幼兒園小班上學(xué)期工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班上學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園小班上學(xué)期工作計劃1
一、工作目標:
認真聽(tīng)取領(lǐng)導和同事們的意見(jiàn),不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習,汲取新思想、新做法。認真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結,認真寫(xiě)好反思記錄,加強理論學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會(huì )做得更好。我會(huì )更新教育觀(guān)念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重幼兒,與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。我會(huì )完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學(xué)的能力。
二、學(xué)期培養目標:
1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂(lè ),初步掌握游戲技能。
2、引導幼兒感受集體游戲的快樂(lè ),體驗集體游戲的樂(lè )趣,懂得遵守游戲的規則。
3、引導幼兒主動(dòng)與人交往,在游戲中能用語(yǔ)言表達自己的需要。
三、工作之重:
1、注意引導幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習慣培養。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班幼兒的實(shí)際情況,制定小班幼兒一日生活常規,重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。
4、用普通話(huà)交流,注意幼兒的禮貌習慣的培養,班上老師應引導幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見(jiàn)。
四、教育教學(xué):
由于我是新接手這個(gè)班的,所以我會(huì )配合好班主任工作。以最短的時(shí)間穩定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動(dòng),盡快適應新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節,生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富,從而使幼兒的認知也得到加強。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過(guò)每個(gè)教育的契機,注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
五、家長(cháng)工作:
1、新生入園做好入園前的家訪(fǎng)工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。
2、利用安康網(wǎng),對幼兒家長(cháng)進(jìn)行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。
3、進(jìn)行對幼兒的家訪(fǎng)工作,并有性的約訪(fǎng)。
4、跟家長(cháng)及時(shí)溝通,交流新的教育理念和的教育方法。
5、按時(shí)更換"家長(cháng)園地",補充教學(xué)內容,在條件允許的情況下開(kāi)放一次半日活動(dòng)。
六、個(gè)人發(fā)展:
平時(shí)會(huì )積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書(shū)籍,利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,今年,報了學(xué)前教育本科,將繼續學(xué)習。本著(zhù)"活到老,學(xué)到老"的宗旨,會(huì )努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能。
作為一名幼兒老師,我會(huì )將幼兒"安全"放在首位,會(huì )積極配合好班主任的各項工作,我會(huì )加油的!
幼兒園小班上學(xué)期工作計劃2
輕松、愉快的暑假結束了,新的學(xué)期即將開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)托班一學(xué)期的學(xué)習,每個(gè)小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的知識,得到更多的鍛煉,也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去,F將本學(xué)期制定如下計劃:
一、發(fā)展目標
。ㄒ唬┙虒W(xué)教育
教學(xué)活動(dòng)根據幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與小組活動(dòng)相結合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,面向全體,針對個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
九月份:
1、初步規范幼兒的各項生活常規,主動(dòng)表達對他人的愛(ài),學(xué)會(huì )分享。
2、制定各類(lèi)教學(xué)計劃,按計劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng)。
3、認識教師節、國慶節、中秋節。初步培養對教師、對祖國的美好情感!
十月份:
1、舉行以“愛(ài)祖國、愛(ài)媽媽”為主題的歌唱比賽。
2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時(shí)增減衣服。
十一月份:
1、抓好幼兒的安全衛生等常規工作。
2、參加全園的大型親子活動(dòng),通過(guò)親子互動(dòng)的活動(dòng)增進(jìn)父母和孩子之間的感情。
十二月份:
1、積極參加體育鍛煉,及時(shí)增添衣服。
2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養幼兒不怕冷的勇敢精神!
3、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
一月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”,認識一些常見(jiàn)的冬眠動(dòng)物及過(guò)冬方法。
2、寫(xiě)好幼兒發(fā)展報告單,做好結束評定工作。
3、召開(kāi)期末班級家長(cháng)會(huì )。
。ǘ┥、衛生習慣
1、學(xué)會(huì )飯前便后洗手,學(xué)會(huì )使用毛巾、認真洗手不玩水。
2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。
3、學(xué)會(huì )自己的事情自己做。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛(ài)、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。
二、家園共育
1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己的孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、電話(huà)以及校訊通等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習生活習慣。
3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長(cháng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我班本學(xué)期的計劃及目標,我們一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
幼兒園小班上學(xué)期工作計劃3
一、 指導思想:
主班工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級工作,本學(xué)期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著(zhù)以幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級情況分析:
因本班大部分家長(cháng)從事農業(yè)工作,家庭環(huán)境較鄉鎮化,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話(huà)表達能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,個(gè)性也比較淳樸。 這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,大多數幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會(huì )焦慮不安,為使孩子能夠適應幼兒園的生活,我會(huì )初步建立在園的一日生活和學(xué)習常規,學(xué)習獨立進(jìn)餐,培養一定的自理能力,并帶孩子參加戶(hù)外體育運動(dòng)和各種區域活動(dòng),這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話(huà)進(jìn)行交談。
本班的薄弱環(huán)節是普通話(huà)能力有所欠缺;我會(huì )在幼兒園一日常規中滲透普通話(huà),讓孩子在不斷的學(xué)習和接受中,學(xué)會(huì )普通話(huà),能跟老師進(jìn)行基本的普通話(huà)交流。
三、班級工作管理目標:
1、幼兒生活管理目標
加強幼兒常規訓練管理,形成良好的一日生活常規、養成良好的衛生習慣。 加強幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無(wú)事故發(fā)生。加強幼兒生活活動(dòng)的指導與管理,培養幼兒基本的生活自理能力。 做好幼兒的日常飲食管理,力爭學(xué)期末的體檢合格率達到95%以上。
2、教學(xué)管理目標
。1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培 養幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。
。2)在社會(huì )教育領(lǐng)域,培養幼兒同情、責任等社會(huì )性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養成孩子的規則、秩序意識。
。3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著(zhù)重培養孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力。
。4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的`探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問(wèn)題的能力。
。5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現、創(chuàng )造的品質(zhì)。
3、家長(cháng)工作管理目標
。1)督促教師與家長(cháng)之間的溝通與交流,密切與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活 動(dòng)內容及發(fā)展情況向家長(cháng)反饋。
。2) 樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗,供家長(cháng)借鑒與參考。
。3)利用各種機會(huì )、組織各種活動(dòng),使家長(cháng)與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去。
。4) 加強家長(cháng)的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、教師工作管理目標
。1)明確班內教師之間的具體分工與職責,促進(jìn)教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學(xué)工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
。2)注重與教師之間的溝通,了解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時(shí)給于幫助。
。3)注重教師在幼兒心目中的形象,關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。
。4)協(xié)調好教師、家長(cháng)、幼兒三者之間的關(guān)系。
四、具體組織與實(shí)施:
1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時(shí)了解幼兒園近期與遠期的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著(zhù)手做好充分的準備。同時(shí),也要將班級的現狀及發(fā)現的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項任務(wù)。
2、協(xié)調好班內教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì )議,認真做好記錄。根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結工作。
3、熱愛(ài)幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。觀(guān)察記錄評估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作,促使每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展。學(xué)期末認真寫(xiě)好幼兒學(xué)期小評。
4、創(chuàng )設與教育相適應的能讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境(區域環(huán)境),合理組織好活動(dòng),寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進(jìn)班前做好準備,帶班時(shí)不擅自離崗,嚴格執行一日作息制度和幼兒園的規章制度。
5、嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度,指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學(xué)期末的體檢合格率達到95%以上。重視疾病預防,提高幼兒出勤率。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發(fā)生。
6、密切與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)了解家長(cháng)的基本情況及家庭教育情況,做好記錄。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。每學(xué)期開(kāi)展1–2次有主題的家長(cháng)參與的教學(xué)活動(dòng),如遇幼兒病事假及兩天無(wú)故不來(lái)園幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪(fǎng),了解情況。更換好每周一次親子園里指導家長(cháng)的內容。以便家長(cháng)及時(shí)了解班級的各項教育工作。
7、參加業(yè)務(wù)學(xué)習和幼兒教育研究活動(dòng),定期接受園長(cháng)、業(yè)務(wù)園長(cháng)、教研組長(cháng)的檢查和指導。
8、學(xué)會(huì )一些意外事故的應急措施。同時(shí),凡遇任何大小事故均及時(shí)報保健室。
五、工作安排:
1、布置班級環(huán)境,開(kāi)設活動(dòng)區。
2、討論班級工作的內容,修改幼兒一日活動(dòng)常規的內容。
3、制訂各種工作計劃。
4、加強常規的訓練。
5、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )。
6、舉行親子運動(dòng)會(huì )。
7、對班級一學(xué)年的工作情況作出總結。
8、進(jìn)行期末家訪(fǎng)
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