學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)工作計劃
指導思想：
貫徹落實(shí)黨的十七次人民代表大會(huì )精神，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)，以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，傳承創(chuàng )新，充分挖掘教育資源，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現我校全面協(xié)調可持續發(fā)展。
具體舉措：
一、解放思想 優(yōu)化管理 加強隊伍建設
堅持以人為本，以教師為主體。進(jìn)一步解放思想，活化隊伍，激發(fā)教師活力、專(zhuān)業(yè)創(chuàng )造力和教育熱情，引入競爭機制，不斷增強學(xué)校的發(fā)展動(dòng)力。
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO。以德為本，提升師德修養。每個(gè)教師應“倡師德、鑄師魂、塑形象”，富有愛(ài)心和教養，有責任心和事業(yè)心。借助汶川地震中英雄教師的形象、2011奧運精神等元素，對師生進(jìn)行生命教育、責任教育。要弘揚熱愛(ài)祖國、高度負責、守望相助、堅韌頑強的民族精神。樹(shù)立法律意識、危機意識、反思意識和服務(wù)意識，以服務(wù)提高學(xué)校競爭力。
�。ǘ┙ㄔO學(xué)習型隊伍。未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)知識型社會(huì )，更是一個(gè)學(xué)習化社會(huì )。在未來(lái)的社會(huì )中，不僅知識和能力是人們謀事立身的主要依據，同時(shí)，快節奏的變化將使人們始終置身于一個(gè)因已有的知識很快老化過(guò)時(shí)而需要不斷學(xué)習的挑戰環(huán)境之中。在這樣的學(xué)習化社會(huì )里，學(xué)習將與人們畢生相隨，并成為支撐人生發(fā)展的主要力量源泉，要求教師“愛(ài)國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習�！背艘K身學(xué)習自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識以外，還應該廣泛閱讀，涉獵各種知識領(lǐng)域，尤其要注重學(xué)習經(jīng)典原著(zhù)，積淀自己的人文底蘊。
�。ㄈ┲朴喓脤W(xué)校發(fā)展規劃。立足于學(xué)校發(fā)展，提高管理水平，改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過(guò)自下而上的方式，廣泛征聽(tīng)專(zhuān)家、教師、家長(cháng)、學(xué)生和社區建議。
二、挖掘資源 主題鮮明 培養學(xué)生人文素養
教育是培養人的事業(yè)，通過(guò)培養人，使人類(lèi)不斷走向崇高，走向美好。因此，教育最重要的任務(wù)是塑造美好的人性，培養健全的人格，使學(xué)生擁有美好的人生。
�。ㄒ唬┩卣沟掠W(wǎng)絡(luò )。積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化德育體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
�。ǘ┍緦W(xué)期主要以生命教育、感恩教育、禮儀教育和讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展德育工作，突出年級成長(cháng)主題。培養學(xué)生的人文素養，巧妙糅合東方文化（仁義禮智信）和西方文化（自由平等博愛(ài)寬容理性），培養優(yōu)雅文明的鮑三學(xué)子。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生的自我管理。少先隊、年級要積極創(chuàng )造條件，讓學(xué)生參與到學(xué)校、班級的管理中來(lái)，在自我管理的過(guò)程中不斷完善，自我內化，自我驅動(dòng)。
三、更新思路 注重過(guò)程 輕負荷高質(zhì)量
更新教學(xué)觀(guān)念。教學(xué)質(zhì)量永遠是學(xué)校的生命線(xiàn)。沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)有品牌，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，就沒(méi)有人民滿(mǎn)意的教育。只有轉變了觀(guān)念，形成合力，才能全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)教學(xué)常規檢查制度，做到常規管理有計劃，有措施，切合實(shí)際，注重實(shí)效。強化教學(xué)質(zhì)量的監測，有跟蹤，有落實(shí)，有反饋。把工作態(tài)度、過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量作為評價(jià)老師的重要依據。
�。ǘ┱n堂教學(xué)，注重和諧高效。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要根據兒童心理年齡特點(diǎn)，遵循教育規律，優(yōu)化課堂教學(xué)。研究教育的對象、途徑和方法，關(guān)注學(xué)生的共性和個(gè)性特點(diǎn)，分層分類(lèi)進(jìn)行教學(xué)�！皟�(yōu)秀生培養，中等生補弱，待優(yōu)生轉化”讓每個(gè)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育，得到合適的發(fā)展。
�。ㄈ┨岣哒n堂效率落實(shí)減負。國務(wù)院總理xx在十一屆全國人大一次會(huì )議上作政府的工作報告時(shí)說(shuō)：要全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革創(chuàng )新，深化教學(xué)內容和方式、考試和招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革。切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔。
加快課堂節奏，加大課堂的容量，學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好基礎關(guān)。課堂風(fēng)格可以多樣化：或激情或溫馨或樸實(shí)，但不管怎樣要體現實(shí)實(shí)在在的效果。摒棄“課內損失課外補”， 40分鐘內解決問(wèn)題。精心設計作業(yè)，嚴格執行教導處提出的減負措施，還孩子童年的幸福，享受工作的幸福愉悅。
�。ㄋ模┙⒑屯晟瀑|(zhì)量監控體系，改革評價(jià)方式和組織，豐富評價(jià)內容，并以此為導向，指引學(xué)校教學(xué)工作。
四、素質(zhì)教育 扎實(shí)推進(jìn) 培養未來(lái)人才
xx強調，全面實(shí)施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的重大問(wèn)題，這應該成為教育工作的主題。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，努力培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。教育的對象是人，教育是培養人的事業(yè)，為孩子的生命奠基。把為學(xué)生未來(lái)奠基工程落實(shí)到課堂中。未來(lái)社會(huì )對今天的教育有什么需求？一方面是現實(shí)的需求，掌握好相關(guān)的知識，應對當前的需要;另一方面，就是培養人的可持續發(fā)展。注重人的綜合素質(zhì)的提高，能力的培養，個(gè)性的發(fā)展以及人的創(chuàng )新能力和精神的培養。因此，以課堂教學(xué)為主渠道，豐富課堂的教育內涵。我們在課堂中，要保護學(xué)生的強烈的好奇心和旺盛的求知欲，包容學(xué)生的錯誤;注重人文素養的培養，培養學(xué)生國際化的視野，注重學(xué)生隱性素養和外顯才能的結合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如有文體特長(cháng)、懂英語(yǔ)、寫(xiě)一手好字、有一副好口才，會(huì )寫(xiě)漂亮文章等。堅持德智體美勞全面發(fā)展，不放棄一個(gè)學(xué)生;堅持因材施教，為不同特點(diǎn)、不同能力結構的學(xué)生提供可選擇的發(fā)展空間，保證每個(gè)學(xué)生都得到相宜的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生在受教育的過(guò)程中更具特色和優(yōu)勢。
本學(xué)期將致力于建設書(shū)香校園、活力校園和人文校園。
1、書(shū)香校園：學(xué)期開(kāi)展主題為“行走書(shū)香世界，書(shū)香伴我成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)，啟動(dòng)書(shū)香班級、書(shū)香校園工程。以活動(dòng)為載體，以 “書(shū)香班級”為主線(xiàn)，引導學(xué)生與好書(shū)為友，與經(jīng)典對話(huà)，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊，提高文學(xué)修養。在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。
2、活力校園：本學(xué)期，我們將以“激情奧運，活力校園”為主題，廣泛開(kāi)展各項群眾性活動(dòng)，本著(zhù)活動(dòng)應豐富多彩，富有吸引力，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(cháng);因地、因校制宜”的原則，廣泛開(kāi)展音樂(lè )、書(shū)法繪畫(huà)、體育、科技、文體等課外活動(dòng)。具體如下：
�。�1）開(kāi)展全校性體育活動(dòng)。
�。�2）組織文藝演出和各種才藝展示。
�。�3）舉辦各種展覽活動(dòng)。
�。�4）組織興趣班活動(dòng)。
切實(shí)抓好各代表隊訓練工作。使之年年有人才，年年出成果，使日常訓練科學(xué)化、規范化，確保本隊水平不斷提高，在各級比賽中取得好成績(jì)。
3、人文校園：微笑不僅是行為，更是一種態(tài)度，一種境界，一種價(jià)值觀(guān)。其深刻的內涵應該是包容、欣賞、善良和真誠。推己及人，希望我們能用寬容的心態(tài)去對待身邊的人和事;用欣賞的目光關(guān)注他人的閃光點(diǎn);用真誠和善良去幫助每一個(gè)有需要的人。
4、信息化建設。逐步完善信息化建設的設施，加強內網(wǎng)建設，提倡信息化辦公，提高使用率。
五、工會(huì )后勤 做好保障 提高服務(wù)質(zhì)量
學(xué)校運作是一個(gè)有機的整體。工會(huì )要組織開(kāi)展有益身心的活動(dòng)，豐富教師生活，做好民意、提案收集的整理，為學(xué)校發(fā)展出謀獻策。后勤要做好服務(wù)工作，牢牢樹(shù)立“安全第一”的意識，加強學(xué)校設施設備的排查工作，落實(shí)安全責任制，為學(xué)校運作提供基礎保障。
希望與困難同在，機遇和挑戰并存的今天，我們將以“大筆壯懷著(zhù)宏篇，摯愛(ài)情深育棟梁”的氣概、銳意創(chuàng )新的精神，大辦教育，辦大教育，打造品牌特色學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使鮑三教育再上新臺階。
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