高中班級文化建設計劃優(yōu)秀
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的高中班級文化建設計劃優(yōu)秀,歡迎大家分享。
高中班級文化建設計劃優(yōu)秀1
一、指導思想
班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為了大力宣傳和貫徹我!皩W(xué)會(huì )做人、學(xué)有所成”的辦學(xué)目標和“文明、禮讓、惜時(shí)、守信”的校風(fēng),進(jìn)一步加強我校的校園文化建設,逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”的班級文化建設活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):黃志輝
副組長(cháng):劉月娣、成文璽
成員:劉世楊、盧元康、曹月嬌、李啟純、包良志
三、內容
。ㄒ唬、班容班貌:
1、有張貼資料的專(zhuān)欄;
2、黑板報(定期出版);
3、學(xué)習園地、榮譽(yù)角等;
4、衛生角(講臺的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等);
5、學(xué)生整體儀表、儀容;
6、學(xué)生課桌;
7、班級活動(dòng);
8、宿舍的布置、宿舍的衛生
。ǘ、規章制度:
1、班規、值日表、課程表等資料;
2、有健全的班委(班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、生活委員、宣傳委員、勞動(dòng)委員、女生負責人等)和團支部(支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員等)。
。ㄈ、班級精神:
1、班訓、班風(fēng);
2、班歌;
3、班級的奮斗目標;
4、學(xué)生的奮斗目標;
5、學(xué)生的人生座右銘;
6、宿舍的口號、舍員的目標。
高中班級文化建設計劃優(yōu)秀2
本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,對每個(gè)學(xué)生以后的成長(cháng)事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習狀況,畢業(yè)考升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長(cháng)遠利益,而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,搞好畢業(yè)班各項工作。
一、指導思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,深化課程教學(xué)改革,認真探索和研究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,求真務(wù)實(shí),抓好本班教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對學(xué)生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二、工作目標
1、加強學(xué)生的管理與教育,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭奪“流動(dòng)紅旗”,爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”,促進(jìn)各科成績(jì)的提高。
2、努力實(shí)現初三畢業(yè)會(huì )考六合率85%,全優(yōu)率30%的教學(xué)指標。向20xx高中班級自主管理計劃書(shū)的普高升學(xué)率邁進(jìn)。
三、工作要點(diǎn)
1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學(xué)生,使學(xué)生認識到初三復習、中考對學(xué)生人生的轉折點(diǎn)意義,從而明確目標,積極投入緊張的學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。
2、聯(lián)系各科任教師,對學(xué)生的學(xué)習方法進(jìn)行指導,以便使學(xué)生在有效的時(shí)間中提高復習效率,實(shí)現中考會(huì )考指標。
3、結合去年班級情況進(jìn)行全面分析,找出薄弱環(huán)節,分析原因,尋找對策。
4、班集體日常管理
。1)初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
。2)班委選派:根據學(xué)生特點(diǎn)認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
。3)利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
。4)積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
。5)教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
。6)其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。
。7)堅持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。
高中班級文化建設計劃優(yōu)秀3
一、指導思想
班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為了大力宣傳和貫徹我!皩W(xué)會(huì )做人、學(xué)有所成”的辦學(xué)目標和“文明、禮讓、惜時(shí)、守信”的校風(fēng),進(jìn)一步加強我校的校園文化建設,逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”的班級文化建設活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):黃志輝
副組長(cháng):劉月娣、成文璽
成員:劉世楊、盧元康、曹月嬌、李啟純、包良志
三、內容
。ㄒ唬、班容班貌:
1、有張貼資料的專(zhuān)欄;
2、黑板報(定期出版);
3、學(xué)習園地、榮譽(yù)角等;
4、衛生角(講臺的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等);
5、學(xué)生整體儀表、儀容;
6、學(xué)生課桌;
7、班級活動(dòng);
8、宿舍的布置、宿舍的衛生
。ǘ、規章制度:
1、班規、值日表、課程表等資料;
2、有健全的班委(班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、生活委員、宣傳委員、勞動(dòng)委員、女生負責人等)和團支部(支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員等)。
。ㄈ、班級精神:
1、班訓、班風(fēng);
2、班歌;
3、班級的奮斗目標;
4、學(xué)生的奮斗目標;
5、學(xué)生的人生座右銘;
6、宿舍的口號、舍員的目標。
四、要求
1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,針對班級目標和自身目標每人寫(xiě)出能夠表現班級精神的詞語(yǔ)。班風(fēng)警語(yǔ)能提示班級每一個(gè)學(xué)生都是有著(zhù)自身的優(yōu)勢和特點(diǎn),每個(gè)人都應該在這個(gè)集體中不斷挖掘自身潛力,實(shí)現自我價(jià)值,為班級榮譽(yù)貢獻力量。
2、各班可自行創(chuàng )作和設計對教室的美化,如書(shū)畫(huà)攝影作品、班訓、警句名言、班級榮譽(yù)角、才藝展示臺、閱讀角、盆景插花等,個(gè)性化設計必須整體協(xié)調美觀(guān),有文化品味,各類(lèi)張貼應具有環(huán)保性。
3、后墻黑板按學(xué);蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級安排,定期出專(zhuān)題。內容包括:“智慧人生”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上三兩句名言或自己的人生心得;“字詞積累”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上五個(gè)以上的優(yōu)美或易錯的字詞,供同學(xué)們積累;“班級寄語(yǔ)”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上自己對班級同學(xué)最想說(shuō)的一句話(huà),加強學(xué)生間的了解交流。內容要求學(xué)生每天摘錄,有專(zhuān)人定期檢查。
4、教室前黑板的右下邊的設置內容包括:貼些學(xué)生的自創(chuàng )“名言”,理想宣示,或貼些鼓勵性或關(guān)切性話(huà)語(yǔ)等,力求內容豐富,風(fēng)格活潑,展示個(gè)性,定期更換。
5、教室整體布置方案要由學(xué)生自主設計,充分體現集體的智慧與協(xié)作精神,體現班級的特色和學(xué)生的個(gè)性,強調全員參與,強調參與過(guò)程的教育功能。
6、學(xué)生穿著(zhù)整潔,佩戴校牌,不戴首飾,不留長(cháng)發(fā),精神面貌好。
7、教室整潔,地面潔凈,墻面干凈,窗臺不亂放物品。衛生角、衛生用品擺放整齊,學(xué)校下發(fā)的張貼在固定的位置。清理學(xué)生課桌,做到統一、整齊、整潔,桌面不得放置非學(xué)習用品。
8、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度,值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。
9、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。
10、注重誠信教育、審美教育。引導學(xué)生說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,強化“誠信光榮,不誠信可恥”和“人美于心、心美于善”的道德觀(guān)念。
希望各班認真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作,并以此為契機,搞好班級文化建設,形成更加優(yōu)良的班風(fēng),使班級管理再上新臺階。
高中班級文化建設計劃優(yōu)秀4
一、理解
班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀(guān)念和行為規范的總和,是一個(gè)班級內在素質(zhì)和外在形象的集中體現。
班級文化的主要內容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動(dòng)等。班級文化的核心是班級精神和價(jià)值取向。
二、目標
1、總目標:“自立”。自立作為成長(cháng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地完善自己,學(xué)會(huì )自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會(huì ),關(guān)愛(ài)社會(huì ),奉獻社會(huì ),成為一個(gè)對自己負責、對他人負責、對社會(huì )負責的能夠自立自強的人。
2、具體目標:結合高二美術(shù)班學(xué)生的特點(diǎn),我將學(xué)生培養的具體目標界定為:
金的人格,鐵的紀律,水般沉寂,火般熱情
金的人格:孔子有云:先成人再成才,作為三中學(xué)生,要成長(cháng)為:自信、文明、陽(yáng)光、負責的學(xué)生,關(guān)鍵在于良好人格的培養,這是前提,是成才的'基礎,也是學(xué)生的最高目標。
鐵的紀律:常規是保障,要想成為有凝聚力和戰斗力的集體,必須要有嚴明的紀律,特別是美術(shù)班,要擺脫懶散、不求上進(jìn)的不良習慣。
水般沉寂:美術(shù)班的學(xué)生,相對來(lái)說(shuō)需要學(xué)習和繪畫(huà)兩手抓兩手都要硬,在緊張忙碌的學(xué)習中需要耐得住性子,沉下心去做事,一步一個(gè)腳印,夯實(shí)每一步基礎,切不可心浮氣躁。
火般熱情:高中的學(xué)習緊張而忙碌,適當的活動(dòng)需要全勤投入,這是學(xué)生調節的過(guò)程,也是班級凝聚力提高的過(guò)程,積極的投入各項活動(dòng),能夠更好的提高學(xué)習的熱情。
三、措施
。ㄒ唬、物質(zhì)文化:教室環(huán)境布置
1、設計班徽,利用美術(shù)班學(xué)生的特長(cháng),由學(xué)生制作代表班級的班徽,以此提高學(xué)生的主人翁意識,加強班級向心力。
2、設計笑臉墻,由每位學(xué)生提供大頭照,在班級進(jìn)門(mén)處設置笑臉墻,展現學(xué)生朝氣陽(yáng)光和積極向上的精神風(fēng)貌
3、教室中張貼勵志標語(yǔ),結合美術(shù)班特點(diǎn),由學(xué)生選出適合班級特點(diǎn)的標語(yǔ)進(jìn)行張貼。
4、專(zhuān)門(mén)利用教室墻壁設計特色欄目,如我們的成長(cháng)足跡,記錄每次活動(dòng)照片的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;每周優(yōu)秀作業(yè)、課本、筆記本展示;學(xué)生優(yōu)秀繪畫(huà)作品展示等等,培養學(xué)生競爭意識。
5、班級每周風(fēng)云人物墻,由全體學(xué)生選出,上榜和提名的對象包括學(xué)生、老師、家長(cháng),樹(shù)立正面典型形象,激勵學(xué)生。
6、設計個(gè)人席卡,既有利于老師、同學(xué)盡快互相認識,也方便學(xué)生張貼進(jìn)行自我激勵標語(yǔ),起到自我監督和督促作用。
。ǘ、制度文化:班級規章制度訂立
1、制定班級口號,要求積極向上、與班級目標相吻合(由學(xué)生討論后確定)
2、制定班級公約,依據班級目標營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
3、打造得力的班干部隊伍,實(shí)行自薦和同學(xué)民主推薦相結合的班級干部應聘制。
4、值日班長(cháng)輪流制,由班干部擔任輪值班長(cháng),每周推薦一名值日班長(cháng)組織每周五班級總結的班級亮點(diǎn)新聞播報,用學(xué)生的眼光去打量班級,用學(xué)生的語(yǔ)言去管理學(xué)生。
5、班級工作雙向招標制,將班級一年中有可能出現的各項活動(dòng)進(jìn)行分解公示,進(jìn)行雙向招標,不同的項目有不同的獎勵分值,期望達到人人有事做,事事有人做,人人搶事做,人人會(huì )做事的目標。
6、班級個(gè)人綜合考核制度,將學(xué)校的各項優(yōu)秀考評與學(xué)生個(gè)人成長(cháng)記錄掛鉤,由全班制定考核法則,激發(fā)學(xué)生學(xué)習和活動(dòng)的熱情,既培養學(xué)生能力,又激發(fā)學(xué)生熱情。
。ㄈ、精神文化:班級精神的打造
1、制定班訓,由學(xué)生討論,與班級目標一致
2、圍繞班級目標開(kāi)展系列主題班會(huì )活動(dòng):
、倬旁轮黝}:“我的班級我做主”,具體制定相關(guān)班訓、班徽、班級公約,完善班級機構,完成班級主題的架構,班主任對班級目標進(jìn)行詳細的解讀。
、谑轮黝}:“我選擇、我無(wú)悔”,面對美術(shù)道路,強調學(xué)生的責任意識,選擇美術(shù)就選擇的艱辛的付出,既然選擇了,哪怕爬著(zhù)也要向前進(jìn),減輕學(xué)生的畏難意識。
、凼辉轮黝}:“平凡中的偉大”,進(jìn)入新班級兩個(gè)月后,讓學(xué)生評選班級月度風(fēng)云人物,提高學(xué)生的積極性和競爭意識。
、苁轮黝}:“絢爛的花季雨季”,結合學(xué)校的文化藝術(shù)節,開(kāi)展班級的文化藝術(shù)展示,申請學(xué)校的美術(shù)展覽,既可調節學(xué)生學(xué)習壓力,又可提高藝術(shù)氛圍。
、菀辉轮黝}:“亮劍期末”,抖擻精神,以飽滿(mǎn)的精神迎接期末考試。
下學(xué)期的待定
3、加強學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)陶冶情操,請語(yǔ)文老師和學(xué)生共同推薦優(yōu)秀書(shū)目,每周邀請學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評展示。
4、進(jìn)行班級演講活動(dòng),每天中午利用午飯后一段時(shí)間進(jìn)行5分鐘的簡(jiǎn)短演講,既可以拓寬學(xué)生的知識面,又可提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。
5、進(jìn)行班級風(fēng)云人物的評選,調動(dòng)學(xué)生,教師,家長(cháng)的積極性,讓家校形成合力,樹(shù)立典型,進(jìn)行班級表彰。
6、設立“誠毅講堂”活動(dòng),擺脫每次都由班主任進(jìn)行說(shuō)教的傳統,邀請校長(cháng),教師,家長(cháng),畢業(yè)學(xué)生等代表進(jìn)行談話(huà)式的訪(fǎng)談活動(dòng),讓學(xué)生去感受成長(cháng),懂得成長(cháng)。
7、積極參加各項活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)加強班級的凝聚力
四、預期目標
通過(guò)努力盡快形成班級的凝聚力,努力打造最溫馨的集體、最積極向上的集體。使學(xué)生樂(lè )于學(xué),愿意學(xué)、在學(xué)?梢哉业娇鞓(lè )的感覺(jué)。在學(xué)習上,適應高二繁瑣的學(xué)習生活,養成良好的學(xué)習習慣;在繪畫(huà)方面,能做到每天都有提高,學(xué)習繪畫(huà)兩不誤;在工作能力上,鍛煉、培養學(xué)生的綜合能力;在與人交往上,學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;在道德情感上,學(xué)會(huì )感恩、感激、感謝,做一個(gè)對自己負責、對他人負責、對社會(huì )負責的能夠自立自強的人,真正成為:自信、陽(yáng)光、文明、負責的三中學(xué)生。
高中班級文化建設計劃優(yōu)秀5
我校是一所具有百年歷史的由中師學(xué)校改制為中學(xué)的學(xué)校,是一座文化底蘊深厚、書(shū)香四溢的校園。為落實(shí)龍巖市中小學(xué)“校園書(shū)香工程”實(shí)施方案,創(chuàng )建書(shū)香校園,豐厚龍高文化內涵,全面提高師生素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為此,特制定如下方案。本方案分為兩部分,即讀書(shū)工程體系構建和書(shū)香校園建設方案與考核獎勵方案。
一、體系構建
體系構建是以青年教師為先導,逐步帶動(dòng)全體師生,倡導全員讀書(shū),積淀文化,營(yíng)造書(shū)香氛圍,形成學(xué)校的文化特色。通過(guò)全員讀書(shū)活動(dòng)交流,不斷提升閱讀能力、文化底蘊和科研能力,不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把龍高建設成為一所文化氣息和研究型氛圍濃厚的書(shū)香校園,使學(xué)校的各項工作都躍上一個(gè)新臺階。
本體系從教師、學(xué)生、家長(cháng)全方位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形成三位一體,互相支持,互相滲透,本著(zhù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,教師成長(cháng)和家庭讀書(shū)氛圍的形成為宗旨,構建整體讀書(shū)育人系統。
二、活動(dòng)機構:
書(shū)香校園建設工程領(lǐng)導小組:
組長(cháng):張茂林
執行副組長(cháng):林錦生
成員:廖茂奎、黃應平、李曉思、黃秋祥、謝如松、曾福林、盧端、樂(lè )華鐘、賴(lài)華輝。
三、建設方案與考核獎勵方案
。ㄒ唬┙ㄔO方案
1、教師讀書(shū)系列。教師必須做讀書(shū)的先行者和模范,口號是:讓讀書(shū)成為生活的一部分,讀書(shū)美化心靈,讀書(shū)助你成為名師。此項工作由教務(wù)處和教科室負責組織實(shí)施。教師的讀書(shū)活動(dòng)將列入教師的繼續教育內容并進(jìn)行考核。
——基本要求。每位教師每年必須認真閱讀2本教育名著(zhù);每位教師要認真閱讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)或雜志,寫(xiě)好教育隨筆或教學(xué)論文,每月不少于1篇;每位教師要積極參加學(xué)校舉辦的讀書(shū)匯報或討論活動(dòng),在討論中交流思想,豐富經(jīng)驗,在學(xué)習中加強課題研究工作,提高素質(zhì)教育的實(shí)施能力。
——措施:每位教師每年要擬定一份讀書(shū)與自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃;教師每年自購教育教學(xué)書(shū)籍1—5本,訂閱教育教學(xué)報刊30-一100元;設立教師讀書(shū)登記卡,要求教師每周進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室不少于5課時(shí);采用登記制度,學(xué)校每學(xué)期確定教師必讀書(shū)2—3本;每年4月和9月的最后一周定為“校園(教師)書(shū)香周”,舉辦讀書(shū)沙龍,組織教師交流讀書(shū)體會(huì ),開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng);建立“讀書(shū)研究周報告制度”,每月的年段備課組大型業(yè)務(wù)學(xué)習老師輪流圍繞專(zhuān)題交流教育心得,發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法,要求備課組組長(cháng)做好會(huì )議記錄和發(fā)言材料的整理;辦好《龍高教研》,發(fā)表教師讀書(shū)心得體會(huì )。每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)筆記”評比活動(dòng),對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;做好教師讀書(shū)筆記的推薦工作,確保每年有一定數量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級雜志發(fā)表。
2、學(xué)生讀書(shū)系列。培養學(xué)生博覽群書(shū)的良好習慣,拓寬視野,豐富知識框架,全面提高素質(zhì),口號是“閱讀改變人生,行動(dòng)鑄就輝煌”。
措施:
。1)在語(yǔ)文課中強化滲透,在課外閱讀中不斷遷移,特別是要大力加強課外閱讀的組織與引導,此項工作由語(yǔ)文組負責。具體內容:由語(yǔ)文組按國家教育部規定的《中學(xué)生課外必讀文學(xué)名著(zhù)篇目》,遴選精品內容,按年段組織實(shí)施。在這一基礎上,高中要結合語(yǔ)文選修課程,指導學(xué)生閱讀《先秦諸子散文選讀》、《中國古代詩(shī)歌散文選讀》、《外國詩(shī)歌散文欣賞》、《外國小說(shuō)欣賞》等教材。初中主要選讀“唐詩(shī)宋詞”和一些淺易的文言散文。由語(yǔ)文老師統一指導閱讀,介紹文章背景及精華所在。指導學(xué)生自主閱讀,學(xué)會(huì )歸納要點(diǎn)、領(lǐng)會(huì )主題主旨,學(xué)會(huì )圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)旁批旁注,學(xué)會(huì )摘抄要點(diǎn)、精彩語(yǔ)段,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校文學(xué)社刊物《古樟園》要及時(shí)報道有關(guān)進(jìn)展狀況和刊登學(xué)生讀書(shū)筆記佳作。
。2)組織師生認真收看中央電視臺《百家講堂》節目,尤其是有關(guān)歷史、文學(xué)方面的講座,要求認真做好筆記,寫(xiě)好心得感想。學(xué)生(主要指高中學(xué)生)通過(guò)長(cháng)時(shí)間的收看,不斷積累,漸進(jìn)熏陶,擴大視野,增進(jìn)知識,提高素質(zhì)?谔枺捍┧髸r(shí)空,讓心靈更加豐富,讓思想更加深邃。這項工作由語(yǔ)文組和歷史組負責。班主任要全面協(xié)助工作。凡擔任班主任的教師,都要參加到活動(dòng)中去,都是指導教師之一,各班開(kāi)展的情況都列入班級考核及班主任工作考核。
。3)、要讓全體師生每天收看中央電視臺《午間新聞》或《新聞聯(lián)播》,講評時(shí)事,培養師生關(guān)心國家大事,關(guān)注國計民生的良好人生習慣,提高為振興中華民族而努力工作,刻苦學(xué)習的自覺(jué)性?谔柺牵赫J識世界,世界盡在我的胸中,讓祖國更加富強,讓每一個(gè)行動(dòng)都更加有意義,并在收聽(tīng)過(guò)程中認真學(xué)好普通話(huà)。這項工作主要由政治組負責。宗旨:關(guān)注時(shí)事,開(kāi)闊視野,樹(shù)立責任意識,培養理性精神。具體內容:以每周重大時(shí)事要聞為主,兼以時(shí)事評論為輔。內容選擇要適合中學(xué)生生身心健康發(fā)展,弘揚時(shí)代主旋律。講評時(shí)事前必須經(jīng)過(guò)指導教師嚴格審查方可執行,避免出現導向性錯誤和科學(xué)性錯誤。
。4)、不定期召開(kāi)讀書(shū)會(huì )。在學(xué)生中積極宣傳,積極鼓勵各班以班級為單位組織讀書(shū)會(huì ),形式可以是話(huà)劇、書(shū)評、演講、自己比較喜歡的一本書(shū)、對自己感觸最深的一句話(huà)等,申請組織讀書(shū)會(huì )的班級可以在廣播中面向全校進(jìn)行宣傳,動(dòng)員盡可能多的其它班級同學(xué)來(lái)參加自己班級的讀書(shū)會(huì )。此項工作由校團委負責。
。5)、召開(kāi)書(shū)評展示會(huì )。以班級為單位派代表在書(shū)評展示會(huì )上介紹讀書(shū)心得,所有班級必須全部參加,提前預檢,擇優(yōu)在會(huì )上面向全校直播。負責人:政教處。
。ǘ┛己霜剟罘桨
為了更好地推進(jìn)書(shū)香行動(dòng),在全校進(jìn)行“書(shū)香名師”“書(shū)香班級”“書(shū)香家庭”“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”等評選活動(dòng)。
——通過(guò)對班級書(shū)香氛圍的創(chuàng )設、班級圖書(shū)角的建設與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評比,評出“書(shū)香班級”,給予表彰。
——各班根據學(xué)生的讀書(shū)情況,每月對學(xué)生的讀書(shū)筆記、日記進(jìn)行星級評比。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”評比,并命名。同時(shí),在全校教師中,開(kāi)展評選“書(shū)香名師”活動(dòng),給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
四、活動(dòng)步驟及內容:
宣傳階段(20xx年9月6日——20xx年10月30日)
1、成立“書(shū)香校園”建設領(lǐng)導小組,召開(kāi)“書(shū)香校園工程建設”動(dòng)員大會(huì )。
2、創(chuàng )建“書(shū)香校園”氛圍,設立宣傳標語(yǔ)。(教科室負責)
3、學(xué)校圖書(shū)館根據要求,配備相關(guān)圖書(shū),在學(xué)生食堂配備可收看新聞的電視數臺,團委學(xué)生會(huì )負責組織創(chuàng )建班級“圖書(shū)角”。
4、廣播站選播名人讀書(shū)故事,古詩(shī)、美文閱讀。(團委負責)
5、學(xué)校櫥窗、各班級出一期以讀書(shū)故事、讀書(shū)名言警句或美文等為內容的黑板報。(團委負責)
6、利用第4周?chē)煜轮v話(huà)進(jìn)行讀書(shū)宣言。(政教處負責)
高中班級文化建設計劃優(yōu)秀6
我校是一所具有百年歷史的由中師學(xué)校改制為中學(xué)的學(xué)校,是一座文化底蘊深厚、書(shū)香四溢的校園。為落實(shí)龍巖市中小學(xué)“校園書(shū)香工程”實(shí)施方案,創(chuàng )建書(shū)香校園,豐厚龍高文化內涵,全面提高師生素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為此,特制定如下方案。本方案分為兩部分,即讀書(shū)工程體系構建和書(shū)香校園建設方案與考核獎勵方案。
一、體系構建
體系構建是以青年教師為先導,逐步帶動(dòng)全體師生,倡導全員讀書(shū),積淀文化,營(yíng)造書(shū)香氛圍,形成學(xué)校的文化特色。通過(guò)全員讀書(shū)活動(dòng)交流,不斷提升閱讀能力、文化底蘊和科研能力,不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把龍高建設成為一所文化氣息和研究型氛圍濃厚的書(shū)香校園,使學(xué)校的各項工作都躍上一個(gè)新臺階。
本體系從教師、學(xué)生、家長(cháng)全方位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形成三位一體,互相支持,互相滲透,本著(zhù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,教師成長(cháng)和家庭讀書(shū)氛圍的形成為宗旨,構建整體讀書(shū)育人系統。
二、活動(dòng)機構:
書(shū)香校園建設工程領(lǐng)導小組:
組長(cháng):張茂林
執行副組長(cháng):林錦生
成員:廖茂奎、黃應平、李曉思、黃秋祥、謝如松、曾福林、盧端、樂(lè )華鐘、賴(lài)華輝。
三、建設方案與考核獎勵方案
。ㄒ唬┙ㄔO方案
1、教師讀書(shū)系列。教師必須做讀書(shū)的先行者和模范,口號是:讓讀書(shū)成為生活的一部分,讀書(shū)美化心靈,讀書(shū)助你成為名師。此項工作由教務(wù)處和教科室負責組織實(shí)施。教師的讀書(shū)活動(dòng)將列入教師的繼續教育內容并進(jìn)行考核。
——基本要求。每位教師每年必須認真閱讀2本教育名著(zhù);每位教師要認真閱讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)或雜志,寫(xiě)好教育隨筆或教學(xué)論文,每月不少于1篇;每位教師要積極參加學(xué)校舉辦的讀書(shū)匯報或討論活動(dòng),在討論中交流思想,豐富經(jīng)驗,在學(xué)習中加強課題研究工作,提高素質(zhì)教育的實(shí)施能力。
——措施:每位教師每年要擬定一份讀書(shū)與自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃;教師每年自購教育教學(xué)書(shū)籍1—5本,訂閱教育教學(xué)報刊30-一100元;設立教師讀書(shū)登記卡,要求教師每周進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室不少于5課時(shí);采用登記制度,學(xué)校每學(xué)期確定教師必讀書(shū)2—3本;每年4月和9月的最后一周定為“校園(教師)書(shū)香周”,舉辦讀書(shū)沙龍,組織教師交流讀書(shū)體會(huì ),開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng);建立“讀書(shū)研究周報告制度”,每月的年段備課組大型業(yè)務(wù)學(xué)習老師輪流圍繞專(zhuān)題交流教育心得,發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法,要求備課組組長(cháng)做好會(huì )議記錄和發(fā)言材料的整理;辦好《龍高教研》,發(fā)表教師讀書(shū)心得體會(huì )。每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)筆記”評比活動(dòng),對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;做好教師讀書(shū)筆記的推薦工作,確保每年有一定數量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級雜志發(fā)表。
2、學(xué)生讀書(shū)系列。培養學(xué)生博覽群書(shū)的良好習慣,拓寬視野,豐富知識框架,全面提高素質(zhì),口號是“閱讀改變人生,行動(dòng)鑄就輝煌”。
措施:
。1)在語(yǔ)文課中強化滲透,在課外閱讀中不斷遷移,特別是要大力加強課外閱讀的組織與引導,此項工作由語(yǔ)文組負責。具體內容:由語(yǔ)文組按國家教育部規定的《中學(xué)生課外必讀文學(xué)名著(zhù)篇目》,遴選精品內容,按年段組織實(shí)施。在這一基礎上,高中要結合語(yǔ)文選修課程,指導學(xué)生閱讀《先秦諸子散文選讀》、《中國古代詩(shī)歌散文選讀》、《外國詩(shī)歌散文欣賞》、《外國小說(shuō)欣賞》等教材。初中主要選讀“唐詩(shī)宋詞”和一些淺易的文言散文。由語(yǔ)文老師統一指導閱讀,介紹文章背景及精華所在。指導學(xué)生自主閱讀,學(xué)會(huì )歸納要點(diǎn)、領(lǐng)會(huì )主題主旨,學(xué)會(huì )圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)旁批旁注,學(xué)會(huì )摘抄要點(diǎn)、精彩語(yǔ)段,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校文學(xué)社刊物《古樟園》要及時(shí)報道有關(guān)進(jìn)展狀況和刊登學(xué)生讀書(shū)筆記佳作。
。2)組織師生認真收看中央電視臺《百家講堂》節目,尤其是有關(guān)歷史、文學(xué)方面的講座,要求認真做好筆記,寫(xiě)好心得感想。學(xué)生(主要指高中學(xué)生)通過(guò)長(cháng)時(shí)間的收看,不斷積累,漸進(jìn)熏陶,擴大視野,增進(jìn)知識,提高素質(zhì)?谔枺捍┧髸r(shí)空,讓心靈更加豐富,讓思想更加深邃。這項工作由語(yǔ)文組和歷史組負責。班主任要全面協(xié)助工作。凡擔任班主任的教師,都要參加到活動(dòng)中去,都是指導教師之一,各班開(kāi)展的情況都列入班級考核及班主任工作考核。
。3)、要讓全體師生每天收看中央電視臺《午間新聞》或《新聞聯(lián)播》,講評時(shí)事,培養師生關(guān)心國家大事,關(guān)注國計民生的良好人生習慣,提高為振興中華民族而努力工作,刻苦學(xué)習的自覺(jué)性?谔柺牵赫J識世界,世界盡在我的胸中,讓祖國更加富強,讓每一個(gè)行動(dòng)都更加有意義,并在收聽(tīng)過(guò)程中認真學(xué)好普通話(huà)。這項工作主要由政治組負責。宗旨:關(guān)注時(shí)事,開(kāi)闊視野,樹(shù)立責任意識,培養理性精神。具體內容:以每周重大時(shí)事要聞為主,兼以時(shí)事評論為輔。內容選擇要適合中學(xué)生生身心健康發(fā)展,弘揚時(shí)代主旋律。講評時(shí)事前必須經(jīng)過(guò)指導教師嚴格審查方可執行,避免出現導向性錯誤和科學(xué)性錯誤。
。4)、不定期召開(kāi)讀書(shū)會(huì )。在學(xué)生中積極宣傳,積極鼓勵各班以班級為單位組織讀書(shū)會(huì ),形式可以是話(huà)劇、書(shū)評、演講、自己比較喜歡的一本書(shū)、對自己感觸最深的一句話(huà)等,申請組織讀書(shū)會(huì )的班級可以在廣播中面向全校進(jìn)行宣傳,動(dòng)員盡可能多的其它班級同學(xué)來(lái)參加自己班級的讀書(shū)會(huì )。此項工作由校團委負責。
。5)、召開(kāi)書(shū)評展示會(huì )。以班級為單位派代表在書(shū)評展示會(huì )上介紹讀書(shū)心得,所有班級必須全部參加,提前預檢,擇優(yōu)在會(huì )上面向全校直播。負責人:政教處。
。ǘ┛己霜剟罘桨
為了更好地推進(jìn)書(shū)香行動(dòng),在全校進(jìn)行“書(shū)香名師”“書(shū)香班級”“書(shū)香家庭”“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”等評選活動(dòng)。
——通過(guò)對班級書(shū)香氛圍的創(chuàng )設、班級圖書(shū)角的建設與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評比,評出“書(shū)香班級”,給予表彰。
——各班根據學(xué)生的讀書(shū)情況,每月對學(xué)生的讀書(shū)筆記、日記進(jìn)行星級評比。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”評比,并命名。同時(shí),在全校教師中,開(kāi)展評選“書(shū)香名師”活動(dòng),給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
四、活動(dòng)步驟及內容:
宣傳階段(20xx年9月6日——20xx年10月30日)
1、成立“書(shū)香校園”建設領(lǐng)導小組,召開(kāi)“書(shū)香校園工程建設”動(dòng)員大會(huì )。
2、創(chuàng )建“書(shū)香校園”氛圍,設立宣傳標語(yǔ)。(教科室負責)
3、學(xué)校圖書(shū)館根據要求,配備相關(guān)圖書(shū),在學(xué)生食堂配備可收看新聞的電視數臺,團委學(xué)生會(huì )負責組織創(chuàng )建班級“圖書(shū)角”。
4、廣播站選播名人讀書(shū)故事,古詩(shī)、美文閱讀。(團委負責)
5、學(xué)校櫥窗、各班級出一期以讀書(shū)故事、讀書(shū)名言警句或美文等為內容的黑板報。(團委負責)
6、利用第4周?chē)煜轮v話(huà)進(jìn)行讀書(shū)宣言。(政教處負責)
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