班委新學(xué)年度工作計劃范文
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編精心整理的班委新學(xué)年度工作計劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班委新學(xué)年度工作計劃范文1
一、指導思想
認真學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神，以《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》為指南，在上級工會(huì )和黨組織的正確領(lǐng)導下，深入貫徹落實(shí)中國總工會(huì )精神，充分發(fā)揮工會(huì )組織的橋梁紐帶作用，加強學(xué)校民主政治建設，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續健康穩定發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、堅持和完善以教代會(huì )為基本形式的學(xué)校民主管理制度，堅持一年召開(kāi)一次教代會(huì )，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，增強學(xué)校工作的透明度和群眾基礎。
2、切實(shí)維護教職工合法權益。凡是學(xué)校發(fā)展規劃、年度工作計劃、各種重要規章制度、評優(yōu)、評先、評職等重大事項以及涉及教職工切身利益的福利分配等方案的制定，須經(jīng)教代會(huì )審議通過(guò)后，由學(xué)校行政頒布實(shí)施。
3、關(guān)心教職工疾苦，為教職工排憂(yōu)解難。特別是特困戶(hù)、離退休教師、生病教師，工會(huì )在盡可能的情況下，通過(guò)各種渠道，多種形式為他們提供幫助，共度難關(guān)。
4、加強民主管理、民主監督，積極穩妥推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。
5、活躍教職工文化生活。堅持辦好“教工活動(dòng)之家”，為教工八小時(shí)外提供好去處。堅持至少每一年召開(kāi)一次教工運動(dòng)會(huì )或者舞會(huì )以及其他有益活動(dòng)，豐富教工課余生活。
6、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，提升教師業(yè)務(wù)水平。深入持久地開(kāi)展以師德建設為核心的“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”工作。促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的不斷提升。
7、協(xié)助學(xué)校搞好安全穩定工作，努力打造“平安校園”。高度重視信訪(fǎng)維穩工作。
三、具體安排
20xx年下半年：
1、籌建“建工活動(dòng)之家”。
2、召開(kāi)第八屆教職工代表大會(huì )第七次全會(huì )。
3、慶祝第二十九個(gè)教師節。
4、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。
5、歡度中秋節。
6、歡慶十一國慶節。
7、重陽(yáng)節慰問(wèn)老教師。
8、慶祝20xx元旦節。
9、春節慰問(wèn)。
10、學(xué)期工作總結。
20xx年上半年：
1、20xx年下學(xué)期學(xué)校財務(wù)清理。
2、慶�！叭恕眿D女節。
3、慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節，召開(kāi)五四職工運動(dòng)會(huì )。
4、歡度端午節。
5、協(xié)助學(xué)校搞好中考備考。
6、年度工作總結及資料歸檔。
班委新學(xué)年度工作計劃范文2
一、指導思想：
按照教育改革和學(xué)校發(fā)展總體要求，結合我校青年教師實(shí)際，緊緊圍繞敬業(yè)態(tài)度、操守德行、學(xué)問(wèn)修養、業(yè)務(wù)能力、管理水平等方面，全面提升青年教師的道德水平、學(xué)科素質(zhì)、教學(xué)水平、教育科研能力，建設一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng )新精神的青年教師隊伍。
二、培養對象：
教齡三年以?xún)鹊慕處熞约罢{入本校未滿(mǎn)一年的青年教師。
三、培養目標：
"一年合格，二年勝任，三年成熟"。三年內，使新教師能勝任學(xué)科教學(xué)工作。三年后，使青年教師具備較高的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平，能開(kāi)展教科研工作，適應學(xué)校教育、教學(xué)發(fā)展的需要，成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干力量。
四、具體措施：
(一)培養形式：
聘請本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結對，并簽訂師徒協(xié)議書(shū)，使新教師通過(guò)對師傅教學(xué)實(shí)踐的觀(guān)察、模仿和師傅的具體指導，不斷掌握專(zhuān)業(yè)技能，提高能力和水平。
(二)培養內容和途徑：
1、培養內容：教師職業(yè)道德規范、學(xué)科課程標準、學(xué)校各種規章制度、學(xué)校教育教學(xué)常規、學(xué)�？己朔桨�、課堂教學(xué)評價(jià)、學(xué)校校本教研制度等等。
2、培養途徑：師徒共同備課研究，互相聽(tīng)課、評課、交流教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)心得及反思，提高教育教學(xué)能力。
(三)培養計劃：
期初指導教師根據新教師和學(xué)科特點(diǎn)，擬定切實(shí)可行的《師徒結對協(xié)議書(shū)》，新教師根據指導教師擬定的'《師徒結對協(xié)議書(shū)》制定有利于自己成長(cháng)的《師徒結對協(xié)議書(shū)》，學(xué)期結束，指導教師和新教師都要對自己本學(xué)期的培養、學(xué)習情況進(jìn)行全面、客觀(guān)的總結。
(四)培養過(guò)程：
加強教育教學(xué)常規培訓。新教師在師傅的指導下，貫徹執行"5個(gè)一"：
1、每一節課備課教案給師傅審核修改。
2、新教師每周記錄兩次次教學(xué)心得和反思。
3、每一周師傅和新教師至少互聽(tīng)2節課，
4、新教師每周撰寫(xiě)一篇閱讀教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)或學(xué)科教學(xué)雜志的讀書(shū)筆記。
5、新教師在師傅指導下每一學(xué)期開(kāi)一節教學(xué)匯報課。
加強新班主任實(shí)務(wù)培訓。新班主任在師傅的指導下，貫徹執行"5個(gè)一"：
1、師傅每天告知新班主任當天的班級日常管理內容和德育要求。
2、師傅每周審核修改新班主任德育三課教案--班會(huì )課、午會(huì )課、專(zhuān)題教育課。
3、新班主任每學(xué)期末總結歸納班級管理經(jīng)驗得失，逐步形成自己的管理風(fēng)格。
五、考核管理
1.學(xué)校加強對師徒活動(dòng)的管理，每月召開(kāi)一次例會(huì )或深入師徒中了解情況。
2.建立新教師培養檔案，認真做好活動(dòng)的各項記錄。
3.每學(xué)期末，結合《青陽(yáng)教育辦教師考核量化標準》對新教師進(jìn)行量化考核。
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