學(xué)年第一學(xué)期工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)年第一學(xué)期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程標準，貫徹新課程標準的思想、理念，盡可能的用新理念指導自己的教學(xué)，培養提高學(xué)生的素養、品德修養，調動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內在學(xué)習動(dòng)機，全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、工作目標
1、學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程標準，將新課程標準的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中，提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。
2、根據自己的教學(xué)實(shí)際，確定教學(xué)教研方向，注重教學(xué)教研心得體會(huì )的總結，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施
1、重視學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、思想變化。
(1)及時(shí)與學(xué)生交流，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度。
(2)利用教材“文以載道”的特點(diǎn)，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
(3)運用同學(xué)、朋友、家長(cháng)的有效影響，使學(xué)生具備恰當的'學(xué)習情感。
2、激發(fā)學(xué)生的內在學(xué)習動(dòng)機，長(cháng)久的學(xué)習興趣。
(1)恰當的運用比賽機制，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
(2)通過(guò)具體事例，分析說(shuō)教，使學(xué)生具有較正確的價(jià)值觀(guān)。
(3)有效的使用新型多媒體教學(xué)設備，提高效率，增強交互性，調動(dòng)學(xué)生的興趣。
3、注重學(xué)生對語(yǔ)言的積累
4、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生認真審題的能力，提高解決應用題的能力。
5、提高學(xué)生計算題的正確率，讓學(xué)生養成做題認真的好習慣。
6、根據學(xué)校工作安排，組織豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生的各種能力。
(1)組織朗讀比賽，培養學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。
(2)組織寫(xiě)字作品展，在過(guò)程中，使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習慣，提高學(xué)生的寫(xiě)字水平。
(3)組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導材料》等有關(guān)新理論、新觀(guān)念的學(xué)習，更新觀(guān)念，創(chuàng )建適合學(xué)生發(fā)展，符合新課程標準的課堂教學(xué)新體系。
6、注意學(xué)生間的差異，根據學(xué)生的特點(diǎn)、實(shí)際水平，(特別是優(yōu)等生、后進(jìn)生)，開(kāi)展針對性教育，盡可能的在課堂和課外落實(shí)因材施教，照顧到學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。
7、轉變教材觀(guān)，在理解、挖掘、分析教材的基礎上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的內容引導學(xué)生向生活、向實(shí)踐拓展，啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維，拓展學(xué)生的學(xué)習空間，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，成為學(xué)習的主宰者、學(xué)習的主人。
8、積極參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，并按時(shí)上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識，重視學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來(lái)的新鮮氣息，各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執行等，時(shí)刻記錄自己的教學(xué)體會(huì )和心得，最后，整理編撰論文。
一、班級情況：
本班學(xué)生成績(jì)較為平衡，基本沒(méi)有不合格現象。不少同學(xué)在學(xué)習上好勝心強，樂(lè )于學(xué)習，勇于克服學(xué)習上的困難，思維活躍，有較好的學(xué)習習慣，有較有成效的學(xué)習方法;但也有不少同學(xué)厭倦學(xué)習，畏懼困難，或是學(xué)習方法不當，或是學(xué)習習慣較差，積年累月，致使學(xué)習基礎薄弱。
二、學(xué)困生情況：
該群學(xué)生的基本情況是這樣的，平時(shí)作業(yè)不認真，不能及時(shí)做好課前預習課后復習工作，并且上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能認真學(xué)習。通過(guò)與班主任的溝通和任課教師的聯(lián)系，了解到該生學(xué)習習慣差，接受能力弱，因此成績(jì)不夠理想。
三、幫教措施：
1.加強思想教育
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心。經(jīng)常找幫扶對象談心，平均每周談話(huà)一次，每月月考結束談話(huà)一次，幫助學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2.加強關(guān)注程度
在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀(guān)察、勤發(fā)現、勤表?yè)P、勤糾正，對他進(jìn)行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進(jìn)步。
3.注重反饋
課堂練習要認真對待，如果不會(huì )可以請小組成員幫助解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì )就算了，當然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀(guān)念強，不拖拉、要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4.鼓勵學(xué)生幫助
通過(guò)鼓勵組內優(yōu)秀生的方法，來(lái)幫助學(xué)困生。
5、在班級里建立學(xué)生的學(xué)習檔案，依此進(jìn)行分層，設立不同層次的學(xué)習幫扶小組，確立學(xué)習目標，在班級里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進(jìn)。
6.學(xué)困生考評獎勵措施
根據每學(xué)期期末的成績(jì)，對這些學(xué)困生的成績(jì)的高低按順序進(jìn)行排列，然后與上學(xué)期成績(jì)進(jìn)行比較，提高位次的按比例分出一二三等獎，沒(méi)有進(jìn)步的不予評價(jià)。有進(jìn)步的學(xué)生，期末要進(jìn)行表彰，頒發(fā)“進(jìn)步獎”，以示鼓勵。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃2
1.認真開(kāi)展活動(dòng).不要找借口，對不參加活動(dòng)的成員進(jìn)行通報.
2.積極指導學(xué)科競賽工作，擬邀請工作室成員指導高二年級生物學(xué)科競賽工作。
3.全力打造學(xué)案導學(xué)法新課改模式，工作室成員人人上課人人過(guò)關(guān)。
4.努力搞好教科研工作，指導工作室成員申報課題，參加論文評選，參加教學(xué)大賽。
5.對名師工作室成員進(jìn)行局部調整，因部分人員已經(jīng)分散到其它年級。
6.著(zhù)力培養年青教師，讓他們在各類(lèi)大賽中脫穎而出。
7.千方百計編纂生物選修導學(xué)案，使教有所得，教有所成。
8.開(kāi)展同行聯(lián)誼活動(dòng)，擬于本學(xué)期組織工作室成員外出取經(jīng)。
9.立足學(xué)校，鼓勵工作室成員在�？习l(fā)表教科研論文。
10.開(kāi)展與金太陽(yáng)聯(lián)手科研活動(dòng)，擬組織工作室成員參與金太陽(yáng)導學(xué)案修訂工作，讓青年才俊在省內外小有名氣。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃3
一、指導思想：
按照團市委、學(xué)校黨支部年工作的指導思想和總體部署，根據德育工作計劃和任務(wù)，結合我校本學(xué)期重點(diǎn)工作，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動(dòng)團員學(xué)生積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質(zhì)工作為重心，堅持素質(zhì)教育為導向，不斷探索和把握團隊教育的現代理念，不斷創(chuàng )新和發(fā)展團隊教育的方式和內容，堅持科研工作力度，切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)青少年健康成長(cháng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )我校共青團工作的新局面。
二、工作目標：
1、按照學(xué)校中心工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用。
2、抓好團員學(xué)生的思想道德建設，特別是做好團員榜樣性教育工作。
3、切實(shí)加強團隊自身建設，爭創(chuàng )全市中學(xué)優(yōu)秀團組織。
4、繼續抓好團隊常規工作，進(jìn)一步創(chuàng )新工作思路。
三、工作任務(wù)：
1、抓好學(xué)生的思想道德建設，特別是要把握好時(shí)代精神，做好團員榜樣性教育工作�？赏ㄟ^(guò)講座、團課學(xué)習、先進(jìn)團員的經(jīng)驗介紹、推優(yōu)入團等形式進(jìn)行。
2、配合教育教學(xué)工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，以提高團員的各種能力，發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用：
(1)繼續深入開(kāi)展"文明禮儀伴我行"為主題的系列活動(dòng)，培養團員學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，全面提高團員學(xué)生道德素質(zhì)。
(2)積極開(kāi)展"感恩教育"系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責任，是做人的起碼修養和道德準則。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
(3)以"五個(gè)三"活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生良好的行為習慣為目標，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，培養學(xué)生自強、自尊、自信、自立精神，使他們懂得互敬、互愛(ài)、互助的情感，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生良好的人際關(guān)系，通過(guò)活動(dòng)使他們增進(jìn)友誼，取長(cháng)補短，樹(shù)立遠大理想，提高個(gè)人素質(zhì)。
(4)繼續深入推進(jìn)"五個(gè)一"教育活動(dòng)。
3、切實(shí)加強團隊自身建設
努力做好中學(xué)與小學(xué)的團隊銜接工作，更好地發(fā)揮"以團帶隊"傳統，為入團打好組織基礎。繼續加強團隊干部隊伍建設，逐步建立一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、樂(lè )于奉獻的團隊干部隊伍。規范陣地建設。
4、繼續抓好團隊常規工作，力求規范、科學(xué)、創(chuàng )新
(1)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)校校規制度細則》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮班團干部的作用,采取常檢與抽檢的方法，組織他們對各班級的紀律、衛生、禮儀、學(xué)習等各方面進(jìn)行檢查，做到有記錄、有總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
(2) 精心組織周一升旗儀式，抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學(xué)校廣播。
(3)進(jìn)一步加強文化陣地建設，加大宣傳力度，發(fā)揮正確輿論的導向作用，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。根據教育目的、內容、重點(diǎn)的轉換，及時(shí)地更換板報、宣傳欄的內容。充分利用中午廣播唱歌時(shí)間及時(shí)宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞，表?yè)P校內好人好事，批評不良現象，弘揚校園正氣。
(4)有計劃、有目的地組織豐富多彩的`主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
5、堅持每?jì)芍苷匍_(kāi)一次團干會(huì )議，落實(shí)團干部的職能，讓他們投入具體工作，能真正做一些實(shí)事，真正達到鍛煉自己的目的。
6、加大團員發(fā)展力度，注重入團積極分子的培訓，考查，合格后方可入團，讓我們發(fā)展的團員在學(xué)生中能真正起到"樹(shù)起來(lái)，做楷模"的榜樣作用，借以提高團組織在學(xué)生中的威信。
7、根據學(xué)校實(shí)際，有計劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用雙休日、寒假組織活動(dòng)，促使學(xué)生接觸自然，了解社會(huì )，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，在勞動(dòng)中磨煉意志,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神。開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
8、進(jìn)一步加強團員教育和團籍、資料管理。搞好團籍注冊，組織關(guān)系的轉接工作，使團籍、團務(wù)資料管理規范化、制度化。
9、完善團的工作制度，加強對團支部工作的指導和監督，培養學(xué)生自我管理、自我教育和自我監督的能力，努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的團干部隊伍。
四、工作安排：
九月份：
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初學(xué)生遵紀守法、行為規范教育，組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規范》、《校規細則》等。
2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節。
3、七、八年級各班推選一批入團積極分子，發(fā)展一批新團員。
4、"文明禮儀伴我行"活動(dòng)第一階段實(shí)施。
5、校園廣播站完成播音員的挑選工作。
6、成立學(xué)校"共青團廣播站"，做好稿件征集和廣播工作。
7、繼續做好"五個(gè)一"系列活動(dòng)。
8、完成新團員造冊，組織關(guān)系的轉接工作，整理團組織檔案、資料。
十月份：
1、慶祝國慶節，組織"祖國在我心中"大合唱比賽。以"慶祝國慶"為主題，出好第二期黑板報
2、舉行新團員入團宣誓儀式暨學(xué)習教育活動(dòng)。
3、各班團支部開(kāi)展以"感知父母恩"為主題的系列活動(dòng)，感激父母的養育之恩。
4、"文明禮儀伴我行"活動(dòng)第二階段實(shí)施。
5、開(kāi)展"我為學(xué)校添光彩"活動(dòng)。
6、"五個(gè)三"活動(dòng)第一階段實(shí)施。
十一月份：
1、各班團支部召開(kāi)"珍惜時(shí)間，努力拼搏"主題班會(huì )。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃4
一、指導思想
遵循教研室和學(xué)校工作思路，以新課程改革為契機，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，立足課堂教學(xué)這一主陣地，勇于創(chuàng )新，創(chuàng )導多元，追求特色，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、主要工作：
本學(xué)期教導處將協(xié)助校長(cháng)重點(diǎn)抓好以下幾項工作：
圍繞一個(gè)中心：求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )發(fā)展新局面
開(kāi)展兩項活動(dòng)：
1、深入開(kāi)展教研活動(dòng)
2、持之以恒，抓好學(xué)困生幫教活動(dòng)
抓實(shí)三項工作：
1、抓常規管理
2、抓日常教務(wù)工作
3、樹(shù)良好習慣，抓教學(xué)質(zhì)量
三、主要措施
�。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心，學(xué)習、宣傳、研究、實(shí)踐新課程標準
1、加強學(xué)習，更新知識結構
在教學(xué)改革的浪潮中，每一個(gè)教師都會(huì )感受到一種壓力和挑戰，為此我們必須要構建理想的知識結構。知識結構的構建依賴(lài)于不斷地學(xué)習、汲取，面對學(xué)習內容的無(wú)限、學(xué)習時(shí)間的有限，全校教師都應把學(xué)習視為職業(yè)生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時(shí)，莫忘給自己“充電”：讀讀專(zhuān)著(zhù)，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書(shū)筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，全面提升自身的文化品位，提高自己的理論水平。通過(guò)理論學(xué)習、課題研究、集體備課、聽(tīng)課評課，經(jīng)驗交流等形式，學(xué)習新課標、領(lǐng)悟新課標、實(shí)踐新課標，反思新課標，把新課標的理念貫穿到日常教研活動(dòng)中，體現在課堂教學(xué)中。
2、立足課堂，探索教學(xué)改革
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實(shí)新課標的主渠道，深入研究、主動(dòng)構建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這一舞臺上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)生命的活力。新課堂“三個(gè)意識”不可缺，首先要重視目標意識，做到“知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三維兼顧；其次要講究效率意識，求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)不能丟；第三，要強化創(chuàng )新意識。教師在課堂教學(xué)中要師生共寫(xiě)教育隨筆，教師每周寫(xiě)一至兩篇教育隨筆，記錄自己教育教學(xué)過(guò)程中的感悟、反思，留下成長(cháng)的印跡，促進(jìn)教育教學(xué)水平和教師素質(zhì)的提高，加速教師由職業(yè)型向事業(yè)型、由應試型向育人型、由單一型向復合型、由經(jīng)驗型項研究型的轉變。教師在課堂教學(xué)中要做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)；發(fā)展智力，培養能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。
3、借助活動(dòng)，提高教學(xué)能力。
新的課程設置體現出較強的綜合性，要重點(diǎn)加強一、二年級教師的培訓，并積極創(chuàng )造條件，使他們有更多的聽(tīng)課學(xué)習機會(huì )，本學(xué)期，要借助教研組和教學(xué)研討活動(dòng)，擬開(kāi)展一、二、三年級語(yǔ)、數課堂教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習、評課研討等形式，使一、二、三年級的老師進(jìn)一步明晰新課程標準理念，提高對新課程的把握能力，盡快適應新一輪課程改革。同時(shí)還要加強對校本課程、鄉土教材、綜合實(shí)踐等課程的管理，對檢查的辦法作進(jìn)一步完善，從而使課程改革真正落到實(shí)處。
�。ǘ╅_(kāi)展兩項活動(dòng)，使教研活動(dòng)開(kāi)展更加深入，學(xué)困生幫教活動(dòng)持之以恒
1、深入開(kāi)展教研活動(dòng)
�。�1）健全網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )設平臺
進(jìn)一步完善教師、教研組、學(xué)校三級教研網(wǎng)絡(luò )，力求備課、說(shuō)課、上課、評課四重視。備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有大綱，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)習有關(guān)理論，互相聽(tīng)課、評課，疑難問(wèn)題探討等小型多樣的活動(dòng)，形成平時(shí)隨時(shí)研，隔周重點(diǎn)研的教研氛圍，使教研活動(dòng)做到目標明確，研究深入，扎實(shí)有效。本學(xué)期，要繼續重點(diǎn)抓好每個(gè)教研組系列教研活動(dòng)。做到人員落實(shí)，任務(wù)到人，責任到人。
�。�2）依托載體，展亮成果
本學(xué)期要以教研室組織的新課程理念下的各項教研活動(dòng)為載體，來(lái)展示青年教師的教學(xué)風(fēng)采。在青年教師中開(kāi)展“新課程、新教師、新課堂”的素質(zhì)比賽，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺。充分發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用，充分挖掘新教師的潛能，努力倡導并形成年輕教師上規范、中年教師作示范、老年教師當模范的團隊風(fēng)貌。通過(guò)學(xué)校名師上示范課及組織案例評比等活動(dòng)形式，開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究，在廣大教師中積極引進(jìn)名師理念，借鑒名師成長(cháng)策略，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源及其它途徑，開(kāi)展“尋名師，拜名師”活動(dòng)，通過(guò)名師引領(lǐng)，促進(jìn)教師成長(cháng)，以展亮南街小學(xué)教學(xué)品牌。
�。�3）合作研討，學(xué)科交流
協(xié)助校長(cháng)繼續推行每周一次的協(xié)作研討活動(dòng)。加強教師之間、學(xué)科之間的合作交流，充分發(fā)揮集體的智慧，共同學(xué)習研究教學(xué)理論，探討教材教法，各教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，通過(guò)“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、和“專(zhuān)題式的學(xué)習討論活動(dòng)”等促進(jìn)教師間的互動(dòng)，從而使互動(dòng)式、參與式教研成為主流。同時(shí)要及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣，積極構建反思型教研活動(dòng)。
�。ㄈ┳�(shí)三項工作，使學(xué)校教學(xué)工作做到有序、創(chuàng )新、有特色。
1、抓常規管理，課堂教學(xué)是關(guān)鍵
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，為此，教導處將圍繞學(xué)校提出的'“求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )發(fā)展新局面”這一主題，積極構建“主動(dòng)、探究、合作”的學(xué)習方式，認真抓好教學(xué)常規的落實(shí)，堅持對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試五大環(huán)節的日常檢查和定期評估。建立對教學(xué)秩序、教研活動(dòng)、日常辦公的督察。加強教研組建設。確立教研組教學(xué)質(zhì)量責任制，落實(shí)教研組教研制度，集體備課制度，增強團隊精神和協(xié)作意識，切實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節，減輕足額生負擔，提高課堂效益，使課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主渠道。
�。�1）提倡課堂教學(xué)模式“多樣化”，改變傳統的課堂教學(xué)組織形式，立足課堂，積極探索，大膽追求，努力構建“自主型”、“創(chuàng )新型”、“探究型”的課堂教學(xué)模式。使之形成各自的教學(xué)風(fēng)格，讓模式百花齊放。
�。�2）課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”，針對不同的教學(xué)內容和不同的教學(xué)對象，選擇有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，有利于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習潛能的多種教學(xué)方法，讓學(xué)生各得其所，各有提高，充分發(fā)展。
�。�3）課堂教學(xué)手段“現代化”，教育技術(shù)現代化已成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要輔助手段。充分利用我校以計算機輔助媒體為主的先進(jìn)教育技術(shù)，繼續開(kāi)展計算機培訓，努力掌握現代教育技術(shù)，充分發(fā)揮“校園網(wǎng)”的作用，積極推進(jìn)教育技術(shù)手段的變革。
�。�4）課堂教學(xué)行為“規范化”，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規》，實(shí)施《南街小學(xué)教師隊伍管理制度》，通過(guò)抓教學(xué)常規的管理，進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念的切實(shí)轉變，讓課堂教學(xué)改革的新理念內化為教師行為。
2、抓學(xué)習質(zhì)量，良好習慣是保證
學(xué)習習慣在學(xué)習活動(dòng)中形成，反過(guò)來(lái)又對學(xué)習活動(dòng)產(chǎn)生重要影響。良好的學(xué)習習慣是組織教學(xué)活動(dòng)的基本條件，是學(xué)生取得優(yōu)良成績(jì)的基本保證，對學(xué)生持續發(fā)展的學(xué)習和一生的成長(cháng)都具有重要的意義。
�。�1）注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，要以抓學(xué)生學(xué)習規范為突破口，規范學(xué)生學(xué)習行為，養成良好的學(xué)習品質(zhì)，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、刻苦學(xué)習的精神，改善學(xué)生的學(xué)習策略，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
�。�2）全體教師人人重視，認真貫徹《小學(xué)生日常行為
規范》，教導處將采取召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、查閱學(xué)生作業(yè)和聽(tīng)課筆記等方法，檢查學(xué)生是否養成課前預習、課中記筆記、課后復習的好習慣；檢查學(xué)生是否按一定的書(shū)寫(xiě)要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時(shí)訂正等等，并加大對學(xué)生學(xué)習習慣的檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修正，力促學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。各班要開(kāi)展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，以此來(lái)進(jìn)一步規范學(xué)生的學(xué)習行為。
3）教導處將繼續（舉行一些小型的寓教于樂(lè )的競賽活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng )設鍛煉才能、發(fā)揮才干的舞臺。本學(xué)期擬舉行一年級看拼音寫(xiě)詞、二年級擴詞、三年級計算能力調查、四年級數學(xué)綜合應用能力檢測、五、六年級英語(yǔ)競賽及六年級閱讀選拔賽，并結合教學(xué)需求，以讀書(shū)會(huì )為依托，每班成立一個(gè)“求知”讀書(shū)會(huì )活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面健康的發(fā)展。
3、抓日常教務(wù)工作，一切為了教學(xué)
�。�1） 當好調度員，及時(shí)地安排好臨時(shí)的課務(wù)調動(dòng)和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。
�。�2）做好服務(wù)員，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，我們會(huì )盡心盡職，凡是教師需要的，我們會(huì )竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會(huì )想方設法、力所能及。
�。�3）當好管理員，做好教輔資料、音像教材的征訂、出借和收集整理工作。按照《省學(xué)籍管理暫行辦法》和教育局有關(guān)學(xué)籍管理規定，針對南街小學(xué)的學(xué)生來(lái)自四面八方，生源復雜這個(gè)特點(diǎn)，進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，本學(xué)期將對各班的學(xué)生資料重新進(jìn)行一次核實(shí)登記。力爭做到資料詳實(shí)、手續齊全、管理規范。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃5
一、指導思想：
本學(xué)期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，貫徹全國少代會(huì )精神，突出少先隊"文化育人"的功能，加強少先隊文化建設，以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，按照"全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、全隊抓規范"的工作思路，夯實(shí)少先隊組織、文化教育，強化"兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重"的工作理念，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時(shí)還將繼續開(kāi)展"三比競賽"和"星星兒童的評比"，進(jìn)一步抓好少先隊常規工作，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
在上一學(xué)年中，少先隊工作在校長(cháng)室的領(lǐng)導以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績(jì)，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛(ài)心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績(jì)。但在工作的過(guò)程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養成教育、班隊活動(dòng)的開(kāi)展等等還存在著(zhù)一些不盡人意的地方、部分工作出現了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
一、緊抓常規不松懈，四個(gè)領(lǐng)域為抓手： 二、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng )新：
在去年工作的基礎上，針對不足進(jìn)行制度內容的調整與更新。
首先、修改班隊考核細則，明確考核內容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強三比競賽的力度，調整三比得分，增設三比流動(dòng)紅旗，以機制促管理。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、抓好隊伍建設，強化德育意識，提升德育功能。
1、加強班主任隊伍建設。認真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細則的學(xué)習，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，積極探索班級管理規律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強學(xué)生小干部隊伍建設。健全大隊干部，做好輔導、培訓。
3、倡導小班長(cháng)放學(xué)排隊值日制，舉行中隊干部論壇活動(dòng)，跟蹤小干部工作情況，加強指導交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊伍。
�。ǘ�、加強學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設。
以"班隊考核"為抓手，加強學(xué)生的日常行為規范教育，狠抓學(xué)生良好行為習慣的內化養成，加強德育工作的針對性、時(shí)代性和實(shí)效性。結合未成年來(lái)思想道德建設的'特點(diǎn)，按"超前思考，精心設計、認真運作，造出聲勢，搞出特色"的思路，認真開(kāi)展好各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的德育活動(dòng)。進(jìn)一步整合校內外的德育資源，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。組織學(xué)生走向社會(huì )，走進(jìn)社區，爭當學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以"班隊考核"標準，促使班級建設日趨完善。
�。ㄈ�、加強基礎教育，培養文明學(xué)生，建設禮儀校園。
1、深化愛(ài)國教育。利用班隊課的教育契機，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強愛(ài)國主義教育，大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高德育實(shí)效。
2、狠抓養成教育。加大《小學(xué)生日常行為規范》、《三比競賽實(shí)施細則》、《班隊考核細則》的執行和檢查的力度，以養成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生的禮儀規范教育為抓手，充分利用升旗儀式、校園英語(yǔ)導讀、禮儀值日以及"學(xué)《規范》、背《規范》、用《規范》"等系列活動(dòng)，強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，提高學(xué)生的文明素養，培養學(xué)生終身受益的良好習慣，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、加強法制安全教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會(huì )公德教育，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
4、抓好主題教育。根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統教育，積極開(kāi)展"行為規范宣傳月"、 "科技月"活動(dòng)、開(kāi)展"弘揚民族精神、誦讀經(jīng)典美文"活動(dòng)、開(kāi)展心理健康、公民道德教育活動(dòng)、國防教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等。
�。ㄋ模�、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，建設"書(shū)香型"的校園。
1、注重環(huán)境育人，強化校園文化育人功能，營(yíng)造人文、書(shū)香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園，要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個(gè)教室都充滿(mǎn)文化氣息。具體從教室的布置著(zhù)手，創(chuàng )建班級展示臺、讀書(shū)角落，搭建學(xué)生自主發(fā)展的實(shí)踐平臺，營(yíng)造良好的育人氛圍，引導學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過(guò)學(xué)校平臺的推薦評介，每日一個(gè)午間"小故事"，每周一節教師導讀課、班級讀書(shū)角自由閱讀等多種形式，讓孩子喜歡上讀書(shū)，從而開(kāi)闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，讓讀書(shū)成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的"書(shū)香"。
2、繼續規范升旗儀式，每周邀請升旗手家長(cháng)參與升旗并進(jìn)行國旗下講話(huà)，得以周周給學(xué)生上一節別開(kāi)生面的德育課。教師國旗下講話(huà)要求內容豐富，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系。繼續利用升旗儀式，表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣。
3、充分利用"我們是勝利的旗手"、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地，及時(shí)公布班級三比情況及宣傳表現出色的"星星兒童"，調動(dòng)師生的積極性，并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。
�。ㄎ澹�、舉辦多元活動(dòng)，開(kāi)展興趣課堂，培育個(gè)性學(xué)生。
積極創(chuàng )設情境，努力給學(xué)生提供個(gè)性張揚的機會(huì )，拓展學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間，搭建一個(gè)有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng )新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè )、書(shū)法、寫(xiě)作特長(cháng)，使學(xué)生的藝術(shù)修養得到全方位的提升。規范興趣小組活動(dòng)和假日活動(dòng)的管理，為第二屆藝術(shù)節做好準備。"六一"期間，舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導教師必須未雨綢繆，刻苦訓練，將班級最好的形象展示在全校師生面前。
�。�、樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)，評選優(yōu)秀中隊及中隊輔導員、優(yōu)秀少先隊員、以及"感動(dòng)華小"年度十佳兒童（在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習勤奮、自主、自立、自強的華小學(xué)子榜樣，展現華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，倡導全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)習，營(yíng)造健康向上的校園氛圍）。
�。ㄆ撸�、聯(lián)系社會(huì )家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、重視家校的密切聯(lián)系，加強對教師家訪(fǎng)工作的管理。辦好家長(cháng)學(xué)校，舉辦家長(cháng)沙龍和菜單式培訓，交流家長(cháng)群體之間的科學(xué)育兒經(jīng)，架構起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁，尋求家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與教師之間的情感交流。邀請家長(cháng)對教師工作、學(xué)校工作進(jìn)行滿(mǎn)意度調查，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。造就學(xué)校良好的社會(huì )效應，使全體學(xué)生家長(cháng)成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢，展示學(xué)校的良好社會(huì )形象，拓寬學(xué)校的宣傳渠道，共建家校之間的交流平臺，促使學(xué)�；顒�(dòng)、工作更為有效地開(kāi)展。
四、各月主要工作安排三月份： （班主任利用班隊課進(jìn)行引導，以班級中的好人好事進(jìn)行實(shí)例教育，每班推選班級中好人好事3例，于3月25日前上傳平臺）；3、3月9日（周五）早8：00開(kāi)學(xué)典禮；4、新學(xué)期教室布置（要求粘貼各班班隊計劃、部分學(xué)生的寒假計劃、作息時(shí)間表等內容，部分流動(dòng)性?xún)热菀蟾拢?、制定班主任工作計劃、班隊活動(dòng)計劃并按計劃開(kāi)展班隊活動(dòng)。（3月12日上傳平臺）6、3月29日，教室布置期初檢查。 1、迎接五一國際勞動(dòng)節；2、大隊干部培訓工作；3、一年級第5次家長(cháng)學(xué)校；4、校級班隊觀(guān)摩活動(dòng)；5、校園紅領(lǐng)巾廣播站；6、黑板報、墻報評比；六月份： 1、評選"感動(dòng)華小"年度十佳兒童以及優(yōu)秀隊干部、少先隊員、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀班主任。
2、各中隊期末工作總結及相關(guān)材料上交；
3、布置暑假生活安排；
4、資料整理歸檔。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃6
豐收的秋天開(kāi)啟了新一學(xué)期的大門(mén)，我們踏上了新的征途，開(kāi)始了新的航程。
XX年年，在院團委的領(lǐng)導和支持下，在兄弟社團的幫助下，在法學(xué)社全體成員的共同努力下，我社取得了讓學(xué)�？隙�、使社會(huì )滿(mǎn)意、令同學(xué)欣慰的成就和活動(dòng)成果。在總結過(guò)去一年工作的基礎上，我社繼續堅持“讓想干事的人有機會(huì )、讓能干事的人有平臺、讓干成事的人有地位”原則，以“要敢冒、敢干、敢想、敢為人先，謀他人所不曾謀，為他人所不曾為”為工作理念，把“謀新篇，布新局，闖新路，趕超先進(jìn)，爭創(chuàng )一流”作為工作目標，把超前意識和全新的發(fā)展理念作為推動(dòng)社團發(fā)展的動(dòng)力和先導，以達到“培養社員創(chuàng )新意識，增強社員實(shí)踐能力，提高社員社交水平，強化社員集體凝聚力，夯實(shí)社員法學(xué)知識”的工作目的，并進(jìn)一步提升法學(xué)社的工作效率，完善法學(xué)社的各項制度，健全法學(xué)社的管理體系，優(yōu)化法學(xué)社的部門(mén)結構，鞏固、強化并改善法學(xué)社在社團中的地位和作用，扮演好在建設和諧校園中的角色，為明年祖國的60周年華誕燃放我們的絢彩禮花。
總結過(guò)去，立足實(shí)際，把握機遇，著(zhù)眼未來(lái)。在新的充滿(mǎn)希望與挑戰的學(xué)期，我社擬開(kāi)展以下各項工作：
�。ㄒ唬┖粚�(shí)基礎，扎好根基，提升內涵建設。
健全的機制、完善的體系是各項工作正常高效的開(kāi)展和進(jìn)行的保障，是法學(xué)社長(cháng)久發(fā)展的依靠。在過(guò)去的一年，法學(xué)社的內涵建設存在力度不夠大、層次不夠高的問(wèn)題，新的學(xué)期，我社將根據院團委的有關(guān)精神，依據社聯(lián)關(guān)于社團管理和社團活動(dòng)的各項規定和制度，立足于本社實(shí)際，充分利用各種信息資源，進(jìn)一步開(kāi)拓社員創(chuàng )新思想，力爭建立和健全相關(guān)制度，使各項機制和紀要高效、規范、長(cháng)久，明顯提高內涵水平，激發(fā)內涵活力。使法學(xué)社的工作有章可循，利于開(kāi)展，益于高效。
此外，我社將在本學(xué)期聘請一位能力強、學(xué)識淵、經(jīng)驗足的老師為指導老師，以求法學(xué)社的內涵建設和工作運轉更上一個(gè)臺階，促進(jìn)社團運行和社員管理的'規范化，爭做優(yōu)秀的社團。
�。ǘ┘訌娚鐔T能力培養，提高社員創(chuàng )新意識，增強社員管理能力。
社員是一個(gè)社團的主力和根本，是社團存在和發(fā)展的基礎。新一學(xué)期，我社通過(guò)加強內涵建設、開(kāi)拓外聯(lián)工作來(lái)進(jìn)一步發(fā)展社員，培養“能說(shuō)解放思想，會(huì )謀解放思想的篇，敢破解放思想的題，有解放思想、求實(shí)創(chuàng )新的措施、膽略和思維、項目活動(dòng)”的具備綜合統籌協(xié)調能力的新一代社員，為法學(xué)社的進(jìn)一步壯大和長(cháng)遠發(fā)展儲備人才資源。
�。ㄈ┍８瘫�，發(fā)展特色。
法學(xué)社的成員主要來(lái)自法政學(xué)院，為了增進(jìn)社員法律知識、培養社員法律思維、弘揚法制文化、增強守法用法能力，我社定于每周五下午安排一名有較高法學(xué)基礎的人員給社員進(jìn)行輔導、咨詢(xún)、疑難解答、專(zhuān)業(yè)解析等，并于適時(shí)組織社員觀(guān)看庭審紀實(shí)錄象，讓社員充分感受法律的力量。在堅持這一活動(dòng)的同時(shí)，我社將進(jìn)一步對其進(jìn)行完善。
�。ㄋ模⿵V辟外聯(lián)渠道，拓寬活動(dòng)范圍，搭建實(shí)踐平臺。
過(guò)去的一年，我社鞏固了與法院、戒毒所、檢察院等深厚的友誼和合作關(guān)系，并與在鞏固已有對外合作關(guān)系的基礎上，我社將進(jìn)一步開(kāi)拓活動(dòng)范圍，多方面、各領(lǐng)域的為社員搭建實(shí)踐場(chǎng)地。
�。ㄎ澹┨厣顒�(dòng)，豐富校園文化。
第六周周末，與社會(huì )調查協(xié)會(huì )等聯(lián)合舉辦社團聯(lián)誼會(huì )。這是為新社員拓展人際關(guān)系提供的一個(gè)絕佳平臺。
第七周周末，播放法制影片。
第八周到第十三周我社將積極響應并參與社團聯(lián)合會(huì )舉辦的“社團文化月”活動(dòng)，依實(shí)際情況開(kāi)展社團活動(dòng)，豐富校園。
第八周周末，走進(jìn)戒毒所，體味生命可貴。
第九周到第十一周周末開(kāi)展“南通大學(xué)第一屆‘與法同行’法律知識競賽”的初賽和復賽。
第十二周周末，我社將開(kāi)展法律知識講座。特約法政學(xué)院法學(xué)專(zhuān)家為社員拓展法律視野。
第十二周和第十三周周末舉行法律“案例再現小品”展演。（看情況再定）
第十四周周末法制宣傳周。紀念“12.4”法制宣傳日。
第十五周周末辯論賽。
第十六周周末法律知識講座。
網(wǎng)絡(luò )。網(wǎng)絡(luò )建設將是本學(xué)年工作的重點(diǎn)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢可以使我們與外界兄弟社團增強聯(lián)系，并及時(shí)了解法律信息，擴大本社的影響力。
每?jì)芍芑蛞恢艹鲆淮畏尚麄骱�，在校園內廣泛宣傳法律知識。
院團委安排的其他任務(wù)和依實(shí)際開(kāi)展的其他活動(dòng)。
下一學(xué)年納員招新的籌備工作。
新的學(xué)期，新的希望，新的開(kāi)始，法學(xué)社全體社員堅信，在學(xué)院團委、社聯(lián)和其他各級領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，在相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、支持下，在其他社團的幫助下，法學(xué)社的發(fā)展步伐將會(huì )更快、更穩，發(fā)展環(huán)境也將進(jìn)一步優(yōu)化，為南通大學(xué)的校園文化發(fā)展貢獻力量！
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃7
�。⑿坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。＂為了繼續更好地踐行本社團＂涵養性情，變化氣質(zhì)；傳承文化，弘揚國藝；以道會(huì )友，以友輔仁；明習禮儀，抵制低俗；知行合一，圓成生命＂之宗旨，我社將繼續開(kāi)展經(jīng)典研讀、＂名家講堂＂、實(shí)踐參訪(fǎng)等豐富多彩的活動(dòng)�，F將本社團20xx－XX學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃匯報如下：
一、精讀經(jīng)典與泛讀經(jīng)典相結合。
堅持每周精讀《論語(yǔ)》，讀書(shū)時(shí)間改為每周六上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)半；每雙周周五下午新增泛讀經(jīng)典，主要研讀近代著(zhù)名學(xué)者對經(jīng)典的通俗性概論、品讀往圣先賢人物傳記、觀(guān)看國學(xué)方面的紀錄片或影片等；
二、經(jīng)典晨讀。
依然堅持每天早上6：50－7：30在晨鐘廣場(chǎng)的經(jīng)典晨讀，晨讀內容為《論語(yǔ)》、《禮記》中的《大學(xué)》、《曲禮》、《學(xué)記》等篇目。
三、沿襲＂名家講堂＂活動(dòng)，將其更深更廣地做下去，注重邀請名家。
推舉本社團成員積極采訪(fǎng)本校退休老教授、市內外、省內外乃至全國著(zhù)名的專(zhuān)家、學(xué)者、文化名人等，注意錄音及文字記錄和整理，并適時(shí)邀請他們給社團做講座或讀書(shū)指導。每學(xué)期預計舉辦三至四期的系列講座，并在新學(xué)期招募志愿者進(jìn)行分工管理，各盡其職。也可組織本社團成員去其他學(xué)校、書(shū)院或單位聆聽(tīng)講座。
四、增加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
參訪(fǎng)書(shū)院、文廟、道觀(guān)、寺廟及文物古跡，條件成熟時(shí)，寒暑假可以組織骨干成員出游活動(dòng)，讓社團成員開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識、陶怡性情。
五、著(zhù)手搭建更為寬廣的學(xué)習與交流平臺。
我們將開(kāi)通本社的新浪博客、公共郵箱并創(chuàng )辦社刊，打造一個(gè)成員分享讀書(shū)心得、展示生命成長(cháng)軌跡的平臺。社刊初創(chuàng )時(shí)，計劃一學(xué)期辦1－2期，條件成熟之后再增加期數。社員定期撰寫(xiě)經(jīng)典學(xué)習心得，積極響應學(xué)校相關(guān)刊物的征稿并主動(dòng)投稿，如《研究生學(xué)報》、《師大青年》、校報、社團聯(lián)合會(huì )社團ing等，優(yōu)秀的文章可以社團名義向省市一級的'報刊雜志推薦，以更好地擴大國學(xué)社的影響力和知名度，并吸引更多的國學(xué)愛(ài)好者、知名人士的青睞，同時(shí)記錄國學(xué)社的歷史，重點(diǎn)記錄對社團發(fā)展有影響力的重大事件、人物等。
六、與校內外相關(guān)社團建立并保持良好聯(lián)系。
首先，積極配合學(xué)校社聯(lián)工作、參與兄弟社團活動(dòng)。社團重大場(chǎng)合如社長(cháng)換屆等邀請友好社團負責人觀(guān)禮，如《師大青年》編輯部、漢韻社、紅樓社、飛翔文學(xué)社、書(shū)法協(xié)會(huì )等。
其次，主動(dòng)與貴州乃至外地國學(xué)類(lèi)社團建立聯(lián)系，相互學(xué)習，適時(shí)派員交流乃至一起組織活動(dòng)。如與北大國學(xué)社、清華大學(xué)西麓學(xué)社、北師大輔仁學(xué)會(huì )、云南師大國學(xué)社等負責人取得聯(lián)系并建立友好關(guān)系，交流辦社團經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。
再次，與有品位、值得信賴(lài)的書(shū)店、文化公司及文化用品店等建立聯(lián)系，條件成熟時(shí)可與之聯(lián)合開(kāi)展沙龍。
以上為本社團在20xx－XX學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃。我們將始終以飽滿(mǎn)的熱情、不懈的努力全面開(kāi)展新學(xué)期的各項工作，為弘傳中國傳統文化，也為繁榮校園文化、促進(jìn)校園精神文明建設繼續貢獻力量。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃8
一、指導思想
根據區教育局關(guān)于名師工作室的工作指示和要求，工作室以真誠服務(wù)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同發(fā)展為宗旨，緊扣課堂、聯(lián)系實(shí)際，以典型引路，促進(jìn)工作室成員專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，以名師工作室活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅力量。充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)輻射作用，努力把本工作室辦成“名師成長(cháng)的園地，資源輻射的中心。
二、工作目標
1、工作室成員具有較深厚的教育理論素養和學(xué)術(shù)功底，具有獨立承擔教育科研的能力，能獨立開(kāi)展教育教學(xué)研究，能熟練撰寫(xiě)教學(xué)案例并進(jìn)行反思，能敏銳覺(jué)察到學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題，使本名師工作室的'每位成員成為具有穩定教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型教師。
2、工作室成員能勝任學(xué)科教學(xué)，能熟練地使用現代教育技術(shù)，能有效地利用各種教育資源，成為敬業(yè)、合作、領(lǐng)導放心、學(xué)生歡迎、家長(cháng)贊許的骨干教師。
3、工作室成員具備指導和示范本地區其他教師進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)及研究的能力，充分發(fā)揮自己的輻射作用。
三、工作任務(wù)
1、提高專(zhuān)業(yè)理論素養
本學(xué)期，本工作室將繼續認真組織所有成員，采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的形式，加強理論學(xué)習，學(xué)習教育教學(xué)理論書(shū)籍，學(xué)習新課程理論專(zhuān)著(zhù)，學(xué)習全國名優(yōu)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和風(fēng)格，不斷提高成員的理論修養。
2、提升課堂教學(xué)水平
本學(xué)期，工作室將繼續帶領(lǐng)工作室成員，不斷深入課堂，通過(guò)觀(guān)課、評課、議課等途徑，為教育教學(xué)研究取得第一手資料；通過(guò)成員上課、聽(tīng)課、講座等形式和活動(dòng)，相互學(xué)習，提高教學(xué)水平；幫助工作室成員在教學(xué)風(fēng)格和特色上下功夫，讓每位成員自己的教育教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、提升教研科研能力
工作室在教科研方面要，進(jìn)一步提升教科研水平，繼續在教科研方面下大工夫、花大力氣，在工作室內營(yíng)造濃郁的教科研氛圍，鼓勵每一位成員積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、聽(tīng)課隨感、閱讀感悟、教學(xué)論文等。
4、發(fā)揮博客建設作用
建設和完善博客是本工作室的工作重點(diǎn)之一。我們將建立特色博客，合理增設欄目，不斷充實(shí)和更新博客的內容，努力讓博客內容更加豐富、新穎、實(shí)用，力爭使每一位瀏覽者能得到有益的啟發(fā)。
四、活動(dòng)安排
9月份：
1、總結上學(xué)期工作室相關(guān)工作
2、通報工作室本學(xué)期工作計劃，成員制定個(gè)人學(xué)期工作計劃
3、讀書(shū)交流活動(dòng)
10月份：
1、讀書(shū)交流活動(dòng)
2、同課異構觀(guān)摩活動(dòng)（孫鍵、湛銀銀、陳麗君）
11月份：
1、讀書(shū)交流活動(dòng)
2、組織成員外出學(xué)習，交流學(xué)習體會(huì )
3、任務(wù)型教學(xué)的中任務(wù)的有效設計網(wǎng)上研討
12月份：
1、關(guān)于論文撰寫(xiě)方面的研討，邀請專(zhuān)家講座。
2、讀書(shū)交流活動(dòng)
3、骨干教師示范課
1月份：
主持人收集工作室相關(guān)資料，成員收集個(gè)人資料，總結交流本學(xué)期工作。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃9
一、指導思想
新學(xué)年以黨的十八大精神為指導，認真學(xué)習貫徹全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神。堅持“夯實(shí)基礎、提升內涵、創(chuàng )建特色、打造品牌”的發(fā)展思路；堅持以弘揚優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主線(xiàn)；突出強化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量?jì)纱笾行墓ぷ�，努力抓好立德�?shù)人、提煉隊伍素質(zhì)、加強內涵建設三大主題工程。全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益，創(chuàng )建全市名校。
二、工作措施
�。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設
1、加強政治學(xué)習，打造師德高尚的教師隊伍。認真學(xué)習十八大精神和全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神，學(xué)習國家關(guān)于職業(yè)教育和民辦教育的相關(guān)政策，落實(shí)教師職業(yè)道德規范，堅持教書(shū)育人，為人師表。
2、努力提升教師的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強教師基本功訓練，積極推廣新的教學(xué)理念，嘗試新的教學(xué)模式及教法，積極開(kāi)展教學(xué)研究，充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺提供的教育教學(xué)資源，打造具有鮮明職教特點(diǎn)、教練型的師資隊伍，實(shí)施名師工程。
3、開(kāi)展金橋精神的大學(xué)習大討論，用自強不息、求實(shí)進(jìn)取、團結協(xié)作，戮力爭先的精神統一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、振奮精神。
4、加強骨干教師隊伍的培養。堅持引進(jìn)和培養相結合的方針，著(zhù)力打造管理骨干隊伍，教學(xué)骨干隊伍，科研骨干隊伍，實(shí)習指導骨干隊伍，招生骨干隊伍。
5、加強班組長(cháng)隊伍建設，提高班組長(cháng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力，提升工作意識，獨立開(kāi)展工作，實(shí)現重心下移。
6、加強領(lǐng)導班子建設。班子成員要善于學(xué)習，精通管理，關(guān)愛(ài)下屬，任人唯賢，工作負責，敢于擔當。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生德育，提高管理水平
德育工作堅持弘揚優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以貫徹學(xué)生日常行為規范養成良好習慣為抓手，以孝道教育、感恩教育、勵志教育、幸福教育為途徑。做到傳統文化教育、愛(ài)國主義教育、行為養成教育、法制教育有機結合。堅持立德樹(shù)人，努力實(shí)現“讓每個(gè)人都有人生出彩機會(huì )”的人生目標。
1、積極開(kāi)展傳統文化教育。通過(guò)優(yōu)秀傳統文化教育，豐富學(xué)生的民族文化知識、培養良好的道德品質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、提升精神境界、塑造健全人格。
傳統文化教育突出孝道和感恩兩大主題，百善孝為先，將“打造一所培養孝子的學(xué)�！贝_立為我校的一個(gè)辦學(xué)特色。
傳統文化教育要從不浪費一滴水，一度電，一粒米，一滴湯、一根菜開(kāi)始；從孝順父母，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)、著(zhù)裝端莊開(kāi)始；從嚴格自律、遵章守紀、助人為樂(lè )，奉獻他人開(kāi)始。
2、創(chuàng )新學(xué)生德育活動(dòng)形式。結合重大活動(dòng)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，通過(guò)德育影片展播、升旗儀式、主題班會(huì )、報告會(huì )、德育專(zhuān)題講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育和職業(yè)素養培養；大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的校園活動(dòng)，豐富學(xué)生課間生活，組織學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)。
3、加強學(xué)生良好行為習慣的養成教育。要強化學(xué)生的自我管理，充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的作用。學(xué)生行為養成教育堅持在日常生活中培養，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中訓練，在社會(huì )實(shí)踐中體驗，在自我修養中提高。嚴防學(xué)生輟學(xué)，提高鞏固率，出臺防止學(xué)生輟學(xué)的獎懲制度。
4、做好學(xué)生的就業(yè)指導。通過(guò)開(kāi)展就業(yè)觀(guān)教育、就業(yè)明星評選、優(yōu)秀實(shí)習生報告等樹(shù)立學(xué)生正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)、就業(yè)觀(guān)，并牢固樹(shù)立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神。
5、制定學(xué)生德育積分制度。建立科學(xué)、公平、規范的學(xué)生思想品德評價(jià)體系和方法，并在實(shí)際操作中進(jìn)行完善，在每個(gè)學(xué)期結束時(shí)給每一位同學(xué)打出一個(gè)能如實(shí)反映學(xué)生思想品德的德育積分。德育積分與學(xué)生的平時(shí)考核相結合，要制定獎勵加分制度，建立激勵機制。通過(guò)德育積分，對優(yōu)秀學(xué)生大張旗鼓地表?yè)P，對不達標的學(xué)生要嚴肅處理，凈化學(xué)校德育環(huán)境，形成良好校風(fēng)。
6、加強學(xué)生的心理健康教育，對學(xué)生的心理狀況進(jìn)行疏導，加強問(wèn)題學(xué)生的管理工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的自我意識，建立良好的.人際關(guān)系，提高情緒的自控能力，形成健全的人格。
�。ㄈ╅_(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基，提高質(zhì)量必須突出教學(xué)工作中的的中心地位。
1、繼續完善各種教學(xué)管理制度，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，進(jìn)一步抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，在精、細、實(shí)上做文章。積極推進(jìn)特色課程體系建設。
2、繼續推進(jìn)學(xué)生社團和第二課堂，積極組建興趣小組，培養學(xué)生興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，豐富課余文化生活，
3、注重實(shí)踐教學(xué)，提升實(shí)習教學(xué)，規范校外實(shí)習。加強實(shí)訓室的教學(xué)管理，認真落實(shí)實(shí)訓管理員定崗定責制度，加大實(shí)訓課的巡查力度。對學(xué)生校外實(shí)習實(shí)行定期巡查制度，并將巡查情況詳細記載，完善學(xué)生實(shí)習檔案。
4、著(zhù)力抓好課堂教學(xué)，進(jìn)一步細化優(yōu)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，立足課堂抓實(shí)效，大力倡導“精講精練，學(xué)做結合”，繼續推進(jìn)高校課堂。 推進(jìn)考試考核制度的改革，試行教學(xué)質(zhì)量抽查和學(xué)業(yè)成績(jì)的背靠背檢測。積極探索實(shí)習教學(xué)的評價(jià)方法和考評機制。
5、積極開(kāi)展教學(xué)研究。通過(guò)教科研活動(dòng)的開(kāi)展，促使教師在教研中成長(cháng)，在教研中學(xué)習，在教研中提升業(yè)務(wù)水平。探索和推廣適合專(zhuān)業(yè)課程的民主教學(xué)法、模塊教學(xué)法、項目教學(xué)法、案例教學(xué)法等。積極開(kāi)展教學(xué)反思，借鑒成功經(jīng)驗，注重總結分享。
6、建立以能力為核心的學(xué)生評價(jià)模式。繼續落實(shí)學(xué)生的技能達標和技能競賽制度，強化學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力的培養。要把學(xué)生的技能鑒定作為專(zhuān)業(yè)技能提升的重要途徑。本學(xué)期省大賽要組隊參加，爭取名次。
�。ㄋ模┩貙掁k學(xué)思路，提高辦學(xué)活力
1、遵循長(cháng)短結合、校企合作、聯(lián)合聯(lián)辦、產(chǎn)學(xué)合一的發(fā)展模式；啟動(dòng)股份制專(zhuān)業(yè)建設，引進(jìn)技術(shù)力量和相應的教育資源；依托中專(zhuān)學(xué)歷教育發(fā)展辦學(xué)項目。
2、加強短期培訓項目。積極推進(jìn)汽修培訓部、網(wǎng)絡(luò )工程培訓部和學(xué)校金屬加工廠(chǎng)的兩部一廠(chǎng)的建設。積極啟動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)的短期培訓項目。
3、積極探索專(zhuān)業(yè)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，南院實(shí)訓中心按生產(chǎn)車(chē)間的標準配置，車(chē)間既課堂，實(shí)行項目教學(xué)，模塊教學(xué)，推行企業(yè)化管理。聘請有實(shí)踐經(jīng)驗的技術(shù)人員擔任教師，實(shí)行師徒制。
4、積極推進(jìn)學(xué)生帶薪實(shí)習工作，實(shí)行第三年學(xué)生成建制的實(shí)習。實(shí)現與企業(yè)零距離對接。
5、大力推行訂單式培訓、定崗培訓、定向培訓等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓模式，拓寬思路，開(kāi)發(fā)項目，發(fā)展短班，以短補長(cháng)。
6、繼續做好尋呼中心的對外合作，積極尋求新項目。
�。ㄎ澹└愫谜猩蜆I(yè)，擴大辦學(xué)規模
進(jìn)一步樹(shù)立招生是學(xué)校的生命線(xiàn)、以招生為中心、招生無(wú)淡季的思想，把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。
1、繼續做好全員招生，做好圍繞招生工作的全員培訓。認真落實(shí)招生考核、獎勵制度，增加招生考核權重。打造一支優(yōu)秀的專(zhuān)、兼職招生團隊，培養一批招生骨干教師。
2、積極探索新形式下的招生途徑，要認真分析今年的招生市場(chǎng)，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，堅定信心，投入全力，鑒成功經(jīng)驗，強化意識，改變方法，拓寬渠道，力爭招生工作在途徑與方法上實(shí)現新突破。
3、加強專(zhuān)業(yè)建設。對現有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行升級改造，做好主打。認真研究就業(yè)市場(chǎng)，了解用功需求和行業(yè)發(fā)展，要研究京津冀一體化和國家產(chǎn)業(yè)調整的新形勢對專(zhuān)業(yè)進(jìn)行轉型升級，積極穩妥的開(kāi)發(fā)新專(zhuān)業(yè)。
4、繼續研究和開(kāi)發(fā)高端就業(yè)，打造精品專(zhuān)業(yè)，提升學(xué)校品位；進(jìn)一步加強訂單、定向培養；要積極推進(jìn)與高職高專(zhuān)實(shí)行對接，提升辦學(xué)吸引力。
5、加強就業(yè)工作，提升就業(yè)檔次 ，提高就業(yè)的對口率和滿(mǎn)意度，逐步實(shí)現就業(yè)拉動(dòng)招生。
6、充分利用唐山電大和市人才市場(chǎng)的資源，促進(jìn)招生、就業(yè)工作。積極做好電大對口單招項目，積極探索中專(zhuān)、大專(zhuān)的課程整合。
�。└纳妻k學(xué)條件，提升辦學(xué)實(shí)力
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，對學(xué)校的基礎設施進(jìn)行修繕，粉刷宿舍，修理門(mén)窗，整潔校園，使校園更安全更美好。
2、加快南院機加工實(shí)訓車(chē)間建設，確保十月份投入使用。
3、購置實(shí)訓實(shí)習設備，增添車(chē)床、刨床、沖床、銑床等設備。添置汽修所必須的實(shí)習設備。
4、完成寬帶改光纖的升級工程，為老師辦公室更換電腦。提高信息化水平。
5、加強學(xué)校的美化綠化工作，更換宣傳標語(yǔ)，加強校園文化建設，美化校園環(huán)境，突出育人功能。
七、強化學(xué)校管理，創(chuàng )建平安校園
1、全體師生要牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)時(shí)不在、無(wú)事不在、無(wú)處不在”的思想，要主動(dòng)學(xué)習法律和安全防范知識，努力形成和諧校園的氛圍。
2、完善安全制度，落實(shí)安全措施。實(shí)行“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責、誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的班級誰(shuí)負責，誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負責”的“一崗雙責”的全過(guò)程安全管理制度。堅決消滅管理死角，只要有學(xué)生的地方，就要有人負責。嚴格交接班制度，對基礎管理工作做好記錄，建立臺帳。
3、是建立健全安全事故預警、應急、處置機制，開(kāi)展安全演練，嚴格落實(shí)安全工作責任追究制，要結合不同時(shí)期特點(diǎn)，對學(xué)生開(kāi)展預防自救、食物中毒、疫情、交通安全和應對洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識和自我救護能力。
4、南院安裝監控設施，提升安保水平，確保學(xué)校安全。
5、加強學(xué)校財務(wù)公務(wù)管理，學(xué)校成立公物管理領(lǐng)導小組，實(shí)行公物管理責任制，出臺公物管理辦法，建立賠款制度，與班主任考核掛鉤。要厲行節約，反對浪費，嚴格財務(wù)管理制度。
6、積極加強學(xué)校和家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，增強家長(cháng)的安全責任意識。繼續抓好校園安全管理環(huán)節，落實(shí)安全隱患排查制度，不走過(guò)場(chǎng)。為機電實(shí)習的學(xué)生上工傷保險。努力實(shí)現全年無(wú)重特大安全事故發(fā)生的工作目標，營(yíng)造安全、和諧、文明的校園環(huán)境。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃10
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，根據上級業(yè)務(wù)部門(mén)工作部署，強化“研究、指導、管理、服務(wù)”職能。繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，重點(diǎn)做好新課程改革、主題式團隊賽課、提升課題研究質(zhì)量等工作，突出關(guān)注中考、關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jì)后20%學(xué)生的分布及成因，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極探索提高教師專(zhuān)業(yè)水平、探索實(shí)現“輕負高質(zhì)”的方法和途徑。為教育行政決策服務(wù)，為學(xué)生與教師發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作
1．教研常規，依據制度認真落實(shí)
認真貫徹落實(shí)《**四中教師教科研常規評價(jià)辦法》和《**縣**四中教研組工作評價(jià)方案》，盡量讓教師參加每項教科研活動(dòng)和教研組所開(kāi)展的工作有相應評價(jià)辦法，促使教科研工作能真正落到實(shí)處，努力達到溫州市校本培訓規定內容基本要求，使每位教師每學(xué)年度所完成的校本培訓學(xué)時(shí)數能夠符合要求。
2．學(xué)習培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)水平
�。�1）精心挑選優(yōu)秀教師參加“領(lǐng)雁工程”縣級培訓和縣骨干教師培訓，積極動(dòng)員教師認真參與培訓，學(xué)有所成，學(xué)有所獲，提升教學(xué)水平和能力。
�。�2）積極推薦學(xué)校中層和引導教師認真學(xué)習《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（試行）》。
�。�3）選派教師參加學(xué)習由縣教師發(fā)展中心邀請**籍在杭州、溫州等地的名優(yōu)教師回鄉助教，通過(guò)觀(guān)示范課、聽(tīng)學(xué)科講座和教科研知識講座等教科研活動(dòng)，促進(jìn)我校教師提高課堂教學(xué)技藝和教科研能力提升。
�。�4）選派教師參加學(xué)習由縣組織的初中新課程“難教難學(xué)”問(wèn)題解決培訓和初中學(xué)業(yè)考試研究工作，不斷提高教師的新課程教學(xué)能力，努力把新課改理念轉化為教師的有效教學(xué)行為。
�。�5）加快我校心理健康教育教師隊伍建設，做好學(xué)校心理健康教育教師上崗資格培訓選派工作。重視心理健康教育工作。切實(shí)提高心理健康教育者的專(zhuān)業(yè)水平和自我調節保健能力，使廣大教師能運用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法，從心理健康教育過(guò)程中有所收獲，取得成就，為我校心理健康教育工作做出更大的貢獻。
3．各項評比，精心組織積極參加
�。�1）精心組織教師參加縣初中各學(xué)科教師命題競賽活動(dòng)，引導我校教師研究《新課程標準》和中考考試說(shuō)明，提高教師的`中考復習指導能力和命題水平。
�。�2）精心組織教師參加縣初中各學(xué)科教學(xué)案例評比、教師學(xué)科知識競賽、初中部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng)，并做好選送優(yōu)秀教師參加市級評比準備。為優(yōu)秀教師搭建展示才華的平臺，促進(jìn)教師梯級隊伍的建設。
�。�3）積極動(dòng)員教師發(fā)現、選拔具有潛質(zhì)的文學(xué)、科學(xué)、數學(xué)優(yōu)秀苗子，參加縣在初中啟動(dòng)“小文學(xué)家”、“小科學(xué)家”、“小數學(xué)家”培養活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展與學(xué)生的學(xué)習、生活實(shí)際相聯(lián)系的系列評比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和能力。
4．團隊賽課，多渠開(kāi)展縱深推進(jìn)
“主題式”團隊賽課活動(dòng)是我縣開(kāi)展學(xué)科教研工作的一個(gè)有效載體，本學(xué)期，我們要在前兩年賽課活動(dòng)的基礎上，多管齊下，特別是抓好綜合學(xué)科團隊賽課活動(dòng)。進(jìn)一步在教育共同體內部開(kāi)展“主題式”團隊賽課活動(dòng)，將“主題式”團隊賽課活動(dòng)縱深推進(jìn)到其他教研活動(dòng)中，本學(xué)期我們將在教育共同體內部開(kāi)展七年、八年級團隊命題和團隊教學(xué)質(zhì)量檢測分析活動(dòng)。深入課堂進(jìn)一步收集和研討課堂教學(xué)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，圍繞新課程改革中的疑難問(wèn)題，集中骨干教師共同攻關(guān)，收集應對疑難問(wèn)題比較有效的方法，通過(guò)賽課活動(dòng)引導廣大教師關(guān)注教學(xué)疑難問(wèn)題，研究教學(xué)疑難問(wèn)題，提高教師的研究意識和課堂執教能力；同時(shí)要求教研組和備課組研究協(xié)調好學(xué)生作業(yè)量的問(wèn)題，要求：初中學(xué)生平均水平書(shū)面家庭作業(yè)量每天不得超過(guò)2小時(shí)；學(xué)校須按年級做好各學(xué)科作業(yè)的平衡工作；教師要精心設計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋；堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，著(zhù)力提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現“輕負擔，高質(zhì)量”的教學(xué)目標。
5．課題工作，加強管理提高水平
以加強課題管理為突破口，對我校課題進(jìn)行規范化、有效性的管理，做到管理到實(shí)處，指導到要處。提高課題研究水平，提煉打造精品課題。強化課題研究的實(shí)效和質(zhì)量意識，加強課題過(guò)程管理和調研，特別要認真做好對本學(xué)期將要結題的課題進(jìn)行深入指導，切實(shí)提高課題研究質(zhì)量。做好有益于學(xué)校管理和課堂教學(xué)的教科研工作，倡導從教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題出發(fā)，特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習情況，通過(guò)課題形式對提高后20%學(xué)生學(xué)業(yè)水平的途徑和方法的進(jìn)行研究，及時(shí)總結成功經(jīng)驗，并加以推廣應用。另外圍繞“輕負擔，高質(zhì)量”的教學(xué)目標，結合我校實(shí)際情況形成課題進(jìn)行研究，注重實(shí)踐研究，注重研究的實(shí)在、管用和創(chuàng )新價(jià)值。
6．自身素養，加強學(xué)習不斷提升
注重提升內涵素養做到潛心研究，真誠服務(wù)，有效管理。認真學(xué)習理論，積極投身實(shí)踐，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做實(shí)踐型的研究者。既是思考者，更是行動(dòng)者，在做中學(xué)，在學(xué)中做，做實(shí)干型的管理者和研究者，努力成為我校教育改革與發(fā)展的參謀者、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)者，不斷提高研究、指導、服務(wù)的能力，更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為師生發(fā)展服務(wù)。
**四中教科室**學(xué)年度第一學(xué)期行事歷
�。�**年8月——**年2月）
周次日期內容備注
預備周8月23日—8月29日“領(lǐng)雁工程”縣級培訓開(kāi)始
18月30日—9月5日8月31日—9月1日學(xué)生注冊繳費、始業(yè)教育
29月6日—9月12日
1．**年度省市教科規劃課題結題和優(yōu)秀成果申報
2.學(xué)校教科室主任參加市科研素質(zhì)提升研修班
3.提醒組長(cháng)參加縣初中數學(xué)教研組長(cháng)會(huì )議
39月13日—9月19日
1.組織參加縣級課題結題評比
2.參加縣組織的學(xué)校教科室主任會(huì )議暨教科研知識培訓
3.提醒組長(cháng)參加縣初中語(yǔ)文教研組長(cháng)會(huì )議暨七年級疑難問(wèn)題研討會(huì )
4.提醒組長(cháng)參加縣初中科學(xué)教研組長(cháng)會(huì )議
5.提醒組長(cháng)參加縣初中歷史與社會(huì )教研組長(cháng)會(huì )議
6.綜合學(xué)科主題團隊賽課活動(dòng)布置
7.學(xué)校教科研工作會(huì )議
49月20日—9月26日中秋節（9月22日至24日放假調休）
選派有關(guān)教師參加在外**籍名師回鄉支教活動(dòng)(中學(xué))
59月27日—10月3日國慶節（10月1日至7日放假調休）
610月4日—10月10日
1.20xx學(xué)年學(xué)�？�(jì)效督導評估（第六—九周）
2.市中小學(xué)“語(yǔ)文學(xué)科”優(yōu)質(zhì)課錄像評比活動(dòng)（裝備中心）
3.組織參加縣第五屆中小學(xué)、幼兒園教師“教學(xué)反思”和“教育敘事”專(zhuān)項評比
4.組織參加縣中小學(xué)、幼兒園教師教科案例評比
5.組織參加縣初中思品課堂教學(xué)評比
6．對我校課題研究工作開(kāi)展情況進(jìn)行調研
710月11日—10月17日
1.組織參加縣農村初中優(yōu)質(zhì)課評比
2.組織參加初中學(xué)綜合實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)展示課
3.對我校課題研究工作開(kāi)展情況進(jìn)行調研
4.共同體內教研活動(dòng)
810月18日—10月24日“領(lǐng)雁工程”縣級培訓結業(yè)典禮
1.組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì )（語(yǔ)文、數學(xué)）
2.動(dòng)員參加縣初中學(xué)生“生活中的數學(xué)”小論文比賽
3.動(dòng)員參加縣初中科學(xué)命題競賽
910月25日—10月31日
1.選拔參加市初中學(xué)生“生活中的數學(xué)”小論文比賽
2.動(dòng)員參加縣德育論文及案例評選活動(dòng)（普教科）
3.組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì )（科學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì )思政）
4.動(dòng)員參加市初中思品課堂教學(xué)評比
5.動(dòng)員參加省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文評比
1011月1日—11月7日
1.組織參加**年縣級課題答辯評審暨推廣會(huì )
2.組織參加**年市現代教育技術(shù)研究課題結題、優(yōu)秀課題評選
3.選拔參加全縣教育裝備先進(jìn)集體、個(gè)人評比（裝備中心）
4.組織參加縣學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì )
5.組織參加省學(xué)校心理健康教育專(zhuān)題研討會(huì )
6.選拔參加市教學(xué)案例評比
7.選拔參加市農村初中學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比
8.選拔參加省初中科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比
9.選拔參加省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案典型經(jīng)驗評比
10.選拔參加市通用技術(shù)命題評比活動(dòng)
1111月8日—11月14日期中考試
選拔參加市初中數學(xué)教師學(xué)科知識競賽
1211月15日—11月21日
1.組織新教師參加參加工作新教師命題和教學(xué)反思評比
2.組織參加縣召開(kāi)**年縣級立項課題負責會(huì )培訓會(huì )
3.組織參加縣學(xué)科教師命題競賽
4.組織參加縣中學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比
5.組織參加縣初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比
6.學(xué)校教科研工作調研
1311月22日
—
11月28日1.組織參加市現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校教學(xué)軟件評比（裝備中心）
2.組織觀(guān)看市特級教師、骨干教師大講臺網(wǎng)上直播教學(xué)活動(dòng)（數學(xué)）
3.校內課題研究開(kāi)展情況調研指導
1411月29日
—
12月5日1.組織參加縣八年級語(yǔ)文疑難問(wèn)題研討會(huì )
2.組織參加溫州市中學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)（優(yōu)質(zhì)課）評比
3.組織參加縣通用技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐說(shuō)課評比
1512月6日
—
12月12日1.組織參加七年級英語(yǔ)疑難問(wèn)題研討會(huì )
2.選拔參加市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比
1612月13日
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12月19日學(xué)校教科研工作調研
1712月20日
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12月26日1.組織參加縣綜合學(xué)科團隊賽課活動(dòng)
2.組織參加市初中課改疑難問(wèn)題研討?hù)摺熬钒僬n”展示活動(dòng)
1812月27日
—
1月2日元旦
191月3日
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1月9日1、各教研組上交教科研工作總結
2、教師教科研常規和教研組工作進(jìn)行評價(jià)
3、校教科研工作會(huì )議
201月10日
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1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽
211月17日
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1月23日1.校內課題研究情況調研、指導
2.對科室工作反思總結并將資料整理歸檔
221月24日
—
1月30日學(xué)期結束工作，1月26日（農歷十二月二十三）寒假開(kāi)始
**四中教科室
**年9月1日
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃11
學(xué)�？倓�(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的'原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。這一學(xué)期我們將做好如下工作：
一、做好新校舍搬遷工作
1、開(kāi)學(xué)前做好基建、項目、設備等相關(guān)工作，保證順利、按時(shí)開(kāi)學(xué)。
2、對新校舍的環(huán)境等進(jìn)行修整維護，使教師學(xué)生入學(xué)環(huán)境得到改善。
二、堅持做好后勤服務(wù)常規工作
1、開(kāi)學(xué)初，教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、開(kāi)學(xué)初、學(xué)期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切的落實(shí)財產(chǎn)責任制管理。
3、定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。
4、及時(shí)對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。
三、成立學(xué)校后勤服務(wù)中心
成立學(xué)校后勤服務(wù)中心，分塊、分線(xiàn)做好后勤保障工作。協(xié)調兩校合并后的后勤工作，為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供保障。
四、食堂管理
為進(jìn)一步做好我校食品安全工作，確保廣大師生的身體健康和生命安全，鞏固《浙江省食品衛生等級A級學(xué)�！窐s譽(yù)，對食堂進(jìn)行嚴格管理，確保質(zhì)量。重點(diǎn)把好四關(guān)：食品進(jìn)貨關(guān)、食堂操作規范關(guān)、人員從業(yè)關(guān)、監督關(guān)。
五、校園美化工作
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強對校園內環(huán)境的清理，對花草樹(shù)木的栽培與管理，努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境，通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
六、校產(chǎn)管理
1、對學(xué)校新增的財產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊，強化財產(chǎn)管理，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規范化，明細化，專(zhuān)業(yè)化，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2、加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行發(fā)放登記手續。如筆芯、復印紙張、油墨、辦公用品等。
七、后勤人員管理工作
為了加強后勤管理，調動(dòng)從業(yè)人員的工作積極性，更好地配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展，制定學(xué)校后勤人員考核制度。主要從職業(yè)道德、勞動(dòng)紀律、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jì)等五方面進(jìn)行考核。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好后勤保障事關(guān)重大�？倓�(wù)處一定會(huì )和其他各職能部門(mén)相互協(xié)調，做好各項工作，同時(shí)繼續做好學(xué)校與各個(gè)社會(huì )職能部門(mén)的協(xié)調工作，保證學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行，為公益中學(xué)取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出總務(wù)人員的努力。我們有決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃12
我校自20xx年7月正式開(kāi)展基礎教育課程改革以來(lái)，教育教學(xué)發(fā)生了一系列變化，取得了可喜的成績(jì)，今年9月，初一年級全面進(jìn)入課改，至此我校三個(gè)年級1100多名學(xué)生，82名教師已全部參與課程改革。師生們課改熱情高漲，課改理念得到廣大教師的普遍認同。為了更進(jìn)一步推進(jìn)我�；A教育課程改革，全面落實(shí)“福鼎市十六中基礎教育課程改革綱要”的精神，在全校范圍內，掀起新的課改熱潮，特制定本計劃。
一、指導思想。
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的信息時(shí)代，培養富有創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，具有較高智力、較高競爭意識、超前意識的全面發(fā)展的新型人才是教育面臨的一個(gè)重要任務(wù)。為此，必須改革傳統的教育方式的觀(guān)念、教育資源的觀(guān)念，必須改革“重教輕學(xué)”、“重知識輕能力”、“重結果輕過(guò)程”等傳統的教育觀(guān)念，實(shí)行教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的全面改革。對全校課改實(shí)驗，堅持先培訓后上崗，樹(shù)立邊學(xué)習、邊培訓、邊實(shí)驗的思想，要求人人吃透教材，吃透《課改綱要》，學(xué)習、培訓決不留于形式，要求開(kāi)展“研究性”學(xué)習，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。
二、教研工作及具體實(shí)施辦法。
1、組織全體教師學(xué)習有關(guān)理論，組織教師參加課改培訓，進(jìn)一步提高對課改工作的'緊迫性、必要性、重要性的認識，增強教師參加課改工作的自覺(jué)性。
2、充分利用每周的教研組活動(dòng)，由各教研組長(cháng)組織專(zhuān)題學(xué)習、研討，把課改作為教研主題，以教研促課改，備課組具體落實(shí)學(xué)科教研工作，組長(cháng)帶頭參與課改研究，及時(shí)總結好的案例和教學(xué)法。
3、逐步加大課題研究與實(shí)施力度，教務(wù)處對課題實(shí)施規范管理，注重課題資料的積累，及時(shí)總結課題成果，想方設法營(yíng)造課題研究氛圍，讓更多的教師都樂(lè )于參與，采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”集體研究、個(gè)別探討、相互聽(tīng)課、共同交流的互教互學(xué)活動(dòng)。學(xué)校擬以?xún)蓚�(gè)項目作為重點(diǎn)研究課題，力爭有所突破�！督膛c學(xué)方式的轉變》、《校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》
4、加大對課改學(xué)科的教法研討、學(xué)法研討，考試研討和評價(jià)研討等，要求各學(xué)科注意總結、收集信息。
5、以課堂為突破口，要求全體教師，貫徹課改精神，努力提高自身素質(zhì)，本學(xué)期至少舉行一次匯報課或觀(guān)摩課。
6、“六個(gè)一”不忘記。（即每周一篇教學(xué)反思，每周向備課組提一個(gè)值得探討的問(wèn)題，每月一篇教學(xué)案例，每學(xué)期上一堂課改研討課，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇課改論文，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結）。
7、舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請家長(cháng)進(jìn)課堂，請家長(cháng)評價(jià)教育教學(xué)情況。
三、分月工作安排表
8-9月份
1、組織教師參加崗位培訓、組織新教材學(xué)習、《課程標準》學(xué)習，實(shí)驗教師制定工作計劃。
2、校課改工作領(lǐng)導小組會(huì )議，擬定本學(xué)期課改計劃。
3、組織教研組、備課組深入課堂了解教學(xué)實(shí)際，并進(jìn)行交流研討。
4、市教壇教秀評選。
5、出好“課改之窗”第一期。
10月份
1、教研組、備課組根據工作實(shí)際，提出今年教研研究課題及研究計劃。
2、與結對子學(xué)校白琳鎮中、湖林初中開(kāi)展活動(dòng)，如送課下鄉。
3、出好“課改之窗”第二期。
11月份
1、組織學(xué)習、實(shí)施研究性學(xué)習計劃；
2、分學(xué)段征集校本課程案例
3、全校課改公開(kāi)周
4、半學(xué)期教研工作小結，課改工作交流。
5、出好“課改之窗”第三期。
12月份
1、舉行全校部分學(xué)科示范課；
2、配合校藝術(shù)節開(kāi)展系列活動(dòng)。
3、出好“課改之窗”第四期。
1月份
1、舉行優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思評比。
2、針對課題研究寫(xiě)出階段性小結、心得。
3、召開(kāi)課改經(jīng)驗交流會(huì )，本學(xué)期課改工作小結。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃13
在新的一學(xué)年，交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )將會(huì )按照校團委和校服務(wù)總隊的指示認真開(kāi)展每一次志愿活動(dòng)，將志愿服務(wù)的精神在社會(huì )和學(xué)校內繼續傳揚。繼續發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高中國志愿者精神，促進(jìn)部門(mén)建設和發(fā)展，以及推動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì )的發(fā)展。根據本部門(mén)特定情況，現制定出本部門(mén)XX-XX學(xué)年上學(xué)期工作計劃：
一、迎新活動(dòng)
9月份，大一新生入校，為保證大一新生安全順利地到校報道并且能較快地適應大學(xué)生活，為此，迎新活動(dòng)是我們本學(xué)期首次活動(dòng)，也是我們本學(xué)期一次重要的活動(dòng)。
二、部門(mén)招新
9月底，由于本部門(mén)的自愿活動(dòng)大都是由大一新生參與，所以為保證部門(mén)工作正常開(kāi)展，將從大一新生中招募十來(lái)名新部門(mén)成員。
三、義務(wù)家教
10月份，義務(wù)家教作為本部門(mén)的特色活動(dòng)，在十月初我們將繼續開(kāi)展在鐵機社區以及建設社區的義務(wù)家教活動(dòng)。
四、建立共青文明崗
10月份，由校團委和校服務(wù)總隊頒發(fā)關(guān)于共青文明崗建設的方案，本部門(mén)將于10月底開(kāi)展大一各班級參與共青文明崗的.建設工作。
五、義務(wù)賣(mài)報
11月份，服務(wù)隊將繼續發(fā)動(dòng)志愿者參與到“陽(yáng)光行動(dòng)——義務(wù)賣(mài)報”活動(dòng)中來(lái)。
六、老人慰問(wèn)
11月份，同鐵機社區的領(lǐng)導商議社區所需慰問(wèn)的孤寡老人數量，然后去參與社區老人慰問(wèn)活動(dòng)。
七、收尾工作
12月份，寒假將近，考試在即，因此，本學(xué)期部門(mén)工作都將告一段落，12月底做好對各項工作的收尾。
八、其他工作
建立部門(mén)博客，從而達到一個(gè)較好的宣傳作用，同時(shí)也將完善部門(mén)建設。
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃14
一、指導思想
力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學(xué)，在活動(dòng)中增強學(xué)生的環(huán)保意識，使更多的環(huán)保少年成長(cháng)起來(lái)，并盡可能的帶動(dòng)家長(cháng)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我班的環(huán)保工作緊密配合學(xué)校環(huán)保教育的工作思路，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
二、基本情況分析
目前，在學(xué)生中有很多環(huán)保意識比較淡薄，認為環(huán)保與自己無(wú)關(guān)，缺少應有的教育，而且還有部分同學(xué)不知道怎樣開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，落實(shí)到具體行動(dòng)上就更少了。必須繼續加強和鞏固環(huán)保意識，樹(shù)立“愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。
三、工作措施
�。ㄒ唬┳龊眯麄鹘逃�，營(yíng)造環(huán)保氛圍。
開(kāi)展環(huán)保教育，主要是進(jìn)行宣傳環(huán)保知識，提高學(xué)生認識。利用每個(gè)月兩次的環(huán)保主題班會(huì )課進(jìn)行宣傳、教育，同時(shí)通過(guò)報紙，網(wǎng)絡(luò )資源讓學(xué)生更多地了解如何變廢為寶，如何節能減排。
�。ǘ⿵男∈伦銎�, 提高學(xué)生環(huán)保意識。
為把環(huán)保意識落到實(shí)處，讓學(xué)生認識到環(huán)保其實(shí)就在身邊，每天在班上少制造一些垃圾，就是給綠色班級添一份綠色。在社會(huì )上少制造一些生活垃圾，就給社會(huì )環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，奉獻力量。提高環(huán)保意識，力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。
�。ㄈ┦占苫厥瘴锲�，增強學(xué)生的主人翁意識
先教學(xué)生能正確分清哪些是可回收物品， 哪些是不可回收物品，讓學(xué)生將平時(shí)喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來(lái), 由環(huán)保隊長(cháng)定期將廢品送到回收站, 并記錄每次所賣(mài)廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán)�；顒�(dòng)的“環(huán)保小使者”。
�。ㄋ模┓e極參與節能減排，提升低碳意識
由于我中隊的環(huán)保課題為“節能減排我行動(dòng)”, 為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識, 讓學(xué)生積極參與到 “家庭節能減排”活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)每月抄電表，算用電量及二氧化碳排放量，制作環(huán)保月歷卡，讓學(xué)生在過(guò)程中深切體會(huì )節能減排的重要性。另外，發(fā)揚小手拉大手的.積極效應，順應提升家長(cháng)的環(huán)保意識。
四、具體環(huán)�；顒�(dòng)安排
月 份 活 動(dòng) 內 容 備 注
9月 1、師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。
2、組織開(kāi)展月餅盒回收活動(dòng)。
3、“中秋熄燈共賞月，低碳有我齊回收”活動(dòng)
中秋佳節把不必要的電燈和電器關(guān)掉，這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響，幫助地球恢復健康，把歡度節日產(chǎn)生的月餅盒回收再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
4.全面做好室內的衛生消毒工作，為小學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
10月 1、結合10月6日“世界糧食日”，進(jìn)行資料搜集活動(dòng)，開(kāi)展節約糧食教育活動(dòng)�？梢越Y合日本食品工作坊到我校開(kāi)展活動(dòng)展開(kāi)。
2、配合學(xué)校開(kāi)展廢電池回收活動(dòng)。
3、班級廢品回收小計。
4.制作《紀錄生命》影集。
5、做好月底清潔工作。
11月 1、班級垃圾死角調查：組織學(xué)生成立小組，進(jìn)行垃圾死角調查，并研究對策。
2、第二期黑板報。
3、做好月底清潔工作。
12月 1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。
2、廢電池回收活動(dòng)小結，了解廢電池的危害。
3、班級廢品回收小計。
4、做好月底清潔工作。
1月 1、環(huán)�？偨Y，評選本班“環(huán)保積極分子”。
2、做好月底清潔工作。
3、做好環(huán)境教育工作小結
學(xué)年第一學(xué)期工作計劃15
新的學(xué)期開(kāi)始，我們高一生物備課組必將在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，在同組各位老師們的通力協(xié)作下，我組必將圓滿(mǎn)地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。具體計劃如下：
一、政治思想方面。
我將認真學(xué)習教育創(chuàng )新的重要理論，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，深入貫徹落實(shí)黨教育方針，與同組各位老師“同舟共濟，團結一致”，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)求新，提高了自己的教育觀(guān)念和教育思想，提高了自己的理論水平、政策水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
二、繼續不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
具體表現在：
(1) 加強與教研員聯(lián)系,加之學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,主動(dòng)與同組各位老師到外地和兄弟學(xué)校學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的教育教學(xué)方法，借鑒他們的具體做法和思路,試題講義資源共享,有爭議的問(wèn)題共同探討,這樣既拓寬了視野，豐富了本人教學(xué)方法,提高了本人教學(xué)水平，又能彌補了我教學(xué)經(jīng)驗的缺乏和精力的不足。
(2)集體備課要成績(jì)�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，特別在我們組顯得尤為重要，我堅持做到：進(jìn)度、講義、作業(yè)、單元過(guò)關(guān)、聽(tīng)說(shuō)課等方面與同頭老師高度統一，對一周要講的內容進(jìn)行籌劃，集思廣益，達成共識，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，堅持做到不走錯路，少走彎路，教學(xué)目標對路。
(3)認真備好上好每一堂課。課堂教學(xué)堅持做到以教師為主導，學(xué)生為主體，少說(shuō)廢話(huà)，重在有的放矢，點(diǎn)撥搭橋。注重講練結合，突出重難點(diǎn)，提高課堂效率。復習課不搞滿(mǎn)堂灌，習題課不搞全堂練。向課堂45分鐘要成績(jì)。
(4)搞好教研組每周一次的公開(kāi)課。我組人員較少，勢單力薄，必須寧成一股繩，心向一處想，勁往一處使 ，才有可能在教學(xué)中有所突破和提高。所以，每周一次的公開(kāi)課我們全體人員都參加。評課時(shí)暢所欲言，說(shuō)出自己的想法和思路，主要指缺點(diǎn)，詣在提高自己的教學(xué)水平。努力搞好組內新老教師的傳幫帶，使每一個(gè)年輕教師在良好的.教研氛圍中健康地成長(cháng)。
三、與學(xué)生的交流，開(kāi)發(fā)非智力因素的作用。
古人有一句話(huà)叫作“親其師，而信其道�！敝挥凶寣W(xué)生信任你，我們才能共同把學(xué)習搞上去。作為復習班的班主任，我堅持學(xué)校的集體利益和榮譽(yù)高于一切，認真組班，整治班風(fēng)，盡自己的最大努力，使每一個(gè)學(xué)生都能看到自己的希望，并為之不懈的拼搏。
四、恪守學(xué)校的一切規章制度，協(xié)調各位老師的關(guān)系，幫助每一位老師處理好工作中的一些麻煩。
出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，從無(wú)無(wú)故遲到、絕無(wú)曠課現象。把學(xué)校、集體利益放在首位，干好自己的本職工作，堅持做到教書(shū)育人，為人師表。
20xx年，對我們高一生物備課組來(lái)說(shuō)將又是一個(gè)新的挑戰，我們必將沉著(zhù)冷靜，用我們全組人的集體智慧，爭創(chuàng )一個(gè)新的佳績(jì)！
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