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幼兒園小班配班教學(xué)工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班配班教學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班配班教學(xué)工作計劃1
一、創(chuàng )新工作
開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì )議,專(zhuān)門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng )新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會(huì )即學(xué)!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習來(lái)源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長(cháng)需要成人的保護,需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開(kāi)設了園本課程——安全教育,根據各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著(zhù)火了怎么辦”、“獨自在家”等等,內容豐富,目標明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時(shí)的自救方法,提高他們辨別對錯的能力,增強自己保護意識。
《排序活動(dòng)目標、內容、策略的創(chuàng )新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結題,我們在課題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對鍛煉幼兒的觀(guān)察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序內容,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓練。
二、特色工作
在特色活動(dòng)方面,我們繼續延續“請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):舉行了“家教論壇”,家長(cháng)、教師、專(zhuān)家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;
邀請專(zhuān)家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專(zhuān)題講座,專(zhuān)家的點(diǎn)拔使家長(cháng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長(cháng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長(cháng)、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
三、常規工作
1、做好教師節、老年節慶;顒(dòng);
2、積極準備通過(guò)市級文明單位驗收;
3、積極準備迎接市級一類(lèi)園復評;
4、開(kāi)展民主評議領(lǐng)導干部工作;
5、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
7、園內教師教學(xué)觀(guān)摩比賽;
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
四、本學(xué)期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作;
2、創(chuàng )建星級教工之家;
3、做好暑期維修工程結算審計工作;
4、舉行“安全小衛士”迎新年運動(dòng)會(huì );
5、積極準備參加幼兒故事大王比賽;
6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì );
7、做好本學(xué)期結束工作。
幼兒園小班配班教學(xué)工作計劃2
作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規,師德規范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動(dòng)。
一、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中,為了實(shí)現有效教學(xué)必須認真備好每節課,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結經(jīng)驗,認真撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )設良好的課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習,更好的因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神。更好的培養幼兒全面發(fā)展能力。
二、班級日常管理
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學(xué)習習慣在上學(xué)期原有基礎上有一定發(fā)展。
加強晨檢工作,如實(shí)填寫(xiě)“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì),根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),觀(guān)察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現、早治療。
三、安全工作
1、教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班內容,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。
四、家長(cháng)工作。
1、在學(xué)期初召開(kāi)“家長(cháng)座談會(huì )”,向家長(cháng)介紹本學(xué)期的計劃、大型活動(dòng)的安排,使家長(cháng)對本學(xué)期的工作做到心中有數。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會(huì )”邀請家長(cháng)參加,觀(guān)摩孩子的活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂(lè )會(huì )”,請家長(cháng)和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的'教學(xué)計劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊。同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。
3、利用幼兒入園、離園機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據。
總之,我深深的體會(huì )到幼兒教育的重要性。以空杯的心態(tài)學(xué)習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他人的長(cháng)處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。
幼兒園小班配班教學(xué)工作計劃3
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們以積極的心態(tài)迎來(lái)了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作,特制訂了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。
一、情況分析
我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒,剛剛結束了小班的學(xué)習生活。由于基本上都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家都情緒都比較穩定。一個(gè)暑假下來(lái),幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養成了一些不良習慣。部分幼兒還沒(méi)有辦法回到正常的學(xué)習生活中,還停留在無(wú)拘無(wú)束的暑假里。不過(guò),孩子們長(cháng)大了,也進(jìn)不了,在自理能力方面就有了很大進(jìn)步。由于剛開(kāi)學(xué),幼兒的活動(dòng)常規還需加強。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我們還是采用整合課程,還為孩子們開(kāi)設了全腦數學(xué)、早起閱讀等特色課程,為幼兒創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境。
目標:
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動(dòng)手能力。
3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴(lài)別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節都能有規律、自覺(jué)的進(jìn)行活動(dòng)。
措施:
1、根據中班幼兒年齡特征,運用直觀(guān)教具、游戲,結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導幼兒養成良好的生活衛生習慣。
4、每周對幼兒進(jìn)行安全教育課。
三、保育工作
秋季是傳染病多發(fā)的季節,為了保證幼兒的健康,我們要做好每日的“一摸、二看、三問(wèn)、四查”,并且對情緒欠佳,生病的幼兒多加以關(guān)注,做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手,洗澡,剪指甲。對身體體質(zhì)弱的幼兒給予特別照顧。增強幼兒的體質(zhì),多去戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng),為幼兒準備墊背的毛巾,幼兒出汗后及時(shí)為幼兒墊上,避免感冒。開(kāi)展關(guān)于疾病預防的交流工作,提高家長(cháng)的防范意識。
對帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行記錄,并按時(shí)喂藥。對沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)了解情后記錄。
每周下午離園前對幼兒進(jìn)行“三分鐘安全教育”,提高幼兒的自己保護意識。堅持請家長(cháng)使用接送卡,沒(méi)有帶卡的家長(cháng)請他簽字、
四、常規工作
良好的常規是幼兒園一日生活、學(xué)習不可或缺的內容,也是保證教學(xué)正常開(kāi)展的重要因素。因此,我們這學(xué)期重點(diǎn)抓常規教育。要求孩子吸收、喝水時(shí)排隊。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插隊,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
五、家長(cháng)工作
本班家長(cháng)工作都比較忙,不少父母吧教育、培養孩子的重擔托付給了家中老人,由于祖孫隔代、獨生子女,老子們對孩子更是溺愛(ài),包辦甚多,所以有時(shí)候家長(cháng)工作做起來(lái)會(huì )有難度。但在配合幼兒園。班級工作需要方面,家長(cháng)們還是比較積極的。在開(kāi)學(xué)初我們首先對新生家長(cháng)進(jìn)行了會(huì )談,了解新生情況,利用早晨和下午離園時(shí)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的一些生活習慣,以及一些特別需要我們注意的地方,我班還將召開(kāi)“新學(xué)期家長(cháng)會(huì )”,向家長(cháng)介紹幼兒園的主要活動(dòng),一日活動(dòng)的內容和安排,班級各種的主要目標和活動(dòng),以及一些需要家長(cháng)配合的細節。平時(shí)利用電話(huà)、發(fā)通知等手段向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習情況和班級最新的活動(dòng)情況,加強家園聯(lián)系。每天給沒(méi)有來(lái)園的小朋友家長(cháng)打一次電話(huà),交流幼兒園在園的表現,并邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)等。通過(guò)增加家園欄里幼兒進(jìn)餐情況,讓家長(cháng)了解到幼兒在園情況,利用早晨和下午離園時(shí)間與家長(cháng)溝通交流。
六、活動(dòng)安排
2月 開(kāi)展關(guān)于過(guò)年的主題活動(dòng)
3月 婦女節為全體教師開(kāi)展的活動(dòng)
6月 六一兒童節活動(dòng)
9月 教師節 通過(guò)開(kāi)展“我愛(ài)老師”讓孩子認識這個(gè)節目了解這個(gè)節目。
9月底開(kāi)展“我愛(ài)祖國”認識并感受?chē)鴳c節。
10月 準備早操比賽
12月準備元旦節目
希望通過(guò)我們的努力能夠讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng),能夠讓家長(cháng)放心的把孩子交給我們,是對我們工作最大的認可。我們會(huì )朝這個(gè)方向努力的。
幼兒園小班配班教學(xué)工作計劃4
一、會(huì )議主要內容:
1、幼兒園安全制度(各部門(mén)職責);
2、上班制度;
3、保教計劃:
4、學(xué)期綜合評估方案
5、教研制度
二、開(kāi)學(xué)前準備工作:
安全:各班后面窗戶(hù)要關(guān)緊,前面廊道窗戶(hù)要關(guān)緊;戶(hù)外時(shí)孩子不能離開(kāi)老師的視線(xiàn),出教室門(mén)隨時(shí)在清點(diǎn)幼兒人數,注意班上各個(gè)棱角。
(各部職責)
1、幼兒日常用品是否到位;
2、各班床位是否到位;
3、門(mén)口接待:夏師傅指導自接車(chē)輛,管指導園車(chē)停放;潘醫生認真執行晨檢幼兒,一個(gè)不放過(guò),小班老師下樓接孩子,大門(mén)口張琦負責送幼兒進(jìn)各班;
4、各班分配好幼兒各路線(xiàn),不得有錯上車(chē)現象,不清楚的打家長(cháng)電話(huà);
幼兒園小班配班教學(xué)工作計劃5
一、目標要求:
本學(xué)期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹區政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1.教育教學(xué)安全:
、鸥靼嘀魅谓處熞c幼兒建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育幼兒,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
、朴捎變簣@組織的各項活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái),不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān),園舍不得使用明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
、润w育活動(dòng)及其它室外游戲,教師應全程監督幼兒的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向幼兒講清要求,問(wèn)清幼兒能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
、 班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。
、 求幼兒由家長(cháng)接送步行上學(xué),確需乘車(chē)的幼兒要加強坐車(chē)時(shí)的安全教育。
、 班教師要加強責任心,等幼兒全部離園后方可回家。
、 實(shí)執行幼兒園按時(shí)清園的規定。
、 強門(mén)衛的工作責任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入園內,外來(lái)人員進(jìn)園要辦理登記手續。
3. 園產(chǎn)園舍安全:
、 期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
、泼總(gè)教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報業(yè)務(wù)園長(cháng)。
、羌訌姳Pl工作,防盜防火。
4.教學(xué)設施安全:
、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。
、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
、燃訌妼μ厥鈭(chǎng)所的管理,按規定操作。
、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。
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