家長(cháng)會(huì )工作計劃15篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )工作計劃,歡迎大家分享。
家長(cháng)會(huì )工作計劃1
一、 致詞
尊敬的各位家長(cháng)您好!非常感謝你們一直以來(lái)對我們工作的支持與配合,在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次“家長(cháng)會(huì )------親師會(huì )”本次會(huì )議的主要目的是增強家園聯(lián)系,使家園之間形成一種良好的溝通氛圍,使幼兒適應并能有一個(gè)愉快的園內生活。
二、 園內情況介紹
伙食---(伙委會(huì )—每周食譜公布---營(yíng)養搭配由婦幼定期檢查---衛生留樣)
伙委會(huì )------工作的介紹主要擔任的責任()
榮譽(yù)----在上學(xué)期我園多次參加了全國或省級、市級組織的各項活動(dòng), 并取得了不少成績(jì),我班也有部分幼兒在這些活動(dòng)中獲獎,我園今年被評為了“市級示范園”并爭取在兩年內上“省級師范園”。
園務(wù)計劃(月工作安排)附:園務(wù)計劃
三、 介紹班務(wù)計劃
班級情況
A、教師介紹
熊老師---本班的主班教師(蒙氏啟導員)從事教育工作多年、經(jīng)驗豐富,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,有專(zhuān)業(yè)的蒙氏教育資格認證書(shū),關(guān)心、熱愛(ài)幼兒,深得孩子們的喜歡。
劉老師---蒙氏配班教師,有多年的教育教學(xué)經(jīng)驗,而且對蒙氏教育方面也一直在研究,主要在本班的工作的配合熊老師教育教學(xué),及輔助管理本班工作,對孩子的教育成長(cháng)方面也有一定的心得。
夏老師---是本班的保育員,在護理幼兒方面十分在行,主要負責孩子在園的起居生活,及協(xié)助主輔班教師管理班級工作,在家長(cháng)工作方面也一直很有經(jīng)驗。
B、幼兒情況介紹
本學(xué)期本班幼兒招生人數為22人其中男、女生各半。幼兒年齡均為3—4歲。
。、班級特色介紹
蒙特梭利它是一種科學(xué)的觀(guān)察方法,是以科學(xué)的角度去觀(guān)察孩子的需求與學(xué)習能力,蒙特梭利的學(xué)習生活會(huì )以協(xié)助幼兒展露自我及發(fā)展潛力為先,理想的入班年齡是3歲,年齡稍長(cháng)的孩子恐怕已錯過(guò)許多寶貴的(敏感期),蒙氏教育的宗旨在于:協(xié)助孩子發(fā)展各方面潛能、基本常識、思考方式、人格教養,以及培養孩子天生的學(xué)習本能,蒙特梭利班在我園已經(jīng)開(kāi)展了一期,我們在這一學(xué)期中的實(shí)踐教學(xué)中,也吸取了不少的經(jīng)驗,我們將繼續努力希望家長(cháng)一如既往的支持我們的工作。
家長(cháng)會(huì )工作計劃2
家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長(cháng)工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
一、情況分析:
一直以來(lái),我園開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式,如:家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)開(kāi)放日,家長(cháng)問(wèn)卷等,取得了較好的成績(jì),大部分家長(cháng)由原先對幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀(guān)念已有很大改變,家長(cháng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子再遠的生活學(xué)習情況。對目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、區域活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,請假制度也開(kāi)展的很好,但了解到各班有很大一部分幼兒家長(cháng)工作繁忙,都是由爺爺奶奶帶,存在依賴(lài)性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。各方面能力還待培養。針對上述情況家長(cháng)家園合作顯得非常重要,因此我們分析后認為,我園家長(cháng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們在原有家長(cháng)工作的基礎上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng )新開(kāi)展,讓家長(cháng)工作取得更大的成效。
二、工作目標:
1、針對不同層次的家長(cháng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往、力爭讓每位家長(cháng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心。
2、根據教學(xué)活動(dòng)的需要,請家長(cháng)務(wù)必關(guān)心家園聯(lián)系欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
3、請家長(cháng)獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據家長(cháng)需要,提供便利服務(wù)。
5、注重教師的自我提高,增強服務(wù)意思,熱情接待家長(cháng),提高服務(wù)水平。
6、收集家長(cháng)提出得意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋情況,進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。
7、充分發(fā)揮好家長(cháng)的示范,輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施:
1、組織家長(cháng)工作經(jīng)驗交流或家長(cháng)工作案例研討會(huì ),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(cháng)工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長(cháng)工作的樂(lè )趣和成效,促進(jìn)每位包教人員不斷提高家長(cháng)工作的水平。
2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通即根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
3、做好家訪(fǎng)工作,要求對每個(gè)新生進(jìn)行家訪(fǎng),入園后進(jìn)行不定期家訪(fǎng)。
4、組織病改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),把家長(cháng)開(kāi)放日作為家園共育好時(shí)機,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習,調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
5、建立家委會(huì ),童工家委會(huì )幫全體家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通。協(xié)調家園關(guān)系。
6、通過(guò)電話(huà),紙條,約談以及接送孩子時(shí)的交談,與家長(cháng)架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
7、及時(shí)發(fā)放家長(cháng)調查表,請家長(cháng)對幼兒園各項工作提出自己的意見(jiàn)和建議。 繼續堅持是用校訊通,使校訊通更好地成為幼兒園與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用校訊通向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;發(fā)表幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(cháng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論,從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)。
8、豐富《家長(cháng)園地》的形式、內容,一方面向家長(cháng)宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長(cháng)互動(dòng),增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時(shí)效性。
9、把家長(cháng)會(huì )改為“參與對話(huà)式”的家園交流會(huì ),家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
四、具體工作安排:
九月:
1、制定本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。
2、結合中秋節,各班開(kāi)展 “快樂(lè )的中秋”親子主題活動(dòng)
3、新生普訪(fǎng)、舊生重點(diǎn)家訪(fǎng),了解幼兒基本情況、接待新生及家長(cháng)來(lái)園熟悉環(huán)境,。
4、召開(kāi)大中小班、托班新生家長(cháng)會(huì )。
5、選取家長(cháng)委員會(huì )成員,成立弟一屆幼兒園家委會(huì )。
6、發(fā)放家長(cháng)調查表,請家長(cháng)對幼兒園各項工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
7、檢查各班家園聯(lián)系欄的創(chuàng )設及更新情況。
十月分:
1、組織秋季傳染病預防知識講座。
2、開(kāi)展“九九重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)”請爺爺奶奶來(lái)幼兒園和孩子同樂(lè )。
3、檢查各班校訊通的使用情況,增強校訊通的實(shí)用性和互動(dòng)性。
4、策劃第一屆幼兒藝術(shù)節。
5、小班家長(cháng)學(xué)校授課。
6、組織秋季親子一日游。
7、檢查各班家園聯(lián)系欄使用情況。
十一月份:
1、評選第一屆“好家長(cháng)”。
2、中班家長(cháng)學(xué)校授課。
3、做好學(xué)期中家訪(fǎng)工作。
4、舉行小、中、大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放家長(cháng)調查表。
5、舉辦第一屆藝術(shù)節活動(dòng)。
6、開(kāi)展“感恩節——活動(dòng)”。
7、家長(cháng)問(wèn)卷、教師問(wèn)卷(綜合)。
十二月份:
1、舉行托班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、大班家長(cháng)學(xué)校授課。
3、開(kāi)展“圣誕節”活動(dòng)。
4、檢查各班家園聯(lián)系欄及校訊通使用情況。
5、各班舉行“元旦迎新”匯演。
家長(cháng)會(huì )工作計劃3
《新綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”。為了增強幼兒園管理工作的透明度,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系渠道,我園把“探索家長(cháng)工作新路子,提高家長(cháng)工作的實(shí)效性,倡導家園合作,實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒各種能力、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長(cháng)工作的目標,使家長(cháng)工作朝著(zhù)經(jīng);、制度化、規范化方向發(fā)展。根據《幼兒園工作規程》第五十條規定:“應建立幼兒園與家長(cháng)聯(lián)系制度,幼兒園應成立家長(cháng)委員會(huì )”。因此,幼兒園家長(cháng)委員會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )的橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開(kāi)展幼兒園的家長(cháng)工作,特制定工作計劃
一、家長(cháng)委員會(huì )工作的指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān),以深入貫徹新《綱要》為核心,以實(shí)施新課程為重點(diǎn),以園本研訓為抓手,以評先創(chuàng )優(yōu)為載體,以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,夯實(shí)基礎,不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。
二、家長(cháng)委員會(huì )工作目標
1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長(cháng)工作的管理體系,通過(guò)幼兒園與家長(cháng)的雙向互動(dòng),營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。
2、幫助家長(cháng)明確家庭教育的目標和內容,充分開(kāi)發(fā)和利用家庭資源,爭取家長(cháng)的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長(cháng)學(xué);顒(dòng)內容和參與方式,切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性.
3、加強對家長(cháng)的培訓,轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。
三、家長(cháng)委員會(huì )的工作任務(wù)和要求
1、幫助家長(cháng)了解幼兒園工作的指導思想、工作目標、工作重點(diǎn)和辦園理念,協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項工作。
2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養幼兒良好的道德行為習慣。
3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,及時(shí)向園方反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,共同為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的育人環(huán)。
4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、家長(cháng)委員會(huì )的具體工作
1、成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ),成員由各班家長(cháng)民主選舉出兩名家長(cháng)代表組成全園家長(cháng)委員會(huì )。
2、在園長(cháng)的指導下工作,參與幼兒園管理,幫助家長(cháng)了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園開(kāi)展好各項工作。
3、每學(xué)期展開(kāi)12次全體委員會(huì )議,討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項教育活動(dòng)以及家長(cháng)委員會(huì )在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務(wù)。
4、管理好家長(cháng)學(xué)校,一起商討家長(cháng)學(xué)校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢(xún)并參與幼兒園的管理。
5、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動(dòng)計劃,并提出合理化建議。
6、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。
7、負責組織家長(cháng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
8、積極調節家庭與幼兒園之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的人際關(guān)系。
9、通過(guò)各種形式,促進(jìn)家園雙向信息反饋,幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平,使家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息,明確培養目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
10、協(xié)助各班建立班級家委會(huì ),開(kāi)好兩級家委會(huì )會(huì )議,制訂家委會(huì )工作計劃,督促家委會(huì )工作計劃的實(shí)施,開(kāi)展豐富多樣的“家園同樂(lè )”活動(dòng)。
11、協(xié)助班主任開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園建構式課程的實(shí)施以及班級教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動(dòng)態(tài),爭取家長(cháng)的理解、支持和配合,實(shí)行家園同步教育
12、協(xié)助幼兒園辦好家長(cháng)學(xué)校,努力幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平。
五、家長(cháng)工的學(xué)校工作
1、學(xué)校按家長(cháng)年段編班統一登記造冊,定期授課,及時(shí)點(diǎn)名,統計參加人數,及時(shí)反饋教學(xué)效果。
2、辦好家教專(zhuān)欄,及時(shí)向家長(cháng)宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。
3、結合六一、元旦等節日,邀請家長(cháng)來(lái)園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情。
4、本學(xué)年家長(cháng)學(xué)校授課主要內容:
(1)家長(cháng)應如何為孩子入學(xué)做準備。
(2)與新生家長(cháng)的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂(lè )。
(4)新時(shí)期如何做家長(cháng)
(5)如何培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習(幼兒園中班區角計劃)習慣。
六、班級家長(cháng)工作
1、各班教師通過(guò)家訪(fǎng),了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長(cháng)宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級家教專(zhuān)欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專(zhuān)欄,向家長(cháng)宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學(xué)期召開(kāi)兩次班級家長(cháng)會(huì ),互相交流,了解情況,溝通教師與家長(cháng)之間的關(guān)系。
5、做好家訪(fǎng)記錄,每學(xué)年人均一次家訪(fǎng),做好家園聯(lián)系反饋冊。
總之,要聽(tīng)取、聯(lián)系、反應全園家長(cháng)所關(guān)注的問(wèn)題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報、書(shū)面建議等形式,對有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見(jiàn)、建議提供個(gè)園領(lǐng)導、老師,促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。
家長(cháng)會(huì )工作計劃4
一、播放幼兒在園生活相冊
二、歡迎致辭
三、班級情況介紹
轉出2位轉入3位
共37位幼兒
男孩21位女孩16位
四、教育教學(xué)
《我升中班了》
《我的家》
《多彩的秋天》
《我的動(dòng)物朋友》
《我們去游玩》
《新年到》
五、幼兒在園情況介紹:
1、進(jìn)步之處:
自我管理的能力增強,懂得約束自己的不良行為。
有明顯的集體責任感。比較團結。
自主性有了明顯的提升。
午睡習慣也明顯有改善。
2、存在的問(wèn)題:
集體活動(dòng)(上課)
常規方面:個(gè)別坐姿不正,影響整個(gè)集體。
注意力不集中、注意時(shí)間時(shí)間短。
。ㄒ坏缴险n總是有個(gè)別的孩子因為行為習慣不好,停下來(lái)。)
3、挑食現象較多。
4、喝開(kāi)水習慣不好——不愛(ài)喝水。
六、安全問(wèn)題
1、每天早晨入園檢查幼兒口袋書(shū)包不帶異物來(lái)幼兒園,豆豆硬幣鋒利的玩具。
2、在老師的視線(xiàn)范圍內,晨間活動(dòng)也是每個(gè)區域都有老師,請孩子們一定要有這種安全防范意識。
在幼兒園內,我們帶班時(shí),孩子都是在老師的視線(xiàn)范圍內的。孩子稍要離開(kāi)一會(huì )兒,我們在園都有提過(guò)讓孩子和老師說(shuō)一下自己的去向的。確保孩子的情況都在老師知情的范圍里。
3、中班孩子遇到安全問(wèn)題,要學(xué)會(huì )報告老師,并能自己講述受傷過(guò)程。
注:如果你的孩子在園注意力不集中的,我們說(shuō)的事項沒(méi)聽(tīng)過(guò)去,沒(méi)有保護自己的意識,家長(cháng)再是在家都是過(guò)度的保護中,孩子就比較沒(méi)有防范的心理。
還有個(gè)別孩子自己在園內發(fā)生了什么磕磕碰碰,不說(shuō),這種家長(cháng)們也要在家多多的進(jìn)行教育,一定要讓孩子及時(shí)和老師報告。
另外:(現在很多家長(cháng)們保護過(guò)度,事情包辦代替的太多,所以一點(diǎn)小小的事情也就容易出錯,比方說(shuō),孩子在家喝水,都是我們端著(zhù)茶杯的,孩子端茶杯的經(jīng)驗不足,端杯子都容易倒地面上。如果每個(gè)孩子都是這樣,我們一天當中的一日活動(dòng)就很難開(kāi)展。)
4、現在正是夏秋季節交替階段,早晚溫差較大,空氣變得干燥,兒童容易上火和感冒,爸爸媽媽們提醒幼兒多喝水,多吃清肺潤燥的水果和蔬菜,早晚注意增添衣物,加強鍛煉,增強寶寶的抵抗力。不要讓兒童進(jìn)食冰冷食物,提醒孩子勤洗手,勤剪指甲,以免引起腸道病毒感染。讓我們家園共同呵護寶寶的健康成長(cháng)。
七、家長(cháng)配合:
1.天氣漸冷,請家長(cháng)注意給幼兒佩戴吸汗巾!并在家教育好幼兒自己的物品注意妥善保管。10月1日后返校必須為幼兒備齊更換的吸汗巾,確保幼兒每天開(kāi)園都佩戴好。)
2.入園時(shí),提醒幼兒將區域牌攜帶好,去選擇自己喜好的區域內玩,注意保護自己,區域游戲結束后,務(wù)必要攜帶好自己的水杯等自己的物品,找自己本班老師排好隊,一起上樓!
3.晨間開(kāi)園時(shí),請家長(cháng)送到大門(mén)口,請別再進(jìn)入幼兒園內了,藥物在門(mén)口登記。
4.吃飯有待提高,挑事嚴重
現在很多家長(cháng)把孩子送入幼兒園了,教育的事都交給老師了;蛘哂行┘议L(cháng)覺(jué)得這么小的孩子能懂什么呢?所以就不那么關(guān)心了!這些思想都是需要家長(cháng)們轉變的。
所以,我在此想對各位家長(cháng)提這么一些要求:
多陪陪自己的孩子,不要讓孩子回家的時(shí)間用手機,平板,電腦,動(dòng)畫(huà)片所代替。讓孩子回家的時(shí)候真的能夠感受到家的溫暖!
多多的蹲下來(lái)和自己的孩子談?wù)労⒆佑信d趣的事情。
多抱抱自己的孩子,讓孩子覺(jué)得他是很被愛(ài)的!讓孩子知道他是很被重視的。
一個(gè)不常在自己身邊長(cháng)大的孩子,他是很難知道自己是被愛(ài)的。他知道自己是一個(gè)被別人很重視很深?lèi)?ài)的時(shí)候,這個(gè)孩子知道自己是重要的,他對生命的態(tài)度是很積極的,他會(huì )珍視自己,知道自己存在的價(jià)值是非常有意義的。
這樣的孩子他是很有安全感,他面對挫折和困難時(shí)會(huì )比較的堅強!他的受挫能力和抗壓能力也會(huì )相對強一些!孩子這個(gè)時(shí)候不多抱抱,再大點(diǎn),你抱他,他都嫌你肉麻了。
當然不是溺愛(ài),包辦代替。這樣又會(huì )進(jìn)入另一個(gè)極端。
多夸夸他,欣賞,鼓勵他……這樣可以培養孩子的自信心
家長(cháng)會(huì )工作計劃5
一、認真辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平
1、每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課2次,通過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長(cháng)安排不同的授課內容。如對一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強指導管理,提高辦學(xué)水
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),研究現狀及對策。
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓,不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(cháng)學(xué)校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )建學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
5、建立家長(cháng)學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長(cháng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。從不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(cháng)中組成家長(cháng)委員會(huì ),包括多種類(lèi)型家長(cháng)。定期召開(kāi)會(huì )議,了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與,以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(cháng)學(xué)校班主任“二必訪(fǎng)”制度(特殊家庭學(xué)生家長(cháng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(cháng))、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪(fǎng)一次。
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度,創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
10、提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
學(xué)?平滩抗ぷ饔媱
第一,改善教學(xué)方式方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,改善落后的教學(xué)器械設備。定期采購先進(jìn)教育教學(xué)器械設備,為課堂安裝布設,讓學(xué)生活動(dòng)較好的教學(xué)環(huán)境。
2,推進(jìn)課堂實(shí)效改革,推進(jìn)開(kāi)展學(xué)校試驗開(kāi)課,確保學(xué)校各方面教學(xué)試驗穩步推進(jìn),讓學(xué)生通過(guò)試驗獲得較好知識。
3,推進(jìn)課外輔導工作。積極落實(shí)推進(jìn)課外輔導工作,為每一名學(xué)生的發(fā)展提供必要的渠道與途徑。
第二,優(yōu)化教研工作,提高師資水平。
1,定期開(kāi)展教學(xué)研究會(huì )議,促進(jìn)各學(xué)科教室教務(wù)工作交流。
2,滿(mǎn)足各學(xué)科發(fā)展需要,開(kāi)展校內教務(wù)培訓。
3,開(kāi)展教學(xué)評比工作,推動(dòng)教室業(yè)務(wù)技能提高。
4,改善教學(xué)評比方式,力求較全面地評估教師能力。
家長(cháng)會(huì )工作計劃6
一.活動(dòng)時(shí)間
。ㄩ_(kāi)學(xué)后1周左右)
二.活動(dòng)目的
△幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園
△讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,更好地配合教師做好班級工作
三.活動(dòng)準備
會(huì )場(chǎng)布置、家長(cháng)會(huì )PPT、人員分工、發(fā)言稿(見(jiàn)文末)
四.活動(dòng)流程
1提前為家長(cháng)發(fā)送參會(huì )信息
尊敬的家長(cháng):
您好!歡迎您的寶寶入讀我園,感謝您對XX幼兒園工作的信任與支持!為了增進(jìn)家園聯(lián)系,幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園,同時(shí)引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育理念,了解我園的教育教學(xué)工作目標及孩子在園的一日生活基本情況,更好地配合教師做好各項班級管理工作,我園定于X月XX日(星期X)下午X時(shí)召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì ),請您準時(shí)參加會(huì )議!
2、家長(cháng)到指定處簽到
根據實(shí)際情況,做好人員分工,指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)能擁有良好的參會(huì )體驗。
3、簡(jiǎn)要介紹本次家長(cháng)會(huì )的主要內容
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次全園新生家長(cháng)會(huì ),新生入園適應問(wèn)題是我園非常關(guān)注、也是各位家長(cháng)都關(guān)心的問(wèn)題。為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對幼兒園的認識,讓孩子更快適應幼兒園的集體生活,為健康成長(cháng)做準備,同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會(huì )議安排了以下幾項內容……
4、帶班老師發(fā)言
班級情況分析
、侔嗉墡熧Y情況(主班、配班、保育員介紹)
、诎嗉壔厩闆r介紹(如幼兒人數、性別、發(fā)育特點(diǎn)等)
、畚缢、餐廳、活動(dòng)室等的介紹
本學(xué)期教育任務(wù)及內容介紹
、賹W(xué)期總目標概述
、趯W(xué)習內容及任務(wù)概述
、叟d趣班概述
5、幼兒一日生活作息安排
7:30---8:00入園晨間體育游戲時(shí)間
8:00---9:00進(jìn)餐
9:00---10:00游戲教學(xué)活動(dòng)
10:00---11:00戶(hù)外體育游戲時(shí)間
11:10---12:00進(jìn)餐睡前散步
14:30---15:00起床喝水吃水果
15:00---16:00教學(xué)游戲活動(dòng)
16:00---16:50戶(hù)外體育游戲時(shí)間
17:00---17:30進(jìn)餐
17:30---18:00離園
6、幼兒接送、安全問(wèn)題
△幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假
△為保證孩子安全,早晨家長(cháng)將孩子交給本班老師,晚上接孩子離園時(shí)必須和老師打招呼
△如委托別人接孩子,被委托人應年滿(mǎn)18歲以上,并需要家長(cháng)提前打電話(huà)告之本班老師
△盡量不要偷偷來(lái)看孩子,以免影響孩子情緒
7、介紹衛生保健知識(季節多發(fā)病、常見(jiàn)病、飲食等)
△如您的孩子有過(guò)敏史或疾病請告知老師
△如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請與老師交流后把孩子留在家中休息
△如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。
8、給家長(cháng)的建議
△如您的電話(huà)號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系
△請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來(lái)幼兒園,便于尿濕后換洗
△請幼兒穿著(zhù)簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,不要穿拖鞋來(lái)園
△不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟
△每周為孩子清理指甲,以防孩子無(wú)意傷人
△配合教育孩子在家自己吃飯、學(xué)習穿脫衣服、鞋子
9、家長(cháng)答疑
對于新生家長(cháng)來(lái)說(shuō),孩子在幼兒園的學(xué)習、生活和適應情況,必然有許多希望深入了解的地方,應在會(huì )后安排一定的時(shí)間讓家長(cháng)與本班老師進(jìn)行面對面交流。
家長(cháng)會(huì )工作計劃7
一、指導思想
1、密切家校聯(lián)系,加強交流與合作;為學(xué)生的全面、均衡、健康發(fā)展鋪路。
2、明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自的責任,齊抓共管,增強合力。
二、活動(dòng)形式
1、班主任匯報半學(xué)期基本情況的前提下,讓學(xué)生有代表性地介紹學(xué)習習慣與學(xué)習方法,家長(cháng)代表介紹教孩子的經(jīng)驗,以供廣大家長(cháng)借鑒。
2、精心從家長(cháng)、學(xué)生、老師三個(gè)角度設計談話(huà)切入點(diǎn),由此展開(kāi)、傾聽(tīng)對方心聲,讓家長(cháng)會(huì )在和諧的座談中進(jìn)行、在體驗中結束。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及出席對象:
1、時(shí)間:11月20日下午2:00—5:00
2、地點(diǎn):八二班教室
3、出席對象:班主任及科任教師、家長(cháng)
四、活動(dòng)過(guò)程:
家長(cháng)集中在教室,由班主任主持家長(cháng)會(huì )。
1、致辭歡迎家長(cháng)。
2、班主任總結半學(xué)期來(lái)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習情況
。1)活動(dòng)方面
班主任可向家長(cháng)介紹學(xué)生在校的情況以及本學(xué)期本班參加學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)。讓家長(cháng)體驗到孩子在校的每一天都是健康、快樂(lè )、充實(shí)。
。2)學(xué)習方面
、、班級學(xué)生平時(shí)學(xué)習情況。
、、就這次期中考試情況進(jìn)行總結并分析本班現存的一些問(wèn)題
3、我班近期以及下一步的打算、采取的措施。
4、向家長(cháng)介紹學(xué)習方法(學(xué)生代表)
5、家庭教育出色的家長(cháng)代表發(fā)言介紹經(jīng)驗。
6、向家長(cháng)提出家庭教育具體要求或對家庭教育提供建設性的意見(jiàn)。
7、家;(dòng):向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)還有什么困惑和建議等等,班主任、各任課老師和家長(cháng)作現場(chǎng)交流解答。
8、各學(xué)科老師作本學(xué)科學(xué)法指導。
9、個(gè)別交流 五、會(huì )前準備:
1、家長(cháng)會(huì )之前作好班級氛圍的布置。如:黑板歡迎辭等。
2、制定家長(cháng)會(huì )方案。
3、及時(shí)將舉行家長(cháng)會(huì )的通知傳到路路通平臺。
4、學(xué)生代表預先寫(xiě)好發(fā)言稿子。
5、會(huì )后及時(shí)收齊家長(cháng)會(huì )材料。
家長(cháng)會(huì )工作計劃8
尊敬的各位家長(cháng):
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )。轉眼間一學(xué)年過(guò)去了,是你們對我們工作一如既往的信賴(lài)和支持,才是我們班取得了一些成績(jì),我再次對大家表示衷心的感謝。今天的家長(cháng)會(huì )的主題是《分享成長(cháng)》,我要向各位家長(cháng)匯報班級情況并共同探討教育孩子的問(wèn)題。
一、各班級情況的分析
我先介紹一下我們學(xué)校的大環(huán)境,學(xué)校本著(zhù)為生命奠基的宗旨,天天為孩子安排了,快樂(lè )大課間。我們不想把孩子單純的捆綁在枯燥的知識學(xué)習上,希望每個(gè)孩子都能得到充實(shí)、快樂(lè )、健康的校園生活。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力我們班的孩子已經(jīng)在各方面都取得了不同程度的進(jìn)步:講禮貌了,講衛生了,愛(ài)讀書(shū)了……我們各班的學(xué)生分別形成了一個(gè)有凝聚力的集體,孩子們也更適應這個(gè)班級,適應自己的老師了。所以,我要在此感謝在坐的每一位家長(cháng),是你們的支持才是我們的教育行為達到了事半功倍的效果,我們各班才取得了如此優(yōu)異的成績(jì)。
二、探討教育孩子的問(wèn)題
教孩子如何做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育,F在很多家長(cháng)只重視孩子的學(xué)習成績(jì),孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習!保议L(cháng)們都笑了)卻很少有家長(cháng),甚至是沒(méi)有家長(cháng)會(huì )問(wèn):“這一段時(shí)間孩子在班里表現積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?
”家長(cháng)缺少的是對孩子的思想教育。我們可以用一個(gè)塔來(lái)表示它們之間的關(guān)系,最低層是身體,沒(méi)有健康的身體做保障,什么也干不成,它是基礎,就像是我們蓋房子打的地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是學(xué)習,塔頂是思想品德,它是最高層次。一個(gè)人不管多聰明,智商多高,沒(méi)有較高的思想境界,什么大事也干不成,F在的社會(huì )到處都是競爭,將來(lái)可能競爭的比現在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì )上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。
1、培養孩子的自信心
孩子“行”與“不行“,在很大程度上決定家長(cháng)和老師怎樣看待孩子---是為他們鼓氣?還是給他們泄氣?每個(gè)孩子都有很多潛能,而潛能的發(fā)揮與成人對他們的賞識十分不開(kāi)的,我們對孩子投以欣賞的目光,孩子才會(huì )調動(dòng)他們的積極性,創(chuàng )造出奇跡。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:主宰一個(gè)人命運的,并不是財富,而是自信心,這就足以證實(shí)自信心是一個(gè)人取得成功的前提。
2、讀書(shū)
有的家長(cháng)說(shuō),孩子不愿意讀書(shū),實(shí)際上是孩子沒(méi)有感愛(ài)好的書(shū)可讀。為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)愛(ài)好,我們是這樣可以這樣做:先告訴孩子買(mǎi)書(shū)的種類(lèi),像童話(huà)故事、成語(yǔ)故事、寓言故事、中外名著(zhù)兒童小說(shuō)等等;讀完后交流收獲,寫(xiě)出體會(huì ),培養孩子的閱讀愛(ài)好。
3、干家務(wù)
這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個(gè)孩子的弱項。目前,許多孩子勞動(dòng)能力較差,生活上嚴重依靠父母,缺乏自我服務(wù)、自我治理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,而家長(cháng)大多不讓孩子做,怕孩子累著(zhù),或怕孩子干不了,認為他們中心任務(wù)是學(xué)習,其他是次要的。其實(shí),在勞動(dòng)中培養技能,在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。
4、讓孩子學(xué)會(huì )感恩
咱們班里的孩子大多是獨生子女,家長(cháng)的一味溺愛(ài)使得孩子們誤認為被愛(ài)是應該的,而愛(ài)父母、他人卻讓他們感到生疏。(為開(kāi)家長(cháng)會(huì )我提前把班布置了一下,桌子都靠墻圍了一圈,一年級的孩子小可以坐在桌子上,中間的空地我把凳子整潔地擺成了5行,讓家長(cháng)坐。誰(shuí)知來(lái)后,凳子都讓這些小家伙們坐了,家長(cháng)有的站在孩子旁邊,有的靠墻站著(zhù),來(lái)的早的家長(cháng)倒占到了凳子,沒(méi)有一個(gè)孩子把座位讓給自己的家長(cháng)的,這場(chǎng)面讓人哭笑不得,把此時(shí)我就作為了事例。)
四、發(fā)獎狀
成績(jì)已屬于過(guò)去,我們會(huì )珍惜過(guò)去、把握現在,爭取在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績(jì)向各位家長(cháng)匯報。我想說(shuō):孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的健康成長(cháng)而努力吧!最后祝孩子們暑假愉快!各位家長(cháng)事事順利!
家長(cháng)會(huì )工作計劃9
家庭是幼兒的第一學(xué)校,家長(cháng)是幼兒的第一位老師。幼兒園保教工作要取得良好的效果,運用專(zhuān)業(yè)知識指導家庭教養是非常重要的。只有使家庭教養與園內教養協(xié)調起來(lái),明確共同的目標,統一教養的方法,才能更大限度的提高保教的質(zhì)量。因此家長(cháng)工作在我們的工作中有著(zhù)舉足輕重的作用。為了更好的開(kāi)展家長(cháng)工作,現制定我班的家長(cháng)工作計劃,為家園共育奠定有利的基礎。
l 建立新型家長(cháng)會(huì )模式。每學(xué)期開(kāi)展兩次家長(cháng)總會(huì ),三次家長(cháng)分會(huì ),四次家委座談,保證與家長(cháng)的聯(lián)系密度與強度。
1. 學(xué)期初的家長(cháng)總會(huì ),在總會(huì )上我們應向家長(cháng)了解幼兒的情況,介紹自己與班級的情況,介紹本學(xué)期的計劃,評選出家長(cháng)委員會(huì )成員。
2. 每月中旬開(kāi)展8~9位家長(cháng)的家長(cháng)分會(huì ),分三次在進(jìn)行。以小組為單位的家長(cháng)分會(huì )交流起來(lái)更具針對性,氣氛寬松,家長(cháng)和老師都能充分的反映情況,發(fā)表意見(jiàn)。
3. 每月末召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )座談,座談的內容應讓家長(cháng)反映孩子的情況、老師的情況,提出班級存在的問(wèn)題。老師則針對家長(cháng)提出的問(wèn)題及時(shí)回應,做好解答、處理等工作。
4. 學(xué)期末的家長(cháng)總會(huì ),總結本學(xué)期的教育教學(xué)工作與家長(cháng)工作。針對本學(xué)期工作向家長(cháng)征集建議,在下學(xué)期進(jìn)行改革和處理。
l 通過(guò)家長(cháng)自薦和教師推薦的形式成立家長(cháng)課程小組。形成班級課程構建和實(shí)施的核心力量。每一段時(shí)間研究一項家長(cháng)最為困惑的問(wèn)題,發(fā)揮每位家長(cháng)的特長(cháng)為課程服務(wù),滿(mǎn)足家長(cháng)的家教需求。采取多種方式開(kāi)展家庭互動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮家長(cháng)的參與性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性和互動(dòng)性。
l 組織有興趣的家長(cháng)學(xué)習“課件的制作”,鼓勵家長(cháng)利用空余時(shí)間設計和制作各類(lèi)教學(xué)課件,并將自己設計的優(yōu)秀課件交到老師處,與其他家長(cháng)共享。
l 鼓勵家長(cháng)踴躍投稿,將自己的教育心得及體會(huì )與老師及其他家長(cháng)共同探討。
充分運用我園現代化的設施設備建立家園現代化聯(lián)系橋梁。
1. 每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內容,把有關(guān)課程內容的雜志、報刊、書(shū)籍給家長(cháng)借閱。
2. 通過(guò)幼兒園網(wǎng)絡(luò ),建立班級討論區域,設定班級教師值班時(shí)間,與班級家長(cháng)定期展開(kāi)在線(xiàn)討論活動(dòng)或小型會(huì )議。
3. 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )郵件向家長(cháng)發(fā)送通知、學(xué)習及復習資料,既能讓一些平時(shí)很少到園的家長(cháng)及時(shí)收到園內信息,又能節省人力物力資源。
4. 組織家長(cháng)學(xué)習通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找教育孩子的各種資源,鼓勵家長(cháng)將找到的優(yōu)秀內容通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及時(shí)反饋給老師,再由老師將資料通過(guò)“網(wǎng)絡(luò )家園七巧板”公開(kāi)給全班家長(cháng),共享教育資源。
5. 自己設計并創(chuàng )建“網(wǎng)絡(luò )家園七巧板欄目”,以快捷、形式多樣的網(wǎng)頁(yè)制作模式向家長(cháng)傳達每周教育教學(xué)工作。
l 期末認真做好家長(cháng)工作的總結工作,向家長(cháng)廣泛收集意見(jiàn),為下學(xué)期的家長(cháng)工作的開(kāi)展奠定良好的基礎。
家長(cháng)會(huì )工作計劃10
一個(gè)社會(huì )的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎。開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,旨在轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念,提高家長(cháng)的自身素質(zhì),對家長(cháng)進(jìn)行正確的成才觀(guān)、人才觀(guān)教育,使家長(cháng)正確地進(jìn)行家庭教育,為培養21世紀全面發(fā)展的.人才作出應有的貢獻。
一、具體工作:
(一)整體與部分相結合。
通常家長(cháng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(cháng)會(huì )就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì )。這學(xué)期,我們提倡各年級、各班可根據實(shí)際情況召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。如:六年級畢業(yè)班,要根據需要專(zhuān)門(mén)指導。一年級剛剛入學(xué),家長(cháng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級該根據各班的情況,隨時(shí)召集家長(cháng),共同商議對子女的教育問(wèn)題。
1、六年級家長(cháng)會(huì )主要針對學(xué)生成績(jì)提高為主題開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來(lái)越繁重的學(xué)習任務(wù)。
2、定期對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育培訓使家長(cháng)除了當好“后勤部長(cháng)”和長(cháng)輩之外,能有更多的家長(cháng)成為一個(gè)顧問(wèn),一位交換意見(jiàn)的參加者,一位幫助發(fā)現矛盾論點(diǎn),而不是拿出現成真理的人。
(二)組織授課活動(dòng)
1、認真落實(shí)家長(cháng)接待日活動(dòng),每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準備一節,家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現。
2、定期組織家長(cháng)認真學(xué)習家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫(xiě)家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長(cháng)提供交流的機會(huì ),努力提高家長(cháng)育兒的素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。
3、家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動(dòng)靈活多樣,教學(xué)對象相對穩定,建立學(xué)員簽到簿,到會(huì )率不低于90%。
(三)做好家訪(fǎng)活動(dòng)
建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過(guò)走訪(fǎng)、通電話(huà)及邀請家長(cháng)來(lái)校等方式,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪(fǎng)人數是全班人數的50%;任課老師不得少于班級總人數的20%。
(四)每學(xué)期認真總結,努力爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校
二、20xx年10月家長(cháng)會(huì )流程
1、校長(cháng)致辭
2、分班任課教師組織
。1)家長(cháng)簽到
。2)家長(cháng)培訓
。3)家長(cháng)檢查子女在校作業(yè)情況
。4)分科教師匯報學(xué)生在校情況
。5)家長(cháng)與教師個(gè)別交流
3、家長(cháng)會(huì )結束
家長(cháng)會(huì )工作計劃11
時(shí)間:9月16日
班級:大1班
地點(diǎn):本班教室
參加人:全體幼兒家長(cháng)
主持人:李紅
活動(dòng)目標:
1、家長(cháng)了解幼兒本期在園各種活動(dòng)情況及我班的科研情況。
2、了解幼兒成長(cháng)記錄冊的填寫(xiě)情況。
3、了解思維課程的情況。
活動(dòng)準備:
1、布置家長(cháng)會(huì )現場(chǎng)。
2、幼兒成長(cháng)記錄冊。
3、新東方幼兒思維訓練教材。
4、家長(cháng)簽到表,筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、本班幼兒大致情況。(見(jiàn)班務(wù)工作計劃)
2、教材使用情況及教師備課本展示。
本期我園使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的學(xué)前班教材,共十一本。本套教材是根據教育部最新頒布的《幼兒園教育指導綱要》編寫(xiě)的,適合幼兒的年齡特點(diǎn),分科明確。
展示教師備課本,介紹我班基本教學(xué)情況。
3、我班本期重點(diǎn)主要是兩個(gè)科研活動(dòng),一個(gè)是雙語(yǔ)實(shí)驗,一個(gè)是幼小銜接實(shí)驗。(見(jiàn)班務(wù)工作計劃)
4、幼兒成長(cháng)記錄冊。
展示以前班上已完成的幼兒成長(cháng)記錄冊,并向家長(cháng)進(jìn)行介紹,請家長(cháng)注意收集孩子的作品,并且告訴家長(cháng)應填寫(xiě)的部分及應注意的情況。
5、家長(cháng)注意事項。
。1)請家長(cháng)督促幼兒完成每天的作業(yè)。
。2)請家長(cháng)讓孩子學(xué)習自己
整理書(shū)包。
。3)介紹幼兒入園證的使用,強調應堅持使用入園證。
。4)強調入園離園的時(shí)間,請家長(cháng)不要過(guò)早送幼兒入園。
。5)請家長(cháng)注意不要使用幼兒的廁所。
。6)請家長(cháng)注意保持幼兒園的清潔,不隨手扔東西,不隨地吐痰,不在幼兒園吸煙。
6、思維游戲課程。
介紹思維游戲課程及收費情況,請有意愿的家長(cháng)登記不交錢(qián)。
家長(cháng)會(huì )工作計劃12
一、指導思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,以家庭教育、社區教育為核心,積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,重視與家長(cháng)同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時(shí)為社區的早期教育提供服務(wù),開(kāi)辦0~3歲早教基地,依托社區,以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡(luò )。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作目標
1.參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。
2.營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導實(shí)效。
3.豐富活動(dòng)形式,確;顒(dòng)質(zhì)量。
4.立足社區服務(wù),做好宣傳工作。
三、具體措施
(一)參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。
1.建立組織機構,幼兒園要建立家長(cháng)委員會(huì ),以園長(cháng)為校長(cháng),教研組長(cháng)、保健老師和各班家長(cháng)代表建立家委會(huì )成員。
2.建立家委會(huì )qq群。要求班級家委會(huì )成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立qq群,園級家委會(huì )成員與園長(cháng)之間建立qq群,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。要求園級家委會(huì )成員每月一次活動(dòng),隨機對幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長(cháng)工作等方面工作進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與園長(cháng)反饋,并提出整改措施。同時(shí)要求家委會(huì )成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導實(shí)效。
1.開(kāi)展有主題的專(zhuān)題講座,提高家庭教育指導水平。
(1)發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表,針對“共性問(wèn)題”,根據家長(cháng)的需要,以園級或班級為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。
(2)邀請“家庭教育指導老師”為家長(cháng)們作專(zhuān)題性的家庭教育指導講座,刷新教育理念,提高指導能力。
2.開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開(kāi)交流研討,在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。
3.開(kāi)好有主題的家長(cháng)會(huì )。原則上各班每月一次,特殊情況例外。會(huì )上,除了向家長(cháng)介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流,如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣?”及“如何加強幼兒行為習慣的培養”;大班組圍繞“如何培養幼兒的自制力和堅持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
4.利用宣傳櫥窗,發(fā)揮窗口作用。每月更換一次家長(cháng)宣傳櫥窗和家長(cháng)園地,讓家長(cháng)更清楚地了解幼兒園各種活動(dòng)動(dòng)態(tài)和保教信息。教師要根據本班、家長(cháng)及教學(xué)的需要設計家長(cháng)園地板塊,力求形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內容,辦出班級特色和品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流和互動(dòng),實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗。同時(shí),鼓勵家長(cháng)撰寫(xiě)育兒心得,積極參與投稿。
5.做好家園溝通,關(guān)注幼兒發(fā)展。
(1)做好幼兒實(shí)地家訪(fǎng)工作。要求教師每月對兩名幼兒做好實(shí)地家訪(fǎng)工作,真實(shí)與家長(cháng)反映孩子在園表現,注意溝通方式,樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想,把家長(cháng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì )體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏(yíng)得廣大家長(cháng)的擁護、支持。認真填寫(xiě)好上門(mén)家訪(fǎng)記錄,每月每人至少兩次家訪(fǎng),做好過(guò)程性資料積累。
(2)做好隨機家訪(fǎng)工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)溝通孩子在園在家的情況表現,認真填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄。每個(gè)教師每月必須完成班級幼兒總數的四分之一家訪(fǎng)記錄。每月月底上交。
(3)做好“問(wèn)題兒童”的家長(cháng)工作。針對“問(wèn)題兒童”采用家庭跟蹤研究的方法,促進(jìn)“問(wèn)題兒童”的健康成長(cháng)。建立&l
dquo;幼兒家庭檔案”,針對某一方面的問(wèn)題讓家長(cháng)有目的地觀(guān)察和記錄幼兒在家里的情況表現(以文字的形式),并在第一時(shí)間內反饋給教師,針對家長(cháng)記錄情況認真分析原因填寫(xiě)好家教指導策略。
(4)用好“寶寶成長(cháng)記錄”冊。按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習、健康等方面的情況。
(5)網(wǎng)絡(luò )常聯(lián)系、家園路路通。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走入千家萬(wàn)戶(hù),網(wǎng)絡(luò )具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。各班將激勵教師和家長(cháng)設個(gè)人電子信箱、博客、建qq群,利用園、班開(kāi)設的網(wǎng)站,將幼兒園教育內容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(cháng)交流。
(三)豐富活動(dòng)形式,確;顒(dòng)質(zhì)量。
1.滿(mǎn)足家長(cháng)需要,向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。為了讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,讓家長(cháng)充分利用休息時(shí)間關(guān)注孩子在園發(fā)展。為了滿(mǎn)足家長(cháng)的需要,采用定期觀(guān)摩和隨機觀(guān)摩相結合的形式向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),隨機開(kāi)放定于每月一次第三周,定期開(kāi)放一學(xué)年舉辦一次,通過(guò)半日活動(dòng),拉近老師和家長(cháng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2.開(kāi)發(fā)家長(cháng)助教資源。探索家長(cháng)助教是我們利用家長(cháng)資源,實(shí)現家園互動(dòng)的又一項新舉措。要求各班教師在全面了解家長(cháng)的興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等情況的基礎上,邀請部分或個(gè)別家長(cháng)到幼兒園當“老師”,參與設計、組織教學(xué)活動(dòng),使家長(cháng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入幼兒園教育工作。結合“種植園地”,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。
3.讓家長(cháng)參與評價(jià)幼兒學(xué)習情況。為了讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習發(fā)展情況,要求各班將每個(gè)主題的教學(xué)內容公布于幼兒園網(wǎng)站上,借助網(wǎng)絡(luò )平臺讓家長(cháng)了解班級網(wǎng)頁(yè)信息,充分利用好家園聯(lián)系反饋表,做好幼兒在園發(fā)展評價(jià),通過(guò)家長(cháng)的參與,讓教師了解幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展情況,從中了解課程內容的適宜性,從而調整課程計劃。同時(shí),用好家園路路通,及時(shí)發(fā)布信息,真正實(shí)現家園互動(dòng)。每月將對各班家園互動(dòng)情況進(jìn)行檢查,檢查情況納入班級工作考核。幼兒園建立家長(cháng)信箱,一是讓家長(cháng)參與民主管理。二是督查教師的教育教學(xué)工作,以此作為師德考核重要的依據。
4.結合“十二五”課題,邀請家長(cháng)參與幼兒園游戲活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩和扮演角色,體驗“小社會(huì )”生活,從而了解交往語(yǔ)言在幼兒階段的重要性,并借助家庭教育資源,在日常生活中有意識地去指導和培養,充分發(fā)揮家庭教育指導作用,促進(jìn)幼兒交往能力的發(fā)展。
家長(cháng)會(huì )工作計劃13
一、新學(xué)期的問(wèn)候及承諾。
1、教師素質(zhì)
2、家長(cháng)規范
二、班級發(fā)展目標及特色建設計劃
語(yǔ)言與思維有著(zhù)密切的關(guān)系,語(yǔ)言在思維活動(dòng)中的主要職能是參與形成思維,沒(méi)有語(yǔ)言思維無(wú)法進(jìn)行,而思維活動(dòng)的成果,必須用語(yǔ)言表達出來(lái)。幼兒思維能力的發(fā)展和語(yǔ)言能力的發(fā)展是同步進(jìn)行的,F在越來(lái)越多的家長(cháng)意識到早期語(yǔ)言教育對開(kāi)發(fā)孩子的智力、挖掘孩子潛能起著(zhù)非常重要的作用。因此“語(yǔ)言” 是我們班的特色活動(dòng),過(guò)去的語(yǔ)言教育主要靠聽(tīng)和模仿著(zhù)說(shuō),現在我們希望在語(yǔ)言表達能力方面對幼兒進(jìn)行培養,進(jìn)一步挖掘孩子的創(chuàng )造天賦,把孩子眼中的世界用他們特有的表現方式展現在成人的面前,也就是注重培養幼兒學(xué)習的積極性、創(chuàng )造力和想象力。
我們還決定將孩子、家長(cháng)溶入我們的主題節慶活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)、孩子、幼兒三方面的合作參與,讓孩子能夠在輕松、和諧、富有節慶氛圍的環(huán)境中,動(dòng)手操作,體驗節日的快樂(lè )!
三、本學(xué)期工作著(zhù)力點(diǎn):
1、挑選適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好的語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng),讓幼兒富有創(chuàng )造性地獲得良好的語(yǔ)言熏陶。培養幼兒語(yǔ)言能力,多與他們交談,多給他們在集體中表現的機會(huì )。
2、加強一日活動(dòng)的教育價(jià)值,讓孩子在玩樂(lè )中獲取經(jīng)驗、知識。
3、培養幼兒良好生活習慣,并學(xué)習遵守,體驗與老師、同伴共處的快樂(lè )。
4、鼓勵孩子參與到環(huán)境的創(chuàng )設中,體驗作為班級環(huán)境小主人的自豪感。
5、做好家長(cháng)工作,取得家長(cháng)的密切聯(lián)系,鼓勵孩子和家長(cháng)積極參與每一個(gè)節慶活動(dòng),做到家園互動(dòng),共同擔負教育孩子的任務(wù)。
四、本學(xué)期主要實(shí)踐活動(dòng)及家長(cháng)配合事項。(節慶活動(dòng)安排表)
五、其他方面
1、下學(xué)期我園將進(jìn)行一類(lèi)幼兒園的升類(lèi)評估。這和我們家長(cháng)幼兒也有切實(shí)的關(guān)系(比如班級人數、教育環(huán)境、教育設備、教育質(zhì)量等),希望獲得大家的支持。
2、希望家長(cháng)早晨鼓勵孩子自己走進(jìn)教室,不要把孩子送到教室門(mén)口,放學(xué)時(shí)教育孩子自己走,不在幼兒園逗留。
3、春季是多發(fā)病季節,注意衛生保健,不要到人多擁擠的地方去,以防傳染病的發(fā)生。
4、家校通收費自愿。
5、興趣班報名。(截止日期3月3日)
6、繼續關(guān)注家長(cháng)園地,及時(shí)了解教育活動(dòng)的開(kāi)展。
7、生日活動(dòng)。
大家來(lái)幼兒園過(guò)集體生日,是為了讓孩子體會(huì )集體活動(dòng)的快樂(lè ),以及養成分享的好習慣。但過(guò)一次生日活動(dòng)動(dòng)則幾百,幾次下來(lái)對我們的家庭也是一個(gè)不小的經(jīng)濟負擔。我們認為過(guò)集體生日可以保留這樣的形式而改一改內容,讓我們的孩子養成節約的美德。所以請大家不要再買(mǎi)很多的食品,特別是已經(jīng)過(guò)過(guò)一次生日的幼兒就不要再買(mǎi)了。生日活動(dòng)不僅可以吃吃玩玩,也可以帶來(lái)好看的圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)片來(lái)和大家分享,如果要帶吃的只要意思意思就行。只要內容新奇特別,小朋友同樣會(huì )十分開(kāi)心。
家長(cháng)會(huì )工作計劃14
一、情況分析
在加強家長(cháng)工作資料管理與過(guò)程性資料的收集方面提出更高的要求。
二、指導思想
積極探索新型、互動(dòng)、參與式的家教研究與指導新模式,優(yōu)化家教指導隊伍建設,促進(jìn)教師與幼兒、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與幼兒間和諧發(fā)展,切實(shí)辦家長(cháng)滿(mǎn)意的教育,為小學(xué)輸送合格的家長(cháng)。
三、工作目標
凝聚多方合力,整合優(yōu)質(zhì)資源,積極探索幼兒園與家庭、社區密切合作互動(dòng),與小學(xué)相互銜接,努力推進(jìn)家庭教育向多樣化、多元化轉變,最大限度地開(kāi)發(fā)家長(cháng)的教育資源,最大限度地滿(mǎn)足家長(cháng)對現代家庭教育的強烈需求,形成積極高效的家庭教育指導機制,為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。
四、工作措施
1、討論、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃,擬定本校家長(cháng)學(xué)校的年度工作計劃和三年發(fā)展規劃,完善更新學(xué)校網(wǎng)站家庭教育專(zhuān)欄的頁(yè)面。對照優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校動(dòng)態(tài)評估細則,落實(shí)各項日常工作。
2、建立共研機制、以上海市十二五家庭教育研究基地園為抓手,繼續深化市級課題《指導家長(cháng)培養幼兒創(chuàng )新意識與能力的實(shí)踐研究》的研究,開(kāi)展以好奇心、想象力、創(chuàng )造力三方面為主要內容的親子家庭游戲,即《28個(gè)開(kāi)展創(chuàng )新教育的家庭游戲》得以推廣和運用。
3、建立互助機制,不斷擴大班級家庭教育志愿者隊伍,發(fā)展家庭教育志愿者人數達50人以上,成立“家庭互助小組”,家庭教育志愿者完成網(wǎng)上“中華家庭教育志愿者培訓課程”學(xué)習,完成一篇學(xué)習體會(huì ),主動(dòng)幫助本班兩個(gè)以上家長(cháng),給予一定的家庭教育指導與交流,并做好過(guò)程性資料積累。
4、有針對性的推廣家教經(jīng)驗。召開(kāi)一次家庭教育志愿者隊伍建設專(zhuān)題經(jīng)驗交流會(huì ),總結家庭教育志愿者隊伍建設的經(jīng)驗,努力發(fā)揮好家庭教育志愿者指導家庭教育工作的作用。
家長(cháng)會(huì )工作計劃15
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(cháng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、加強家長(cháng)委員會(huì )工作,召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
3、做好網(wǎng)絡(luò )論壇工作。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),每次都制定一個(gè)主題,請家長(cháng)共同討論。
三、工作措施
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我班將在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步成立家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)班級家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對班級工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
、俦緦W(xué)期初,根據班級工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。
、诎从媱澱J真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、蹖议L(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
、芡ㄟ^(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
3、抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
、倜恳晃患议L(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
、诒緦W(xué)期,我們將通過(guò)每月一次的家長(cháng)會(huì )組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)題內容,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
我們將根據所做的計劃,協(xié)調班級兩位老師把家長(cháng)工作做的更好!
因此,幼兒園要充分利用家長(cháng)與社區的資源,爭取家長(cháng)在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長(cháng)工作就要做好家長(cháng)委員會(huì )工作、家長(cháng)學(xué)校工作、班級家長(cháng)工作等,F制定如下計劃:
一、家長(cháng)委員會(huì )工作
1、成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ),成員由各班家長(cháng)民主選舉出兩名家長(cháng)代表組成全園家長(cháng)委員會(huì )。
2、每學(xué)期展開(kāi)1—2次全體委員會(huì )議,討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項教育活動(dòng)以及家長(cháng)委員會(huì )在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務(wù)。
3、管理好家長(cháng)學(xué)校,一起商討家長(cháng)學(xué)校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢(xún)并參與幼兒園的管理。
4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動(dòng)計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。
6、負責組織家長(cháng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的人際關(guān)系。
8、20xx年11月份和20xx年4月份各班對家長(cháng)實(shí)行開(kāi)放日,密切增進(jìn)雙方的相互了解和支持。
二、家長(cháng)學(xué)校工作
1、家長(cháng)學(xué)校學(xué)員按年段編班統一登記造冊,定期授課,及時(shí)點(diǎn)名,統計參加人數。及時(shí)反饋教學(xué)效果。
2、辦好家教專(zhuān)欄,及時(shí)向家長(cháng)宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出專(zhuān)刊六期。
3、結合“六一”、“元旦”等節日,邀請家長(cháng)來(lái)園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情。
4、本學(xué)年家長(cháng)學(xué)校授課主要內容:
(1)家長(cháng)應如何為孩子入學(xué)做準備。
(2)與新生家長(cháng)的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂(lè )。
(4)新時(shí)期如何做家長(cháng)。
(5)如何培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
三、班級家長(cháng)工作
1、各班教師通過(guò)家訪(fǎng),了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長(cháng)宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級家教專(zhuān)欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專(zhuān)欄,向家長(cháng)宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學(xué)期召開(kāi)兩次班級家長(cháng)會(huì ),互相交流,了解情況,溝通教師與家長(cháng)之間的關(guān)系。
5、做好家訪(fǎng)記錄,每學(xué)年人均一次家訪(fǎng),做好家園聯(lián)系反饋冊。
為了提高幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì )教育的一體化,使家長(cháng)工作做到制度化、系統化,特制訂以下家長(cháng)工作制度。
一、建立健全家長(cháng)委員會(huì )
1、家長(cháng)委員會(huì )由各班一名家長(cháng)代表組成,設正副主任各一名,家長(cháng)委員會(huì )主任是幼兒園園務(wù)委員會(huì )成員之一。
2、每學(xué)期初召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,商討幼兒園工作,年末家長(cháng)委員會(huì )向家長(cháng)匯報總結家長(cháng)工作。學(xué)年中根據幼兒園工作需要,委員會(huì )可隨時(shí)召開(kāi)會(huì )議。
3、家長(cháng)委員會(huì )應通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。
二、做好家園聯(lián)系工作
1、建立家訪(fǎng)制度。新生入園前家訪(fǎng),以后每學(xué)期普訪(fǎng)一次,三天不來(lái)的幼兒電訪(fǎng)或家訪(fǎng),對個(gè)別特殊幼兒或遇有問(wèn)題應隨時(shí)家訪(fǎng),并做好記錄。
2、建立家園聯(lián)系手冊,每周在幼兒園網(wǎng)站向家長(cháng)公布課程活動(dòng),學(xué)期末對幼兒進(jìn)行全面評估,寫(xiě)出幼兒發(fā)展評估報告。平時(shí)利用家長(cháng)接送幼兒時(shí)間,隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
3、每星期開(kāi)展一次家長(cháng)咨詢(xún)活動(dòng),為家長(cháng)解答有關(guān)幼兒教育問(wèn)題,指導家長(cháng)正確進(jìn)行家庭教育。⒋每月末為園長(cháng)接待日,并設立家長(cháng)信箱,及時(shí)了解家長(cháng)對幼兒園工作的要求和意見(jiàn),隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
三、成立家長(cháng)學(xué)校,組織各種形式的家長(cháng)活動(dòng)
1、每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
2、每學(xué)期開(kāi)展一次家庭教育講座活動(dòng)。
3、每學(xué)期開(kāi)展一次家長(cháng)觀(guān)摩或家長(cháng)參與的半日活動(dòng)。
、疵繉W(xué)期開(kāi)展家園同樂(lè )活動(dòng),如慶祝節日、運動(dòng)會(huì )、春秋游等。
、得繉W(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )。
四、家長(cháng)聯(lián)系制度
1、建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,每學(xué)期兩次,并向家長(cháng)委員會(huì )匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;
2、各班設立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時(shí)與家長(cháng)交換意見(jiàn),同步教育好幼兒;
3、園內和各班設立“家長(cháng)園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識;
4、各班定期向家長(cháng)開(kāi)放半日(每學(xué)期1—2次),讓家長(cháng)了解幼兒生活、學(xué)習情況,并虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),改進(jìn)本班工作;
5、園長(cháng)定期在幼兒園門(mén)口接送幼兒來(lái)園和離園,及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和要求;
6、保教人員定期有計劃有目的進(jìn)行家訪(fǎng),了解幼兒在家生活和行為習慣情況,并征求家長(cháng)意見(jiàn);
7、園內設立征求家意見(jiàn)的“意見(jiàn)箱”,隨時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)要求和建議。
本學(xué)期,很高興能夠繼續和大家一起與孩子們共同生活,為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們坐到了一起,由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排。我們三位老師會(huì )同心協(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。
一、小結上學(xué)期的工作
1、生活方面
通過(guò)托班的半年幼兒園生活,孩子們的自理能力都有了很大的提高,在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,在入廁后做到自己提好褲子,有小便時(shí)主動(dòng)和老師說(shuō)等,在洗手環(huán)節中,孩子們能夠做到認真洗手,洗手后進(jìn)教室準備用餐,在進(jìn)餐過(guò)程中幼兒做到了自己用餐,獨立午睡等等,讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>
2、學(xué)習方面
托班的半年生活,不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,在學(xué)習上也有了進(jìn)步,在每天的教育活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì )了怎樣正確的洗手方法,學(xué)會(huì )了分享,學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了舉手回答老師提出的問(wèn)題,我們還在過(guò)渡環(huán)節與幼兒一起進(jìn)行了國學(xué)《弟子規》的學(xué)習。
3、開(kāi)展的活動(dòng)
在上學(xué)期,我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,還和孩子們一起開(kāi)展很多的活動(dòng),如我們的親子運動(dòng)會(huì ),感恩節活動(dòng)和新年活動(dòng)等,在活動(dòng)中,孩子們的體能得到了鍛煉,學(xué)會(huì )了感恩懂得了感謝,度過(guò)了快樂(lè )的新年。
二、家長(cháng)給我們的榮譽(yù)
在上學(xué)期的工作中,我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,家長(cháng)也對我們的工作給予了充分的認可與表?yè)P,在此我們由衷的感謝家長(cháng)朋友們對我們工作的大力支持與幫助。
三、本學(xué)期活動(dòng)
1、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )!
2、主題活動(dòng):各節日主題活動(dòng)的開(kāi)展。(包括:3月8日婦女節、5月1日勞動(dòng)節、6月1日兒童節等)
四、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)
1、語(yǔ)言領(lǐng)域:簡(jiǎn)單復述短小的故事,能夠完整的回答問(wèn)題
2、美工領(lǐng)域:能夠做到在規定范圍內涂色,且不涂出邊框。
3、健康領(lǐng)域:能夠做到飯前便后主動(dòng)洗手,喜歡進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
五、新學(xué)期注意事項及要求
接送幼兒時(shí)注意事項
1、入園時(shí)間:早7:30x8:00晚:4:40離園
2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒
幼兒的服裝
1、請讓幼兒穿著(zhù)簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。
2、為孩子準備換洗衣服裝在小書(shū)包里,做好記號,以便換洗。
幼兒健康保健及請假事宜
1、若您發(fā)現寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請特別告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著(zhù)等事項并認真填寫(xiě)帶藥記錄。
3、幼兒對某種食物或藥物過(guò)敏時(shí),請事先告訴老師。
4、幼兒請假請打電話(huà)通知老師,聯(lián)系方式63264471~8002,您一定要在早晨撥打,如不方便打電話(huà)的家長(cháng)您可以以短信的形式告訴老師。我的號碼:
六、我們對家長(cháng)的感謝
1、感謝部分家長(cháng)堅持讓孩子出勤,保證孩子的出勤率。
2、感謝部分家長(cháng)按時(shí)交托費!
七、關(guān)于孩子的出勤
1、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個(gè)月已經(jīng)能夠基本達到85%,但也有個(gè)別幼兒沒(méi)有做到堅持來(lái)園。
2、我們會(huì )在本學(xué)期繼續開(kāi)展全勤寶寶的活動(dòng),希望孩子們都能成為全勤寶寶
八、下面是我們老師的幾點(diǎn)意見(jiàn),僅供參考:
(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書(shū)食品。
(2)發(fā)現孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時(shí),要給予正確的引導教育。
(3)當孩子和別人不愉快以后,父母先不要怒形于色,可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。
九、需要家長(cháng)配合的地方
1、家庭是孩子的第一個(gè)生活環(huán)境,也是第一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所,家長(cháng)都是孩子的第一個(gè)表率,幼兒園教育是社會(huì )、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長(cháng)的配合、支持也是至關(guān)重要的。
2、多關(guān)心“家長(cháng)園地”、“通知欄”,經(jīng)常去看一看。
3、仔細閱讀家園聯(lián)系冊,認真書(shū)寫(xiě)反饋,并及時(shí)交回。
4、在家引導幼兒自己進(jìn)餐入廁、穿脫鞋子、褲子,最重要的是引導孩子做一名有禮貌的小朋友。
最后我們想對每個(gè)家長(cháng)朋友們說(shuō),每個(gè)孩子都平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請各位家長(cháng)放心,我們一定會(huì )盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現什么問(wèn)題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
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