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小學(xué)學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2022-10-11 19:23:13 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)年工作計劃六篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)年工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)學(xué)年工作計劃六篇

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1

  一、指導思想

  緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線(xiàn),全面深化推進(jìn)各項改革內容。同時(shí)結合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際,充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設、教學(xué)指導、質(zhì)量監督”的職能,實(shí)現教學(xué)質(zhì)量全面提升。

  二、工作思路

  圍繞“一個(gè)中心”:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續深化課程改革,堅持“以人為本”,落實(shí)“減負增效”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  強化“兩項工作”:一是強化教學(xué)常規管理工作;二是強化校本教研,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  加強“三項研究”:一是課堂教學(xué)研究;二是校本課程開(kāi)發(fā)與應用的研究;三是學(xué)校文化的研究。

  促進(jìn)“四個(gè)提高”:一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進(jìn)教研水平的提高;四是教學(xué)管理水平的提高。

  三、工作要點(diǎn):

  1、抓好上學(xué)期的總結表彰工作

  針對上學(xué)期教育教學(xué)情況,開(kāi)學(xué)初,做好總結與表彰,表?yè)P在教育教學(xué)、管理各個(gè)方面表現突出的教師和干部,優(yōu)秀班級和明星學(xué)生。學(xué)校召開(kāi)總結表彰會(huì ),安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言。

  2、抓好教學(xué)共同體活動(dòng),夯實(shí)高效課堂

  持續做好“高端對決”共同體活動(dòng)后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀(guān)看共同體“高端對決”課堂實(shí)錄,學(xué)習優(yōu)秀教學(xué)設計。充分發(fā)揮好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,賽課、曬課活動(dòng),進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平,將共同體進(jìn)行到底,以實(shí)現資源共享,互相學(xué)習,共同提高。

  3、落實(shí)好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)

  積極引導全體教師轉變觀(guān)念,順應時(shí)代發(fā)展要求,在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺(jué)用、多用、愛(ài)用信息技術(shù)。學(xué)校加強組織領(lǐng)導,制定活動(dòng)實(shí)施方案,抓好前期培訓,精心組織實(shí)施,全員參與,強化考核,注重實(shí)效。通過(guò)活動(dòng)讓每位教師提高專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評工作機制,把教師參加活動(dòng)的情況,納入教師年度考核內容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績(jì)效考核、評優(yōu)晉級的重要依據。

  4、抓好課程建設,做好課程整合

 。1)繼續打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學(xué)期,低年級以折紙、彩泥、游戲為主,高年級突出球類(lèi)、科技藝術(shù)。

(2)整合好課程實(shí)施。一把校本課程的與綜合實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)一步實(shí)施好《十字繡》《沙瓶畫(huà)》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學(xué)校的各種主題教育結合起來(lái),實(shí)施好《禮儀教育》《鼓樂(lè )操》《養成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動(dòng)相結合,實(shí)施好《舞之韻》《乘著(zhù)歌聲的翅膀》《電腦繪畫(huà)》《快樂(lè )足球》等。

(3)加強考查課程的監督管理與質(zhì)量監測。

  5、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),搭建讀書(shū)平臺

  學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書(shū)目錄,明確讀書(shū)任務(wù),并通過(guò)辦讀書(shū)交流會(huì )、演講等活動(dòng)促進(jìn)讀書(shū)質(zhì)量;辦流動(dòng)的圖書(shū)站方便師生讀書(shū),把圖書(shū)搬到走廊和教室,學(xué)校及時(shí)更換書(shū)目,讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱。開(kāi)辦?癁閹熒罱ㄩ喿x與寫(xiě)作的平臺,讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習的成就感。。

  6、創(chuàng )新常規管理,夯實(shí)教學(xué)環(huán)節

  繼續落實(shí)好干部包班捆綁責任制,并將包班工作與教導處檢查起來(lái),做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時(shí)開(kāi)展課堂論壇、說(shuō)課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、教師典型經(jīng)驗講座等活動(dòng),以活動(dòng)促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,

  7、抓好質(zhì)量監控,做好階段總結

 。1)嚴格質(zhì)量監控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測,召開(kāi)專(zhuān)項質(zhì)量分析會(huì ),找不足,找差距。要求各班也要召開(kāi)班級質(zhì)量分析會(huì ),并通過(guò)家長(cháng)會(huì )的形式交流孩子的學(xué)習表現及成績(jì)情況。

(2)幫扶薄弱學(xué)科。每學(xué)期質(zhì)量檢測后,對比同一年級學(xué)科考試成績(jì),分別與薄弱學(xué)科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時(shí)通過(guò)結對幫扶安排聽(tīng)評課活動(dòng)和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導。

  8、抓好教師的績(jì)效考核

  按照教師績(jì)效考核方案,嚴格做好績(jì)效考核工作。抓好平時(shí)教師教學(xué)常規等各個(gè)方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績(jì)效工資分配提供依據。

  9、落實(shí)好市鎮兩級教研計劃

  全力對接市鎮新學(xué)期教研工作計劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點(diǎn)工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。

  10、其它工作

  1、做好市鎮各項活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、做好各種迎檢工作。

  3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實(shí)、部署。

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2

  一、本班學(xué)生基本情況分析

  1、班內結構:本班共有16位學(xué)生,其中男生9人,女生7人,內設班長(cháng)一名(陳孟),負責上課、下課叫起立和班內紀律情況;學(xué)習委員一名(張子木),及時(shí)了解班內同學(xué)的學(xué)習情況,并向老師匯報,與學(xué)習組長(cháng)一起研究工作,負責“一幫一”活動(dòng);環(huán)境衛生委員一名(王艷琴),負責值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負責每期黑板報的設計與繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě),檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作;德育委員一名(李夢(mèng)涵,負責檢查班級學(xué)生的文明禮貌用語(yǔ),并負責登記。

  2、學(xué)生學(xué)習情況:

  班級整體學(xué)習成績(jì)較好,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。只有個(gè)別同學(xué)自覺(jué)性差,作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%,中等生占50%,差等生約占30%。需搞好學(xué)困生轉化工作。

  3、組織紀律情況:

  本班學(xué)生活潑好動(dòng),組織紀律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺(jué)性差,紀律觀(guān)念淡漠,經(jīng)常由他們引起班內混亂,且他們學(xué)習成績(jì)是學(xué)困生重點(diǎn)轉化對象。

  4、學(xué)生思想情況:

  本班學(xué)生思想較單純,多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動(dòng)的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利,有的學(xué)生自控力較差,自理能力較差。另外,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,但還要加強鍛煉。

  二、工作中應注意的問(wèn)題

  1、學(xué)生自制能力差,安全意識低。

  2、缺乏自覺(jué)性,不知主動(dòng)學(xué)習,沒(méi)有全部投入到學(xué)習當中,接受能力、理解能力較差。

  三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及奮斗目標

  未來(lái)需要新型的人才,需要德才兼備的人才,不光需要知識,更需要能力的培養,因此,在工作中要改變陳舊的教學(xué)觀(guān)念,改革創(chuàng )新,注重學(xué)生的能力培養,全面實(shí)施素質(zhì)教育,從愛(ài)出發(fā),正面教育,嚴格要求,循循善誘,樹(shù)立文明禮貌的行為,培養勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),本學(xué)年的工作重點(diǎn)體現在以下幾方面:

  1、健全班委。重視班集體建設,開(kāi)展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化。由學(xué)生自行評選,選出合適人選,分工要細,職責要清。

  2、抓好學(xué)生的一日行為規范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設。

  3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

  5、繼續做好學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育。

  6、積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并結合班級特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

  7、組織學(xué)生認真學(xué)習新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,加強行為規范的養成教育與訓練,并將行為規范的養成與創(chuàng )行規示范班級、行規示范學(xué)生活動(dòng)有機結合,從而引導學(xué)生“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順”。

  8、在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢(qián);講究環(huán)境衛生,在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà),“對不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )”;“五無(wú)”即“地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)”。

  四、提高學(xué)生整體素質(zhì)的具體措施

  1、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在課堂上要活躍學(xué)生氣氛,開(kāi)展課外活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  2、按時(shí)開(kāi)展班活動(dòng),有目的、有計劃、有組織。

  3、建立班組織,培養骨干學(xué)生,抓典型帶全班。

  4、搞好安全環(huán)境教育,制定安全公約,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)絡(luò )網(wǎng)。

  5、搞好德育工作,及時(shí)開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),表?yè)P表現好的。

  6、積極開(kāi)展少先隊活動(dòng),組織本班學(xué)好音、體、美,并積極參加學(xué)校相應的活動(dòng)。

  五、本學(xué)期活動(dòng)安排

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)收心教育

  2、“師恩頌”感恩語(yǔ)征集活動(dòng);

  十月份:

  1、出版一期慶!皣鴳c節”黑板報,舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會(huì );

  2、利用重陽(yáng)節,繼續深化“孝心教育”;

  十一月份:

  1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動(dòng);

  2、“節約,我們在行動(dòng)”主題隊會(huì )。

  十二月份:舉行迎新年慶;顒(dòng);

  一月份: 開(kāi)展“為您送上一份新年祝!毙⑿慕逃顒(dòng)

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  我們音樂(lè )組把課程改革作為教學(xué)研究的`中心工作,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成。進(jìn)一步加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,推進(jìn)課程改革,立足“面對全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂(lè )教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動(dòng)為載體,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高各校音樂(lè )教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂(lè )教育再上新臺階。

  二、目標實(shí)施要點(diǎn):

  1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽(tīng)課、交流教案,結合教師實(shí)際,加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。

  2、積極開(kāi)展教研活動(dòng),加強音樂(lè )組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)悟《音樂(lè )新課標》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構建開(kāi)放的富有活力的教學(xué)體系,倡導自主合作探究的教學(xué)方式,上好一節以“聆聽(tīng)式審美教學(xué)”為主體的創(chuàng )新式的音樂(lè )課,反思更新教育理念,善于總結經(jīng)驗,完善自己的教學(xué)設計。

  3、積極參加內外各種藝術(shù)節活動(dòng),抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規訓練工作。

  城西小學(xué)綜合組教研組活動(dòng)計劃內容安排參考表

周次




負責人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研組計劃


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集體備課(一)


鄒文潔


4


3.7-3.13


縣督導小組蹲點(diǎn)我校檢查



5


3.14-3.20


組內討論課(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


組內討論課(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集體備課(二)



8


4.4-4.10


小組活動(dòng)



9


4.11-4.17


理論學(xué)習


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小組活動(dòng)



11


4.25-5.1


集體備課(三)


鄒文潔


12


5.2-5.8


小組活動(dòng)



13


5.9-5.15


組內技能比賽


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小組活動(dòng)



15


5.23-5.29


聽(tīng)錄像課,評課論課


麻小菊


16


5.30-6.5


小組活動(dòng)



17


6.6-6.12


總結


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇4

  培訓主題

  “新課標、新教材、新課堂”

  培訓目的

  校本培訓是教師繼續教育的一種有效形式,也是學(xué)校成為學(xué)習型組織的有效載體。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),建設全民學(xué)習,終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì ),本校將按縣進(jìn)修校對校本培訓的要求,結合本校工作實(shí)際,進(jìn)一步完善校本工作,使其逐步走上科學(xué)化、規范化軌道。

  培訓組織

  為使校本培訓工作落到實(shí)處,成立中心小學(xué)校本培訓領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng): 方函 副組長(cháng):包亞云 王志科

  成 員: 林秉查 包長(cháng)智 季愛(ài)花 吳菁菁 林須映 鐘金斌 許萍 陳瑞靜

  培訓形式

  專(zhuān)題學(xué)習、讀書(shū)自學(xué)、研究性學(xué)習、案例反思、交流研討、專(zhuān)題講座、課題研究等。

  培訓資源

  1 、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內外教學(xué)研究和教育科研,研究開(kāi)發(fā)和合理利用適應校本培訓需要的高質(zhì)量的培訓資源。

  2 、充分挖掘和利用市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔校本培訓者的角色,在培訓中交流他們豐富的經(jīng)驗以及對當前新課程改革實(shí)驗的獨到見(jiàn)解與思考,以充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在校本培訓中的作用。

  3 、充分挖掘和利用新課程改革實(shí)驗過(guò)程中學(xué)校的生成資源。關(guān)注教師的發(fā)展,充分調動(dòng)教師參與校本培訓的積極性。發(fā)現和總結本校教師在開(kāi)展課程改革實(shí)驗中的典型案例,充實(shí)校本培訓資源。

  培訓管理

  1、加強對校本培訓的領(lǐng)導,從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),加強對校本培訓工作的督導檢查,抓好典型,以點(diǎn)帶面,不斷總結經(jīng)驗,積極創(chuàng )造條件,促進(jìn)校本培訓的發(fā)展。

  2、加強對校本培訓工作的指導。注重對校本培訓的經(jīng)驗積累,發(fā)現在培訓中存在的問(wèn)題,加以繼續研究,推動(dòng)校本培訓工作的全面開(kāi)展。

  3、結合本校實(shí)際情況,按學(xué)年度制定本校教師校本培訓計劃,把本校教師參加校本培訓情況納入教師崗位實(shí)績(jì)考核內容。

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實(shí)際情況,堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習慣養成教育,抓好學(xué)校衛生管理工作,抓好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)

  二、工作目標:

  1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生

  養成良好的衛生習慣。

  2、積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛生工作。

  3、大力開(kāi)展好常見(jiàn)病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長(cháng)。

  三、工作重點(diǎn):

 。、認真學(xué)習,提高衛生工作的認識。

  組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,才能創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(cháng)。

 。、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。

  加強衛生工作的組織管理,實(shí)行校長(cháng)親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛生工作達標。

 。、加強環(huán)境衛生,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

  響應號召,積極開(kāi)展凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛生時(shí)間。

 。、加強健康教育,提高健教質(zhì)量。

  (1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學(xué)生,引導學(xué)生,要讓學(xué)生了解更多的衛生常識,懂得怎樣去預防疾病,學(xué)會(huì )自我保。

  (2)各班每月利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

  5、加強防近工作,養成良好的用眼衛生。

  (1)大力開(kāi)展陽(yáng)光亮眼操的學(xué)習,做到人人會(huì )。

 。2)注意授課衛生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  6、加強傳染病的防治工作。

  學(xué)習貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預防接種,發(fā)現傳染病,馬上嚴格進(jìn)行隔離。 平時(shí)做好詳細記錄,了解掌握學(xué)生生病情況,發(fā)現疫情隨時(shí)上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

  7、繼續做好常見(jiàn)病的防治工作,如齲齒、營(yíng)養不良、貧血、沙眼、蛔蟲(chóng)等的宣傳教育工作。

  8、對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng)帶學(xué)生到醫院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結果通知體育教師,注意學(xué)生運動(dòng)負荷,防止意外事故的發(fā)生。

  9、加強晨檢制度,強化對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作,以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察,發(fā)現疾病做到早發(fā)現,早治療,提高學(xué)生出勤率。

  四、落實(shí)措施:

  1.堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛生),一周一次大檢查,兩周一次評比,使我校衛生工作落到實(shí)處。

  2.各辦公室要經(jīng)常保持衛生清潔,每天三小掃,每周一大掃(包括衛生包干區)。

  3.抓好學(xué)生的衛生常識保健與宣傳教育,積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識,及時(shí)表?yè)P衛生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛生安全意識。學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)主要是通過(guò)課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛生保。ㄖ饕侵笇W(xué)生的用腦和用眼衛生)工作在學(xué)校衛生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛生,不要拖堂,每天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

  4.積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。

  5.做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時(shí)送醫院治療。

  6.保障學(xué)生在校身體健康,規范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學(xué)生衛生保健資料,隨時(shí)填寫(xiě)學(xué)生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。

  五、具體要求:

  環(huán)境衛生:

 。ㄒ唬┙淌覂韧庑l生

  1、教室及相應走廊地面保持整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

  2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無(wú)球印、鞋印、無(wú)積塵。

  3、門(mén)窗保持無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。

  4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無(wú)東西,課桌內學(xué)習用品擺放有序。

  5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無(wú)積塵。

  6、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內無(wú)積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

  7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

  8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫(huà)表面無(wú)明顯積塵,陽(yáng)臺欄桿及內側表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。

 。ǘ┌軈^衛生

  1、管理區內有甬道和操場(chǎng)的班級應全天整潔干凈,無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

  2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無(wú)雜物,基本無(wú)雜草。

  3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫(huà)、陽(yáng)臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

  4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無(wú)灰塵。

 。ㄈ┺k公室以及各專(zhuān)用教室內外衛生:

  1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

  2、墻壁、陽(yáng)臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

  3、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。

  4、辦公室內桌椅整齊,離開(kāi)辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

  5、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。

  6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

  學(xué)生個(gè)人衛生:

  嚴格要求學(xué)生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,學(xué)校定期組織檢查;要求學(xué)生養成飯前便后洗手的習慣,要求學(xué)生穿戴整潔,關(guān)注由外而內、由內而外的氣質(zhì)養成。

  著(zhù)裝:干凈、整潔、樸素、得體。無(wú)污漬、油漬、汗漬、無(wú)破損和異味(包括紅領(lǐng)巾顏色鮮艷、無(wú)破損、破舊及時(shí)更新)。

  頭發(fā):發(fā)型適宜,不怪異,無(wú)異味,長(cháng)短適中。

  頭部:眼部無(wú)眼屎,鼻部無(wú)鼻涕,耳部無(wú)耳屎,臉部脖子無(wú)汗漬污漬。

  牙齒:干凈,口腔清新無(wú)異味。

  手部:指甲長(cháng)短適宜,指甲縫內無(wú)污泥,手心手背干凈無(wú)污漬。

  腳部:鞋襪干凈無(wú)異味。

  三每:每天洗臉、脖子、耳朵,每天洗腳,每天早晚刷牙,飯后漱口。

  六勤:勤換內衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

  眼保健操:

  1、聽(tīng)準音樂(lè ),按時(shí)作操。

  2、坐姿端正,穴位準確。

小學(xué)學(xué)年工作計劃 篇6

  提供服務(wù),管理重心在于對人的激活,建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀(guān)念(以人為本、以學(xué)定教),樹(shù)立兩種意識(責任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng )新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻精神),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。

  堅定不移地堅持學(xué)!耙缘铝⑿、依法辦校、科研興校、特色強!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹(shù)立文明校風(fēng),創(chuàng )建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓工作的深入開(kāi)展,逐一實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè )園、成才搖籃。

  二、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步完善制度,加強管理,提高工作實(shí)效。

  2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。

  3、抓好學(xué)生管理,培養學(xué)生良好品質(zhì)及行為習慣。

  4、抓好學(xué)校安全工作。

  5、繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力。

  6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構建和諧校園。

  三、具體工作措施

  1、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng )新,有所突破,力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現:(1)加強常規管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節;②加大檢查力度,堅持實(shí)行嚴格管理、制度化和科學(xué)化管理。(2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導要經(jīng)常深入班級聽(tīng)課、評課,促使教師觀(guān)念更新及教學(xué)方式的轉變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開(kāi)展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓活動(dòng);③認真組織教學(xué)比賽,發(fā)現并積極培養學(xué)科骨干教師和青年教師;(3)推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開(kāi)發(fā)工作;②進(jìn)行學(xué)生評價(jià)探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價(jià)體系,達到評價(jià)主體多元,評價(jià)立足過(guò)程。(4)抓好校本研訓。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(5)落實(shí)獎懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實(shí)效性和激勵性。②嚴格管理,認真實(shí)施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng )造力。

  2、黨、團、工會(huì )組織根據自身的情況并結合學(xué)校的實(shí)際積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為全體教職員工創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實(shí)女工工作。

  3、重視德育工作。加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛(ài)國主義教育。充分發(fā)揮班隊會(huì )、品德、社會(huì )課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎上對學(xué)生進(jìn)行禮儀規范和養成習慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法,培養學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì )的道德品質(zhì)。結合我市當前的創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為,培養他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

  4、抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀(guān)念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標的研究與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開(kāi)展研討課競賽活動(dòng)及教師基本功比賽,及時(shí)檢查評比優(yōu)秀教案。繼續加強教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵教師撰寫(xiě)論文,參加各級教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì ),爭取在國家、省、市獲得價(jià)值較高的獎項。

  5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據實(shí)際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學(xué)條件。

  6、美化校園,抓好體衛工作,創(chuàng )造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛生死角,要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強體育、衛生工作,認真貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛教學(xué)工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

  7、樹(shù)立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

  學(xué)校必將樹(shù)立新形象,以事實(shí)為依據,及時(shí)抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹(shù)立學(xué)校良好形象,通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。

  新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領(lǐng)導班子一定會(huì )精誠團結,齊心協(xié)力,以身作則,開(kāi)拓創(chuàng )新,不負領(lǐng)導信任,不負師生敬意,不負家長(cháng)期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導的大力關(guān)心與支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,不久的將來(lái),學(xué)校一定會(huì )實(shí)現“發(fā)展足球特色,創(chuàng )建全國名!钡霓k學(xué)目標,一定會(huì )成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的一流學(xué)校。

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