年度教育工作計劃范文9篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的年度教育工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
年度教育工作計劃 篇1
為了深入貫徹國家知識產(chǎn)權戰略，高標準建設國家知識產(chǎn)權示范城市，不斷完善知識產(chǎn)權培訓體系，普及知識產(chǎn)權知識和理念，培養一批知識產(chǎn)權人才隊伍，市知識產(chǎn)權局將組織開(kāi)展20xx年度昆山知識產(chǎn)權教育培訓活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下。
一、培訓內容
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)題講座。
全年組織舉辦6期專(zhuān)題講座、1期專(zhuān)利分析報告宣講會(huì )。圍繞專(zhuān)利的創(chuàng )造、運用、管理和保護，針對企業(yè)知識產(chǎn)權負責人、研發(fā)人員、專(zhuān)利工程師等，結合國內外知識產(chǎn)權發(fā)展趨勢，宣傳知識產(chǎn)權的價(jià)值理念，培養知識產(chǎn)權的管理意識，努力推動(dòng)將知識產(chǎn)權工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中，提高企業(yè)自主創(chuàng )新意識和能力。
�。ǘ┫到y培訓
面向企業(yè)管理層、知識產(chǎn)權管理人員、專(zhuān)利工程師等組織開(kāi)展以下系統培訓：
1、專(zhuān)利分析實(shí)戰培訓班；
2、專(zhuān)利布局實(shí)戰培訓班；
3、企業(yè)貫標專(zhuān)題培訓班。
培訓班以2—4天為一期，聘請國家知識產(chǎn)權局、專(zhuān)利服務(wù)機構等單位的專(zhuān)業(yè)講師，組織開(kāi)展較為深入的系統課程培訓，幫助企業(yè)培養專(zhuān)業(yè)的知識產(chǎn)權人才，全面提升企業(yè)知識產(chǎn)權工作能力和水平。
�。ㄈ┒ㄖ婆嘤�
區鎮、企業(yè)按照本區域、本單位的特點(diǎn)和實(shí)際需求，向市知識產(chǎn)權局提報培訓教育需求申請，由市局根據實(shí)際情況統一協(xié)調師資等，免費為區鎮和企業(yè)提供個(gè)性化的定制培訓服務(wù)，增強培訓的針對性和實(shí)用性，提升區域知識產(chǎn)權水平。
二、培訓實(shí)施
�。ㄒ唬┦兄R產(chǎn)權局負責知識產(chǎn)權培訓教育計劃的制定、培訓教育開(kāi)展過(guò)程中的監督管理；區鎮科技局（辦）負責培訓教育活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的落實(shí)等協(xié)調工作；第三方的專(zhuān)利服務(wù)機構接受委托，負責師資、資料、授課等培訓教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作。
�。ǘ⿲�(zhuān)題講座在不同區鎮巡回開(kāi)展，系統培訓在市區范圍開(kāi)展，由市局統一協(xié)調安排；未開(kāi)展專(zhuān)題講座的區鎮可自主選擇定制培訓。
�。ㄈ└鲄^鎮要深入調研，了解本地區企業(yè)的實(shí)際需求，積極配合做好組織工作，有針對性的發(fā)動(dòng)企業(yè)，選擇合適的課程報名參加，強化培訓的針對性和實(shí)效性。
�。ㄋ模┙⑴嘤柦逃_(kāi)展情況的反饋機制，通過(guò)走訪(fǎng)了解、問(wèn)卷調查等，及時(shí)總結，改進(jìn)培訓教育的組織實(shí)施。
�。ㄎ澹┡嘤栙M用由市知識產(chǎn)權局承擔。具體教育培訓活動(dòng)內容以下發(fā)的培訓通知為準
年度教育工作計劃 篇2
在新的學(xué)年里，莞中的規模進(jìn)一步擴大，新課改也在莞中漸現特色，技術(shù)中心和科學(xué)館相關(guān)的工作也更加繁重，同時(shí)我們的人員配備也得到了加強，圍繞學(xué)校工作計劃中提出的新的工作思路和治學(xué)思想，本部門(mén)將加強管理和不斷學(xué)習，努力提高部門(mén)的工作水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好穩定的服務(wù)，促進(jìn)教育信息化不斷深化。
一、圍繞新課改，做好創(chuàng )建全國示范高中的各項工作
新課改給整個(gè)教育帶來(lái)新的面貌，同時(shí)也是新機遇，全國示范高中是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的一個(gè)契機，本部門(mén)將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作：
1.加強部門(mén)人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育，各學(xué)科人員不斷學(xué)習本學(xué)科的新知識新思維，快速適應新課改的教育教學(xué)方法；
2.圍繞學(xué)校的近期和遠期目標，不斷改進(jìn)各實(shí)驗室和部門(mén)的工作作風(fēng)和工作效率，力爭成為一個(gè)團結有戰斗力的小集體，為莞中這個(gè)大集體的未來(lái)發(fā)展添光添彩；
3.提高部門(mén)的管理水平，落實(shí)好各項工作，做到各司其職，責任到人，每個(gè)崗位有專(zhuān)人負責。
二、合理配置，維護好多媒體教學(xué)系統，加強教學(xué)儀器和多媒體設備的配備
1.系統地利用好現有的儀器設備，合理調配，確保日常教育教學(xué)工作的正常運行；
2.利用有限的資金，加強教學(xué)儀器設備的采購，確保重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗所需設備，同時(shí)調動(dòng)各實(shí)驗室人員的積極性，提高各種設備的利用率，減少浪費；
3.改造一至兩個(gè)電腦室和物理實(shí)驗室，確保相關(guān)的高考口語(yǔ)和物理實(shí)驗的順利進(jìn)行；
4.維護好校園雙向多媒體系統，為日常教學(xué)更好的服務(wù)；
5.合理規劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器，組織好新電教樓的設備進(jìn)駐和施工，物理實(shí)驗室的搬遷；
三、提高全校的信息化教學(xué)水平，推進(jìn)校園信息化進(jìn)程
1.繼續進(jìn)行校園信息平臺的培訓，推進(jìn)日常事務(wù)無(wú)紙化辦公的進(jìn)程；
2.開(kāi)展兩到三次教師信息技術(shù)培訓，進(jìn)一步增強教師信息化教學(xué)的整體水平；
3.抓好校主網(wǎng)站和各學(xué)科網(wǎng)站的資源建設，定期進(jìn)行檢查和評比，擴大教學(xué)資源的利用率；
4.加強校園計算機網(wǎng)絡(luò )的管理和維護，為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個(gè)穩定的硬件基礎；
5.抓好校園監控工程的施工，做好設備的調試保護；
四、抓好安全工作，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行
1.加強各部門(mén)的安全教育，防止安全事故的發(fā)生；
2.建立安全工作崗位制，定期檢查實(shí)驗藥品和實(shí)驗電器，保障師生日常教學(xué)的安全；
3.做好計算機病毒的防護，督促進(jìn)行計算機數據的保密和備份，改進(jìn)計算機網(wǎng)絡(luò )和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的防雷設施；
五、實(shí)行請進(jìn)來(lái)，走出去的策略，加強交流，改進(jìn)自身
加強與兄弟學(xué)校的交流，請校外相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行指導，提高各種網(wǎng)絡(luò )設備的穩定性
年度教育工作計劃 篇3
為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神，進(jìn)一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)社會(huì )健康發(fā)展，結合社區實(shí)際情況,制定如下計劃。
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導社區的健康教育工作，以達到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛生保健常識，增強創(chuàng )建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、工作重點(diǎn)
1、健全機構，強化職能
充實(shí)健康教育領(lǐng)導小組組織機構，進(jìn)一步發(fā)揮以社區領(lǐng)導干部、居民小組長(cháng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò )的作用。建立健全健康教育專(zhuān)(兼)職人員。
2、加強培訓，提高素質(zhì)
辦好健康教育居民學(xué)校，以社區健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習培訓、座談，努力提高社區居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習培訓每年不少于兩場(chǎng)，做到授課有計劃安排、有記錄，開(kāi)課率達100%。
3、廣泛宣傳，增強意識
廣泛開(kāi)展各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識，每季度更換一期宣傳內容，引導居民養成健康的生活方式，形成人人講衛生的好風(fēng)尚。
4、創(chuàng )新方式，豐富載體
探索創(chuàng )新健康教育活動(dòng)方式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的健康教育。開(kāi)展上街入戶(hù)宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力，同時(shí)舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見(jiàn)病、多發(fā)病保健咨詢(xún)，開(kāi)展健康保健培訓。
年度教育工作計劃 篇4
一、指導思想
以馬克思主義中國化的兩大理論成果為指導，以遵循黨和國家的教育方針政策及教育客觀(guān)規律為原則，以申本成功抓內涵建設，謀學(xué)校健康發(fā)展為契機，以從提高教學(xué)質(zhì)量入手創(chuàng )牌子求生存為主題，以組織師生參加各級舉辦的各類(lèi)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強本部?jì)炔抗芾�，提高服�?wù)師生水平，充分激發(fā)和調動(dòng)教師的工作積極性、主觀(guān)能動(dòng)性，群策群力、團結奮斗、改革創(chuàng )新、建功立業(yè)、實(shí)現本部教師與學(xué)院同步發(fā)展。
二、工作思路
堅持教學(xué)質(zhì)量中心工作，求生存謀發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心議題，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才是辦學(xué)的根本宗旨。20xx年，我部把培養造就與現實(shí)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的，具有當代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)念的、合格勞動(dòng)者和社會(huì )公民列為年度工作重心。教師是學(xué)校辦學(xué)的主體力量，教育改革創(chuàng )新、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，因此，培養造就一支稱(chēng)職的勝任本科教學(xué)的師資隊伍是本部生存發(fā)展的第一要務(wù)。
從本部實(shí)際出發(fā)，工作中突出“穩、轉、嚴”。
1、穩：創(chuàng )建穩定和諧校園是扎實(shí)推進(jìn)各項工作的基礎和保證，我部在新的年度里將努力統一和穩定教師的思想，團結一致，有條不紊，循序漸進(jìn)，貫徹、執行、落實(shí)學(xué)校布置的各項教學(xué)工作任務(wù)，為學(xué)校穩步發(fā)展努力奮斗。
2、轉：認清形勢，改變舊的思維模式，轉變教育理念，堅持以課堂教學(xué)為主渠道，發(fā)揮教師主觀(guān)能動(dòng)性，堅持改革創(chuàng )新應用型本科教學(xué)模式，為社會(huì )培養合格人才。
3、嚴：強化管理，向管理要效益，要質(zhì)量。通過(guò)規范管理制度，嚴格履行制度，使本部各項工作邁上新臺階。
三、努力目標
1、努力實(shí)現本部教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規范化，形成新常態(tài)，攀登新臺階。
2、教學(xué)質(zhì)量有新提高，各門(mén)公共基礎課程期考及格率達90%，英語(yǔ)B級考試合格率不低于30%、英語(yǔ)四級過(guò)級達10%。
3、教研教改漸成教師的自覺(jué)行為，從公共基礎各門(mén)課程教學(xué)內容實(shí)際出發(fā)，實(shí)施《大學(xué)語(yǔ)文》全課程、《大學(xué)英語(yǔ)》部分章節（單元）、大學(xué)體育室內教學(xué)內容的“整體設計和單元設計”，改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，呈報改革立項。
4、本部組織的師生參加各級舉辦的各類(lèi)競賽活動(dòng)，均能勝出入圍，以往獲勝入圍的項目則在今年的比賽中上新等次。
5、教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)有提升：滋生職業(yè)崗位危機感和校興我榮的緊迫感、使命感；教書(shū)育人的事業(yè)心、責任心、積極性增強，做到愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)；法紀、自律、奉獻意識更加牢固，懂得知恩、感恩、報恩；愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)意識強烈且顯于言行，一以貫之。完成省級立項的科研課題一項，且有新課題申報立項成功；正式學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文3篇；力爭三人錄取攻讀碩士學(xué)位；100%教師教學(xué)文書(shū)規范，教案講稿合符教學(xué)大綱要求達95%以上。
四、具體措施
1、狠抓制度建設，從嚴治教。修訂完善本部規章制度，組織教師學(xué)習國家律條和學(xué)校的規章制度。明確教學(xué)質(zhì)量監控環(huán)節、監控觀(guān)測點(diǎn)和責任人。發(fā)揮督導小組督教作用，做好期初、期中、期末教學(xué)檢查。實(shí)行教考分離、流水閱卷。深入課堂聽(tīng)課，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生點(diǎn)評。切實(shí)教師學(xué)期學(xué)年績(jì)效考核。
2、思想工作領(lǐng)先，立師德，鑄師魂。堅持將教師的思想政治工作擺在首位。強化師德師風(fēng)建設。抓教師政治學(xué)習，舉辦學(xué)習輔導報告，提升思想政治理論水平和思想覺(jué)悟。關(guān)心教師工作生活，盡本部力所能及，幫助教師解決工作、生活和學(xué)習中所遇到的困難和問(wèn)題，做思想工作，引導教師對照先進(jìn)找差距，克服“唯物”主義和單純功利傾向，明確先進(jìn)方向和奮斗目標。組織教師觀(guān)賞校園，介紹學(xué)校發(fā)展遠景，放眼未來(lái)，堅定信心，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )教。
3、抓教科科研，鍛造培養教師。組織教師結合備課、上課和科研著(zhù)述，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。安排教師參加培訓進(jìn)修，發(fā)動(dòng)教師攻讀學(xué)位，申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。支持教師申報科研課題立項。發(fā)動(dòng)教師探索課程教學(xué)模式和教學(xué)方法改革創(chuàng )新。老青教師結成對子，發(fā)揮老教授在教學(xué)、科研中對青年教師的傳、幫、帶作用。分章節（單元）組織教師開(kāi)展本科教學(xué)的集體備課說(shuō)課教研活動(dòng)。組織安排教師上、聽(tīng)、評公開(kāi)觀(guān)摩課，交流切磋，共同提高，形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
4、借助技能競賽培養鍛煉教師。以賽促教，以賽促學(xué)，教學(xué)相長(cháng)。組織教師參加各級舉辦的各類(lèi)技能競賽活動(dòng)，并在參賽和指導培訓學(xué)生參賽中強化教書(shū)育人的技能技巧。深化專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )人文精神。
5、切實(shí)做好部領(lǐng)導班子建設。即班子成員的思想建設、組織建設和行政管理能力建設。
年度教育工作計劃 篇5
一、指導思想：
堅持黨的教育方針，堅持立德樹(shù)人，緊緊圍繞建設高效課堂和平安校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，積極推進(jìn)學(xué)�，F代化建設，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的全面提升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。實(shí)現教師幸福工作，學(xué)生快樂(lè )學(xué)習。
二、工作目標：
�。ㄒ唬�、加強高效課堂教學(xué)管理，大力提高課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標。
�。ǘ�、加強學(xué)校管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
�。ㄈ�、加強師資培訓力度，穩固提升教學(xué)水平。
�。ㄋ模�、加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。
�。ㄎ澹�、加強各科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。
�。�、加強學(xué)校體衛生安全工作，做好疾病防治工作。
三、主要工作與措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化師資隊伍，提高教師素質(zhì)。
1、抓隊伍建設。堅持以人為本，積極推進(jìn)校園精神文化建設，努力培養和造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、管理隊伍和后勤服務(wù)隊伍。認真貫徹“領(lǐng)導圍著(zhù)教師轉，教師圍著(zhù)學(xué)生轉，后勤圍著(zhù)教學(xué)轉，一切圍著(zhù)質(zhì)量轉”的工作準則。構建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系，實(shí)現“贏(yíng)在課堂效率，贏(yíng)在科研能力，贏(yíng)在管理水平”的三贏(yíng)目標。
2、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象。要加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認真學(xué)習有關(guān)師德理論，全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內涵，牢固樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)抵制享樂(lè )主義思想；關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，真正做到愛(ài)護學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿(mǎn)意的園丁。
3、加強管理，促進(jìn)教研教改領(lǐng)導力建設。學(xué)校完善辦學(xué)理念，提升教育領(lǐng)導力；加強校本教研，提升教研領(lǐng)導力；打造高效課堂，提升教改領(lǐng)導力；優(yōu)化課程體系，提升課程領(lǐng)導力。
�。ǘ┘訌娦１九嘤柛陆處熡^(guān)念求提升
1、加強文化學(xué)習，建立學(xué)習型學(xué)校。一個(gè)善于學(xué)習的組織才會(huì )不斷創(chuàng )新。鼓勵教師積極學(xué)習，積極進(jìn)入學(xué)校教師閱覽室閱讀，每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著(zhù)，每月選讀一本教學(xué)期刊，積極寫(xiě)讀書(shū)筆記，豐富教育理論知識，增加教學(xué)底蘊，提倡經(jīng)常撰寫(xiě)教育隨筆，積極支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修和其它的學(xué)習，培養更有文化味的教師人才。
2、抓實(shí)業(yè)務(wù)培訓。重視學(xué)科培訓：建立學(xué)習型教研組，繼續學(xué)習各學(xué)科課程標準，了解學(xué)科課程的框架和特點(diǎn)，不斷體驗各學(xué)科的具體目標和具體要求，多方位的研討并開(kāi)展較為詳細的教材分析，為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。重視班主任培訓和青年教師培訓。
3、教導處、教研組認真制訂教研活動(dòng)計劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題并作好記錄。認真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好總結以及資料的整理工作。
�。ㄈ┚毘Ｒ幑芾�，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)工作檢查，加強對教學(xué)全過(guò)程的監控，做到強化平時(shí)，重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規范化”。
�。�1）嚴格巡課制度，督促教師嚴格執行課程計劃，切實(shí)上好每一節課，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)指出。
�。�2）嚴格備課管理，切實(shí)提高備課質(zhì)量。
�。�3）嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材，打造具有個(gè)人特色的“高效課堂”，從學(xué)生角度設計出高效、自主的學(xué)習活動(dòng)，保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點(diǎn)：明確目標（這節課讓學(xué)生獲得什么，獲得多少？）；提高效率（讓學(xué)生用多長(cháng)時(shí)間獲得？）；注重方法（讓學(xué)生怎樣獲得？提倡中高年“先學(xué)后教”就是讓學(xué)生自主學(xué)習、合作探究。學(xué)生自學(xué)能解決就要讓學(xué)生自學(xué)，教師不急于講；不會(huì )的可通過(guò)小組合作解決；實(shí)在不會(huì )的教師再加以點(diǎn)撥，教師一定要退到最后一步。先讓學(xué)生說(shuō)，學(xué)生回答錯了不要緊，教師可以糾正，但一定要給學(xué)生學(xué)與說(shuō)的機會(huì )。）課堂效果（是否每個(gè)學(xué)生都達成了教學(xué)目標？）
�。�4）嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀(guān)、有效，作業(yè)批改嚴格執行有關(guān)規定。作業(yè)量要適當，一二年級不留書(shū)面作業(yè)，三、四年級不超過(guò)40分鐘，五六年級不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
2、加強學(xué)生養成教育，優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著(zhù)重培養學(xué)生的良好習慣，創(chuàng )設情境，吸引學(xué)生的注意力，聽(tīng)懂老師的指令。抓好組織紀律，為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結經(jīng)驗，使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習中來(lái)，能按老師的要求去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。誦讀活動(dòng)要堅持進(jìn)行。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習差異，做好學(xué)困生的輔導與轉化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導與轉化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習能力。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅持個(gè)別輔導，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
4、加強畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開(kāi)畢業(yè)年級工作會(huì )議，了解師生思想狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，讓畢業(yè)年級的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。
5、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用并在效果上加以提高
6、班主任工作。班主任利用好晨會(huì )、班隊會(huì )、黑板報等陣地，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的積極配合，做好班主任手冊的記載。
7、開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)。豐富學(xué)生的學(xué)習生活，發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。
8、抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續開(kāi)展常規評比活動(dòng)，并利用重大節日、紀念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)：如：“雅言頌中華經(jīng)典傳文明”國學(xué)經(jīng)典系列活動(dòng)、“奕動(dòng)校園，誰(shuí)與爭鋒”棋類(lèi)比賽、歌唱比賽暨表彰先優(yōu)大會(huì )、第二屆親子工作家務(wù)技能大賽、第二屆讀書(shū)節活動(dòng)、“珍愛(ài)生命遠離毒品”主題隊會(huì )、“揚中華底蘊，展漢字風(fēng)采”比賽活動(dòng)。
9、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，搞好家庭教育；適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。
10、繼續抓好各專(zhuān)用教室的規范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
11、加強德育四個(gè)陣地的建設，即“國旗下的講話(huà)”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”、“主題班會(huì )”。
四、加強安全工作，讓平安永駐校園
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)伊始，班主任上好開(kāi)學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。
�。ǘ╅_(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì )、班隊會(huì )，定期組織師生進(jìn)行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
�。ㄈ┒ㄆ谶M(jìn)行安全隱患大排查。每周對學(xué)校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷(xiāo)號。
�。ㄋ模⿵娀�、午檢制度，校內進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
�。ㄎ澹﹪腊选叭腴T(mén)關(guān)”，課間、放學(xué)保干加強巡視，做好安全防范工作。
五、加強體衛藝，健康教育，做好疾病防治工作
1、認真落實(shí)《關(guān)于切實(shí)保障中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》，要求各校：一是開(kāi)足上好體育課；二是確保每天鍛煉1小時(shí)，不斷豐富陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)的內容和形式；三是強化學(xué)生體質(zhì)健康監測，嚴格實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，規范測試、統計、分析、公示、上報工作。
2、深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，《中小學(xué)健康教育指導綱要》，進(jìn)一步加強學(xué)生心理健康教育。
3、大力開(kāi)展藝術(shù)教育教改教研活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)全面提升藝術(shù)課教師的教學(xué)能力和水平。引導藝術(shù)教師因“地”制宜挖素材，因“材”制宜拓視野，因“生”制宜培特長(cháng)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們將同心同德，抱著(zhù)認真負責的態(tài)度，努力工作，發(fā)揚務(wù)實(shí)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，凝心聚力，抓住“教育質(zhì)量”提升不放松，以點(diǎn)帶面努力提高梅堰實(shí)驗小學(xué)的教育教學(xué)管理水平。
年度教育工作計劃 篇6
為貫徹落實(shí)《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《食品安全法》、《XX市XX區人民政府辦公室關(guān)于加強農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作的通知》（涪陵府辦發(fā)〔20xx〕78號）和《XX市農業(yè)委員會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年XX市主要農產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監測實(shí)施方案的`通知》（渝農辦發(fā)〔20xx〕9號）精神，全面掌握我區農產(chǎn)品質(zhì)量安全狀況，進(jìn)一步強化農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管和風(fēng)險防患。我委決定開(kāi)展20xx年XX區主要農產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監測。結合我區實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、監測實(shí)施單位
XX市XX區農產(chǎn)品安全監督檢測中心實(shí)施監測，各有關(guān)單位積極配合。
二、監測范圍、種類(lèi)和數量
監測范圍為青菜頭生產(chǎn)基地、蔬菜生產(chǎn)基地、農產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)及超市。具體如下：
�。ㄒ唬┣嗖祟^生產(chǎn)基地
XX區沿江、后山、坪上主要青菜頭種植鄉鎮（街道）。于1月—3月進(jìn)行抽樣監測，全年抽檢2批次，每批次抽樣50個(gè)，共抽檢青菜頭樣品100個(gè)。
�。ǘ┦卟松a(chǎn)基地
XX區以蔬菜生產(chǎn)為主的農業(yè)企業(yè)、合作社生產(chǎn)基地。分別于3月、5月、8月、11月分4批次進(jìn)行抽樣監測，每批次抽樣30個(gè)，全年共抽檢蔬菜樣品120個(gè)。蔬菜抽樣計劃詳見(jiàn)附表1。
�。ㄈ┡l(fā)市場(chǎng)及超市
XX區新大興國際農產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、樂(lè )天瑪特（南門(mén)山）、新大興超市（體育場(chǎng)）、新世紀（高筍塘）分別于3月、5月、8月、11月分4批次進(jìn)行抽樣監測，每批次抽樣20個(gè)（每個(gè)監測點(diǎn)抽樣5個(gè)），全年共抽蔬菜樣80個(gè)。
三、抽樣制樣要求
按ny/t789-20xx規定執行。抽樣地點(diǎn)應具有代表性，能反映基地農產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售和管理水平。市場(chǎng)抽樣中對于來(lái)源不詳的樣品不抽，做到抽檢樣品可追溯。各地各單位、個(gè)人應積極配合抽樣，否則，按不合格產(chǎn)品處理。
四、監測項目和執行標準
�。ㄒ唬┍O測項目和檢測依據
監測項目為甲胺磷、氧樂(lè )果、甲拌磷、對硫磷、甲基對硫磷、甲基異柳磷、水胺硫磷、樂(lè )果、敵敵畏、毒死蜱、乙酰甲胺磷、丙溴磷、殺螟硫磷、二嗪磷、馬拉硫磷、亞胺硫磷、伏殺硫磷、辛硫磷、六六六、氯氰菊酯、氰戊菊酯、甲氰菊酯、氯氟氰菊酯、氟氯氰菊酯、溴氰菊酯、聯(lián)苯菊酯、氟胺氰菊酯、氟氰戊菊酯、百菌清。
檢測依據按ny/t 761-20xx規定執行。
�。ǘ┡卸ㄒ罁驮瓌t
根據gb2763-20xx進(jìn)行判定，所檢測項目全部合格，判定為“該產(chǎn)品所檢項目符合gb2763-20xx的要求”，否則即判定“該產(chǎn)品不合格”。
五、檢測要求和注意事項
�。ㄒ唬┊斣路暝�、春節、五一、十一、中秋等重大節假日，監測工作要在節假日前完成。
�。ǘ┍O測工作應保證科學(xué)性、代表性和真實(shí)性。
�。ㄈ┦軝z單位必須配合并協(xié)助抽樣人員進(jìn)行抽樣。抽樣人員應認真填寫(xiě)抽樣單，由受檢單位簽字。
�。ㄋ模z測結果、總結分析報告，質(zhì)檢中心要按時(shí)按規定上報相關(guān)單位。未經(jīng)我委同意，任何單位和個(gè)人不得引用和公布監測結果。
年度教育工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，貫徹落實(shí)以人為本、執政為民理念，正確履行政府的社會(huì )管理與公眾服務(wù)職能，提高社區應急自救能力，創(chuàng )新應急管理體系，維護我區人民群眾生命財產(chǎn)安全，保障我區經(jīng)濟社會(huì )和諧穩定。
二、組織領(lǐng)導
區政府成立社區應急管理體系建設領(lǐng)導小組，由區政府常務(wù)副區長(cháng)任組長(cháng)，區政府辦副主任、應急辦主任任副組長(cháng)，區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區民政局、區財政局、區質(zhì)監分局、公安分局、消防大隊及各街鄉分管領(lǐng)導為成員。領(lǐng)導小組辦公室設在區應急辦，負責社區應急管理體系建設的組織協(xié)調和指導工作。
三、工作目標
編制區社區應急總體預案，完善預警處置機制，進(jìn)一步加強消防安全宣傳和消防設施建設、開(kāi)通社區醫療急救綠色通道，建設社區應急避難場(chǎng)所。
(一)在現有預案的基礎上，建立標準化的社區應急預案體系，健全社區應急組織機構，明確專(zhuān)職聯(lián)絡(luò )員，進(jìn)一步完善社區突發(fā)事件預警及處置機制。
(二)配合市民政部門(mén)培育發(fā)展社區志愿者組織，組建社區應急志愿者隊伍。
(三)做好社區消防安全、應急知識和應急避難場(chǎng)所的宣傳工作，將工作納入年度應急宣傳計劃，在5年內逐步完善社區公共消防設施建設，建立社區消防網(wǎng)絡(luò )。
(四)在市衛生部門(mén)的指導下，推進(jìn)社區醫院的急救綠色通道建設。
(五)根據轄區內社區分部情況，充分利用我區中小學(xué)操場(chǎng)等現有設施，逐步建設應急避難場(chǎng)所。
四、責任分工
區應急辦負責全區社區總體預案的編制工作，并承擔社區應急管理體系建設工作的總體協(xié)調和督辦任務(wù)。各街鄉、各相關(guān)部門(mén)分工如下：
(一)社區應急專(zhuān)項預案的編制和預警處置機制完善
責任單位：各街、鄉負責，區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區質(zhì)監分局、公安分局、消防大隊提供指導
(二)社區應急志愿者隊伍建設
責任單位：區民政局，各街、鄉
(三)消防安全、宣傳和消防設施建設
責任單位：消防大隊，各街、鄉
(四)社區醫療急救綠色通道建設
責任單位：區衛生局，各街、鄉
(五)社區應急避難場(chǎng)所建設
責任單位：區教育局，各街、鄉
五、時(shí)間安排
(一)對全區社區基本情況進(jìn)行調查摸底。咨詢(xún)專(zhuān)家意見(jiàn)，完成編制全區社區應急預案的相關(guān)準備工作;
(二)召開(kāi)工作部署會(huì )，布置工作任務(wù);開(kāi)展社區應急演練;組織各街、鄉及社區分管領(lǐng)導現場(chǎng)觀(guān)摩;
(三)5月份：各街、鄉，各部門(mén)制定工作計劃，編制相關(guān)社區應急專(zhuān)項預案，并上報區應急辦;
(四)6月份～11月份：完善預警處置機制，強化硬件設施建設;
(五)12月份：各街、鄉，各部門(mén)要開(kāi)展自查，整改薄弱環(huán)節，迎接市政府相關(guān)部門(mén)檢查。
年度教育工作計劃 篇8
醫療衛生服務(wù)機構是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉人民群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉人民群眾生活質(zhì)量的必須長(cháng)期堅持不懈抓緊抓實(shí)的工作內容。
一、目標
通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鄉人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)社會(huì )對健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛生服務(wù)，創(chuàng )造有利于健康的生活條件，以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內容
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮衛生院健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員鄉村兩級醫療衛生服務(wù)有關(guān)人員參與。
�。ǘ┟磕曛贫ú⑾逻_健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng )建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
�。ㄈ┘訌娽t院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次（每年出刊12期以上）。積極征訂健康書(shū)刊，對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展健康教育知識培訓。
1、對全院醫務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識培訓每年一次，使醫務(wù)人員的健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓，提高村級醫療衛生服務(wù)人員健康教育水平，全年不少于6次。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展院內健康教育活動(dòng)。
1、門(mén)診健康教育：醫生應有針對性開(kāi)展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：
�、籴t生在進(jìn)行醫療活動(dòng)時(shí)所運用的健康咨詢(xún)、健康處方等對病人及其親屬開(kāi)展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。
�、诮】堤幏剑好课蛔≡翰∪嘶蚣覍僦辽僖环N健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。
�、劾眯麄麝嚨剡M(jìn)行宣傳教育。
�。┓e極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結合公共衛生服務(wù)，對轄區各村進(jìn)行經(jīng)常性指導。
年度教育工作計劃 篇9
一、社區教育工作的指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)社區教育工作，立足社區、依靠社區、服務(wù)社區。
逐步建立起適應社區建設和居民學(xué)習需求的社區教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式，促進(jìn)社區居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進(jìn)區域經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展；把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作，貫穿在社區建設的各項工作中；通過(guò)社區教育，進(jìn)一步構建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習的公共資源平臺，使學(xué)習型社會(huì )建設工作落到實(shí)處。
二、開(kāi)展社區教育工作的原則
緊密?chē)@社區建設的總體目標，與社區建設的各方面工作溝通和銜接，組織和實(shí)施社區教育培訓活動(dòng)，形成合力和有機整體；要加強社區各類(lèi)教育文化資源的統籌，充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區現有教育資源，推動(dòng)各類(lèi)教育資源面向社區居民開(kāi)展教育培訓活動(dòng)，加強社區學(xué)校和學(xué)習型組織的建設。
要樹(shù)立大教育、大培訓觀(guān)念，面向社區居民開(kāi)展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動(dòng)，提供全員、全程、全面的教育服務(wù)，努力滿(mǎn)足社區建設和社區居民的需求；要實(shí)行分類(lèi)指導，分階段實(shí)施，積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區教育的廣泛深入開(kāi)展，并把發(fā)展社區教育作為創(chuàng )建學(xué)習型城區、學(xué)習型城市和學(xué)習型社會(huì )的重要途徑和措施。
三、推進(jìn)社區教育工作的主要任務(wù)
1、大力開(kāi)展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動(dòng)。
開(kāi)展教育培訓，是社區教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓活動(dòng)，努力滿(mǎn)足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人群社會(huì )文化活動(dòng)、弱勢人群提高生存技能培訓、外來(lái)人群適應城區社會(huì )生活培訓等各類(lèi)人群的學(xué)習需求，積極抓好社區內的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育，加強未成年人的德育工作。
緊緊圍繞社區建設的中心工作和社區居民的教育培訓需求，確定相關(guān)的培訓課程和教學(xué)內容，加強培訓課程和教材的建設工作，拓展和豐富教育培訓內容，增強培訓的針對性和有效性，積極創(chuàng )新培訓形式，逐步提高社區居民的教育培訓率，力爭每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上，逐步實(shí)現有學(xué)習能力和學(xué)習要求的社區居民人人皆學(xué)的目標。
2、進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型組織的活動(dòng)。
把創(chuàng )建學(xué)習型組織仍然作為現階段推進(jìn)社區教育工作的重要內容來(lái)抓。根據社區內不同類(lèi)型組織的實(shí)際情況，制訂相應的學(xué)習型組織新的基本要求和標準，積極創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型單位、學(xué)習型街道、學(xué)習型居委會(huì )、學(xué)習型家庭等學(xué)習型組織，積極開(kāi)展評估促進(jìn)工作，使學(xué)習型組織占社區內各類(lèi)組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源，形成社區教育培訓網(wǎng)絡(luò )。
充分利用社區內現有各類(lèi)教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實(shí)現教育資源共享，使現有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類(lèi)學(xué)校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區開(kāi)放，積極開(kāi)展多種形式的社區教育培訓活動(dòng)，特別是要依托社區內普通中小學(xué)和各類(lèi)職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開(kāi)展教育培訓服務(wù)，使其成為開(kāi)展社區教育的重要力量。
要在整合、利用現有教育資源基礎上，形成以區社區學(xué)院為龍頭，以街道（鄉鎮）社區學(xué)校為主體，以居委會(huì )（村）社區教學(xué)點(diǎn)等為基礎的社區教育網(wǎng)絡(luò )，滿(mǎn)足社區居民多樣化的教育需求；要積極創(chuàng )造條件，充分運用播放教學(xué)光盤(pán)、收視衛星電視教育節目、計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等現代遠程教育手段，使有條件的街道（鄉鎮）都能夠開(kāi)展現代遠程教育，構筑起社區居民全民學(xué)習、終身學(xué)習的平臺。
四、保障社區教育工作順利進(jìn)行的措施
1、加強領(lǐng)導，完善機制
社區學(xué)院把社區教育作為社區建設的重要內容納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃，建立由區委副書(shū)記為首的社區教育工作領(lǐng)導機構，明確各有關(guān)部門(mén)的職責和分工，形成黨政統籌領(lǐng)導，教育部門(mén)主管，有關(guān)部門(mén)配合，社會(huì )積極支持、社區自主活動(dòng)、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制，并落實(shí)相應的管理機構、人員和經(jīng)費，推動(dòng)望城社區教育健康持續發(fā)展。教育行政部門(mén)把開(kāi)展社區教育作為推進(jìn)社區建設、構建終身教育體系、形成學(xué)習型社會(huì )的重要內容和措施，納入教育發(fā)展計劃，納入教育檢查評估范疇，采取得力措施，不斷推進(jìn)社區教育工作。
2、充實(shí)隊伍，增強力量
今年，我們將繼續努力加強社區教育隊伍的建設，建立一支以專(zhuān)職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區、鄉鎮各級社區教育機構應安排相應專(zhuān)職人員，同時(shí)聘請部分兼職人員從事社區教育工作。
充分發(fā)揮望城社區教育專(zhuān)家講師團的作用，發(fā)揮社區內教師、專(zhuān)家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性，使之成為開(kāi)展社區教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵社區教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓，不斷提高從事終身教育、社區教育工作的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊伍，為我區社區教育工作開(kāi)展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評估
今年年度我們將有計劃地開(kāi)展社區教育工作的檢查評估工作。我區將組織專(zhuān)門(mén)的社區管理人員分批對各鄉鎮社區學(xué)校進(jìn)行檢查評估，對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區教育的管理人員和專(zhuān)家學(xué)者，成立社區教育專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì )，參與社區教育實(shí)驗指導工作，創(chuàng )建省級社區教育試驗區。
4、擴大宣傳提升理論
充分利用各類(lèi)新聞媒體，進(jìn)一步加強對社區教育工作的宣傳，總結推廣各地發(fā)展社區教育的經(jīng)驗和做法，營(yíng)造有利于社區教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強社區教育的理論和實(shí)踐研究，注意學(xué)習借鑒國外開(kāi)展社區教育的有益經(jīng)驗和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區教育理論。
5、保障經(jīng)費，增加投入
20xx年社區教育經(jīng)費由區財政納入年度財政預算。20xx年區政府根據社區學(xué)院、社區學(xué)校建設要求，安排財政資金，支持社區學(xué)院、社區學(xué)�；窘ㄔO，對辦學(xué)成績(jì)顯著(zhù)的社區學(xué)院、社區學(xué)校給與專(zhuān)項獎勵。
建立以政府投入為主，多渠道投入的社區教育經(jīng)費保障機制，按照社區常住人口人均不少于1元的標準，落實(shí)社區教育經(jīng)費，充分發(fā)揮社會(huì )各界投資辦學(xué)的積極性，鼓勵社會(huì )力量資助社區教育。
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