圖書(shū)館工作計劃(15篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的圖書(shū)館工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圖書(shū)館工作計劃1
本學(xué)期，圖書(shū)館以“讀者至上”為服務(wù)宗旨，繼續加強文獻資源建設工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量，計劃開(kāi)展以下工作：
1.由辦公室和信息技術(shù)部于9、10月份完成5000名新生讀者的數據采集、借閱證制作和入館教育工作；
2.由讀者服務(wù)部完成開(kāi)學(xué)前兩周（9月1日9月20日）的還書(shū)及上架工作；
3.由蔣平于9月25日之前完成圖書(shū)館勤工助學(xué)人員的招募工作；
4.為進(jìn)一步滿(mǎn)足讀者自習需求，擬將現在的小說(shuō)書(shū)閱覽室和新書(shū)閱覽室騰空改成自習室。館領(lǐng)導負責具體指揮小說(shuō)電子閱覽室、書(shū)閱覽室和新書(shū)閱覽室的搬遷、合并、安置等工作；
5.由館長(cháng)主持，薛民、劉笑梅負責具體采購工作，于十月份完成20xx年度的圖書(shū)采購工作。
6.由文獻資源建設部負責做好本學(xué)期的圖書(shū)、過(guò)刊的編目、典藏工作和期刊的劃到工作。確保書(shū)刊隨到隨加工，盡快為讀者利用；
7.由文獻資源建設部和信息技術(shù)部負責于12月份之前完成20xx年的報刊征訂和電子資源續訂工作；
8.由信息技術(shù)部負責做好各類(lèi)參考咨詢(xún)工作，擬開(kāi)展一次CNKI的培訓、開(kāi)展一次起點(diǎn)數據庫的.培訓工作；
9.由辦公室負責完成各項統計、匯總工作；
10.由信息技術(shù)部負責做好妙思圖書(shū)管理系統管理、維護工作，每天檢查日志、完全、差異以及異地備份，確保系統安全運行、萬(wàn)無(wú)一失；
11.由辦公室、信息技術(shù)部做好儀器設備的報修、維護工作，搞好電子閱覽室的開(kāi)放工作以及收費系統的備份（每周三下午開(kāi)機備份），開(kāi)學(xué)做好更新系統的工作；
12.由信息技術(shù)部負責做好電子資源的建設、維護、安全防護工作；
13.由信息技術(shù)部負責做好圖書(shū)館主頁(yè)的維護與更新工作；
14.由行政副館長(cháng)負責圖書(shū)館員工的考勤、考核與思想政治理論學(xué)習工作；
15.由業(yè)務(wù)副館長(cháng)負責文獻加工、借閱、維護等工作的指導、檢查與督察工作；
16.完成其他有關(guān)工作。
圖書(shū)館工作計劃2
一、立足全省高校圖書(shū)情報事業(yè)的整體建設，推進(jìn)文獻信息資源的共建與共享
長(cháng)期以來(lái)我省高校圖書(shū)館經(jīng)費普遍緊張，而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此，XX省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享，立足全省高校圖書(shū)情報事業(yè)的整體建設，團結協(xié)作，開(kāi)展一定規模的聯(lián)合、協(xié)調采購、館際互借和文獻傳遞。
�。ㄒ唬├^續開(kāi)展科技文獻資源的共建共享
XX年，XX省科技廳開(kāi)展了“XX省科技文獻共享平臺”建設，XX大學(xué)圖書(shū)館、師大圖書(shū)館作為建設點(diǎn)，承擔共享資源的建設。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費，貴大和師大圖書(shū)館設置了鏡像站點(diǎn)，提供了硬件支撐，所建設的科技文獻數字資源供省內高校共享，極大地豐富了各高校圖書(shū)館的電子文獻，減少了各館數字資源的購買(mǎi)成本和硬件設備投資。這種整體化的數字資源建設投資少，效益好，有效地縮短了各類(lèi)高校的數字資源差距，XX年財經(jīng)學(xué)院圖書(shū)館成為我省高�！癤X省科技文獻共享平臺”第三個(gè)建設點(diǎn)，有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數據庫”免費提供全省高校圖書(shū)館使用。
�。ǘ┘訌婋娮淤Y源的聯(lián)合采購
成立電子資源聯(lián)合采購小組，負責組織我省高校開(kāi)展聯(lián)合采購中外文數據庫，與數據庫供應商談判，取得對XX高校的優(yōu)惠，為我省高校圖書(shū)館電子資源的建設和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中，全省高校圖書(shū)館要團結一致，公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展電子資源的聯(lián)采工作，共同維護XX高校圖書(shū)館的利益。
�。ㄈ┙⑼暾娜「咝D書(shū)館聯(lián)合書(shū)目數據庫
XX年開(kāi)展全省高校范圍內的聯(lián)合書(shū)目數據庫建設，加強館際間書(shū)目數據的規范化要求和培訓合作。
�。ㄋ模╅_(kāi)展地方文獻全文數據庫建設
繼續開(kāi)展地方志全文數據庫建設，力爭XX年完成黔東南州地方志的全文數據庫建設，并免費提供全省高校圖書(shū)館使用。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展館際互借和文獻傳遞工作
為了充分利用和開(kāi)拓省內各高校圖書(shū)館的資源，更密切的開(kāi)展館際互借和文獻傳遞工作。XX年在全省高校推廣開(kāi)展文獻傳遞工作，以促進(jìn)文獻資源的共享利用。
�。┝幗⒅袊叩冉逃墨I保障系統（CALIS）XX省級中心
中國高等教育文獻保障系統（CALIS），是國務(wù)院批準的我國高等教育的公共服務(wù)體系之一。CALIS的宗旨，在教育部的'領(lǐng)導下，把國家的投資、現代圖書(shū)館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來(lái)，建設以中國高等教育數字圖書(shū)館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系，實(shí)現信息資源共建、共知、共享，以發(fā)揮最大的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益，為中國的高等教育服務(wù)。XX年，圖工委要努力促使（CALIS）XX省級中心的建立與建設。
二、開(kāi)展全省高校圖書(shū)館從業(yè)人員情況調研，努力提高高校圖書(shū)情報專(zhuān)業(yè)隊伍水平
根據XX年XX月XX日在XX省高校圖工委工作會(huì )議中委員們提出的意見(jiàn)和建議，XX年圖工委將開(kāi)展XX省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現狀調研，在調研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議，并就專(zhuān)業(yè)人員目前的現狀，結合實(shí)際需要，組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，以促進(jìn)我省高校圖書(shū)館事業(yè)的快速發(fā)展。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展XX省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現狀調研
擬從XX年X月開(kāi)始，開(kāi)展XX省高校圖書(shū)館從業(yè)人員現狀調查研究，X月完成調查工作，XX月完成調研報告，XX月提交省教育廳高教處。
�。ǘ╅_(kāi)展業(yè)務(wù)培訓
圖書(shū)館工作人員要提高從業(yè)水平，必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習。XX年圖工委擬舉辦圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)習班、專(zhuān)題數據庫檢索使用培訓、（CALIS）編目規則培訓班，為全省高校圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓的平臺。
圖書(shū)館工作計劃3
20xx年工作指導思想：全面貫徹落實(shí)十七大提出的讓科學(xué)技術(shù)和自主創(chuàng )新促進(jìn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，實(shí)現全面建設小康社會(huì )目標的精神，進(jìn)一步擴大學(xué)會(huì )的學(xué)術(shù)影響力，提升學(xué)會(huì )的學(xué)術(shù)地位；進(jìn)一步增強學(xué)會(huì )的凝聚力，營(yíng)造和諧的學(xué)術(shù)氛圍；進(jìn)一步增強學(xué)會(huì )工作和圖書(shū)館工作者的社會(huì )責任感、歷史使命感，創(chuàng )新發(fā)展思路，團結和動(dòng)員廣大圖書(shū)館工作者為建設城市科技創(chuàng )新體系，為上海的圖書(shū)館事業(yè)改革與發(fā)展建功立業(yè)。
20xx年學(xué)會(huì )工作突出以下重點(diǎn)：
一、學(xué)術(shù)活動(dòng)方面
關(guān)注與推進(jìn)若干重點(diǎn)領(lǐng)域，爭取在若干新的理論增長(cháng)點(diǎn)上形成研究?jì)?yōu)勢；積極推動(dòng)各專(zhuān)業(yè)委員會(huì )開(kāi)展多種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)，保持本市學(xué)術(shù)活動(dòng)的經(jīng)常性，進(jìn)一步調動(dòng)和提高團體會(huì )員單位和會(huì )員參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的積極性，促進(jìn)青年學(xué)人的成長(cháng)。重點(diǎn)做好以下六個(gè)方面工作：
�。ㄒ唬┙M織研究與發(fā)布高水平研究報告
報告將反映學(xué)科前沿，代表上海最高學(xué)術(shù)水平。報告將冠以“白皮書(shū)”或“上海報告”發(fā)布。20xx年計劃重點(diǎn)研究?jì)蓚�(gè)課題：
1）上海地區數字資源的發(fā)展趨勢研究；
2）上海地區圖書(shū)館延伸服務(wù)調研。
�。ǘ┱匍_(kāi)20xx學(xué)術(shù)年會(huì )
做好年會(huì )組織籌備和發(fā)動(dòng)工作，開(kāi)展論文征文和優(yōu)秀論文頒獎，及推薦優(yōu)秀論文給學(xué)會(huì )會(huì )刊《圖書(shū)館雜志》。
�。ㄈ┙M織小課題研究
組織發(fā)布小課題指南或者選題方向，鼓勵青年館員申報課題，結項后由學(xué)會(huì )組織評議，頒發(fā)結題證書(shū)。
�。ㄋ模┡e辦第六屆中日國際圖書(shū)館學(xué)研討會(huì )
會(huì )議計劃20xx年11月10～11日在日本大阪舉行。將繼續組織本市及面向長(cháng)三角地區和國內參與征文活動(dòng)。
�。ㄎ澹├^續辦好“雙月學(xué)術(shù)講座”及多種形式報告會(huì )
“雙月學(xué)術(shù)講座”聘請國內外知名專(zhuān)家及由各專(zhuān)業(yè)委員會(huì )推薦的中青年專(zhuān)家舉行多種形式的報告會(huì )；積極支持區縣公共圖書(shū)館等系統委員會(huì )及各專(zhuān)業(yè)委員會(huì )開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)；積極支持地區性學(xué)術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。
�。┩苿�(dòng)更多的.中青年學(xué)者參與國內與地區性學(xué)術(shù)活動(dòng)
積極組織更多的中青年學(xué)者參與中圖學(xué)會(huì )“20xx中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )年會(huì )”、 第四屆青年學(xué)術(shù)論壇、首屆“中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)成果獎”及各專(zhuān)業(yè)委員會(huì )專(zhuān)題會(huì )議、長(cháng)三角等地區性學(xué)術(shù)會(huì )議；積極支持由區縣公共圖書(shū)館爭取承辦全國性會(huì )議等。
二、編譯出版工作方面
保持本市圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)出版物的榮譽(yù)，積極開(kāi)展課題研究和組織開(kāi)展國外專(zhuān)業(yè)文獻編譯工作。重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面工作：
�。ㄒ唬├^續編輯、發(fā)行好《圖書(shū)館雜志》和年度《理論學(xué)術(shù)年刊》。
�。ǘ┡c學(xué)術(shù)委員會(huì )合作，20xx年度重點(diǎn)組織兩個(gè)本市圖書(shū)館事業(yè)面臨的緊迫發(fā)展課題研究，即大型數據庫資源的引進(jìn)和利用狀況
�。ㄈ┻M(jìn)一步完善《圖書(shū)館雜志》網(wǎng)站投稿數字平臺；開(kāi)通編譯出版委員會(huì )網(wǎng)頁(yè)。
�。ㄋ模┱骷瘒鈱�(zhuān)業(yè)文獻翻譯志愿者，積極探索形成專(zhuān)業(yè)文獻編譯常態(tài)機制，包括翻譯選題推薦，翻譯成果開(kāi)放利用，以及正式出版模式等。
三、繼續教育與培訓工作方面
進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)會(huì )繼續教育職能，積極探索與美國華人圖書(shū)館員協(xié)會(huì )、本市及長(cháng)三角地區圖情教育機構合作，開(kāi)發(fā)各類(lèi)提升崗位競爭力的應用型、技能型和針對性強的培訓項目。重點(diǎn)做好以下三個(gè)方面工作：
調研，當代圖書(shū)館服務(wù)成效測定專(zhuān)題調研。
�。ㄒ唬┟嫦蛉袌D書(shū)館人員的專(zhuān)業(yè)基礎知識與技能的繼續教育
1、對本市圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)初級和中級職稱(chēng)考試的狀況進(jìn)行調研，向市文化廣播影視管理局和市職業(yè)能力考試院提出修訂考試輔導教材的建議。
2、與有關(guān)圖書(shū)館合作，制定針對圖書(shū)館新進(jìn)員工的專(zhuān)業(yè)培訓計劃和課程，探索建立本市圖書(shū)館基礎知識與能力培訓教師庫，并落實(shí)培訓工作。
�。ǘ┡e辦3～5期圖書(shū)館管理、信息技術(shù)應用、信息資源組織等方面的全國性的專(zhuān)題研討培訓班。
�。ㄈ┗I劃舉辦圖書(shū)館館長(cháng)高級沙龍。
四、科普宣傳工作方面
優(yōu)化和整合各系統圖書(shū)館科普資源，促進(jìn)各系統科普資源互為聯(lián)動(dòng)和資源共享，切實(shí)推進(jìn)科普活動(dòng)經(jīng)�；拈_(kāi)展。重點(diǎn)做好以下兩個(gè)方面工作：
�。ㄒ唬┦占c發(fā)布本市各圖書(shū)館開(kāi)展的科普展覽、講座信息，提倡科普資源的共享，推動(dòng)會(huì )員單位積極參與科技周、科技下鄉、促進(jìn)科普展覽、宣傳等活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ǘ┘闲畔⒖萍及l(fā)展趨勢，發(fā)揮圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，積極策劃申報市科協(xié)科普項目，為優(yōu)秀科普項目提供一定的資金支持。
五、組織建設方面
貫徹依法辦會(huì )、民主辦會(huì )的宗旨，進(jìn)一步加強組織建設，使學(xué)會(huì )組織管理體系得到進(jìn)一步提高與完善。重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面工作。
�。ㄒ唬├^續推進(jìn)完成各圖書(shū)館系統委員會(huì )的組織機構調整工作；積極支持和協(xié)調地區性圖書(shū)館學(xué)會(huì )組織建設工作。
�。ǘ┙M織、協(xié)調開(kāi)好常務(wù)理事會(huì )、理事會(huì )、秘書(shū)長(cháng)會(huì )以及各專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì )等會(huì )議；完善團體會(huì )員單位聯(lián)絡(luò )員隊伍建設。
�。ㄈ┳龊蒙鐖F年度審計和各項統計工作；積極參與市科協(xié)星級學(xué)會(huì )評估和中圖學(xué)會(huì )先進(jìn)學(xué)會(huì )評審工作。
�。ㄋ模┌凑罩袌D學(xué)會(huì )啟用“中國科協(xié)個(gè)人會(huì )員管理系統”和市科協(xié)啟用“上海市科協(xié)個(gè)人會(huì )員管理系統”的要求，做好本會(huì )個(gè)人會(huì )員、企事業(yè)團體會(huì )員及全國學(xué)會(huì )個(gè)人會(huì )員的組織發(fā)展工作。
六、信息化建設方面
進(jìn)一步強化信息服務(wù)與技術(shù)支撐，發(fā)揮網(wǎng)站信息溝通與學(xué)術(shù)交流平臺作用，營(yíng)造促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮與事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面工作：
�。ㄒ唬┩晟茖W(xué)會(huì )網(wǎng)站建設和功能開(kāi)發(fā)，充實(shí)加強維護及時(shí)發(fā)布學(xué)會(huì )及業(yè)內的各類(lèi)信息，加強學(xué)會(huì )自身工作及會(huì )員單位工作的宣傳報道。
�。ǘ┓e極支持各工作委員會(huì )和專(zhuān)業(yè)委員會(huì )網(wǎng)絡(luò )化建設需求。
�。ㄈ┓e極探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下專(zhuān)業(yè)知識網(wǎng)絡(luò )化教育培訓、學(xué)術(shù)會(huì )議視頻實(shí)播等學(xué)術(shù)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )化新途徑。
�。ㄋ模┳龊谩爸袊茀f(xié)個(gè)人會(huì )員管理系統”和“上海市科協(xié)個(gè)人會(huì )員管理系統”數據庫建設和維護工作。
七、功能拓展方面
通過(guò)拓展學(xué)會(huì )發(fā)展空間，使學(xué)會(huì )的指導協(xié)調與咨詢(xún)服務(wù)的角色和能力得到進(jìn)一步確立與提高。重點(diǎn)做好以下五個(gè)方面工作：
�。ㄒ唬├^續推動(dòng)滬蘇浙一市二省圖書(shū)館學(xué)會(huì )及長(cháng)三角區域圖書(shū)館合作交流的開(kāi)展。
�。ǘ┐龠M(jìn)會(huì )員單位積極開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)。
�。ㄈ├^續支持、協(xié)調、指導地區圖書(shū)館學(xué)會(huì )建設。
�。ㄋ模┌l(fā)揮各專(zhuān)業(yè)委員會(huì )及高級專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì )的智力優(yōu)勢，積極承擔、開(kāi)展課題研究、業(yè)務(wù)指導、咨詢(xún)服務(wù)等工作。
�。ㄎ澹┓e極為企業(yè)會(huì )員與圖書(shū)館搭建業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)研討的新平臺，繼續與上海書(shū)畫(huà)出版社等企業(yè)會(huì )員單位合作舉辦“第三屆出版與圖書(shū)館座談會(huì )”等信息產(chǎn)品、技術(shù)應用推介交流活動(dòng)。
圖書(shū)館工作計劃4
20xx年上半年，在縣文化和廣播電影電視局的領(lǐng)導下，縣圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨，緊緊圍繞20xx年度工作目標，立足新起點(diǎn)，創(chuàng )新思維、勵精圖治、攻堅克難，從改善環(huán)境、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)半年的努力，圓滿(mǎn)地完成了上半年度的各項工作�，F將工作小結如下：
一、完善服務(wù)
1．繼續推進(jìn)免費開(kāi)放。
2．規范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。始終堅持“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，努力做好服務(wù)工作，禮貌待人，積極為讀者查找各種資料，認真解答讀者提出的各種問(wèn)題；設置了農業(yè)科技圖書(shū)專(zhuān)柜送書(shū)上門(mén)等各種特色優(yōu)質(zhì)服務(wù)，主動(dòng)為讀者排憂(yōu)解難。
3．為更好地服務(wù)讀者，我館建立了龍南縣圖書(shū)館網(wǎng)站：最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。上半年以來(lái)，共辦理圖書(shū)借閱證1200個(gè)，共接待讀者29000多人次，借閱23000多冊次。
4．改善閱讀環(huán)境。我館在各室制作了有關(guān)閱讀的名言格言，以便更好地營(yíng)造閱讀氛圍；同時(shí)為使讀者有一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境，終止了所有出租項目。
二、加強學(xué)習
1.利用每周五下午政治學(xué)習的'時(shí)間，進(jìn)行圖書(shū)館學(xué)基礎理論知識與業(yè)務(wù)基本技能的學(xué)習，切實(shí)提高全體職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，使每個(gè)職工通過(guò)自身學(xué)習和單位培訓，能熟練地運用圖書(shū)館知識服務(wù)讀者，服務(wù)社會(huì )。
2.通過(guò)整治干部作風(fēng)大討論、大整改，進(jìn)一步提高服務(wù)效能。制定了作風(fēng)整治大討論、大整改活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)查擺問(wèn)題，每個(gè)干職工撰寫(xiě)了個(gè)人心得體會(huì )、讀書(shū)筆記及分析檢查報告，制定了整改措施，提高了圖書(shū)館服務(wù)效率。
3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內容撰寫(xiě)了實(shí)施方案，認真開(kāi)展了自查自糾，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)面向讀者。
三、加強實(shí)力
多渠道新增圖書(shū)�？h圖書(shū)館充分利用好縣撥付的圖書(shū)購置費，訂閱各種報刊、雜志100多種，購置圖書(shū)20xx本；爭取到了國家圖書(shū)館1萬(wàn)冊的圖書(shū)捐贈，不斷地增加了館藏圖書(shū)量。
四、其它工作
1．今年是全國公共圖書(shū)館第五次評估年，我館把自第四次評估以來(lái)所做工作認真加以整理，做好了高質(zhì)量的評估材料，爭取獲評一級館。
2．今年也是公共文化服務(wù)體系示范區創(chuàng )建驗收年，我館按照要求積極做好各項準備，以迎接檢收。
五、20xx年下半年工作思路
1、迎接全國公共圖書(shū)館第五次評估工作；
2、做好創(chuàng )建公共文化服務(wù)體系示范區迎檢工作；
3、謀劃好新圖書(shū)館的布局設置，為新館做好籌備；
4、繼續完善好圖書(shū)館網(wǎng)站。
5、做好國家圖書(shū)館和上海圖書(shū)館捐贈的2萬(wàn)冊圖書(shū)的編書(shū)工作。
圖書(shū)館工作計劃5
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手，特制定如下計劃：
一、領(lǐng)導小組設置：
學(xué)校領(lǐng)導高度重視圖書(shū)室工作，專(zhuān)門(mén)成立相應的領(lǐng)導機構來(lái)專(zhuān)門(mén)從事圖書(shū)室管理的規劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了圖書(shū)室管理工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)鄧根群任組長(cháng)，負責對圖書(shū)室管理作整體統籌安排；劉凱任副組長(cháng)；成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴，負責組織學(xué)生的圖書(shū)借閱和學(xué)習體會(huì )書(shū)寫(xiě)等工作。
二、 圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學(xué)生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )的時(shí)間，向學(xué)生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅
排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，培養他們的`管理能力
圖書(shū)的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，告訴他們如何處理這些存在的問(wèn)題，培養他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì )應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
三、 定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書(shū)室應為他們做好導向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向學(xué)生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結合，學(xué)活語(yǔ)文。
四、為教學(xué)工作做好保障
加強教師閱覽室建設，經(jīng)常巡視整理，保持室內清潔衛生，教師教學(xué)需要的書(shū)籍，想辦法配備齊全。
雙臺鄉九年一貫制學(xué)校
20xx年2月
圖書(shū)館工作計劃6
一、指導思想：
學(xué)校圖書(shū)館為xx省一級圖書(shū)館，總面積2756平方米，現有藏書(shū)111907冊，電子圖書(shū)100000冊，生均藏書(shū)達69冊。工具書(shū)、參考書(shū)已達到450種，報刊、雜志達到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米，座位306只，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學(xué)生數的1/15。
根據省一級圖書(shū)館標準，備全備足設備和圖書(shū)期刊資料�，F在的新圖書(shū)館共有十一個(gè)處室：書(shū)庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著(zhù)室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書(shū)室和過(guò)期刊物室各一個(gè)，圖書(shū)館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書(shū)流通使用率，還開(kāi)設了班級圖書(shū)角和老師學(xué)科處室，把最新最前沿的書(shū)籍推薦給師生閱讀。
為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書(shū)館在教育、教學(xué)方面的育人作用，根據學(xué)校工作的安排，我們圖書(shū)館要進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、具體工作：
1、規范管理，做好服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí)，圖書(shū)固定資產(chǎn)的登記、借還書(shū)等工作。
2、加強指導，多樣活動(dòng)。
1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育，開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”、“最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)生”的評比活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。
3、充分發(fā)揮圖書(shū)室的`教育指導功能，加強教育指導。
3、重視研究，科學(xué)管理。
在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
積極參加圖書(shū)室工作人員培訓和市區各類(lèi)活動(dòng)，虛心學(xué)習。讓服務(wù)工作更上一層樓。
三、每月工作安排：
九月份：
1、制訂圖書(shū)室工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。
3、辦理新生、老師的借書(shū)證。
4、開(kāi)始圖書(shū)核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
5、開(kāi)放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導，組織好學(xué)生的午間閱讀。
6、為各班級配備書(shū)櫥，讓學(xué)校圖書(shū)走進(jìn)教室，為學(xué)生借書(shū)及閱讀提供方便；同時(shí)各班開(kāi)展“獻一本書(shū)，讀百本書(shū)”活動(dòng)，達到相互交流的目的。
十月份：
1、對師生進(jìn)行開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、建好班級圖書(shū)角，并充分發(fā)揮作用。
3、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目。
4、配合學(xué)校和各班做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份：
1、各班開(kāi)展班級故事會(huì )，讀書(shū)小報比賽，讀書(shū)賀卡征集等活動(dòng)。
2、期中圖書(shū)館工作總結。
3、圖書(shū)館網(wǎng)站更新。
4、太倉圖書(shū)館中學(xué)二組活動(dòng)。
5、新購圖書(shū)編目入庫。
十二月份：
1、開(kāi)展書(shū)香班級的評比活動(dòng)。
2、班讀書(shū)筆記展覽，各班進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)交流。
3、做好新書(shū)的選購、入庫、上架工作
一月份：
1清理圖書(shū)、資料（收回）。
2、圖書(shū)的剔舊工作。
3、圖書(shū)室工作總結。
4、做好寒假讀書(shū)活動(dòng)安排。
圖書(shū)館工作計劃7
我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變"應試教育"為"素質(zhì)教育"的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的"第二課堂"，對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)構成和培養的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，是人生
學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
�。�1）科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還狀況，并定期進(jìn)行匯報。
�。�2）培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓，建立他們的職責意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
�。�3）加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
�。�4）做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
�。�5）填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
D、購書(shū)狀況登記表。
E、圖書(shū)修補記載表。
F、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作狀況記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
I、學(xué)生閱覽，借書(shū)統計表。
2、開(kāi)展"我能行，我真棒"的活動(dòng)。
�。�1）對學(xué)生的借還書(shū)采取"隨借隨還"的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，務(wù)必完成一篇"讀書(shū)筆記"，并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>
�。�2）根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的`編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
�。�3）每月舉行一次知識競賽，圍繞必須的主題，要求各年級的每位學(xué)生都參加，且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
3、繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
�。�1）在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
�。�2）定期與同年級交換圖書(shū)角圖書(shū)。
�。�3）鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施：
1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，理解教師幾學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦。
3、各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4、不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習構成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，務(wù)必是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)構成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。
圖書(shū)館工作計劃8
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(cháng)的第一課堂，是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，是學(xué)生獲取知識的理想場(chǎng)所，是全校信息資料中心，是教師繼續培訓的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用�，F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、嚴格執行各項規章制度，使圖書(shū)館的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓，學(xué)習《中圖法》及各項規章制度。
2、本學(xué)期全校有接近八百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，每天中午11：40-12：40是借書(shū)還書(shū)的`時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據統計這學(xué)期借閱圖書(shū)量達2734冊，人均閱覽3冊。
3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì )議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)萬(wàn)多冊。并且在短時(shí)間內全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。 2 、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，
才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。
三、競賽促讀，調動(dòng)閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。
圖書(shū)館工作計劃9
甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì )公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館工作分委員會(huì )是甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì )成立的六個(gè)分支機構之一，旨在廣泛開(kāi)展各級公共圖書(shū)館之間的工作交流與學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步加強各級公共圖書(shū)館之間的業(yè)務(wù)合作，共同促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的和諧發(fā)展。20xx年委員會(huì )工作計劃如下：
一、召開(kāi)工作會(huì )議，部署全年工作
為了使委員會(huì )盡快開(kāi)展工作，打開(kāi)工作局面，在第一季度召開(kāi)分支機構成立暨第一次工作會(huì )議，討論部署全年工作安排。
二、開(kāi)展學(xué)術(shù)研討和交流活動(dòng)，促進(jìn)公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館學(xué)術(shù)水平的提高
1、配合中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )20xx年學(xué)術(shù)年會(huì )在甘肅召開(kāi)，做好公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館的征文組織工作；
2、為促進(jìn)我省少兒圖書(shū)館、以及各級圖書(shū)館少兒閱覽室的`發(fā)展，組織舉辦一次少兒圖書(shū)館工作專(zhuān)題討論會(huì )；
3、下半年組織部分公共圖書(shū)館館長(cháng)的外出學(xué)習交流活動(dòng)。
三、開(kāi)展圖書(shū)館員在職教育和繼續教育，促進(jìn)人才成長(cháng)
1、配合中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )志愿者活動(dòng)在甘肅舉行，組織舉辦全省圖書(shū)館館長(cháng)研討班一期；
2、配合“共享工程”各級分中心的建設，舉辦以共享工程實(shí)用技術(shù)為主要內容的業(yè)務(wù)培訓或知識競賽活動(dòng)一次；
3、為提高基層圖書(shū)館員的業(yè)務(wù)工作能力，舉辦圖書(shū)館基礎知識暨圖書(shū)館員繼續教育培訓班一期。
四、服務(wù)基層圖書(shū)館，促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展
1、以迎接20xx年全省第四次公共圖書(shū)館評估為目標，以推動(dòng)“共享工程”基層分中心建設、加強甘肅省圖書(shū)館基層分館和流通站建設為手段，服務(wù)基層圖書(shū)館，促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展；
2、開(kāi)展對基層圖書(shū)館的業(yè)務(wù)輔導工作，今年巡回輔導的重點(diǎn)是甘南、臨夏兩個(gè)少數民族地區圖書(shū)館，撰寫(xiě)調查報告1篇；
3、配合省文化廳做好“送書(shū)下鄉工程”圖書(shū)的配發(fā)工作；
4、配合國家圖書(shū)館做好為具備網(wǎng)絡(luò )條件的縣級圖書(shū)館提供數字資源服務(wù)工作。
圖書(shū)館工作計劃10
圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書(shū)室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應有的貢獻。
一、指導思想
以新課程標準理念為指導思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫，對未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著(zhù)的推薦閱覽，提高學(xué)生對書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補充，倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
8、班級圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊以上，學(xué)生（20xx年紀檢工作計劃）人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
四、為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標準，推進(jìn)課程改革，制定本計劃。
(一)加強學(xué)習，提高素質(zhì)。
加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
(二)加快建設，提高標準。
1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛生工作，合理擺放書(shū)籍，為師生創(chuàng )造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書(shū)室信息更新化。將圖書(shū)館的規章制度、新書(shū)快遞、借閱安排、各類(lèi)活動(dòng)情況及時(shí)公布，以便師生能及時(shí)了解圖書(shū)室的近期各方面情況。
3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。
(三)規范借閱，認真服務(wù)。
1、為了讓師生閱讀、更好閱讀，圖書(shū)室認真做好面向師生的借、閱合一全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。
2、認真做好期末圖書(shū)的歸還和賠償工作以及圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現代化設施的完善。
(四)積極教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能，加強教育指導。
(五)加強研究，科研管理。
在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
1、進(jìn)一步完善圖書(shū)室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書(shū)報、刊物借閱工作提供最大的'方便。
2、進(jìn)一步加強校圖書(shū)室的建設力度，擴大圖書(shū)容量，增添管理設備。進(jìn)一步完善圖書(shū)室書(shū)報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強化書(shū)報、刊物的管理工作。
3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習的書(shū)刊提供和借閱工作。
4、配合學(xué)校開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng)：教師讀書(shū)沙龍、教師讀書(shū)心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書(shū)手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等，認真做好協(xié)助工作，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書(shū)管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)借閱制度。
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
圖書(shū)館工作計劃11
根據學(xué)院工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)院對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化，特制定本年圖書(shū)館工作計劃。
一、繼續加強學(xué)習，提高館員素質(zhì)。
加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢，多讀書(shū)多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
二、加強文獻資源建設。
1、紙質(zhì)建設。紙質(zhì)文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書(shū)購入數量以及擴大期刊品種，11年購入圖書(shū)12萬(wàn)冊，期刊1180種。
2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。20xx年計劃購買(mǎi)電子圖書(shū)20萬(wàn)冊，中國知網(wǎng)數據庫。
三、繼續加強讀者服務(wù)工作
1、規范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補證工作。
2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。
�。�1）應用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復印服務(wù)、咨詢(xún)服務(wù)、定題服務(wù)、報導服務(wù)等方式，有效地滿(mǎn)足讀者對文獻的不同層次的需求。
�。�2）開(kāi)展文獻信息調研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進(jìn)行調查、統計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。
�。�3）開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識”宣傳教育。利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、揭示館藏，幫助讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館，更重要的`是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)。
3、繼續延長(cháng)周開(kāi)放時(shí)間，保證在74小時(shí)以上。新館：8：00——21：30（冬），8：00——22：00（夏）；書(shū)庫周二——周六正常開(kāi)放外，對于雙休日，老館書(shū)庫周日全天開(kāi)放，新館書(shū)庫周一全天開(kāi)放。
4、組織開(kāi)展“讀者評館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)館建設和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
四、日常事務(wù)
1、修改和完善規章制度，全面貫徹執行細化后的各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊，錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質(zhì)量。
3、各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
4、強化日常服務(wù)及各項工作的管理。館里將繼續堅持對每個(gè)部室工作和衛生進(jìn)行檢查和評比。
以上為圖書(shū)館11年工作計劃，任務(wù)還是很重，但我相信圖書(shū)館全體人員憑著(zhù)一顆堅定的心，講團結、顧大局，堅韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責，11年的工作一定會(huì )圓滿(mǎn)完成。
圖書(shū)館工作計劃12
我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠遠沒(méi)有達到最終的目標，在硬件和閱讀下載活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎上，這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀下載活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著(zhù)力在老師中間推廣閱讀下載，包括老師們對閱讀下載活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀下載與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書(shū)館計劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、做好開(kāi)館準備，有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì )議強調本學(xué)期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長(cháng)義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書(shū)角選書(shū)、班級挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、閱讀下載活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合
本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛(ài)心周、讀書(shū)節、科技節、藝術(shù)節等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀下載活動(dòng)不增加師生額外負擔，本學(xué)期閱讀下載活動(dòng)將與學(xué)校各項活動(dòng)相結合進(jìn)行，讓閱讀下載像日常常規一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書(shū)節，將繼續采用全員參與性方式，與創(chuàng )客合作，讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng )新體驗活動(dòng)。另外，讀書(shū)節期間還將舉行各種科技類(lèi)的.主題活動(dòng)。
三、閱讀下載與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀下載本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀下載，本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀下載內容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰。
圖書(shū)館工作行事歷：
二月份：
1、開(kāi)館準備;
2、部分新書(shū)錄入、上架;
3、轉學(xué)生、丟卡生補辦圖書(shū)證;
4、閱讀下載課正常入館;
5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;
6、閱讀下載課量化表的發(fā)放;
7、挑選班級圖書(shū)角圖書(shū)(各班100本);
8、英文繪本入班登記;
9、寒假作業(yè)上交及展示;
10、召開(kāi)“小管”會(huì )議;
11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷;
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團”開(kāi)講;(儲霞負責)
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開(kāi)展(午間);
4、與教導處商定如何將閱讀下載融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書(shū)節活動(dòng)。
四月份：
1、科技讀書(shū)節啟動(dòng)儀式;
2、科技讀書(shū)節全員體驗活動(dòng);
3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;
4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;
5、“故事爸媽團”主題：科技主題;
6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級讀書(shū)會(huì );
7、更換挑選班級漂流圖書(shū);
8、結合學(xué)校森林課堂設計閱讀下載活動(dòng);
10、主題展示：科技創(chuàng )造未來(lái)
11、世界讀書(shū)日——校長(cháng)為圖書(shū)館當一天義工;
五月份：
1、與大隊部商定閱讀下載與校園文化藝術(shù)節的融合方案;
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(cháng)、老師挑選圖書(shū);
3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹
六月份：
1、歸還班級圖書(shū)。
2、期末圖書(shū)清點(diǎn);
3、布置各年級段暑假閱讀下載作業(yè);
4、商定閱讀下載之星、最優(yōu)小管;
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(cháng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎勵;
6、統計本學(xué)期閱讀下載的各項數據。
圖書(shū)館工作計劃13
為使學(xué)校師生多讀更好的書(shū)，提高能力，挽回損失，逐步走向輝煌的學(xué)術(shù)生活，本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導思想
根據教育部《中小學(xué)圖書(shū)館條例(修訂)》，以“為孩子的未來(lái)打基礎，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的理念為指導，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步了解新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)育人的思想，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為目標，樹(shù)立服務(wù)師生的意識，全面開(kāi)展師生閱讀閱讀活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的閱讀氛圍，從而提高學(xué)生的認知能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，用知識守護生命，使圖書(shū)館管理更加科學(xué)規范。這學(xué)期圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷完善圖書(shū)館的教育職能。
二、工作目標
1、購買(mǎi)新書(shū)，調整圖書(shū)結構，使圖書(shū)的品種和數量更加合理。
2.通過(guò)宣傳櫥窗展示、講座和豐富多彩的閱讀活動(dòng)，可以營(yíng)造豐富的閱讀氛圍，鼓勵教師、同學(xué)甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、好好讀書(shū)、愛(ài)護書(shū)籍、多藏書(shū)的意識和習慣。
3.完善圖書(shū)館開(kāi)架借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教學(xué)輔助功能和服務(wù)效率。
三、工作措施
1.調整藏書(shū)結構，力求在學(xué)習每門(mén)課程時(shí)，為我們的老師和學(xué)生提供詳細的參考書(shū)目。
只有“尊重和滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習需求”，才能充分發(fā)揮圖書(shū)館為學(xué)生服務(wù)的效率。首先，從購書(shū)的時(shí)間來(lái)看，要著(zhù)眼于學(xué)生思想政治教育和學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生的書(shū)籍應注重豐富課外生活，拓展學(xué)科知識，普及美育和德育書(shū)籍。教師用書(shū)方面，首先要增加教育思想、教育心理學(xué)方面的新書(shū)；其次，配合相關(guān)的學(xué)�；顒�(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)的發(fā)展變化，結合書(shū)刊出版選擇新書(shū)，使其既與學(xué)校教育的教學(xué)內容相銜接，又與其內容的延伸和輻射相銜接，進(jìn)而成為教師繼續教育的專(zhuān)著(zhù)。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，讀者最多的也是學(xué)生。因此，在購書(shū)時(shí)應堅持學(xué)生優(yōu)先、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)品種和數量越來(lái)越合理。
2.全開(kāi)借閱模式。圖書(shū)館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)館的作用就越大。我們學(xué)校的圖書(shū)館是開(kāi)放借閱的，這樣房間里的書(shū)就可以直接和學(xué)生見(jiàn)面了。達到借閱合一，即在圖書(shū)館內安排書(shū)庫區和閱讀區。在這個(gè)空間里，可以借書(shū)到圖書(shū)館閱讀，方便了學(xué)生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本、以學(xué)生為本的辦館理念。
3.制度化的學(xué)生管理團隊。學(xué)校圖書(shū)館員除了編輯和上架書(shū)籍，還要借200多名師生。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生圖書(shū)館員團隊作為助手，沒(méi)有一個(gè)全職工作人員，學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是無(wú)法持續的。經(jīng)過(guò)選拔培養部分學(xué)生，學(xué)校形成了相對固定的學(xué)生管理人員隊伍，建立了一定的學(xué)生管理人員體系。在這些小管理員的幫助下，學(xué)校圖書(shū)館可以發(fā)揮更好的作用。
4.各種形式的圖書(shū)宣傳。以板報、櫥窗的形式向師生宣傳推薦書(shū)籍。并組織專(zhuān)題講座、研討會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)。在執行這些任務(wù)時(shí)
活動(dòng)前，圖書(shū)館應先做好資料準備，配合活動(dòng)中的組織和宣傳工作，事后盡可能整理好收集的文獻和學(xué)生論文，或橫向交流或提交報刊。
5.把握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生一般從七歲到十二歲，從形象思維階段逐漸發(fā)展到形象思維和抽象思維并存的階段。這個(gè)年齡的男生，經(jīng)常喜歡看歷史，軍事，科技，科幻，故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)，散文，民間故事，兒童小說(shuō)，短篇小說(shuō)。(當然，這個(gè)范圍不是孤立的'，有時(shí)候是互相滲透的。孩子們對他們在課堂上學(xué)到的東西不滿(mǎn)意，所以他們需要去圖書(shū)館找到他們喜歡的書(shū)。如何讓孩子選擇合適的書(shū)籍，需要管理者的指導和教育。管理者必須扮演好教育者、忠誠的長(cháng)輩、知心的朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師肩負著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)。平時(shí)多結合教學(xué)工作借用一些參考資料。因此，圖書(shū)館應該在教師繼續教育中做一些實(shí)事，比如推薦一些適合教師閱讀的書(shū)籍，幫助教師在新形勢下培養新一代具有新思維方式和教學(xué)方法的學(xué)生。對于教師來(lái)說(shuō)，還應該及時(shí)提供教學(xué)和各種活動(dòng)的信息，利用圖書(shū)館的條件為他們上課提供方便。在圖書(shū)館組織的活動(dòng)中，應邀請相關(guān)學(xué)科的教師積極真誠地合作，尊重并充分發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。這不僅有助于加強他們與圖書(shū)館的合作，也將促進(jìn)圖書(shū)館開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排
二月
1.制定圖書(shū)館工作計劃，安排好這學(xué)期的圖書(shū)館工作。
2.通過(guò)廣播，給學(xué)生提供借閱指導。
3.各班推薦館員，競聘學(xué)生館員，這學(xué)期舉辦了館員培訓班。制定學(xué)生借閱計劃，安排圖書(shū)管理員值班。
4.推薦介紹新書(shū)。配合學(xué)校上傳學(xué)生閱讀短文，引導學(xué)生閱讀和投票。
5.做好圖書(shū)館和閱覽室的清潔工作。
行進(jìn)
1 .開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，表彰獲獎學(xué)生。
2.在閱讀課上指導各班，在各班聽(tīng)閱讀指導課。
3.更新圖書(shū)館，貼出學(xué)生獲獎作品。
4.召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議總結上個(gè)月的工作。
四月
1.做好圖書(shū)館的購書(shū)工作。
2.做好環(huán)境布置和清潔。
3.開(kāi)展教師閱讀沙龍活動(dòng)。
4.舉辦圖書(shū)館知識講座，打造學(xué)術(shù)校園。
5.圖書(shū)館工作人員寫(xiě)圖書(shū)館論文，參加比賽。
五月
1.開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。
2.開(kāi)展讀書(shū)、征文活動(dòng)和“手書(shū)報刊、書(shū)法、征文”等評比活動(dòng)。
3.舉辦新書(shū)展覽。
六月
1.召開(kāi)優(yōu)秀閱讀積極分子經(jīng)驗交流會(huì )。
2.做好圖書(shū)的歸還和整理工作；
3.選擇優(yōu)秀的圖書(shū)館員，并給予表彰。
4.按照《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》編目并上架新書(shū)。
5.總結這學(xué)期的工作。
圖書(shū)館工作計劃14
作為市一級圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的'開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：
1， 進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2， 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3， 堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4， 進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5， 熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6， 加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1， 管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4) 做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5) 填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
D、購書(shū)情況登記表。
E、圖書(shū)修補記載表。
F、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
I、學(xué)生閱覽，借書(shū)統計表。
2， 開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
(1) 對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>
(2) 根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規定時(shí)間內交卷。收卷
的后教師幾管理員一起批閱，根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
(4) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3， 繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
(1) 在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2) 定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施：
1， 做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。
2， 圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3， 各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4， 不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
20xx年9月
圖書(shū)館工作計劃15
一、指導思想
樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步加強圖書(shū)館建設，讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)館的工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。
二、工作目標
進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)館工作。
三、具體工作
1、完善圖書(shū)館常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。
2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀(guān)，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。
重視圖書(shū)借閱陣地建設。落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的(本免費公文來(lái)自,轉載請注明)借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。
4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
指導學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的'提高。
定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng )建工作，配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
5、加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
6、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況，結合學(xué)校工作目標，認真制訂有關(guān)工作計劃，并及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
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