精選學(xué)期工作計劃匯編七篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、 指導思想:
以學(xué)校工作計劃為依據,以德育工作計劃、教學(xué)計劃為指導,結合各班實(shí)際,加強年級組的團隊意識,培養優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團結共進(jìn),關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展爭光添彩。
二、現狀分析:
本年級組有十幾位教師,學(xué)生有304人。開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校各位領(lǐng)導的關(guān)心下,在各位班主任以及各科任老師的愛(ài)心、耐心、細心、用心的努力工作下,孩子們比較順利的度過(guò)了,由低年級孩子到中年級的過(guò)渡期。一周的辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據三年級孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(cháng)的活動(dòng),使年級組各項工作上一個(gè)新臺階。
三、工作重點(diǎn):
(一) 加強常規管理
1、重視抓好安全教育。
由于三年級孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護意識。我們認為增強學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。我們將利用每周的班會(huì )課加強安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實(shí)重要。 在對他們“說(shuō)”的同時(shí),更注重教他們“做”。并教育學(xué)生要注意交通安全、上下樓梯不要擁擠;課間不要追逐打鬧等等。
2、強化行為習慣的養成,培養“文明人”。
良好行為習慣的養成是一項長(cháng)期的工作,要長(cháng)期抓,持之以恒。根據我們三年級孩子的特點(diǎn),本學(xué)期我們年級組經(jīng)過(guò)商議重點(diǎn)加強學(xué)生一日規范教育,特別是進(jìn)校文明、用餐文明、走路文明、上課紀律以及課間文明等訓練與教育,可以采取表?yè)P與批評相結合、定期檢查與抽查相結合等形式,培養學(xué)生做個(gè)文明人。
(二)教師隊伍建設
1、重視本組教師隊伍的培養,為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺,盡快地培養出各學(xué)科骨干教師。
2. 進(jìn)一步完善校本課程的研究,深化課程改革,辦出本組特色。
3. 備好課是基礎,上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級、年級把關(guān)制。
4. 堅持個(gè)人責任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,做好學(xué)困生的轉化工作,年組要對此項工作立案跟蹤調研。
(三)認真搞好教學(xué)工作
1、加強教學(xué)常規,進(jìn)一步加強計劃的落實(shí),教案的修改,教后的反思,作業(yè)的設計,批改訂正。重視教學(xué)方法,把接受式學(xué)習和自主、合作、探究式的學(xué)習相結合,重視教學(xué)媒體的使用,讓他們覺(jué)得讀書(shū)是一件既輕松又快樂(lè )的事。
2、科學(xué)設計作業(yè)練習,努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔,努力做到以量精作業(yè)為主,并針對學(xué)生實(shí)際做好個(gè)別輔導工作。
四、工作目標:
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級管理的民主化,真正發(fā)揮學(xué)生的作用,共同研 究“自我管理、自我評價(jià)”的具體方法,提高班主任的工作能力。
3、認真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師主動(dòng)參加各種學(xué)習培訓活動(dòng)或各項賽事,使各項工作在期末考評中成績(jì)優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀年級組努力。
五、工作措施:
1、堅持實(shí)行坐班以及交接班制度,調動(dòng)各科教師工作的積極性,加強學(xué)生常規管理。
2、認真檢查督促年級組全體教師常規工作,平時(shí)注意反饋教師工作情況,如從聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)、家長(cháng)反饋意見(jiàn)、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公平、公正的評價(jià)老師一學(xué)期的工作。
3、認真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)布置的各項工作,及時(shí)協(xié)調學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長(cháng)與老師之間的關(guān)系。
4、繼續將安全責任意識當作工作的重心,調動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,各學(xué)科教師共同提高學(xué)生自我保護、自我約束的意識。
本學(xué)期,我們一定會(huì )更加嚴謹工作,扎實(shí)進(jìn)行課題研究,將課堂教學(xué)作為提高自身素質(zhì)的突破口,加強各教師之間的合作,加強家長(cháng)與教師之間的聯(lián)系,為積極爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組而不斷努力。
學(xué)期工作計劃 篇2
一- 指導思想
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強學(xué)生思想教育,切實(shí)抓好班級管理工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力使班級各項工作再上一個(gè)新臺階。
二、班級情況分析
高二(17)班共有學(xué)生80人,男生41人,女生39人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力都有明顯進(jìn)步。班級紀律相對穩定,學(xué)生學(xué)習意識增強,學(xué)生的正義感集體榮譽(yù)感普遍提高,在班級量化評比,學(xué)校評比中名列前茅。但部分學(xué)生還有偏科現象,行為習慣的養成不太理想。個(gè)別男生思想活躍,遵規守紀意識不強,女生普遍膽小,上課發(fā)言不積極。班級內貧困生不少,駐守孩子不少。針對此情況我要做好他們的思想教育工作,關(guān)心他們的生活,撫慰他們的心靈。孩子進(jìn)步。
三、主要措施:
1、強化法制教育,爭強學(xué)生的法制意識。學(xué)習行為規范,爭強集體意識。加強團的基本知識教育,增強團隊,愛(ài)國意識。
2、狠抓學(xué)生習慣養成教育,開(kāi)展班級量化評比,制定相應的獎懲措施。
3、抓常規管理,堅持執勤制度。抓上課聽(tīng)講,作業(yè)兩環(huán)節,有總結有評價(jià)。
4、大力培養班干部,建立一個(gè)團結有力的班委會(huì )。
5、抓好教學(xué)質(zhì)量,提高優(yōu)良率。
6、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的培養。及時(shí)給學(xué)生做好心理輔導。
7、重視體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)。
7、加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在想情況,取得家長(cháng)的配合。
四、活動(dòng)安排:
二月:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育
2、召開(kāi)新學(xué)期新打算班會(huì )
3、對學(xué)生進(jìn)行紀律教育
三月:
1、進(jìn)行安全教育
2、“青年志愿者服務(wù)”主題系列活動(dòng)
四月:
1、法制教育報告會(huì )
2、高二心理健康知識講座
3、倡導節約,你我同行主題教育活動(dòng)
4、期中考試復習動(dòng)員
五月:
1、安全教育主題班會(huì )
2、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育
3、“文明禮儀伴我行“主題班會(huì )
4、組織學(xué)生參加籃球賽
六月:
1、班級量化總結
2、乒乓球比賽
七月:
1、三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部評選
2、期末復習和考試
3、進(jìn)行假期安全教育
學(xué)期工作計劃 篇3
輔導員,在其與學(xué)生的關(guān)系上,應以學(xué)生為主體,以輔導員為主導;在教育與管理的關(guān)系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應注重德育首位與智育本位的統一。因此,本學(xué)期,我將繼續堅持以《XX學(xué)院學(xué)生手冊》為指導,結合運輸與經(jīng)濟管理系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設,狠抓“四率”。
努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養學(xué)生具有良好的行為習慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學(xué)生工作的特點(diǎn),現根據自己的客觀(guān)實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
一、安全問(wèn)題
安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本,沒(méi)有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:
1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的.執行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過(guò)大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún),保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長(cháng)留下好的大學(xué)印象。
2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平,希望通過(guò)入學(xué)教育,新生能樹(shù)立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習目標、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀(guān)察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習,加強班級榮譽(yù)感,從一開(kāi)始堅持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開(kāi)始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書(shū)記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習,要求人人過(guò)關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變工作,通過(guò)座談、咨詢(xún)、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,制定3年的學(xué)習計劃,促進(jìn)新生盡快適應大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì )、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過(guò)好第一個(gè)國慶長(cháng)假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì )、對學(xué)生做一次期末述職)
8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。
三、學(xué)風(fēng)建設
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,通過(guò)努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個(gè)班級有奔頭,有章可循。
2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課,積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí)觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的特長(cháng),積極鼓勵,側重培養。
四、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(cháng)期而且系統的工程,個(gè)人認為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現,充分尊重每個(gè)學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵個(gè)性的同時(shí),積極地引導。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念,而是鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì )科學(xué)書(shū)籍,促進(jìn)自己的修養素質(zhì),也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書(shū)的本身就是文化的體現,而只要在讀書(shū),書(shū)讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式,口頭表達和書(shū)面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當眾說(shuō)話(huà)和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會(huì ),并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌,但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章,而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無(wú)大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿(mǎn)意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)綠色通道等工作的實(shí)施,嚴格按照相關(guān)規定,公正、公平、公開(kāi)地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念,誠實(shí)誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,樹(shù)立典型、激勵榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題,對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,及時(shí)解決。
學(xué)期工作計劃 篇4
一。指導思想
以“學(xué)校十二五發(fā)展規劃”為指導,以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手,以教學(xué)規范制度建設為保障,抓住“三星復評估”為契機,以評促建,堅持德育優(yōu)先育人為本的現代教學(xué)觀(guān),重視學(xué)校兩個(gè)“名片”建設,開(kāi)展教學(xué)模式有效性、教學(xué)方法的探討;強化教學(xué)常規管理,加強督查和反饋;深化教學(xué)研究,重視“主體教學(xué)模式”常態(tài)教學(xué),推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā),提高教學(xué)的時(shí)效性。加強教研組、備課組建設,努力提升執行力,大力提升數學(xué)教育的貢獻度。
二、工作目標
1、認真學(xué)習貫徹“學(xué)校十二五發(fā)展規劃”,明確教研組工作責職,制定符合學(xué)校發(fā)展的工作目標和工作措施,認真對照省三星復評估要求,明確教研組跟進(jìn)工作目標,制定具體落實(shí)措施,不拖復評估后腿。
2、認真抓好教學(xué)常規管理工作,使每位教師做到按時(shí)上課,按時(shí)到崗到位,抓好辦公室環(huán)境建設,為教師提供良好的辦公環(huán)境,注意教學(xué)資料特別是電子資料的積累。
3.教研組備課組建設方面,教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要加強學(xué)習,提升自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng),積極開(kāi)展各項教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作,抓好教研組備課組各項常規管理,做到集體備課,教研活動(dòng)要常態(tài)化開(kāi)展,提升各項管理的執行力。
3教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面,實(shí)施新老結對,加強教師培訓,引導教師學(xué)習,積極開(kāi)展各項競賽,比如解題能力賽;同課異構賽;說(shuō)課、評課賽,學(xué)生競賽等。鼓勵教師積極參加各項教科研工作,積極參與上公開(kāi)課,積極參與說(shuō)課、評課活動(dòng),積極參加校外教研活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文,努力使教師在教學(xué)水平、管理意識、業(yè)務(wù)能力、教科研能力等方面上一個(gè)新的臺階。
4.教科研方面,認真重視教科研工作,提高教師的理論素養。全組教師應樹(shù)立教科研興教、教科研興校思想,自覺(jué)參與課題研究,推進(jìn)“主體德育在課堂中的滲透”課題研究和實(shí)踐。積極參與研討“主體參與教學(xué)模式”的有效實(shí)施;在平時(shí)的教學(xué)中加強研究學(xué)習,積累素材,每學(xué)期每人上交一篇論文。
三、具體措施
1、制定教研計劃、確立教研制度。
。1)。教研組長(cháng)制定好教研計劃,備課組要制定本學(xué)科的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
。2)教研組每周都有固定的活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題;備課組每周都有固定的備課組活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有一個(gè)主題。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗,反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)、完善。對下周工作做好部署;顒(dòng)時(shí)做好活動(dòng)記錄。
。3)組內所有老師每學(xué)期要開(kāi)一次組內公開(kāi)課,黨員教師、青年教師要參加青年教師優(yōu)課評比。備課組要開(kāi)展同課異構活動(dòng)。
。4)組內所有教師聽(tīng)課要達到學(xué)校規定的次數。
。5)組內所有教師需制訂好自己的專(zhuān)業(yè)三年發(fā)展規劃。
2.繼續抓好備課組建設,發(fā)揮備課組的作用。
本學(xué)期各個(gè)備課組繼續堅持每周集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量,不但統一教學(xué)進(jìn)度,還要統一教材中需要掌握的重點(diǎn)內容、重點(diǎn)題型,以及適當地降低要求的內容。堅持每周有小單元練習及大單元有驗收制度,備課組長(cháng)安排出好單元練習題。把住每個(gè)數學(xué)單元的質(zhì)量。
3.實(shí)施師徒結對,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。
為使青年教師迅速、穩定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習,有效地促進(jìn)老師在專(zhuān)業(yè)知識技能方面的發(fā)展。 對剛剛工作老師與該年級的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。
4.深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
。1)因材施教,激發(fā)學(xué)生的數學(xué)學(xué)習興趣,全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高,開(kāi)展校本研究性學(xué)習,培養學(xué)生的數學(xué)素養。
。2)組織每周一次數學(xué)基礎檢測,檢查學(xué)生復習情況,并根據學(xué)生反饋的具體情況制定相應的措施。及時(shí)分析學(xué)生的數學(xué)學(xué)習情況并提出具體的建議和要求。對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行補缺補差。
。3)重視高三數學(xué)復習工作,重視研究近三年江蘇試題特點(diǎn)、把握今年高考動(dòng)態(tài),做到心中有數,有的放矢。讓學(xué)生與高考全接觸。
。4)進(jìn)一步深化主體參與課堂教學(xué)模式,做到常態(tài)化,做好有效化。
5.積極實(shí)施校本課程開(kāi)發(fā)
要求每個(gè)備課組承擔一項校本開(kāi)發(fā)任務(wù),人人參與校本開(kāi)發(fā)。
四。主要工作安排
二月份:
1、學(xué)習“學(xué)校十二五發(fā)展規劃”;明確三星復評估工作目標要求。
2、依據市教研室建議制訂我校教研組和備課組工作計劃。
3、推動(dòng)課題申報及課題推進(jìn)工作。
4、迎接區教研室教學(xué)工作視導。
5、三十五周歲以下青年教師解題模擬賽
6、教學(xué)常規督查、反饋。
三月份:
1、組織第一次月考、閱卷、試卷分析。
2、組織高中學(xué)生基本功競賽
3、教學(xué)常規督查、反饋。
四月份:
1、 組織期中閱卷、試卷分析。
2、青年教師說(shuō)課評比
3、教學(xué)常規督查、反饋。
4、迎接期中視導
五月份:
1、高三復習課型研討。
2組織第二次月考、閱卷、試卷分析。
3、教學(xué)常規督查、反饋。
六月份
1、期末復習迎考、考前指導。
2、做好高三考前工作
3、試卷講評課模式探討。
4、教學(xué)常規檢查、反饋。
七月份
1、組織期末閱卷、試卷分析。
2、 做好學(xué)期結束工作
五.聽(tīng)課安排
周次
內容
授課人
2
高三數學(xué)
4
高三數學(xué)
6
高一數學(xué)
8
高一數學(xué)
10
高二數學(xué)
12
高三數學(xué)
14
高一數學(xué)
16
高二數學(xué)
18
高二數學(xué)
注:各項比賽擇時(shí)舉辦
學(xué)期工作計劃 篇5
在新課改理念的引領(lǐng)下,為提升我們語(yǔ)文教學(xué)的品質(zhì),我們認真研讀部編版教材,努力研究教法學(xué)法,使我們的語(yǔ)文教學(xué)真正指向學(xué)生語(yǔ)文核心素養的達成。新學(xué)期來(lái)了,現將我們本學(xué)期的備課組工作計劃安排如下:
一、備課組工作目標
1、搞好語(yǔ)文常規教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。
2、確定集體研討課改方向,統一備課。
3、努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取最大程度地縮小班級差距,做好培優(yōu)轉差的工作。爭取初二年級的整體語(yǔ)文水平有所提高,學(xué)科考試成績(jì)穩中有升。
4、拓寬學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習渠道,在基礎知識和文化積累上下功夫,抓好語(yǔ)文課外活動(dòng),提高學(xué)生語(yǔ)文能力,提升學(xué)生素養。
二、工作重點(diǎn)
1、抓好常規教學(xué),認真做好備、教、批、輔、考各項工作。
2、加強備課組的教研活動(dòng)和常規工作。
3、充分認識八年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的重要性,在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,扶優(yōu)輔差,防止分化。
4、繼續抓好學(xué)生的語(yǔ)文習慣,特別是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣和閱讀習慣等,規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),養成良好的學(xué)習習慣。
5、在繼續訓練并培養學(xué)生認讀、感知能力的同時(shí),側重訓練培養學(xué)生的理解能力和歸納能力,為提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力作好過(guò)渡和銜接。
三、具體內容
1、課前備課組要認真研究教材,交流教學(xué)想法。收集各種資料和信息,互相通氣,資源共享,及時(shí)找出存在的問(wèn)題,有針對性地調整計劃。
2、組織好課堂紀律,控制好課堂。加強課堂效果的反饋,加強備課組教師間的交流。
3、狠抓背誦默寫(xiě),落實(shí)雙基、文言文閱讀和教學(xué)。
4、以課文為有效載體,以訓練學(xué)生的閱讀能力為主線(xiàn),階段性地逐步提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力,從而培養學(xué)生具有綜合學(xué)習的意識和能力。
5、利用學(xué)科教材滲透德育和環(huán)保教育等各方面知識。
6、每周的周三上午1、2節課是集體教研、備課時(shí)間,定時(shí)、定地、定發(fā)言人,集思廣益,總結上周教學(xué),調整布置下周工作。
四、主要措施
。ㄒ唬﹤湔n以集體備課為主,做到資源互補和資源共享,并認真撰寫(xiě)教案。
。ǘ┞(tīng)課加強組內老師相互學(xué)習、交流,多聽(tīng)課,多寫(xiě)反思,公開(kāi)課聽(tīng)課不少于16次。聽(tīng)課后應有交流,并有一定的評課。
。ㄋ模╅喿x
1、指導學(xué)生讀好書(shū)和寫(xiě)好讀書(shū)筆記,每周安排一節交流隨筆和讀書(shū)筆記課。
2、利用好學(xué)生的周末時(shí)間進(jìn)行課外閱讀、名篇名著(zhù)閱讀訓練。自由閱讀加指定閱讀(本冊書(shū)后的三部名著(zhù))。讓學(xué)生學(xué)會(huì )積累好詞佳句、名篇佳作鑒賞。
。ㄎ澹⿲(xiě)作
1、安排6次以上的作文訓練。側重記敘文的訓練。
2、從每周日記、作文、月考中精選好文佳作,統一編訂。
。┳鳂I(yè)規范
1、堅持練習鋼筆字,每周精選2張上交。
2、每天適量的隨堂作業(yè),統一寫(xiě)在作業(yè)本上。
3、一周或隔一周進(jìn)行一次隨筆或讀筆訓練,保證質(zhì)量。
4、每單元一次大作文。
努力建設一支積極上進(jìn)、互幫互助、團結合作的優(yōu)秀備課組。為提高八年級學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)而不斷奮斗。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、總體思路
過(guò)去的一年,我校工作經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的時(shí)期。招生保持穩步上升的態(tài)勢,辦學(xué)思路有了新的變化,辦學(xué)硬件進(jìn)一步改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強。根據形勢的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機構設置,教師隊伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學(xué)期對新的形勢與新的挑戰,國家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計劃,市教委關(guān)于取消小學(xué)初中升學(xué)考試與高中特色校建設驗收評估等,這一切都給學(xué)校帶來(lái)了挑戰,為此各中心圍繞學(xué)校、市教委乃至國家教委的工作要點(diǎn)積極探索,認真思考,經(jīng)過(guò)假期初步設計以及假期研討會(huì )的進(jìn)一步研究協(xié)調,制定了我校本學(xué)期的工作計劃。
二、工作思路。
德育方面,我們將本著(zhù)落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,圍繞一根主線(xiàn),工作中要落實(shí)四個(gè)特色。一根主線(xiàn),即深化“責任”主題教育,提出“走進(jìn)校園肩負一片責任,走出校園維護一項榮譽(yù)”的要求。四個(gè)特色,即踏實(shí)(踏實(shí)工作、精心籌劃),計劃(強化過(guò)程,注重效果),服務(wù)(深入年級換位思考、服務(wù)他人),團結(統籌兼顧,和諧統一)。工作中將突出以下方面:大力開(kāi)展法治教育和安全教育,完善拓展型課程建設,探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校心理健康教育,深入開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育,加強鞏固體育衛生工作,啟動(dòng)學(xué)生電子成長(cháng)記錄系統。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng),探索天津中學(xué)學(xué)子形象。
在教育教學(xué)管理中,我們要堅持教學(xué)日常規范和教學(xué)創(chuàng )新并重的原則,從以下五個(gè)方面體現教學(xué)新常態(tài)。
1緊緊抓住教學(xué)常規管理,進(jìn)一步穩定教學(xué)秩序,使教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入新常態(tài);
2堅持完善自主學(xué)習資源體系建設,推動(dòng)翻轉課堂的探索與實(shí)踐不斷深入;
3堅持完善形成性檢測和學(xué)生成長(cháng)記錄體系建設,為學(xué)生的全面發(fā)展提供保證;
4堅持開(kāi)展教學(xué)研究,加強學(xué)科基礎建設,開(kāi)展翻轉課堂的深入研究,推動(dòng)優(yōu)課名師活動(dòng);
5堅持強化“雙三”畢業(yè)班的管理,重在成人成才教育,重在科學(xué)備考,努力完成畢業(yè)班工作目標。在此基礎上,要積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),開(kāi)拓教學(xué)改革新局面,努力進(jìn)入教學(xué)工作新常態(tài),保證教學(xué)質(zhì)量穩步提升,為提升天津中學(xué)辦學(xué)水平提供堅實(shí)有力的教學(xué)質(zhì)量基礎,為實(shí)現天津中學(xué)辦學(xué)的新跨越而努力。
從去年開(kāi)始加強了對外交流的工作力度,本學(xué)期將進(jìn)一步加強對已有留學(xué)生的管理。加大對外宣傳力度,擴大合作交流,籌備蘇格蘭孔子課堂校長(cháng)論壇,拓展孔子課堂建設,為進(jìn)一步的合作輸送優(yōu)秀漢語(yǔ)教師。加強與國外學(xué)校之間的學(xué)訪(fǎng)與交流建立更多的合作意向。
學(xué)校二線(xiàn)是為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供后勤保障,是學(xué)校各項工作穩定發(fā)展的堅實(shí)基礎。服務(wù)工作要緊緊圍繞學(xué)校工作重心,統一思想,明確目標,形成共識,以“外樹(shù)形象,內強素質(zhì)”為工作目標,樹(shù)立服務(wù)理念,明確規范要求,狠抓管理細節,提升工作績(jì)效。工作中我們要堅持以搞好三個(gè)服務(wù)(為各科室部門(mén)服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù),為教學(xué)一線(xiàn)服好務(wù))。強化三個(gè)意識,體現四個(gè)要求為工作宗旨,做到三勤三嚴三落實(shí),努力做好與各部門(mén)的協(xié)調與配合,使我中心成為學(xué)校對外展示形象的一個(gè)窗口。
三、具體措施:(略)
學(xué)期工作計劃 篇7
新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們已經(jīng)是大二的學(xué)哥學(xué)姐了。在這一年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)們一起努力,一起成長(cháng),取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為法學(xué)09-2班的團支書(shū),本學(xué)期的計劃尤為重要。
如果一個(gè)班級的全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。就像我們可以一起爬上山巔,一起呼喊一樣。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。對此,我認為,團支部工作應從集體凝聚力中入手。
所以,我這學(xué)期的工作目標主要是以下三點(diǎn):
一、加強同學(xué)間的交流,增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
二、以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓,力爭無(wú)掛科,提高英語(yǔ)四級;同時(shí)豐富課余文化生活,組織同學(xué)們多參加課外活動(dòng)。
三、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
針對本學(xué)期的工作目標,現做出以下具體工作計劃:
1、積極開(kāi)展班級互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展多次團支部互動(dòng)活動(dòng),比如說(shuō)“我愛(ài)集體”活動(dòng),心理歷程講述,同學(xué)間的快樂(lè )一刻等,還有,在十一、中秋節或元旦放假期間策劃組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間交流及感情的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的團支部成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與團委陽(yáng)光志愿者服務(wù)隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
3、建立學(xué)習互助競爭小組。要面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。首先要善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。對表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。在生活上、學(xué)習上從"愛(ài)出發(fā)"。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。并讓他們能得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。我班于大一下學(xué)期四級達50%以上,計劃在大二上學(xué)期,采取一對一的方式由這些同學(xué)帶動(dòng)未過(guò)四級的同學(xué),增強同學(xué)間的競爭意識,增強同學(xué)們的時(shí)間觀(guān)念!另外,還要抓好班級上課的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要讓每位團支部干部管好自己也要帶動(dòng)好同學(xué),這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律得到提高。
4、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5、在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及其他班干部,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。
6、在已經(jīng)建立好的班級博客里繼續展現團支部每位成員的風(fēng)采。班級博客,即是我班同學(xué)交流的平臺,又是我班同學(xué)展現才藝的舞臺,要有周期性的更新班級博客,剔除帶有消極意義的東西,展現年輕人的風(fēng)采
以上就是本學(xué)期團支部的工作計劃?偠灾,在大二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,團支部會(huì )好好工作,努力為每位同學(xué)服務(wù),使同學(xué)們更加友愛(ài)、團結,使我們法學(xué)09-2團支部更加優(yōu)秀。
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