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高二班級期末復習計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編收集整理的高二班級期末復習計劃,歡迎大家分享。
高二班級期末復習計劃1
一、指導思想:
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,經(jīng)過(guò)具體的活動(dòng)來(lái)鞏固對學(xué)生的行為規范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的本事,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏積極精神,為下學(xué)期進(jìn)入高三、迎戰高考作好準備。
二、主要工作:
首先,抓好班級的常規管理工作
(1)以出勤、儀表、禮貌言行、衛生、自習課紀律為重點(diǎn),以出勤、儀表、衛生掃除為突破口,及時(shí)督促和檢查。以身作則,從各個(gè)方面嚴格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說(shuō)到做到.
(2)組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀(guān)能動(dòng)性,采用班干和全班同學(xué)互相監督相結合的形式來(lái)管理班級。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài),定期召開(kāi)班委會(huì )。經(jīng)過(guò)活動(dòng),明確班干部職責,提高工作效率,更好的調動(dòng)班干部工作積極性。創(chuàng )造性的開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),以此來(lái)規范全班學(xué)生的行為習慣,同時(shí)增強班團體的凝聚力和團體榮譽(yù)感和職責感。
其次,認真貫徹和落實(shí)文化育人戰略
(1)開(kāi)展“班級文化建設”活動(dòng)。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設創(chuàng )優(yōu)”方案,動(dòng)員全班同學(xué)參與和設計,使班團體的所有成員目標明確,團結一致,共同提高。
(2)開(kāi)好主題班會(huì )。堅持每周班會(huì )制度,認真備好班會(huì ),作好學(xué)生的思想教育工作。樹(shù)班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng )造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
再次,加強與任課教師、學(xué)生和家長(cháng)的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績(jì)
(1)作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個(gè)任課教師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習情景,抓好班級各門(mén)功課的學(xué)習和作業(yè)的上交工作。與任課教師密切聯(lián)系,配合任課教師,為他們排憂(yōu)解難,盡自我最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績(jì)。
(2)經(jīng)過(guò)心靈空間活動(dòng),學(xué)生的心理問(wèn)題是不容忽視的,班主任要試著(zhù)走進(jìn)學(xué)生的內心世界,了解學(xué)習成績(jì)偏低的真實(shí)原因,有針對性地談話(huà),感化。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)高雅的安靜的學(xué)習環(huán)境,平時(shí)滲透多多學(xué)習方法,及時(shí)激勵學(xué)生,放下思想包袱,拋開(kāi)雜念,輕裝上陣,歡樂(lè )的`學(xué)習,歡樂(lè )的提高,綻放陽(yáng)光般的笑臉。
(3)另外要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)堅持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情景,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話(huà),對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情景都不一樣,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情景,把學(xué)生的平時(shí)表現和家長(cháng)反饋的情景相結合,與家長(cháng)一道協(xié)助孩子健康成長(cháng)。
最終,繼續學(xué)習班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自我,實(shí)現教學(xué)和管理雙豐收。
高二班級期末復習計劃2
一、指導思想:
以新課程理念為指導,緊扣素質(zhì)教育主題,以學(xué)校德育工作指導思想為基準,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養成教育。加強青少年學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì )資源,運用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,培養學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng )建一個(gè)團結、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況:
第一類(lèi):每天必做的事情
1、指導值日生做好值日工作,并填寫(xiě)好“高二(28)班常規管理記錄”。
2、每日一句名句。學(xué)生按學(xué)號自己在黑板的邊角寫(xiě)。
3、住宿生中午休息的檢查或反饋。
4、強化自習課的管理,指導學(xué)生自覺(jué)的按照規范去自習。
5、放學(xué)以前的班級小結(鼓勵)或布置(檢查)作業(yè)。
6、檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。
7、值日班長(cháng)小結,總結當天的'值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi):每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、請英語(yǔ)老師(或語(yǔ)文老師)進(jìn)行每周一次的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)(或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě))。
3、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)或規范教育。
4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
5、匯總“班級常規管理記錄”中的相關(guān)數據。
第三類(lèi):每月必做的事情。
1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)
4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
6、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三、班級工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
高二班級期末復習計劃3
一、班級情況:
高二(12)班是兩個(gè)物理B班之一。學(xué)生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jì)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。
二、本學(xué)期主要工作如下:
1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。
、倮^續加強愛(ài)國主義教育。
、诤葑ノ拿髁晳T養成教育。
、奂訌姽竦赖陆逃。
、芗訌妼W(xué)生心理健康教育和青春期教育。
、蓐P(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩定工作。
3、強化常規訓練,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
、倬o抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
、谧龊每记诠ぷ。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉化工作。
、坌l生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
、茏龊谜n堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的',端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:
、僬匍_(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )
在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
、诶^續樹(shù)立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
、俳⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談。
、诙ㄆ谡匍_(kāi)家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
高二班級期末復習計劃4
一、指導思想
堅持以德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標,以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養團結向上、嚴謹求學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新的班風(fēng),創(chuàng )建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看,我班63位學(xué)生總體不錯,本班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍有少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習,為高三打好良好的.基礎。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度地營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn),和諧的班集體。
三、教育設想
1、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學(xué)生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的遵紀守法觀(guān)念意識。利用班會(huì )、黑板報,談話(huà)等各種形式加大宣傳力度,讓學(xué)生培養學(xué)生良好的習慣,建成文明班級。
2、深化道德教育。強化對學(xué)生的基礎文明訓練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性,增強學(xué)生的公民意識和社會(huì )責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。
3、重視法制安全教育。班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺(jué)性,杜絕惡劣事件發(fā)生。及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。
4、抓好班級常規工作。各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點(diǎn)著(zhù)眼于學(xué)生文明行為培養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,
5、培養鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹(shù)立班干部在班級的威信,他們能夠順利地開(kāi)展工作,提高班干部的責任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛(ài)護班干部,鼓勵他們勇敢管理。
高二班級期末復習計劃5
一、指導思想
以學(xué)!兜掠ぷ饔媱潯窞樗{本,以迎接山東省規范化學(xué)校驗收為契機,高二學(xué)生在適應高中生活的基礎上,重新學(xué)習校規校紀,如《中學(xué)生日常行為規范》、《一中學(xué)生一日常規要求》《一中學(xué)生處罰條例》《儀容儀表具體要求》《手機使用規定》等,注重對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育、心理意志品質(zhì)教育、責任教育,加強行為規范的管理。統一思想,統一標準,明確高二級部對學(xué)生的管理要求,創(chuàng )文明級部,文明班級。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)高一學(xué)年的發(fā)展,學(xué)生對高中生活的學(xué)習體驗,學(xué)生心理相對穩定。特別是高一下學(xué)期末對物理化學(xué)兩科不同傾向的選擇,大部分的學(xué)生目標明確,這些有利于班級管理與對學(xué)生進(jìn)行教育。與此同時(shí),學(xué)生群體已經(jīng)出現了分化,仍有一部分學(xué)生沒(méi)有完全適應高中階段的學(xué)習和生活,上進(jìn)心不強、精神不振,缺乏斗志和理想,高中階段的學(xué)習積極性主動(dòng)性和方法需要進(jìn)一步提升。
德育工作的目標,通過(guò)學(xué)生自治會(huì ),進(jìn)一步培養鞏固學(xué)生自我管理能力;樹(shù)立并表彰年級班級的學(xué)生模范,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;把世界觀(guān)和理想教育放在主導和核心地位,加強對學(xué)生的成人意識教育和社會(huì )責任感教育,樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)和正確的愛(ài)情觀(guān)教育,強化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。
三、工作安排
1.以我校迎接山東省規范化學(xué)校驗收復查為契機,深入開(kāi)展“行為規范養成月”活動(dòng),樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)與學(xué)風(fēng),高二級部重點(diǎn)以老師著(zhù)正裝,學(xué)生著(zhù)校服改善學(xué)生的精神面貌,強調文明禮儀教育。以級部促全校,使我校的規范教育跨一個(gè)新的臺階。
2.班主任例會(huì )、學(xué)生自治會(huì )會(huì )議規范化;第周利用周一早上的升旗儀式結束后召開(kāi)班主任碰頭會(huì ),每?jì)芍苓M(jìn)行一次班主任例會(huì );第周舉行學(xué)生自治會(huì )例會(huì ),加強對學(xué)生自治管理的指導。
3.做好思想宣傳工作;配合學(xué)校學(xué)生處、團委,利用辦黑板報、集體活動(dòng)等形式,以教師節、國慶節、運動(dòng)會(huì )、元旦等重要節慶為著(zhù)眼點(diǎn),加強行為規范養成教育,增強學(xué)生“自我管理,自我監督”意識。以平時(shí)的.課堂、自習,宿舍生活為著(zhù)眼點(diǎn),重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。爭取高二級部各班級的量化管理有較大的提升。
4.加強對學(xué)生的心理疏導,每位班主任要繼續深入了解學(xué)生,走近學(xué)生,多與學(xué)生進(jìn)行情感交流,重視學(xué)生心理疏導工作,針對年級學(xué)生容易出現的心理焦慮、心理浮躁等問(wèn)題,及時(shí)做好疏導和引導工作。年級組要配合班主任和任課教師深入班級,開(kāi)展必要的工作,針對個(gè)別后進(jìn)生要個(gè)別輔導。
5.組織好學(xué)生會(huì )與家長(cháng)會(huì ),做好家;ネüぷ;適時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。并使家長(cháng)理解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。
6.做好各項檢查評比工作;關(guān)注各班級的量化管理工作,組織好學(xué)習之星,優(yōu)勝之星,進(jìn)步之星等學(xué)習先進(jìn)的評比工作;做好各種德育材料的收繳與歸檔工作,督促各班完成德育手冊的填寫(xiě)工作。
四、具體工作日程規劃(暫定,若有變化以臨時(shí)通知為準)
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