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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-08-03 09:53:09 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文九篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文九篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  金秋送爽,丹桂飄香,又是一個(gè)秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,迎來(lái)的是我們一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),夢(mèng)想在這里重新插上翅膀,工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )生活部,熟悉并不陌生,因為上一學(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨、分分秒秒,我們都一起見(jiàn)證,一起走過(guò),心中有著(zhù)太多的感慨! 院生活部,作為團委學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén),以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨,認真的做好本部門(mén)的每件事情,認真積極地配合學(xué)院做好各項工作,在上一學(xué)年的學(xué)習和工作中也都取得了不小的業(yè)績(jì)。我部一直以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動(dòng),以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰,以積極的態(tài)度做好自己的本職工作;谝陨锨闆r,現對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排:

  一、自身建設

  1。加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機構,團結共進(jìn),使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責,讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀律的生活部。

  2。努力完成生活部的各項工作,認真學(xué)習各項規章制度,從部長(cháng)到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

  3。嚴格擺正工作,學(xué)習,生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責任落實(shí)到人。工作中應當注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無(wú)用功”。

  4。注意及時(shí)反饋信息,在工作中遇到困難首先及時(shí)解決,自己難以解決的事情應及時(shí)向上級匯報,以免耽誤工作。

  二、工作制度

  1。遵守學(xué)校的各項規章制度,遵守學(xué)生會(huì )的章程及各項規章制度。

  2。本著(zhù)“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為同學(xué)盡自己最大的努力。

  3。生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風(fēng)。

  4。維護同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活?lèi)芤庥行蜻M(jìn)行的基礎上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

  5。生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學(xué)習、工作,還是生活方面,時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象,應爭取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。

  三、具體工作

  1。迎新工作

  迎新是每一屆工作的開(kāi)始,生活部迎新的主要工作是:做好整個(gè)迎新工作的物資準備工作; 新生報到時(shí)的各項工作;為新生辦理醫?、學(xué)生證等個(gè)工作;認真完成學(xué)院領(lǐng)導、主席團交代的各項工作。

  2。教師節活動(dòng)

  每年的教師節為彰顯人文關(guān)懷,我院研究生會(huì )都會(huì )給學(xué)院全體教師送上一份精美的禮物,今年的教師節在開(kāi)始后不久,恰逢中秋節,因此在禮物的準備上,生活部要提前做好準備。提前準備好禮物方案,制定預算,決算和禮物的采購工作,確保全院教師感受到學(xué)院的人文關(guān)懷。

  3。招新工作

  招新工作緊隨迎新工作之后,關(guān)系到生活部未來(lái)一年里工作的正常運作,招新對象是文學(xué)院20xx級全體研究生,主要負責生活方面事務(wù)。因此我們秉持著(zhù)擇優(yōu)的原則認真完成招新工作。

  以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,在實(shí)際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門(mén)密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學(xué)的監督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我們將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!

  學(xué)生會(huì )生活部

  二零xx年八月七日

學(xué)期工作計劃 篇2

  首先:兩位老師要在工作計劃上達成統一。

  第一:開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè )。

  第二:第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規培養都要抓好,其實(shí)要有計劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì )“事半功倍”的,還會(huì )搞的班級的常規沒(méi)有培養好。

  第三:第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級的區域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開(kāi)展的本周的主題活動(dòng);顒(dòng)區和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主題活動(dòng)所需要的物品。

  第四;教師要準備本周召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的草稿,家長(cháng)會(huì )的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(cháng)溝通交流。提前兩天書(shū)面通知家長(cháng)要召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

  第五:班級可以開(kāi)展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述、帶照片、繪畫(huà)的形式來(lái)開(kāi)展,幼兒的興趣肯定特別濃厚!

  第六:還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品,贈送給新來(lái)的幼兒,能幫助加強幼兒的團結友愛(ài)!

  第七:可以根據不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

  第八;教師要準備一些新穎的戶(hù)外游戲活動(dòng)!來(lái)加強幼兒喜歡來(lái)園的興趣!

學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期我仍然擔任初一動(dòng)車(chē)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長(cháng)提出的以“教學(xué)領(lǐng)導教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節,晚自習60余節,早自習40余節。同時(shí)擔任初一動(dòng)車(chē)1班的`班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。

  一:作為教務(wù)處副主任,本學(xué)期我的重心工作有以下幾項:

  1,開(kāi)學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  2,努力做好初中部高效課堂建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學(xué),邱縣曙光中學(xué),磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀(guān)摩學(xué)習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。

  3堅持教研不動(dòng)搖,初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動(dòng),在各教研組長(cháng)的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

  4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽(tīng)評課活動(dòng)。按照學(xué)校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節或幾節校級課比課,力爭做到每節課都能達到聽(tīng)課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

  5,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識不動(dòng)搖。在高效課堂建設的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,堅決執行齊校長(cháng)向課堂要質(zhì)量的思想,引導初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時(shí)效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現有機融合。

  6,努力抓好教學(xué)常規認真組織月考期考,做好成績(jì)分析,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )。由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規工作,通過(guò)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強。

  此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明?偟膩(lái)說(shuō),一學(xué)期以來(lái),初中部教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,一質(zhì)量為生命,各項工作取得了較大的進(jìn)步。

  二:主要問(wèn)題:

  1、加強學(xué)習,全方位充實(shí)提高自己。

  2、增強工作的主動(dòng)性,開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作。

  3、加強教務(wù)內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

  4、在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng )新,改進(jìn)工作方法,提高工作效率

  三:下學(xué)期工作謀劃

  1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

  2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。

  3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達標。

  4.嚴格課程管理,強化目標管理,規范教學(xué)常規管理

  四:教務(wù)處工作大事記

  1、2月17日(正月十五)協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。

  2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀(guān)摩學(xué)習

  3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習。

  4、2月27日召開(kāi)處室會(huì )議和年級組學(xué)科組會(huì )議,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、2月28日迎接武安市教研室聽(tīng)課調研,全程陪同聽(tīng)課、評課。

  6、3月1日組織召開(kāi)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。

  7、3月2日組織組織教師到新華書(shū)店拉書(shū),并及時(shí)下午。

  8、3月5日準備學(xué)初視導相關(guān)工作。

  9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。

  10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀(guān)摩學(xué)習,并留部分教師觀(guān)摩學(xué)習一周。

  11、3月13日召開(kāi)全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題會(huì )議。

  12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽(tīng)課調研并與之座談交流。

  13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀(guān)摩學(xué)習。

  14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀(guān)摩學(xué)習,包括聽(tīng)課,座談,評課,交流等。

  15、3月15日下午組織召開(kāi)學(xué)科組長(cháng)班主任教學(xué)診斷分析會(huì )。

  16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調研。(聽(tīng)課,交流,座談)

  17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細則并公布。

  18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

  19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。

  20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務(wù)檢查情況。

  21、3月26日召開(kāi)初中部家長(cháng)會(huì )。

  22、3月28日召開(kāi)三月份月考預備會(huì )。

  23、3月30日31日三月份月考

  24、4月1日遠足

  25、4月7日迎接邢臺30中觀(guān)摩學(xué)習,

  26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會(huì )。

  27、4月10日召開(kāi)初一初二3月份月考反思會(huì )。

  28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術(shù)整合比賽,論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局。

  29、4月14日召開(kāi)教育督導評估會(huì )議,迎接省教育督導團督導。

  30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。

  31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會(huì )議。

  32、4月25日迎接市教研室調研

  33、4月26日初中部周測及導學(xué)評價(jià)案檢查并總結分析。

  34、4月28日29日初中部期中考試

  35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會(huì )

  36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

  37、5月10日餐廳工作現場(chǎng)會(huì ),教務(wù)處準備相關(guān)高效課堂材料。

  38、5月15日初中部英語(yǔ)數學(xué)尖子生競賽。

  39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節”匯演

  40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

  41、6月3日“讓英語(yǔ)飛”演講比賽。

  42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導結果上報

  43、6月9日各年級各教師制定復習計劃

  44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區預賽。

  45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會(huì )。

  46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

  47、6月24日評卷登統,分析成績(jì)。

  48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類(lèi)總結,整理教學(xué)評估個(gè)人檔案。

  總之:一學(xué)期以來(lái)雖然勞累,早來(lái)晚走,盡職盡責但是立足現在展望未來(lái),感謝各位領(lǐng)導和老師對我工作的支持,成績(jì)歸功于大家,在今后的日子里我會(huì )努力把工作做的更好。

學(xué)期工作計劃 篇4

  為充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,培養造就更多的優(yōu)秀教師,特制定本學(xué)期名師工作室計劃。

  一、指導思想

  以人為本,遵循名師成長(cháng)規律,按照“四個(gè)結合、五個(gè)環(huán)節”,讓工作室真正起到培養名師基地的作用,成為人才成長(cháng)的陣地!八膫(gè)結合”即理論與實(shí)踐相結合、自主與交流相結合、學(xué)習與應用相結合、反思與提升相結合,“五個(gè)環(huán)節”即在學(xué)習、思考、實(shí)踐、反思、總結等五環(huán)節的過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中去。

  二、發(fā)展目標

  使工作室全體成員在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)水平、教研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著(zhù)提高,成為高素質(zhì)、高水平、高能力的特色教師、金牌教師。

  三、工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  1、認真學(xué)習教育理論和法律法規,學(xué)習教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。

  2、認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念,及時(shí)更新教育觀(guān)念,自覺(jué)改進(jìn)教學(xué),使教學(xué)具有創(chuàng )新性,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、充分利用外出學(xué)習的機會(huì ),學(xué)習并領(lǐng)悟同行及專(zhuān)家們的先進(jìn)經(jīng)驗,積極與專(zhuān)家們交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問(wèn)題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

 。ǘ┥罨虒W(xué)研究,提高教學(xué)效率

  1、做好課題研究工作。工作室成員人人開(kāi)展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現和掌握教育教學(xué)規律,善于反思性總結,促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

  2、認真搞好課例研究。以?xún)?yōu)質(zhì)高效課堂為目標,以“同課異構”為形式,提供高質(zhì)量的觀(guān)摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  3、加強課堂觀(guān)察研究活動(dòng),學(xué)會(huì )觀(guān)察、評價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

  4、重視和加強會(huì )考與高考試題的分析與研究,提高“兩考”復習教學(xué)的針對性、有效性,努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。

 。ㄈ┩貙挵l(fā)展渠道,提高反思能力

  1、加強網(wǎng)絡(luò )資源共享,優(yōu)化網(wǎng)上教學(xué)研討。工作室成員要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行教科研活動(dòng),加強交流與合作,利用這一平臺不斷提高自身能力,拓寬自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展渠道。

  2、舉行專(zhuān)業(yè)成長(cháng)交流會(huì ),根據自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)經(jīng)歷,認真總結,并通過(guò)交流,讓培養對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習,不斷完善,成為學(xué)者型、專(zhuān)家型的優(yōu)秀教師。

  3、鼓勵工作室成員積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,盡快成長(cháng)為學(xué)科新秀,教學(xué)能手或學(xué)科帶頭人。

  四、主要工作與行事歷

  9月

  1. 初步制訂工作室工作計劃與行事歷

  2. 各成員制訂20xx年成長(cháng)計劃

  3. 各成員選讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),記錄讀書(shū)筆記

  4. 工作室主持人xx“學(xué)導法”引領(lǐng)示范課

  10月

  5. 工作室成員集中活動(dòng)(一):確定教學(xué)研究課題

  6. 參加第41屆對外開(kāi)放課

  7. 外出參加學(xué)習交流

  11月

  8. 工作室成員集中活動(dòng)(二):教學(xué)研究課題與教改項目實(shí)施指導

  9. 開(kāi)展學(xué)科主題教研活動(dòng):打造高效課堂

  10. 參加高考復習研討會(huì )

  11. 各成員完成一篇教育教學(xué)論文并送評或發(fā)表

  12月

  12. 工作室成員活動(dòng)(三):工作室建設專(zhuān)題討論

  13. 工作室成員活動(dòng)(四):外出學(xué)習或聘請專(zhuān)家講座

  14. 編制一份三校聯(lián)考模擬試卷

  15. 期末復習研討會(huì )

  1月

  16. 完成教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)閱讀,整理讀書(shū)筆記

  17. 工作室成員上交各項材料

  18. 撰寫(xiě)名師工作室工作總結

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),圍繞素質(zhì)教育,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,加大教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)評價(jià)的工作力度,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革而努力工作。

  二、工作目標:

  1、抓好教師隊伍建設,通過(guò)研,培,導,練,賽,等多種形式提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。

  2、加強教研組建設和管理,在實(shí)字上下功夫,在研字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng);,專(zhuān)題化和規范化。

  3、為師生創(chuàng )設廣泛的發(fā)展空間,以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)教師,學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  4、加強常規教學(xué)管理,規范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、認真落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,提高學(xué)生觀(guān)察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  6、扎實(shí)開(kāi)展課題研究,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。通過(guò)實(shí)驗,形成理論性的研究成果。

  7、加強學(xué)校網(wǎng)站建設,保障校園網(wǎng)的正常運行,使校園網(wǎng)成為社會(huì )和家長(cháng)了解學(xué)校的窗口。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌娊處煹膶W(xué)習與培訓,提升教師素質(zhì)。

  本學(xué)期將繼續營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,努力使學(xué)校建成學(xué)習型組織,把培訓放在有效教學(xué)的研究上,著(zhù)重做好五項工作:

  1、本學(xué)期要求全體教師做到:一讀(堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息,經(jīng)驗文章,名師教育專(zhuān)著(zhù)),二寫(xiě)(每周至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇,每學(xué)期至少寫(xiě)兩份有價(jià)值的創(chuàng )新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文),三上(每學(xué)期至少上一節不同級別的觀(guān)摩課),做到四會(huì )(即教學(xué)理念會(huì )應用;教學(xué)經(jīng)驗會(huì )總結,教學(xué)觀(guān)摩會(huì )評價(jià),教學(xué)風(fēng)格會(huì )創(chuàng )新)。。通過(guò)這些手段加速教師由教書(shū)匠向研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型的轉化。

  2、本學(xué)期,各教研組針對熱點(diǎn)問(wèn)題,確定研究專(zhuān)題,每月學(xué)校以年級組為單位,圍繞主題開(kāi)展“學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng),為全校教師創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )。

  3、堅持集中培訓和個(gè)人學(xué)習有機結合,要求教師研讀學(xué)校教導處推薦的教育教學(xué)文章,并結合自身的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教學(xué)反思和讀后感。

  4、要求教師善于捕捉教學(xué)信息,積極開(kāi)展校內相互聽(tīng)課活動(dòng),營(yíng)造良好的教研氛圍,教師每學(xué)期校內聽(tīng)課不少于15節。

  5、進(jìn)一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,為教師創(chuàng )設合作、交流、發(fā)展的平臺。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規的過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)實(shí)效性

  1、緊密?chē)@課程改革,重視教研組的建設。加強教研活動(dòng)的組織開(kāi)展,活動(dòng)有目的、有計劃,活動(dòng)后做好總結工作,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。各學(xué)科教研活動(dòng)要以新課程理念為指導,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結構,提高課堂教學(xué)效率為主攻方向。通過(guò)活動(dòng)切實(shí)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)提高,達到互相交流,互相學(xué)習、合作探究的目的。

  2、教師能根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,周密制訂學(xué)科教學(xué)計劃,認真備課,鉆研教法,以學(xué)生為主體,積極探索教學(xué),注重方法的傳授,上好每一門(mén)學(xué)科和每一堂課。積極提倡教師課前備課,寫(xiě)好教學(xué)反思。加強教研組建設,重視教研組備課形式的研究,教師在備課中要學(xué)會(huì )合作、交流,資源共享,在合作探究中提高教學(xué)水平。

  3、教師要積極運用現代化教育手段,加強多媒體課件制作運用等現代化教學(xué)手段的使用,普及課堂多媒體教學(xué),使教師能較好掌握現代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

 。ㄈ┱n堂教學(xué)與教科研相結合,致力于向教科研要質(zhì)量。

  1、教師要積極參與到教學(xué)研究活動(dòng)中來(lái),善于總結自己的教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,應在“百花齊放”思想的指導下,探索和實(shí)踐自己的課題,爭取不同角度、不同程度地有所收獲,并在相應的教學(xué)實(shí)踐機會(huì )中展示。

  2、努力提高教科研水平,規范教科研管理,積極培育課題精品,、提高課題質(zhì)量,真正做到以科研帶教研,以教研促科研,使科研——教研─教學(xué)有機整合,逐步實(shí)現科研興教。

  3、認真組織參加縣、市級以上的各學(xué)科課堂教學(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)論文的評比活動(dòng),促使教師在壓力中得到成長(cháng),獲取成功的喜悅。

  4、各學(xué)科以組為單位,開(kāi)展特色課題研究,立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題,本著(zhù)邊實(shí)驗,邊研究,邊總結,邊提高的原則。形成良好的研究氛圍。

 。ㄋ模┲匾暫妥ズ脤W(xué)生個(gè)性品質(zhì)的培養,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  切實(shí)抓好各技能課的教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  1、扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)和興趣活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),激勵具有特長(cháng)潛能的學(xué)生發(fā)展自己的特長(cháng),真正把空間留給學(xué)生,把技藝傳給學(xué)生,把健康和快樂(lè )帶給學(xué)生。

  2、抓好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

  加強對學(xué)生心理健康教育指導的日常管理,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育指導和實(shí)踐研究活動(dòng),研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規律、狀態(tài),采用不同的方法加以教育、引導,培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、各教研組制定教研計劃,教師制定各學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、召開(kāi)級組長(cháng)會(huì ),學(xué)習備課及作業(yè)批改新要求。

  3、“學(xué)會(huì )感恩”征文評選活動(dòng)。

  4、教學(xué)常規工作檢查。

  三月份:

  1、開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月系列活動(dòng)。

  2、小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文及優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。

  3、部分學(xué)科抽考。

  4、教師參加全縣小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課比武。

  5、參加全縣綜合素質(zhì)教學(xué)輔導員研討會(huì )。

  6、啟動(dòng)教師“學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng),舉辦第一期專(zhuān)題交流會(huì )。

  7、教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月總結會(huì )。

  8、教學(xué)常規工作檢查。

  四月份:

  1、語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )。

  2、省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比武。

  3、舉辦第二期“學(xué)術(shù)沙龍”專(zhuān)題活動(dòng)。

  4、籌備新課程教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。

  5、教學(xué)常規工作檢查。

  五月份:

  1、召開(kāi)新課程教學(xué)經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )。

  2、舉辦第三期“學(xué)術(shù)沙龍”專(zhuān)題活動(dòng)。

  3、教學(xué)常規工作檢查。

  六月份:

  1、做好期末測試工作。

  2、學(xué)生學(xué)習成績(jì)的綜合評價(jià)。

  3、教學(xué)常規工作檢查。

  4、教學(xué)工作總結。

學(xué)期工作計劃 篇6

  眾所周知,宣傳部是學(xué)生會(huì )中一個(gè)重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來(lái),學(xué)校宣傳部以板報為主要的宣傳方式,通過(guò)板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會(huì )宣傳部的最新元素,它的主要任務(wù)是宣傳報道校內外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺,讓外界及時(shí)了解我校動(dòng)態(tài),讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。

  在日常工作方面,宣傳部將及時(shí)收集校園新聞線(xiàn)索,對校園新聞進(jìn)行采訪(fǎng)和報道,整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至!拜驾紙@”廣播臺在每天的《校園直通車(chē)》欄目中播出,以方便大家在最快的時(shí)間內了解到我校的最新動(dòng)態(tài)。

  《校園晨曦》是由校團委、學(xué)生會(huì )宣傳部主辦,以學(xué)生會(huì )為陣地,面向廣大同學(xué)傳達我校指導思想、宣傳學(xué)生會(huì )的各項工作、及時(shí)客觀(guān)地報道校園新聞、想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,成為學(xué)生會(huì )溝通廣大同學(xué)的橋梁!缎@晨曦》每月一期。它一期期的出版,內容日臻充實(shí),版面漸趨精美,它將繼續把握正確的輿論方向,堅持走馬克思主義的新聞?dòng)^!缎@晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報道,它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng )建學(xué)術(shù)氛圍的一個(gè)代表我校形象的綜合性報刊。與此同時(shí),《校園晨曦》還開(kāi)設了電子信箱:email:xycx@xxx,為廣大師生的交流和溝通提供了一個(gè)廣闊的平臺,為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道,從而保持《校園晨曦》的可持續發(fā)展。

  本學(xué)期,《校園晨曦》將在原有的編排基礎上作進(jìn)一步的完善,從第十五期出版的《校園晨曦》起,我們將采用正規的排版軟件進(jìn)行報紙編排,致力于使《校園晨曦》向正規化、專(zhuān)業(yè)化的方向挺進(jìn)。對于這套新的報紙編排系統,《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐,我們將以《方正飛騰4。0實(shí)用教程》為教材進(jìn)行自學(xué),在理論的基礎上加以實(shí)踐,力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。

  回顧過(guò)去《校園晨曦》出版的十四期,指出不足,內容依然不夠充實(shí),編排人員不到位;分析不足,負責人欠缺工作經(jīng)驗。對此,我們要反思過(guò)去,在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評與自我批評,不斷聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,對別人提出的意見(jiàn)進(jìn)行反思,有則改之,無(wú)則勉之。遇到錯誤,要從自身上找問(wèn)題,理由少一點(diǎn),方法多一點(diǎn);解釋少一點(diǎn),實(shí)事多做點(diǎn)。在工作中學(xué)習他人的長(cháng)處,補足自己的不足之處,揚長(cháng)避短,通過(guò)努力力求做的更好。

  本學(xué)期,宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事,擬定計劃為xx級2名、xx級1名。新干事上任前后,都要做好“帶新”工作,將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng )作等方面進(jìn)行培養。為宣傳部日后的工作奠定堅實(shí)的基礎。

  除了《校園晨曦》外,宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》?v觀(guān)上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作,漏洞諸多,問(wèn)題也是層出不窮。本學(xué)期,宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著(zhù)文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我文學(xué)才華的平臺。為提高大家的寫(xiě)作水平,活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng )新和發(fā)展。

  以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排,是我們工作的基礎,文字宣傳工作是注入學(xué)生會(huì )宣傳部的最新元素,是一項需要發(fā)展和提升的工作,我們正在盡力探索一條創(chuàng )新的道路,讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢,為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻。

  宣傳部的創(chuàng )新工作將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

  一、制度創(chuàng )新。

  為營(yíng)造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開(kāi)展,宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價(jià),有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價(jià),以發(fā)現有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。

  二、內容創(chuàng )新。

  作為對外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期,宣傳部將對《校園晨曦》進(jìn)行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進(jìn)一步趨于專(zhuān)業(yè)化的同時(shí),其內容版塊的重新調整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)!缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學(xué)生會(huì )主要工作進(jìn)行報道,但在符合真實(shí)、客觀(guān)的基本要求之外力求使語(yǔ)言生動(dòng)活潑,增強可讀性;要一改以往對學(xué)生會(huì )工作的重復、枯燥的報道,以頗為深入的語(yǔ)言對校園內的各種值得探討的現象進(jìn)行探討,旨在引起老師、同學(xué)們對某些現象的關(guān)注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個(gè)老師、同學(xué)們相互交流的空間,一個(gè)傳達校園信息的平臺。

學(xué)期工作計劃 篇7

  本學(xué)期工作是在上學(xué)期工作的基礎上進(jìn)行的,工作目標與上學(xué)期相同,具體工作內容是上學(xué)期的延續。本學(xué)期我們本著(zhù)“服務(wù)教學(xué),合作創(chuàng )新” 的指導思想,在認真完成學(xué)校各種常規教學(xué)的基礎上,重點(diǎn)做好以下幾方面具體工作。

  1、加強學(xué)習,提高教師師德修養

  通過(guò)學(xué)習各級文件、學(xué)習專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,提高教師的師德修養、敬業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)水平,使教師優(yōu)良的師德在具體教學(xué)教育工作中得到很好地體現。

  2、加強交流,提高地理組的對外影響

  積極開(kāi)展組內教研活動(dòng),積極參與市上教研活動(dòng),并爭取多參加各級學(xué)術(shù)研討會(huì )。加強組內老師的交流;加強寧夏校區與光華校區老師的交流;加強本校老師與校外兄弟學(xué)校老師的交流,加強與成都市教科所的聯(lián)系。搞好地理組的網(wǎng)頁(yè)建設,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )宣傳自己,提高對外的影響力,以此提升地理組的戰斗力。

  3、加強科研,提高教師的研究水平

  積極籌劃校級課題,課題名稱(chēng)待定,在吸取上學(xué)期課題研究經(jīng)驗的基礎上,爭取盡早開(kāi)題,并把課題做實(shí)。通過(guò)組內研究課落實(shí)個(gè)人課題的研究,使教與研不分離,利用課題的研究提高老師的課堂教學(xué)水平和科研能力。每位老師結合個(gè)人課題和組上的校級課題認真撰寫(xiě)文章,爭取每人都有一篇論文在市上獲獎。

  與光華老師一同籌劃《區域地理》校本教材的編寫(xiě)工作,本學(xué)期制定出編寫(xiě)方案,并分工開(kāi)始前期的編寫(xiě)工作。

  4、加強備課活動(dòng),提高教師隊伍水平

  認真抓好三個(gè)年級的備課活動(dòng),經(jīng)常把教研活動(dòng)與備課活動(dòng)結合,提高備課組活動(dòng)的水平和實(shí)效性。除了做好備課的常規工作外,要通過(guò)備課培養青年教師,提升各位老師的教學(xué)水平。備課組一定要形成團結、和諧、互助、競爭和氣氛,要讓老師們自信、陽(yáng)光的工作,使每位老師都能勝任各年級的教學(xué)工作。

  5、加強高三工作,提高地理高考成績(jì)。

  加強高考研究,重視信息交流,不斷提高我校地理學(xué)科高考水平。組內老師都要為高三地理教學(xué)獻計獻策,經(jīng)常組織討論高三后階段教學(xué)問(wèn)題,多相互聽(tīng)課,提出好的建議。這是教研活動(dòng)的重要內容之一。

  6、加強課堂管理,提高課堂教學(xué)效率

  教師一定要關(guān)注課堂,從提高課堂實(shí)效性入手,加強備課、聽(tīng)課、評課、反思的研究。要保證課堂質(zhì)量,向管理要效益。課堂管理是每位老師一定要關(guān)注的重要問(wèn)題,只有管理好課堂了才能提高教師上課的質(zhì)量,所以這個(gè)問(wèn)題將是本學(xué)期的研究重點(diǎn)之一。開(kāi)設年級的研討課,大家相互交流,探討管理方法,探討教學(xué)實(shí)效問(wèn)題,將此來(lái)作為提高地理的教學(xué)成績(jì)的一個(gè)重要環(huán)節……

  7、教研活動(dòng)安排

  第1、2周:研究教研組和備課組上學(xué)期工作總結和本學(xué)期計劃。參加市上高二調研考試分析會(huì )。高三重點(diǎn)研究考綱內容和要求。各備課組完成工作計劃。

  第3、4周:討論本學(xué)期課題研究的內容。安排完成優(yōu)質(zhì)課。高一、高二研究課,利用教研活動(dòng)時(shí)間與光華校區老師交流學(xué)習。

  第5、6周:高三研究課,就提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題進(jìn)行認真地討論,特別加強高三第二輪后期復習課的研討。搞好月考總結。

  第7、8周:配合校慶,作為安排的工作。與光華老師一起研究《區域地理》校本教材的編寫(xiě)規劃。

  第9、10周:做好研究的課題前期的準備工作,寫(xiě)好開(kāi)題報告。做好期中考試工作。

  第11、12周:總結期中考試情況。高二、三研究課,針對前一段的教學(xué)情況,研究如何改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。

  第13、14周:與光華老師一起匯總《區域地理》校本教材編寫(xiě)的部分內容,前進(jìn)行認真地分析研討,提出更好地編寫(xiě)方案和思路。

  第15、16周:針對高三最后沖刺階段,全組老師相互交流,提出最好的教學(xué)建議,保證高三工作的圓滿(mǎn)完成。青年教師說(shuō)課工作,研究如何提高說(shuō)課的質(zhì)量,探討好的方法。完成各年級月考工作。

  第17、18周:相互交流教案,研究怎樣設計出高質(zhì)量的教案。

  第19、20周:進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)情況總結,研究今后教研組活動(dòng)的新思路、新模式。

學(xué)期工作計劃 篇8

  一、學(xué)生基本情況分析

  七年級x班共有學(xué)生45人,這屆學(xué)生英語(yǔ)基礎不是很好,學(xué)生從小學(xué)到初中,是一個(gè)極大的轉折點(diǎn),包括從心理上和身體上的。但本班學(xué)生還比較活躍,比較愛(ài)學(xué)習,面對新的學(xué)校,新的班級,新的老師,所以對英語(yǔ)學(xué)習還是有著(zhù)濃厚的興趣,也帶著(zhù)希望和夢(mèng)想,希望這是一個(gè)極好的開(kāi)始。

  二、本學(xué)期教育教學(xué)內容及教材分析

  新目標(新版)七年級英語(yǔ)(上冊)有3個(gè)預備篇單元和9個(gè)正式篇單元,一共是12個(gè)單元。本次教材是改版后的第三屆,現在教材知識體系比較集中,每個(gè)單元每節知識點(diǎn)都安排一定的基礎練習,這樣對鞏固學(xué)生知識有著(zhù)很大的幫助。

  三、本學(xué)期的教學(xué)重、難點(diǎn)可以分為兩大塊來(lái)看

  (一)語(yǔ)法知識點(diǎn)

  1、一般疑問(wèn)句及回答;

  2、指示代詞、人稱(chēng)代詞、物主代詞

  3、名詞復數的變化;

  4、方位介詞;

  5、特殊疑問(wèn)句的構成、回答和對劃線(xiàn)部分提問(wèn)

  6、實(shí)義動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數及變化;

  7、名詞所有格;

  8、一般現在時(shí)

  9、時(shí)間表達法。

  (二)交際用語(yǔ)(略)

  四、本學(xué)期將采用的教育教學(xué)方法

  英語(yǔ)的教育教學(xué)方法很多,各有優(yōu)、缺點(diǎn),我們可以針對不同的情況采用不同的教學(xué)方法來(lái)加以彌補。針對我教的班級,本學(xué)期本人打算用下列方法對他們進(jìn)行教育教學(xué):

  1、用英語(yǔ)教英語(yǔ)(TeachEnglishinEnglish)

  英語(yǔ)畢竟是一門(mén)語(yǔ)言,訓練的是學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的綜合能力,在教學(xué)的過(guò)程中需要對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力進(jìn)行很多的訓練,這就要求我們用英語(yǔ)來(lái)教英語(yǔ)勵志網(wǎng)/,在課堂上對學(xué)生進(jìn)行各種能力的訓練。

  2、用英語(yǔ)想英語(yǔ)(ThinkEnglishinEnglish)

  用英語(yǔ)想,也就是用英語(yǔ)思考。學(xué)英語(yǔ)而不用英語(yǔ)思考,一定學(xué)不好。用英語(yǔ)思考就是在用英語(yǔ)進(jìn)行表達和理解時(shí),沒(méi)有本族語(yǔ)思考的介入,或者說(shuō)本族語(yǔ)思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。

  3、背誦和多種練習結合

  實(shí)事求是的說(shuō),大量背誦課文與大量多種練習的結合,乃是對于一切各不相同條件下的英語(yǔ)教學(xué)的普遍有效的方法。

  4、針對不同的教學(xué)內容采用不同的教學(xué)方法

  英語(yǔ)的內容較多,包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、交際等等內容,如果對每一項內容都采用同樣的方法來(lái)進(jìn)行教育教學(xué),那么即使是再好的學(xué)生也不可能學(xué)好,再好的教師也不可能教好。因而,針對不同的內容采用不同的教學(xué)方法是不可違背的。

  五、本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法

  1、體現學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習方法,了解和掌握記憶規律,養成良好的學(xué)習習慣,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。

  2、突出語(yǔ)言的實(shí)踐性,注重培養學(xué)生綜合運用英語(yǔ)的能力。

  3、盡量使用英語(yǔ),適當使用母語(yǔ)。

  4、備好學(xué)生、課本、課標,確立最佳教案。

  5、根據教學(xué)內容,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng )新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望。

  6、語(yǔ)言點(diǎn)講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解準確、深刻、透徹。

  7、擴大學(xué)生的課外閱讀量,增強語(yǔ)感,循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解能力。

  8、加強書(shū)面表達訓練,每一單元結合內容布置相應的書(shū)面表達練習,擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語(yǔ)寫(xiě)作的竅門(mén)。

  9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。

  10、合理利用課外資料,重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習、重點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。

學(xué)期工作計劃 篇9

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,社會(huì )變化萬(wàn)分。當然也少不了我們校園的發(fā)展,學(xué)校教學(xué)設施不斷完善,規模逐漸擴大,迎來(lái)人心所向的新增學(xué)院。我們原藝術(shù)學(xué)院在校領(lǐng)導關(guān)注及歷屆師生的共同努力下順利分開(kāi)。原藝術(shù)學(xué)院重新分為音樂(lè )學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院,現在的藝術(shù)學(xué)院主要是美術(shù)專(zhuān)業(yè),這樣不但使學(xué)校的規模擴大,也為兩院工作的展開(kāi)帶來(lái)方便。但試這給我們學(xué)生會(huì )的工作相對的困難。我們面臨著(zhù)原來(lái)藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )組織的分開(kāi),從原來(lái)的一個(gè)分為兩個(gè)學(xué)生會(huì )組織,這樣使原來(lái)的學(xué)生會(huì )成員分開(kāi)到相應的學(xué)院,使之各部門(mén)不完整,需重新招新。面臨著(zhù)這樣特殊的情況,我們的工作還得正常的展開(kāi),在此對我們部們的工作計劃如下:

  一、結合本學(xué)期我院的實(shí)際情況,我部需招新成員1-2名,我們仍然將秉承勤勤懇懇、孜孜不倦的工作作風(fēng),在做好上級工作的同時(shí),更要調整好心態(tài),結合本部門(mén)的特殊性,運用換位思考的理念去為身邊的同學(xué)做點(diǎn)有意義的事情。把工作層次進(jìn)一步的提高,為了更好的服務(wù)于同學(xué)。我們還將本著(zhù)實(shí)事求是、熱情服務(wù)的原則,認真積極展開(kāi)工作。

  二、結合我院實(shí)際情況,多展開(kāi)部?jì)冉涣鲿?huì )議,讓各成員之間有更多的了解,以相互指出對方在工作中的不足之處,認真誠懇的接受批評和建議,多探討如何將勞衛工作做好。并經(jīng)常對工作進(jìn)行總結和安排,為接下來(lái)更好的工作做好鋪墊。

  三、在原來(lái)的基礎上制定更加嚴格的衛生檢查制度和細致的評分標準,要求各成員憑著(zhù)認真負責任的態(tài)度,公平公正的進(jìn)行衛生的檢查和評分。并把考核成績(jì)與優(yōu)秀班級評比掛鉤。

  四、加大對勤工儉學(xué)崗位的督查力度。保持教室的清潔,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)校和休息環(huán)境。每周定期檢查和不定期抽查相結合,并做相關(guān)的宣傳工作,力爭保持教室的干凈整潔。

  五、搞好與學(xué)生會(huì )各部門(mén)的關(guān)系。更多的與校實(shí)踐部聯(lián)系交流,有利于工作更好的展開(kāi)。設想在黑板報中作一些關(guān)于勞衛知識的宣傳,全面提高同學(xué)們的環(huán)保意識,從思想上重視勞衛。

  六、為了給各成員提供更好的展現平臺,本部門(mén)設想在院內積極組織展開(kāi)勞衛宣傳等有益活動(dòng),努力爭取我院活動(dòng)的策劃和舉辦權利。

  七、本部將一如既往的配合其他部門(mén)的工作,為我院學(xué)生會(huì )再添輝煌。以上是我部門(mén)本學(xué)期的工作計劃,在某些方面還存在不足之處,還望老師和同學(xué)們向我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將會(huì )積極采納。

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