作安排，加強安全教育。
4、開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)。
5、開(kāi)展“一幫一”老生幫助新生整理內務(wù)、學(xué)習互助活動(dòng)等，和諧班集體。
十一月：
1、做好安全檢查及各項日常管理工作；繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促；
2、開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)。
3、期中考試總結；
十二月：
1、做好安全檢查及教育工作及學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促。
2、開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。
3、積極復習，迎接期中考試。
4、開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。
5、開(kāi)展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。
一月：
1、動(dòng)員學(xué)生積極參加復習，迎接期末考試。
2、做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結束各項工作。
3、結合寒假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇19
本學(xué)期，我擔任七年級122班的班主任，并兼帶121，122班的英語(yǔ)課。一個(gè)班級就是一個(gè)小的社會(huì )，是社會(huì )的縮影，或者說(shuō)一個(gè)班級就是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)集體。它能鍛煉管理者的水平，也能提升管理者的能力。正是在這樣的想法的驅動(dòng)下，我滿(mǎn)懷信心和期待走馬上任。希望通過(guò)自己的努力，把122班建設成為一個(gè)溫馨，和諧的家，一個(gè)團結，向上，奮發(fā)圖強的班集體。一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習，自主管理，健康成長(cháng)的樂(lè )園。
一、班上基本情況
七年級122班是新入學(xué)的新生，全班有男生30人，女生30人，共60人。普遍入學(xué)成績(jì)不大好，基礎較差!尤其是我所兼的英語(yǔ)課，在小學(xué)更是沒(méi)有基礎。這些學(xué)生相對比較調皮，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。正如開(kāi)學(xué)的自我介紹中，大部分學(xué)生所提到的，他們都是活潑開(kāi)朗的性格。這使得班級的紀律渙散，很難管理。沒(méi)有老師的課堂學(xué)生簡(jiǎn)直亂得就是一鍋粥。學(xué)生不懂得自己復習預習。
二、工作目標：本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體，爭取學(xué)習成績(jì)名列年級前列。
三、具體措施：
1.建立一只責任心強，能管理的班干部隊伍。班干部的素質(zhì)是一個(gè)班級的靈魂。是旗幟，是方向。它決定著(zhù)一個(gè)班級正確的輿論導向。因此。要通過(guò)教師觀(guān)察，學(xué)生推薦，小學(xué)經(jīng)歷調查相結合的方式，謹慎的'確定班干部的人選。并且定期組織班委成員開(kāi)會(huì )，督促班委成員認真負責的高效率的組織好班級工作，教給管理班級的方法，逐漸鍛煉他們成為班級管理的棟梁。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2.班級實(shí)行合作互助小組。每六人一個(gè)小組，一共十組。每組的一號組長(cháng)是升學(xué)考試成績(jì)班級前十名的學(xué)生。其它分別按成績(jì)，男女生比例平均到各個(gè)小組。每個(gè)小組再根據組織能力和成績(jì)選出兩名組長(cháng)，這樣，每組各有三名組長(cháng)，三名組員�？梢越M成一幫一結對子伙伴，減輕教師的負擔，提高課堂的效果，另外一號的學(xué)習組長(cháng)同時(shí)負責板報，二號的學(xué)習組長(cháng)同時(shí)負責衛生，三號的學(xué)習組長(cháng)同時(shí)負責紀律。從而增強學(xué)生自主管理，自我管理的能力。
3.從紀律入手，加強對學(xué)生的紀律教育。紀律是一個(gè)班級學(xué)習的保障。由于班級學(xué)生個(gè)性活潑開(kāi)朗，從一開(kāi)始，紀律就是個(gè)頭疼的大問(wèn)題。因此，本學(xué)期要嚴格辦好這件事：改變紀律的現狀。其一，預備鈴響后，班長(cháng)負責管理紀律。如有同學(xué)說(shuō)話(huà)，要有禮貌的提醒兩遍。屢教不改的登記名字。每節課只登記帶頭的三個(gè)。其二，班級后黑板上設紀律之星。以組為單位，一個(gè)星期總結一次，紀律好的小組加一分。紀律不好的小組不加分。期末把紀律得分的名次分加到各個(gè)小組，以這樣的總分表?yè)P最佳的五個(gè)小組。
4.通過(guò)每星期定期開(kāi)班會(huì )，總結表?yè)P和督促成績(jì)好，表現好的小組，批評教育表現差得小組，以達到警醒和示范的作用
5.提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
6.利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
7.切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
8.利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
9.學(xué)校教育與家庭教育相結合：平時(shí)，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
10.科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生
11.過(guò)耐心細致的工作對學(xué)生進(jìn)行獨立教育。自主管理使學(xué)生離開(kāi)教師的視線(xiàn)能做得更好，從而解放教師。畢竟，班主任老師不應當充當班集體的“保姆”。爭取做到班主任老師不在校，學(xué)生的表現更要好。
七年級第一學(xué)期班主任工作計劃 篇20
培養良好的班集體，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時(shí)，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況，XX年七年級班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
七年級(1)班是新入學(xué)的新生，全班有男生26人，女生23人，共49人。普遍入學(xué)成績(jì)不大好，基礎較差!這些學(xué)生相對比較調皮，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。雖然班上學(xué)生比較活躍，但學(xué)生好動(dòng)以致紀律不令人放心。
二、工作目標
1.形成全班團結一致的班集體，遵守學(xué)校規章制度。
2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)。
3.做好新生思想工作，穩定學(xué)生情緒。
4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
三、主要工作
1、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作計劃分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生，各入面還不熟悉，所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。在班中“設崗位，定專(zhuān)人”，加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段，結合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的`教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉差
加強對學(xué)生的心理輔導，在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹(shù)立學(xué)習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時(shí)做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭，全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，開(kāi)展家庭教育指導工作:積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。
4、做好常規管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，督促學(xué)生遵守紀律，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內衛生及包干區衛生，擺放好學(xué)生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育工作計劃和防范工作，主要做好交通安全工作計劃，不騎摩托車(chē)回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備，這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的內容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上，心理健康，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)，包括校運動(dòng)會(huì )、晚會(huì )、各種集會(huì )等。培養學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習的興趣，從而培養學(xué)生的競爭意識。
4、做好常規管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，督促學(xué)生遵守紀律，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內衛生及包干區衛生，擺放好學(xué)生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育工作計劃和防范工作，主要做好交通安全工作計劃，不騎摩托車(chē)回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備，這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的內容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上，心理健康，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)，包括校運動(dòng)會(huì )、晚會(huì )、各種集會(huì )等。培養學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習的興趣，從而培養學(xué)生的競爭意識。
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