小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃(精選7篇)
時(shí)間稍縱即逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
貫徹新的課程標準,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課程標準,積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學(xué)精神和人文精神的培養,以改變學(xué)習方式為突破口,重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線(xiàn),切實(shí)加強新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導教研組老師學(xué)習教育教學(xué)理論,用新的理念設計教學(xué),研究并創(chuàng )新教法,探討課改理念,提升教師專(zhuān)業(yè)化能力和水平。
二、主要目標
美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺(jué)能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊伍建設穩步提高。
三、總的工作
。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。
2、繼續認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究、反思、總結。
3、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
。ǘ├媒萄,加強學(xué)科聯(lián)系,提高教學(xué)效果。
1、建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標新教材的教材分析和教學(xué)研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,根據新課程要求,對教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統輸理,領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現能力。
2、美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,通過(guò)藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域,加強學(xué)習活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。
4、有效利用各種現代化媒體,增強學(xué)科教師應用信息技術(shù)的意識和能力,對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
四、教研活動(dòng)
。ㄒ唬┡ρ芯
每一位老師都要提前一周認真備好每堂課。要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過(guò)渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現學(xué)生的創(chuàng )造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認真寫(xiě)好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現“探究性學(xué)習”之處做好記號,并寫(xiě)上自己的設計意圖,寫(xiě)好反思,針對自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。
。ǘ┞(tīng)課活動(dòng)
嚴格執行聽(tīng)課、評課制度,每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,力求每周聽(tīng)課至少一節。提倡多聽(tīng)課,多研討,努力做到學(xué)習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區、學(xué)區等各類(lèi)教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽(tīng)課的機會(huì ),認真做好記錄,及時(shí)寫(xiě)下聽(tīng)后感,聽(tīng)后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。
。ㄈ├碚搶W(xué)習
組織老師們學(xué)習《美術(shù)新課程標準》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當前小學(xué)美術(shù)教改的新觀(guān)念、新思潮以及小班教學(xué)的.新動(dòng)態(tài)、新理念,更新陳舊的觀(guān)念,及時(shí)了解教育教學(xué)信息,輔助教學(xué)。學(xué)習并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗性學(xué)習,合作性學(xué)習,自主性學(xué)習的理論材料,及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結合的運用,實(shí)施方法步驟,并能學(xué)會(huì )從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時(shí)我們針對新課程標準,開(kāi)展理論學(xué)習,要求大家做好教育理論摘記。
。ㄋ模┞鋵(shí)補差工作,同時(shí)做好與班主任、家長(cháng)的溝通交流。做好輔導記錄,并將學(xué)生的問(wèn)題和成績(jì)及時(shí)告知家長(cháng),做好與家長(cháng)的聯(lián)系,為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。
。ㄎ澹┱J真開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,尤其是針對今年的藝術(shù)節,我們要主動(dòng)擔負對口項目的輔導,保證科技節的順利進(jìn)行。
。┓e極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區組織的各種教學(xué)大獎賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團結和諧,爭創(chuàng )一流的小集體。
五、興趣小組工作安排
1、美術(shù)興趣小組,時(shí)間:周一下午第三節課。
2、剪紙興趣小組,時(shí)間:周四下午第二節課(五、六年級)
3、活動(dòng)地點(diǎn):愛(ài)國教學(xué)樓美術(shù)室(一)。
六、具體工作安排:
三月份:
1、參加校教研組長(cháng)會(huì )議;
2、制定本學(xué)期教研組工作計劃;
3、開(kāi)展組內集體備課。
四月份:
1、開(kāi)展組內公開(kāi)課活動(dòng);
2、開(kāi)展組內集體備課。
五月份:
1、開(kāi)展組內公開(kāi)課活動(dòng);
2、開(kāi)展組內集體備課;
六月份:
1、組織期末教學(xué)常規檢查活動(dòng);
2、美術(shù)期末考試;
3、撰寫(xiě)工作總結。
小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃2
一、指導思想
根據20xx學(xué)年xx區幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導,切實(shí)開(kāi)展區幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)、教師教育觀(guān)念的更新,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進(jìn)區美術(shù)教研組教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學(xué)期xx區美術(shù)教研組工作計劃。
二、工作目標
1、初步形成一支積極進(jìn)取、團結互助的區美術(shù)教研組活動(dòng)團隊。
2、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習、積極探討、大膽反思、認真總結的區美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。
3、提高教師設計、組織和評價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。
4、增強教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的內驅力。
三、主要措施和具體安排
1、鞏固和強大區美術(shù)中心組隊伍,提高教研質(zhì)量,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的.名單,并對美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀(guān)察、考核。
2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計劃,成員職責、活動(dòng)記錄和相關(guān)的活動(dòng)資料。
3、及時(shí)收集美術(shù)中心組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網(wǎng)上公布。
4、以點(diǎn)帶面全面開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng),積極參與網(wǎng)路教研活動(dòng)、鼓勵組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討,提交相關(guān)的資料,并帶動(dòng)本園老師積極參與區域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
5、針對各類(lèi)幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際,通過(guò)交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現狀、存在問(wèn)題,對存在問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,共商對策,真實(shí)、有效的幫助園所解決問(wèn)題,提高美術(shù)教育水平。
6、建立“好材推薦”的區美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫,大家分享討論修改。
7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思。
8、每次的觀(guān)摩學(xué)習,組員需按時(shí)上交觀(guān)摩記錄和反思。
9、鼓勵組員積極參加區幼兒教師撰寫(xiě)論文、教案設計與投稿的寫(xiě)作培訓,鼓勵組員積極投稿。
10、學(xué)期結束前,請組員交每人一份的個(gè)人成長(cháng)報告。
11、期末統計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數,根據各組員的表現進(jìn)行考核,制定考核內容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。
四、具體月份安排如下
十月份:
、僦匦麓_定美術(shù)中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計劃,部署本學(xué)期工作要求。
、诰W(wǎng)絡(luò )教研:對6個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說(shuō)課進(jìn)行評價(jià)。
、劬W(wǎng)絡(luò )教研:如何從目標確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性?
、苁袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。
十一月份:
、倬W(wǎng)絡(luò )教研:如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性?
、趨^幼兒教師論文寫(xiě)作培訓。
、凼袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。
十二月份:
、倬W(wǎng)絡(luò )教研:如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性?
、谥行慕M課例展示與研討。
一月份:
、倬W(wǎng)絡(luò )教研:教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的有效性。
、谧龊脤W(xué)期末工作總結。
小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期,美術(shù)教研工作圍繞區教研室和學(xué)校工作計劃中對教學(xué)工作的要求,加強教育理論的學(xué)習,準確把握《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點(diǎn)、價(jià)值取向,在轉變教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式上下功夫,通過(guò)在教研組活動(dòng)中的信息交流機會(huì ),互幫互學(xué),爭做“書(shū)香教師”,逐步樹(shù)立現代教育思想和終身學(xué)習的觀(guān)念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,全面提高教師的執教能力,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
二、 主要工作思路:
1.進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,確保課堂教學(xué)有效性。
2、加強教師執教能力培訓,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展“同課異建”教研活動(dòng)。
三、具體工作:
。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)篇。
1、 認真鉆研教材,通過(guò)組內研討,加強集體備課活動(dòng),提高教師處理教材的能力。
2、組織觀(guān)看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、采用互聽(tīng)互評的形式,促進(jìn)教師間的`學(xué)習和共同提高。
。ǘ┙虒W(xué)常規篇。
1、備課:繼續推行集體備課制度,領(lǐng)會(huì )教材編者的意圖,創(chuàng )造性地使用教、
2、上課:扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現新理念。在教學(xué)過(guò)程注重情感和技能的統一。
3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫(xiě)。要求教師認真寫(xiě)好課堂教學(xué)隨筆。
4、讓網(wǎng)絡(luò )成為教師學(xué)習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學(xué)美術(shù)數學(xué)論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。
四、月工作安排
9月份:
1、 制定教研工作計劃,安排好教研課;
2、 教師集體備課;
10月份:
3、 學(xué)習《什么才是美術(shù)學(xué)習后的本質(zhì)力量》。
11月份:
1、教師間互聽(tīng)互評;
2、李燕群老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。
3、撰寫(xiě)美術(shù)論文、案例送區參評。
4、胡敏老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。
12月份:
1、青年教師參加區基本功培訓
2、美術(shù)組商議研究課
3、兒童畫(huà)舉行部分作品展評活動(dòng)
4、校教科研活動(dòng),朱親萍、胡戰輝上研究課。
1月份:
1、總結課題研究,寫(xiě)好階段小結報告。
2、做好學(xué)期結束和學(xué)生成績(jì)評定的工作。
3、商討下學(xué)期工作。
小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃4
一、指導思想:
1.在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中,孩子的涂鴉或繪畫(huà)從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期將結合我園幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征,貫徹《綱要》《規程》《指南》《美術(shù)教育法》等指導書(shū)籍,開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)教研活動(dòng)。
2.切實(shí)展開(kāi)幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),通過(guò)以老帶新,請專(zhuān)家入園,園內交流等活動(dòng)形式,更新教師教育觀(guān)念,學(xué)習美術(shù)基本功技巧,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進(jìn)我園美術(shù)教研組教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。
3.為我園美術(shù)組教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和風(fēng)采展示提供平臺,形成教學(xué)研究共同體。
二、工作目標
1.初步形成一支積極進(jìn)取、團結互助的`美術(shù)教研組活動(dòng)團隊。
2.初步形成教師主動(dòng)學(xué)習、積極探討、大膽反思、認真總結的美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。
3.切實(shí)提高教師設計、組織和評價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。
4.增強教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的內驅力。
5.大班以“中國水墨畫(huà)”為實(shí)驗切入點(diǎn),進(jìn)行園本教材教學(xué)研究,并在中小班進(jìn)行推廣。
6.利用園所陶泥設備嘗試組織中大班幼兒開(kāi)展手工陶泥制作課程。
三、主要措施和具體安排
1.鞏固和強大美術(shù)教研組隊伍,提高教研質(zhì)量。根據各年段實(shí)際情況,重新確定美術(shù)教研組成員名單。(附后)
2.制定具體的美術(shù)教研組活動(dòng)計劃,明確成員職責。
3.及時(shí)收集美術(shù)組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料,做好整理存檔,優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進(jìn)行發(fā)表。
4.針對我園的美術(shù)教育實(shí)際,通過(guò)交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術(shù)教育的現狀、存在問(wèn)題,對存在問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,共商對策,真實(shí)、有效的幫助園所解決問(wèn)題,提高美術(shù)教育水平。
5.每次的觀(guān)摩學(xué)習,組員需按時(shí)上交觀(guān)摩記錄和反思。鼓勵組員積極撰寫(xiě)論文、教案設計,并積極投稿。
6.收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例,建立美術(shù)教育資源庫,實(shí)現優(yōu)秀教育資源共享。
四、活動(dòng)形式與要求:
1.堅持每周一次課題研討活動(dòng)。具體安排見(jiàn)附表。
2.活動(dòng)形式:理論學(xué)習、教學(xué)觀(guān)摩研討和案例學(xué)習相結合。
3.活動(dòng)要求:
。1)要求組員遵守活動(dòng)紀律,不無(wú)故缺席、早退。
。2)開(kāi)課教師要認真備課,努力上好每一節課。
。3)每次觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)后,開(kāi)課教師個(gè)人反思,大家評議,交流研討;組員在研討時(shí)要積極參與討論,闡述觀(guān)念,從理論、實(shí)施、反思、調整、研討等方面做好記錄。
。4)及時(shí)上交教案及教學(xué)反思或案例分析等文字材料。
五、美術(shù)教研組成員(共七人)
組長(cháng):xx
成員:大班段xx
中班段xx
小班段xx
小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃5
一、工作思路和工作要點(diǎn):
遵循教育教學(xué)規律,以學(xué)科建設為主線(xiàn),引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊伍建設。營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養健全人格而努力。
工作要點(diǎn):加強教學(xué)科研,強化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。
二、具體工作:
。ㄒ唬、加強學(xué)科學(xué)習,提高課程意識
小學(xué)美術(shù)是一門(mén)活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無(wú)論在編寫(xiě)理念、內容構建,還是在呈現方式、編寫(xiě)風(fēng)格等方面,均體現了創(chuàng )新意識,富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀(guān)念、認識教材的特點(diǎn),富有創(chuàng )意地運用教材。
1、組織教師認真學(xué)習《美術(shù)課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標、內容、原則、教學(xué)評價(jià)等,切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設。
2、繼續抓好新教材學(xué)習,使教師進(jìn)一步更新觀(guān)念,了解教材、明確教材編寫(xiě)意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過(guò)學(xué)習,努力使教師提高課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、評價(jià)觀(guān)。
。ǘ、加強校內研討,提高教研質(zhì)量
1、加強教研組建設。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專(zhuān)職專(zhuān)職教師和幾位兼職教師擔任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽(tīng)課、評課制度。通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實(shí)施教學(xué)評價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎。
2、加強研討活動(dòng)
。1)加強教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開(kāi)展實(shí)踐探索。通過(guò)讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強美術(shù)課堂教學(xué)內容和學(xué)生生活實(shí)際相結合,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和和實(shí)踐能力,與此同時(shí),積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。
。2)加強平時(shí)課堂教學(xué)的工作,提高教師規范實(shí)施課程的'意識,重視課堂教學(xué)及教后反思常規的落實(shí)。繼續組織教師開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立等問(wèn)題,積累優(yōu)秀案例。
三、具體安排
三月份
1、制定教研計劃、美術(shù)活動(dòng)計劃
2、組織教師認真學(xué)習各年級美術(shù)課程標準,明確教學(xué)目標和要求。
3、撰寫(xiě)論文、案例和課題。
四月份
1、教研組集體討論研究課例,集體備課。
2、教研組同課同構活動(dòng)。
3、開(kāi)展“繪畫(huà)日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。
五月份
1、組織教師圍繞課題上研究課。
2、學(xué)生手工作品展覽
六月份
。1)“迎六一”主題畫(huà)展。
。2)切實(shí)抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結工作
小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃6
上學(xué)期的教研工作在園長(cháng)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應用,多次受到區領(lǐng)導的好評。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強創(chuàng )新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內容的相互融合。
針對上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作指導思想:
以《規程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施:
一、加強理論學(xué)習
認真學(xué)習《綱要》實(shí)施細則,將學(xué)習與課題研究結合起來(lái),用《綱要》精神指導解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結創(chuàng )造性的教育經(jīng)驗。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習:
1、9月份:學(xué)習《幼兒園教育評價(jià)的探討》和《幼兒園指導綱要實(shí)施細則》以自學(xué)為主。
。1)研討:適合本班幼兒的教育評價(jià)手段。
。2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份:學(xué)習《如何建構積極有效的師幼互動(dòng)》以自學(xué)和小組學(xué)習為主。
。1)通過(guò)學(xué)習,結合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習筆記,大家交流經(jīng)驗。
。2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構積極、有效的師幼互動(dòng)。由xx老師承擔,其他老師聽(tīng)課、評課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對不足再上一次教育活動(dòng)。
3、11月份學(xué)習新《綱要》于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
以自學(xué)為主,學(xué)習后每人準備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
4、12月份學(xué)習新《綱要》與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專(zhuān)業(yè)化水平”的重要性。
二、教研工作
1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應用”每班根據本班情況制定教研專(zhuān)題初稿。9月底完成上交。
2、調動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級各領(lǐng)域目標的制定,使保教工作有序開(kāi)展。
3、緊緊依靠園本培訓,開(kāi)展各種園內教研活動(dòng)。
。1)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),在園內由一個(gè)或多個(gè)教師對統一活動(dòng)內容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過(guò)程中,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。
。2)自薦課評比活動(dòng),大家一起來(lái)聽(tīng),聽(tīng)后進(jìn)行評析,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課,隨堂評析,對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長(cháng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。
。3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報課,邀請中心校領(lǐng)導和村級園教師參加。
。4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長(cháng)不少于2次。準備好了報幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓內容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓版。
4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中提高。
實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì )有什么樣的結果。
實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的`教學(xué)行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。
實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。
學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內評出優(yōu)秀反思筆記。
5、開(kāi)展帶教指導活動(dòng),骨干教師帶教。
三、開(kāi)展“加強教師專(zhuān)業(yè)化建設”系列活動(dòng)
9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。
10月份:個(gè)案分析交流。
11月份:教師基本功比賽。
11—12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應用活動(dòng)評比。
四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫(xiě)與交流
教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。
新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰,所以,我們一定要堅定地站在時(shí)代潮流的前列,努力開(kāi)創(chuàng )我們渤海幼兒園的新局面。
小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作計劃7
一、指導思想:
本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫(huà)特色教學(xué)品牌,倡導和諧 人文 科學(xué) 自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng )新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現場(chǎng)工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養,做好好課題研究工作,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、重點(diǎn)工作:
1、加強理論學(xué)習,樹(shù)立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向。
2、積極開(kāi)展各項美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術(shù)特色而努力。
3、結合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生良好行為習慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。
4、加強學(xué)生的`校內外一體化進(jìn)程,以我校為平臺,真對不同基礎的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)和潛能.做好學(xué)校安排的各項工作和比賽工作。
5、繼續開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué),完善各級興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎知識.
三、主要措施:
1、完善校本課程教學(xué),落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、教學(xué)咨詢(xún)與指導等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展。
2、強化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設想。
3、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。
4、繼續開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據自己實(shí)情總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強美術(shù)特長(cháng)生的培訓,多出繪畫(huà)精品,組織參加局組織的各類(lèi)競賽爭取獲得好成績(jì)。
6、積極做好全國六一兒童節和比賽工作。
7、學(xué)習開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修交流學(xué)習。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢擴大美術(shù)教學(xué)的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。
四、具體工作
二月份
制定教研組計劃
四月份
1、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫(huà)比賽
五月份
1、檢查教學(xué)反思和讀書(shū)心得
2、準備校本教材和興趣小組活動(dòng)的總結與成果展示
3、積極準備發(fā)動(dòng)學(xué)生參加”六一兒童節“畫(huà)展活動(dòng)
六月份
1、做好一年一度的“六一兒童節“畫(huà)展活動(dòng)
2、組織制定復習計劃、上好美術(shù)復習課。
3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結。
4、上交各類(lèi)教研,教學(xué)材料及小結
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