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幼兒學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-03-16 11:20:38 工作計劃范文 我要投稿

精選幼兒學(xué)期工作計劃匯編5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的幼兒學(xué)期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選幼兒學(xué)期工作計劃匯編5篇

幼兒學(xué)期工作計劃 篇1

  在假期里面休息的還算不錯,只不過(guò)這樣悠閑的日子還沒(méi)有過(guò)多久,我們這些幼師又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的季節了。我作為咱們幼兒園的xx班班主任,我身上的職責可不小哈,畢竟我所帶領(lǐng)的孩子可都是剛入園不久的學(xué)生,其中有不少的孩子都還沒(méi)有和我建立起良好的關(guān)系呢,所以我在新學(xué)期里面的一個(gè)工作重點(diǎn)就是拉近我和孩子們的關(guān)系,讓更多的孩子喜歡上我,喜歡上課,喜歡上咱們幼兒園。

  新的學(xué)期里面,我首先要做的事情就是多多了解孩子們,在上個(gè)學(xué)期里我還沒(méi)有把孩子們給認全,所以在這個(gè)學(xué)期里面我要做到記住每一個(gè)孩子的樣貌并一說(shuō)名字就能找到對應的孩子,根據我的經(jīng)驗,想要管理好這些孩子們,那自然得讓孩子們接受我才行,現在的孩子們啊一個(gè)個(gè)都挺驕躁的,畢竟在家里面都調皮搗蛋慣了,在園里面就有點(diǎn)不受約束了,這個(gè)問(wèn)題我在第一個(gè)學(xué)期里面已經(jīng)嚴肅的整頓過(guò)了,在這個(gè)學(xué)期里面我依然不能放松對孩子們的教育,我得讓孩子們明白在學(xué)校里就應該做一個(gè)乖孩子才行,這是家長(cháng)們給我的任務(wù),也是我作為班主任應該處理好的事情。

  為了教育好這些幼兒,我在平日里也沒(méi)少費心思,我一邊去學(xué)習一些管理幼兒的經(jīng)驗知識,一邊根據幼兒們的實(shí)際反應做出調整,孩子們的想法都挺天真的,所以大部分的孩子管理起來(lái)還是挺簡(jiǎn)單的,但是也有一些孩子不僅自己調皮,還影響了身邊孩子的學(xué)習和生活,甚至還有一些孩子喜歡趁著(zhù)老師不在的時(shí)候欺負別人,這個(gè)問(wèn)題我一發(fā)現后就會(huì )及時(shí)地去制止,并厲聲告訴孩子們這是不對的。孩子們的一些行為有時(shí)候是無(wú)意的,有時(shí)候是有意的,無(wú)論如何我都要給孩子們做一個(gè)正確地示范才行,另外我也會(huì )加強禮儀和知識的教學(xué)。如果說(shuō)第一個(gè)學(xué)期只是讓老師和孩子們相互了解的話(huà),那么這第二個(gè)學(xué)期就是真正開(kāi)始教學(xué)的時(shí)候了,孩子們在掌握了一些基本的素養之后就要開(kāi)始系統的學(xué)習才行了,我會(huì )和其他老師制定詳盡的教學(xué)計劃,爭取讓孩子們學(xué)的開(kāi)心,并能把所學(xué)知識運用到自己的生活之中。

  以上便是我在新一學(xué)期的工作計劃,無(wú)論計劃會(huì )有著(zhù)什么樣的變化,我會(huì )始終將孩子們的成長(cháng)放在我的第一位!

幼兒學(xué)期工作計劃 篇2


  一、 情況分析:

 。ㄒ唬 父母:

  大多數的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細了解孩子各方面的情況?吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

 。ǘ 祖父母:

  與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現側重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強弱個(gè)別差異顯著(zhù)。

 。ㄈ 家長(cháng)教育理念:

  大多數家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開(kāi)朗的個(gè)性培養。希望幼兒能在集體中學(xué)習如何與人相處、如何與人交往,從而養成其良好習慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長(cháng)又往往急于讓幼兒學(xué)習一些技能特長(cháng),對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區。

  二、指導思想:

  主動(dòng)、細致的做好每一位家長(cháng)的工作; 樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的思想; 共同探討家長(cháng)工作的藝術(shù)性,提高家長(cháng)工作的質(zhì)量。

  三、 本學(xué)期家長(cháng)工作計劃與措施:

  1、利用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)介紹教育動(dòng)向,宣傳教育理念和保健常識,使家長(cháng)能夠做到科學(xué)育兒。

  2、 加強與家長(cháng)的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長(cháng)的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長(cháng)多走近孩子、了解孩子。對于平時(shí)自己接送孩子的家長(cháng),加強平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現的問(wèn)題等,讓家長(cháng)第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來(lái)園接送孩子的.家長(cháng),則采取電話(huà)交流、QQ、等聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來(lái)園一次,通過(guò)和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。

  3、 利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長(cháng)做好不同的家教指導工作。

  4、 引導家長(cháng)正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

  5、 仔細做好祖輩的思想工作?梢酝ㄟ^(guò)老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。

  家長(cháng)工作是一門(mén)藝術(shù),永遠值得我們去探索,去發(fā)現。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現,只有做好了家長(cháng)工作才能使教育方面做的更好,才能使我們的孩子發(fā)展的更好。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇3

  我班建立家長(cháng)委員會(huì )是引導家長(cháng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀(guān)念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(cháng)力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì )的職責,逐步改進(jìn)、完善家長(cháng)工作,努力從多角度教育轉變家長(cháng)觀(guān)念,提高家長(cháng)素質(zhì),使家長(cháng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

  一、情況分析本學(xué)年班級家委會(huì )成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì )工作中,家委會(huì )能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與班級大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指導思想本學(xué)期,我們將以構建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮家委會(huì )的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(cháng)的育人環(huán)境。

  三、工作目標1.遵守國家有關(guān)教育法律法規;2.代表家長(cháng)向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議;3.負責征求家長(cháng)們的意見(jiàn),并向幼兒園、班級和年級匯報;4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);5.協(xié)助幼兒園、班級做好個(gè)別孩子家長(cháng)的教育方法的指導和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級解決一些實(shí)際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng )造條件;7.組織和推薦家長(cháng)中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。

  四、具體措施1.家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )班級家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期舉行1至2次例會(huì ),修改、商討家長(cháng)服務(wù)公約,研究家委會(huì )年度工作計劃等。

  2.家長(cháng)義工本著(zhù)自愿與量力的原則,由家委會(huì )發(fā)動(dòng),組織廣大家長(cháng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  3.家長(cháng)助教每學(xué)期安排一至兩位家長(cháng)分期參加為期半天的助教活動(dòng),讓家長(cháng)通過(guò)助教了解孩子在幼兒園的日;顒(dòng)和學(xué)習。

  4.多元化家長(cháng)聯(lián)絡(luò )制度根據實(shí)際情況,創(chuàng )造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^(guò)座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,家訪(fǎng)形式也可用走訪(fǎng)、電話(huà)、電腦網(wǎng)絡(luò )等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強化"共同教育"的觀(guān)念。

  5.發(fā)放家長(cháng)征詢(xún)意見(jiàn)表。

  通過(guò)問(wèn)卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長(cháng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請家委會(huì )加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調查活動(dòng),加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂(lè )地度過(guò)童年時(shí)光。

  6.整合家長(cháng)優(yōu)勢資源。

  收集和動(dòng)員有合適資源的家長(cháng)(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動(dòng)提供便利條件。

  總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個(gè)大家庭中更健康、快樂(lè )、智慧地成長(cháng)!

  五、具體活動(dòng)安排

  九月:

  1.制訂家長(cháng)學(xué)期工作計劃。

  2.召開(kāi)園家委會(huì )會(huì )議。

  3.中秋共享活動(dòng)。

  十月:

  1.重陽(yáng)節活動(dòng)之--"祖孫同樂(lè )才藝秀"。

  2.家長(cháng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

  十一月:

  1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動(dòng)做準備。

  2.班級活動(dòng):美食嘉年華。

  十二月:

  1.班級活動(dòng):圣誕狂歡節。

  2.家長(cháng)食譜征集活動(dòng)。

  一月;1."好家長(cháng)"評選活動(dòng)。

  2.召開(kāi)班級家委會(huì )會(huì )議。

幼兒學(xué)期工作計劃 篇4

  隨著(zhù)炎熱夏天淅淅淡去,新的一學(xué)期又將開(kāi)始了,大家都各就各位回到自己的崗位上,迎接新學(xué)期的工作,作該做的新計劃,我希望我們班的孩子能遇到我們這些良師,為他們智慧一生尊定一生,受益終生,有了這個(gè)目標我們班有了自己要走的腳印。

  幼兒進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì )更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機會(huì )。在這個(gè)時(shí)期,做為老師完全可以先做一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)助者,來(lái)發(fā)現幼兒的興趣和特長(cháng)在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

  一、班況分析

  我班現有幼兒39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。經(jīng)過(guò)一年幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高。他們學(xué)會(huì )了自我照顧和遵守各方面的規則,有了一定的安全意識,樂(lè )意與人交談,能主動(dòng)參與各項活動(dòng),他們對周?chē)氖挛、現象感興趣,充滿(mǎn)了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養成,認識能力有所發(fā)展。

  由于班里幼兒小班年齡的較多,占了近一半,無(wú)論在教學(xué)組織還是在班級管理上都增加了一定的難度。個(gè)別小年齡的幼兒早上來(lái)園還要哭鬧,并且動(dòng)手能力較差,社會(huì )交往技能差。8名新生規則意識較差,自理能力較差,有待進(jìn)一步的培養。也在總結了上學(xué)期工作經(jīng)驗,圍繞本園保教工作以及園務(wù)工作和本班具體特點(diǎn),我班2位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:

  二、具體工作措施

  1、安全方面

  a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時(shí)刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時(shí)給予恰當的處理,引導教育孩子,培養他們的安全意識。平時(shí)教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時(shí)不要離開(kāi)成人的視線(xiàn),不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長(cháng)配合引導我們的工作。

  b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時(shí),不推不跑不打架,懂得禮讓。平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時(shí)不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現安全事故。

  2、保育方面

  A、教室衛生

  a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進(jìn)行清洗消毒

  b、每天用消毒燈對班級進(jìn)行消毒

  c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風(fēng),整潔,給孩子營(yíng)造舒適的環(huán)境。

  d、要保持廁所干凈、通風(fēng)、無(wú)異味

  e、每星期將幼兒的被子,枕頭進(jìn)行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。

  f、每星期將小朋友玩的玩具進(jìn)行清洗、消毒、爆灑。

  B、幼兒個(gè)人衛生

  a、讓幼兒養成飯前、便后用肥皂、流動(dòng)水洗手

  b、讓小朋友養成,早上來(lái)園自己放書(shū)包,將書(shū)本分類(lèi)放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會(huì )使用自己的口杯,毛巾。

  c、讓孩子們養成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習慣。學(xué)會(huì )飯后清理桌面的污物,會(huì )整理桌椅。

  d、教小朋友飯后不做激烈運動(dòng),會(huì )將板凳搬到指定的地點(diǎn)坐好看書(shū)。

  e、教小朋友每星期剪指甲一次。

  f、教小朋友勤洗澡,洗頭。

  g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。

  C、幼兒日常護理

  a、多帶小朋友到戶(hù)外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。

  b、明天密切觀(guān)察每位幼兒的精神狀態(tài)。

  c、每天給幼兒飲3—5次水。

  d、注意根據天氣變化,及時(shí)給幼兒增減衣服。

  三、教學(xué)工作領(lǐng)域目標

  a、健康方面

  教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學(xué)習保護自己,喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調靈活。

  b、語(yǔ)言方面

  引導幼兒樂(lè )意與人交談,講話(huà)有禮貌,注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解、運用日常用語(yǔ),能請楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜歡聽(tīng)故事,看圖書(shū),能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。適當會(huì )說(shuō)些英語(yǔ)。

  c、社會(huì )方面

  引導幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),有自信心,樂(lè )意與人交往學(xué)習互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛(ài)心。

  d、科學(xué)方面

  引導孩子對周?chē)氖挛铿F象感興趣,有好奇心和求知欲望,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達交流,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  e、藝術(shù)方面

  能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),學(xué)會(huì )欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  f、識讀方面

  學(xué)會(huì )欣賞、跟讀、閱讀、傾聽(tīng)、樂(lè )意當眾講話(huà),說(shuō)話(huà)自然大方。能用簡(jiǎn)單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞140個(gè),愛(ài)惜書(shū)本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。

  g、數學(xué)方面

 。╝)、學(xué)會(huì )1———20的順數和倒數,練習序數的概念,知會(huì )空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學(xué)會(huì )大、中、小的比較,能結合形狀和顏色特征,做對應計數練習。

 。╞)、認識半圓形,梯形,并知會(huì )形狀與顏色的空間位置,對應限制范圍內的數量點(diǎn)數空間的區域定位概念,對形狀的連續性與構成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點(diǎn)線(xiàn),面的構成概念,封閉區域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

 。╟)、通過(guò)奇妙樂(lè )園主題教學(xué),讓孩子掌握循環(huán)序列的規律認識以及函數對應與計數綜合練習,有一定的方向感,學(xué)會(huì )觀(guān)察。

 。╠)、認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。

  四、環(huán)境方面

  1、創(chuàng )設平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿(mǎn)足幼兒合作分享,互助以及向他人學(xué)習的需要。

  2、創(chuàng )設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等,滿(mǎn)足幼兒進(jìn)行不同領(lǐng)域活動(dòng)的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動(dòng)。

  3、各區域的教玩具要根據教學(xué)內容及時(shí)更換,及增添新的玩具。

  五、班級管理方面

  做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個(gè)月天一次班級會(huì )議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養孩子的方向要做到大家心中有數。

  六、家長(cháng)工作方面

  以尊重家長(cháng),提高教師服務(wù)意識為原則,加強與家長(cháng)的溝通與交流,努力做好以下工作:

  1、主動(dòng)與家長(cháng)交流溝通,以填寫(xiě)記錄本的方式,家訪(fǎng)的方式、電訪(fǎng)的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯(lián)系欄的方式,以及家長(cháng)接送孩子時(shí)的交談,了解每位孩子的興趣、愛(ài)好、個(gè)性和行為習慣,便于更好的引導孩子滿(mǎn)足家長(cháng)合理的需求。并向家長(cháng)傳達育兒知識,提高家長(cháng)的育兒觀(guān)念。

  2、學(xué)期初開(kāi)家長(cháng)會(huì ),并且利用家長(cháng)開(kāi)放日等教研觀(guān)摩活動(dòng),讓家長(cháng)對我們的教育工作有所認識。

  3、要發(fā)動(dòng)家長(cháng)收拾廢物來(lái)園,或者請家長(cháng)和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長(cháng)培養孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用,提高家長(cháng)的覺(jué)悟。

  七、月工作安排

  九月份工作安排:

  1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩定工作,抓好一日常規訓練

  2、制訂好新學(xué)期工作計劃,編排新操

  3、做好興趣班招生報名工作,確定名額

  4、家訪(fǎng),開(kāi)家長(cháng)會(huì ),選定家委會(huì )代表

  5、慶祝教師節主題教學(xué)

  6、期初幼兒身高,體重測量評價(jià)

  7、開(kāi)展“迎國慶、賀中秋”主題活動(dòng)

  8、籌備好幼兒自理能力服務(wù)競賽活動(dòng)

  十月份工作安排:

  1、開(kāi)展重陽(yáng)節敬老活動(dòng),組織幼兒秋游

  2、舉行家長(cháng)開(kāi)放日教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)

  3、幼兒喂服驅蟲(chóng)藥

  4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作

  十一月份工作安排:

  1、教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)

  2、班級環(huán)境布置創(chuàng )設

  3、舉辦園報,家教專(zhuān)刊

  十二月份工作安排:

  1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽

  2、開(kāi)展幼兒自理能力服務(wù)競賽

  3、做好迎接區一級幼兒園復評工作

  4、開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng),迎接新年主題教學(xué)活動(dòng)

  元月份工作安排:

  1、寫(xiě)好各項工作總結

  2、迎接領(lǐng)導們對工作的考核

  3、做好學(xué)期收尾工作

幼兒學(xué)期工作計劃 篇5

  在不知不覺(jué)中,新的一學(xué)期又來(lái)到了。新學(xué)期,新期望,在這大班的第一學(xué)期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長(cháng)計劃如下:

  一、個(gè)人發(fā)展常規工作目標:

  每一天以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著(zhù)學(xué)習的心,經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課、反思等活動(dòng),使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內教師學(xué)習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養幼兒各方面良好習慣。當好師傅主角,帶領(lǐng)新教師共同成長(cháng);進(jìn)取投入科研工作,要有研究課,并認真作好自我研究的個(gè)人小課題。

  二、個(gè)人發(fā)展的具體措施:

  (一)勤學(xué)習。

  1本學(xué)期繼續深入學(xué)習貫徹《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閱讀幾本專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)出自我的心得,本學(xué)期爭取寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )2篇,不斷豐富自我的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。

  2、把握每一次外出學(xué)習的機會(huì ),進(jìn)取吸取他人的長(cháng)處。

  3、向組內教師多請教,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,學(xué)習她們科學(xué)的班級管理方法。

  4、堅持品讀博友們的博文,并參與評博。

  (三)勤反思。

  1、勤聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)課堂聽(tīng)課,勇于提出自我的問(wèn)題或不一樣觀(guān)點(diǎn),在共同探索中到達共同提高。

  2、備好組內公共課教案,公共課及時(shí)寫(xiě)好課后反思。

  3、上好教研組的行為跟進(jìn)課,認真對待公開(kāi)課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動(dòng)過(guò)程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、每月認真撰寫(xiě)教育、教學(xué)隨筆,反思自我在教學(xué)過(guò)程中的心得,學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。

  (四)勤練功。

  1、認真上好每一節課,把教學(xué)本事的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,提高自我的教育功底,并展現自我的特長(cháng)領(lǐng)域。

  2、每一天講一個(gè)故事,培養幼兒的同時(shí)也練習自我的口語(yǔ)表達本事。

  3、每一天抽取必須的時(shí)間自彈自唱,異常練習不常用的幾個(gè)調,不斷提高彈奏水平。

  (五)共發(fā)展。

  1、認真做好師徒結對工作,做到每月相互聽(tīng)課不少于四節。

  2、及時(shí)做好師徒結對記錄,使兩人得到共同的提高。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。

  以上就是我本學(xué)期制定的個(gè)人成長(cháng)計劃,我將努力去做好。

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