有關(guān)圖書(shū)工作計劃范文六篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的圖書(shū)工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)工作計劃 篇1

　　一、工作性質(zhì)：

　　對月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì )文學(xué)小組，并在原有基礎上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎上，進(jìn)一步擴大其職能，并將開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，使之成為一個(gè)獨立運營(yíng)的社團而努力。

　　二、工作目標：

　　擴大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域；發(fā)揚文字的魅力，使之影響每一個(gè)人；提高成員的各方面實(shí)踐工作能力；人性化管理讓每一個(gè)成員感到溫暖親切。

　　三、工作職能：

　　組長(cháng)

　　1完成會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)交給的任務(wù)。

　　2負責本組的全面工作，主持本組的有關(guān)會(huì )議，制定本組工作計劃，并組織實(shí)施。定期向會(huì )長(cháng)、指導老師匯報工作。

　　3積極配合協(xié)會(huì )其他各部各組開(kāi)展其他工作。

　　4負責對本組下級部員的'直接工作指導。

　　5應關(guān)心組員生活學(xué)習思想，注重品質(zhì)培養，認真負責的掌握每一位組員的基本情況，結合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導管理。

　　6定期對本組工作進(jìn)行書(shū)面總結。

　　7定期對本組開(kāi)展例會(huì )，并不定期組織活動(dòng)。

　　副部長(cháng)：

　　1協(xié)助組長(cháng)做好工作，根據決定安排落實(shí)各項工作。

　　2在組長(cháng)不在時(shí)，受協(xié)會(huì )委托行使組長(cháng)職責。

　　3完成協(xié)會(huì )、各部及組長(cháng)交辦的其他各項工作任務(wù)。

　　4協(xié)助組長(cháng)做好本組工作總結。

　　5.定期開(kāi)展本組例會(huì )，并不定期組織活動(dòng)，并對文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。

　　四、工作內容：

　　常規活動(dòng)：

　　1每月兩次文學(xué)組例會(huì )

　�、匍喿x討論

　�、诮M員作品分享

　�、塾耙曇魳�(lè )鑒賞

　　2對月臨風(fēng)文學(xué)組博客

　�、賲f(xié)會(huì )新聞更新

　�、诮M員作品展示

　�、塾耙曇魳�(lè )分享

　�、懿┛蛢热莼�動(dòng)

　　3文學(xué)組郵箱管理

　　4推薦書(shū)目征集整理

　　特色活動(dòng)

　　1組員參與小說(shuō)連載

　　2不定期組織演講、征文、話(huà)劇、討論辯論會(huì )

　　3定期組織戶(hù)外活動(dòng)

　　4定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對月臨風(fēng)》

　　5不定期組織主題活動(dòng)

圖書(shū)工作計劃 篇2

　　1.做好薦購圖書(shū)工作。主要面向教務(wù)處、二級學(xué)院老師和金石灘新生，通過(guò)網(wǎng)上圖書(shū)薦購等多種渠道推薦圖書(shū)。保證年薦購新書(shū)2萬(wàn)冊。

　　2.維護好圖書(shū)館的衛生環(huán)境，例如桌椅、書(shū)架清潔整齊，花卉的擺放、養護，要合理為讀者創(chuàng )造良好的閱讀環(huán)境。

　　3.完善網(wǎng)絡(luò )管理系統的升級，及時(shí)上載隨書(shū)光盤(pán)等視頻資料，完善網(wǎng)絡(luò )輔助教學(xué)Bb平臺的開(kāi)發(fā)和利用，特別是外語(yǔ)、計算機等級考試庫的利用，增加存儲空間10TB。

　　4.做好館內各項規章制度，建立嚴格考勤，責任，獎勵考評制度，樹(shù)立良好的館風(fēng)，培養職工的愛(ài)崗敬業(yè)主人翁責任感。

　　5.加強支部建設，發(fā)揮黨員骨干核心作用，有計劃培養發(fā)展積極分子。按照凝聚人心，增強合力的要求，不斷加強支部隊伍。為迎接建黨90周年，7月將與大連大學(xué)圖書(shū)館支部進(jìn)行一次經(jīng)驗座談交流會(huì )。

　　6.加強館員的`業(yè)務(wù)培訓。3月底進(jìn)行一次全館的基礎知識數據庫有獎大賽，請主校區圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)老師培訓1次，請專(zhuān)業(yè)數據庫人員培訓1次。

　　7.召開(kāi)讀者座談會(huì )，廣泛聽(tīng)取學(xué)校教務(wù)部門(mén)和廣大同學(xué)的建議。

　　8.做好新生入館教育培訓工作，使新生盡量了解圖書(shū)館的各種文獻資源，盡快地學(xué)會(huì )使用圖書(shū)館各種資源。

　　9.加強全館安全管理。因為圖書(shū)館實(shí)行的全開(kāi)放、大流通的管理模式，設備、圖書(shū)都是開(kāi)放式的，而且一樓計算機設備多，檢測設備又貴重，因此，要落實(shí)崗位安全責任制，防火、防水以及防盜要長(cháng)抓不懈。

　　10.積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，積極開(kāi)展館內豐富多彩的文體活動(dòng)。

圖書(shū)工作計劃 篇3

　　二月份：

　　1、徹底清理打掃好衛生，迎接開(kāi)學(xué)工作；

　　2、流動(dòng)書(shū)吧的更換和整理；

　　3、制定圖書(shū)館工作計劃；

　　4、圖書(shū)館繪本劇的招生、排練，為三月份讀書(shū)節做好準備；

　　5、教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案；

　　6、教師閱覽室雜志的'更新；

　　7、更換班級圖書(shū)角圖書(shū)；

　　8、補辦圖書(shū)證；

　　9、故事接力棒的頒獎；

　　10、 選購教師講故事的圖書(shū)；

　　11、家長(cháng)義工進(jìn)館值日；

　　12、代書(shū)板重新加工；

　　三月份：

　　1、新圖書(shū)入館、典藏、編目、整理、上架；

　　2、三月份主題活動(dòng)：手牽手計劃（與合肥學(xué)校圖書(shū)館老師協(xié)會(huì )合作，送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園）；

　　3、與大隊部合作策劃讀書(shū)嘉年華活動(dòng)、開(kāi)幕、閉幕等。

　　4、云圖書(shū)館的利用調查及普及；

　　5、新一輪家長(cháng)義工進(jìn)館講故事安排表；

　　6、教師繪聲繪色講故事比賽；

　　7、教研組會(huì )議（與教研組長(cháng)討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜；）

　　8、雜志區的建設；

　　9、教研組長(cháng)到圖書(shū)館選書(shū)與組員分享；

　　10、環(huán)保書(shū)展（3月初——4月）

　　11、提供環(huán)保推薦書(shū)目（3月中旬）

　　12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長(cháng)到新華書(shū)店現場(chǎng)選書(shū)（3月14日下午）

　　13、 與美術(shù)組合作——手繪書(shū)大賽

　　14、 石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調研（康園小學(xué)、師范附小三�。�

　　四月份：

　　1、組織家長(cháng)義工為新圖書(shū)館包書(shū)皮；

　　2、四月份主題活動(dòng)：新書(shū)進(jìn)館宣傳設計賽（類(lèi)別、位置、書(shū)柜、宣傳等）

　　3、新書(shū)推介會(huì )（每天中午1:40藍色舞臺）

　　4、世界讀書(shū)日——校長(cháng)為圖書(shū)館當一天義工；

　　5、家長(cháng)義工圖書(shū)標簽加固；

　　6、圖書(shū)館設計圖的改進(jìn)；

　　7、石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調研（長(cháng)豐師范附�。�

　　8、作家進(jìn)校園講座——方素珍

　　五月份：

　　1、五月份主題活動(dòng)：有趣的職業(yè)介紹周（家長(cháng)義工進(jìn)館、班級申請）

　　2、配合學(xué)�？萍脊澴隹萍紩�(shū)展；

　　3、更換班級圖書(shū)角圖書(shū)；

　　4、組織各班開(kāi)展科技主題的班級讀書(shū)會(huì )

　　5、高年級上主題閱讀課，制作閱讀報告單（教學(xué)設計、學(xué)習單、或教學(xué)視屏）

　　6、石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調研（屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué)）

　　7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書(shū)館協(xié)會(huì )的手繪書(shū)大賽(各校10份)

　　六月份：

　　1、六月份主題活動(dòng)：小小少年辯論會(huì )（漫畫(huà)到底好不好？）（五六年級學(xué)生）

　　2、一至四年級進(jìn)館開(kāi)展主題觀(guān)片會(huì )（與兒童節相關(guān)、申請入館）

　　3、圖書(shū)館圖紙的定稿；

　　4、期末圖書(shū)清點(diǎn)、整理。

　　5、準備暑期校本培訓——教師講繪本故事培訓；

　　每月常規工作有：

　　1、更換流動(dòng)書(shū)吧圖書(shū)；

　　2、推選兩名“最美小管”；

　　3、每周一名家長(cháng)進(jìn)館講故事；

　　4、統計本月閱讀達人及閱讀排行榜；

　　5、閱讀社團每周二正常進(jìn)館開(kāi)展；

　　6、家長(cháng)義工每周進(jìn)館講故事；

　　7、故事廣播《閱讀俱樂(lè )部》間周一開(kāi)播，（本學(xué)期神話(huà)故事專(zhuān)題）

　　8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架；

圖書(shū)工作計劃 篇4

　　20xx年，我們將繼續緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費開(kāi)放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準則，做好以下工作：

　　一、穩扎穩打，認真做好圖書(shū)館基礎工作

　　1、切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)館的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì )中的特殊功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

　　2、規范管理制度，強化窗口行業(yè)作風(fēng)建設。鞏固和發(fā)展國家二級圖書(shū)館的建設。

　　3、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。繼續采購20xx年新書(shū)、電子圖書(shū)，新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。

　　4、認真做好館內報刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作。

　　5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。

　　6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。

　　7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門(mén)戶(hù)改造。爭取將圖書(shū)館主頁(yè)改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站，整合資源，實(shí)現自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。

　　二、加強人才培養，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

　　1、進(jìn)取利用省級下發(fā)資源，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓。

　　2、強化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養，力爭培養骨干精英，力求構成以骨干帶動(dòng)團體提高的'人才培養氛圍。

　　3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改善工作作風(fēng)。

　　三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率

　　1、堅持充分利用節假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

　　2、進(jìn)取與其他部門(mén)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。

　　3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強化宣傳工作。

　　4、堅持經(jīng)過(guò)“讀者座談會(huì )”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和提議，不斷改善和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。

　　5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的本事。

　　6、根據圖書(shū)館服務(wù)內涵的深化，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書(shū)宣傳、資源推介報告會(huì )等宣傳圖書(shū)館的各類(lèi)資源。

　　7、開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng)；在XX“世界讀書(shū)日”與有關(guān)部門(mén)加強聯(lián)系，并利用好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，共同辦好“讀一本好書(shū)”、“推薦一本好書(shū)”、“專(zhuān)家薦書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。

圖書(shū)工作計劃 篇5

　　我校圖書(shū)館從去年9月正式對全體學(xué)生開(kāi)放，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生對圖書(shū)館的使用方法都有了一個(gè)基本了解，并基本能做到圖書(shū)館禮儀，逐步培養了文明閱讀的習慣。上學(xué)期基本完善圖書(shū)館相關(guān)軟硬件布置、開(kāi)放電子閱讀區、開(kāi)放魔法屋、實(shí)踐圖書(shū)館課程、協(xié)助科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)、舉辦青春期心理與閱讀結合講座、科普知識競賽、 繪本區改善、閱讀課完善等等，在此基礎上還有改進(jìn)的地方，本學(xué)期繼續完善這些常規工作，同時(shí)結合學(xué)校特色經(jīng)營(yíng)圖書(shū)館，特計劃如下：

　　一、規范閱讀課；

　　我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式，比較單一，真正的閱讀課應該是豐富多彩的，可以開(kāi)展班級讀書(shū)會(huì )、教師導讀、讀書(shū)推薦會(huì )、圖書(shū)館利用課程（圖書(shū)館老師上）、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規范閱讀課的形式和內容，讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效，本學(xué)期計劃將閱讀課規范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書(shū)館制定量化表格，設自選主題、必選主題、創(chuàng )意主題三個(gè)部分，發(fā)給閱讀課老師，閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時(shí)間完成各個(gè)主題的學(xué)習與引導，在完成必選動(dòng)作之后可以創(chuàng )新可以自由默讀，最終目的是讓閱讀課有趣，不只是讀，還有聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書(shū)館老師參加語(yǔ)文組第一次教研時(shí)交流討論并提出最終改革方案。

　　二、 協(xié)助學(xué)科教學(xué)；

　　上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流，本學(xué)期計劃繼續推廣，爭取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)突破老師做種子選手，之后再由種子選手帶動(dòng)各自學(xué)科的老師們，2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師，目的是將學(xué)科和閱讀結合起來(lái)，形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來(lái)也有很多難題，讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來(lái)難度較大，先努力爭取吧，必要時(shí)讓英語(yǔ)學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座，或者邀請衛崗王輝老師和望湖的老師來(lái)我校做講座，或者單獨和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會(huì )更有說(shuō)服力。

　　三、親近老師們；

　　不管完成哪種活動(dòng)哪項任務(wù)，第一都是需要老師們走進(jìn)圖書(shū)館，讓老師們覺(jué)得圖書(shū)館可親近，他們才會(huì )愿意一次次地走進(jìn)來(lái)，走進(jìn)來(lái)發(fā)現好書(shū)，發(fā)現好書(shū)介紹給孩子或為自己所用，所以計劃其一在消防門(mén)的旁邊有一塊空余地方，可以增設書(shū)柜，放老師們看的圖書(shū)（不是學(xué)科教學(xué)參考書(shū)）。其二不斷引入好書(shū)、新書(shū)、高質(zhì)量的書(shū)，每一年都有采購圖書(shū)經(jīng)費，但每次都是一次性大批量的'引入，某位老師如果需要什么書(shū)，我記錄下來(lái)還要等到下一年采購時(shí)再買(mǎi)，歷時(shí)太長(cháng)，不能及時(shí)解決老師所用圖書(shū)，老師慢慢就不再相信你了，所以爭取經(jīng)費可以臨時(shí)隨機購買(mǎi)少量圖書(shū)，會(huì )讓老師們覺(jué)得圖書(shū)館幫大忙了，從而產(chǎn)生信任感。

　　四、策劃讀書(shū)節；

　　四月份是我校讀書(shū)節，如何能利用這個(gè)節有效提升學(xué)生閱讀興趣，我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng )意吸引學(xué)生的活動(dòng)，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無(wú)所獲。所以前期策劃非常重要，經(jīng)過(guò)前期討論，本學(xué)期策劃一場(chǎng)大型全校型的閱讀活動(dòng)——科普知識擂臺賽。結合寒假布置的閱讀作業(yè)（一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書(shū)、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書(shū)館），各班級開(kāi)展科普知識競賽，再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽，決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進(jìn)行擂臺賽，搶爭擂主。以后還可以開(kāi)展第二屆第三屆，這樣即將閱讀和科技結合，又形成自己的閱讀特色。另外，圖書(shū)館還利用讀書(shū)節開(kāi)展一系列以“老少讀書(shū)樂(lè )“為主題的讀書(shū)活動(dòng)，比如成立小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè )部（每周一次的講故事活動(dòng)）、媽媽讀書(shū)會(huì )、旗下故事（每周一國旗下講故事，按班級排表）等等活動(dòng)，通過(guò)說(shuō)書(shū)、演書(shū)、畫(huà)書(shū)、寫(xiě)書(shū)等互動(dòng)活動(dòng)，讓讀書(shū)節在學(xué)生心目中留有深刻印象，將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。

　　附行事歷

　　圖書(shū)館工作行事歷

　　二月份：

　　1、開(kāi)館準備；

　　2、新書(shū)錄入、上架；

　　3、轉學(xué)生、丟卡生補辦圖書(shū)證；

　　4、閱讀課正常入館；

　　5、閱讀課規范化會(huì )議研討；

　　6、寒假作業(yè)展示；

　　7、利用學(xué)生作品裝飾圖書(shū)館；

　　8、圖書(shū)館內布置更新完善；

　　9、繪本區分類(lèi)細化更新；

　　三月份：

　　1、每周一“旗下故事“；

　　2、全校性的招募故事爸媽進(jìn)館講故事、職業(yè)大揭秘等形式；

　　3、與學(xué)科老師交流，確定各學(xué)科一位種子選手。

　　4、引導評價(jià)閱讀課的規范化；

　　四月份：

　　1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式（主題：老少讀書(shū)樂(lè )？）

　　2、班級科普知識初賽；

　　3、科普知識擂臺賽決賽；

　　4、故事爸媽進(jìn)館講故事或職業(yè)大揭秘；

　　5、閱讀課進(jìn)館觀(guān)看《科普視頻》；

　　6、邀請生態(tài)達人入館為孩子介紹自然科普講座。

　　五月份：

　　1、分別與各學(xué)科種子選手協(xié)助，上一節圖書(shū)館與學(xué)科整合的課程；

　　2、策劃撰寫(xiě)腳本拍攝：圖書(shū)館情景劇續集《青青書(shū)屋歡迎您》（暫定名）

　　六月份：

　　1、期末圖書(shū)清點(diǎn)；

　　2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)；

　　3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；

　　4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(cháng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎勵；

圖書(shū)工作計劃 篇6

　　一、指導思想根據學(xué)校工作要求，以“營(yíng)造書(shū)香校園”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)館為師生服務(wù)的意識，充分利用現有的圖書(shū)資料及設備，充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、人文化、規范化，從而開(kāi)創(chuàng )全校師生熱愛(ài)讀書(shū)的新局面。本學(xué)期制定工作計劃如下：

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、加強閱讀宣傳的引導，開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。

　　2、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦現場(chǎng)作文比賽、以及征文比賽和專(zhuān)家作文輔導講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

　　3、不斷添置新書(shū)，滿(mǎn)足師生學(xué)習、研究的需求，并做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。

　　4、利用圖書(shū)館網(wǎng)站和展板、專(zhuān)柜介紹推薦新書(shū)，調動(dòng)師生讀書(shū)積極性。

　　三、具體安排

　　1、完善圖書(shū)館常規工作管理完成開(kāi)學(xué)初的教學(xué)用書(shū)借還工作。

　　2、完善班級圖書(shū)角的建設，圖書(shū)管理員寫(xiě)好圖書(shū)借還記錄，每一學(xué)期對各年級班級圖書(shū)角進(jìn)行評比。

　　3、完善圖書(shū)館常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。

　　4、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。重視日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀(guān)，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

　　5、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能

　�、偬岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量

　　進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理員隊伍的建設，明確職責，提高服務(wù)水平。每學(xué)期根據工作狀況評選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，使這部分學(xué)生具備一定的圖書(shū)管理方法，培養他們熱愛(ài)讀書(shū)的意識。通過(guò)他們帶動(dòng)班級讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高了學(xué)生的圖書(shū)閱讀量。

　�、谥匾晥D書(shū)借閱陣地建設

　　本學(xué)期盡快辦好初一新生借書(shū)證，制訂好本學(xué)期學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間表并發(fā)放到各班。仍按兩種模式借還圖書(shū)，一是以班級為單位借閱，每天中午輪三個(gè)班，先還后借，二是學(xué)生課間可以自由借還圖書(shū)。圖書(shū)館向全校師生實(shí)行全天候、全開(kāi)放借閱模式，確保學(xué)生一學(xué)期圖書(shū)借閱量達8本以上，努力提高圖書(shū)的流通率。

　　6、閱覽室每天為師生開(kāi)放。教師閱覽室的過(guò)刊借閱，實(shí)施登記制度，短期借閱，當月期刊不得借出。初一學(xué)生每周安排一節閱讀課，語(yǔ)文老師可以與圖書(shū)館老師聯(lián)系到閱覽室上閱讀課，每堂閱讀課語(yǔ)文老師提供教案，學(xué)生根據閱讀內容做好摘抄和讀后感，圖書(shū)管理員給學(xué)生填好閱讀情況記載表，記載好閱讀的時(shí)間和內容，從而增加初一學(xué)生的課外閱讀量，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀水平。

　　7、做好報刊的征訂發(fā)放工作。十月份做好20xx年師生閱覽室報刊的`訂閱工作。每天做好報刊雜志的收發(fā)工作，及時(shí)上架給讀者閱覽，并把每位老師的雜志發(fā)放到他們手中。

　　四、主要工作行事歷

　　九月份：

　　1、制訂新學(xué)期圖書(shū)館工作計劃、書(shū)香校園活動(dòng)方案，借書(shū)時(shí)間表及各項借閱制度并發(fā)放到班級。

　　2、組織新生參觀(guān)圖書(shū)館，對新生進(jìn)行“走進(jìn)圖書(shū)館，了解圖書(shū)館，利用圖書(shū)館”的教育，給學(xué)生講解最急需了解的的圖書(shū)館知識。

　　3、對圖書(shū)志愿者進(jìn)行《中圖法》培訓。

　　4、組織初二、初三學(xué)生現場(chǎng)作文比賽，并進(jìn)行評比。新華書(shū)店杯“好書(shū)伴我成長(cháng)”征文上傳。

　　5、初一建立班級圖書(shū)角。

　　6、上半年雜志裝訂編目。

　　十月份：

　　1、10月份開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)

　　2、組織參加江蘇省第十七屆中學(xué)生作文大賽（初賽）。

　　十一份：

　　1、對各年級班級圖書(shū)角進(jìn)行檢查、評比。

　　2、組織參加江蘇省第十七屆中學(xué)生作文大賽（復賽）。

　　3、對圖書(shū)志愿者半學(xué)期工作總結開(kāi)會(huì )。

　　4、參與區初一年級美文閱讀比賽。

　　5、參與區初二年級古詩(shī)詞創(chuàng )作比賽

　　十二份：

　　1、全體教師讀一本好書(shū)，并要求每人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習心得，評比頒獎。

　　一月份：

　　1、總結本學(xué)期工作，表彰優(yōu)秀圖書(shū)志愿者。

　　2、全校歸還所借圖書(shū)。

　　3、布置寒假讀書(shū)活動(dòng)。

　　本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作，努力使圖書(shū)館在素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有光芒。

【圖書(shū)工作計劃】相關(guān)文章：

圖書(shū)工作計劃03-29

有關(guān)圖書(shū)工作計劃02-21

圖書(shū)室工作計劃07-30

圖書(shū)館工作計劃10-09

圖書(shū)館工作計劃12-11

小學(xué)圖書(shū)室圖書(shū)管理員工作計劃11-25

學(xué)校圖書(shū)室工作計劃03-19

小學(xué)圖書(shū)室工作計劃10-27

小學(xué)圖書(shū)館工作計劃03-07

中學(xué)圖書(shū)館工作計劃06-30