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體育工作計劃

時(shí)間:2022-05-18 16:12:45 工作計劃范文 我要投稿

【精華】體育工作計劃范文5篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的體育工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】體育工作計劃范文5篇

體育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  確立“健康”第一的指導思想,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項措施。以增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì)為目標。使學(xué)生在校期間能掌握相關(guān)的體育基本知識,提高學(xué)生體育活動(dòng)的能力和養成終身體育的習慣。培養學(xué)生積極向上,勇敢頑強的進(jìn)取精神。 二、基本要求:

  以抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。做到理論與技能實(shí)踐相結合,課內與課外相結合,使學(xué)生掌握基本的體育理論知識,相關(guān)的運動(dòng)技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學(xué)生身心特點(diǎn)的體育教學(xué)內容。根據場(chǎng)地器材情況合理安排教學(xué)計劃和進(jìn)度。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極探索新的教學(xué)模式。教學(xué)方法手段靈活多樣,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強對體育制度的管理,嚴格執行各項法規、條例。切實(shí)抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學(xué)生的達標率逐年提高。

  具體做法:

  1、加強廣播操、隊列隊形的訓練,廣播操進(jìn)退場(chǎng)的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動(dòng)作及規范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。開(kāi)展小、中學(xué)生廣播操評比活動(dòng)。

  2、優(yōu)化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,讓孩子快樂(lè )學(xué)習,體驗成功喜悅。

  3、營(yíng)造濃厚的校園體育氛圍,開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),大力加強學(xué)校體育工作。引導廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  4、“活動(dòng)課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調、嚴格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

  5、抓好課間操以及藝體“2+1”活動(dòng)。 三、體育教學(xué)工作

  體育教學(xué)是實(shí)現學(xué)校體育目標的途徑之一,對體育教學(xué)知識、技術(shù)和技能進(jìn)行選擇性的傳授,使學(xué)生了解體育對于自我完善和延長(cháng)生命的主要作用。培養學(xué)生自我鍛煉的興趣與能力,促進(jìn)身體協(xié)調發(fā)展,養成終生鍛煉的習慣。體育教學(xué)內容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過(guò)選擇的身體練習。在體育教學(xué)過(guò)程中保證三個(gè)基本階段(即:教學(xué)的準備階段、實(shí)施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學(xué)過(guò)程的基本規律與體育教學(xué)原則,完成各項教學(xué)目標。在每學(xué)年或每學(xué)期工作目標的基礎上,制定實(shí)施方案、步驟、時(shí)間要求、工作措施等。

  1、體育課

  狠抓體育教學(xué)常規,充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè )的技能和方法,培養體育的興趣和愛(ài)好,形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結合

  教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義和社會(huì )主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;加強體育課常規,首先從學(xué)生的整隊著(zhù)手,注重學(xué)生的隊列練習,體現學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。其次抓學(xué)生的上課,以新課標為指導,培養學(xué)生自主鍛煉的能力,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習與探究,注意學(xué)生學(xué)習習慣的養成,使其終身受益。

  A、備課要求:

  1、認真備課,保持兩周余量。 2、根據實(shí)際情況,開(kāi)好科組會(huì )。

  3、認真參加培訓及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。 4、教學(xué)設計整個(gè)過(guò)程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。 B、上課要求:

  1、體育科組全體人員進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習,不出現體罰與變相體罰現象。 2、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底、有收獲。 3、教師在課前做好準備工作,不上無(wú)準備的課。

  4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強巡視,以激勵表?yè)P為主,充分發(fā)揮學(xué)生思維,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門(mén)學(xué)科。

  5、整節課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表?yè)P好的,指出不足。 C、聽(tīng)課要求:

  組長(cháng)及組員之間互相聽(tīng)課并做到及時(shí)反饋、交流。并積極參與其他學(xué)科的教學(xué)教研工作,做到學(xué)科整合,交流互動(dòng)。

  2、課外活動(dòng)

  課外活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)的補充延伸,是促進(jìn)和提高體育教學(xué)質(zhì)量不可少的手段。我們要切實(shí)組織好課外體育活動(dòng),課外體育活動(dòng)已經(jīng)列入課表統一組織,統一安排,教務(wù)處、政教處、級組長(cháng)、班主任,體育教師齊抓共管,不斷提高體育課外活動(dòng)的質(zhì)量。定期舉行校運動(dòng)會(huì )和廣播操比賽,使學(xué)生的競技水平和廣播操質(zhì)量不斷提高。利用課余時(shí)間組織小型多樣的體育比賽,比如籃球賽、毽球賽等,促進(jìn)學(xué)生鍛煉的興趣和積極性,更好的達到提高學(xué)生身心發(fā)展的目的。抓好廣播操,進(jìn)一步提高全校廣播操質(zhì)量。

  3、教師隊伍建設

  體育教師隊伍是搞好學(xué)校體育的關(guān)鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責任心,豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學(xué)習進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平。積極參加教研組的教科研活動(dòng),通過(guò)對各類(lèi)的分析、研討、學(xué)習,努力改進(jìn)組織教法。平時(shí)要認真鉆研大綱教材,制定好完整的教學(xué)計劃,認真備好每一節課,切實(shí)完成制定的教學(xué)計劃。開(kāi)好科組會(huì )。

  四、各年級的教學(xué)任務(wù)概要 1、1-3年級

  A、掌握廣播操以及快樂(lè )體育運動(dòng)的簡(jiǎn)單方法。 B、掌握毽球及跳繩的方法。 1、四年級

  A、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  B、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  C、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  2、五年級

  A、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。

  B、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運動(dòng)能力。 C、對學(xué)生的運動(dòng)能力得到穩步提高。 3、六年級

  A、使學(xué)生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛生保健的安全常識,培養經(jīng)持鍛煉身體的習慣。

  B、提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài).

  C、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  4、七年級以提高健康水平為主:

  A、增強體質(zhì),提高對環(huán)境適應能力和疾病抵御能力。

  B、明確個(gè)人健康、群體健康和社會(huì )發(fā)展的關(guān)系,增強社會(huì )責任感。

  C、了解營(yíng)養、環(huán)境和生活方式對健康的重要性,建立起科學(xué)合理的飲食衛生習慣; D、七年級開(kāi)設的課程內容:體育常識及體育理論、廣播體操(舞動(dòng)青春)、隊形隊列操練、田徑運動(dòng)各類(lèi)項目、三大球的教學(xué)、冬季長(cháng)跑。

  5、八年級以發(fā)展運動(dòng)技能,提高自我鍛煉能力為主:

  A、認識運動(dòng)的價(jià)值,熟練掌握1~2運動(dòng)項目的基本方法與技能。

  B、全面發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量等身體素質(zhì),提高跑、跳、投等運動(dòng)能力。 C、重視安全防范意識,減少運動(dòng)傷害事故,掌握常見(jiàn)運動(dòng)創(chuàng )傷的處理方法。(技能、常規)。

  D、八年級開(kāi)設的課程內容:體育常識及體育理論、廣播體操(舞動(dòng)青春)、隊形隊列操練、體操:?jiǎn)坞p杠、小球(乒乓球、羽毛球)等的教學(xué)及比賽,進(jìn)一步加強和發(fā)展田徑運動(dòng)各類(lèi)項目的教學(xué)和學(xué)習以及強調冬季晨跑。

  6、九年級以促進(jìn)心理水平的發(fā)展和中考體育成績(jì)的提高為主:

  A、體驗到運動(dòng)過(guò)程的樂(lè )趣與成就感,增強自信心,提高自我情緒控制能力。 B、運動(dòng)過(guò)程中具有勇敢、頑強、堅忍不拔、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。

  C、能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規則服從裁判,具有協(xié)作配合意識,體現良好的團隊精神。(情緒、自信、意志品質(zhì)、團隊意識等)。 D、刻苦訓練,爭取把中考體育成績(jì)提高到一個(gè)好的水平。

  F、九年級課程內容:體育理論知識、籃球的教學(xué)比賽、毽球、跳繩、100米、冬季晨跑。

體育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、學(xué)情分析

  小學(xué)低年級學(xué)生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的'階段,他們的大腦神經(jīng)活動(dòng)的興奮性水平提高,表現為既愛(ài)說(shuō)又愛(ài)動(dòng)。他們的注意力不持久,一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導,邏輯思維很不發(fā)達,很難理解抽象的概念。他們的獨立性和自覺(jué)性較差,在生活、學(xué)習、活動(dòng)等各個(gè)方面都需要成人的監護和具體指導。他們最顯著(zhù)的特點(diǎn)是,對老師有特殊的依戀心理,幾乎無(wú)條件地信任老師,他們對老師的信任超過(guò)了對家長(cháng)的信任,常掛在他們嘴邊的話(huà)是:“老師說(shuō)了……”他們開(kāi)始評價(jià)自己和別人,但評價(jià)自己時(shí),只看優(yōu)點(diǎn),評價(jià)別人時(shí)容易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀(guān)外界與自我的關(guān)系,只會(huì )以自我為中心,按自己的目的去行動(dòng)。

  一二年級的老師應充分利用學(xué)生對自己的信賴(lài)感,要在各個(gè)方面為學(xué)生做出正面榜樣,進(jìn)行德育教育,使學(xué)生的這種信賴(lài)感能夠更加持久。

  三、德育工作目標

  1.強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  四、德育工作內容

  1、緊抓課堂常規,進(jìn)行思想品德教育

  2、針對學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持正面教育為主,表?yè)P與批評相結合

  3、緊抓教材特點(diǎn),有目的地進(jìn)行德育滲透

  4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透

  五、具體措施

  德育就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,它在學(xué)校教育中起著(zhù)人才定向的作用,是其重要組成部分。為此、體育教學(xué)同樣肩負著(zhù)德育的重任,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養現代化建設合格人才有著(zhù)重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計劃如下。

  1、緊抓課堂常規,進(jìn)行思想品德教育

  在體育教學(xué)中,根據學(xué)生不同時(shí)期的思想表現和本校的實(shí)際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來(lái),作為學(xué)生的行為準繩。

  2、針對學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持正面教育為主,表?yè)P與批評相結合

  在實(shí)際工作中應做到下面幾點(diǎn)

  (1)對優(yōu)生不要偏愛(ài),有缺點(diǎn)便要指出

  (2)對表現不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn),但也不應忽略對其優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P

  (3)對學(xué)生的批評要適當,不侮辱人格,諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;

  (4)教育中“允許”學(xué)生反復犯錯誤,教育要有耐心。

  3、緊抓教材特點(diǎn),有目的地進(jìn)行德育滲透

  在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過(guò)耐力、力量等身體素質(zhì)的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞,不畏艱辛的意志,各種跳躍練習可以培養學(xué)生奮勇高攀,超越自我的拼搏精神,各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結協(xié)作能力,培養其集體主義精神。

  4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透

  在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí),有意識地把思想品德教育滲透其中

  5、把思想品德教育滲透到體育課的全過(guò)程

  體育課是多因素,多層次,多變化的復雜教學(xué)過(guò)程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調發(fā)展。例如隊列練習和熱身操,通過(guò)讓學(xué)生在嚴格執行口令完成動(dòng)作的過(guò)程中,體會(huì )到紀律的嚴明,培養他們一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的嚴密組織紀律性。

  6、配合學(xué)校德育工作計劃,長(cháng)期進(jìn)行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。

  總之,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,將思想品德有機地滲透到體育教學(xué)的過(guò)程中,爭取取得理想的德育效果。

  1、班隊活動(dòng):

  每?jì)芍苤辽?次包含少先隊活動(dòng)應有程序的班隊主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導參加班隊活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)

  2、家長(cháng)學(xué)校

 、侔磿r(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪(fǎng)為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長(cháng)會(huì )每學(xué)期至少1次,家長(cháng)輔導材料每學(xué)期至少2次。

 、陂_(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對自己班級家長(cháng)的家長(cháng)輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長(cháng)評價(jià)等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長(cháng)會(huì )材料、家長(cháng)輔導材料、家長(cháng)學(xué)習筆記(可讓家長(cháng)記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開(kāi)展創(chuàng )新性教育研究,爭創(chuàng )特色班級,班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設:

  (1)體育教師德育工作計劃:制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng )造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà)”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  (3)根據本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛生值日表。

  (4)建立班級崗位責任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來(lái),培養(體育教師德育工作計劃:班隊活動(dòng))學(xué)生的責任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書(shū)角,努力擴大班級藏書(shū)量,調動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。

  (7)認真指導學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫(xiě)班主任手冊、學(xué)生評價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

  7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或學(xué)生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

體育工作計劃 篇3

  作為一個(gè)進(jìn)一步擴大的體育教研組,我們決心講團結。講奉獻。講開(kāi)拓。講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級中學(xué)的體育工作和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng )有體育特色學(xué)校以及“三星”級學(xué)校,作出應有的貢獻和成績(jì)。

  一、指導思想:

  繼續貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格執行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉變教學(xué)觀(guān)念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  二、工作內容:

  1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風(fēng)建設,提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團結、嚴謹、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。

  2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒(dòng)場(chǎng)地設施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

  3、繼續學(xué)習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則,堅持相互聽(tīng)課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹(shù)立終身鍛煉的思想。

  4、加強對年青教師的培養,嚴格要求,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動(dòng)作有示范能力、運動(dòng)隊有訓練能力、調動(dòng)學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng )造力、教研有科研能力。年青教師開(kāi)課一節,相互促進(jìn)相互提高。

  5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風(fēng)氣,以科研指導教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規范化,抓好課題研究工作,認真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的文章。

  6、繼續抓好各項運動(dòng)隊的訓練工作,不但提高運動(dòng)水平,更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養,賽出成績(jì),賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展現的平臺。

  三、具體安排:

  二月份

  1、各備課組制定學(xué)期工作計劃、單元計劃(備課組長(cháng)負責)

  2、校高考運動(dòng)隊組隊,訓練工作(高二)(由李維強、吳靜負責)

  3、校高考運動(dòng)隊組隊,訓練工作(高三)(由孫家祥、楊蘇靜負責)

  4、校健美操運動(dòng)隊組隊,訓練工作(由李加喜、王巧玲負責)

  5、制定課外活動(dòng)工作(由楊寶林負責)

  三月份

  1、校各項運動(dòng)隊組隊,訓練工作

  2、同一年級組開(kāi)課

  3、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  4、課題組資料的收集

  5、各項比賽工作正常開(kāi)展

  四月份

  1、校各項運動(dòng)隊組隊,訓練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級組開(kāi)課

  4、課題組資料的收集

  5、高三訓練隊參加專(zhuān)業(yè)高考

  五月份

  1、校各項運動(dòng)隊組隊,訓練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級組開(kāi)課

  4、課題組資料的收集

  六月份

  1、校各項運動(dòng)隊組隊,訓練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級組開(kāi)課

  4、課題組資料的收集

  七月份

  1、各運動(dòng)隊冬訓工作

  2、教研組工作總結

  3、考核工作

  4、學(xué)期結束工作

體育工作計劃 篇4

  一.指導思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛生工作兩個(gè)《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動(dòng)水平。

  二、工作目標

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規;

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

  4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》;

  5、繼續以教科研為先導,深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;

  6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作;

  7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;

  全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組,在李校長(cháng)的領(lǐng)導下,蔣老師全面負責管理學(xué)校的體育工作,實(shí)行每周例會(huì )制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實(shí)。

  2、確定目標

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導方針,是部署實(shí)施體育工作的依據。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”,從進(jìn)修、培訓、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統計數據,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負責、誰(shuí)借誰(shuí)負責。

  一、指導思想:

  全 面落實(shí)市教研室體育工作要點(diǎn)的要求,認真學(xué)習貫徹全教會(huì )精神,全面貫徹教育方針,促進(jìn)教育與教課研的研究和發(fā)展,切實(shí)加強學(xué)校體育教學(xué)工作,不斷提高體育 教育教學(xué)質(zhì)量。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)管理和教材分析,牢固樹(shù)立學(xué)校教育以“健康第一”的指導思想,以與時(shí)俱進(jìn)精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和思路,創(chuàng ) 造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1.在認真總結上學(xué)期我校開(kāi)展體育課程標準實(shí)驗經(jīng)驗的基礎上,結合我校全面進(jìn)入課程標準實(shí)驗的實(shí)際情況,對參與課程標準實(shí)驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經(jīng)驗和可行的做法。

  2. 結合我組申報的“218”課題‘小學(xué)傳統體育與創(chuàng )新體育的對比研究’的實(shí)施方案,作好準備階段小結工作,逐步轉入第二階段——實(shí)施階段,在實(shí)施中要積極結 合新課程標準的實(shí)驗和我校實(shí)施課改要求,積極開(kāi)展嘗試、研究、探討,從而來(lái)促進(jìn)和完善我校的體育教學(xué)工作。學(xué)期末進(jìn)行實(shí)驗情況階段性交流,小結、與匯總。

  3. 認真做好學(xué)校群體工作,期初,我校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了本學(xué)期體育工作會(huì )議,探討了以下幾個(gè)方面:⑴、各年級如何更好地開(kāi)展體育教學(xué)工作;⑵、根據“218”課 題研究方案,如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實(shí)施階段;⑶、如何更好地開(kāi)展我校的群體工作,從而來(lái)豐富我校學(xué)生的課余生活; ⑷、積極做好我校各體育運動(dòng)隊的日常訓練工作,強化訓練,充分做好賽前訓練工作,力爭在市比賽中名次前移幾位。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂體育教研組工作計劃。

  2、制訂各任課年級的教學(xué)計劃。

  3、制定運動(dòng)隊訓練計劃(審核)。

  4、安排好運動(dòng)員日常工作并投入訓練(調整校各運動(dòng)隊,并建立檔案)。

  5、調整體育領(lǐng)導小組成員,召開(kāi)第一次體育領(lǐng)導小組會(huì )議。

  6、開(kāi)學(xué)整理體育辦公室電器材料(錄音機、話(huà)筒、拖線(xiàn)板、磁帶、音響等)。

  7、組隊參加市門(mén)球賽和是冬季跳繩、踢毽比賽。

  三月份:

  1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門(mén)球隊和圍棋興趣小組的訓練。

  2、教學(xué)匯報課。

  3、交流備課(集體)。

  4、做好課題的研究工作。

  5、積極做好;@球隊和田徑隊的賽前訓練工作,備戰四月份的市比賽。

  6、組織中高年級的乒乓球比賽。

  四月份:

  1、召開(kāi)第二次體育領(lǐng)導小組會(huì )議(賽前工作會(huì )議)。

  2、教學(xué)匯報課。

  3、強化校各運動(dòng)隊的賽前訓練工作。

  4、交流備課(集體)

  5、開(kāi)設218課題研討課。

  五月份:

  1、學(xué)生體質(zhì)健康標準測試,并輸入電腦統計系統。

  2、“218”課題的教學(xué)研究課,小結。

  3、舉行校高年級組班級籃球比賽

  六月份

  1、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標準匯總表上報市局。

  2、研究學(xué)期結束前體育工作。

  2、完成課題階段性研究總結報告,上交專(zhuān)題報告

  3、體育課成績(jì)評定、補測。

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實(shí)提高體訓隊員體能、運動(dòng)技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進(jìn)行的體育教學(xué)改革,目前我校已按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。

  3、抓緊抓好業(yè)余運動(dòng)隊訓練,有效提高運動(dòng)技能和競賽水平。

  長(cháng)期堅持運動(dòng)隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養學(xué)生吃苦耐勞,能使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現運動(dòng)員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動(dòng)隊的訓練。

  三、具體工作安排及要求

  1、期初召開(kāi)體育教師會(huì )議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開(kāi)展本學(xué)期體育教研活動(dòng)及對本學(xué)期體育的其他工作作安排。

  男籃一隊 教練:

  女籃一隊 教練:

  田徑隊 教練:

  男籃二隊 教練:

  女籃二隊 教練:

  2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動(dòng)員,并組隊開(kāi)始訓練。

  3、田徑隊也要盡快物色好運動(dòng)員,盡快組隊進(jìn)行訓練。

  4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓練。

  5、期初進(jìn)行新教材和新廣播操培訓。

  6、十月中旬進(jìn)行新廣播操比賽。

  7、學(xué)校第十三屆田徑運動(dòng)會(huì )決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規程發(fā)送到各班,并組織有關(guān)人員編排,保證按期舉行運動(dòng)會(huì )。

  8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡(luò )、電視進(jìn)行體育觀(guān)摩學(xué)習。

  9、十二月中旬開(kāi)展體育教學(xué)公開(kāi)課。

  10、期末檢查督促《體質(zhì)健康》測查工作

體育工作計劃 篇5

  學(xué)生身高有高矮,體重有輕重,體形有胖瘦,力量有大小。學(xué)生不可能在各方面很出色,難免會(huì )出現一些學(xué)習、品德、運動(dòng)能力相對較差的后進(jìn)生。為幫助學(xué)生在運動(dòng)能力上有一定程度的提高,特制訂幫扶計劃如下:

  一、基本情況分析

  每年的期末體育成績(jì)測試中,我?傆8%左右的學(xué)生通不過(guò)。說(shuō)起原因,有些學(xué)生是實(shí)在太胖、有些學(xué)生是太瘦、 有些學(xué)生是態(tài)度不端正等。原因比較多,而大部分學(xué)生平時(shí)體育鍛煉的時(shí)間太少是其主要原因。

  二、幫扶措施

  1、尊重信任、正面引導

  2、關(guān)心愛(ài)護、表?yè)P激勵

  3、激發(fā)個(gè)性、團結協(xié)作

  4、對癥下藥、耐心指導

  5、降低標準、同等評優(yōu)

  6、加強監督、引導鍛煉

  總之,體育學(xué)困生的轉化是一項比較復雜而又長(cháng)期的工作,涉及面廣,工作量大,但只要我們具體問(wèn)題具體分析,因材施教,多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)耐心,多拿出一點(diǎn)時(shí)間和精力,一定能夠做好這項工作。

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