初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃1
根據學(xué)校工作計劃,繼續以新課程標準為依據,貫徹教育教學(xué)法規,落實(shí)素質(zhì)教育和自成教育。通過(guò)數學(xué)的學(xué)習,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力,培養學(xué)生的合情推理能力;
讓學(xué)生學(xué)到有用的數學(xué),滲透終生數學(xué)教育思想;
讓數學(xué)教育面向全體學(xué)生,人人學(xué)到必要的數學(xué)知識,并通過(guò)數學(xué)課的情感滲透培養學(xué)生自強成才的精神。
一、學(xué)情分析
住校班以農村孩子居多的班級。他們雖然大多樸實(shí)善良,但因為從小家長(cháng)管不上,沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,絕大多數學(xué)生的成績(jì)較差。通過(guò)一年半的努力,本班數學(xué)成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步,學(xué)生無(wú)論從數學(xué)思維和數學(xué)能力上都得到了鍛煉和培養,數學(xué)知識掌握得較牢固;
學(xué)習習慣上,學(xué)生的課前預習、課堂上記筆記的習慣已初步形成。在學(xué)習方法上,一題多解,多題一解,從不同的角度看問(wèn)題等數學(xué)思想方法已在一些學(xué)生的頭腦中形成。但一些學(xué)生的舉一反三的'能力還有待加強,數學(xué)知識上一些拔高的內容還很模糊,課堂上參與度不高,有時(shí)還需要教師提醒。學(xué)生課外自主拓展知識的能力幾乎沒(méi)有,認真對待每次作業(yè),及時(shí)糾正作業(yè)中的錯誤的同學(xué)人數還不理想。
二、主要措施
1、認真做好教學(xué)工作。認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,挖掘整合教材,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )認真學(xué)習。
2、激發(fā)學(xué)生的興趣,興趣是最好的老師。給學(xué)生介紹數學(xué)家,數學(xué)史,介紹相應的數學(xué)趣題,給出數學(xué)課外思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),開(kāi)展對奧數題的研究,課外調查,操作實(shí)踐,帶動(dòng)班級學(xué)生學(xué)習數學(xué),同時(shí)發(fā)展這一部分學(xué)生的特長(cháng)。
3、引導學(xué)生積極參與知識的構建,營(yíng)造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現快樂(lè )的高效的學(xué)習課堂,讓學(xué)生體會(huì )學(xué)習的快樂(lè ),享受學(xué)習。引導學(xué)生寫(xiě)小論文,寫(xiě)復習提綱,使知識來(lái)源于學(xué)生的構造。
4、引導學(xué)生積極歸納解題規律,引導學(xué)生一題多解,培養學(xué)生透過(guò)現象看本質(zhì),提高學(xué)生舉一反三的能力,這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,培養學(xué)生的發(fā)散思維。
5、運用新課程標準的理念指導教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,陶行知說(shuō):教育就是培養習慣,有助于學(xué)生穩步提高學(xué)習成績(jì),發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補智力上的不足。
7、開(kāi)展分層教學(xué),布置作業(yè)設置A、B、C三類(lèi),分層布置,分別適合于差、中、好三類(lèi)學(xué)生,課堂上的提問(wèn)照顧好好、中、差三類(lèi)學(xué)生,使他們都等到發(fā)展。進(jìn)行個(gè)別輔導,優(yōu)生提升能力,扎實(shí)打牢基礎知識,對差生,一些關(guān)鍵知識,輔導差生過(guò)關(guān)。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃2
依照市教科局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神和教育教學(xué)管理要求,認真貫徹落實(shí)新課程理念,規范操作,科學(xué)管理,注重過(guò)程,力求實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,鞏固“兩基”成果,F結合學(xué)校實(shí)際,特擬訂本學(xué)年度教學(xué)工作計劃。
一、指導思想:
以教育教學(xué)為中心,加強宏觀(guān)調控與微觀(guān)量化管理相結合的教學(xué)管理方式,規范常規管理,做到教學(xué)常規管理制度化、具體化、規范化、網(wǎng)絡(luò )化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規范學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。
二、工作思路:
加強教師教學(xué)常規和課堂教學(xué)的管理、督導與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強班級和學(xué)生學(xué)習管理,全面提高各年級教學(xué)成績(jì);以中考升學(xué)為契機,加強畢業(yè)班工作管理與教師的考試應對能力。真正做到向規范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng )新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。
三、工作目標:
1、畢業(yè)班工作目標:力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學(xué)的學(xué)生絕對數比20xx年有所增長(cháng),報考和升入中職的學(xué)生數較上年有大幅度增長(cháng),中考力爭實(shí)現“保三爭二”的目標。
2、七八年級工作目標:力爭七八年級教學(xué)成績(jì)有大幅度提升,爭取期末統考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名,七八年級期末統考確保進(jìn)入全市前五名。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃3
為了開(kāi)展好20xx年的初中實(shí)驗教學(xué)工作,更好的提升初中實(shí)驗教學(xué)水平,特制定20xx年初中實(shí)驗教學(xué)計劃:
1、繼續深入各學(xué)校聽(tīng)實(shí)驗課,搞好初中實(shí)驗教學(xué)的建、配、管、用工作。嚴格按照教學(xué)大綱的要求開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好初中實(shí)驗課,提高教學(xué)儀器設備的使用率,切實(shí)培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、繼續加強對危險藥品的管理,由專(zhuān)人管理,嚴格執行領(lǐng)發(fā)制度;指導、幫助各學(xué)校繼續完善教學(xué)儀器設備檔案(包括電子檔案)。
3、繼續加強中考實(shí)驗操作的訓練,深入到教學(xué)一線(xiàn)指導各中學(xué)實(shí)驗操作訓練課;督促各中學(xué)組織好中考實(shí)驗模擬考試的工作,并及時(shí)總結出現的問(wèn)題,做好20xx年中考實(shí)驗備考工作。
4、配合市教育局電教館、旗招生辦組織好20xx年全旗小學(xué)、高中理科實(shí)驗操作抽查考試和中考實(shí)驗操作考試工作。
5、為了提高我旗整體實(shí)驗操作考試成績(jì),在新學(xué)期內完成沒(méi)有參加過(guò)市級實(shí)驗教學(xué)培訓教師的培訓工作。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃4
一、教學(xué)指導思想
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認真學(xué)習新課程標準,適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的作用,努力培養學(xué)生研究性學(xué)習的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強思想政治工作,完善用人機制
1、倡導民主管理,提升團隊精神,完善學(xué)校會(huì )議制度,重大決策,民主協(xié)商,堅持校務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)。鼓勵教職工參與學(xué)校決策與管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,實(shí)現學(xué)校管理的民主化。
2、繼續抓好師德師風(fēng)建設,以創(chuàng )文明行業(yè),樹(shù)師表形象為重點(diǎn),以師德建設活動(dòng)為抓手,以點(diǎn)帶面,深入開(kāi)展師德教育活動(dòng),塑造師德新風(fēng)尚。堅持杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)生、搞有償家教、向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料等有悖于教師形象的現象發(fā)生,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。
3、要著(zhù)力建設一支事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心強的中層干部隊伍。中層以上干部要立足本職,勤學(xué)習、勤思考、勤工作,不斷提高工作藝術(shù),改進(jìn)工作方法,圍繞各自工作目標,踏踏實(shí)實(shí)抓出實(shí)效。按照公開(kāi)化和民主化的原則,繼續考察和培養好中層后備干部。
三、下半年教學(xué)工作計劃
在新的學(xué)年里,學(xué)校將緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區公共事業(yè)局工作要點(diǎn)的各項要求開(kāi)展工作,結合我校實(shí)際,確立“以質(zhì)量求生存、以特色打品牌、以創(chuàng )新顯活力、以效益促發(fā)展”為工作方向。進(jìn)一步加強師德建設,加強教學(xué)管理,增強質(zhì)量意識、服務(wù)意識、效益意識,抓住機遇,全面開(kāi)展各項教育工作,力爭使我校的工作有新突破,新起色。
(1)具體任務(wù):
1、扎實(shí)落實(shí)好兩項常規(教師的教學(xué)常規和學(xué)生的學(xué)習常規),努力搞好三項研究(新教材的研究、學(xué)情研究及考評研究),積極采取四項措施(學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗活動(dòng)、建立有效運作機制、控制輟學(xué)率,狠抓大面積和加大落實(shí)的力度),全面抓好各科競賽。
2、發(fā)揮骨干教師的作用。讓骨干教師積極投身課改,以科學(xué)探究的新理念促進(jìn)課堂教學(xué);積極組織開(kāi)展學(xué)科競賽,以積極的態(tài)度和得力的措施培養特長(cháng)學(xué)生;加強科研,促進(jìn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展;加強管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量;積極改進(jìn)教法,提高課堂教學(xué)效率;發(fā)揮優(yōu)勢,實(shí)現資源共享。
3、繼續推行課堂教學(xué)改革,加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)檢測和評價(jià),不斷完善評價(jià)體系。特別是學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià),要在上級規定的基礎上,結合我校的實(shí)際,充實(shí)評價(jià)內容,改進(jìn)評價(jià)方法,提高評價(jià)的有效性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。
4、抓好教學(xué)檢查和薄弱學(xué)科建設。做好學(xué)生問(wèn)卷調查中信息的反饋,對存在的問(wèn)題,及時(shí)解決。針對相對薄弱的學(xué)科,找出薄弱的原因,有針對性地提出改進(jìn)意見(jiàn),提高學(xué)科組整體教學(xué)質(zhì)量。
5、搞好網(wǎng)絡(luò )教研,今年我校改建,教研無(wú)場(chǎng)所,學(xué)校要充分利用好網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢,充分發(fā)揮博客教研的替代功能,充分發(fā)揮好集體備課組的作用,實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享。
6、繼續加強教育“雙百問(wèn)題”、“重大問(wèn)題”和學(xué)校管理與領(lǐng)導創(chuàng )新行動(dòng)研究,在全市各項教育評選中實(shí)現新的突破。
7、抓好藝體教學(xué)工
8、抓好學(xué)生的衛生知識教育和安全教育,開(kāi)展人防知識教育,普及人防國防知識。
9、繼續實(shí)行教師全員聘任和競爭上崗制度;完善骨干教師的管理,落實(shí)激勵機制,激發(fā)他們的模范帶頭作用;對在中考中取得優(yōu)異成績(jì)的任課教師進(jìn)行獎勵,調動(dòng)他們的工作積極性。
(2)主要目標:
1、開(kāi)展名師工程,加強師資隊伍建設,為二中可持續發(fā)展提供保障。
2、修改學(xué)校量化方案和學(xué)校各項規章制度,使之更具科學(xué)性、規范性和可操作性。
3、落實(shí)教學(xué)常規管理,尤其要注重集體備課,穩定提高教學(xué)質(zhì)量,確保各學(xué)段競賽、考試評比成績(jì)保二爭一,明年中考成績(jì)有大的提高(尤其是特長(cháng)生中考,要有大的突破)。
4、扎實(shí)開(kāi)展教育科研,已經(jīng)立項的科研課題要出階段性成果、論文或結題,申報新一輪的省市級國家級課題。
5、加強學(xué)習與研究,堅持求真、求實(shí)精神,努力建設學(xué)習型校園,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養,營(yíng)造教師團結拼搏、和諧競爭的環(huán)境。
6、積極開(kāi)展優(yōu)秀年級組和學(xué)科教研組工作,夯實(shí)二中教育教學(xué)發(fā)展的基礎。
7、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校課改,繼續探索課改新路,同時(shí)構建學(xué)校課程體系和學(xué)生評價(jià)體系。
8、教學(xué)成績(jì)在開(kāi)發(fā)區三處初中保二爭一。
(3)具體要求與措施:
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心,教學(xué)工作的好壞直接關(guān)系學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)。因此我們將進(jìn)一步加大教學(xué)改革力度,圍繞學(xué)校辦學(xué)的總體思路,制定出科學(xué)合理的課程方案,深化課堂教學(xué)改革,完善教學(xué)評價(jià)與考核制度,創(chuàng )新教學(xué)管理機制,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期在教學(xué)管理中學(xué)校采取以下措施:
1、加強級部管理,向管理要效益。學(xué)校的各項工作最終要落腳于級部,級部主任要一身作則,嚴以律己,力爭級部成績(jì)和個(gè)人教學(xué)成績(jì)在開(kāi)發(fā)區中游以上,學(xué)校安排的各項工作要按質(zhì)按量及時(shí)完成,不等不靠。積極帶頭投身教研教改工作,指導和督察本單位教師的完成各項工作,做到科學(xué)管理、精細管理。
2、繼續加強學(xué)籍管理,嚴格執行學(xué)籍管理制度。規范學(xué)生學(xué)籍檔案,各級部、各班要教育好學(xué)生,制定嚴格的措施,做過(guò)細的思想工作。學(xué)校把學(xué)生的鞏固率列入對班級的考核量化,同時(shí)建立輟學(xué)報告制度,有關(guān)情況及時(shí)報課程部。學(xué)生有流進(jìn)、流出的,級部應在三天內報課程部。對輟學(xué)的,要反復動(dòng)員,并適當幫助其解決困難,爭取其完成學(xué)業(yè)。確有輟學(xué)的,要形成書(shū)面材料,寫(xiě)明情況,上交學(xué)校,預期不上報,出現學(xué)生流失者扣級部、班主任和課任教師各10分。
3、加強教研活動(dòng)管理,重點(diǎn)落在研究探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)校本教研,全面提高教師業(yè)務(wù)水平。具體要求如下:
、賵猿种苤苡谢顒(dòng)、有主題、有內容、有記錄,并納入教師個(gè)人獎懲和教研組的考核評比中。
、趫猿旨w備課及同年級組備課制度。
、蹐猿致(tīng)評課制度,每人每周聽(tīng)課不少于1節(同學(xué)科),45歲以下教師每學(xué)期上公開(kāi)課不得少于2節,學(xué)期結束教師的聽(tīng)課記錄及公開(kāi)課教案上交課程部,納入教師業(yè)務(wù)檔案管理。
、鼙緦W(xué)期開(kāi)展先進(jìn)教研組評選活動(dòng)。要求老教師、青年教師、剛畢業(yè)教師分別上好示范課、匯報課、試驗課(每學(xué)期2節)并根據檢查進(jìn)行評比計分計入個(gè)人量化,對級部進(jìn)行評比并公布。
4、強化畢業(yè)班工作,提高升學(xué)成績(jì)。畢業(yè)年級合理加快新課教學(xué)進(jìn)度,有計劃地進(jìn)行復習,加大訓練量和有針對性的測試。加強校際間交流,廣泛收集中考信息,研究中考方向,針對我校學(xué)生的實(shí)際,及時(shí)調整課堂教學(xué),重點(diǎn)抓好英語(yǔ)科的補習工作,制定相應的措施。有計劃地抓好畢業(yè)年級藝體特長(cháng)輔導及理化實(shí)驗操作、信息技術(shù)操作等的輔導。力爭今年中考成績(jì)要有較大幅度的提高。
5、繼續堅持“月考”制度和成績(jì)分析反饋,及時(shí)召開(kāi)期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),增強教育教學(xué)工作的指導,提高教學(xué)質(zhì)量。
6、培優(yōu)、補差工作要真抓實(shí)干。全體教師要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導靈活,重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)課堂中的分層教學(xué)外,年級組要統籌安排,責任到人,確保效果。補差工作要重視個(gè)別輔導,分類(lèi)評價(jià),及時(shí)激勵。對培優(yōu)補差工作課程部要有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時(shí)通報,及時(shí)改進(jìn)。每位老師力求早發(fā)動(dòng),爭主動(dòng),做好組織學(xué)生參加初中數學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、生物學(xué)科競賽準備工作,力爭今學(xué)年有新的突破。
7、重視和加強藝體衛生工作。藝體部具體負責,藝體教師要上好每一堂體育課,組織好體育活動(dòng)課,每天堅持做好間操,要不斷提高學(xué)生的體育達標率和優(yōu)秀率,要加強學(xué)校田徑隊和各類(lèi)球隊的管理與訓練,不斷提高競技水平,爭取在今年全區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )及廣播操等比賽中,為學(xué)校獲得更多的榮譽(yù)。要加強對學(xué)生進(jìn)行衛生知識教育,促進(jìn)學(xué)生養成良好的衛生習慣。
四、加強師資隊伍建設,為二中可持續發(fā)展提供保障。
建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵,也是適應當前教育改革與發(fā)展、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的需要。因此,我們要大力加強名師工程建設,實(shí)施名師建名校戰略,提高教師的綜合素質(zhì),培養一批骨干教師,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
1、進(jìn)一步深化學(xué)校內部人事制度改革。雙向聘任已經(jīng)實(shí)施,全體教師要樹(shù)立危機意識和責任意識。本著(zhù)“按勞取酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、兼顧公平”的原則,結合今年開(kāi)發(fā)區事業(yè)局出臺的新結構工資制度,我校結合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善結構工資制,出臺《濱海二中優(yōu)秀骨干教師評選辦法》,獎勵工資向一線(xiàn)教師傾斜,讓骨干優(yōu)秀教師得到更多的經(jīng)濟收益,充分調動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。
2、加大力度實(shí)施“名師”工程,對全體教師進(jìn)行分類(lèi)定位,導向培訓,逐步達標。通過(guò)送出去、請進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成,也為開(kāi)發(fā)區及濰坊市選拔骨干教師、學(xué)科帶頭人等作好充分的準備工作。要大力抓好青年教師的培養,對以老帶新“結對子”活動(dòng),要切實(shí)抓好落實(shí)和效率的評定。全體青年教師要嚴以律己,虛心學(xué)習,積極鉆研,盡快提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每一位教師都要結合我校和開(kāi)發(fā)區教研室關(guān)于“首席教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”評選辦法,查擺問(wèn)題迎頭趕上,力爭早日成為骨干成為名師。
3、逐步完善教師繼續教育體系,鼓勵教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓,提高教師計算機應用、課件制作及適應新課程改革的能力。舉辦45歲以下教師的課件制作及計算機運用能力培訓及過(guò)關(guān)考試,不斷充實(shí)與提高教師的業(yè)務(wù)水平。xx年是二中發(fā)展史上不平凡的一年,是我校實(shí)現跨越式大發(fā)展的起始年。半年來(lái),我校以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )的正確部署,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以建設安全和諧校園為目標,落實(shí)公共事業(yè)局xx年工作要點(diǎn)加大改革力度,突出機制創(chuàng )新,努力推動(dòng)學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃5
上學(xué)期,在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學(xué)工作方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。20xx年高考上省大專(zhuān)線(xiàn)103人,上本科線(xiàn)30人,上重點(diǎn)線(xiàn)3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統考總分平均分名列市同類(lèi)學(xué)校的第一位;高二省會(huì )考,初一、初二鎮統考也取得了喜人的成績(jì)。本學(xué)期圍繞德育為首,教學(xué)為中心的指導方針,特擬定以下計劃:
一、工作目標
1、狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺階。
2、完善青年教師的培養工作,使之盡快成長(cháng)起來(lái)。
3、初一、初二各科的統測,統招班合格率要到達100%,英語(yǔ)、數學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮所有參考班級率的16%(語(yǔ)文10%),非統招班兩率要達全鎮各初級中學(xué)重點(diǎn)班最低線(xiàn);初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮所有參考班級的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導工作。
5、高一語(yǔ)、數、英、物、化市統考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
6、高二語(yǔ)、數、英市統考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。
7、高一、高二會(huì )考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線(xiàn)以上。
8、高三高考上省線(xiàn)人數要到達上級指定的保證目標。
二、工作措施
1、強化目標管理。各級組、科組根據學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際狀況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各科任教師根據學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標,按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(cháng)確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標,從群眾到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標和學(xué)生個(gè)人上,從而實(shí)現學(xué)校的整體目標。
2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監控輔導對象的輔導過(guò)程和效果。其他各類(lèi)考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績(jì)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報考意向,從關(guān)心學(xué)生,開(kāi)展群眾活動(dòng),宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢等著(zhù)手,加強學(xué)生的愛(ài)校思想教育,做好初三年級的分流工作。
4、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當提前,以求得本學(xué)期各類(lèi)統考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì )考和市、鎮統考備考工作的主動(dòng)權。
5、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。
6、狠抓教學(xué)常規管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的管理。本學(xué)期擬在各班開(kāi)展一次作業(yè)展覽活動(dòng),安排三次(第6、12、17周)學(xué)習質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的構成。
7、完善群眾備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統一”,即定時(shí)間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統一教學(xué)進(jìn)度、統一目的要求、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)練習、統一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專(zhuān)題,有效地把備課資料轉化到教學(xué)實(shí)踐中。
8、開(kāi)展教改專(zhuān)題研究。各科組的教研工作要繼續以目標分層教學(xué)為重點(diǎn),同時(shí)加強學(xué)法的指導,并圍繞專(zhuān)題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織教師學(xué)習理論,掌握操作方法,參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過(guò)程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標分層教學(xué)為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學(xué)的應用。
9、加強學(xué)風(fēng)建設。班主任不僅僅要認真抓好班風(fēng),透過(guò)良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設,還要配合科任,參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),在班內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍?迫我Y合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習方法指導,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,并逐步掌握學(xué)習的技能和技巧。
10、培養青年教師。以結對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學(xué)達標規定》和《教師結對子制度》中的有關(guān)要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進(jìn)行考核,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。
11、大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關(guān)競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實(shí),舉行1~2次學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)習興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生素質(zhì)。
12、加強圖書(shū)館、實(shí)驗室的建設和管理。根據市教育局要求,充實(shí)必要的器材、設備、報刊、圖書(shū)和雜志等,進(jìn)一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,科組長(cháng)要切實(shí)負責,經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。
三、行事歷
周次日期工作資料
1、9月3日――8日開(kāi)學(xué)典禮;穩定學(xué)生情緒;教師結對子會(huì )議;教師制定工作計劃
2、9月9日――15日畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì );市完中語(yǔ)。數。政。生;平M長(cháng)會(huì )議;市語(yǔ)。數。政。生;傊行慕萄薪M長(cháng)會(huì )議;市政治課題組會(huì );高中物理競賽
3、9月16日――22日上學(xué)期期末考總結會(huì )議;完中物理科組長(cháng)會(huì );市各科鎮中心教研組長(cháng)會(huì );“展示你的才能”系列活動(dòng)發(fā)動(dòng)工作
4、9月23日――29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽;高中市各科中心教研組長(cháng)會(huì );市數學(xué)課題實(shí)驗評比;市教育科研課題工作會(huì );市初中、高中青年教師化學(xué)實(shí)驗潛力競賽;完中計算機科組長(cháng)會(huì );九月份禮貌班評比;參加鎮中小學(xué)生文藝匯演
5、9月30日――6日國慶節
6、10月7日――13日學(xué)習質(zhì)量跟蹤測試;新教師工作座談會(huì );市高中藝術(shù)教育研討會(huì );高中化學(xué)奧林匹克競賽
7、10月14日――20日教學(xué)常規檢查;市初、高中美術(shù)公開(kāi)課;高一地理、物理研討課;全國高中數學(xué)競賽;政治高中課題組實(shí)驗研討活動(dòng)
8、10月21日――27日教研工作檢查;市高中藝術(shù)課(音樂(lè )、美術(shù))教學(xué)調查;初中地理教學(xué)研討;全國中學(xué)信息學(xué)奧賽;高一化學(xué)研究課;初中化學(xué)公開(kāi)課;粵(順)港澳語(yǔ)文單元教學(xué)研討會(huì );初、高中數學(xué)教學(xué)研討會(huì );十月份禮貌班評比
9、10月28日――11月3日教師結對子階段性總結;高二歷史研討課;高三物理復習研討課;政治科高考輔導講座
周次日期工作資料
10、11月4日――10日新教材使用狀況研討;市音樂(lè )教學(xué)研討課;市教研室下鄉視導;“展示你的才能”系列活動(dòng);學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )
11、11月11日――17日班學(xué)法指導工作調查;市高中化學(xué)新教材使用狀況調查;省中青年高中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競賽;高三政治復習研討課;初中計算機研討課
12、11月18日――24日學(xué)習質(zhì)量跟蹤測試;市初中歷史課堂教學(xué)研討會(huì );初中物理公開(kāi)課;文學(xué)創(chuàng )作大賽總結
13、11月25日――12月1日目標分層教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選;市中小學(xué)落實(shí)教學(xué)常規工作調研;十一月份禮貌班評比,班主任工作調查
14、12月2日――8日班學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),學(xué)習之星評選;市中小學(xué)音樂(lè )說(shuō)課比賽;初中史地生教學(xué)狀況調查;市中學(xué)生即席作文競賽;中學(xué)數學(xué)課題實(shí)驗視導
15、12月9日――15日優(yōu)秀論文評選,市中學(xué)生物說(shuō)課比賽;市初中化學(xué)單元目標引導探索實(shí)驗研討會(huì );政治課題組實(shí)驗工作調查;高考備考視導;班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )
16、12月16日――22日教學(xué)常規檢查;市高中化學(xué)開(kāi)展研究探索性學(xué)習狀況調查;市學(xué)科帶頭人、新秀、教學(xué)能手復評
17、12月23日――29日學(xué)習質(zhì)量跟蹤測試;市高三物理復習研討課;數學(xué)課題實(shí)驗工作總結會(huì );十二月份禮貌班評比
18、12月30日――1月5日期末復習經(jīng)驗交流會(huì );市中小學(xué)各科論文評選
19、1月6日――12日教研工作檢查;目標分層教學(xué)總結
20、1月13日――19日新教師期末復習督導
21、1月20日――26日學(xué)期復習考試
22、1月27日――2月2日學(xué)期復習考試;一月份禮貌班評比;學(xué)期禮貌班評比。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長(cháng)室制定的總體思路為指導,以學(xué)校教學(xué)計劃為總綱,加強教學(xué)常規管理,規范教學(xué)行為,營(yíng)造規范有序的教學(xué)環(huán)境;加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學(xué)的有效性,努力提高初中部教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
教學(xué)質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。 教學(xué)管理目標:規范常規教學(xué)管理,保障良好教學(xué)秩序;加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍;加強科組管理,建設團結、高效、有戰斗力的教師隊伍。
教研工作目標:探索課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規管理,規范教學(xué)行為
本學(xué)期以教學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)為主線(xiàn),強化課堂教學(xué)管理,突出各學(xué)科的特色,通過(guò)活動(dòng)檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實(shí)力。
1、加強檢查與督導。教學(xué)處深入課堂聽(tīng)課評課,指導教學(xué);多參加科組活動(dòng),指導科組工作;堅持每月一次教學(xué)常規檢查與督促,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)檢查教案中的板書(shū)設計、電子教案的二次整合,教學(xué)反思和作業(yè)設計;檢查學(xué)生學(xué)習行為的規范。
2、課程管理。強化課程管理;嚴格執行新課程計劃,開(kāi)全課程、上足課時(shí)。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學(xué)科的監督管理。
3、強化教學(xué)紀律。嚴禁隨意調課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室、接聽(tīng)手機等不良現象發(fā)生,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守。
4、抓好各教學(xué)環(huán)節管理。
備課:擬定好教學(xué)計劃,統一的教學(xué)進(jìn)度,規范集體備課的要求。備課做到 心中有目標,眼中有學(xué)生,手中有方法。重視教學(xué)目標設定和達成合理科學(xué)有效,重視板書(shū)設計。杜絕無(wú)教案上課情況,若發(fā)現無(wú)教案上課將按教學(xué)事故處理。
上課:要求做到三不:不上無(wú)準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當,信息反饋及時(shí)。講求實(shí)效、高效,訓練及時(shí),容量恰當。
作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規范要求,重視基礎訓練和作業(yè)設計。作業(yè)設計要有科學(xué)性和效率意識,基礎題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學(xué)校規定的時(shí)間內完成,各學(xué)科在布置作業(yè)時(shí)要兼顧其他學(xué)科,作業(yè)要切實(shí)做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范。作業(yè)要及時(shí)用校訊通發(fā)給家長(cháng),并要求家長(cháng)督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長(cháng)期完成不好的要和家長(cháng)溝通協(xié)商教育。
輔導:強調培優(yōu)輔差,特別是英語(yǔ)、數學(xué)、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
。ǘ 加強質(zhì)量監控,提高教學(xué)效益
1、加強課堂教學(xué)有效性監控,多開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng),對課堂教學(xué)從教學(xué)目標、內容設定、方法運用、效果體現以及教師素養等多方面進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)。
2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學(xué)質(zhì)量分析,橫向縱向對比,把脈問(wèn)診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時(shí)調整教學(xué)方向。
3、堅持評比促進(jìn),教學(xué)質(zhì)量從多角度、多維度評比,樹(shù)典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。
4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區民辦保持第一;八年級生物地理會(huì )考通過(guò)率90%;七八年級整體成績(jì)、優(yōu)分人數比例穩步上升。
。ㄈ┘訌娍平M建設,培養優(yōu)秀教師
1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長(cháng)是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責,組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,期末做好教研總結。教研活動(dòng)要求內容豐富,形式多樣,時(shí)間充裕,充分體現“新、活、實(shí)”。,學(xué)習理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書(shū)、聽(tīng)課、評教、競賽、評比等,結合實(shí)際,大膽嘗試,豐富教研活動(dòng)。
2、加強集體備課,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。根據學(xué)科特點(diǎn),熟悉教材、大綱、和學(xué)生,共同制定目標、計劃,共同探討教學(xué)教法,統一教學(xué)進(jìn)度,統一作業(yè)要求。
3、創(chuàng )新學(xué)生活動(dòng),突顯學(xué)科特色。語(yǔ)文要繼續開(kāi)展“海量閱讀”活動(dòng),評選閱讀之星。還要在書(shū)寫(xiě)方面進(jìn)行指導。英語(yǔ)學(xué)科要在已有的電視沙龍和英語(yǔ)日活動(dòng)中加以創(chuàng )新,讓英語(yǔ)氛圍更濃烈一些?茖W(xué)組本學(xué)期要為首屆科技節做好籌備。各學(xué)科要設計好本學(xué)科的競賽,要注意分層次開(kāi)展活動(dòng),對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績(jì)。
4、加強課題管理。主要課題有:語(yǔ)文組和英語(yǔ)組申報的區級課題;前學(xué)期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學(xué)期要進(jìn)行整理結題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián),并對教學(xué)活動(dòng)有很大的幫助,要求切實(shí)做好課題研究和實(shí)踐來(lái)提高教學(xué)能力和水平,提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)風(fēng)建設,培養良好學(xué)習習慣
1、注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養。各學(xué)科要根據學(xué)科特點(diǎn),積極創(chuàng )建特色,增強學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣,從而達到良好和愉快的學(xué)習風(fēng)氣。
2、以學(xué)科組為單位制定課前三分鐘要求,落實(shí)具體內容,并進(jìn)行檢查、評比。
3、加強早自習管理。一是對走讀學(xué)生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進(jìn)了解早讀組織效果。
4、對學(xué)生課堂聽(tīng)課進(jìn)行跟蹤,規范學(xué)生上課行為;對學(xué)生作業(yè)做出具體要求,特別強調書(shū)寫(xiě)整潔規范;加強家校聯(lián)系,跟蹤了解學(xué)生課外學(xué)習情況,指導要求家長(cháng)對學(xué)生在家學(xué)習進(jìn)行有效監控和管理。
。ㄎ澹┘訌姵跞芾,再創(chuàng )佳績(jì)
1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作。各備課組要認真學(xué)習新課程標準,將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰。
2、加強目標管理,提高教學(xué)質(zhì)量
一是細分目標,分班級,分學(xué)科,具體到各個(gè)分數段,具體到每個(gè)學(xué)生。二是要定階段目標,穩步推進(jìn)。加強分類(lèi)指導,保證學(xué)科間均衡發(fā)展。
3、培優(yōu)、補差工作真抓實(shí)干。各班要統籌安排,責任到人,要確保優(yōu)生無(wú)差科,做好跟蹤輔導。全體教師要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導要
活,個(gè)別輔導,及時(shí)激勵。
4、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍。全體任課教師必須團結在班主任周?chē),齊抓共管,分工協(xié)作。加強學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
5、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。幫助養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣,培養應試能力;指導學(xué)生如何面對和克服學(xué)習困難;教育學(xué)生愛(ài)惜身體,按時(shí)作息,合理飲食,關(guān)注學(xué)生生活;加強學(xué)生心理輔導疏導。
6、加強考試研究,關(guān)注中考熱點(diǎn)動(dòng)向,多渠道收集整理中考備考信息。
7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,形成良好是教學(xué)氛圍。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃7
為了應對教育改革的對學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們務(wù)必要有新的初中學(xué)校的教學(xué)工作計劃:
一、指導思想:
認真貫徹落實(shí)市教育大會(huì )和區教育大會(huì )精神,堅持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀(guān)念,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力。結合學(xué)校的實(shí)際狀況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價(jià)為機制,以教學(xué)管理為保障,以規范落實(shí)初中建設工程及教學(xué)質(zhì)量為目標,為保證學(xué)校教育與地區經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,構成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標:
1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規范、科學(xué),在原有基礎上逐步提高學(xué)生的認知潛力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(cháng)。
5、初中一、二年級教學(xué)成績(jì)指標,要到達區平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名。
6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標,年級總評及格率要到達100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名。年級學(xué)生分要進(jìn)入全區的前100名。要有二至三個(gè)學(xué)科各項指標進(jìn)入全區前十名。
三、工作資料:
1、充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(cháng)、社區及社會(huì )的有力支持。
2、結合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng),組織教師認真學(xué)習教學(xué)理論,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,用于指導自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習制度,透過(guò)階段性的質(zhì)量監控,找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結合年級學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴格執行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,繼續開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),進(jìn)一步規范中學(xué)各年級的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的潛力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、認真做好教科研論文的征集工作。加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題。
7、繼續完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過(guò)程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養潛力。
8、認真貫徹落實(shí)學(xué)!墩n堂教學(xué)改革的具體評價(jià)標準》。任課教師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節,全年累計聽(tīng)課數應到達12—15節,有3—5節課應為中、小學(xué)互聽(tīng)課。
8、規范教研組活動(dòng),加強校本教研工作的力度。根據學(xué)校的'工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(cháng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個(gè)案總結。圍繞備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、觀(guān)摩課展開(kāi)教研活動(dòng),各備課組確定觀(guān)摩課教師人選,采取群眾備課,群眾聽(tīng)課,群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實(shí)驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì )要繼續堅持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗教學(xué)工作,確保實(shí)驗教學(xué)開(kāi)出率100%,實(shí)驗員教師要嚴格管理學(xué)生,保證實(shí)驗教學(xué)課的課堂紀律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng),以提高教師們的適應潛力。
12、各年級側重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉化,把后進(jìn)生控制在最低限度,透過(guò)分層教學(xué)和分類(lèi)指導全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。初中三年級的具體工作詳見(jiàn)《初三年級工作方案》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,用心培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應到達任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規范教師教案的書(shū)寫(xiě),學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習提高。
三、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規工作和電化教學(xué)工作。
2、加強學(xué)!把杏栆惑w”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃8
一、指導思想:
以黨和國家的教育方針為指導思想,認真學(xué)習和研究新課程標準,與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立以人為本的教育理念。堅持教學(xué)為主,教研領(lǐng)路,發(fā)展特長(cháng),提高素質(zhì)的原則。強化責任,規范行為,科學(xué)管理,全面推行素質(zhì)教育,提升辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作內容及措施:
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《江蘇省中小學(xué)管理規范》為指針,立足我校實(shí)際,強化責任,規范行為,努力完成初一教學(xué)成績(jì)不下滑,初二學(xué)生成績(jì)不分化,初三中考學(xué)生不流失,成績(jì)有進(jìn)步的學(xué)期目標。
2、加強教研組和備課組建設,規范教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組和備課組對課堂教學(xué)的積極促進(jìn)作用。
第一、各教研組長(cháng)要帶領(lǐng)全組教師經(jīng)常性的開(kāi)展教研活動(dòng),保證教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組要有計劃的將公開(kāi)課、示范課、研究課落到實(shí)處。要做到安排公開(kāi)課有計劃,聽(tīng)公開(kāi)課有記載,評公開(kāi)課有討論記錄。
第二、各教研組要創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。結合本學(xué)科的特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。鼓勵教師多聽(tīng)課,組織教研組長(cháng)深入課堂隨堂聽(tīng)課。
3、繼續深化課改的研究和實(shí)施。教學(xué)過(guò)程中要注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習,要使課堂教學(xué)真正的活起來(lái)!痘A教育課程改革綱要(試行)》特別強調要讓學(xué)生“形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度”因此我們每一個(gè)教師要培養學(xué)生的學(xué)習興趣、讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習、讓課堂教學(xué)真正的活起來(lái)。在課堂教學(xué)上要克服“滿(mǎn)堂灌”、克服表面化、程序化的生動(dòng)活潑。
4、強化常規教學(xué)管理與督查工作。抓好教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導、培優(yōu)、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節的落實(shí)。加強教學(xué)常規檢查,做到認真部署,落實(shí)到位,及時(shí)反饋。要切實(shí)提高課堂效率,既要減輕學(xué)生課業(yè)負擔,又要提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)籍管理工作,鞏固率達99%以上。
5、抓好對課堂教學(xué)檢查指導工作。教務(wù)處本學(xué)期工作重點(diǎn)之一對課堂教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的抽查聽(tīng)課,推進(jìn)高效課堂的建立。
6、畢業(yè)班工作要抓緊、抓實(shí)。中考成績(jì)決定畢業(yè)班工作的成敗,是衡量一所學(xué)校質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)績(jì)的重要標尺,同時(shí)影響我校各項工作的開(kāi)展,因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作。除督促初三年級扎實(shí)落實(shí)20xx年中考備考方案外,加強對畢業(yè)班教師備考措施、實(shí)施過(guò)程、備考效果的檢查督導工作。教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)及有關(guān)教師聽(tīng)課,爭取每位畢業(yè)班教師的課都聽(tīng)一節。
7、加強體育工作。學(xué)校堅決貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》。每天應當安排課間操,每周安排四次以上課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。在學(xué)校安排的每周四次以上的課外體育活動(dòng)中應有一課時(shí)在體育教師指導下進(jìn)行體育鍛煉。
8、加強藝術(shù)課的教學(xué)。音樂(lè )、美術(shù)教師要認真上好音樂(lè )、美術(shù)課,要提高學(xué)生的音樂(lè )、美術(shù)興趣,要讓學(xué)生樹(shù)立健康的審美觀(guān),養成健康的審美情趣,對自然美、社會(huì )美和藝術(shù)美具有一定的感受力、鑒賞力、表現力和創(chuàng )造力。
9、關(guān)于教輔工作。加強對教輔工作的管理和督查,強化教輔線(xiàn)值班和檢查制度,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識。規范各年級學(xué)籍管理。
10、做好招生宣傳工作,確保生源數量和質(zhì)量。
三、工作日程表
第一周①組織學(xué)生報到,發(fā)放教師、學(xué)生用書(shū)
、跈z查核對課表、檢查備課
、蹤z查教師上課情況、期初檢測
第二周①初三英語(yǔ)、體育教師會(huì )
、诔跞昙壗處煏(huì )
、壑锌夹畔⒉杉I備
第三周①英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試信息上報
、谧鳂I(yè)檢查、課堂教學(xué)檢查
、劢虒W(xué)簡(jiǎn)報第一期
第四周①教學(xué)常規檢查
、诔跞w育強化訓練、模擬考試
、鄢跞⒄Z(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試練習
第五周①初三英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)模擬考試
、谥锌夹畔⒉杉
第六周①口語(yǔ)模擬考試分析及針對性訓練
第七周①初三體育第二次模擬考試
、诔跞w檢
、凵鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)
第八周①初三體育、口語(yǔ)強化訓練
第九周①期中復習檢查、初三體育考試
第十周①期中考試、初三質(zhì)量檢測
第十一周①期中考試總結、家長(cháng)會(huì )
、诔跞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試
第十二周①教學(xué)常規檢查
、诜帜昙壗處煏(huì )
第十四周①教學(xué)常規檢查
、诔跞|(zhì)量檢測
第十五周①階段測試
第十六周①初三教師會(huì )、中考誓師會(huì )
第十七周①初三質(zhì)量檢測
第十八周①期末復習動(dòng)員檢查
、谥锌紓淇紩(huì )
第十九周①初三中考
、诔醵乩、生物中考
、垡、體、美、信技、期末考查
第二十周①期末考試
、诮虅(wù)檔案材料整理
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃9
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我擔任七到八年級的歷史課教育教學(xué)工作,為了更好的完成新學(xué)期的教育教學(xué)工作,使以后的工作有目的、有計劃、有組織的順利的進(jìn)行,特制訂本學(xué)期的歷史教學(xué)工作計劃。
一、指導思想:
以我校教學(xué)計劃為指導,落實(shí)推進(jìn)新學(xué)期歷史新教材培訓精神,學(xué)習先進(jìn)的的教學(xué)理念,著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚中國傳統民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,培養正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。注意引導學(xué)生自主學(xué)習,開(kāi)展豐富多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。在歷史與其他學(xué)科之間建立對話(huà)的能力,努力提升教學(xué)的境界,提高學(xué)生的綜合分析能力。
二、教學(xué)內容:
今年改版后增加了許多中國古代史和現代史的內容,內容繁多,線(xiàn)索繁瑣,所以,主要是要將歷史線(xiàn)索向學(xué)生講解清楚,課堂上要把握時(shí)間結點(diǎn),既要按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),還要保質(zhì)保量。教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線(xiàn)索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向學(xué)生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價(jià)。
三、教學(xué)措施
1.做好教育常規工作。認真鉆研教材、教參、教綱;認真備課;上好每一堂課;細致批改作業(yè);耐心輔導學(xué)生,教書(shū)育人。
2.積極參加教研活動(dòng),吸取歷史科有經(jīng)驗教師的教法,深入學(xué)習新教材的相關(guān)教學(xué)理論,積極撰寫(xiě)論文,提高教學(xué)理論水平和教研能力。
3.優(yōu)化課堂教學(xué)。在較短的、有限的時(shí)間內,提高學(xué)生對于歷史學(xué)科的興趣。教師有責任幫助他們正確認識歷史,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,端正學(xué)習態(tài)度,應經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數。采用多種教法,如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式,啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手和學(xué)會(huì )學(xué)習。對課文知識進(jìn)行歸納、綜合,讓學(xué)生系統把握,教會(huì )學(xué)生學(xué)法、記法,充分利用課本的思考提示、“想一想”等,增強學(xué)生思維品質(zhì),提高教學(xué)效果。
針對學(xué)生學(xué)習歷史的時(shí)間較為少,學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念不強,所以在本學(xué)期的教學(xué)中強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作,加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。既要簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn),以節約時(shí)間;又要細致入微,交待清楚,盡可能的深入挖掘教材,來(lái)照顧到學(xué)生“先天”不足的問(wèn)題。
復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,以書(shū)為本,講清概念,提示規律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及意識,以確?荚嚾〉美硐氤煽(jì)。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃10
20xx年至20xx年度學(xué)校教育教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始。本學(xué)期,是學(xué)校工作的黃金時(shí)間,是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間,就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間;抓好春天,就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機遇,與時(shí)俱進(jìn),應該是我們金水四中人共同的選擇!胺e力之所舉,則無(wú)不勝也;眾智之所為,則無(wú)不成也”。我們金水四中人應該團結協(xié)作,眾志成城,和衷共濟,實(shí)現金水四中的跨越和發(fā)展。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計劃。
一、平安健康是福
平安健康是老百姓所追求的最大愿望。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。讓師生有一個(gè)健康的體魄,有一個(gè)健康的心靈,有一個(gè)平安的環(huán)境,這是我們所有的人所期待的。為加強學(xué)校的安全工作計劃,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項工作的正常開(kāi)展,我們必須要建立健全組織機構,加強工作領(lǐng)導和監督,責任到人,逐項落實(shí)。
1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時(shí)檢查,定時(shí)上報。
2、食堂、小賣(mài)部管理員要嚴把進(jìn)貨關(guān),嚴防食物中毒。
3、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規則。
4 、加強法制教育工作計劃,堅持依法治校。學(xué)校將繼續對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強學(xué)生的法律意識。
5、強化學(xué)校的安全教育工作計劃。向師生傳授安全防范知識,落實(shí)安全制度,學(xué)校與與班主任、家長(cháng)簽訂《安全工作責任書(shū)》,學(xué)校和所有教職工簽訂安全責任書(shū),層層落實(shí)責任。
6、學(xué)校開(kāi)展好衛生教育。向師生傳授個(gè)人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防范知識,公布衛生制度,簽訂衛生工作責任狀;
7、加強師生的體育鍛煉,增強師生的體質(zhì)。
二、養成教育是根基
“立身先立行”,沒(méi)有良好的品行,就不能在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。以培養學(xué)生良好的生活習慣為重點(diǎn),要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習、生活的各個(gè)階段都有人負責”的管理局面,學(xué)校行政人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認識高度做好和積極參與德育工作計劃,對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習、管生活、管成才,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲人生。
為此,我校在本學(xué)期中將開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬了育人渠道。舉行各類(lèi)形式的活動(dòng),建構師生行為規范養成教育的平臺,讓師生在活動(dòng)中,通過(guò)各種無(wú)形的約束力規范自己的行為。
1、充分利用學(xué)生大會(huì )、班會(huì ),向學(xué)生進(jìn)行行為規范教育,讓每個(gè)學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《金水四中學(xué)生將成條例》。
2、要充分利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò )教育、心理健康教育和基礎文明養成教育,增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感,弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神,做到重點(diǎn)清,要求明,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊;
3、要以“做一位文明學(xué)生”為目標,從規范學(xué)生行為習慣做起,培養全體學(xué)生良好的道德素養和文明行為習慣,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。對學(xué)生日常行為規范及對班級管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處要有計劃地進(jìn)行后進(jìn)生轉化;
4、要深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養方面的研究和探索,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四有”能力的培養作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。開(kāi)展并組織好文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍等評比活動(dòng);
5、注重教師的以身作則的作用,規范教師的教育教學(xué)行為。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,師生之間要平等相待,和諧相處。加強教職工的服務(wù)意識,提升社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的滿(mǎn)意度。
6、抓好師德師風(fēng)建設,倡導敬業(yè)奉獻精神,定期開(kāi)好教師例會(huì ),組織教師學(xué)習政治理論,提高師德素養,做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺(jué)把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據,成為教師彼此尊重,學(xué)生效仿的示范,使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明,從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成。
7、開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學(xué)習并推廣普通話(huà)及文明禮貌用語(yǔ)。
三、提高教學(xué)質(zhì)量是根本
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的根本。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有了質(zhì)量作保證,就失去了它生存的基礎,就失去了老百姓的信賴(lài)。因此,教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校必須抓實(shí)抓牢,注重細節管理。
。ㄒ唬┻M(jìn)一步深化學(xué)案教學(xué)
學(xué)案教學(xué)是我校深化課堂改革的一項實(shí)驗。在新的學(xué)年,教務(wù)處將進(jìn)一步探討課堂模式。學(xué)案要體現的知識點(diǎn)側重于基礎知識,體現出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),體現過(guò)程;試題要經(jīng)典、適中;學(xué)案要做好存檔,以備教務(wù)處檢查。學(xué)案重點(diǎn)在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等學(xué)科進(jìn)行推廣,其他學(xué)科積極跟進(jìn),努力探索課堂教學(xué)的嶄新模式。
。ǘ┥钊腴_(kāi)展“課堂教學(xué)達標活動(dòng)”。
“課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’,是對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求!北緦W(xué)期我校將根據市、區達標的具體要求,結合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步改進(jìn)、完善課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)的程序和要求,組織好校級達標活動(dòng),使課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)常態(tài)化、規范化。
。ㄈ┮I(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路
1、撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)反思
反思身邊的教學(xué)現象、反思自我的教學(xué)行為,這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過(guò)的一個(gè)歷程。本學(xué)期我們繼續堅持撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例,要求教師寫(xiě)出高質(zhì)量的有形成果。并且把教師的撰寫(xiě)出的文本和校園網(wǎng)結合起來(lái)。
2、營(yíng)造書(shū)香校園
教師的職業(yè)是一種在創(chuàng )造生命的職業(yè),因而我們要充實(shí)我們的靈魂和再生我們的精神。在本學(xué)期積極開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)。要求老師擠出時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū)。并且在學(xué)期末,根據自己的讀書(shū)感受,寫(xiě)出讀書(shū)心得。為了給老師們創(chuàng )造讀書(shū)環(huán)境,學(xué)校派專(zhuān)人管理學(xué)校閱覽室。
3、學(xué)習課程標準,提升教師課程理念
理念指導行動(dòng)。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習內容以課程標準為重點(diǎn)。學(xué)習進(jìn)度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標準。學(xué)期末教務(wù)處將對教師進(jìn)行綜合考試,考試成績(jì)和教師績(jì)效考核掛鉤。
4、積累資料庫
為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用,要求老師要形成自己所教學(xué)課的資料庫,資料庫要有文本、圖片、視頻、課件構成。
。ㄋ模┱J真抓好以年級學(xué)科組為單位的集體備課
在搞好常規教研的同時(shí),各年級集體備課組要認真搞好集體備課,使每位老師熟知教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易混點(diǎn)。
。ㄎ澹┳龊媒處熃逃夹g(shù)培訓工作
筆記本電腦配發(fā)后,為使教師有效、快捷展開(kāi)工作,將進(jìn)行信息技術(shù)培訓工作。培訓工作要注重實(shí)用性、實(shí)效性、科學(xué)性,內容貼近教師的課堂教學(xué),把信息技術(shù)與課堂的整合作為培訓的重點(diǎn)內容,努力提高教師利用信息技術(shù)整合課程資源的能力。
。┰鷮(shí)做好教育科研工作
根據我校當前教育教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,積極開(kāi)展課題研究,撰寫(xiě)實(shí)驗報告和教科研論文。要求每個(gè)教研組、每位老師有課題,有研究。教師課題研究要做到科研專(zhuān)項管理,對每位教師從事的課題研究要專(zhuān)項管理,跟蹤管理,力爭使每項課題都能有一個(gè)圓滿(mǎn)的結果。
。ㄆ撸┘訌娊虒W(xué)檔案建設
本學(xué)年,學(xué)校將對教學(xué)各項檔案進(jìn)行重新整合,建立完善可行的教育教學(xué)檔案。根據上級部門(mén)督導檢查要求,完善檔案建設。
要求全體教師在完成常規教學(xué)的同時(shí)認真及時(shí)地積累教學(xué)資料,展示教學(xué)以教育的發(fā)展過(guò)程。
。ò耍┱J真落實(shí),加強監督,搞好教師教育教學(xué)工作的考核
本期要進(jìn)一步完善教師個(gè)人教育教學(xué)積分管理辦法,將教師平時(shí)的各項教學(xué)工作進(jìn)行量化積分,并定期展示評價(jià)結果,促進(jìn)教師不斷更新提高。主管教學(xué)的副校長(cháng)常杰將組織教務(wù)處對各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查,并與教師考核掛鉤,確保各項工作的有效開(kāi)展。
四、后勤服務(wù)是保障
1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺(jué)服務(wù)意識,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、加強學(xué)校財產(chǎn)管理工作,不斷完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,規范學(xué)校財產(chǎn)管理工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3.加強花木管理,使草木常綠、花兒常開(kāi)。
4、加強食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,提升家長(cháng)滿(mǎn)意度。
5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
6、安排好節、假日的行政值班工作。
7、協(xié)助兄弟部門(mén)完成學(xué)校安排的其他工作。
總之,20xx年下半年的學(xué)校工作任重而道遠。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步堅定信心,振作精神,努力拼搏,狠抓落實(shí),與時(shí)俱進(jìn),奮勇?tīng)幭,為學(xué)校的教育質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗!
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃11
一、學(xué)生基本情況:
從本學(xué)期開(kāi)始,八年級學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科——物理。因為是新課程,學(xué)生都有非常濃厚的興趣和較強烈的好奇心,期待學(xué)習這門(mén)新鮮的學(xué)科。同時(shí),物理是一門(mén)自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,因而學(xué)生對物理研究的基本內容和現象有了一定的感性認識和初步印象,通過(guò)引導也能挖掘一些學(xué)生潛在的探究既能和方法。相信本著(zhù)“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),必能讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì )到物理的樂(lè )趣,也為以后的學(xué)習打下基礎。
二、教育教學(xué)目標
(1)德育目標:
通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來(lái),在掌握基礎知識的同時(shí),對周?chē)淖匀皇澜缬幸粋(gè)重新的,更加科學(xué)的認識。讓充分理解學(xué)好物理對促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和在社會(huì )生產(chǎn)生活中的重要作用,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)技術(shù)的熱情。
(2)雙基教學(xué)要求:
1、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),強化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng )造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,初步訓練一些科學(xué)工作方法,如社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、資料查詢(xún)、科技制作、科學(xué)實(shí)驗等。物理科普講座的內容,主要是介紹與物理相關(guān)的現代科技常識
2、加強物理觀(guān)察、實(shí)驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗或隨堂實(shí)驗;落實(shí)學(xué)生實(shí)驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實(shí)驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀(guān)察和小實(shí)驗。加強實(shí)驗意識和操作訓練。
3、突出應用物理知識教學(xué),樹(shù)立知識與應用并重并舉的觀(guān)念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì )”,注重培養學(xué)生應用物理知識解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、必須把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,把培養學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會(huì )生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學(xué)的最終目的!敖淌菫榱瞬唤獭。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調發(fā)展。
5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,培養學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認識社會(huì )生活的能力。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃12
一、指導思想
以《全日制義務(wù)教育中生物課程標準》為依據,在繼承我國現行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強調學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習,增加實(shí)踐環(huán)節,使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習生物,能夠對生物學(xué)知識有更深刻的理解,能夠對今后的學(xué)習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng )新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì )主義現代化建設,適應社會(huì )和繼續學(xué)習,打下必要的基礎。
二、教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教材——《生物學(xué)》(七年級下冊)(八年級下冊),并且初二為了迎接會(huì )考還要全面復習。
三、具體措施:
1、繼續深入學(xué)習有關(guān)的教育理論和轉變教育觀(guān)念,在繼承傳統教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng )新和提高。
2、繼續探究符合新課標的課堂教學(xué)模式,并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。
3、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習并提高其質(zhì)量,引導學(xué)生分工合作,樂(lè )于交流。
4、學(xué)習和應用現代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。上好課,設計好教案,寫(xiě)好教學(xué)反思。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。精心設計導語(yǔ);運用生動(dòng)的語(yǔ)言;加強情感教育;精心誘導、強化教學(xué)。
6、為探究性學(xué)習創(chuàng )設情景。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料、數據;或呈現生物標本、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗、經(jīng)歷中提出探究性的問(wèn)題;或從社會(huì )關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題切入,等等。
7、鼓勵學(xué)生自己觀(guān)察、思考、提問(wèn),并在提出假設的基礎上進(jìn)行探究性方案的設計和實(shí)施。
8、重視探究性報告的撰寫(xiě)和交流。培養學(xué)生通過(guò)文字描述、數字表格、示意圖、曲線(xiàn)圖等方式完成報告,并組織交流探究的過(guò)程和結果。
9、結合具體的教學(xué)內容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達成課程目標。
四、教學(xué)要求
1、在教學(xué)中要注意繼續落實(shí)《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養,教學(xué)目標、內容和評價(jià)都應有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養。
2、教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等方面有所發(fā)展,必須引導學(xué)生主動(dòng)參與和體驗各種科學(xué)探究活動(dòng)。
3、在傳授知識的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養。要注意對學(xué)生綜合能力的培養。要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的學(xué)習興趣。力爭創(chuàng )造條件盡可能多開(kāi)教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動(dòng)。
4、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀(guān)教具與現代教學(xué)手段的應用。
5、按學(xué)校要求積極組織好生物課外興趣小組活動(dòng),能夠對有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導。
五、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期總課時(shí)為22周,初一、初二每周3課時(shí)。
教學(xué)內容及參考課時(shí)如下:
初一生物本學(xué)期的內容比較重要、難度也是比較大,重要內容幾乎占初中生物全部?jì)热莸囊话,所以初一本學(xué)期教學(xué)任務(wù)就比較重。課時(shí)安排如下:要在期中考試前兩周學(xué)完七年級上冊第三單元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要營(yíng)養》、第二章《人的生活需要空氣第三章《人體內的物資運輸》以及第四章《人體內廢物的排出》的內容,留兩周的復習時(shí)間。
初二要在期中考試前大概第七周學(xué)習完八年級下冊的所有內容,即第五單元《生命的演化》、第六單元《生物和環(huán)境》和第七單元《生物技術(shù)》的內容,留一周的時(shí)間進(jìn)行考試復習。
初一要在期末考試前兩周學(xué)完《七年級上冊》后一半的內容,留兩周的時(shí)間進(jìn)行考前復習。
初一在期末考試結束后就進(jìn)入對于《七年級上冊》全冊?xún)热莸木C合復習,分章節分專(zhuān)題對問(wèn)題全面提升綜合,以便學(xué)生對知識的全面掌握以及對知識的應用,真正把知識轉化為能力,在期末考試的檢測中考個(gè)好的成績(jì)。
初二要在初二會(huì )考之前時(shí)間復習《七年級下冊》的全部?jì)热,期中考試之后要對初中的所有內容進(jìn)行全面、系統的復習鞏固提高,為初二生物會(huì )考做準備。彌補初一所學(xué)生物內容不系統、不全面的現實(shí)。在復習過(guò)程中主要通過(guò)練習題來(lái)引導學(xué)生自主復習,在給學(xué)生分析講解練習題的過(guò)程中系統地、全面地、分章節分專(zhuān)題對問(wèn)題全面提升綜合,以便學(xué)生對知識的全面掌握以及對知識的應用,真正把知識轉化為能力。最后在會(huì )考之前兩個(gè)周,要對初二學(xué)生進(jìn)行大量的模擬訓練,我們生物備課組全體教師盡全力、想盡各種辦法,努力使得每一個(gè)初二學(xué)生都在會(huì )考中取得一個(gè)良好的、自己和家長(cháng)都滿(mǎn)意的成績(jì)。
在本學(xué)期,初二準備舉行“初中生物知識應用技能競賽”,以提高學(xué)生對于生物知識的運用,把所學(xué)知識轉化為能力,并且增強和提高學(xué)生學(xué)習生物的興趣。
對于初一學(xué)生在期末考試前,要強化訓練和模擬考試全面提高學(xué)生對于知識的應用和問(wèn)題的解決能力。要加強各種題型訓練。
、賳雾椷x擇題
、谔畛漕}
、圩R圖作答題
、芎(jiǎn)答題,實(shí)驗題分解在以上四種題型之中。
想盡一切辦法、盡一切努力在期末考試的檢測中考個(gè)好的成績(jì),給學(xué)生和家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃13
一,工作目標
1,總體目標
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強教學(xué)常規管理,積極開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力推進(jìn)課堂改革,建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。在原來(lái)的基礎上,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。
2,年級目標
初一年級
注重養成教育和根基教育,使學(xué)生盡快適應初中的學(xué)習生活,為初中的學(xué)習打下良好基礎。培養學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,認真預習,認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學(xué)思結合,認真完成作業(yè),認真復習鞏固,逐步學(xué)會(huì )自己梳理知識系統,總結解題方法和規律。樹(shù)立三年一盤(pán)棋的思想,隨著(zhù)今年生源的進(jìn)一步優(yōu)化,三年后本屆學(xué)生中考爭取達到人人上500分,重點(diǎn)上線(xiàn)人數過(guò)半的目標。
初二年級
幫助學(xué)生扎實(shí)有效的學(xué)習各學(xué)科知識,側重學(xué)生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學(xué),幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
初三年級
扎實(shí)高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù),在11月底結課,轉入系統復習。兼顧進(jìn)度與質(zhì)量,在保證質(zhì)量的前提下,加快進(jìn)度,盡早結課,為明年的中考爭取主動(dòng)。強化體育訓練,為體育中考打下基礎。
二,計劃和措施
。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理
1,教師
要加強職業(yè)道德修養,不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,對學(xué)生真誠相待,與學(xué)生平等相處,教育學(xué)生要以鼓勵表?yè)P為主;對學(xué)生嚴格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學(xué)生。如與學(xué)生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔責任。教書(shū)和育人并重,以身示范,為學(xué)生做好榜樣,在傳授知識的同時(shí),注重學(xué)生的人格培養。
要遵守學(xué)校的管理制度,堅持坐班,按時(shí)上崗,按時(shí)上課,不缺崗,不缺課。嚴格執行學(xué)校的考勤制度,有事請假,要履行手續,不耽誤上課,不隨便調課。
要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強進(jìn)修學(xué)習,積極參加教研活動(dòng),不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。
除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,要積極承擔學(xué)校布置的其他任務(wù)。
2,備課
堅持集體辦公,集體備課,加強交流協(xié)作,互相學(xué)習,優(yōu)勢互補,共同提高。在集體備課的基礎上形成統一的教學(xué)方案--講學(xué)稿。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標,突出重點(diǎn)難點(diǎn),優(yōu)化課堂環(huán)節,統一作業(yè)練習。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎上形成,是集體智慧的結晶,不能一人寫(xiě)了大家用。
在用好講學(xué)稿的基礎上,教師要發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,要獨立鉆研教材,積極開(kāi)發(fā)課程資源;要重視課堂上即時(shí)生成的有價(jià)值的問(wèn)題,形成預設性和生成性相結合的課堂模式。
備課中有注意幾個(gè)聯(lián)系:一,本學(xué)科前后章節之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系;三,課本知識與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系。
關(guān)于練習和作業(yè),要堅持精選原則,要反復斟酌,精心選擇,力圖使習題具有典型性和代表性;要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,堅決杜絕題海戰術(shù)、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學(xué)生的現象。
3,上課--努力構建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。
第一,首先要做到目標明確、重點(diǎn)突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。
第二,要運用好“明確目標-出示自學(xué)提綱或問(wèn)題-學(xué)生自學(xué)-小組討論-展示反饋-練習鞏固提高”的教學(xué)模式。
第三,教師是課堂的組織者和學(xué)習的引導者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導、點(diǎn)撥的作用,反對機械灌輸,杜絕滿(mǎn)堂灌。要用好講學(xué)稿,增強課堂環(huán)節的可操作性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),不只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)和記,讓他們讀、思、憶、說(shuō)、練,口、手、腦并用,真正做到以學(xué)生的學(xué)為主,避免空洞說(shuō)教和機械灌輸。
第四,要組織好小組討論。小組劃分應優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實(shí)效,給學(xué)生充分的時(shí)間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑、引導、啟發(fā)、點(diǎn)撥的作用。
第五,把講的權力交給學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習的主人、課堂的主人。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點(diǎn)評、指正補充、總結歸納。
第六,堅持對自己的課堂及時(shí)評價(jià)和反思。要及時(shí)征求學(xué)生意見(jiàn),把每節課下課前學(xué)生的評價(jià)做為一個(gè)必要環(huán)節。要在講學(xué)稿后附上簡(jiǎn)單的自我反思,自我評價(jià)本節課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以更好的發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),糾正缺點(diǎn)。
第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
4,作業(yè)批改和輔導
布置作業(yè)的次數和每次作業(yè)的量要適中,除地理、生物、政治、歷史外,其余考試科目每節課都要有書(shū)面作業(yè);對“3+5”或其它習題集上的習題要有所選擇,不應照本全留。作業(yè)要求全批全改,要有指導性、鼓勵性的批語(yǔ),對問(wèn)題較大的學(xué)生要面批面改。作文批改,除指出優(yōu)缺點(diǎn)的評價(jià)性批語(yǔ)外,一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語(yǔ)。除隨機抽查外,本學(xué)期還安排兩次統一的作業(yè)批改檢查。
5,測試
除教師自行安排的周清和章節過(guò)關(guān)測試外,學(xué)校對初一初二年級本學(xué)期安排四次統考,初三安排三次統考,并安排兩次體育測試,體育成績(jì)計入總分。(詳細的時(shí)間安排見(jiàn)《校歷》)。
對待考試,教師要做好試卷講評和成績(jì)分析,要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學(xué)困生的成績(jì)變化,及時(shí)進(jìn)行指導教育;班主任要開(kāi)好考試總結主題班會(huì ),對照成績(jì)找問(wèn)題,表?yè)P進(jìn)步的同學(xué),鞭策退步的同學(xué),充分發(fā)揮考試的激勵作用。
。ǘ┘訌娊萄信c進(jìn)修工作,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1,教師要利用集體辦公、集體備課的機會(huì ),搞好隨機教研,及時(shí)探討、解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,交流總結教學(xué)體會(huì )和經(jīng)驗。
2,學(xué)校按學(xué)科把教師劃分為六個(gè)大的教研組,每組每大周進(jìn)行一次集體教研活動(dòng),內容包括聽(tīng)課評課、理論學(xué)習、專(zhuān)題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃,并上報教導處。
3,學(xué)科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結合的形式。針對具體的教學(xué)內容,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進(jìn)行交流,進(jìn)而形成統一的講學(xué)稿。教學(xué)目標的制定要做到精、準、實(shí),兼顧三維要求,教學(xué)環(huán)節要針對教學(xué)目標,練習設計要落實(shí)教學(xué)目標。要堅持集體備課,備、研結合,做到一課一研。
4,教師要堅持每小周聽(tīng)一節課,領(lǐng)導會(huì )隨機聽(tīng)課督查。學(xué)期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學(xué)期中還要安排新授課、習題課、復習課、試卷講評課等多種形式的公開(kāi)課和示范課。
5,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進(jìn)行一次教學(xué)研討會(huì ),主要是分析學(xué)情,做好培優(yōu)扶差工作。
6,教師繼續堅持每日一篇習字的練字活動(dòng),不斷提高書(shū)寫(xiě)的基本功。
。ㄈ┢渌顒(dòng)
1,國慶節愛(ài)國主義講演會(huì )
2,師生書(shū)法比賽
3,學(xué)生作文競賽
4,初一初二詩(shī)歌朗誦會(huì )
5,初一初二讀書(shū)心得交流會(huì )
6,學(xué)生英語(yǔ)演講比賽
。ň唧w時(shí)間安排見(jiàn)《校歷》)
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃14
一指導思想
堅持以育人為本,以課改創(chuàng )新為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以新的教育教學(xué)理念為先導,轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念,大力深化課堂教學(xué)改革,探索新的教育教學(xué)方法,幫扶青年教師健康成長(cháng),打造一支充滿(mǎn)活力、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,以導學(xué)案或教學(xué)案為載體的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式,打造一批高效精品課,來(lái)推動(dòng)校本教科研活動(dòng)的深入開(kāi)展,促進(jìn)我校課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二工作思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以課堂教學(xué)改革為抓手,全面推動(dòng)包括教師隊伍建設、教研組備課組建設、發(fā)揮骨干教師作用、組織學(xué)案設計大賽、研磨課的開(kāi)展等各項教學(xué)教研工作的全面進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)研究工作的嶄新局面。
三工作目標與具體措施
1.加強教學(xué)研究,深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng )新教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)內容和教學(xué)方法,強力推進(jìn)“問(wèn)題導學(xué)、合作探究”和“有效教育”的教學(xué)理念,并為后續研究打好基礎,實(shí)現課改目標。
、爬^續強化新課程理念的學(xué)習。加強與縣教研室的聯(lián)系,聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行講學(xué)、講座,加強對學(xué)校教研教學(xué)工作指導,積極轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念。
、拼罅Υ龠M(jìn)我!皢(wèn)題導學(xué)、合作探究”的課堂教學(xué)改革。在此基礎上,鼓勵教師——尤其是中青年教師和骨干教師——大膽進(jìn)行課堂教學(xué)研究和改革,在基本模式的基礎上形成具有學(xué)科特點(diǎn)的一整套教學(xué)模式,在適當的時(shí)候,由教研處牽頭總結規律,構建一整套符合汪村學(xué)校實(shí)際,具有汪村學(xué)校特色的課程課堂教學(xué)模式。
。3)修改完善教研組、備課組活動(dòng)制度以及相關(guān)考核條例,進(jìn)一步加大教研組、備課組捆綁考核的力度,充分發(fā)揮備課組合作體在教學(xué)教研中的積極作用。
。4)在各教研組開(kāi)展“問(wèn)題導學(xué)、合作探究”教學(xué)法比賽,將評選出的優(yōu)質(zhì)課在全校示范展示評比。
。5)在全校舉行一次新課改課堂教學(xué)學(xué)案設計和優(yōu)秀論文的評比,力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導實(shí)踐的理論的層面。
。6)由各學(xué)科在課改活動(dòng)中表現突出的教師就本學(xué)科的教學(xué)寫(xiě)出經(jīng)驗總結,結集印發(fā)。
。7)搞好課題的申報、研究和結題工作。本學(xué)年,一方面督促各課題組做好已有課題的研究和結題工作,另一方面繼續鼓勵教師根據學(xué)校教學(xué)與教研實(shí)際申報縣、市、省級課題,并把重點(diǎn)放在“問(wèn)題導學(xué)、合作探究”教學(xué)法完善的研究上。
2.搞好教研組長(cháng)(備課組長(cháng))隊伍建設,并進(jìn)一步提高他們的教研水平和管理水平,讓他們在教改教學(xué)工作和幫扶青年教師工作中切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用。
。1)成立學(xué)科教研組。分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化、綜合五個(gè)學(xué)科教研組。
。2)要求教研組長(cháng)(備課組長(cháng))在課堂教學(xué)改革活動(dòng)中爭當領(lǐng)頭羊,率先垂范,積極組織和參與申報相關(guān)課題,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展研究,大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革活動(dòng)走向深入。
。3)爭取學(xué)校的大力支持,組織骨干教師外出作專(zhuān)項考察,學(xué)習教研教學(xué)管理經(jīng)驗,以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。
。4)教研組長(cháng)(備課組長(cháng))應能在本組中講究合作,共同發(fā)展,協(xié)調本組成員,成為教研組(備課組)的核心,在教學(xué)科研中發(fā)揮骨干帶頭作用。
。5)教研組長(cháng)(備課組長(cháng))要根據學(xué)校的工作計劃,制定好教研組工作計劃、備課組工作計劃。教研組計劃應包括:指導思想、工作目標、課堂教學(xué)改革的具體作法、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的可行途徑及學(xué)期主要工作思路及工作措施、集中教研計劃安排等。
。6)教研組長(cháng)(備課組長(cháng))要組織好教研組活動(dòng)和集體備課活動(dòng)。各教研組要堅決遵守活動(dòng)制度,繼續發(fā)揚團結協(xié)作的優(yōu)良傳統,堅持談必談教學(xué)、議必議學(xué)生,小事隨時(shí)議、大事集中談,每周組織一次集體備課,并做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內容準備、定目標達成。
。7)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要組織好研磨課活動(dòng)。研磨課要有主題,有特色,并凸顯課改精神。全體成員要積極參與,做到?jīng)]每人上一節,并參與其評課,議課當中去。
。8)教研組長(cháng)(備課組長(cháng))要關(guān)心青年教師的成長(cháng),多聽(tīng)課,多指導。
。9)教研組長(cháng)(備課組長(cháng))要做好學(xué)生學(xué)科競賽的組織工作,每一學(xué)科每學(xué)期組織一次競賽
。10)繼續實(shí)行教研活動(dòng)和備課活動(dòng),每月公布一次教研活動(dòng)開(kāi)展情況,并及時(shí)召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,反饋情況,以利改進(jìn)。
。11)在學(xué)校整體福利的增長(cháng)的情況下,力爭教研組長(cháng)和備課組長(cháng)的待遇有較大幅度的提高。
初中學(xué)校2023年教學(xué)工作計劃15
為有效促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高,為學(xué)生的全面健康成長(cháng)鋪路,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展筑基,根據(20xx)16號、17號文件精神和總校意見(jiàn),結合實(shí)際,制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如下,不妥之處,敬請批評指正:
一、指導思想
以《市“十二五”基礎教育教研規劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規范的通知》為指導,以《基礎教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標準為統領(lǐng),促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性、健康發(fā)展;以深化課堂教學(xué)改革為核心,構建“高效課堂”,推進(jìn)新課改進(jìn)程;以教學(xué)研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、薄弱學(xué)科建設有所加強,課堂教學(xué)有一定的成效;
2、教研活動(dòng)貼近教學(xué)實(shí)際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;
3、中心教研組活動(dòng)形成一般規律性的認識,教師有明顯收獲;
4、教師基本功有一定提高;
5、課題研究有效落實(shí),能夠扎實(shí)開(kāi)展。
三、主要工作及措施
1、加強課堂教學(xué)督導
深入中學(xué),開(kāi)展“推門(mén)課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學(xué)觀(guān)察和指導活動(dòng),普聽(tīng)每位教師不低于兩節課,每個(gè)學(xué)科不少于兩節課,及時(shí)與學(xué)科教師交換意見(jiàn),切實(shí)幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果。
2、注重教師基本功提高
開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理五個(gè)學(xué)科的教師基本功競賽活動(dòng),以學(xué)科教學(xué)設計、教師說(shuō)課、展示多媒體課件為主要內容,組織開(kāi)展理科教師作業(yè)設計評比活動(dòng),相關(guān)學(xué)科教師全員參加,以期促進(jìn)教師重視基本功的提高,滿(mǎn)足教學(xué)需要。
3、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量
組織召開(kāi)初三年級教師教學(xué)座談會(huì ),根據20xx年中考,探討初三教學(xué)的新情況與新問(wèn)題,指導初三教師做好教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。
4、扎實(shí)開(kāi)展中心教研組活動(dòng)
以集體備課研討、教學(xué)設計和說(shuō)課培訓、同課異構研討、導學(xué)案設計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動(dòng)研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用,為學(xué)校教研組活動(dòng)提供借鑒。
5、積極開(kāi)展跨鄉鎮聯(lián)合教研活動(dòng)。與潘莊總校聯(lián)合,積極開(kāi)展數學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科的聯(lián)合教研,數學(xué)學(xué)科開(kāi)展以培養學(xué)生數學(xué)思想為主題的課例研究,語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展高效課堂觀(guān)摩研討,互相學(xué)習借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能。
6、深入抓實(shí)教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學(xué)實(shí)踐相結合,把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節中遇到的問(wèn)題和困惑作為校本研究課題,營(yíng)造出“研究問(wèn)題來(lái)自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導工作,加強研究,抓好過(guò)程管理,保證課題研究順利實(shí)施。
7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認真謀劃和實(shí)施教研小主題研究,如實(shí)記錄主題教研活動(dòng)過(guò)程和結果,力爭做到教師“人人有小專(zhuān)題”,教研組“組組有小主題”,使教學(xué)研究活動(dòng)體現目的性、研究性和實(shí)效性。
附:工作安排
時(shí)間 主要工作
一周 制定教學(xué)教研計劃
三周起 中學(xué)課堂教學(xué)督導
四周五 初三年級教學(xué)座談會(huì )
五周二下午 語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理教師基本功競賽
五周四下午 理科教師作業(yè)設計評比活動(dòng)
七周二 教學(xué)設計和說(shuō)課培訓
九周二 數學(xué)中心教研組集體備課研討
十一周二 語(yǔ)文中心教研組同課異構研討
十三周二 理科中心教研組活動(dòng)導學(xué)案展示
十四周二 數學(xué)學(xué)科跨鄉鎮聯(lián)合教研活動(dòng)(潘莊鎮中學(xué))
十五周三 語(yǔ)文學(xué)科跨鄉鎮聯(lián)合教研活動(dòng)(劉家營(yíng)鄉中學(xué))
十七周 教研組小主題研究、課題研究、教學(xué)評估視導
十九周 總結
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