精選綜合工作計劃范文10篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的綜合工作計劃10篇,歡迎大家分享。
綜合工作計劃 篇1
為切實(shí)貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導指示精神,貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)中央社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )等部門(mén)關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見(jiàn)的通知》和最近中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強安全工作的文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校綜合治理安全工作,維護學(xué)校的正常秩序,維護學(xué)校的政治安全和政治秩序穩定,切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財物的安全,預防青少年違法犯罪,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定如下計劃,著(zhù)重作好以下幾項工作:
一、進(jìn)一步加強對學(xué)校安全工作的重視,從根本上抓好安全工作,執行上級有關(guān)安全工作的布置和安排,要從速、從嚴、有力度。把職責落實(shí)到人頭,使學(xué)校安全的各項工作有章可循,有據可查。
二、以預防為主,各負責機構和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每?jì)蓚(gè)月由主管校長(cháng)帶頭對學(xué)校安全問(wèn)題進(jìn)行一次全面檢查,逐項排查,做到學(xué)校安全工作無(wú)盲點(diǎn),無(wú)漏洞。
三、創(chuàng )建"六個(gè)一"規則,即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導帶班,一名老師值班。各班級都有一名小信息員,傳達室人員每一天都按時(shí)到崗,認真負責。綜治專(zhuān)干每一天都要在校內巡回檢查,腳踏實(shí)地的做好學(xué)校的安全保衛工作,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)解決。
四、實(shí)行報告制度。凡學(xué)校、班級組織的學(xué)生大型活動(dòng)、野外活動(dòng),事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導進(jìn)行報告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導報告。
五、經(jīng)常、廣泛、及時(shí)開(kāi)展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育,提高學(xué)生的法制意識、安全意識。聯(lián)系有關(guān)單位,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理。
六、凡是有組織的學(xué)生社會(huì )活動(dòng),勤工儉學(xué)勞動(dòng)、植樹(shù)、春游、夏令營(yíng)等其它大型集體活動(dòng)、體育活動(dòng),要充分做好準備和安全教育,采取有效措施對學(xué)生進(jìn)行安全保護,并做好安全教育工作記錄。
七、學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟投入切實(shí)解決學(xué)校安全問(wèn)題,對學(xué)校財產(chǎn)及師生安全要開(kāi)展人防、物防、技防。
八、對教職工進(jìn)行安全教育,進(jìn)而教育學(xué)生,達到全校人員把安全意識擺在第一位,從思想上杜絕安全事故。如體育教師在每節課都要進(jìn)行安全教育,并在體育課進(jìn)行過(guò)程中做好防范和保護工作。自然實(shí)驗員要切實(shí)保管好實(shí)驗用化學(xué)藥品,指導自然教師正確使用,并把發(fā)放使用的情況詳細記錄。如發(fā)生意外事故要及時(shí)報告。班主任負責對本班學(xué)生的安全教育和保衛工作,堅持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延,并做好記錄等。
九、食堂工作人員要保證飲食衛生,各種調料、糧、油、菜、肉保證新鮮,對學(xué)生無(wú)害。
綜合工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為目標,全面開(kāi)展學(xué)校體衛工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛工作在制度化,科學(xué)化,規范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務(wù)、目標
。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作
1、體育工作的任務(wù)及措施
(1)、結合新課程標準的實(shí)施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀(guān)念拓展體育教學(xué)內容,協(xié)調保證各年級教學(xué)計劃的連續性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(2)、加強對新課程標準的學(xué)習理解運用,堅持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評價(jià)的多元性,培養學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng )新能力。
(3)、抓常規,抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好大課間活動(dòng),抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”,以及做好逐步推廣校園集體舞的準備工作。
(4)、大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的全面實(shí)施。每年十月完成六年級建檔工作,十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為上報國家數據庫打好基礎。
(5)、認真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》,大力推廣學(xué)校大課間體育活動(dòng),積極實(shí)施《初中學(xué)生開(kāi)展大課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》課題研究工作。
(6)、抓好學(xué)校田徑隊業(yè)余訓練工作,積極備戰市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
(7)、組織開(kāi)展好學(xué)校體育競賽工作,重點(diǎn)組織好春秋田徑運動(dòng)會(huì )。
(8)、在進(jìn)行教學(xué)訓練,競賽時(shí),切實(shí)加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。
(9)、以校本教研為指導,抓好大課間體育課題的研討活動(dòng)。
(10)、加強教研組建議,積極開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng )新發(fā)展惠農中學(xué)體育特色。
2、體育教學(xué)教研工作
(1)、以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標,在教學(xué)中認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀(guān)念,大力改革教學(xué)內容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識和技能的同時(shí),注重培養學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣,為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習的空間。
(2)、加強健康教育,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng )新精神。
(3)、以備課組活動(dòng)為手段,積極探索,勇于創(chuàng )新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習氛圍,實(shí)現教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
(4)、加強體育課教學(xué)評價(jià)工作,注重教學(xué)結果的評價(jià)與教學(xué)過(guò)程評價(jià)相結合,科學(xué)評價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、課外體育文體工作
統籌安排全!叭佟、課外體育活動(dòng)、結合大課間體育活動(dòng)開(kāi)展課題研究活動(dòng),并成立各種類(lèi)型的活動(dòng)組織,保證人員場(chǎng)地內容時(shí)間和制度的落實(shí),為開(kāi)展大課間課題研究奠定良好的基礎。
4、體育管理工作
。1)、依據《學(xué)校體育工作條例》,結合本校實(shí)際認真落實(shí)《良渚中學(xué)體育發(fā)展總體規劃》、《良渚中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細則》和良渚中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》方案以及《良渚中學(xué)體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開(kāi)展有制可依,并樹(shù)立良好的依法執教意識。
。2)、結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細的學(xué)校體育工作計劃,學(xué)期中按計劃逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫(xiě)出工作經(jīng)驗與得失總結。
。3)、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結。
。4)、體育教研組定期開(kāi)展教科研活動(dòng),集體備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有計劃,有研討,有記錄,有總結,尤其是大課間活動(dòng)研討長(cháng)期開(kāi)展并形成特色。
5、學(xué)校保證開(kāi)展體育工作所需的經(jīng)費,及時(shí)添置器材,確保傳校工作順利進(jìn)行。
6、抓好學(xué)校田徑隊業(yè)余訓練工作。
重點(diǎn)抓好七年級田徑梯隊的建設工作,下設年級梯隊由課任教師訓練,通過(guò)集訓,有效提高隊員專(zhuān)項成績(jì),為參加校內外競賽打下堅實(shí)的基礎。
。ǘ⿲W(xué)校衛生工作
認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實(shí)際情況,堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則.
1、、工作目標:
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養成良好的衛生習慣,積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛生工作。
2、、工作措施:
(1)、認真學(xué)習,提高衛生工作的認識
認真貫徹關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,才能創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(cháng)。
(2)、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理,實(shí)行校長(cháng)親自抓,各條線(xiàn)負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛生工作達標。
綜合工作計劃 篇3
(一)協(xié)助制定公司XX年度工作計劃,及各部門(mén)和專(zhuān)項工作目標,對XX年度工作計劃落實(shí)情況的監督、檢查與反饋;
(二)完善會(huì )議制度,董事會(huì )會(huì )議的組織工作,董事會(huì )決定執行、落實(shí)檢查、督促與反饋工作,及其它董事會(huì )日常事務(wù)處理工作;
(三)進(jìn)一步加強政府及行業(yè)內部的公共關(guān)系管理和維護工作;
(四)進(jìn)一步完善公司各項管理制度,并監督檢查公司各項管理制度的執行情況;
(五)負責企業(yè)固定資產(chǎn)的管理工作,完成公司固定資產(chǎn)的定期盤(pán)點(diǎn);
(六)通過(guò)組織學(xué)習活動(dòng)、開(kāi)展拓展訓練等方式,訓練公司員工的團隊合作能力;通過(guò)宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養、塑造我公司優(yōu)良的企業(yè)文化。
綜合工作計劃 篇4
為了貫徹落實(shí)“守法經(jīng)營(yíng),控制職業(yè)風(fēng)險;以人為本,確保安全生產(chǎn)”的方針,強化安全生產(chǎn)目標管理。
一、全年目標
全年實(shí)現無(wú)重大安全事故,無(wú)職業(yè)病,人員重傷率≦0.3%,人員輕傷率≤1.5%
二、實(shí)施計劃
1、安全培訓
依據《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員應當接受安全培訓,具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應的安全生產(chǎn)知識和管理能力,在4月25前,組織公司及各生產(chǎn)中心完成對本公司的主要負責人及安全管理人員進(jìn)行取證或再教育,確保本公司的主要負責人及安全管理人員具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應的安全生產(chǎn)知識和管理能力。
目前,各生產(chǎn)中心安全管理人員基礎薄弱,為加強各生產(chǎn)中心安全管理人員的理論知識,安環(huán)部計劃對聚酯、型材、新材料的安全工程師進(jìn)行導師帶徒活動(dòng),制定明確的推進(jìn)計劃,力爭在底為各生產(chǎn)中心培養出一個(gè)合格的安全工程師。
針對目前公司安全理論知識不足的現實(shí)情況,安環(huán)部計劃對各生產(chǎn)中心安全管理人員每季度進(jìn)行一次安全專(zhuān)業(yè)應用技術(shù)的培訓,包括《傷亡事故統計指標及其計算方法》、《事件樹(shù)分析》、《故障樹(shù)分析》、《危險與可操作分析》。
2、完善安全管理類(lèi)制度
新增《應急預案的管理制度》、《危險化學(xué)品的管理制度》、《職業(yè)健康(包括勞動(dòng)防護用品)管理制度》,修訂《危險源識別與評價(jià)管理制度》對各生產(chǎn)中心安全管理類(lèi)細則進(jìn)行審核,保持制度與細則的高度統一。
3、安全檢查
安全檢查作為安全管理的重要手段,在日常安全管理工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,公司將繼續執行季度安全互檢工作,由各公司安全管理人員組成檢查小組,對各中心的消防、安全、環(huán)境等方面進(jìn)行檢查。
4、事故管理
公司各項安全管理指標均達到年初設定目標,但仍發(fā)生了不少安全事故,其中新材料的重大安全事故、聚酯頻繁的人員受傷事故均表明我們在安全管理上還存在漏洞以及需要提升的地方。安環(huán)部將把事故管理的重點(diǎn)前移,重點(diǎn)管理未遂事件的管理,完善未遂事件管理辦法并在全公司推行。
5、推進(jìn)安全文化建設
安全文化是一個(gè)企業(yè)長(cháng)期沉淀的一種安全理念,但我公司未進(jìn)行過(guò)科學(xué)系統的開(kāi)展,使得公司全體人員對安全文化理念缺乏統一的認識,,安環(huán)部計劃通過(guò)外出培訓與自學(xué)的方式,建立公司安全文化建設體系,在全公司推行我公司安全文化意識及思想,逐步提高全員安全意識。
綜合工作計劃 篇5
一、公司文件體系初步規范
更新公司《員工手冊》V、0 更新公司行《政管理手冊》
二、啟動(dòng)職業(yè)素養及管理培訓體系
開(kāi)展新同事入職培訓,內容涉及公司發(fā)展、組織架構、企業(yè)文化、職業(yè)素養、有效溝通、商務(wù)禮儀等內容,為新同事迅速融入公司環(huán)境起到了積極的促進(jìn)效果。
啟動(dòng)職業(yè)素質(zhì)及管理培訓體系,爭取全員參加。進(jìn)一步規范了員工的職業(yè)意識,增強了管理人員的管理意識。
三、完善公司的溝通機制
1.新同事入職反饋;
2.同事轉正溝通;
3.同事合同續簽溝通;
4.同事離職溝通。
以上各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關(guān)注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進(jìn)的方方面面。相關(guān)信息的..分析為各級主管的工作改進(jìn)提供了最直接的依據。
5.建立并完善公司溝通平臺
除了作為技術(shù)業(yè)務(wù)交流平臺之外,也是人力資源部營(yíng)造公司文化氛圍的陣地。
四、打造規范剛性的管理環(huán)境
規范了考勤管理機制,將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對基層同事不規范的考勤行為進(jìn)行了嚴肅處理。
規范宿舍管理規定和車(chē)輛管理規定
規范公司薪酬體系并調動(dòng)薪酬結構
五、營(yíng)造溫馨和諧的文化氛圍
1.郊游拓展活動(dòng)(圣誕節前后)
分別在全公司及市場(chǎng)部范圍兩次參與組織員工拓展活動(dòng),增強了團隊凝聚力,讓同事們輕松之余對團隊合作有了更近一層的體會(huì )。
2.策劃組織羽毛球或籃球健身活動(dòng)
為拉近同事情感消除溝通隔閡,初步?jīng)Q定策劃并組織健身活動(dòng),除此之外,在共享上準備獎勵投訴信箱。
綜合工作計劃 篇6
一、指導思想:
綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì )生活的、體現對知識的綜合運用的實(shí)踐性課程。它打破教育與生活的隔離,孩子們在學(xué)校當中在與其他場(chǎng)合當中一樣,需要享受一種完整的生活。學(xué)習的過(guò)程就是生活的過(guò)程,教改也好,課改也好,第一項任務(wù)就是把生活的權利還給孩子,把學(xué)習的過(guò)程變成生活的過(guò)程,加強學(xué)校教育與兒童生活、社會(huì )生活的聯(lián)系。它改變單一的課程結構,改變教學(xué)方式,為學(xué)生表現創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力提供空間。
三年級小學(xué)生文化基礎知識、社會(huì )閱歷和人生體驗還非常有限,所以在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標應該是“在體驗中研究”,即以形成直接體驗為主,在研究和解決問(wèn)題方面,強調養成初步的方向。實(shí)施綜合實(shí)踐課程,就是要為學(xué)生提供更多的機會(huì ),讓他們了解周?chē)纳瞽h(huán)境,關(guān)注自己及同伴當中的心理健康、人際交往問(wèn)題,激發(fā)他們對自然和社會(huì )問(wèn)題的好奇心,擴大視野,積累經(jīng)驗?傊,就是要讓他們更多地去看,去聽(tīng),去想,去試。
考慮到三年級兒童的心理特點(diǎn),三年級“活動(dòng)資料”的形式還是以有趣的游戲和制作為主,這些活動(dòng)都滲透了激發(fā)學(xué)生探索和發(fā)明的內容,也就是要學(xué)生探索事物的內涵和本質(zhì),要學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新。
二、課程總體目標:
密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之內在聯(lián)系的整體認識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
1、親身參與實(shí)踐,注重親歷、自主學(xué)習和實(shí)踐,在開(kāi)放的學(xué)習情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗。
2、獲得對自然、對社會(huì )、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近自然、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感。
3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì )認知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
4、培養學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當地利用信息的能力。
5、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨立思考,標新立異,大膽提出自己的新觀(guān)點(diǎn)、新思路、新方法,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng )新的欲望,培養創(chuàng )新能力。
6、養成合作意識、民主意識、科學(xué)意識、環(huán)境意識、培養學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。
三、活動(dòng)重點(diǎn):
針對三年級兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),在編寫(xiě)“活動(dòng)資料”時(shí),把提高學(xué)生的觀(guān)察力作為三年級的重點(diǎn)。
1.我們要在活動(dòng)中有意識、有計劃地發(fā)展兒童的觀(guān)察力,使學(xué)生學(xué)會(huì )進(jìn)行有目的、系統的觀(guān)察,全面的觀(guān)察。要求學(xué)生會(huì )看、會(huì )聽(tīng)、會(huì )嗅、會(huì )嘗和會(huì )觸摸,并且會(huì )把眼耳鼻舌身的感覺(jué),綜合起來(lái)進(jìn)行思考。
2.在三年級深入的觀(guān)察活動(dòng)中,要求學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行深入的研究(概括、比較),要求學(xué)生進(jìn)行獨立的思考,培養他們的創(chuàng )新精神是十分重要的。在深入地觀(guān)察以后,要他們發(fā)現問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解,無(wú)疑對他們素質(zhì)的提高十分有利。
四、活動(dòng)難點(diǎn):
就是能夠從直接經(jīng)驗抽象出問(wèn)題的本質(zhì)來(lái),完成思維發(fā)展的飛躍,從而提高學(xué)生的素質(zhì)。
五、課程評價(jià):
注重過(guò)程,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)際體驗、變化和表現。全面評價(jià),反映學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中各方面的個(gè)性表現,包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為、情緒情感反應、參與程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元,教師、教師集體、學(xué)生個(gè)人、學(xué)生集體、家長(cháng)與社區成員等,都是學(xué)生評價(jià)活動(dòng)的主體,都應該參與到對學(xué)生的評價(jià)中來(lái)。引導反思,注重學(xué)生的自我評價(jià)和自我反思,增強他們對自己所進(jìn)行的活動(dòng)的信心,學(xué)會(huì )在與人相處中,發(fā)現自己和他人的長(cháng)處,提高自我評價(jià)和自我調控的水平。
綜合工作計劃 篇7
一、指導思想
十六大精神為指針,認真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》,以認真學(xué)習新課程標準、更新教學(xué)觀(guān)念為重點(diǎn),實(shí)現傳統教育向素質(zhì)教育的過(guò)渡,努力打破學(xué)校的封閉性,引導學(xué)生綜合運用社會(huì )、生活和學(xué)科知識,開(kāi)展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),加強與現實(shí)社會(huì )的溝通和聯(lián)系,讓學(xué)生及時(shí)了解時(shí)代的最新信息,緊跟科技迅速發(fā)展的步伐;使他們在情感態(tài)度、綜合知識、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì )學(xué)習等方面得到較大較快的發(fā)展,增強學(xué)生的探索與創(chuàng )新意識,培養學(xué)生的社會(huì )責任感,學(xué)習科學(xué)研究方法,培養學(xué)生綜合運用知識的能力和創(chuàng )新精神。
二、活動(dòng)目標
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家規定的必修課程,它的總體目標是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之內在聯(lián)系的整體認識與體驗,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
1、親近周?chē)淖匀画h(huán)境,熱愛(ài)自然,初步形成自覺(jué)保護周?chē)匀坏囊庾R和能力。
2、考察周?chē)纳鐣?huì )環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì )行為規范,增長(cháng)社會(huì )溝通能力,養成初步的服務(wù)意識和對社會(huì )負責的態(tài)度。
3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習慣,初步具有認識自我的能力,養成勤奮、積極的生活態(tài)度
4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。
三、具體實(shí)施步驟與措施
依據“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的課程標準,參考我校教學(xué)工作計劃,根據本年級的實(shí)際,調整本學(xué)期的目標任務(wù)。加強管理,保證“綜合實(shí)踐活動(dòng)”切實(shí)有效。教師是學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織者、參與者和指導者,是綜合實(shí)踐活動(dòng)有效實(shí)施的關(guān)鍵。為此,我們學(xué)習相關(guān)文件、政策,樹(shù)立正確的觀(guān)念,深化自身的科學(xué)素養和專(zhuān)業(yè)水平,做到愛(ài)崗敬業(yè)、見(jiàn)多識廣、多技多能。同時(shí),充分了解本課程的特點(diǎn),掌握它的實(shí)施規律,為學(xué)生營(yíng)造支持、鼓勵與開(kāi)放的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)而更新教師觀(guān)念、端正學(xué)生態(tài)度。在轉變教師觀(guān)念,提高教師能力的基礎上,還要協(xié)調各學(xué)科的關(guān)系,做到個(gè)別主管、全員協(xié)作,把所有的智慧集中起來(lái),對綜合實(shí)踐活動(dòng)協(xié)同指導。盡可能是綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)、相得益彰。綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導工作以班為單位,以勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、班委會(huì )為主陣地,以社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐為主體,以研究性的學(xué)習為主線(xiàn),由課任老師負責,各班班主任協(xié)助,各科任老師參與。創(chuàng )設學(xué)生發(fā)現問(wèn)題的情景,引導學(xué)生選擇主題,幫助學(xué)生探究、展示、實(shí)踐、創(chuàng )新,整合、提高學(xué)生的各科知識及學(xué)習、生活、精神世界,發(fā)展學(xué)生的情感、態(tài)度,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在實(shí)踐的過(guò)程中,教師要引導學(xué)生個(gè)人、社會(huì )、自然的內在整合,要引導學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、道德的內在整合、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健全的發(fā)展。教師引導時(shí),要體現本課程的整體性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、生成性、自主性。主題的確定,探究方式的選擇,成果的展示及評價(jià),都要在老師的指導下,由學(xué)生自主決定,鼓勵學(xué)生進(jìn)入探究過(guò)程。
組織活動(dòng)時(shí),主題盡可能與學(xué)校的活動(dòng)安排相一致,融為一體,相互促進(jìn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)可以滲透到板報、廣播、值日勞動(dòng)、學(xué)科競賽、傳統節日等方面,讓學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力在各項活動(dòng)中得升華,讓學(xué)校各項活動(dòng)、目標在綜合實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)奏效。
綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵學(xué)生走進(jìn)生活,參加勞動(dòng),拓寬學(xué)生的活動(dòng)空間。對有限的課堂,盡可能地發(fā)揮其作用。在內容設計上側重激發(fā)活動(dòng)動(dòng)機,輔導活動(dòng)方法,引導自主、探究、合作的學(xué)習方式和觀(guān)察、發(fā)現、探究、實(shí)驗、的研究方法,盡可能養成研究性學(xué)習的習慣,為課外活動(dòng)的開(kāi)展、延伸奠定基礎。
綜合實(shí)踐活動(dòng)要調動(dòng)師生的協(xié)同合作,更要借助家庭、社會(huì )的力量,對活動(dòng)進(jìn)行督促、指導、檢測、形成多位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
利用本校、本地的資源優(yōu)勢,利用具有我校特色的校本課程,激發(fā)學(xué)生對學(xué)科知識的興趣。
在這個(gè)階段,學(xué)生在教師的指導下,開(kāi)展自主的、合作的研究活動(dòng),從搜集信息,到處理信息,最后分析信息,解決問(wèn)題,掌握了方法,增強了技能和解決問(wèn)題的`能力,豐富了知識,情感、態(tài)度、意志品質(zhì)上都得到了培養。四、成果展示階段
學(xué)生將自己或與他人合作,經(jīng)過(guò)實(shí)驗、實(shí)踐和親身體驗得到的收獲進(jìn)行整理、加工和總結,并進(jìn)行成果交流及展示。教師引導學(xué)生著(zhù)重對活動(dòng)過(guò)程中的體驗、認識和收獲進(jìn)行總結和反思。
四、活動(dòng)評價(jià)
1、學(xué)生的評價(jià)
(1)評價(jià)原則:應當重視學(xué)習過(guò)程、重知識技能的應用、重親身參與探索、重全員參與。評價(jià)與指導相結合,要重視學(xué)生的自我評價(jià)。評價(jià)要激勵學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新。(2)評價(jià)主體:教師、學(xué)生、家長(cháng)、集體。
(3)評價(jià)內容:學(xué)生的態(tài)度、學(xué)生的體驗、方法和能力、學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況。
(4)評價(jià)方法:激勵性評價(jià)為主、管理性評價(jià)為輔;過(guò)程性評價(jià)為主、結果性評價(jià)為輔;自我評價(jià)與他人評價(jià)相結合;對書(shū)面材料的評價(jià)和對口頭報告評價(jià)相結合;定型評價(jià)和定量評價(jià)相結合。
2、教師的評價(jià)
整體評價(jià)與分段評價(jià)相結合;自我評價(jià)與學(xué)生評價(jià)相結合;文件分析、實(shí)地考察、課堂觀(guān)察、問(wèn)卷、訪(fǎng)談等。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設,必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習方式和教師的教學(xué)方式,其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育,培養新時(shí)期具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。
綜合工作計劃 篇8
20xx年,是電力公司煤礦繼續深化改革、精細管理、技改工程加快發(fā)展的重要一年,做好全年的社會(huì )治安綜合治理工作至關(guān)重要。為切實(shí)搞好社會(huì )治安綜合治理和創(chuàng )建“社會(huì )治安安全單位”工作,努力創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)我煤礦“三個(gè)文明”建設健康發(fā)展,特制定20xx年社會(huì )治安綜合治理工作計劃:
一、指導思想:
緊緊圍繞我煤礦生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作,認真貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《企業(yè)、事業(yè)單位內部治安保衛條例》,堅持“預防為主、單位負責,突出重點(diǎn)、保障安全”的工作方針。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”和“社會(huì )治安綜合治理一票否決制”為原則,認真落實(shí)穩定工作責任制和治安經(jīng)濟責任制,全面構建煤礦內部治安防范,維穩長(cháng)效機制,實(shí)現發(fā)案下降,員工違法犯罪減少,員工隊伍穩定,治安秩序良好的工作目標,為全公司各項工作的開(kāi)展營(yíng)造良好的內部治安環(huán)境。
二、奮斗目標
1、全煤礦治安形勢穩定,杜絕重大刑事案件、治安災害事故和火災事故的發(fā)生,重點(diǎn)防范部位無(wú)盜竊案件的發(fā)生,要害部位無(wú)重大責任事故和破壞性事故發(fā)生。
2、煤礦黨組織充分發(fā)揮綜合治理和平安建設領(lǐng)導小組成員的作用,形成齊抓共管的格局。
3、深入開(kāi)展“平安模范區隊”等創(chuàng )建活動(dòng),組織有序、措施得力、成效顯著(zhù),社會(huì )治安安全單位合格率在95%以上。
4、加強政治思想教育工作和法制教育工作,杜絕集體上訪(fǎng)、停產(chǎn)事件發(fā)生。
5、加強礦區內暫住人口的管理,登記率達100%。
6、加強民事糾紛調解工作,積極化解矛盾,杜絕民轉刑案件發(fā)生。
7、完善勞動(dòng)關(guān)系預警機制,依法調解和處理勞動(dòng)關(guān)系,維護企業(yè)和職工合法權益。
三、重點(diǎn)工作及措施
。ㄒ唬┌丫S護穩定擺在首位,堅持穩定壓倒一切。
1、廣辟信息渠道,及時(shí)解決問(wèn)題,積極開(kāi)展調查研究,及時(shí)發(fā)現和掌握各類(lèi)不安定因素,對反饋的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,對有可能發(fā)生影響的問(wèn)題,積極制定措施妥善解決。
2、正確疏導矛盾,化解各種糾紛。積極疏導各類(lèi)矛盾,化解消極因素,做到及早發(fā)現,正確疏導,將矛盾控制在基層,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕和防止集體上訪(fǎng)事件的發(fā)生。
3、做好突發(fā)性事件的預防和準備工作,樹(shù)立超前意識,制定可行性預案,確保各類(lèi)問(wèn)題發(fā)現早、控制住、處理好。
。ǘ﹫猿謽吮炯嬷、打防結合,全面落實(shí)綜治措施
堅持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度,結合企業(yè)實(shí)際,強化工作措施,適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項斗爭和各項治理活動(dòng),確保治安秩序穩定。
完善防范機制,最大限度地降低可防性案件的發(fā)案率。深入發(fā)動(dòng)群眾,落實(shí)群防群治措施,提高自防自治能力,進(jìn)一步落實(shí)人防、技防、設施防“三位一體”的防范措施,提高重點(diǎn)防范部位和要害場(chǎng)所的監控能力。
加強和改進(jìn)思想政治工作,深入開(kāi)展形勢、政策、民主法制教育,引導職工增強法制觀(guān)念,依法辦事、遵紀守法,堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,自覺(jué)維護公司安定團結的大好局面。
。ㄈ⿵娀A建設,開(kāi)展系列創(chuàng )安活動(dòng),提高綜合防控能力。
1、深入持久地開(kāi)展以創(chuàng )建“平安模范區隊”為重點(diǎn)的系列創(chuàng )安活動(dòng),把社會(huì )治安綜合治理各項措施落實(shí)在實(shí)處,消除隱患、堵塞漏洞,不給犯罪分子以可乘之機。
2、加強治安保衛工作規范化建設,夯實(shí)工作基礎,全面落實(shí)責任。按照規范管理的要求,強化管理措施,做好治安保衛基礎防范工作。
3、加強暫住人口管理,采取切實(shí)有效的措施,規范管理,進(jìn)一步提高暫住人口管理水平。
4、強化消防和爆炸物品管理,在消防安全管理上,各部門(mén)、各崗位要強化領(lǐng)導,主要領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn),主管部門(mén)切實(shí)負責,相關(guān)部門(mén)要形成合力,做到誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責,誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責,切實(shí)把責任制落實(shí)好。加強消防工作,首先要開(kāi)展消防法規和消防常識的宣傳普及活動(dòng),提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開(kāi)展多種多樣的消防安全檢查活動(dòng),查找消防管理的薄弱環(huán)節,查找火險隱患,及時(shí)整改,確保安全。在爆炸物品管理上,要堅持嚴管、嚴防、嚴查、嚴打的原則,從抓防范、夯基礎、促管理入手,做好爆炸物品的管理工作。
。ㄋ模⿵V泛開(kāi)展警企共建活動(dòng),為企業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的周邊環(huán)境。
要重視和加強警企共建工作,積極參與和支持邊防派出所的社會(huì )治安綜合治理工作,主動(dòng)加強與周邊地區的溝通聯(lián)系,積極承擔起應盡的治安責任,協(xié)助和配合邊防派出所做好治安防范和管理工作,共保一方平安。
。ㄎ澹┘訌娢拿鳝h(huán)境治理,公共場(chǎng)所禁止吸煙,加強路查和查崗工作,礦區運輸車(chē)輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭,杜絕偷盜煤炭的行為發(fā)生。
。﹪栏駡绦猩鐣(huì )治安綜合治理一票否決制,落實(shí)目標責任,進(jìn)行目標考核。
為促進(jìn)社會(huì )治安綜合治理與創(chuàng )建“平安模范區隊”工作的順利開(kāi)展煤礦對各單位社會(huì )治安綜合治理落實(shí)責任制,并進(jìn)行嚴格的目標考核,具體要求是:
1、責任目標
。1)把穩定工作作為一項重要的經(jīng)常性工作,做到信訪(fǎng)、綜合治理、矛盾糾紛排查調處領(lǐng)導機構健全,責任落實(shí),堅持正常的工作制度。
。2)妥善處理各類(lèi)矛盾糾紛、化解不穩定因素,把矛盾糾紛燉化在基層,超前做好信訪(fǎng)和上訪(fǎng)工作,對重大問(wèn)題要超前做好預案,杜絕群體上訪(fǎng)。
。3)積極開(kāi)展系列創(chuàng )安活動(dòng),搞好煤礦的治安工作,加強對要害部位,易發(fā)案部位的工業(yè)物資和易燃易爆、危險品的管理,做到制度健全、防范措施落實(shí),發(fā)現隱患限期整改,否則給予經(jīng)濟處罰。
綜合工作計劃 篇9
一、指導思想:
本學(xué)期,學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見(jiàn)”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點(diǎn)”為依據,遵循學(xué)校的中心工作,抓住重點(diǎn),繼續堅持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調和可持續發(fā)展觀(guān),以課程改革為契機,認真學(xué)習新課程標準,深入理解新課程標準的內涵和理念,緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作,發(fā)揮發(fā)展性評價(jià)的杠桿作用,認真總結新課程實(shí)施一年以來(lái)的得與失,對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進(jìn)行反思,努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
。ㄒ唬、做好“第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)”結題工作。
1、本學(xué)期將著(zhù)力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價(jià)體系。樹(shù)立新的教育評價(jià)觀(guān),能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的形成和發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高,并推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。
2、認真落實(shí)第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)結題工作的實(shí)施意見(jiàn)。成果形式主要是研究報告、論文,或者是與評價(jià)有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會(huì )上交成果文章,爭取于6月30日前填報“結題成果申報書(shū)”,上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會(huì )參加廣州市教育局成果評審。
。ǘ、以“新課標新理念——學(xué)習與反思”為主要教研內容,努力提高課堂教學(xué)水平。
1、“反思、發(fā)展與創(chuàng )新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實(shí)施一年多來(lái)的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行反思,對以“做中學(xué)”、“動(dòng)手做”為特征的探究學(xué)習理念進(jìn)行深入的思考,嘗試提出以“思中做,做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2、參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng )新”優(yōu)秀課評比活動(dòng)。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動(dòng)。研討課應對以“探究為核心”的理念有進(jìn)一步的認識,對如何指導學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試,樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念,注重學(xué)生能力的發(fā)展,體現學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等科學(xué)素養的培養。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,以培養學(xué)生的科學(xué)素養為目標,讓學(xué)生初步養成科學(xué)探究的行為習慣和思維方式。
4、參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能競賽活動(dòng)。本學(xué)期,參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗室管理及實(shí)驗技能培訓”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗技能競賽”活動(dòng)。3月5日前報名及做好準備工作。
。ㄈ、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動(dòng)的準備工作。成果展示時(shí)間:5月21日(星期六),地點(diǎn):待定。
三、活動(dòng)安排表:
周次
活動(dòng)內容
人員
備注
1
科組業(yè)務(wù)學(xué)習
科組人員
2
市教研室學(xué)期工作會(huì )議(科學(xué)、自然
。
科學(xué)教研會(huì )成員
教育局
3
定科組計劃、上報“實(shí)驗室管理及實(shí)驗技能培訓”名單
科長(cháng)
6
上報第二屆“科學(xué)小星星”探究成果
科學(xué)、自然教師
教育局
8
鰲頭鎮“探究教學(xué)—發(fā)展與創(chuàng )新優(yōu)秀課例評比活動(dòng)
科學(xué)教研會(huì )成員
教育局
9
課例研討活動(dòng)
綜合科教師
10
新課程研討課交流活動(dòng)
,20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合科工作計劃
聯(lián)星小學(xué)
14
實(shí)驗室管理及實(shí)驗技能培訓
科學(xué)、自然教師
省教育學(xué)院
16
填報第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)結題成果申報書(shū)
科學(xué)、自然教師
教育局
綜合科
綜合工作計劃 篇10
在新的一年為能使工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出年度重點(diǎn)個(gè)人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:
一、 個(gè)人技能提升
1.積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能;2 通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習來(lái)提升知識層次。
二、 行政工作
1 做好各部門(mén)服務(wù):加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì )議.保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位;2 做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導反饋.做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁;3 做好領(lǐng)導服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的臨時(shí)性的工作。
三、 企業(yè)文化推廣
1 企業(yè)文化的宣傳
對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行: 首先,制定企業(yè)內部的精神口號,企業(yè)的價(jià)值觀(guān),企業(yè)的行為信條; 其次,企業(yè)內部的信息交流,在信息平臺上建立一個(gè)各部門(mén)之間的意見(jiàn)交流共享文件夾;最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經(jīng)理?yè)沃v師;2員工活動(dòng)① 元月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì );② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹(shù)活動(dòng);③ 月組織策劃迎接新員工交流會(huì ); ④ 月組織策劃公司員工運動(dòng)會(huì ); ⑤ 月組織策劃圣誕假面晚會(huì );
回顧年,本人的工作側重于行政事務(wù)方面。在年中,希望能將工作的側重點(diǎn)轉移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識層次及專(zhuān)業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導的批評和指正。
20xx年是一個(gè)非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長(cháng)為公司的管理工作人員了。這是我一直以來(lái)努力的結果,也是更多的促進(jìn)了我更好的努力的動(dòng)力。在今后的工作中,我相信我還是會(huì )繼續不斷的努力的,我會(huì )為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻的!
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