舞蹈工作計劃范文匯總8篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的舞蹈工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈工作計劃 篇1

　　一、活動(dòng)目標：

　　舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè )于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內容與教育性和藝術(shù)性相結合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養學(xué)生的樂(lè )感，小學(xué)舞蹈社團活動(dòng)計劃�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè )，理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)內容：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練，教師通過(guò)有趣的基訓，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

　　2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后，可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

　　3、通過(guò)組合的練習，使學(xué)生加深基本功訓練的系統性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

　　4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓練。

　　5、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演�；顒�(dòng)后重點(diǎn)排練六一節目。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：每周六上午。

　　四、活動(dòng)對象：一、二、三、四年級部分學(xué)生。

　　教學(xué)計劃:在老師的組織下，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習《三字經(jīng)》舞蹈動(dòng)作。

舞蹈工作計劃 篇2

　　一、教學(xué)目的

　　啟蒙舞蹈班授課內容針對才接觸舞蹈幼兒不能長(cháng)時(shí)間集中注意力、好奇心強、缺乏身體協(xié)調性的特征，以激發(fā)孩子對舞蹈及音樂(lè )的興趣，培養孩子的身體協(xié)調性及樂(lè )感，增強孩子的自信心為教學(xué)目的。在內容設定上，保持兒童的天真、活潑的天性，為進(jìn)一步的舞蹈教學(xué)打好基礎。

　　二、教學(xué)任務(wù)

　　1、培養幼兒喜歡舞蹈和做音樂(lè )游戲

　　2、認識身體的基本部位及空間上、下、左、右、前、后等，并對身體各部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活運動(dòng)的初步協(xié)調性訓練3、學(xué)會(huì )正確的站姿和雙跪坐、交叉盤(pán)坐、伸腿坐等幾種基本姿態(tài)

　　4、能按照音樂(lè )節拍做動(dòng)作，培養節奏感

　　5、學(xué)會(huì )幾個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈，能在眾人面前自如地表演，培養自信心

　　三、教學(xué)內容安排

　　1、活動(dòng)部分

　　第一部分：排隊帶著(zhù)孩子們繞教室四周活動(dòng)，放歡快的音樂(lè )，通過(guò)快慢不同的走步，拉手繞圈小跑，變換不同的造型、步伐，吸引孩子們的注意力，導入上課的氣氛。

　　第二部分：師生共同熱身，將孩子插空排成兩排，老師面對孩子，帶領(lǐng)他們做動(dòng)作，活動(dòng)頭、頸、肩、腰、臂、膝等部位。

　　2、軟開(kāi)度初步訓練

　　簡(jiǎn)單的壓前、旁腿，彎腰等。

　　3、舞蹈組合

　　A、認識身體的基本部位，唱、跳結合。首先認識雙手和雙腳的左與右，練習手腳的協(xié)調配合和反應能力

　　B、碎步練習、蹦跳步練習。根據孩子的步伐選擇相應的歌曲進(jìn)行游戲和律動(dòng)，培養孩子的平衡感和節奏感

　　C、基本舞蹈坐姿的培養，在舞蹈中加入雙跪坐、交叉盤(pán)坐等坐姿，提醒孩子要挺胸拔背；伸腿坐時(shí)指導孩子們注意繃腳、雙腿加緊，通過(guò)示范和糾正動(dòng)作，培養孩子的聽(tīng)從指令、自省意識

　　D、模仿及觀(guān)察能力練習。讓孩子模仿平時(shí)見(jiàn)到的小動(dòng)物，跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行練習，培養孩子的想象力。

　　E、讓孩子學(xué)習按照音樂(lè )節奏一拍做一次動(dòng)作，訓練孩子的節奏感。

舞蹈工作計劃 篇3

　　名師作為教學(xué)的精英，教師的楷模，時(shí)刻令人羨慕。我作為剛剛工作幾年的新教師，很榮幸加入到家張港市舞蹈學(xué)校名師工作室，本年度的具體措施如下：

　　一、指導思想

　　1、堅持以教學(xué)工作會(huì )議精神為指導，努力提升自身的師德修養、業(yè)務(wù)水平和教育能力。并在學(xué)校師資培養工作中發(fā)揮積極作用，做師德的楷模、育人的模范、教育的專(zhuān)家。

　　2、堅持以新的課改理念指導自身工作，努力學(xué)習新課程的理念、理論、標準，積極投身課程改革實(shí)踐，在學(xué)校和教研組推進(jìn)課程改革中發(fā)揮積極作用。

　　二、工作目標

　　1、師德目標

　　熱愛(ài)教育事業(yè)，立志奉獻教育，牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。積極扶持、指導青年教師的發(fā)展與成長(cháng)。工作中嚴格遵守教師的職業(yè)道德規范，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，反對拜金主義和極端個(gè)人主義，為人師表，做師德的楷模。

　　2、理念、理論提升目標

　　要認真學(xué)習新課程理念，了解省內外舞蹈教育發(fā)展的趨勢，樹(shù)立正確的人才觀(guān)、教育觀(guān)、課程觀(guān)，特別要在教育中做到學(xué)生發(fā)展與社會(huì )發(fā)展需求相統一，學(xué)生知識發(fā)展和能力發(fā)展相統一，學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一，學(xué)生科學(xué)精神培養與人文精神培養相統一。在教育中要貫徹和踐行好新理念，以此不斷提高自身的教育品位。

　　3、教學(xué)工作目標

　　要進(jìn)一步研究教學(xué)規律（包括教師教的規律和學(xué)生學(xué)的規律），進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，通過(guò)推進(jìn)教學(xué)環(huán)節的精細化的管理，打造互動(dòng)有效的活力課堂，來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、教學(xué)研究目標

　　積極開(kāi)展教育、教學(xué)研究工作，圍繞影響教學(xué)有效性的一些瓶頸問(wèn)題認真分析研究，力求用科學(xué)的手段和方法探求教學(xué)的一些規律，達到促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)能力的目的。

　　5、做好人才培養和帶教工作

　　利用學(xué)校各種教學(xué)資源，積極培養中青年舞蹈教員和骨干教師。

　　三、工作措施

　　1、積極開(kāi)展理論學(xué)習

　　通過(guò)研讀專(zhuān)著(zhù)，傾聽(tīng)專(zhuān)家報告和參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)報告會(huì )，加強對當前指導教育改革與發(fā)展的理論學(xué)習；通過(guò)學(xué)習教育教學(xué)的有關(guān)文件增強對教育政策的理解。

　　2、積極參加課堂教學(xué)實(shí)踐研究

　　在區名師和教導處帶領(lǐng)下，通過(guò)觀(guān)摩課、公開(kāi)課積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，以加強師生互動(dòng)為研究的切入點(diǎn)，提高教學(xué)的有效性，努力探索互動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式。

　　3、做好教學(xué)組織工作

　　認真落實(shí)學(xué)校名師工作計劃，積極開(kāi)展各項聽(tīng)課、評課活動(dòng)。認真開(kāi)展課堂教學(xué)研究，組織討論完善古典舞教學(xué)大綱中的各個(gè)技術(shù)技巧，組織各位教師完成常規教學(xué)計劃。

　　相信在自己的努力下，充分發(fā)揮個(gè)人、團隊、集體智慧的力量，舞蹈學(xué)校的每一名教師都一定能夠在一個(gè)天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍發(fā)展平臺上馳騁，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展整體水平的發(fā)展，放飛教育的理想與信念、孕育教學(xué)的快樂(lè )與智慧、迎著(zhù)朝陽(yáng)駛向明天。

舞蹈工作計劃 篇4

　　專(zhuān)業(yè)實(shí)習是普通高等教育非師范專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節，是教學(xué)計劃集中實(shí)踐環(huán)節必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實(shí)踐相結合原則的體現，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量、培養具有創(chuàng )新精神和較強的實(shí)踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓練于一體、適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的應用型人才的必要措施，是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節。

　　通過(guò)實(shí)習，學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運用于實(shí)踐，在指導教師的指導下，學(xué)習和提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)、訓練工作能力，同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，對我院各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內容、教學(xué)效果可以進(jìn)行全面檢查和總結，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使培養的學(xué)生更加符合教育目標提出的要求。

　　一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的的任務(wù)

　　1、使實(shí)習生鞏固和運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)舞蹈表演專(zhuān)業(yè)教育、教學(xué)、訓練工作的全面鍛煉，培養學(xué)生的獨立工作能力。

　　2、使實(shí)習生在實(shí)踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習，認識到教師、教練的光榮職責，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)精神。

　　3、全面檢查我校的教育質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取改進(jìn)措施，以促我校的教育、教學(xué)工作。

　　4、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，引導學(xué)生學(xué)習和研究教學(xué)、訓練及技術(shù)發(fā)展的規律，培養適應教育改革、社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)人才。

　　二、組織領(lǐng)導

　　專(zhuān)業(yè)實(shí)習在學(xué)校統一領(lǐng)導下進(jìn)行，建立學(xué)院領(lǐng)導機構。

　　1、學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　職責：（1）根據學(xué)校的要求制定舞蹈表演專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃。

　�。�2）檢查和處理實(shí)習問(wèn)題，審查實(shí)習生各項任務(wù)的完成情況和實(shí)習成績(jì)。

　�。�3）領(lǐng)導本學(xué)院的實(shí)習工作，確定帶隊教師。

　�。�4）完成實(shí)習工作總結。

　　2、實(shí)習隊領(lǐng)導小組

　　隊長(cháng)：x

　　副隊長(cháng)：xx

　　隊員：20xx級體育學(xué)院舞蹈表演專(zhuān)業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生

　　職責：負責實(shí)習學(xué)校與實(shí)習有關(guān)的領(lǐng)導工作。

　�。�1）向實(shí)習生進(jìn)行教育、處理該校實(shí)習中的一切問(wèn)題。

　�。�2）檢查實(shí)習生的教學(xué)、工作和安排實(shí)習生生活等。

　　3、實(shí)習小組：由指導教師及實(shí)習生組成，負責集體備課、鉆研教材、互相聽(tīng)課和評議等。

　　4、團小組：負責實(shí)習生的政治思想和組織紀律工作。

　　組長(cháng)：x

　　副組長(cháng)xx

　　成員：體育學(xué)院20xx級舞蹈表演專(zhuān)業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生

舞蹈工作計劃 篇5

　　根據上級領(lǐng)導指示，我作為學(xué)校舞蹈社負責人，現在編寫(xiě)新一學(xué)年的舞蹈社工作計劃。

　　一，舞蹈社的創(chuàng )辦宗旨：

　　舞蹈是人體形美的重要呈現平臺，能夠提升人的形象氣質(zhì)與體魄，也是重要的交際方式。出于對舞蹈這門(mén)藝術(shù)的熱愛(ài)，也出于激發(fā)學(xué)生對舞蹈的興趣愛(ài)好，因此學(xué)校舞蹈社于今年二月初成立。

　　二，指導思想：

　　舞蹈練習關(guān)鍵是要培養學(xué)員學(xué)習興趣，興趣是最好的老師，沒(méi)有興趣的學(xué)習猶如無(wú)源之水、五根之木。如果說(shuō)舞蹈形體的學(xué)習是目的，那么培養興趣就是過(guò)程、基礎。發(fā)展同學(xué)們的舞蹈水平，必須培養學(xué)生們濃厚的學(xué)習興趣，而培養興趣的方式是唯有將同學(xué)們帶入一個(gè)美好的形體世界當中，讓孩子們充分得感受舞蹈對心靈帶來(lái)的凈化，從而陶冶他們的心情，促進(jìn)他們的身心發(fā)展。

　　三，培養目標：

　　1，讓同學(xué)們初步掌握舞蹈的基礎動(dòng)作，使同學(xué)建立正確領(lǐng)悟的舞蹈內涵，養成良好的姿態(tài)習慣。

　　2，建立成套舞蹈基礎動(dòng)作練習手冊，讓學(xué)員可以時(shí)常參考學(xué)習。

　　3，增強學(xué)員身體素質(zhì)，增強學(xué)員體質(zhì)意志。

　　4，培養學(xué)員的自主學(xué)習能力，激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。

　　四，主要活動(dòng)措施：

　　1，教學(xué)方法：示范法、分解法、完整法、對比法、預防糾錯法、練習法。

　　2，教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)體指導、分組教學(xué)等。

　　五，活動(dòng)安排：

　　1，活動(dòng)時(shí)間：每周一、四下午三點(diǎn)到五點(diǎn)的課業(yè)整理時(shí)間。

　　2，活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校藝術(shù)綜合樓302階梯舞蹈室。

舞蹈工作計劃 篇6

　　一、現狀分析：

　　新學(xué)期新的開(kāi)始，本學(xué)期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬(wàn)芳老師擔任兩個(gè)中班舞蹈班的教學(xué)工作，我們每班孩子有二十人左右，大部分是小班剛剛升上來(lái)的孩子，下面我根據幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。

　　二、學(xué)期目標：

　　幼兒舞蹈興趣活動(dòng)在訓練教學(xué)上分為兩大部分：

　　1.舞蹈基礎訓練。也可稱(chēng)為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式，訓練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作。

　　2.表演性組合。主要訓練幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和藝術(shù)表現力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠達到高一層次的協(xié)調流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒，抒發(fā)感情。

　　三、教學(xué)安排：

　　課時(shí)舞蹈名稱(chēng)1勾繃腳組合2小花貓3彎腰、轉腰4半蹲5擺臂6頭的動(dòng)作7前壓腿8孫悟空和豬八戒9雙吸腿10小雞11含胸、展胸12手位13推指、繞腕14吹泡泡15大西瓜16展示課，表演給家長(cháng)看。

舞蹈工作計劃 篇7

　　新學(xué)期新的開(kāi)始，本學(xué)期由我擔任舞蹈班的教學(xué)工作，通過(guò)開(kāi)學(xué)的家長(cháng)會(huì )和一周的教學(xué)實(shí)驗課，我對各年齡班的幼兒基本情況有了大致了解，下面我根據幼兒年齡特點(diǎn)制定了本期的教學(xué)計劃。

　　一、小班舞蹈課教學(xué)計劃

　　由于小班幼兒剛接觸舞蹈，對一切都特別好奇，且興趣較濃。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差，所以教學(xué)活動(dòng)要形象、生動(dòng)有趣。針對這些，我在小班教學(xué)中采用游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)、在樂(lè )中學(xué)。

　　1、律動(dòng)練習、走步練習。根據走步的方法和節奏、速度、力度來(lái)表現不同的人物及情緒，同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。

　　2、碎步練習、蹦跳步練習。根據幼兒步伐來(lái)選擇相應的歌曲來(lái)表達游戲或律動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣掌握身體平衡，培養幼兒的節奏感。例如《乘飛船》《小鳥(niǎo)飛》等。

　　3、律動(dòng)《火車(chē)開(kāi)啦》培養幼兒節奏與手腳動(dòng)作的協(xié)調性。要求幼兒掌握腳尖小跑步與開(kāi)火車(chē)動(dòng)，

　　4、律動(dòng)《劃船》模仿劃船動(dòng)作。學(xué)習按照音樂(lè )的節奏使手臂和身體動(dòng)作相協(xié)調。

　　5、律動(dòng)《這是小兵》模仿小兵吹號、打銅鼓、開(kāi)槍、開(kāi)炮等動(dòng)作。初步培養幼兒對音樂(lè )、舞蹈的興趣和節奏感，發(fā)展幼兒對音樂(lè )的感受力、記憶力、想象力、表現能力，陶冶幼兒的興趣和品格。學(xué)習弓箭步和單腿跪等動(dòng)作。

　　6、《攤推手》掌握攤、推手，轉動(dòng)手腕等基本動(dòng)作。

　　7、《踢小球》模仿踢小球動(dòng)作。學(xué)習原地跑。用腳盤(pán)球、踢球、停球、用頭頂球、雙腳跳起、雙手抱球等動(dòng)作。

　　8、《撲蝴蝶》模仿?lián)浜�蝶�?dòng)作。學(xué)習蹦跳步。

　　二、 中班舞蹈課教學(xué)計劃

　　中班幼兒對舞蹈有了初步的接觸，且基本功達到了一定要求，因此中班的舞蹈要帶有一定的表演性。

　　1、舞蹈《小紅帽》學(xué)習基本動(dòng)作：踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。

　　2、律動(dòng)《小魚(yú)游》模仿小魚(yú)游水的`動(dòng)作，兩腳用碎步，手臂的動(dòng)作較多。小魚(yú)游水時(shí)，可向前、向左、向右、向后及可轉圈。

　　3、舞蹈《跨世紀的新一代》學(xué)習基本動(dòng)作：踮步、跳點(diǎn)步、旁點(diǎn)步等。

　　4、舞蹈《摘葡萄》學(xué)習基本動(dòng)作：學(xué)習進(jìn)退步，要求一前一后的墊步。邁步轉身、三步、三步一抬、碾步、手腕花，學(xué)習手腕花時(shí)，要求轉動(dòng)手腕要柔軟，靈活動(dòng)作，不要僵硬，眼睛跟著(zhù)手轉動(dòng)。認識手腕花是新疆舞的基礎動(dòng)作。

　　5、《開(kāi)槍,開(kāi)炮》游戲模仿解放軍開(kāi)槍開(kāi)炮的動(dòng)作。增長(cháng)幼兒團結一致的精神。認識踵趾步的步法，掌握步法的要求。

　　6、舞蹈《草原小牧民》認識跑馬步的基本步法，能做出馬兒跑或跳的動(dòng)作的精髓。初步學(xué)習擠牛奶的手法，要求做出虎口形的手勢，由上往下捏擠的動(dòng)作。鍛煉幼兒間團結合作的精神。做出豐收時(shí)喜氣洋洋的表情

　　7、《表情歌》 訓練幼兒的表情，做出豐富的臉部表情。在舞蹈游戲中進(jìn)行舞蹈練習。

　　8、《邀請舞》基礎動(dòng)作：碎步走，小步跑時(shí)做到兩腳踮起，用前腳掌輪流快速地向前走，膝蓋稍彎曲。在小跑時(shí)要求步子輕快，速度均勻。鍛煉幼兒的相互合作精神。為便于幼兒記憶，邀請時(shí)按音樂(lè )節奏口唱。

　　三、大班舞蹈課教學(xué)計劃

　　1、基本訓練前、后抬腿，大踢腿，前、后滾翻，掌握前、后滾翻的技巧，訓練腿部控制能力。

　　2、舞蹈《格�；ā穼W(xué)習基本動(dòng)作：顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。

　　3、舞蹈《草原小騎手》學(xué)習基本動(dòng)作：跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。

　　4、手絹花組合學(xué)習基本動(dòng)作：?jiǎn)伪刍�、雙臂花、雙開(kāi)花、雙繞花、雙蓋花等。通過(guò)各種手絹花動(dòng)作的訓練使幼兒初步掌握一些民間舞蹈的風(fēng)格特色。戰線(xiàn)幼兒活潑、歡快的性格。

　　5、舞蹈《摘葡萄》 學(xué)習基本動(dòng)作：學(xué)習進(jìn)退步，要求一前一后的墊步。邁步轉身、三步、三步一抬、碾步、手腕花，學(xué)習手腕花時(shí)，要求轉動(dòng)手腕要柔軟，靈活動(dòng)作，不要僵硬，眼睛跟著(zhù)手轉動(dòng)。認識手腕花是新疆舞的基礎動(dòng)作。

　　在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我將認真排練各節日的舞蹈節目。以上是我本期的教學(xué)計劃。

舞蹈工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　在音樂(lè )教學(xué)的基礎上，以培養學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn)，通過(guò)規范的舞蹈基本功訓練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練，同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養孩子們內涵修養，使其的精神和形體之美達到統一，有助于提高學(xué)習者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

　　二、社團特點(diǎn)分析：

　　低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的學(xué)生，這個(gè)年級段的學(xué)生主要也是培養興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓練，身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓練，學(xué)習舞蹈節奏、舞步組合，節拍練習及舞蹈小節目，以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調能力為訓練重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力，培養學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養，增加學(xué)生對舞蹈的了解。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：

　　針對這個(gè)年齡層次的兒童的心理和生理特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)來(lái)編排和教授這門(mén)課程，希望可以通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位，舞姿，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓練，讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現力都有所提高，也更喜歡這門(mén)課程。

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓練，培養孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè )天性。

　　2、通過(guò)舞蹈組合培養孩子們跳、唱、說(shuō)的綜合能力。

　　3、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學(xué)習美、表現美。

　　五、具體教學(xué)目標：

　　1。通過(guò)訓練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調能力。

　　2。跳舞時(shí)與音樂(lè )協(xié)調一致。

　　3。對事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂(lè )于參與自?shī)市缘膬和�集體活動(dòng)。

　　4。初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂(lè )的姐妹關(guān)系。

　　5。在舞蹈中與他人合作。

　　6。欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應，掌握舞蹈風(fēng)格。

　　六、活動(dòng)主要內容：

　�。ㄒ唬�：基礎訓練

　�。�1）、壓腿

　　這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容，分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節的韌帶。

　�。�2）、壓肩

　　這是打開(kāi)肩部韌帶的練習。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上。

　�。�3）、把桿訓練組合

　　這些組合，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力，隨著(zhù)學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步，在此難度上換花樣，達到舞蹈訓練的要求。

　�。�4）、劈腿跳

　　是為學(xué)習中間大跳做好準備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi)。打開(kāi)過(guò)程中，繃直腳背，伸直膝蓋，跳躍越高，腿叉越開(kāi)越好。著(zhù)地時(shí)，雙腳快速收攏，兩腳并起來(lái)著(zhù)地。

　�。�5）、下腰

　　年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯，但是手腳都沒(méi)有力量，支撐不住身體，常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來(lái)，雙手抱住雙膝，頭埋下來(lái)。教師順著(zhù)脊柱給學(xué)生做按摩，保護她們的脊柱不受到傷害。

　�。�6）、劈腿

　　有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓練時(shí)，注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓練：

　�。ǘ�）：成品舞蹈的排練《麥田童話(huà)》

　　七、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防糾正錯誤法、練習法等。

　　2、教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)別指導、分組教學(xué)等。

　　八、活動(dòng)安排

　　第一周：制定計劃

　　第二周：基礎訓練（壓腿、壓肩、把桿訓練）

　　第三周：基礎訓練（劈腿跳、下腰、劈腿）

　　第四周：欣賞舞蹈

　　第五周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第六周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第七周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第八周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第九周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第十周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第十一周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第十二周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第十三周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第十四周：舞蹈排練《麥田童話(huà)》

　　第十五周：舞蹈展示

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