學(xué)期工作計劃范文錦集6篇
時(shí)間流逝得如此之快，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有36名同學(xué)，其中男生19名，女生17名，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、具體措施
1、建立學(xué)生一日常規，培養學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學(xué)生良好的行為習慣，我會(huì )利用班隊課和晨會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊小事做起，養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣，樹(shù)立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會(huì )等。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。
2、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
3、抓好少先隊工作。
班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
4、循循善誘，做好問(wèn)題生的轉化工作。
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點(diǎn)很重要：
第一，充分尊重愛(ài)護學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自?xún)刃恼鎿吹膼?ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表?yè)P和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學(xué)習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì )愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué)，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三，要為學(xué)習能力差的孩子創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍�？梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合，讓他們多關(guān)心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(cháng)的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
5、認真上好每一節德育課。
積極參加每星期的德育教研活動(dòng)，精心設計好每一個(gè)主題班隊會(huì )，上好每一節德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規范，以達到良好的效果。
6、重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
7、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(cháng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(cháng)。在校外，我會(huì )經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，采取與家長(cháng)共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長(cháng)配合，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(cháng)會(huì )中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式，家長(cháng)可以談?wù)劷逃男牡�、心中的疑惑，學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習的心得、自己的感受，做到人人互動(dòng)。
8、加強班干部的培養。
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會(huì )工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿(mǎn)，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
9、重視關(guān)懷教育。
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想 以上級教育行政部門(mén)工作意見(jiàn)為指導，以立德樹(shù)人，質(zhì)量第一為目標，以一流農村學(xué)校為標桿，持續推進(jìn)三自雙導激勵教學(xué)法的課堂
一、指導思想
以上級教育行政部門(mén)工作意見(jiàn)為指導，以“立德樹(shù)人，質(zhì)量第一”為目標，以“一流農村學(xué)�！睘闃藯U，持續推進(jìn)“三自雙導激勵教學(xué)法”的課堂教學(xué)模式，凝心聚力，全面深化教育教學(xué)改革，全面提升教師隊伍素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平，辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，提高德育工作水平
1．發(fā)揮榜樣力量,深化班主任隊伍建設。
每學(xué)期定時(shí)召開(kāi)班主任工作培訓會(huì )和交流會(huì )，加強教師之間的相互學(xué)習和交流，不斷提升班主任管理藝術(shù)水平，以營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)、建設淳正校風(fēng)。在引領(lǐng)班主任工作專(zhuān)業(yè)化的道路上，繼續以我校鎮江市“十佳班主任”洪良老師為楷模，以各項培訓活動(dòng)為主線(xiàn)，切實(shí)抓好青年班主任的培訓工作，采取同年級一帶一，老帶新的方法，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用，使班主任隊伍不斷充實(shí)、壯大、提高，從而加強德育隊伍建設。鼓勵班主任參加市教育局組織的班主任培訓班、市班主任基本功大賽，鼓勵全體教師撰寫(xiě)“我和里中的故事”“我的教育故事”等校內外主題征文。
2．加強班干部、共青團員培訓。
在班級管理中，及時(shí)發(fā)現、教育和培養好班干部，做好管好班級的第一步。通過(guò)對學(xué)生干部的培訓，使他們明確班干部的作用、要求、職責和分工，使他們掌握一定的工作技巧，樹(shù)立他們勇于擔當意識，自我要求意識，提高他們的工作能力，增強他們的信心，使他們真正成為教師的得力助手，成為學(xué)生中的領(lǐng)頭人，從而促進(jìn)班級向良性、健康、向上的方向發(fā)展。團委定期召開(kāi)團干部及團員培訓會(huì )，及時(shí)聽(tīng)取他們的思想匯報，樹(shù)立他們正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而發(fā)揮其在學(xué)校中的榜樣輻射力量。
3．以各類(lèi)主題活動(dòng)為載體提高德育成效。
充分利用每周“國旗下講話(huà)”這一陣地，持續推進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國主義教育、生命教育、安全法制教育、心理健康教育、青春期教育、養成教育等，完善學(xué)生的情操，提升綜合素養。繼續開(kāi)展籃球、足球、舞蹈、詩(shī)詞、書(shū)法等豐富的社團活動(dòng)，以強健學(xué)生的體魄，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，陶冶學(xué)生積極健康向上的情操。定期召開(kāi)共青團員會(huì )議，樹(shù)立團員的責任意識、模范帶頭意識，開(kāi)展豐富有益的志愿服務(wù)活動(dòng)，增強團在學(xué)校中的向心力和影響力。完善班級文化建設，推進(jìn)班級文化與學(xué)生價(jià)值觀(guān)教育、班級日常管理的有效銜接。
4．加強家校溝通力度，實(shí)現家校共育。
各年級班主任和任課教師分工協(xié)作，在假期走進(jìn)學(xué)生家中了解學(xué)生的作業(yè)情況和生活情況。開(kāi)好一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )，每個(gè)班級建立班級微信群，日常就學(xué)生個(gè)體的情況與家長(cháng)交流并反饋。政教處摸底掌握貧困生的信息，及時(shí)合理發(fā)放補助款。
5．爭創(chuàng )鎮江市心理健康教育標準化學(xué)校。
明確組織領(lǐng)導，完善心理健康咨詢(xún)室的硬件設施，美化咨詢(xún)室環(huán)境，定期向學(xué)生開(kāi)放心理輔導室，開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的心理健康教育課程并列入課程表，確保每班每?jì)芍?課時(shí)。各學(xué)科教師堅持以人為本，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。
6.扎實(shí)推進(jìn)關(guān)心下一代工作。
我校關(guān)工委在工作中做到“三個(gè)到位”：一是領(lǐng)導到位，政教主任把關(guān)心下一代工作列入本部門(mén)議事日程，確定一名領(lǐng)導分管。二是人員到位，選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛(ài)關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是硬件到位，學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室，均配有電教設備、活動(dòng)器材，做到活動(dòng)室按時(shí)開(kāi)放。主動(dòng)征訂《關(guān)心下一代周報》等教育報刊，利用班會(huì )課組織學(xué)生定期學(xué)習，并進(jìn)行宣傳。邀請市關(guān)工委老同志、退休教師來(lái)校為廣大學(xué)生做各類(lèi)主題教育宣講。充分利用學(xué)校宣傳欄，廣泛宣傳關(guān)心下一代工作的目的和意義。
�。ǘ┚o抓隊伍促質(zhì)量，依托管理求發(fā)展
1．借助隊伍建設聚實(shí)力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量潛能。
�。�1）以率先垂范為引領(lǐng)，打造協(xié)作化的教師團隊。
努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，狠抓校風(fēng)教風(fēng)建設。學(xué)校行政團隊率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。行政深入教研組、班集體、深入老師和學(xué)生中間，察覺(jué)并了解情況、發(fā)現并解決問(wèn)題、深入并參與教學(xué)教研活動(dòng)，既當指揮員又當戰斗員，切實(shí)發(fā)揮旗手應有的表率作用，努力形成一支愛(ài)崗敬業(yè)、坦誠相待、樂(lè )于奉獻，滿(mǎn)懷農村教育夢(mèng)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍；形成一支校長(cháng)用心，行政有為、上下團結一心、積極向上的隊伍；形成一支教師有勁，坦誠相待、通力合作、互相幫襯的隊伍。
�。�2）以文件規范為先導，打造學(xué)習型教師團隊。
組織全體教師認真學(xué)習我市教學(xué)工作會(huì )議精神，學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)》，學(xué)習《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實(shí)施意見(jiàn)》，學(xué)習下發(fā)的《教學(xué)工作先進(jìn)人先進(jìn)事匯編》材料，選出杰出教師代表制作成宣傳展板“先進(jìn)人，先進(jìn)事”，公布在學(xué)校大廳，供全體教師學(xué)習。
�。�3）以績(jì)效考核為導向，打造競爭型的教師團隊。
牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，狠抓教學(xué)質(zhì)量，咬定目標不放松。秋季開(kāi)學(xué)，將畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的重要議事日程上，組織召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議，定目標、壓任務(wù)、加擔子，向中考要質(zhì)量。為激發(fā)責任意識和教師的教學(xué)積極性，制定《里莊中學(xué)20xx年中考目標及獎勵方案》，讓所有教師明確自己本學(xué)年所肩負的責任和需要完成的目標任務(wù)，督促各班主任和任課教師有效制定自己的教學(xué)年度計劃及工作措施，形成一種你追我趕、互相攀高的競爭氛圍。
�。�4）以校本教研為依托，打造專(zhuān)業(yè)化教師團隊。
開(kāi)學(xué)伊始召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，認真深入地分析和反思上學(xué)期期末考試總體教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現教學(xué)閃光點(diǎn)和留存問(wèn)題，查找原因，適時(shí)探討，探索適合我校學(xué)情的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)效率和質(zhì)量。九月教師節前夕召開(kāi)全校質(zhì)量分析及表彰大會(huì )，表彰上一年度教育教學(xué)質(zhì)量突出的團隊和個(gè)人，邀請教學(xué)成果突出的教師上臺現身說(shuō)法。年級組堅持開(kāi)好一月一總結的教師會(huì )，總結當月成績(jì)和通報學(xué)生的情況，提出問(wèn)題，共同研討，同時(shí)布置下階段工作任務(wù)。
2．憑依教學(xué)管理提效能，建立質(zhì)量責任制度。
�。�1）以建章立制為先。著(zhù)眼一個(gè)“實(shí)”字，突出一個(gè)“嚴”字，逐步建立健全一系列規章制度。一切從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，保證每條內容實(shí)在管用，便于操作。對照我�！兜り�(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實(shí)施意見(jiàn)》，制定《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”實(shí)施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”考核表》，并細分為備課、上課、作業(yè)、輔導和考核五大塊20個(gè)具體指標。制度出臺后，全體教師嚴格按規矩辦事，用制度自覺(jué)約束自己的'教學(xué)行為，管理人員在執行過(guò)程中做到秉公辦事、嚴格把關(guān)。教務(wù)處不定期檢查教師“教學(xué)五認真”情況，在教師會(huì )上反饋，對不合要求的教師提出整改意見(jiàn)并進(jìn)行追蹤。
�。�2）以全面落實(shí)為主。教學(xué)常規，是加強教學(xué)過(guò)程管理、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎。在做好日常教學(xué)常規管理各項工作的同時(shí)，加大檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續深化“校長(cháng)室—教務(wù)處—教研組—教師”四級一線(xiàn)的教學(xué)常規管理檢查系統，結合《里莊中學(xué)教學(xué)常規及“五認真”管理辦法》進(jìn)一步規范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為，加強常規教研工作，重點(diǎn)檢查教師的“教學(xué)五認真”行為，在“實(shí)用”上下功夫，做文章。
計劃有“實(shí)效”。計劃不貪多求全，要有重點(diǎn)，具體到每一周、每個(gè)人。工作時(shí)要嚴格按計劃執行，定下來(lái)的事一定要做到，做不到就要追查原因，形成好的工作紀律和作風(fēng)。
備課要“有效”。加強集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、取長(cháng)補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設計的整體水平。
上課講“高效”。加強課堂教學(xué)監管，嚴格推門(mén)聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課制度，最大限度發(fā)掘教師智慧和學(xué)生潛能，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費一分一秒，使廣大教師深入課堂，樂(lè )于參加聽(tīng)評課活動(dòng)。
作業(yè)出“成效”。要科學(xué)、合理布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性、階段性的家庭作業(yè)；雙休日、節假日布置適量的作業(yè)，每次作業(yè)做到精選、精練、精批、精改。
檢查重“時(shí)效”。注重檢查的時(shí)效性，再針對常規檢查中發(fā)現的問(wèn)題，并隨時(shí)反饋給教師，及時(shí)拿出有指導性和針對性的意見(jiàn)，切實(shí)提高檢查質(zhì)量。
�。�3）以公平賞罰為本。對照《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”實(shí)施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認真”考核表》，對“五認真”馬虎或者沒(méi)及時(shí)按要求認真完成的教師，第一次學(xué)校大會(huì )通報批評，第二次按照《里莊中學(xué)績(jì)效考核方案》扣除相應績(jì)效工資。同時(shí)，該教師年度的評優(yōu)評先和各類(lèi)考核實(shí)行一票否決制。
對一些平時(shí)工作踏實(shí)認真，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，不善言語(yǔ)交際的教師，也時(shí)刻關(guān)注他們，評優(yōu)評先想著(zhù)他們。對教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬，目標完成較好的教師在績(jì)效里體現并適當獎勵；對完不成目標、教學(xué)質(zhì)量下滑的學(xué)科和個(gè)人，將進(jìn)行領(lǐng)導談話(huà)、不斷聽(tīng)課等措施進(jìn)行整改追責，幫助教師提高自己。
3．緊抓教研培訓促教風(fēng)，引領(lǐng)教學(xué)效率高效化。
�。�1）抓教研促教風(fēng)
積極組織教師參加丹陽(yáng)市教研活動(dòng)，組織安排好在我校舉行的學(xué)科研討活動(dòng)。邀請市教師發(fā)展中心教研員對相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行面對面指導，為教師的教研活動(dòng)注入新的活力，深入了解兄弟學(xué)校在課堂教學(xué)改革、創(chuàng )新上的新舉措，將教研活動(dòng)推向新的高度。
開(kāi)展復合型教研活動(dòng)，繼續推進(jìn)備課組教研、年級組教研、校級教研，開(kāi)設校級展示觀(guān)摩和專(zhuān)題研討課，打破教師教研的單一性，讓教研向教學(xué)縱深推進(jìn)。
抓實(shí)階段性測試后的研討分析教研，將各班級學(xué)生作為研討主體，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，找出差距制定目標，交流經(jīng)驗，分享方法，讓教研落實(shí)到學(xué)生的基層，落實(shí)到教師的日常課堂教學(xué)關(guān)注對象上。
�。�2）借師訓提師能
借助骨干教師培訓，推進(jìn)學(xué)校骨干教師的培養工作，爭取丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、丹陽(yáng)市級教學(xué)骨干人數有所增加。定期組織專(zhuān)題交流培訓會(huì )，由學(xué)科帶頭人和骨干教師作為主講人對全校教師進(jìn)行培訓，讓骨干教師的學(xué)習分享作為全校教師共同上進(jìn)的契機。定期安排骨干教師上示范課，及時(shí)組織研討，讓大家共同見(jiàn)證骨干教師的成長(cháng)，共同反思課堂教學(xué)該如何尋求創(chuàng )新出路、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路，讓部分進(jìn)步慢的教師感受到壓力，迫使他們自我加壓，鼓勵他們向骨干教師學(xué)習，進(jìn)而進(jìn)行幫扶。
�。�3）深入開(kāi)展課題研究，促進(jìn)內涵創(chuàng )新發(fā)展
鎮江市級課題《籃球精神引領(lǐng)下的三自雙導育人模式探究》經(jīng)過(guò)備案考察已經(jīng)成功立項，本學(xué)期學(xué)校繼續深入研究籃球精神引領(lǐng)下的“三自雙導”的育人模式；進(jìn)一步科學(xué)界定和完善“三自雙導”育人模式的內涵，使其更科學(xué)、更深入；形成長(cháng)效機制，把課題分化到德育、教務(wù)、教科各個(gè)科室，分條線(xiàn)制定“三自雙導”育人模式的實(shí)施方案、操作方式、活動(dòng)內容以及制定系列評價(jià)體系和考核量表，細化管理過(guò)程，從學(xué)校到班級再到個(gè)人，有目標、有行動(dòng)、有考核、有評價(jià)；個(gè)人反思、小組評價(jià)、班級交流、學(xué)校展示相結合；周評、月測、年度展示滾動(dòng)進(jìn)行，不斷促進(jìn)，最終使其提升為師生的自覺(jué)行為。
�。ㄈ├喂谭⻊�(wù)意識，優(yōu)化后勤保障。
1．加強職工常規學(xué)習。根據后勤工作特點(diǎn)，定期開(kāi)好食堂員工、生活老師的各種交流會(huì )、培訓會(huì )，明確工作職責，端正工作態(tài)度，傳授工作方法，提高員工服務(wù)管理能力。改進(jìn)、完善相應的獎懲制度，調動(dòng)職工工作積極性，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
2．辦好學(xué)校食堂。抓好食品衛生和質(zhì)量，認真執行食品采購、驗收、儲存和留樣制度。加大對食堂工作人員的培訓和管理力度，使他們全心全意做好崗位工作。規范食堂財務(wù)收支行為。經(jīng)常深入到學(xué)生和教師中，認真傾聽(tīng)他們對食堂管理的建議，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3．加強學(xué)校安全管理。牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想，落實(shí)安全責任制，健全學(xué)校安全工作管理制度。定期舉行消防、地震等緊急疏散演練。提高校園安全重點(diǎn)崗位人員、特別是門(mén)衛保安、班主任、生活老師的安全教育意識和能力。組織開(kāi)展消防宣傳月活動(dòng)，組織開(kāi)展冬季防火防盜安全大檢查，提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。做好雨季洪澇、冬季道路結冰等惡劣天氣的安全防范工作。加強校園安全管理專(zhuān)項培訓，加強學(xué)校食堂、宿舍值班的管理。排除校舍存在的安全隱患，加強公物檢查和維修，扎實(shí)做好保障工作。
4．完善教育資產(chǎn)管理和裝備使用。做好教育裝備信息系統的使用工作，組織開(kāi)展各類(lèi)人員實(shí)驗操作培訓，規范對實(shí)驗器材的使用。嚴格執行財務(wù)制度，重視教育經(jīng)費的管理使用，規范預決算行為；嚴格執行收費政策，嚴格收費公示制度;加強學(xué)校食堂財務(wù)管理，加大對食堂的人工成本、運行成本等的核算，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；落實(shí)公用經(jīng)費使用管理要求，繼續控制“三公”經(jīng)費開(kāi)支，勤儉節約，努力提高經(jīng)費使用管理水平。
5．優(yōu)化校園環(huán)境管理。強化保潔意識，加大檢查與考核力度，杜絕亂扔亂拋現象。定期做好綠化養護工作，精心布置文化墻，保持校園整潔衛生，以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶師生情操。繼續做好開(kāi)源節流工作，在管好、用好、維護好公共設施的基礎上，營(yíng)造良好的節水、節電、節紙張、節約糧食的校園風(fēng)氣。
新學(xué)期，我校全體教職工將以“立德樹(shù)人，質(zhì)量第一”的目標為指引，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，凝心聚力，扎實(shí)工作，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩居農村初中第一方陣。
學(xué)期工作計劃 篇3
在少工部成員的努力下,學(xué)生會(huì )全體成員的幫助下,xx年---XX學(xué)年上學(xué)期的工作拉下了圓滿(mǎn)的帷幕,取得了一定的成績(jì).我們會(huì )繼續努力.再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學(xué)院學(xué)生會(huì )建設的更加完美.為此,在新學(xué)期來(lái)臨之即,我部做出如下規劃:
一、禮儀隊重組
考慮到07級的禮儀人數不足很多,我部打算在納進(jìn)一批新成員,以增強藥學(xué)院禮儀隊的實(shí)力,擴大禮儀隊的規模,發(fā)展新生力量,使藥學(xué)院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊進(jìn)行多次訓練,提高禮儀們的能力?
二、端午節為少數民族發(fā)粽子和雞蛋
作為少工部,我部要為少數民族同學(xué)服務(wù)。在端午節到來(lái)之時(shí)為少數民族同學(xué)送去一份愛(ài)心.一份溫暖，讓少數民族同學(xué)充分感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。介時(shí)，我們會(huì )給每位少數民族同學(xué)發(fā)粽子、雞蛋?
三、少數民族服裝圖片展
像中華民族這樣由56個(gè)民族組成的大家庭是少有的,我們想讓的人去了解少數民族,我部想以服裝為平臺,來(lái)展示少數民族的特色。將同學(xué)們交上的圖片進(jìn)行篩選，好的將以板報的形式展出，這樣可以讓同學(xué)們主動(dòng)去了解少數民族的文化，既增加了自己的知識面，也向他人宣揚了民族文化?
四、講座
我部雖然為少工部，但同時(shí)擔任女工部的職責，要為女同學(xué)們開(kāi)展有特色的活動(dòng)，豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座，以美為主題，使女同學(xué)們更能提升自己的審美能力，變得更有氣質(zhì)?
五、征文
以"我是女生，我自豪"為話(huà)題，開(kāi)展一次征文活動(dòng)，充分展現女生魅力，說(shuō)出女生心里想說(shuō)的話(huà)?
在開(kāi)展我部活動(dòng)的同時(shí)，還將積極協(xié)助學(xué)生會(huì )各部做好各項工作，主動(dòng)配合支持校學(xué)生會(huì )少工部、女工部開(kāi)展的活動(dòng)。希望通過(guò)我們的努力為我院同學(xué)們提供展示自己的機會(huì )，使同學(xué)們更加有活力，大學(xué)生活更加多姿多彩。
學(xué)期工作計劃 篇4
大班是幼兒從幼兒園到小學(xué)的重要階段，在這一年中幼兒要完成從前齡前兒童向小學(xué)生轉變過(guò)程，大班年級組工作計劃。在這期間老師的責任要幫助幼兒做好向小學(xué)生轉變的準備，培養他們的自信心。
指導思想：
以"綱要"為指導，深入學(xué)習"綱要"精神，以園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃和保教計劃為依據，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣。以班級為基礎，年級組為陣地，進(jìn)行教學(xué)研究；以解決教師實(shí)踐中的問(wèn)題為根本目的，進(jìn)行分析、討論，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
情況分析：
經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習、鍛煉，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們的自理能力有顯著(zhù)提高，動(dòng)作協(xié)調性及操作能力也有較大的發(fā)展。我們年級組的幼兒對體育活動(dòng)非常感興趣，同時(shí)我們有兩個(gè)班參加了課題《主題背景下面育活動(dòng)的策略》，我們將把體育課題與主題活動(dòng)中的體育活動(dòng)結合在一起，更好地開(kāi)展教學(xué)工作。從教師的自身情況看，我們年級組有兩位老師休息，會(huì )加入兩位新教師，我們將運用集體的力量幫助兩位新教師進(jìn)行保教研究、理論學(xué)習，盡快能獨立組織活動(dòng)，以便班級工作正常開(kāi)展。另外，我們的教師也要對自身的工作特點(diǎn)、特長(cháng)進(jìn)行分析，并抓住自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行不斷地改進(jìn)，不斷充實(shí)自己。
工作目標和重點(diǎn)：
依據《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，培養幼兒的求知欲以及良好的學(xué)習習慣。以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標，增進(jìn)幼兒對自然的情感，促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。激發(fā)幼兒應用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性，培養幼兒的社會(huì )適應能力，培養幼兒初步的表現美，感受美能力。
1、加強理論學(xué)習、提升教學(xué)能力
不斷加強《綱要》的學(xué)習，深入開(kāi)展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實(shí)踐相結合，操作和總結相結合，注意收集和積累資料，反思和總結成果，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文或教學(xué)隨筆，工作計劃《大班年級組工作計劃》。
結合課題積極在年級組展開(kāi)"教育教學(xué)研討活動(dòng)"，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調整，以幫助教師更好地掌握教學(xué)技巧，更好地組織活動(dòng)。
2、切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
繼續開(kāi)展主題活動(dòng)，各班根據主題內容創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區域相融合，主題與游戲相融合。在布置環(huán)境的工作中要求加大幼兒和家長(cháng)參與的比例，讓幼兒多參與到班級活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步培養幼兒的集體意識和主人翁意識。開(kāi)展區域和主題相融合的教育模式，創(chuàng )設游戲氛圍，豐富區域材料，滿(mǎn)足游戲需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展。并在此基礎上研究、探討整合區域游戲的的開(kāi)展。按時(shí)開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
教師要認真細致地做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項活動(dòng)的開(kāi)展。運用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(cháng)交流、溝通，使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進(jìn)行教育，鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。
3、資源共享，幫助所有教師不斷成長(cháng)，加強年級組自身建設：
在開(kāi)學(xué)初組織組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進(jìn)計劃。并在以后的工作中定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展年級組活動(dòng)，商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習，一起進(jìn)步。
年級組內互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識培養的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)行資源、經(jīng)驗共享。
4、不斷增強科研意識水平，提高科研質(zhì)量。
繼續市級申報課題研究，不斷增強科研意識和水平，注重學(xué)習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學(xué)以致用。
每月工作重點(diǎn)
20xx年八月份：
1、組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置，制定班務(wù)計劃。
2、家長(cháng)帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫(xiě)幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況并及時(shí)家訪(fǎng)。
九月份：
1、穩定幼兒情緒，培養幼兒常規及文明禮貌教育。
2、正式啟動(dòng)幼兒成長(cháng)冊記錄。
3、正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進(jìn)計劃。
十月份：
1、豐富區域游戲材料。
2、開(kāi)展區角活動(dòng)，提高幼兒的游戲技能。
3、"國慶我知道"知識競賽。
4、集體生日
十一月份：
1、準備參加本班故事表演比賽。
2、課題組兩個(gè)班級相互觀(guān)摩課。
十二月份：
1、開(kāi)展冬季體育活動(dòng)，并舉行冬季幼兒運動(dòng)會(huì )。
2、舉行"我愛(ài)唱歌、我愛(ài)新年"活動(dòng)。
20xx年一月份：
1、期末測評幼兒發(fā)展狀況。
2、眷寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。
3、完成各類(lèi)總結。
學(xué)期工作計劃 篇5
新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教
學(xué)計劃如下：
一、提高教學(xué)質(zhì)量。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
在新學(xué)期的工作中，我會(huì )培養自己有多種興趣愛(ài)好，博覽群書(shū)，多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液�？傊�，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
認真落實(shí)區托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心，深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。
二、工作目標和具體措施
(一)重視安全保健工作，營(yíng)造平安溫馨校園
1.有計劃開(kāi)展教師安全知識問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。
2.細化一日活動(dòng)安全管理細則，規范日常工作要求，將安全責任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。
3.規范衛生保健工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
(二)加強教師多方位培養，提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學(xué)習筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實(shí)際應用能力。
2. 分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè )組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導家長(cháng)和小朋友學(xué)習幼兒園里的好人好事。
4.繼續開(kāi)展“快樂(lè )10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(cháng)的意識。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實(shí)用性。
2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課次數，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書(shū)，提高師幼文化素養，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。
4.結合全運會(huì )在濟南召開(kāi)的大好形勢，組織各班開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”的傳統體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動(dòng)會(huì )，為其提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。
(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員，積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件。
2.組織家長(cháng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng )編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。
3.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容，與家長(cháng)探討教育話(huà)題，形成教育合力，達成教育共識。
4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。
5.增設園長(cháng)信箱，充分發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，加大家園交流力度，不斷規范教育行為。
八月份:
1.以先進(jìn)的教育理念為指導，更新園所環(huán)境，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)
2.全面整理園所物品和衛生，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境
3.新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規和行為習慣培養
九月份:
1.根據區托幼辦和學(xué)校工作指示，結合本園實(shí)際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學(xué)期教育計劃
2.召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級的家長(cháng)會(huì )，傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，取得家長(cháng)對幼兒園工作的支持
3.參加省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng)
十月份:
1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動(dòng)
2.各班學(xué)習徒手操，規范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評比活動(dòng)
3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核
十一月份:
1.組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核
2.組織幼兒和家長(cháng)參與的安全童謠創(chuàng )編評比活動(dòng)
3.開(kāi)展“我運動(dòng) 我健康”的幼兒冬季運動(dòng)會(huì )
十二月份:
1.迎新年慶�；顒�(dòng)
2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動(dòng)
3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結和期末展示活動(dòng)
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