秋季小學(xué)工作計劃（精選34篇）

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的秋季小學(xué)工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　秋季小學(xué)工作計劃 1

　　一、工作目標

　　以研促教，認真開(kāi)展任務(wù)型教學(xué)和高效課堂教學(xué)課題；教學(xué)常規落實(shí)到位；校教研活動(dòng)有序有效；骨干引領(lǐng)作用明顯；教師素質(zhì)整體提高；教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

　　二、主要工作及措施

　　1、切實(shí)加強校教研組、備課組的建設，從組織形式上給教研工作的開(kāi)展以保證。

　　分年級成立英語(yǔ)集體備課組，落實(shí)師徒結對活動(dòng)（李霞與余苗老師）。校內研討課及參賽課要開(kāi)展集體聽(tīng)課評課及研討，每次活動(dòng)要解決教學(xué)及教研中存在的問(wèn)題，中心發(fā)言人要做好記載。

　　2、提高教研活動(dòng)的針對性和有效性。

　�。�1）開(kāi)展教研活動(dòng)必須實(shí)行“五定”，即定活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內容、活動(dòng)人員、活動(dòng)目標�；顒�(dòng)的主要內容“以周教學(xué)內容（或周主要教學(xué)內容）為單位的集體備課”。方式采取“預測性研討和反思性研討”的滾動(dòng)推進(jìn)。

　�。�2）校英語(yǔ)教研組要落實(shí)集體備課制度，根據本校實(shí)際組織教師認真學(xué)習教材和教參，提高教師解讀教材、設計教案的能力。繼續開(kāi)展以“高效課堂教學(xué)”為主題的教學(xué)研究，不要好高騖遠，腳踏實(shí)地研究如何落實(shí)“常規課”的每個(gè)教學(xué)環(huán)節，怎樣培優(yōu)補差、防止分化等問(wèn)題。

　　3、加大教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理的力度，規范階段目標檢測、關(guān)注階段質(zhì)量的形成，認真做好階段測試和質(zhì)量分析工作。

　�。�1）檢測按時(shí)，信度高；

　�。�2）數據比較分析、歸因分析及時(shí)，相關(guān)資料保存好。

　　4、提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強教師崗位自培工作，真正落實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習計劃，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　�。�1）英語(yǔ)教師制定出本年度的.專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習計劃，認真落實(shí)并做好學(xué)習筆記。

　�。�2）以下三項為我區小學(xué)英語(yǔ)教師常規學(xué)習的內容：

　　1）聽(tīng)教材錄音，看錄像，跟讀、模仿。每天不少于半小時(shí)。

　　2）《初中英語(yǔ)語(yǔ)法》。

　　3）區教科研網(wǎng)小學(xué)英語(yǔ)板塊《英語(yǔ)學(xué)習》欄中發(fā)布的內容。

　　5、抓好畢業(yè)班教學(xué)及復習備考工作。六年級的英語(yǔ)任課教師要制定好畢業(yè)班年度教學(xué)工作計劃，應盡早考慮復習備考工作。深入研究階段目標檢測題、期末調考題和畢業(yè)會(huì )考題，把考試的標高、題型融入到平時(shí)教學(xué)中，切實(shí)抓好培優(yōu)補差工作，每節課給學(xué)生布置一道綜合題（完形填空、閱讀理解、書(shū)面表達等），以提高學(xué)生運用語(yǔ)言的能力。

　　6、加強課題研究，開(kāi)展“任務(wù)型”教學(xué)及高效課堂教學(xué)實(shí)驗課題的實(shí)驗。

　　三、具體安排：

　　9月 制定學(xué)習英語(yǔ)教研組計劃 ；濱江小學(xué)詞匯教學(xué)研究；李老師聽(tīng)王海燕老師常規研討課；月底舉行舉行“第三屆西陵杯教學(xué)能手賽“。

　　10月鐵路壩小學(xué)參加高效課堂研討；我校承擔區任務(wù)型教學(xué)和高效課堂課題研究，余苗老師授課，其他老師從不同角度評課研討；許婷婷和翟秀菊上校級研討課；參加區網(wǎng)校教研。

　　11月 西陵之秋教學(xué)成果展示活動(dòng)；教研網(wǎng)絡(luò )建設；備課作業(yè)組內自查。

　　12月 加強教研網(wǎng)建設，加強教研組建設，教研組成果比賽（備課本 作業(yè)本 測試卷）；學(xué)期復習計劃；各年級備考。

　　1月 成果收集及課題小結；期末考試，閱卷及試卷分析。

　　秋季小學(xué)工作計劃 2

　　一、工作要點(diǎn)：

　　本學(xué)期，以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量，加強教學(xué)過(guò)程的教學(xué)評價(jià)，注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高，全面深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)我�！耙詫W(xué)定導，多元互動(dòng)”的教學(xué)模式向縱深發(fā)展。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際深入開(kāi)展教學(xué)研究，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新突破。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌妽徫慌嘤�，大力提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　1、進(jìn)一步加強骨干教師的培養和管理工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。

　　本學(xué)期結合我校師資實(shí)際加強骨干教師教師的培養力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，與薄弱教師接對，使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干，承新工程和磨課社團繼續開(kāi)展工作。

　　2、努力轉變教師工作觀(guān)念

　　本學(xué)期將結合我校教師當前的實(shí)際素質(zhì)繼續加強教師的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，通過(guò)開(kāi)展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研，形成為人師表盡心奉獻的意識，并溶入到具體的日常教學(xué)當中去，真正實(shí)現關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養，完善愛(ài)崗敬業(yè)的形象。本學(xué)期，將開(kāi)展東城一小課改實(shí)驗及經(jīng)驗交流會(huì )，促進(jìn)教師的敬業(yè)精神有全面提升。

　　3、強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，完善自身素質(zhì)。

　　本學(xué)期我校將大力開(kāi)展學(xué)習課改新理念的活動(dòng)，利用每周的集體備課和專(zhuān)題集中研討定期開(kāi)展不同形式的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對性的課改培訓活動(dòng)，力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現狀。同時(shí)鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動(dòng)。

　　本學(xué)期結合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的培訓活動(dòng)。參加培訓的教師必須認真做好筆記，參加有關(guān)的測試、考核、培訓后根據自身的體會(huì )促進(jìn)教師不斷更新教育觀(guān)念，轉變教學(xué)方式，提升教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，將開(kāi)展教師計算機高級知識專(zhuān)業(yè)培訓，以及英語(yǔ)教師基本功賽教。

　　4、網(wǎng)絡(luò )化教學(xué)反思活動(dòng)。

　　要求教師創(chuàng )建自己的教學(xué)博客，每月將自己的教學(xué)反思上傳至博客，并且可以上傳相關(guān)的教學(xué)課例及課堂典型案例，同時(shí)鼓勵教師進(jìn)行同伴之間的互相瀏覽，做到資源共享，共同促進(jìn)。

　�。ǘ�）細化教學(xué)常規管理。

　　1、加強教學(xué)常規管理。

　　本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導的力度強化教師的素質(zhì)提高，開(kāi)學(xué)初結合課改實(shí)驗對教師工作提出明確的要求，并研討制定出適度的量化考評細則，并在日常的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。本學(xué)期對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況，教師人人要上一節課改“過(guò)關(guān)課”并將考核結果予以公示。

　　2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。

　　期初召開(kāi)教師研討會(huì )和家長(cháng)會(huì )，結合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問(wèn)題，和家長(cháng)及時(shí)溝通力爭實(shí)現教育共識，并制定相應的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析，對薄弱年級學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調查指導。

　　本學(xué)期數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統一時(shí)間、統一內容對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行相應的評價(jià)，每月進(jìn)行一次，并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。

　　3、努力做好培優(yōu)轉差的工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

　　期初對每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統一摸排，結合成績(jì)單把相對成績(jì)落后的學(xué)生調查出來(lái)，任教教師要制定相應的轉化策略方案，并有針對性的作業(yè)布置和監測措施。對轉化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評的加分和適當的表彰。

　　4、加強體育衛生工作的開(kāi)展。

　　本學(xué)期堅持每天的.大課間活動(dòng)并且形成自己的特色，爭取在期末對全校能予以公開(kāi)展示。督促兩操按時(shí)進(jìn)行，學(xué)校將于十月份舉行一次隊列隊形比賽，增強學(xué)生的團隊意識和班級凝聚力。認真組織開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的體育活動(dòng)，同時(shí)加強器材的管理，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織開(kāi)好衛生健康教育課，開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)，教師要重視對學(xué)生良好衛生習慣的養成教育，做好防病、治病工作，結合當前嚴重的流感疫情，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測堅持晨檢制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報并采取相應的解決措施。

　�。ㄈ�）深化教學(xué)研究工作，進(jìn)一步提高課堂效率。

　　本學(xué)期要組織教師做好20xx年小課題的結題工作和20xx年小課題的實(shí)驗研究工作，并制定出相應的實(shí)踐環(huán)節計劃。力爭使小課題研究服務(wù)于課堂教學(xué)，從而提升課堂教學(xué)水平。學(xué)校力爭在本學(xué)期申請一至兩項國家級課題，并且能夠投入實(shí)踐研究，提升我校的教科研能力和層次。

　�。ㄋ模┥罨瘜W(xué)生、教師課堂考核機制。

　　1、課前經(jīng)典誦讀及學(xué)生讀書(shū)登記晉級工作。

　　在學(xué)生中繼續開(kāi)展課前經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生的文明素養得以?xún)然�。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，將在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)晉級活動(dòng)，并制定出臺詳細的晉級規則，學(xué)校和班主任做好相應的管理和評定工作。

　　2、完成學(xué)生課堂評價(jià)機制。

　　學(xué)生的課堂評價(jià)作為對學(xué)生學(xué)習效率的重要體現，學(xué)校將制定出詳細可行，便于操作的學(xué)生課堂表現評價(jià)細則，從而激勵學(xué)生在課堂上勇于展現自身的綜合能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習欲望。并將學(xué)生的表現逐月進(jìn)行班內公示，在期末全校大會(huì )上對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)表彰。

　　3、完成教師的課堂教學(xué)評價(jià)細則。

　　教師的課堂要基于學(xué)校的課堂教學(xué)模式“以學(xué)定導，多元互動(dòng)”進(jìn)行完善和充實(shí)，學(xué)校制定的課堂教學(xué)教師評價(jià)表將作為教師上課考核的唯一依據進(jìn)行實(shí)時(shí)打分，督導組、督評組全面開(kāi)始課堂評價(jià)工作，力爭在本學(xué)期全體語(yǔ)數英教師的課堂教學(xué)能夠過(guò)關(guān)，改變現在的課堂教學(xué)現狀。

　　秋季小學(xué)工作計劃 3

　　本學(xué)期，我校繼續將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅持“預防為主，防治結合”的工作方針。通過(guò)加強宣傳、教育，落實(shí)安全責任制，定期開(kāi)展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng )造了安全的工作、學(xué)習、生活環(huán)境�，F將一學(xué)期的安全工作匯報如下：

　　一、加強領(lǐng)導，落實(shí)“一崗雙責”。

　　本學(xué)期，學(xué)校對安全工作領(lǐng)導小組人員與職責進(jìn)行了調整，工作中積極落實(shí)“一崗雙責”制度，各項制度責任到人，落實(shí)到位。具體分工如下：

　　李友益（校長(cháng)） 學(xué)校安全第一責任人

　　郭鎢鈾（法制副校長(cháng)）法制教育、安全教育

　　許純仁（安全員） 管理安全責任人、安全工作具體責任人

　　余棟梁（教導主任） 教學(xué)安全責任人

　　謝啊三（報賬員、資產(chǎn)管理員）財務(wù)安全責任人、功能室管理責任人

　　洪建業(yè)（保安） 負責上班期間師生安全

　　校長(cháng)、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書(shū)。全校形成了人人講安全，時(shí)時(shí)想安全,處處要安全的良好氛圍。

　　二、加強宣傳，提高安全意識。

　　學(xué)校堅持每周至少一次安全教育；并結合季節變化經(jīng)常對師生進(jìn)行消防、飲食衛生、傳染病預防、交通、防踩踏等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、國旗下講話(huà)等形式的宣傳教育活動(dòng)，全面提高師生的安全防范意識。同時(shí)積極貫徹上級文件精神，根據文件要求，本學(xué)期，結合“11.9”消防安全宣傳日、“12.4”法制宣傳日，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防溺水、防雷電的安全教育及法制教育，提高師生的安全意識。

　　三、加強排查，消除安全隱患。

　　學(xué)校安全領(lǐng)導小組每月組織一次安全工作大排查，查隱患，抓整改。排查的方式：由班主任排查本班教室內外安全隱患包括已出現的和可能出現的；由年級主任排查本教研室的安全問(wèn)題；由各科室相關(guān)人員排查各科室及專(zhuān)門(mén)地段。校安全員對排查情況進(jìn)行匯總，校長(cháng)、教導主任、安全員針對問(wèn)題再次進(jìn)行核實(shí)，進(jìn)行全校檢查，確定隱患整改方案、整改責任人及整改期限。學(xué)校對查出的安全隱患，實(shí)行“四定”處理辦法，即“定人員、定項目、定時(shí)間、定經(jīng)費”，確保隱患整改落實(shí)，并將整改落實(shí)情況登記備案。校內能處理的，立刻解決。校內不能處理的`，上報上級有關(guān)部門(mén)爭取解決。

　　四、加強演練，提高處置能力。

　　加強演練是學(xué)校安全工作的重要環(huán)節。只有在平時(shí)的工作中常抓不懈,到危機時(shí)刻才能最大限度地保障學(xué)生的生命安全。本學(xué)期，我校根上級文件要求每月進(jìn)行一次安全演練，計劃如下：

　　9月份防空防災演練；

　　10月份防踩踏疏散演練；

　　11月防火疏散演練；

　　12月防突發(fā)事件應急演練；

　　1月份交通安全演練。

　　五、加強防范，營(yíng)造平安校園。

　　學(xué)校一直十分重視“三防”工作，不斷提高校園技防、物防、人防措施，基本形成了以“技防為主導、物防為基礎、人防為保障”的內部安全防范網(wǎng)絡(luò )�，F今，我校在學(xué)校大門(mén)、各樓道、樓梯、教學(xué)樓后面、校園周邊及操場(chǎng)等處共安置了多個(gè)探頭，監控一天24小時(shí)開(kāi)放，錄相容量大，至少能保存1個(gè)月，并擇專(zhuān)人進(jìn)行管理，從而為師生的安全保駕護航。

　　六、具體工作

　　九月份：

　　1．安全隱患排查與整改；

　　2．開(kāi)學(xué)安全第一課；

　　3．簽訂學(xué)生“安全責任書(shū)”；

　　4．進(jìn)行校車(chē)排查、登記工作。

　　5．進(jìn)行秋季防傳染病宣傳教育、交通安全宣傳教育；

　　6．進(jìn)行一次防空防災疏散演練。

　　7．安全隱患排查與整改

　　8．報送安全統計表格

　　9．國慶假期安全教育。

　　十月份：

　　1．開(kāi)展秋冬季防傳染病安全教育；

　　2．教育學(xué)生下課、放學(xué)要慢行，不要亂跑，養成良好的習慣；

　　3．進(jìn)行防踩踏疏散演練；

　　4．安全隱患排查與整改；

　　5．報送安全統計表格。

　　十一月份：

　　1．結合“11.9”消防安全宣傳日加強消防安全教育；

　　2．進(jìn)行一次防火疏散應急演練；

　　3．安全隱患排查與整改；

　　4．報送安全統計表格。

　　十二月份：

　　1．結合“12.4”法制宣傳日進(jìn)行法制宣傳教育；

　　2．進(jìn)行一次防突發(fā)事件應急演練。

　　3．安全隱患排查與整改；

　　4．報送安全統計表格；

　　5．資料歸檔，接受20xx年綜治安全考核。

　　一月份：

　　1．安全隱患排查與整改。

　　2．做好寒假安全教育工作。

　　3．簽訂學(xué)生“假期安全責任書(shū)”發(fā)放寒假告家長(cháng)書(shū)。

　　安全工作至關(guān)重要，安全責任重于泰山，今后我校仍將嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

　　秋季小學(xué)工作計劃 4

　　一、指導思想：

　　突出“以人為本”，以特色活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐等，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力。

　　二、主要工作：

　　1、結合教師節、重陽(yáng)節等民族傳統節日，繼續開(kāi)展感恩教育、誠信教育，培養學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會(huì )、回報父母、回報他人，促進(jìn)學(xué)生思想道德水準的提升和個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　2、嚴格隊活動(dòng)程序，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)，組織好一周一次的班隊課，每個(gè)月1個(gè)主題�；顒�(dòng)要突出本班的特色，活動(dòng)做到有計劃、有總結、有反饋，重視活動(dòng)資料的積累。

　　3、利用班會(huì )的時(shí)間強化訓練學(xué)生行為，要條條對照，時(shí)時(shí)督促。抓好每月重點(diǎn)，不忘以往的行為習慣。

　　4、培養學(xué)生的自主管理能力，促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。通過(guò)設立“班級明星”“每周之星”，表?yè)P先進(jìn)，樹(shù)立典型。

　　5、結合各類(lèi)節慶活動(dòng)、民族傳統紀念日、 建國日、國慶日等契機，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習民族英雄、了解祖國巨大變化等，增強少先隊員的愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的情感，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。

　　6、抓好少先隊自身建設，培養少先隊干部。抓好中隊干部的培養，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

　　7、加強班級文化建設，如圖書(shū)角、學(xué)生作品展示角等，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。

　　8、班主任要密切與科任老師聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取其他老師的'意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)和不斷完善班級工作。

　　9、重視學(xué)生的心理健康，加強學(xué)生心理健康教育研究。針對學(xué)生中存在的問(wèn)題，有目的、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，增強抵御挫折的能力，操持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。

　　三、各月活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　活動(dòng)主題:“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動(dòng)

　　1、配合大隊部評出優(yōu)秀暑假作業(yè)。

　　2、繼續完善教室文化布置。

　　3、“感念師恩”慶祝教師節活動(dòng)，全班同學(xué)為老師些祝福語(yǔ)。

　　4、國慶節系列慶�；顒�(dòng)， 辦好黑板報，每生出一期手抄報。

　　5、推普周開(kāi)展一次“中華誦 頌歌獻給黨”的主題班會(huì )和“讀經(jīng)典名篇 寫(xiě)規范漢字”的寫(xiě)字比賽。

　　十月份：

　　活動(dòng)主題:“真心感恩長(cháng)輩”

　　——以孝敬父母師長(cháng)教育和個(gè)人衛生公共衛生為重點(diǎn)

　　1、“我為隊旗填光彩”建隊日詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展個(gè)人衛生評比和眼保操比賽。

　　3、開(kāi)展一次“重陽(yáng)節”主題班會(huì )。

　　十一月份：

　　活動(dòng)主題：“真心感恩學(xué)�！薄�—課間文明游戲為重點(diǎn)

　　1、開(kāi)展“學(xué)規范，愛(ài)學(xué)�！被顒�(dòng)。號召學(xué)生為校園彎彎腰撿垃圾。

　　2、開(kāi)展一次“推薦我的文明游戲”主題隊會(huì )。

　　3、參加學(xué)校消防緊急疏散演練活動(dòng)。

　　十二月份：

　　活動(dòng)主題：真心感恩班級——禮貌用語(yǔ)為重點(diǎn)

　　1、法制教育活動(dòng)

　　2、“敲響新年的鐘聲” 元旦主題班會(huì )活動(dòng)。

　　3、 班級各項活動(dòng)進(jìn)行評優(yōu)總結。

　　一月份：

　　活動(dòng)主題：勤思考，勤動(dòng)腦，我做學(xué)習小標兵

　　1、“相信自己，我能行”期末復習動(dòng)員主題班會(huì )。

　　2、期末總結工作，評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀隊員。

　　秋季小學(xué)工作計劃 5

　　一、指導思想

　　本學(xué)期,數學(xué)二組在教導處的引領(lǐng)下， 根據學(xué)校師資發(fā)展目標“一年熟悉，三年成熟，五年骨干”的培養方針，立足學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，以常規管理為抓手，以開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道，以解決課堂教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以校級課題研究為抓手，引領(lǐng)教師更新教育觀(guān)念，提升實(shí)施新課程的能力，積極探索現代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。以新課程理念為先導，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)。

　　二、工作目標

　　1．完善常規管理制度，關(guān)注實(shí)施過(guò)程，提高教育教學(xué)管理的實(shí)效。

　　2．開(kāi)展校本教研活動(dòng)，關(guān)注理論學(xué)習，提升教師教學(xué)研究的成效。

　　3．加強教學(xué)質(zhì)量監控，關(guān)注教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　4．加強師資隊伍建設，關(guān)注成長(cháng)平臺，形成教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)梯隊。

　　5．開(kāi)展校級課題研究，關(guān)注課堂教學(xué)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)常規管理

　　《xx省小學(xué)常規的管理意見(jiàn)（試行）》是學(xué)校教學(xué)常規建設的風(fēng)向標，只有認真學(xué)習文件精神，才能確實(shí)規范教師的教學(xué)行為。認真學(xué)習文件，領(lǐng)會(huì )文件精神，自覺(jué)規范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)態(tài)度，從而提升職業(yè)道德品味。完善“備”“教”“輔”“評”“研”“督”制度，規范教師的教育教學(xué)行為。

　�。�1）備——課前準備

　　課前準備包括編制學(xué)期教學(xué)計劃、開(kāi)發(fā)利用課程資源、課堂教學(xué)設計三方面內容。本學(xué)期，重點(diǎn)抓好編制學(xué)期教學(xué)計劃和課堂教學(xué)設計兩方面。學(xué)期初，對于編寫(xiě)教學(xué)計劃的方面，將做重點(diǎn)解讀和布置。對于課堂教學(xué)設計方面，將做如下要求：1.學(xué)期初，教師要觀(guān)看教學(xué)光盤(pán)，學(xué)習課程標準和教學(xué)用書(shū)，通讀全冊教材；2.實(shí)行自主備課和集體備課相結合。教師提前一周備課，教案交教研組長(cháng)檢查簽字，做到不備好課不上講臺；校本教研時(shí),必須騰出一些時(shí)間進(jìn)行集體備課，共同交流單元教學(xué)要點(diǎn)，產(chǎn)生教學(xué)碰撞。3.學(xué)期末，教研組將組織教師認真制定復習計劃，提高復習效率。4.備課時(shí)，要做到備《課程標準》，備教材，備目標，備重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，備學(xué)生，備教育技術(shù)，備教學(xué)方法（策略）等。根據教導處安排，將會(huì )定期和不定期的抽檢教案，對于不符合要求的將退回整改，檢查結果將及時(shí)公布在qq共享上，并納入“優(yōu)秀教研組”評比的項目中。備好課是上好課的前提，是實(shí)施有效教學(xué)的'保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，教師要重視課堂教學(xué)設計的撰寫(xiě)。

　　(2)教——課堂教學(xué)

　　課堂教學(xué)包括創(chuàng )造性地實(shí)施課程計劃、正確使用教材和教學(xué)資料、。本學(xué)期，根據以上四方面要求，結合學(xué)校的具體情況，重點(diǎn)抓好“確立學(xué)生的主體地位、規范教師的教學(xué)行為”這兩方面。

　�。ǘ�）加強師資隊伍建設

　�、賲⑴c教師崗前培訓活動(dòng)

　　在8月24日-30日將積極參與教師崗前培訓活動(dòng)，涉及師德修養、常規管理制度、學(xué)科教學(xué)、班主任工作等方面，促進(jìn)教師能夠嚴格遵守教學(xué)常規及學(xué)校的規章制度，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，為打造一支有奉獻精神的、具有教育科研能力的“科研型”的教師隊伍而努力。

　�、陂_(kāi)展講壇活動(dòng)

　　“講壇”以“講”為關(guān)鍵，“講”實(shí)為表達，英國吉普林曾說(shuō)：“言語(yǔ)是人類(lèi)所使用的最有效果的藥方�！苯處煹摹爸v”是教學(xué)工作的關(guān)鍵點(diǎn)，因此提升教師的表達能力是增加教師個(gè)人能力、魅力與修養的關(guān)鍵。本學(xué)期，本組兩位教師將進(jìn)行校級的“書(shū)香講壇”活動(dòng)，包括林燕婷老師的“閱讀，傳遞正能量”和吳雅琳老師的“我帶著(zhù)你，你帶著(zhù)幸�！�。督促教師走進(jìn)經(jīng)典，快樂(lè )閱讀，在閱讀中反思，在反思中成長(cháng)。

　　上學(xué)期，我組王xx申報的《小學(xué)中段數學(xué)課堂導入的策略研究》獲得xx市教育科學(xué)規劃辦公室立項；賴(lài)xx申報的《小學(xué)二年級數學(xué)語(yǔ)言表達能力培養研究》獲得校級立項。本學(xué)期將重點(diǎn)對這兩個(gè)課題進(jìn)行規范管理，跟蹤實(shí)施，讓課題研究真正成為專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的另一抓手。

　　四、月份工作

　　9月份

　�。ㄒ韵卤荣悤r(shí)間為暫定，以實(shí)際通知為準。）

　　1．以年段為單位學(xué)習教材分析和光盤(pán)；

　　2．制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表；

　　3．制定教師成長(cháng)手冊并分發(fā)；

　　4．開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規教研活動(dòng)；

　　5．開(kāi)展市、校級課題研究活動(dòng)；

　　6．開(kāi)展“教學(xué)日記”評選；

　　7．參加校級數學(xué)學(xué)科片斷教學(xué)比賽活動(dòng)；（9月18日）

　　8．參加青年教師演講比賽；（9月22日）

　　9．組織參加xx市名師講堂走進(jìn)第二實(shí)驗語(yǔ)數專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)；

　　10月份

　　1.參加校級第六屆教師教學(xué)技能比賽；（教學(xué)設計、試卷命題及三筆字）；（10月中旬）

　　2.參與張海生名師工作室“走進(jìn)五小”教學(xué)研討活動(dòng)；

　　3.選送參加xx市小學(xué)數學(xué)學(xué)科片斷教學(xué)比賽活動(dòng)；（上旬）

　　4.參加xx市教師進(jìn)修學(xué)校教研基地�！八脱邢滦！爆F場(chǎng)研討活動(dòng)；（xx中心小學(xué)）

　　5.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規教研活動(dòng)；

　　6.參加書(shū)香講壇活動(dòng)；

　　7.開(kāi)展市、校級課題研究活動(dòng)；

　　8.開(kāi)展“教學(xué)日記”評選；

　　11月份

　　1.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規教研活動(dòng)；

　　2.開(kāi)展市、校級課題研究活動(dòng)；

　　3.開(kāi)展“教學(xué)日記”評選；

　　12月份

　　1.組織參加xx市小學(xué)數學(xué)學(xué)科“數學(xué)思考”踐行課標主題系列研討活動(dòng)；（上旬）

　　2.征集《xx教研》稿件，推薦匯編。

　　3.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規教研活動(dòng)；

　　4.參加書(shū)香講壇活動(dòng)；

　　5.開(kāi)展市、校級課題研究活動(dòng)；

　　6.開(kāi)展“教學(xué)日記”評選；

　　20xx年1月

　　1.數學(xué)學(xué)科結束功課，進(jìn)入期末復習；

　　2.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規教研活動(dòng)；

　　3.開(kāi)展“教學(xué)日記”評選；

　　4.開(kāi)展市級及校級課題研究活動(dòng)總結；

　　5.完成期末教研工作總結，擬定新學(xué)期教研工作計劃；

　　6.編印第三期教育科研策略口袋書(shū)。

　　秋季小學(xué)工作計劃 6

　　一、加強德育工作，提高學(xué)生思想素養

　　德育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中居核心地位，是學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分。對堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，對學(xué)生的智育、體育、勞動(dòng)教育及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具有向導動(dòng)力和保證作用，深入開(kāi)展“文明學(xué)生”“文明班級”活動(dòng)把教育工作貫穿于學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面，切實(shí)增強德育工作的針對性、實(shí)效性、積極探索有效的養成教育模式，培養學(xué)生良好的行為習慣，積極開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高。

　　二、加強學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益

　　1、加強教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開(kāi)展教研指導和服務(wù)上，經(jīng)常深入課堂指導工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常下班聽(tīng)課、評課，同時(shí)教導處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導等情況。

　　2、加強我校的教育教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規章制度，強化制度管理，充分調動(dòng)廣大教師的主觀(guān)能動(dòng)性，加強教師的基本功訓練，狠抓教育科研工作，加強對班主任的培訓管理，加強對學(xué)生的學(xué)習管理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生。

　　三、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。

　　1、班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工，充分調動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng )造性，要有較強的組織觀(guān)念，起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，帶頭學(xué)習教育理論帶頭實(shí)踐教育改革，帶頭撰寫(xiě)科研論文，經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。

　　2、大力加強師德、師風(fēng)建設，樹(shù)立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認真學(xué)習《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續開(kāi)展鑄師魂、修師德、樹(shù)師風(fēng)活動(dòng)。不斷地提高教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性、積極推進(jìn)以德執教、以法執教。

　　3、積極組織教師參加繼續教育和各種培訓、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力，努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務(wù)能力強的教職工隊伍。

　　四、做好我校的安全工作

　　認真落實(shí)《廣東省小學(xué)安全工作暫行規定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度，不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，深入開(kāi)展“安全文明校園”的創(chuàng )建工作，確保我校師生的身體健康和生命安全。

　　五、做好我校的法制及穩定工作

　　一是全面落實(shí)“四五”普法規劃，加強法制教育，提高廣大教職工的.法律意識和依法執教的水平。落實(shí)《信訪(fǎng)條例》不斷加強對廣大教師的政策教育，及時(shí)排查并處理。二是及時(shí)把存在的問(wèn)題和矛盾在內部消化解決，杜絕上訪(fǎng)案件的發(fā)生。

　　六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設的工作

　　一是加強廉政教育宣傳，組織開(kāi)展警示教育活動(dòng)。

　　二是完善制度，加強監督、積極防止腐敗。

　　三是大力開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　七、做好我校的體育、衛生工作

　　認真貫徹落實(shí)《體育新課程標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上好體育課，使學(xué)生體質(zhì)健康達標開(kāi)展面達100%，加強學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育，使學(xué)生從小養成良好的衛生習慣，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，認真抓好學(xué)生的健康教育，做好常見(jiàn)的傳染病的預防工作。

　　八、做好我校的收費和財務(wù)管理工作

　　1、嚴格按標準收費，堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生，完善收費公示制度。

　　2、做好“兩免一補”工作，落實(shí)好政策制定合理的評審方案。

　　九、做好深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。

　　認真貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，切實(shí)做好新機制宣傳工作，利用開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )，黑板報、設立政策咨詢(xún)站等形式對新機制的政策進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)做好我校的“兩免一補”工作。

　　秋季小學(xué)工作計劃 7

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂(lè )人生；堅持規范，養成良好習慣。德育活動(dòng)目標：堅守規范，實(shí)現自我管理(級部、班級、個(gè)人)。針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，結合我�！缎�樹(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》、《創(chuàng )新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(cháng)》國家立項課題、《一完小陽(yáng)光成長(cháng)指南》和《小學(xué)生日常行為規范》，強化校園各項常規制度，加強常規管理，狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細、做精，增強德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

　　2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

　　3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì )公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽(yáng)光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養成教育落到實(shí)處。

　　4、積極參加教育局組織的各項活動(dòng)。

　　5、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識。

　　三、工作計劃

　　1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

　　2、安全工作重中之重。

　　3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)工作。

　　4、開(kāi)展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動(dòng)。

　　5、做好間操課間檢查、監督管理工作。

　　6、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《漳州學(xué)子三字經(jīng)》、《漳州學(xué)子一日常規》，建立正常的.生活秩序，培養學(xué)生形成良好的行為習慣，養成教育落到實(shí)處。

　　7、加強學(xué)生心理健康教育。

　　8、加強校園環(huán)境衛生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。

　　9、落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，確保學(xué)生分健康體質(zhì)。

　　10、完善、健全各項管理制度。

　　四、工作措施及工作安排

　　(一)、加強安全意識

　　1、成立安全領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實(shí)，層層追究。

　　2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴格執行學(xué)校的各項制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯的機會(huì )。

　　3、充分利用廣播、宣傳板、標語(yǔ)等多種形式向學(xué)生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性，并每周進(jìn)行一次班會(huì )或安全演練等。各班除按照學(xué)校統一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為零。

　　4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。

　　(二)做好對班主任的培訓工作

　　1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，對班主任進(jìn)行系統、有針對性的培訓，培訓內容力求科學(xué)化、系統化。

　　2、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細則。

　　3、樹(shù)立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。

　　4、繼續開(kāi)展“規范班級”的評比工作，制定《評比細則》，評比內容包括(晨會(huì )、班隊會(huì )情況；班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況；表?yè)P情況；升旗情況；各項競賽情況；大課間評比情況)。在評比中，本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則。學(xué)期末，在“規范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰。

　　5、班主任要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，通知家長(cháng)學(xué)生在校的表現；了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，做好家訪(fǎng)記錄(每學(xué)期教師家訪(fǎng)生均不少于2次)。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導和教育，要有輔導和教育記錄。

　　(三)加強養成教育

　　1、晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間，加強對《守則》、《規范》的學(xué)習，以及班級常規工作，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間被占用現象�！妒貏t、規范》定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。

　　2、我國是一個(gè)“禮儀之邦”，講文明、學(xué)禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過(guò)每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周校長(cháng)的國旗下講話(huà)開(kāi)始，為我們學(xué)校的公德教育拉開(kāi)了序幕。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識。

　　秋季小學(xué)工作計劃 8

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神及《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導，以新課程改革為契機，進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設；創(chuàng )新學(xué)校管理，深化教學(xué)改革；落實(shí)因材施教，注重多元評價(jià)，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

　　二、工作目標

　　根據市教育局有關(guān)工作部署，緊緊圍繞“全面提升教學(xué)質(zhì)量”及“平安校園創(chuàng )建”活動(dòng)兩大主題，以教學(xué)為中心，扎實(shí)有效開(kāi)展課堂教學(xué)改革，切實(shí)抓好德育工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng )建平安、和諧的校園秩序，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平邁上更高臺階。

　�。ㄒ唬┌踩�與綜治工作

　　全面完成與教育局簽訂的安全工作目標管理責任狀的各項工作任務(wù)，強化制度建設，提高安全工作的管理水平，落實(shí)安全工作“一崗三責”制。認真貫徹預防為主的方針，切實(shí)采取各種有效的防范措施，強化內部防范安全工作。

　　注重五個(gè)防范即設施防范、管理防范、宣傳防范、教育防范、保險防范。采取有力措施，堅決杜絕重大突發(fā)安全責任事故的發(fā)生，確保師生安全。加強培訓工作，提高管理水平；加強隱患排查，消除安全事故；加強宣傳工作力度，營(yíng)造良好的安全氛圍。做好校車(chē)的管理工作，確保學(xué)生的乘車(chē)安全，配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　�。ǘ�）德育工作

　　1、狠抓教師職業(yè)道德建設，著(zhù)力塑造實(shí)小教師形象

　　嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關(guān)規定，組織教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德建設有關(guān)材料，通過(guò)學(xué)習，提高認識，進(jìn)一步增強全體教師教書(shū)育人的責任感和使命感，大力加強教師職業(yè)道德建設。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。

　　對教師隊伍的管理，以人性化管理為主、以制度化管理為輔，制度化管理與人性化管理相結合。把“以人為本”的思想滲透到教師隊伍的建設與管理中去，充分地調動(dòng)教師的工作積極性，使得教師更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。

　　創(chuàng )新學(xué)校管理，維護良好工作秩序。確保政令暢通，各部門(mén)、各班必需嚴格按照校長(cháng)室統一部署開(kāi)展工作，杜絕有令不行，有禁不止現象。嚴肅工作紀律，教職工有事請假，包括上班期間中途外出，必須履行請假登記手續。嚴格執行報告制度，發(fā)生重大事件有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、責任人必須及時(shí)向校長(cháng)報告并在第一時(shí)間到達現場(chǎng)及時(shí)處理。私家車(chē)不得在校內行駛�？�，嚴禁酒后駕車(chē)。教師在上課、集會(huì )期間嚴禁接聽(tīng)電話(huà)，上課、集會(huì )間電話(huà)應關(guān)機或夾在振動(dòng)、無(wú)聲位置。校內提倡不吸煙，禁止教職工在教室吸煙。每一位教師要注重自身良好形象的塑造，用自身的良好行為來(lái)影響和教育學(xué)生，努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境。

　　2、堅持德育為首，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎

　　制定出較為科學(xué)的、具體的“衡陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規范”，在各個(gè)方面細化學(xué)生的德育思想和德育行為。開(kāi)展豐富的養成教育活動(dòng)。通過(guò)“國學(xué)”系列教育活動(dòng)，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、尊敬師長(cháng)的道德品質(zhì)。

　　抓實(shí)、抓細德育常規管理工作。在細和實(shí)上下足功夫，做到常規教育經(jīng)�；�、德育活動(dòng)多樣化，養成教育天天化，形成“全員、全程、全方位”育人的德育工作新格局。注重學(xué)生的習慣養成教育和潛能開(kāi)發(fā)，努力打造特色的素質(zhì)教育新模式。

　　加強學(xué)生日常行為規范教育和文明禮貌教育及養成教育。

　　充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話(huà)以及隊會(huì )課、晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、日常行為規范教育和養成教育，加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監督，讓學(xué)生形成良好的行為習慣，讓文明之花溢滿(mǎn)校園。

　　加強學(xué)生的心理健康教育，增強學(xué)生的自信心。要有計劃地積極組織教師，尤其是班主任學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。注意典型案例剖析和創(chuàng )設情境教育，注重個(gè)別心理輔導和團體心理輔導相結合，努力消除學(xué)生在學(xué)習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實(shí)效。

　　加強學(xué)生自我保護和自我生存能力教育，積極開(kāi)展火災自救、地震逃生等疏散演練活動(dòng)，提高學(xué)生的自我保護能力。

　�。ㄈ�）教學(xué)工作

　　嚴格落實(shí)《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標準》，牢固樹(shù)立“讓每一位學(xué)生在原有的基礎上有所發(fā)展”的教學(xué)思想。一抓有效備課，二抓有效上課。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行常規聽(tīng)課，教師之間互相聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)和上課教師交換意見(jiàn)，檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。

　　優(yōu)化教師教學(xué)行為，改善學(xué)生學(xué)習方式。教學(xué)常規管理趨向科學(xué)化、規范化、制度化，提高管理的層次，擴大教學(xué)資源、信息庫的范圍。開(kāi)展學(xué)生學(xué)法研究，積極開(kāi)展探究型課程學(xué)習，通過(guò)過(guò)程管理，加強質(zhì)量監控，實(shí)現綜合教學(xué)質(zhì)量達到全市水平。

　　1、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念。

　　新學(xué)年開(kāi)始，所有的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間一律用來(lái)學(xué)習新課改理念，讓教師從思想上接受“課堂是學(xué)生的”這一理念。帶領(lǐng)骨干教師到兄弟學(xué)校學(xué)習，感受他們的“新課堂”，使教師得到提升和成長(cháng)。

　　2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程。

　　我校將以新課程改革的精神為指導，以“把課堂還給學(xué)生”為理念，借鑒別的先進(jìn)教學(xué)模式，以此來(lái)促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革工作的全面開(kāi)展。（1）教學(xué)目標的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養良好的品德與健全的人格。（2）優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程要突出五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習方法、方式指導上；把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類(lèi)提高上；把導的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導上；把考（作業(yè)、測試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上，（3）課堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。（備課精、講課精、批改作業(yè)精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展））。（4）要運用上述要求，制訂檢查教案標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，加強教案檢查和評課觀(guān)摩。教研組對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評價(jià)為契機和導向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，多出好課。

　　3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

　　強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節（年級學(xué)科）要跟蹤調查指導。

　　4、把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育和形成學(xué)校辦學(xué)特色的有效載體，以培養學(xué)生創(chuàng )新能力為目標，在學(xué)生中普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)精神，讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的樂(lè )趣。

　　5、加強寫(xiě)字教學(xué)，整體提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平

　　要進(jìn)一步加大學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)在各學(xué)科常規檢查中的權重，堅持教學(xué)質(zhì)量檢測中對學(xué)生書(shū)寫(xiě)進(jìn)行專(zhuān)項評價(jià)，形成各學(xué)科任課教師共同關(guān)注學(xué)生書(shū)寫(xiě)的良好氛圍，引導全體學(xué)生注重書(shū)寫(xiě)、熱愛(ài)書(shū)法學(xué)習。

　　6、推進(jìn)教育科研，抓緊教育質(zhì)量的生命線(xiàn)

　　用教育科研的思想和方法來(lái)引領(lǐng)新課程的實(shí)施，引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng )品牌、樹(shù)。教師要做到人人有課題，時(shí)時(shí)有研究。注重資料積累，不斷總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文和教學(xué)隨筆，鼓勵教師向教育刊物投稿，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。建立和健全教師參與教育科研的激勵機制，以調動(dòng)廣大教師參與教育科研的'積極性，提高參與率。教師要加強學(xué)習研究。45周歲以下教師每學(xué)年必須在市級及以上的教育刊物上發(fā)表論文或參加市級及以上的論文比賽上獲獎，45周歲以上教師每學(xué)期獨立撰寫(xiě)教育論文一篇。教師每月撰寫(xiě)2篇有一定質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆。積極開(kāi)展教師“七個(gè)一活動(dòng)”，即訂一份好計劃，寫(xiě)一份好教案，出一份好試卷，上一節好新課改示范課，寫(xiě)一篇好新課改論文，寫(xiě)一份新課改導學(xué)案，讀一本新課改好資料。

　�。ㄋ模�體育、衛生、藝術(shù)教育工作。

　　積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)、加強衛生習慣教育，以開(kāi)展小樂(lè )器進(jìn)課堂為重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校體育衛生藝術(shù)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用，不斷促進(jìn)全體學(xué)生體質(zhì)健康水平、身心健康水平和藝術(shù)修養水平的不斷提高。

　　1、規范教育教學(xué)常規，實(shí)施體育質(zhì)量提升工程。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。開(kāi)齊上好體育課。

　　2、強化食品安全和常見(jiàn)病、傳染病防控工作，有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。每天做好兩次的眼保健操；按要求開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程。

　　3、抓好校園文化建設

　　圍繞“為學(xué)生的幸福人生奠基、為教師的幸福人生添彩”這個(gè)總目標，挖掘學(xué)校內涵，創(chuàng )設育人氛圍，凸顯辦學(xué)特色。一是根據學(xué)校校園文化建設方案，完成校園文化墻建設工作，使其成為優(yōu)化校園環(huán)境、展示學(xué)校風(fēng)采的新平臺；二是搞好樓梯（樓道）文化建設，增加文化內涵，充分發(fā)揮育人功能，營(yíng)造健康向上、書(shū)香四溢的文化氛圍；三是抓好班級文化建設。教室門(mén)前集中進(jìn)行班訓、班風(fēng)、班主任寄語(yǔ)、班級誓言等內容展示。窗戶(hù)玻璃適當布置，凸現童趣。班內的板報、墻報等要不斷充實(shí)內容，既要講求美觀(guān)，更要實(shí)用且具教育意義；四是進(jìn)一步加強辦公室文化建設。要通過(guò)檢查評比等手段，督促各辦公室優(yōu)化室內布置，規范物品擺放，增添綠色植物，同時(shí)強調人文化、個(gè)性化，突出段部特色，展示團隊精神風(fēng)貌，營(yíng)造和諧、溫馨的工作環(huán)境。

　　4、積極開(kāi)展“小樂(lè )器進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng)。我們本著(zhù)“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨，讓學(xué)生享有最美好的童年，給學(xué)生打下最堅實(shí)的基礎。為了加強領(lǐng)導，我們將成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任、后勤主任為副組長(cháng)，骨干音樂(lè )教師為成員的領(lǐng)導小組，做到分工明確細致。落實(shí)好豎笛，口風(fēng)琴，葫蘆絲三種小樂(lè )器的教學(xué)。并對學(xué)生進(jìn)行考評、對教師進(jìn)行考核。為了加強管理，落實(shí)到位，我們將制定“課堂培訓規則、藝術(shù)特色活動(dòng)制度、輔導安全管理規定、分散自我練習制度、輔導管理教師考核制度”等來(lái)保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。

　　5、繼續推進(jìn)校園信息化建設

　　提高教師應用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力，提高班級多媒體設備、教師用微機等的利用率；繼續完善學(xué)校網(wǎng)站建設，提高網(wǎng)站實(shí)效性和利用效率，不斷充實(shí)網(wǎng)站內容，及時(shí)更新信息，上傳網(wǎng)絡(luò )資源，實(shí)現教案、課件等教學(xué)資源的共享。

　�。ㄎ澹┲Р抗ぷ�

　　以學(xué)習貫徹黨的十八大精神為動(dòng)力，以創(chuàng )建學(xué)習型黨組織為抓手，緊緊圍繞教育創(chuàng )新、內涵發(fā)展這一主題，進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨支部和黨員隊伍建設，探索新時(shí)期黨建工作新思路，為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅實(shí)的組織和思想保證。充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用，在教職工中營(yíng)造樹(shù)師德，提素質(zhì)，比貢獻的氛圍；開(kāi)展“黨員教師示范課”活動(dòng)，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng )新課堂教學(xué)模式的本領(lǐng)，確保學(xué)校中心工作的順利完成。

　�。�六）工會(huì )工作

　　堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，履行工會(huì )職責，關(guān)心廣大教師生活。緊緊圍繞教育、教學(xué)工作這個(gè)中心，在全校開(kāi)展“爭做學(xué)習型教師”活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，發(fā)揮工會(huì )的職能作用，維護廣大教職工合法權益。積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活。創(chuàng )新工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)小教育的改革、發(fā)展做貢獻。

　�。ㄆ撸┖笄诠ぷ�

　　樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調動(dòng)后勤工作人員的積極性，加強學(xué)校的財物及校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹(shù)木管理，抓好校園環(huán)境建設，確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強節約型學(xué)校建設，節水、節電、節材、節油，控制辦公費用，降低辦學(xué)成本，建立良好的后勤管理秩序，努力開(kāi)創(chuàng )后勤工作新局面。

　　秋季小學(xué)工作計劃 9

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期我校數學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作�，F依據學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現就本學(xué)期我組的數學(xué)教研工作安排如下：

　　二、工作目標：

　　1、為老師們學(xué)習、交流、提高創(chuàng )設一個(gè)良好的研討氛圍，提供一個(gè)良好的研討平臺，組建好數學(xué)教學(xué)研討基地。

　　2、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新之風(fēng)。

　　3、在學(xué)習、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀(guān)念，探索，總結新課標的實(shí)踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應新課標要求的數學(xué)教師隊伍。

　　4、扎實(shí)開(kāi)展課題實(shí)驗工作。繼續做好學(xué)校數學(xué)課題組的課題實(shí)驗工作。

　　5、規范數學(xué)教學(xué)常規，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┰鷮�(shí)有效落實(shí)課改精神，以新課標為核心開(kāi)展教研活動(dòng)

　　1、認真學(xué)習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標，以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué)，積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過(guò)反復探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。2、細化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗工作中，加強教材研討、備課的研討，加強數學(xué)常規課的量化考核，收集、整理實(shí)驗資料，并及時(shí)總結教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實(shí)處。

　�。ǘ�）加強教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開(kāi)展

　　1、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對部分教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課、教師互相聽(tīng)課等多種形式，對課堂教學(xué)的規范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導。

　　2、加強以“反思為動(dòng)力”的教學(xué)研究，鼓勵教師對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考，自覺(jué)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，收集資料，充實(shí)博客內容。

　�。ㄈ�）開(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　1、采用集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方法，使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

　　2、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

　　3、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的`研討活動(dòng)，每周開(kāi)展一次集體研修活動(dòng)。以課堂教學(xué)為活動(dòng)主要內容，每次活動(dòng)完成“四個(gè)一”即：一個(gè)問(wèn)題交流；一個(gè)教學(xué)得失；一個(gè)專(zhuān)題學(xué)習。教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，通過(guò)互相聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，不斷提升自己的教科研能力。

　　4、加強對青年教師的培養，為青年教師的發(fā)展創(chuàng )造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習、培訓的機會(huì )和展示的平臺。

　　四、開(kāi)展校本培訓。

　　1、本學(xué)期在加強教研組專(zhuān)業(yè)化建設的基礎上，擬定出教研專(zhuān)題。數學(xué)組以《運算的有效性》的省級課題為研究?jì)热蓍_(kāi)展教育科研。讓每一位教師在科研中成長(cháng)提高。課題研究與教研活動(dòng)相結合、教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結合、教研活動(dòng)與創(chuàng )造課堂實(shí)效相結合，使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化；使研究有過(guò)程、有成果。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，深化課程改革。以老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化為目標深化課程改革，提升教師業(yè)務(wù)研究和實(shí)踐能力。 3、組織豐富的學(xué)生活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育。

　　五、工作安排：

　　九月份

　　1、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，制定教研組活動(dòng)計劃和成立教研課題小組。

　　2、教學(xué)常規開(kāi)學(xué)檢查。

　　3、開(kāi)展第一輪聽(tīng)評課活動(dòng)。

　　十月份

　　1、第二輪聽(tīng)評課活動(dòng)，共同研究，提高課堂教學(xué)水平。

　　2、開(kāi)展活動(dòng)。

　　十一月份

　　1、教研課題專(zhuān)題研討、個(gè)人反思。抓好平時(shí)的階段性學(xué)習組織教師對平常的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結。

　　2、教學(xué)常規期中檢查。

　　十二月份

　　1、選出本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課老師的名單，并上報。

　　2、組織期末復習及質(zhì)量測試和分析。

　　3、各學(xué)科資料歸檔、上交工作總結。

　　4、教學(xué)工作期末檢查、質(zhì)量評價(jià)。

　　秋季小學(xué)工作計劃 10

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，在xx教委辦工作意見(jiàn)以及學(xué)校工作計劃的指導下，立足本校工作實(shí)際，圍繞“踐行真教育”的實(shí)施目標，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標, 以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的治理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴、勤、謙、拓的工作作風(fēng)，教好書(shū)育好人，辦群眾滿(mǎn)意的教育，推進(jìn)真教育持續發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1．以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規范辦學(xué)行為

　　2．以制度建設為保障，強化常規管理

　　3．以四課提質(zhì)為渠道，提高教學(xué)質(zhì)量

　　4．以?xún)?yōu)化隊伍為手段，提升辦學(xué)品質(zhì)

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃

　　1．開(kāi)足、開(kāi)齊國家、省、地方三級規定課程，合理開(kāi)發(fā)校本課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課，要求教師嚴格執行課程計劃，不私自調換功課，特別是語(yǔ)數老師不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間，教師專(zhuān)課專(zhuān)用。

　　2．保證學(xué)生每日在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，確保每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)做到安全、衛生教育進(jìn)課堂。

　　3．科學(xué)安排教師專(zhuān)職化，促進(jìn)學(xué)生多方面共同發(fā)展。充分利用學(xué)校教師資源，讓老師們各盡其長(cháng)。本學(xué)期，我校在英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法、信息技術(shù)四門(mén)課程上實(shí)現專(zhuān)職化，同時(shí)，讓具有化學(xué)特長(cháng)的顏老師兼任各班科學(xué)教學(xué)，使我校孩子門(mén)也能真正上好幾門(mén)技能科目，得到更全面的發(fā)展。

　�。ǘ�）強化各項常規管理

　　1．加強教學(xué)常規檢查。堅持月檢制度，結合教導處每日組織行政人員定時(shí)和不定時(shí)的巡視方式，對教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時(shí)記錄；每周對教師教學(xué)常規落實(shí)情況進(jìn)行總結反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn)，對教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面量化評價(jià)。

　　2．嚴格備課常規管理。通過(guò)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，幫助教師在正確掌握教材的基礎上著(zhù)手更有效的備課方式，通過(guò)備目標，備學(xué)情，備練習，備板書(shū)，備變化，提供品質(zhì)教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂。

　　3．規范作業(yè)常規要求。開(kāi)展學(xué)生作業(yè)展評、教師作業(yè)批改評比等活動(dòng)，促進(jìn)教師精而有效布地布置作業(yè)，不布置超標繁重的作業(yè)，以減輕學(xué)生課業(yè)負擔；布置的作業(yè)做到 “有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。

　　4．扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作。教師應把培優(yōu)輔差作為常規性工作來(lái)抓，對學(xué)困生要傾注熱情和愛(ài)心，進(jìn)行細心的輔導。通過(guò)開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放月”“教師家訪(fǎng)”活動(dòng)，加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭、社會(huì )資源，提高輔導水平和效率，努力做到不拋棄、不放棄每一個(gè)孩子。

　　5.堅持開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，繼續深入“竹竿舞”“跳繩”兩項特色活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生既得到體育鍛煉，也得到藝術(shù)教育；啟動(dòng)冬季長(cháng)跑活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生更健康成長(cháng)。

　�。ㄈ�）深化“四課”實(shí)現提質(zhì)

　　1．力抓課堂教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量。每位任課教師提前2分鐘進(jìn)教室，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現象。構建民主、和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得快樂(lè )、學(xué)得高效。開(kāi)展校長(cháng)、教導推門(mén)聽(tīng)課、師徒互聽(tīng)互學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)的發(fā)展。

　　2．減輕學(xué)生課業(yè)負擔，讓學(xué)生玩得好、睡得好。通過(guò)作業(yè)常規督促，提高教師作業(yè)布置的科學(xué)、合理性，把應有的時(shí)間還給學(xué)生。開(kāi)展無(wú)作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)日，引導學(xué)生參加各類(lèi)有意義的.活動(dòng)，幫助學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，提高其社會(huì )實(shí)踐能力。

　　3．加強課題研究工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。加強與文峰、新店小學(xué)的合作力度，提高聯(lián)合研究的頻率，繼續推進(jìn)《“問(wèn)題解決式”校本教研對教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的促進(jìn)》這一小課題的研究，有效幫助全校特別是新教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化教師隊伍，實(shí)現優(yōu)質(zhì)辦學(xué)

　　1．開(kāi)展集體備課、課例展示、課堂切磋、同課異構等活動(dòng)，加強校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)促教學(xué)質(zhì)量提升。

　　2.開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，新老教師互幫互助，發(fā)揮老教師傳、幫、帶的引領(lǐng)作用，幫助新教師制定好三年規劃，指導教育教學(xué)工作，讓新教師能快速成長(cháng)。

　　3.組織開(kāi)展“班級管理”經(jīng)驗交流、“教學(xué)困惑”解決策略共享會(huì )等活動(dòng)，提高教師教學(xué)和管理能力。

　　4．開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )，學(xué)習充電。營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提高教師讀書(shū)的興趣和積極性，促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)上、文化素養上均取得進(jìn)步，深厚自身涵養，提升文化品味。

　　附月份工作安排：

　　八月份：

　　1.教師到校，組織觀(guān)看名師教學(xué)實(shí)錄、學(xué)習新課標。

　　2.做好招生工作，合理安排教師任課。

　　3.編排三表，并上墻進(jìn)教室；制定本期工作計劃。

　　九月份：

　　1.組織開(kāi)展期初工作，迎接鎮期初工作檢查。

　　2.啟動(dòng)“周四教研日”“每聽(tīng)必評”活動(dòng)。

　　3.組織師生參加征文、打字、手工DIY、教師游泳等比賽。

　　4.推動(dòng)“書(shū)香校園”建設計劃，組織“課外書(shū)”跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。

　　5.啟動(dòng)拓展日（興趣小組）活動(dòng)、無(wú)作業(yè)日實(shí)踐活動(dòng)。

　　6.開(kāi)展教師粉筆字培訓活動(dòng)。

　　7.組織學(xué)生參加鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

　　十月份：

　　1．啟動(dòng)“冬季長(cháng)跑”活動(dòng)。

　　2.組織新教師接受素質(zhì)了解。

　　3.組織師生參加鎮師生舞蹈比賽。

　　4.組織做好事業(yè)統計、文化戶(hù)口冊及證明材料的核對工作。

　　5.推進(jìn)小記者實(shí)踐活動(dòng)。

　　6.開(kāi)展學(xué)生作業(yè)展評活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1.組織期中質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析工作。

　　2.舉行“家長(cháng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)。

　　3.組織20xx屆新教師參加匯報課評比活動(dòng)。

　　4.組織第二次“課外書(shū)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

　　5.開(kāi)展學(xué)生硬筆書(shū)法比賽、數學(xué)技能比賽。

　　十二月份：

　　1.開(kāi)展全校跳繩、竹竿舞比賽。

　　2.組織參加鎮第六屆小學(xué)生合唱比賽。

　　3.組織開(kāi)展“迎元旦”手抄報比賽。

　　一月份：

　　1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

　　2.組織做好期末復習、質(zhì)量普查、分析工作。

　　3.收集整理各類(lèi)資料并歸檔。

　　秋季小學(xué)工作計劃 11

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動(dòng)水平，結合我校實(shí)際制定本學(xué)年的體育工作計劃。

　　一、指導思想

　　樹(shù)立“健康第一”的思想，認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，切實(shí)加強師資隊伍建設，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展校園足球項目，認真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測，積極開(kāi)展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標準實(shí)施，大力加強校園體育文化建設。

　　二、工作目標

　　努力構建與我校實(shí)際相適應的體育工作體系，構建班級相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合、學(xué)校教育和社會(huì )教育相融通的體育課程體系，使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌婓w育教師隊伍建設，提高團隊合作意識，職業(yè)道德修養，工作敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰斗力，通過(guò)學(xué)習、交流，不斷提高我校體育教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　�。ǘ�）嚴格執行課時(shí)計劃，確保正常教學(xué)秩序。嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開(kāi)齊上足體育課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育課每周4節，3—6年級每周3節，各校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，保證學(xué)生每天校內一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。

　�。ㄈ�）嚴抓體育課堂教學(xué)工作，切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。加強備課管理，體育教師要全面深入地研究把握教材，根據《課程標準》和學(xué)生的實(shí)際情況，認真備課，教案的書(shū)寫(xiě)要符合要求。根據總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時(shí)計劃，并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

　�。ㄋ模┥虾妹恳惶谜n，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要用新課程的理念指導體育教學(xué)，以教師為主導，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng )造性和實(shí)踐能力的`培養。使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )共處，學(xué)會(huì )發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入。

　�。ㄎ澹┣袑�(shí)推進(jìn)校園足球的開(kāi)展與實(shí)施。繼續完善競賽體系，力爭在校園足球四級聯(lián)賽中取得好成績(jì)。堅持每周每班1節足球課，充分利用體育課和大課間時(shí)間引導學(xué)生廣泛參與，扎實(shí)開(kāi)展校園足球，逐步形成校園足球傳統活動(dòng)。在推進(jìn)過(guò)程中，大膽探索，持之以恒，不斷總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新工作模式，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)。具體按照《碧城鎮小學(xué)20xx—20xx學(xué)年校園足球實(shí)施方案》進(jìn)行。

　�。�六）根據國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試和上報的有關(guān)規定，嚴格依據學(xué)校在校學(xué)生測試情況統計上報學(xué)生體測數據，上報的檢測數據（紙質(zhì)和電子）經(jīng)過(guò)完小校長(cháng)、測試人員認真審核，數據真實(shí)、準確、有效。如果存在虛報、瞞報行為，完小校長(cháng)、測試人員承擔相關(guān)責任。

　�。ㄆ撸�為認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，對年度體育工作關(guān)鍵指標認真進(jìn)行統計分析，總結經(jīng)驗，查找問(wèn)題，擬定整改提高方案，形成年度報告。

　�。ò耍┳ズ脙刹僖换顒�(dòng)，使之堅持經(jīng)�；�。加強隊列隊形、廣播體操的教學(xué)，并要求動(dòng)作達到規范，通過(guò)開(kāi)展評比活動(dòng)，達到以效促質(zhì)，使兩操一活動(dòng)的開(kāi)展達到具體要求，并逐漸提高。本學(xué)年的課間跑操納入完小目標管理考核，具體按照《碧城鎮小學(xué)20xx—20xx學(xué)年課間跑操評分辦法及細則》組織實(shí)施。

　�。ň牛┘哟篌w育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測評制度。進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度，嚴格規范教學(xué)行為，不定期進(jìn)行教學(xué)檢查，督促教師提出要求和建議。根據《碧城鎮小學(xué)學(xué)年學(xué)業(yè)水平測試實(shí)施方案》的相關(guān)要求對專(zhuān)職體育教師做好測評工作。

　�。ㄊ�）加強體育教師的培訓工作，采取走出去請進(jìn)來(lái)與校本培訓相結合的方式，各盡其責，團結合作，不斷地提高訓練的質(zhì)量，充分調動(dòng)和發(fā)揮體育教師的積極性，展示出自己的工作能力和訓練潛力及能量。

　�。ㄊ�一）積極開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)活動(dòng)，正確處理好普及與提高的關(guān)系。組織好完小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )、“希望杯”“青苗杯”校園足球聯(lián)賽、第五屆校園足球節等活動(dòng)，培養學(xué)生競爭的意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(cháng)和發(fā)展，增進(jìn)友誼，增強凝聚力，使全體師生樹(shù)立終身體育的思想，養成自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣，并做好信息上報工作。

　�。ㄊ�二）加強體育教學(xué)設施的投資和建設。對部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和體育鍛煉。

　�。ㄊ�三）重視體育課安全問(wèn)題。體育教師要有強烈的責任心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，上課前應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全，在課堂中，應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況，在教學(xué)中加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

　　秋季小學(xué)工作計劃 12

　　一、工作目標

　　圍繞“規范——內化——自主”的育人模式，突出常規育人、自主育人，讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn)，爭創(chuàng )市級德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0，

　　二、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，強化德育意識。

　　A、以學(xué)習為先導，認真抓好班主任崗位培訓，通過(guò)認真閱讀學(xué)習班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國教書(shū)育人楷模事跡，定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍（本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月、12月），分享學(xué)習收獲、心得。大家在學(xué)習交流中得到提升。

　　B、開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，（本學(xué)期的家訪(fǎng)率到達100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制，充分發(fā)揮家庭、社會(huì )環(huán)境的正面作用，形成育人合力。

　　C、依據學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持以公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。

　�。ǘ�）突出三個(gè)重點(diǎn)，創(chuàng )新育人模式。

　　1、行規育人

　　a、起始年級要根據學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書(shū)包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規驗收活動(dòng)。

　　b、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復認真學(xué)習、訓練在校一日常規的要求，有針對性地組織和開(kāi)展班隊主題活動(dòng)，以課桌文明、餐桌文明入手強化養成教育的同時(shí)，關(guān)注雙困生的教育，促進(jìn)其良好的方向轉化。

　　C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生，在班內建立高效的自主管理機制，

　　2、讀書(shū)育人

　　A、構建有班級特色的讀說(shuō)文化，建立班級讀說(shuō)特色文化手冊，促進(jìn)自主發(fā)展。

　　為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍，本學(xué)期各個(gè)班級要創(chuàng )建有班級特色的讀說(shuō)文化，促進(jìn)自主發(fā)展，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng )特色、樹(shù)形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長(cháng)。同時(shí)各班要將創(chuàng )建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái)，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng )建手冊。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。

　　B、繼續以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍本，抓好第三屆毅力讀書(shū)競賽系列活動(dòng)。

　�。�1）10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng)，月末將開(kāi)展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒，教育因責任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會(huì )。

　�。�2）11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(cháng)的'“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。

　�。�3）為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會(huì )”競賽，初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū)，一句格言推價(jià)評優(yōu)活動(dòng)。

　�。�4）進(jìn)一步抓好班級圖書(shū)角，“我的書(shū)庫”，學(xué)生圖書(shū)室，讀書(shū)筆記的建設與管理工作。

　�。ㄈ�）抓好德育陣地建設，突出德育實(shí)踐，提高學(xué)生素質(zhì)。

　　1、大隊部、學(xué)生會(huì )要根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng)，彰顯校園讀說(shuō)文化。

　　2、加大對少先隊、學(xué)生會(huì )干部的培訓工作，完善學(xué)生自主管理的制度，使學(xué)生自主管理體系高效運轉。

　　3、規范成長(cháng)積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力。

　　4、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，有計劃有目的組織學(xué)生會(huì )、大隊部干部和團員青年進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開(kāi)眼界，長(cháng)見(jiàn)識。

　　5、起始年級的學(xué)習、生活習慣驗收活動(dòng)、初中部的軍訓活動(dòng)驗收。

　�。ㄋ模┩怀霭踩�教育，促進(jìn)心理健康。

　　本期將繼續完善各種安全制度和安全預案，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實(shí)踐活動(dòng)），學(xué)生會(huì )、大隊部要加強樓道、課間、乘車(chē)執勤，實(shí)現無(wú)縫管理。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。

　　秋季小學(xué)工作計劃 13

　　為全面貫徹國家教育方針，認真落實(shí)上級的有關(guān)決定，樹(shù)立危機意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，認真總結這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃：

　　一、指導思想。

　　以貫徹落實(shí)《渦陽(yáng)縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》�？嘧之旑^，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路及重點(diǎn)。

　　1、加強職業(yè)道德建設，提高教師整體素質(zhì)。

　　2、抓規范，嚴格學(xué)校管理規范化、科學(xué)化、提高管理水平。

　　3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內容的改革，以改革促發(fā)展。

　　三、主要任務(wù)。

　　1、加強教師隊伍建設，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因為好的教育內容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設，樹(shù)教師新形象，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習，樹(shù)立教書(shū)育人的責任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

　　2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性，以實(shí)現提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規范的制度，只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。

　　3、加強對青年骨干教師的培養。

　　4、加強安全教育，培養學(xué)生安全意識。

　　5、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀守法的合格小公民。

　　6、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”

　　評選活動(dòng)，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　四、狠抓教學(xué)常規工作，做好常規工作的檢查與落實(shí)。

　　1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的'教案。

　　2、規范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

　　3、強化課外輔導，培養優(yōu)秀學(xué)生。

　　4、抓好期中和年末考試工作。

　　5、做好年末總結工作。

　　五、加強教學(xué)研究，規范課堂教學(xué)。

　　加強教學(xué)研究，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點(diǎn)，努力推進(jìn)教學(xué)研究的開(kāi)展，學(xué)校應做好以下幾方面的工作：

　　1、教研組制定出切實(shí)可行的工作計劃。

　　2、建立聽(tīng)課制度，實(shí)現教學(xué)管理規范化。

　　3、定期召開(kāi)教研會(huì )議，就教材內容、課標，教學(xué)方法、試題等問(wèn)題進(jìn)行探討、分析、研究和總結。

　　4、切實(shí)做好六年級復習指導工作，根據研計信息，具體作出復習和檢測計劃。

　　5、組織六年級各科復習型公開(kāi)性，探討教法提高質(zhì)量。

　　6、加強信息技術(shù)課的基礎建設，保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)展，鼓勵教師進(jìn)行多媒體課件制作。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎。

　　7、建立校領(lǐng)導的聽(tīng)課制度，明確校領(lǐng)導聽(tīng)課節數。

　　8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能，不斷提高指導教學(xué)和教研工作的能力和水平，同時(shí)做好常規檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

　　六、加強后勤管理工作，服務(wù)教學(xué)，保障有力。

　　秋季小學(xué)工作計劃 14

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，教導處將依據中心校教學(xué)工作計劃，結合本校實(shí)際情況，以課改精神為指導，努力實(shí)踐教育教學(xué)改革，立足課堂，著(zhù)力進(jìn)行教學(xué)研究和教育教學(xué)規范管理，加強學(xué)習，提高教師的責任意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的嶄新局面。

　　進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生，強化學(xué)習行為的養成教育。低年級重在學(xué)習習慣的培養，中高年級在強化良好習慣的同時(shí)，扎實(shí)雙基教學(xué)，注重綜合能力的培養。繼續做好“提優(yōu)補差”工作，建立“結對幫困”跟蹤制度，爭取教學(xué)成績(jì)大面積豐收。此外，大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，使更多的教師向學(xué)習型、科研型、反思型教師邁進(jìn)。

　　教導處將本著(zhù)“研究、指導、服務(wù)”的宗旨，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

　　二、主要工作：

　�。ㄒ唬┮哉n改為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高教研工作實(shí)效。

　　1、加強新課程改革與研究力度。通過(guò)各種渠道，采用各種形式如會(huì )議傳達、上網(wǎng)瀏覽、集體討論、個(gè)人閱讀等，組織教師進(jìn)一步學(xué)習新課程，研究新教材，實(shí)踐新理念，著(zhù)重在課程三維目標的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出有效的探索，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　2、開(kāi)展新一輪校本培訓。組織全體教師分層次培訓，在積極參加市、中心校級培訓的基礎上，努力做好校本培訓工作，以領(lǐng)會(huì )教改精神，轉變教學(xué)觀(guān)念，以新的教育理念指導教學(xué)實(shí)際，實(shí)現“上課有味道，總結有好課，創(chuàng )新有特色”。

　　3、強化課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課改的核心環(huán)節是課堂。本學(xué)期，我們要廣泛開(kāi)展指向明確，主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，重在教法、學(xué)法上尋求突破。各科任教師制訂好工作計劃，確定研究專(zhuān)題，然后注重過(guò)程性研究。教導處開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評課、撰寫(xiě)論文等活動(dòng)，并將活動(dòng)資料收集整理，形成教研成果。

　　4、加強隨堂課聽(tīng)課力度。本學(xué)期，校長(cháng)、教導將對全校教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課，聽(tīng)課后重點(diǎn)反饋課堂的教學(xué)效果，加強檢查教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　5、加強各條線(xiàn)崗位練兵和“講好課”活動(dòng)，做好各學(xué)科青年教師參加各級各類(lèi)課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)及教師基本功競賽的工作，爭創(chuàng )佳績(jì)。

　�。ǘ�）加強常規教學(xué)管理力度，爭創(chuàng )教育現代化學(xué)校。

　　教導處將狠抓教育教學(xué)常規管理，努力開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的嶄新局面。

　　1、扎實(shí)做好“六認真”工作

　�。�1）備課。每位教師要切實(shí)重視備課環(huán)節，充分做好課前準備，提前一周備課量。充分發(fā)揮備課組的作用，利用集體的智慧和力量，準確把握課時(shí)目標，重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)環(huán)節，提高課堂效率。杜絕突擊寫(xiě)教案，“拿來(lái)主義”，求數量而不講質(zhì)量的現象。及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思，認真總結，提升自己的理論水平。

　�。�2）上課。貫徹和實(shí)行《中小學(xué)課堂教學(xué)常規》，向40分鐘要質(zhì)量。杜絕提前下課和拖堂現象的發(fā)生。要求每位教師認真做好課前準備，保證40分鐘授課時(shí)間。重視培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)和學(xué)習習慣，注重知識生成的過(guò)程。課堂上要發(fā)揮教師的主導作用，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，摒棄枯燥呆板的教學(xué)方法。教學(xué)過(guò)程中，強調教學(xué)互動(dòng)，要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。教師要善于用激勵的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，培養學(xué)生的問(wèn)題意識和探究精神。要重視基礎知識、基本技能的'教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習品質(zhì)的培養。教學(xué)中，教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，使學(xué)生“學(xué)中有樂(lè )，樂(lè )中有學(xué)”。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，充分合理利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、現代教育信息技術(shù)上課，服務(wù)于教學(xué)，鼓勵教師自制課件。

　�。�3）作業(yè)布置及批改。作業(yè)布置要有針對性、實(shí)效性和層次性，給學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間，力爭做到有趣、適量、適度。作業(yè)批改要認真及時(shí)，提倡全批全改，面批面改，杜絕做后不批的現象。語(yǔ)文、英語(yǔ)忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，提倡寫(xiě)周記。數學(xué)忌機械、重復性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應用性。學(xué)生作業(yè)本以班級為單位，統一規范要求，統一書(shū)寫(xiě)格式。作業(yè)簿要整潔，教師批改符號要醒目，起示范榜樣作用。各年級要扎扎實(shí)實(shí)地抓好寫(xiě)字工作，提高寫(xiě)字質(zhì)量。

　�。�4）課后輔導。課后輔導要緊緊圍繞“提優(yōu)補差”這一總體目標，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導，做到因材施教。各任課教師要把“轉差”作為重點(diǎn)環(huán)節來(lái)抓，首先輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性，對學(xué)困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致，忌過(guò)多的否定和批評，應抓住其學(xué)習過(guò)程中的某一閃光點(diǎn)，及時(shí)地進(jìn)行肯定和表?yè)P，努力使每位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步。另外，建立各年級各學(xué)科的“結對幫困”跟蹤制度，努力做好轉差工作。

　�。�5）成績(jì)評定。繼續開(kāi)展素質(zhì)教育調研活動(dòng)，從中肯定成績(jì)，發(fā)現不足，反思調整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。學(xué)生成績(jì)的評定要體現公平、公正，符合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生做到勝不驕，敗不餒，激勵上進(jìn)。

　　2、努力規范學(xué)校各項管理制度

　�。�1）強化課程意識，嚴格規范，認真執行新課程計劃。學(xué)校嚴格按照《小學(xué)常規管理條例》和課程計劃排好各班課程表，強化課程管理，確保課程開(kāi)齊，課時(shí)上足。嚴禁隨意增課、調課。加強綜合實(shí)踐、地方課等一些新課程的研究工作，摸索行之有效的課程實(shí)施模式。

　�。�2）加強學(xué)籍管理制度，及時(shí)做好學(xué)生轉進(jìn)轉出的登記手續，力爭資料詳實(shí)、手續齊全，管理規范。加強學(xué)生在校的常規管理，進(jìn)一步健全學(xué)校、年級組、班級管理網(wǎng)絡(luò )。

　�。�3）嚴格貫徹教職工請假、上下班制度，按時(shí)做好各項統計工作和日常代課工作，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行。

　�。�4）加強體育衛生管理制度，及早落實(shí)，科學(xué)訓練，繼續做好《體育與健康》達標和成績(jì)上傳工作。

　�。�5）繼續加強教導處內部管理制度，做到分工明確，通力合作，講究工作方法和效率，使管理走向規范化、科學(xué)化。認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，與各部門(mén)互通信息，互相協(xié)調，把常規管理工作做到位，切實(shí)發(fā)揮教導處的服務(wù)功能。

　　3、挖掘潛力，創(chuàng )設環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑健康發(fā)展

　�。�1）充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館、體育室的作用，教師要積極指導學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和體育鍛煉，拓展學(xué)生的知識，強健學(xué)生的身體，促使學(xué)生身心健康成長(cháng)。

　�。�2）學(xué)校積極創(chuàng )設條件，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，擬開(kāi)設作文、思維訓練、音樂(lè )、美術(shù)、體育、書(shū)法、棋類(lèi)等興趣組，有序組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中激發(fā)興趣，培養特長(cháng)，開(kāi)發(fā)潛能，發(fā)展個(gè)性，健康發(fā)展。

　�。�3）組織、指導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)，在學(xué)校形成“趕、比、超”的學(xué)習氛圍。做好各級各類(lèi)競賽選拔、組織參賽工作，力爭我校學(xué)生能在各級比賽中獲獎，為校爭光。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步加強師資隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。

　　1、加強師資培訓力度，努力提升全體教師的教學(xué)理論水平。繼續扎實(shí)開(kāi)展師徒結隊活動(dòng)，幫助新教師快速成長(cháng)，確保教師隊伍良性發(fā)展。發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

　　2、創(chuàng )設教師參與學(xué)習的機會(huì )。本學(xué)期，我們仍將采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路。通過(guò)觀(guān)看名師教學(xué)錄象，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，營(yíng)造校園研究氛圍，促使全校教師在各類(lèi)研討活動(dòng)中吸收、消化新的教改信息和教育理論，提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、引導教師注重自身素質(zhì)提高。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、崗位練功和新課程校本培訓，全面提高教師素質(zhì)。進(jìn)一步加強教師規范用語(yǔ)用字的要求，要求教師把講普通話(huà)作為職業(yè)用語(yǔ)，把寫(xiě)規范字作為基本要求。

　　秋季小學(xué)工作計劃 15

　　一、指導思想

　　堅持認真貫徹落實(shí)市教育局和關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項工作。充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，確保師生和校園安全。

　　二、工作目標

　　以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，遵循“積極預防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責”的方針，牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長(cháng)效機制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng )建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續健康發(fā)展而努力。

　　三、工作措施

　　(一)狠抓制度建設，建立安全工作長(cháng)效機制

　　1.健全落實(shí)安全工作常規管理制度。切實(shí)做好各類(lèi)安全制度的修訂完善工作，并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區，使安全工作規范有序。

　　2.健全落實(shí)安全工作責任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時(shí)承擔安全管理工作職責，做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責;誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

　　(二)狠抓教育培訓，提高師生安全防范能力

　　1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開(kāi)設安全教育課，積極開(kāi)展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展“每天一分鐘”、節假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng )新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。

　　3.健全應急救援機制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學(xué)校實(shí)際，確保每月至少開(kāi)展一次師生應急演練。

　　四、時(shí)間安排

　　9月份：

　　1.開(kāi)學(xué)首次安全檢查，集中安全第一課教育

　　2.開(kāi)展安全平臺授課工作。

　　3.開(kāi)展安全疏散演練。

　　4.與教職工簽訂《安全管理目標責任書(shū)》。

　　10月份：

　　1.國慶長(cháng)假安全教育

　　2.交通安全教育

　　3.每月安全疏散演練。

　　11月份：

　　1.“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

　　2.防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育

　　3.每月安全疏散演練。

　　12月份：

　　1、冬季交通安全教育

　　2.第四季度安全工作小結

　　3.每月安全疏散演練。

　　4.學(xué)校平安綜治年度考核工作。

　　1月份：

　　1.做好“元旦”“春節”干部值班保衛工作

　　2.發(fā)放“寒假告家長(cháng)的`一封信”

　　3.班主任做好寒假安全教育工作

　　4.安排春節值班保衛工作

　　5.每月安全疏散演練。

　　2月份：

　　1.開(kāi)學(xué)安全教育及安全自查。

　　2.每月安全疏散演練。

　　3月份：

　　1.班主任常規安全教育

　　2.校園安全檢查

　　3.開(kāi)展“全國中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

　　4.每月安全疏散演練。

　　5.開(kāi)展安全專(zhuān)題月的學(xué)習。

　　4月份：

　　1.道路交通、飲食安全教育

　　2.學(xué)生實(shí)踐課期間的安全教育

　　3.安全隱患自查

　　5月份：

　　1.“五一”假期安全教育工作

　　2.“防災減災”相關(guān)活動(dòng)

　　3.防溺水及飲食相關(guān)內容的教育

　　4.組織開(kāi)展安全疏散演練。

　　6月份：

　　1.“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)

　　2.上半年安全工作總結

　　3.暑假安全教育

　　4.防溺水宣傳教育。

　　秋季小學(xué)工作計劃 16

　　一、指導思想

　　根據上級要求，結合七十八中學(xué)發(fā)展實(shí)際，圍繞“精細管理、有效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體目標開(kāi)展工作，以課題研究為抓手，進(jìn)一步強化廣大教師的科研意識，提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量，充分發(fā)揮教科研的先導、服務(wù)功能，著(zhù)力提高教科研的實(shí)效性，為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校持續快速發(fā)展發(fā)揮應有作用。

　　二、工作目標

　　1、進(jìn)一步完善學(xué)校教科研制度，增強教師科研意識，拓展教師教育視野，濃厚學(xué)�？蒲蟹諊�，落實(shí)科研激勵機制，提高教師科研水平。

　　2、充分調動(dòng)教師參與各級各類(lèi)課題研究積極性，指導并規范教師課題研究工作。重視過(guò)程性管理，重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結合，讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

　　3、認真落實(shí)教科研常規管理，正常有序地開(kāi)展各類(lèi)科研活動(dòng)，積極組織教師參加各類(lèi)論文征集評選活動(dòng)。

　　4、緊密結合我校實(shí)際，目標明確、步驟清晰、措施具體、積極穩妥地開(kāi)展有效教學(xué)實(shí)驗。

　　三、工作要點(diǎn)

　　本學(xué)年度將圍繞“認識再提高，制度更完善，隊伍再培養，研究更實(shí)際，課改見(jiàn)實(shí)效”總體思路，切實(shí)抓好常規教育科研及有效教學(xué)兩大方面工作。

　�。ㄒ唬┏Ｒ幗逃�科研工作方面

　　1、進(jìn)一步加強教科研制度建設。以制度建設促進(jìn)教科研發(fā)展。本學(xué)年要以現有的學(xué)校教科研規章為依據，加大執行力度，并在具體實(shí)施過(guò)程中作進(jìn)一步修改和完善。努力通過(guò)制度建設減少工作失誤，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

　　2、加強科研培訓，提高師資素質(zhì)。

　　一是組織教師積極參加各項校外培訓，開(kāi)闊視野，提高學(xué)識，更新理念。組織骨干教師參加市、區兩級的教科培訓、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，提高科研認識。通過(guò)創(chuàng )造條件，不斷加速教師的成長(cháng)。

　　二是不斷加大校本科研培訓的力度，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，全面關(guān)注教師教科研能力的提升。

　　三是對五年內新上崗的青年教師，開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，充分落實(shí)傳、幫、帶，鼓勵青年教師樂(lè )于學(xué)習、勤于研討，盡快勝任教育教學(xué)工作。

　　四是對五年以上的中青年教師，通過(guò)建梯隊、抓重點(diǎn)、壓擔子的方法，不斷為骨干成長(cháng)教師提供條件、搭建舞臺，加快成長(cháng)腳步，爭取讓更多青年教師脫穎而出。

　　3、規范課題研究過(guò)程管理。做好各級教科研課題的開(kāi)題和研究工作，主動(dòng)召集各課題組成員適時(shí)開(kāi)展工作研討，加強課題的過(guò)程管理和資料匯總工作，定期收集課題中期研究報告，征集課題研究論文，認真做好到期課題的結題工作。推行“四個(gè)一行動(dòng)”，即教師每學(xué)年必須參加一項課題研究、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文、完成一次教學(xué)課例（案例）分析、上好一堂公開(kāi)研討課，并將其作為考核評優(yōu)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的.重要依據。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學(xué)習、設計、實(shí)踐、反思、提高”反復實(shí)踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內在機制。

　　4、積極組織教師參加各級教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動(dòng)。開(kāi)展校內教育教學(xué)論文、教學(xué)方案、教育隨筆等評比活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的寫(xiě)作水平和反思能力，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，采取有效措施積極組織教師參與區級、市級、國家級的各類(lèi)教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動(dòng)。

　　5、做好校內優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工作。充分發(fā)揮教研組、備課組作用，加強對校內優(yōu)秀教學(xué)法的研究總結和推廣工作，認真開(kāi)展學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)法（教學(xué)模式）的評選活動(dòng)，并采用公開(kāi)課、講座等形式首先在校內推廣，提高學(xué)校整體教育水平，條件成熟時(shí)向外推介，增強學(xué)校影響力。

　　6、積極開(kāi)展學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)及科技創(chuàng )新活動(dòng)。本著(zhù)提升學(xué)科教學(xué)水平的原則，進(jìn)一步完善相關(guān)獎勵方案，積極鼓勵教師組織學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)，力求以競賽為載體，為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養能力和展示自我的平臺，提升學(xué)生的自信心和內在素質(zhì)。同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)科技知識競賽及科技發(fā)明比賽等活動(dòng)，引導學(xué)生探究身邊的科學(xué)，強化學(xué)生科學(xué)意識，提高學(xué)生創(chuàng )新能力。

　　7、強化我校教科研工作宣傳。一是通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站宣傳推介我�？蒲袆�(dòng)態(tài)；二是創(chuàng )辦校級科研刊物，將我校教育教學(xué)成果進(jìn)行匯編成冊，定期出刊，以反映學(xué)校最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，提煉并推廣學(xué)校教育教學(xué)思想，反映學(xué)校的新發(fā)展、新變化。

　　秋季小學(xué)工作計劃 17

　　一、指導思想

　　在新的學(xué)年里，以學(xué)習、貫徹《語(yǔ)文課程標準》為出發(fā)點(diǎn)，力求全面體現素質(zhì)教育思想，注重培養學(xué)生的美好道德情操和人文精神，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，并根據學(xué)習語(yǔ)文的規律和兒童身心發(fā)展的需要，設計、編排豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀(guān)念。繼續深入學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，充分認識語(yǔ)文課程的性質(zhì)和所承擔的任務(wù)，用正確的思想指導我的語(yǔ)文教學(xué)。遵循語(yǔ)文學(xué)習規律，積極倡導學(xué)生學(xué)習方式的自主性、合作性和探究性，尊重學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的獨特體驗。

　�。ǘ�）抓好“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施，努力提高教學(xué)效益。針對目前自己的優(yōu)缺點(diǎn)，重點(diǎn)抓好備課、聽(tīng)課、上課三個(gè)重要環(huán)節，使自己在業(yè)務(wù)上也能過(guò)硬。

　　備課：

　�。�1）深入鉆研課程標準和教材，熟悉教學(xué)內容，力求弄清本門(mén)學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù)，以及各單元分別所要完成的.教學(xué)任務(wù)，熟悉教材的全部?jì)热�，了解整個(gè)教材的知識結構和邏輯體系，分清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，把握教學(xué)的進(jìn)度、難度、廣度、深度，加強教學(xué)的目的性、計劃性，廣泛閱讀有關(guān)資料，以便更好地掌握教材，并從中選取材料，用來(lái)充實(shí)教學(xué)內容。

　�。�2）全面了解和分析學(xué)況，面向全體，因材施教。

　�。�3）靈活選擇教學(xué)方法，要根據教材的性質(zhì)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣，最容易使教學(xué)活動(dòng)活潑，使學(xué)生“愛(ài)學(xué)”；要研究如何突破重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，分散難點(diǎn)。把握住章節知識傳授的深度、廣度和進(jìn)度，使學(xué)生“學(xué)會(huì )”；要重視“教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習”，培養獨立的學(xué)習能力，使學(xué)生“會(huì )學(xué)”。

　�。�4）精心設計教案。堅持按單元整體備課，分節寫(xiě)出切實(shí)可行的教案；對縣教研室的教案有關(guān)方面，如：授課時(shí)間、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具的準備與使用、多媒體應用、參考資料、學(xué)生情況分析、教學(xué)過(guò)程（實(shí)施步驟、小組與個(gè)別指導預計、板書(shū)設計、作業(yè)布置、反饋與評估）課后小結等進(jìn)行思考，并做記錄，力求教案完整、系統、簡(jiǎn)明、實(shí)用、有特色。

　　聽(tīng)課：

　�。�1）積極響應學(xué)校的聽(tīng)課評課制度，與其他教師之間進(jìn)行交流切磋、取長(cháng)補短、共同提高，每學(xué)期每至少聽(tīng)課20節，并記錄清楚教學(xué)環(huán)節，恰當的評析。

　�。�2）隨時(shí)接受學(xué)校領(lǐng)導和其它老師的隨堂聽(tīng)課。

　�。�3）聽(tīng)課有記錄，積極參與評課活動(dòng)。能實(shí)事求是地指出成功與不足，并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析。

　　上課：教學(xué)過(guò)程中應緊扣課標、教材，教學(xué)目的明確，任務(wù)具體，符合實(shí)際，教學(xué)內容準確適當，重點(diǎn)突出，講有重點(diǎn)，練有目的，講、讀、議、練相結合，面向全體，兼顧兩頭，教學(xué)方法靈活有效，充分利用現代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴密，時(shí)間分配得當，課內要有充分的時(shí)間交給學(xué)生支配，使其有思考交流問(wèn)題的余地。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時(shí)間，處理好兩頭學(xué)生，做到集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)相結合。教學(xué)過(guò)程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，注意培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。教師教態(tài)自然親切，語(yǔ)言準確、生動(dòng)、規范，音量適中，板書(shū)規范、醒目、條理清楚。

　�。ㄈ�）以教科研帶動(dòng)課改，提高實(shí)驗質(zhì)量和水平，切實(shí)提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。并力爭探索出一套適合我班學(xué)生特點(diǎn)的語(yǔ)文教學(xué)新體系。

　　三、努力方向。

　　新的學(xué)期，我將盡最大努力，讓學(xué)生的學(xué)校生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，更加豐富多彩，為教育事業(yè)貢獻一份力量。

　　秋季小學(xué)工作計劃 18

　　要做一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績(jì)始于計劃，所以現在根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃，使得日后的工作更具規范性與效率性。

　　一、班級情況分析

　　從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習積極，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，狠抓學(xué)生的成績(jì)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

　　二、思想教育工作

　　畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節，認真研究社會(huì )環(huán)境變化對學(xué)生成長(cháng)的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規劃各階段教育的具體內容，實(shí)施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實(shí)效性。

　　1、抓好愛(ài)為主義教育，理想與前途教育，要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng)，教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習的具體行動(dòng)。

　　2、抓好養成教育。教育要動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現，掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助，班隊活動(dòng)等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，時(shí)間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績(jì)回報老師的辛勤培養和父母的`養育之恩。

　　3、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;要有心理容量，克服心理偏見(jiàn)，寬容學(xué)生過(guò)錯。

　　4、強化家教工作。家教工作是培養教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生家長(cháng)、家庭情況，增進(jìn)與家長(cháng)的溝通，及時(shí)反映學(xué)生在校表現，轉達學(xué)校工作意見(jiàn)和對家教的要求。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次，向家長(cháng)通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現狀，通過(guò)溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生。

　　三、本學(xué)期教學(xué)工作目標

　　六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴格的要求;從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效;工作精益求精，精心設計每一節課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰，板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到：

　　1、認真備課;

　　2、認真上課;

　　3、認真批改作業(yè)。按大綱要求，結合學(xué)生實(shí)際，精心設計習題。

　　秋季小學(xué)工作計劃 19

　　一、工作思路

　　本學(xué)期政教處的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重，養成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規，搞好學(xué)校衛生工作。

　　二、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

　�。ǘ�）加強文明禮儀教育

　　1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。示范性開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽，樹(shù)立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。

　　2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的`途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

　�。ㄈ�）加強養成教育

　　養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，政教處、少先隊通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

　�。ㄋ模└愫脤W(xué)校衛生工作，展示學(xué)校對外窗口

　　1、提高學(xué)校健康衛生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛生教育與學(xué)生的健康衛生行為相結合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹(shù)立熱愛(ài)生活觀(guān)念，積極指導學(xué)生的保健技能，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。

　　3、采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，力爭全校近視率控制在30%以下。

　　4、培養良好的個(gè)人衛生習慣，堅持每日個(gè)人衛生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

　　5、認真貫徹“預防為主”方針，做好常見(jiàn)并傳染病的防止工作。根據不同季節開(kāi)展衛生講座，發(fā)揮衛生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫院做好學(xué)生健康體檢和打預防針，發(fā)現傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。

　　三、活動(dòng)安排

　　九月份、

　　1、根據班級變動(dòng)，重新劃分班級衛生區，明確打掃職責。

　　2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。

　　3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。

　　十月份

　　1、“迎國慶”全校大掃除。

　　出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

　　十一月份

　　1 對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。

　　2、個(gè)人衛生檢查抽查。

　　3、舉行文明禮儀知識競賽

　　十二月份

　　1、預防冬季流行病，進(jìn)行健康衛生方面保健教育。

　　2、“迎元旦”全校大掃除。

　　3、各班對學(xué)生進(jìn)行保護視力的教育，并矯正讀寫(xiě)姿勢。

　　4、出一期慶祝元旦的黑板報。

　　一月份

　　1、做好學(xué)期結束衛生工作。

　　2、提醒學(xué)生在假期里，注意學(xué)會(huì )保護自己，不去參加不安全的活動(dòng)。

　　秋季小學(xué)工作計劃 20

　　一、指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注重培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班學(xué)生61人，其中女生28人，少數民族2人，轉入5人。大對數學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)認正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(cháng)的督促。在新學(xué)期要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　三、工作目標

　　1、加強學(xué)生隊伍建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、突出德育重點(diǎn)，狠抓養成教育，落實(shí)學(xué)生的良好習慣，提高學(xué)生的道德素養。

　　3、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道。

　　4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長(cháng)溝通交流，促進(jìn)德育發(fā)展，讓家長(cháng)真正參與到教育中來(lái)，共同教育好學(xué)生。

　　5、面對全體學(xué)生，顧全大局，抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導工作。

　　6、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，抓好主題教育活動(dòng)、安全教育、法制教育和各項競賽，培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　四、措施和做法

　　(一)常規教育方面

　　1、利用班隊會(huì )活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》、《一日常規》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生知道哪些行為是對的，哪些是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。特別要以紀念抗戰勝利x周年的活動(dòng)為契機，加強愛(ài)國主義教育。

　　3、充分結合各項活動(dòng)，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的黑板報的教育作用，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。樹(shù)立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。

　　(二)班級紀律方面

　　良好的班風(fēng)來(lái)源于良好的紀律。要使學(xué)生有良好的紀律，必須做好以下幾點(diǎn)：

　　1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的`，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。

　　2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。

　　3、兩操紀律：加強兩操紀律教育，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。

　　(三)衛生教育方面

　　講究衛生很重要。抓住各個(gè)機會(huì )及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行衛生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。具體措施如下：

　　1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”即桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立小隊長(cháng)監督制度，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　(四)班干部的培養方面

　　要把一個(gè)班級管理好，必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )自理。

　　(五)其他方面

　　根據學(xué)校安排，開(kāi)展“祖國好、家鄉美”活動(dòng)、“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng)、“說(shuō)好普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng)，開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、以“陽(yáng)光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的體育競技活動(dòng)等，抓好“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“三愛(ài)三節”、“一評三管好”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。

　　上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

　　秋季小學(xué)工作計劃 21

　　本學(xué)期我擔任六(2)的班主任，這也是我第一次當班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子，我越來(lái)越發(fā)現，現在的孩子見(jiàn)多識廣，對社會(huì )，家庭，環(huán)境的了解更深，要想當好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)孩子們的天地。四年了，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛(ài)這群孩子，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜，有的活潑，有的見(jiàn)解獨到，有的知識豐富，有的調皮搗蛋，有的樂(lè )于助人……

　　為了當好班主任，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習在一起，我認真制訂了工作計劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉�，F擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

　　一、指導思想：

　　堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

　　二、班級情況

　　我班共有學(xué)生43人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自控能力差，需要有老師或是班干部督促他們，個(gè)別學(xué)生上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作或是走神。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

　　三、本學(xué)期工作要點(diǎn)

　　一、正班風(fēng)

　　隨著(zhù)年級的升高，學(xué)生的思想變得復雜多變，比較容易受到新鮮事物的影響，由于受現在社會(huì )不良現象的影響，有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭，為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此，我將從本學(xué)期一開(kāi)始就注重整頓班風(fēng)，以身作則，用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學(xué)生我會(huì )跟蹤觀(guān)察，獨立談話(huà)，直至其真的意識到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了，孩子們才可以集中精力學(xué)習，才可以健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　二、充分發(fā)揮和培養學(xué)生的特長(cháng)

　　班主任是班級的核心，但不是班級的全部力量，所以要培養班干部。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的`能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個(gè)孩子的特長(cháng)，教會(huì )他們發(fā)揚各自長(cháng)處，合理規劃。

　　三、常規工作

　　1、衛生工作

　　將衛生工作納入到常規工作中，良好的衛生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習，還能使人保持愉悅的心情。注重個(gè)人衛生，是學(xué)生養成良好的衛生習慣，日常生活中注意滲透審美教育。班級衛生工作要落實(shí)，分工要明確，做到人人有事做，事事有人做，一日三掃，不留死角!

　　2、德育工作

　　要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　3、安全工作

　　繼續做好安全教育工作，要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。爭取班級做到無(wú)安全事故!

　　四、家校合作

　　經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，陪伴是孩子最好的教育，我相信這句話(huà)!在新的學(xué)年中，我會(huì )一如既往，繼續努力，使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好，越來(lái)越順手!

　　最后，預祝自己的班主任工作能順利開(kāi)展并取得成效。

　　秋季小學(xué)工作計劃 22

　　【指導思想】：

　　認真貫徹落實(shí)市教育局和教培研中心20xx年度工作計劃要點(diǎn)精神，以深化教學(xué)“六認真”管理為重點(diǎn)，以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，繼續強化教學(xué)規范管理，抓實(shí)教學(xué)常規、校本教研、課題研究等重要工作，促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　【工作重點(diǎn)】：

　　1、執行《管理規范》，加強教學(xué)管理

　　2、抓好“實(shí)踐活動(dòng)”，開(kāi)展特色創(chuàng )建

　　3、抓好“校本研修”，促進(jìn)教師發(fā)展

　　4、抓好“藝體課程”，提高學(xué)生素質(zhì)

　　【具體措施】：

　　一、加強教學(xué)常規管理，使教學(xué)管理走向規范。

　　各學(xué)科要進(jìn)一步完善和規范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求，積極引導教師由教學(xué)“六認真”向教學(xué)“六有效”的觀(guān)念轉變，開(kāi)展有效教學(xué)。

　　1.嚴把“備課、上課、練習、輔導”四個(gè)關(guān)。

　　有效備課：一是在規范的基礎上，重抓備課的有效性，在備課的檢查中，做到點(diǎn)面結合，將隨堂課同單課時(shí)備課相結合；二是加強年級組內的集體備課，除周五大組教研外，確定年級組、學(xué)科組集體備課的時(shí)間和地點(diǎn)。發(fā)揮年級組集體智慧，團隊合作，共同研討確定課時(shí)安排、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)和作業(yè)設計（一備）；在集體備課和基礎上，每個(gè)教師根據自身特點(diǎn)和不同學(xué)情，撰寫(xiě)規范有效的個(gè)性化教案（二備）；課后對執教過(guò)程用彩色筆作出反思評價(jià)與修正（三備）。

　　抓活課堂：確立有效教學(xué)理念，努力提高課堂教學(xué)效益。對每堂課要精心設計，精心準備，減少課堂教學(xué)的低效率和無(wú)效勞動(dòng)。課堂檢查重點(diǎn)是：查目標的適合度和達成度；查目標、過(guò)程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手，教導處將加大檢測日常教學(xué)效果力度，以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標達成情況為標準進(jìn)行評價(jià)，切實(shí)提高40分鐘效率。

　　少練高效：作業(yè)布置要精心合理，作業(yè)格式要規范、學(xué)生書(shū)寫(xiě)要整潔、美觀(guān)，作業(yè)批改及時(shí)正確，反饋糾錯即時(shí)顯效。作業(yè)設計堅持兩個(gè)原則：一要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，二要結合教學(xué)實(shí)際，即促進(jìn)學(xué)生對教材知識點(diǎn)的理解和掌握，又在教材內容的基礎上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系，練習應做到精選。避免練習題、習題冊的簡(jiǎn)單使用，本學(xué)期重點(diǎn)檢查課堂練習本作業(yè)的設計。

　　抓勤輔導：重視“兩頭”學(xué)生，提高優(yōu)秀率、合格率，提倡全體教師隨時(shí)隨地進(jìn)行個(gè)別化的指導。對各班學(xué)困生要適當降低要求，彌補知識的缺陷，耐心地引導他們入門(mén)，給這些孩子更多的關(guān)愛(ài)。同時(shí)要重視對學(xué)有余力學(xué)生的興趣調動(dòng)和指導。

　　2.加強教學(xué)質(zhì)量的調研與分析。

　　提高全體教師的質(zhì)量意識，尤其是向課堂要質(zhì)量。各年級組對學(xué)生的單元評價(jià)要加強協(xié)作，共同研討命題，做到統一內容、統一時(shí)間。教導處將組織對各學(xué)科定期與隨機相結合的教學(xué)質(zhì)量調研，做好學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的跟蹤管理，并進(jìn)行后續相關(guān)的研討分析活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量調研的功效。跟蹤調研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量，迎接上級對部分年級、部分學(xué)科的質(zhì)量調研。

　　3.嚴格執行課程計劃，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。

　　要嚴格執行課程計劃，按新課程的標準開(kāi)齊、上好每一堂課。教師要認真執行“課表”，不得隨意占課、擠課和調課。

　　4.其它教學(xué)管理工作。

　�、僮龊谜n外活動(dòng)的校興趣小組的輔導和記錄工作；

　�、诤侠碛行�使用教室多媒體，并做好各專(zhuān)用教室的使用情況登記工作；

　�、垡幏秵卧獪y試成績(jì)評定和記載；

　�、茏ズ卯厴I(yè)班的管理工作，處理好畢業(yè)班輔導中出現的問(wèn)題。

　　二、深入開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的'豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展特色學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)。

　　1.抓好每周一次的國防教育晨會(huì )。

　　三～六年級班主任都列好班主任工作計劃，利用周三晨會(huì )課時(shí)間，在校本教材《國防教育》中，根據年級學(xué)生特點(diǎn)，選擇性地開(kāi)展國防教育活動(dòng)。本學(xué)期內，三～六年級班主任上交四個(gè)一，即一份國防教育課時(shí)計劃，一份國防教育詳案，一份國防教育案例和一份國防教育的反思或心得。（案例反思同原要求上交的材料結合）

　　2.開(kāi)展“國防教育”研究性學(xué)習。

　　三～六年級研究學(xué)科教師，根據校綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，制訂年級組研究性學(xué)習主題方案，正常開(kāi)展有效的實(shí)踐活動(dòng)。

　　3.結合課外活動(dòng)，開(kāi)展“少年軍校訓練周”活動(dòng)。具體活動(dòng)另行安排。

　　4.結合“六一”慶�；顒�(dòng)，進(jìn)行一次少年軍校綜合實(shí)踐活動(dòng)的展示。

　　5.做好研究性學(xué)習與校課題研究的結合，開(kāi)展特色學(xué)校的創(chuàng )建工作。

　　三、切實(shí)加強校本研修和教研制度建設，促進(jìn)教師發(fā)展。

　　1.做好教師管理制度建設。

　　制定校本研修的相關(guān)制度和骨干教師評選、考核管理辦法，進(jìn)一步加強“青藍工程”的過(guò)程管理和考核獎勵。規范《崗位考核實(shí)施細則》的考核程序，增強考核工作的透明度，充分體現按勞分配、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。

　　2.認真組織教師的培訓和把握學(xué)科能力測試工作。

　　結合教培研的培訓和測試工作，有計劃地開(kāi)展教師把握學(xué)科能力的專(zhuān)題培訓，組織和督促教師主動(dòng)并認真地參與全員培訓。切實(shí)增強教師適應崗位的能力，使教師的執教能力得到全面提升。

　　3.發(fā)揮教研組的作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　各教研組要獨立地開(kāi)創(chuàng )性地工作，圍繞相關(guān)課題加強教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組要做到有計劃，有總結，每次活動(dòng)要定時(shí)間，定主題、定內容，定上課老師，并且做好活動(dòng)記載。此外，各教研組可以通過(guò)集體備課、案例分析等活動(dòng)，逐步形成教研組的特色。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，各教研組要確定培養對象和幫扶對象，促進(jìn)交流與合作；繼續發(fā)揮好骨干的作用，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，提升專(zhuān)業(yè)素養。本學(xué)期教研課安排為兩個(gè)層面，一是示范課，二是考核課。具體安排見(jiàn)教研組工作計劃。

　　4.通過(guò)課題研究，提升教師能力。

　　各教師要積級參與到校課題研究中，強化課題研究的過(guò)程意識和資料積累工作，并通過(guò)校級課題研究，開(kāi)展特色學(xué)校的創(chuàng )建工作。

　　四、抓好體藝工作，豐富活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　體育方面要加強《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施工作，開(kāi)足開(kāi)全體育課和體育活動(dòng)課；加強對體育組的領(lǐng)導和管理；做好“冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的后續工作；認真組織好市級體育項目的訓練參賽工作；有計劃地開(kāi)展�！瓣�(yáng)光體育”活動(dòng)。

　　藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，著(zhù)重培養學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生欣賞美創(chuàng )造美的能力。平時(shí)要抓好藝術(shù)類(lèi)興趣組的輔導活動(dòng)，并積極開(kāi)展豐富多彩的校內文藝活動(dòng)。藝術(shù)組教研組要在原基礎上進(jìn)一步加強課題研究，爭取再出佳績(jì)。

　　五、分月份工作安排：

　　二月份：

　　1.正常教學(xué)秩序，制訂條線(xiàn)、學(xué)科計劃。

　　2.課處活動(dòng)計劃，開(kāi)展隨堂聽(tīng)課和單項抽查工作。

　　3.完成校級興趣小組和校運動(dòng)隊的組建，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

　　4.參加市繩毽賽。（體育組）

　　5.參加市數學(xué)青年教師說(shuō)課競賽，將此項列入小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作計劃的重點(diǎn)。

　　三月份：

　　1.參加市數學(xué)青年教師評優(yōu)課。

　　2.參加太倉市小學(xué)體育教師基本功競賽，此項列入小學(xué)體育教學(xué)工作計劃中的重點(diǎn)。

　　3.組織參加省金鑰匙科技競賽。

　　4.開(kāi)展校內公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)（申報太倉公開(kāi)課教師）。

　　四月份：

　　1.組織校內綜合調研和期中質(zhì)量抽查。

　　2.組織校內評優(yōu)課（十年以上二十年經(jīng)下教齡教師）。

　　五月份：

　　1.組織參加校綜合實(shí)踐訓練活動(dòng)和展示活動(dòng)。

　　2.組織校內評優(yōu)課（十年以?xún)冉听g教師）。

　　3.校案例評比。

　　4.組織參加市小學(xué)生乒乓賽。

　　六月份：

　　1.做好新教師有關(guān)考核工作。

　　2.組織參加市小學(xué)生籃球賽。

　　3.組織好畢業(yè)考試和期終測試工作。

　　七月份：

　　1.教師教學(xué)工作綜合考核。

　　2.教師暑期培訓工作。

　　注：具體教培研中心組織開(kāi)展的各項活動(dòng)將在接通知后及時(shí)通知。

　　秋季小學(xué)工作計劃 23

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動(dòng)水平，結合我校實(shí)際制定本學(xué)年的體育工作計劃。

　　一、指導思想

　　樹(shù)立“健康第一”的思想，認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，切實(shí)加強師資隊伍建設，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展校園足球項目，認真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測，積極開(kāi)展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標準實(shí)施，大力加強校園體育文化建設。

　　二、工作目標

　　努力構建與我校實(shí)際相適應的體育工作體系，構建班級相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合、學(xué)校教育和社會(huì )教育相融通的體育課程體系，使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌婓w育教師隊伍建設，提高團隊合作意識，職業(yè)道德修養，工作敬業(yè)精神，增強團隊的凝聚力和戰斗力，通過(guò)學(xué)習、交流，不斷提高我校體育教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　�。ǘ�）嚴格執行課時(shí)計劃，確保正常教學(xué)秩序。嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開(kāi)齊上足體育課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育課每周4節，3—6年級每周3節，各校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，保證學(xué)生每天校內一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。

　�。ㄈ�）嚴抓體育課堂教學(xué)工作，切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。加強備課管理，體育教師要全面深入地研究把握教材，根據《課程標準》和學(xué)生的實(shí)際情況，認真備課，教案的書(shū)寫(xiě)要符合要求。根據總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時(shí)計劃，并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

　�。ㄋ模┥虾妹恳惶谜n，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要用新課程的理念指導體育教學(xué)，以教師為主導，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng )造性和實(shí)踐能力的`培養。使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )共處，學(xué)會(huì )發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入。

　�。ㄎ澹┣袑�(shí)推進(jìn)校園足球的開(kāi)展與實(shí)施。繼續完善競賽體系，力爭在校園足球四級聯(lián)賽中取得好成績(jì)。堅持每周每班1節足球課，充分利用體育課和大課間時(shí)間引導學(xué)生廣泛參與，扎實(shí)開(kāi)展校園足球，逐步形成校園足球傳統活動(dòng)。在推進(jìn)過(guò)程中，大膽探索，持之以恒，不斷總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新工作模式，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)。具體按照《碧城鎮小學(xué)20xx—20xx學(xué)年校園足球實(shí)施方案》進(jìn)行。

　�。�六）根據國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試和上報的有關(guān)規定，嚴格依據學(xué)校在校學(xué)生測試情況統計上報學(xué)生體測數據，上報的檢測數據（紙質(zhì)和電子）經(jīng)過(guò)完小校長(cháng)、測試人員認真審核，數據真實(shí)、準確、有效。如果存在虛報、瞞報行為，完小校長(cháng)、測試人員承擔相關(guān)責任。

　�。ㄆ撸�為認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，對年度體育工作關(guān)鍵指標認真進(jìn)行統計分析，總結經(jīng)驗，查找問(wèn)題，擬定整改提高方案，形成年度報告。

　�。ò耍┳ズ脙刹僖换顒�(dòng)，使之堅持經(jīng)�；�。加強隊列隊形、廣播體操的教學(xué)，并要求動(dòng)作達到規范，通過(guò)開(kāi)展評比活動(dòng)，達到以效促質(zhì)，使兩操一活動(dòng)的開(kāi)展達到具體要求，并逐漸提高。本學(xué)年的課間跑操納入完小目標管理考核，具體按照《碧城鎮小學(xué)20xx—20xx學(xué)年課間跑操評分辦法及細則》組織實(shí)施。

　�。ň牛┘哟篌w育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測評制度。進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度，嚴格規范教學(xué)行為，不定期進(jìn)行教學(xué)檢查，督促教師提出要求和建議。根據《碧城鎮小學(xué)學(xué)年學(xué)業(yè)水平測試實(shí)施方案》的相關(guān)要求對專(zhuān)職體育教師做好測評工作。

　�。ㄊ�）加強體育教師的培訓工作，采取走出去請進(jìn)來(lái)與校本培訓相結合的方式，各盡其責，團結合作，不斷地提高訓練的質(zhì)量，充分調動(dòng)和發(fā)揮體育教師的積極性，展示出自己的工作能力和訓練潛力及能量。

　�。ㄊ�一）積極開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)活動(dòng)，正確處理好普及與提高的關(guān)系。組織好完小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )、“希望杯”“青苗杯”校園足球聯(lián)賽、第五屆校園足球節等活動(dòng)，培養學(xué)生競爭的`意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(cháng)和發(fā)展，增進(jìn)友誼，增強凝聚力，使全體師生樹(shù)立終身體育的思想，養成自覺(jué)鍛煉身體的良好習慣，并做好信息上報工作。

　�。ㄊ�二）加強體育教學(xué)設施的投資和建設。對部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和體育鍛煉。

　�。ㄊ�三）重視體育課安全問(wèn)題。體育教師要有強烈的責任心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，上課前應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全，在課堂中，應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況，在教學(xué)中加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

　　秋季小學(xué)工作計劃 24

　　體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：

　　一、教材分析

　　在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習內容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習內容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實(shí)心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡(jiǎn)單體操為主。

　　二、教學(xué)目的

　　體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn)：

　　1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。

　　2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求，提高學(xué)生的運動(dòng)能力。

　　3、對學(xué)生的運動(dòng)能力得到穩步提高。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

　　根據新課標和教材要求、五年級的各項內容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠，擲實(shí)心球為主要內容，在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養;在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

　　四、五年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)

　　(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn)：

　　1、五年級學(xué)生一般為10—11歲，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于增長(cháng)率高峰階段，發(fā)育指標的增長(cháng)出現第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開(kāi)始突增，12歲達到高峰;女生均自8---9歲開(kāi)始突增，12歲達到高峰，因此，五年級學(xué)生相對比較，是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期。

　　2、五年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標10歲時(shí)增長(cháng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，12歲以后差距逐漸加大，男生大于女生。

　　3、 五年級學(xué)生身體素質(zhì)指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。11---12歲時(shí)，靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。

　　4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長(cháng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái)，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)一些困難。因此，五年級應開(kāi)始對部分女生注意區別對待。

　　5、五年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過(guò)去，力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來(lái)。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期，也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過(guò)度。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期，相應練習的容量要大。

　　6、五年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn)，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育十分顯著(zhù)，已接近中學(xué)青春期的特點(diǎn)。因此，適當加大運動(dòng)量，會(huì )使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著(zhù)發(fā)展。

　　7、11---12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動(dòng)的機能也有顯著(zhù)提高，大腦興奮機能也增強了，11---12歲平均睡眠9小時(shí)即可。

　　(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)：

　　1、五年級學(xué)生感知覺(jué)屬于少年階段的特點(diǎn)，但相對比較，五年級學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的`感受性已發(fā)展到一定水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，因此，身體練習時(shí)應相對提高難度和標準。

　　2、五年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意、專(zhuān)心致志的時(shí)間可達25分鐘左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí)，還能注意到重心的變換。

　　3、五年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展，開(kāi)始由教師布置任務(wù)的記憶過(guò)渡到自覺(jué)的記憶。

　　4、五年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習慣于模仿實(shí)際動(dòng)作。因此，需加強啟發(fā)式教學(xué)，發(fā)展學(xué)生比較、分析，綜合思維的能力。

　　5、 女生在一起活動(dòng)開(kāi)始注意性別界限，男性女性的性別特點(diǎn)明顯地表露出來(lái)。集體意識顯得強烈，與其他小組的對抗意識越來(lái)越強，喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競賽性的練習，愿意練習競技運動(dòng)中的一些基本動(dòng)作，但仍十分喜歡游樂(lè )性、趣味性、活動(dòng)性游戲。

　　6、自我評價(jià)意識逐步得到發(fā)展，愿意擺理由講道理，智力和體力相結合能力得到發(fā)展，對老師的行為敢提出批評意見(jiàn)，對老師不公正的處理會(huì )有不滿(mǎn)的表現。不愿違反規則，十分重視約定事項。

　　秋季小學(xué)工作計劃 25

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗教育為途徑，以行為規范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng )新開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)，努力培養“專(zhuān)注、快樂(lè )”的七彩水娃。

　　二、工作目標

　　重學(xué)習 強隊伍 促規范——加強隊干部的學(xué)習，進(jìn)一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。

　　用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

　　重落實(shí) 求創(chuàng )新 活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng )新開(kāi)展各項活動(dòng)，給孩子們留下美好的童年回憶。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┲貙W(xué)習 強隊伍 促規范

　　1.加強輔導員隊伍建設

　　聘請顧靜、錢(qián)秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時(shí)在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動(dòng)，使得開(kāi)展的各項活動(dòng)真正融入孩子們的心靈。

　　2.加強隊干部的培養

　　從規范選舉，輪換制度，隊干部例會(huì )，能力培養，崗位評價(jià)這五塊著(zhù)手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現規范，力求把少先隊隊干部例會(huì )做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無(wú)的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會(huì )中實(shí)行四“有”特色例會(huì )：

　　有內容可傾聽(tīng)——聽(tīng)常規的任務(wù)布置、活動(dòng)實(shí)效反饋。

　　有話(huà)題可討論——對新的活動(dòng)主題、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點(diǎn)、豐富活動(dòng)整體效果。

　　有任務(wù)可挑戰——組成若干小組，取長(cháng)補短團結協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

　　有東西可學(xué)習 ——在例會(huì )中進(jìn)行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習時(shí)間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。

　�。ǘ�）用陣地 重宣傳 成氛圍

　　1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動(dòng)，多展示學(xué)生的榮譽(yù)，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

　　2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團隊，培養攝影、采訪(fǎng)小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現校園中的真善美，積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　3.校園游學(xué)活動(dòng)——組織校園半日游學(xué)活動(dòng)，在游學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛(ài)校情感。

　　4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

　　5.水娃少代會(huì )——召開(kāi)第五屆水娃少代會(huì )，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。

　�。ㄈ�）重落實(shí) 求創(chuàng )新 活品牌

　　1.開(kāi)學(xué)禮——開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的`開(kāi)始。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬(wàn)千”為主題，寫(xiě)下新學(xué)期目標，放飛許愿瓶，踏著(zhù)浪沙，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，讓水娃們在沙灘上留下成長(cháng)的足跡。

　　2.入學(xué)禮——開(kāi)學(xué)的第一天，舉行隆重的開(kāi)學(xué)禮，讓每一個(gè)孩子懷著(zhù)喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛(ài)上美麗的百川學(xué)堂。家長(cháng)的參與，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)足跡。

　　3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個(gè)儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

　　4.水娃小講壇——每天晨會(huì )課2分鐘，高年級開(kāi)展“水娃小講壇”，低年級開(kāi)展“水娃故事會(huì )”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見(jiàn)所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹(shù)旁將搭建專(zhuān)門(mén)的水娃小講壇，班主任可利用班會(huì )課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

　　5.水娃夢(mèng)想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng )新，利用社會(huì )各界人士，邀請家長(cháng)參與和觀(guān)看，把“水娃夢(mèng)想舞臺”走出學(xué)校，走向社會(huì )。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

　　6.七彩雨少年宮——繼續加強藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養的提升。通過(guò)音樂(lè )課、少年宮社團活動(dòng)，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養，努力培養一批藝術(shù)特長(cháng)生。積極參加各級各類(lèi)比賽，讓水娃們走出校門(mén)，展示自我。

　　7.主題隊會(huì )——本學(xué)期主題隊會(huì )將創(chuàng )新形式，四到六年級每個(gè)年級推薦3個(gè)班級上主題隊會(huì )，主題為“勞動(dòng)教育”，從小樹(shù)立勞動(dòng)意識，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存。

　　四、具體工作安排

　　九月：

　　1.制定少先隊工作計劃

　　2.一年級入學(xué)禮

　　3.開(kāi)學(xué)典禮

　　4.組建紅領(lǐng)巾監督崗值日生

　　6.大隊委競選

　　7.隊知識教育

　　8.水娃夢(mèng)想舞臺

　　9.第一期黑板報：用知識守護生命

　　十月:

　　1.一年級入隊儀式

　　2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

　　3.水娃夢(mèng)想舞臺

　　4.校園游學(xué)

　　5.班級、年級“思思”“源源”評比

　　6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲

　　秋季小學(xué)工作計劃 26

　　一、指導思想

　　堅持以省、市、縣教育主管部門(mén)制定的政策法規為依據，以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語(yǔ)文教育工作者辦實(shí)事；以培養和指導基層小學(xué)語(yǔ)文教師為已任，努力苦練內功、外樹(shù)形象，培養和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語(yǔ)文教師在實(shí)施新課程改革的征程中勇立潮頭，取得實(shí)效。

　　基本工作思路

　　1、繼續搞好“小學(xué)低年級寫(xiě)話(huà)教學(xué)實(shí)踐與研究”課題研究工作，本課題自去年立項以來(lái)共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語(yǔ)文骨干教師參與研究與實(shí)驗經(jīng)過(guò)共同努力，現在已經(jīng)到攻堅階段。因此，要加大研究的力度，以開(kāi)展不同形式的研討活動(dòng)為平臺，積極做好寫(xiě)話(huà)課題的資料收集整理工作，準備明年上半年專(zhuān)家驗收。

　　2、每月定期組織開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉及教學(xué)視導工作，幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

　　3、督促檢查各鄉鎮中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導組對轄區內小學(xué)各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個(gè)文件精神積極開(kāi)展工作。

　　4、督促和指導各鄉鎮中心校開(kāi)展實(shí)施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達標活動(dòng)。

　　5、深入基層小學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導，督促檢查小學(xué)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

　　6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

　　7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

　　8、參與實(shí)施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

　　9、組織全縣小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)并選撥到市參賽。

　　附：20xx年秋學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)安排

　　九月份

　　1、制訂本期教研工作計劃。

　　2、組織城關(guān)地區六年級新課程培訓工作（9月14目）。

　　3、到龍潭中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫(xiě)話(huà)課題負責人會(huì )議，觀(guān)摩寫(xiě)話(huà)教學(xué)、總結上期課題研究工作，安排本期課題研究有關(guān)工作。（9月21日）

　　4、到有關(guān)鄉鎮檢查各中心校落實(shí)縣教育局20xx年193、194號文件精神執行情況（9月26—29日）

　　十月份

　　1、召開(kāi)有關(guān)人員座談會(huì )，了解落實(shí)縣局20xx年193、194號兩個(gè)文件精神的.意見(jiàn)反饋，搜集有關(guān)信息，為局黨委提供決策依據。（10月12日）

　　2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉鎮中小心學(xué)送教下鄉活動(dòng)。（10月26—29日）

　　3、組織三——六年級寫(xiě)字競賽活動(dòng)（三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字）（10月20日）。

　　十一月份

　　1、組織舉行縣第七屆小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教壇新星的評選工作。（11月上旬）

　　2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫(xiě)話(huà)課題現場(chǎng)觀(guān)摩研討及經(jīng)驗交流。

　　3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉鎮送教下鄉活動(dòng)。

　　十二月份

　　1、到有關(guān)鄉鎮研調落實(shí)縣局20xx年193、194號文件精神落實(shí)情況（12月10——12日）

　　2、制定期末試卷。

　　3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮送教下鄉活動(dòng)。（12月20—23日）

　　4、檢查督促各鄉鎮中心校開(kāi)展小學(xué)教師課堂教學(xué)達標活動(dòng)實(shí)施情況。（12月27—29日）

　　20xx年元月

　　1、在城關(guān)一小舉行寫(xiě)話(huà)課題總結交流會(huì )議。

　　2、組織學(xué)期末考試工作，做好試卷分析。

　　3、總結本期小學(xué)語(yǔ)文教研工作。

　　注：以上有關(guān)活動(dòng)如遇特殊情況，予以調整。對涉及到有關(guān)單位的請積極做好準備工作，逐項落實(shí)到位，務(wù)求實(shí)效，對不按要求造成后果的，將通報批評。

　　秋季小學(xué)工作計劃 27

　　一、指導思想

　　以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價(jià)標準為指導，以打造魅力新市直學(xué)校為目標，堅持服務(wù)學(xué)校、科研強校、教研興校，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷強化教育科研，堅定不移地走“科研興校、質(zhì)量強�！敝�路，努力開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)教研工作新局面。

　　二、教研工作目標

　　1、完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)；

　　2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，培養教研骨干；

　　3、依托遠程教育資源，提高教研成效。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、緊扣“質(zhì)量”，開(kāi)展各項專(zhuān)題研究活動(dòng)。

　　2、積極開(kāi)展校本研訓活動(dòng)，抓教師“基本功”訓練。

　　3、在“常規教學(xué)”活動(dòng)中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng )新的專(zhuān)題研究。

　　4、在“十月教科月”活動(dòng)中抓好學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提升。

　　四、工作措施

　　1、進(jìn)一步規范教學(xué)行為，加大教學(xué)管理力度。

　�。�1）充分落實(shí)層層負責，校長(cháng)中層干部管學(xué)科，蹲班級，分工負責抓好常規教學(xué)管理工作。

　�。�2）認真貫徹執行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規》進(jìn)一步規范教師的教育教學(xué)行為。

　　2、認真落實(shí)教學(xué)常規，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

　　切實(shí)抓好每周一次的集體備課和專(zhuān)題研討活動(dòng)。做到計劃落實(shí)，記載真實(shí)，活動(dòng)務(wù)實(shí)、求新，有特色，見(jiàn)效益，出成績(jì)。

　　3、積極開(kāi)展十月教科月活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。

　�。�1）在“十月教科月活動(dòng)”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語(yǔ)文課堂教學(xué)研究”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研究”、 “健康課堂課題實(shí)驗”等工作。

　�。�2）積極組織教師參加各級教育部門(mén)組織的`各級各類(lèi)比賽，促發(fā)展，出成果。

　　4、組織師生開(kāi)展多項活動(dòng)，積極創(chuàng )建書(shū)香魅力校園。

　�。�1）組織教師開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)習型教師團隊。

　�。�2）以學(xué)生“讀書(shū)節”活動(dòng)為契機，開(kāi)展口頭作文與書(shū)面作文比賽，口算與思維訓練等活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)、數水平。

　�。�3）重視豐富學(xué)生素養，抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開(kāi)展學(xué)生各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，如讀書(shū)節、數學(xué)口算與思維訓練、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)、語(yǔ)文百字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升。

　　五、具體活動(dòng)安排。

　　秋季小學(xué)工作計劃 28

　　安全工作是學(xué)校工作的重要組就成部分，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎，學(xué)校應牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，警鐘常鳴，常抓不懈，居安思危，防患于未然，確保師生的安全。結合我校實(shí)際狀況，制定本學(xué)期安全教育計劃。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”，“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命、以人為本”為主線(xiàn)，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，營(yíng)造和諧穩定的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供保障。

　　二、工作措施

　　1、提高認識，加強領(lǐng)導。強化素質(zhì)，加強隊伍建設，提高隊伍的戰斗力。只有打造一流隊伍，才能創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)。在新的學(xué)年里，在學(xué)校安全委員會(huì )的領(lǐng)導下，依據有關(guān)的規章制度，規范隊伍管理和隊伍建設，明確分工和職責，帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習有關(guān)法律、法規，學(xué)習有關(guān)安全知識，確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失，維護學(xué)校安全穩定。

　　2、加強安全教育，增強學(xué)生的自護自救的能力。

　　安全教育工作應更有針對性和實(shí)效性。學(xué)校要根據學(xué)校周?chē)�和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。

　　3、要教育學(xué)生家長(cháng)做好監護工作。

　　通過(guò)給學(xué)生家長(cháng)的一封信等對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，增強家長(cháng)的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)、要讓學(xué)生家長(cháng)明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

　　(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的`活動(dòng)，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監督。

　　(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(cháng)。要通報學(xué)校的安全狀況，要根據季節的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(cháng)，提高家長(cháng)的安全意識。讓家長(cháng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(cháng)真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長(cháng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(cháng)的密切配合。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、校舍安全

　　(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門(mén)都能敞啟。

　　(2)、學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查，每月一次全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報請有關(guān)單位處理。

　　2、實(shí)驗室安全

　　儀器藥品要專(zhuān)人保管，有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類(lèi)安全存放，標簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗過(guò)程嚴格遵守操作規程。實(shí)驗室的藥品不得攜帶出教室，嚴禁借給社會(huì )上的任何單位和個(gè)人。

　　3、消防安全

　　學(xué)校的用電、用火、用氣要按規范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線(xiàn)要及時(shí)更換，師生要記住“ 119 ”火警電話(huà)，使師生掌握預防火災的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法，增強消防安全意識和自我保護能力。

　　4、交通安全

　　學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規則，遵守交通信號及交通標志，如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線(xiàn)等。記住急救電話(huà)“ 120 ”。

　　教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車(chē)，不準在公路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。教育學(xué)生必須經(jīng)申請、核實(shí)、學(xué)校批準后方可騎車(chē)，騎車(chē)時(shí)必須保持自行車(chē)的功能齊全可靠，騎車(chē)精力要集中，不能多車(chē)并行、嬉戲說(shuō)笑，不準扶肩并行，不騎快車(chē)，不能雙手離把，不能迫不急待的超車(chē)，不騎車(chē)帶人，不要隨意拐彎，轉彎時(shí)要伸手示意，不能侵占機動(dòng)車(chē)道，不能攀附機動(dòng)，不準曲線(xiàn)行駛，不要在人多的街道上鉆空蛇行，要注意路況變化，遇到惡劣天氣在加倍小心。

　　學(xué)生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍、游戲、，結伴而行不能只顧交談、說(shuō)笑、打鬧，影響交通。不爬車(chē)、追車(chē)、攔車(chē)，列隊步行時(shí)要井然有序。

　　乘車(chē)要乘坐證件齊全的車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)要在指定的位置等車(chē)，等車(chē)停穩后，先下車(chē)，再上車(chē)，不坐超載車(chē)輛，不妨礙駕駛員開(kāi)車(chē)，不要將身體的任何部位伸出車(chē)外，不準跳車(chē)，不帶易燃易爆物品上車(chē)。

　　5、校外集體活動(dòng)安全

　　學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級部門(mén)報告，上級批準后，學(xué)校要把安全工作放在首位。

　　(1)、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導集體研究，制定周密活動(dòng)計劃，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向學(xué)生提出注意事項，教育學(xué)生遵守紀律，聽(tīng)從指揮，要堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則。

　　(2)是活動(dòng)中如需用交通工具，車(chē)子必須符合安全要求，不行超員運載，不行乘坐沒(méi)有駕駛執照人員駕駛的車(chē)輛，車(chē)輛狀況良好，行駛速度適當。

　　6、體育活動(dòng)安全

　　(1)、體育場(chǎng)所管理

　　要及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無(wú)雜物。要及時(shí)劃分運動(dòng)場(chǎng)地和設置相應的標志。另外還要定期進(jìn)行對體育設施的檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。

　　(2)、體育活動(dòng)的管理

　　加強對早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律，防止出現學(xué)生打鬧、秩序混亂現象，防止學(xué)生造成意外傷害。

　　7、節假日安全

　　學(xué)校在寒假、暑假、國定假前要集中對師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任 老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。

　　放假時(shí)，學(xué)校對護校工作做出安排，確定值班人員，明確責任，確保校舍財產(chǎn)安全。

　　另外，學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛生等各方面的安全教育，安全工作長(cháng)抓不懈，確保校園平安，確保師生安全，確保教育穩定。

　　秋季小學(xué)工作計劃 29

　　安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的花朵，祖國的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護的意識也就稍弱，因而會(huì )受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(cháng)和老師在日常生活和學(xué)習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全工作計劃是一個(gè)綜合方面計劃，講到學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責任重于泰山，必須長(cháng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。

　　一、目標要求：

　　本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是：認真貫徹縣教委和上級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。努力創(chuàng )建平安文明校園。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1.教育教學(xué)安全：

　�、鸥靼嘟處熞�與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　�、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫的大意。

　�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

　�、润w育課及其它室外游戲，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。

　　2.交通安全：

　�、鸥靼嘀魅螒�把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。

　�、婆浜霞议L(cháng)做好對學(xué)生接送車(chē)的管理工作，要求離校2公里范圍內的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車(chē)的`學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。、

　�、侵抵芙處熞�加強責任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。

　�、雀靼嘁獔猿峙抨牱艑W(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。

　�、蓢澜�12周歲以下兒童騎車(chē)上學(xué)。

　�、始訌婇T(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。

　　3.飲食飲水衛生：

　�、虐葱l生部門(mén)的規定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

　�、聘鞣N食品必須從正規渠道進(jìn)貨，嚴禁購買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。

　�、乔袑�(shí)做好食堂、宿舍的衛生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng )建文明食堂。

　�、冉逃龑W(xué)生飲水時(shí)要防止燙傷。

　　4.校產(chǎn)校舍安全：

　�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。

　�、泼總�(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。

　�、羌訌姳Ｐl工作，防盜防火。

　　5.教學(xué)設施安全：

　�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。

　�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　�、羌訌妼�學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

　�、燃訌妼�實(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。

　�、赏晟品阑鹪O施，加強操作培訓，設置警示標志。

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。

　　秋季小學(xué)工作計劃 30

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興�！钡霓k學(xué)思想，以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩固的基礎，使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標，以質(zhì)量效率為主線(xiàn)，以傳承創(chuàng )新為動(dòng)力，以促進(jìn)師生發(fā)展為核心，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，堅持向管理要質(zhì)量，向細節要成效，向失誤要成功，向薄弱環(huán)節要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　1、抓住一個(gè)重點(diǎn)：推進(jìn)四環(huán)節教學(xué)模式。

　　2、發(fā)展三項特色：細化責任管理，深化養成教育，強化藝術(shù)體育。

　　3、解決五大問(wèn)題：解決制約機制不夠嚴謹的問(wèn)題，骨干教師比重較小的問(wèn)題，教學(xué)改革進(jìn)展不大的問(wèn)題，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問(wèn)題，校本教研的低效問(wèn)題。

　　三、工作目標

　　1、建立明細的崗位職責，形成較為合理的考核辦法和評價(jià)機制，提升學(xué)校的整體執行力。

　　2、四環(huán)節教學(xué)模式實(shí)驗研究有較大的突破，校級骨干教師可以達到校內外示范水平。

　　3、完善德育管理模式，深化《“雙十”養成教育》，建設文雅、亮麗、和諧、博愛(ài)校園。

　　4、全面提高教學(xué)成績(jì)：

　　(1)統考年級力爭全區團體前四名水平。

　　(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉化取得明顯的成效。

　　(3)超過(guò)與參照學(xué)校教學(xué)成績(jì)的教師達到一半以上，消除10分以上的.差距。

　　5、堅持規范辦學(xué)，強化學(xué)校管理，實(shí)現零收費、零糾紛、零意外傷害的目標。一二年級零書(shū)面家庭作業(yè)的`探索取得一定進(jìn)展。

　　6、培植特色教育亮點(diǎn)，提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。

　　7、提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和身心素質(zhì)：

　　(1)教師專(zhuān)業(yè)知識測試全員合格。

　　(2)擴大骨干教師比重，能承擔開(kāi)發(fā)示范教學(xué)的教師達到全體教師的四分之一。

　　(3)提升教師的身心素質(zhì)。

　　四、工作重點(diǎn)

　　(一)、堅持責任興校，加強制度建設。

　　1、實(shí)行校級領(lǐng)導“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度：即校級領(lǐng)導要抓好一項分管工作，管理好一個(gè)年級，深入一個(gè)教研組，承擔一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù)。

　　2、建立完善嚴謹的各類(lèi)崗位職責，實(shí)行嚴格有效的考核辦法，增強管理的制約效益。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績(jì)效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。

　　3、強化績(jì)效管理，實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法，推行首席班主任評選辦法，對最佳創(chuàng )優(yōu)教師實(shí)行獎勵優(yōu)先、培訓優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。

　　(二)、重視師訓工作，促進(jìn)教師發(fā)展。

　　1、堅持“四講四提升”，保持班子領(lǐng)導成員的感召力。即：領(lǐng)導成員要“一講責任，提升領(lǐng)導力;二講團結，提升凝聚力;三講風(fēng)格，提升感染力;四講學(xué)習，提升業(yè)務(wù)能力”。

　　2、深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，認真落實(shí)《教師道德規范十不準》，實(shí)行師德承諾活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展“好教師的標準是什么?”大討論。培養“堅守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛(ài)和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容�！钡慕處焾F隊�！按蛟煨腋？鞓�(lè )的教師團隊，培養樂(lè )學(xué)向上的學(xué)生班隊”

　　4、實(shí)行主題學(xué)習制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴”、“愛(ài)與責任”、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團隊”、“愛(ài)崗與愛(ài)己”進(jìn)行學(xué)習討論，提高師德修養。

　　5、關(guān)注教師的身心健康，力所能及改善教師健康狀況。繼續為教師提供成長(cháng)和鍛煉平臺，邀請省內知名心理健康專(zhuān)家為教師進(jìn)行心理健康輔導。

　　6、健全激勵機制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搭建發(fā)展平臺，保障學(xué)習考察經(jīng)費，加大名師建設的投入，在全員提高的同時(shí)，讓名優(yōu)教師脫穎而出。

　　秋季小學(xué)工作計劃 31

　　一、指導思想：

　　師生的安全和穩定是維持學(xué)校正常秩序和社會(huì )穩定的頭等大事。少年兒童，是祖國的花朵和未來(lái)的希望，為他們提供一個(gè)安全的生存空間，建立一個(gè)安全的生活、學(xué)習環(huán)境，使他們能健康、幸福地成長(cháng)，是孩子家長(cháng)和教育工作者乃至全社會(huì )的共同責任。抓好學(xué)生在校的安全保護工作，是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù)、人命關(guān)天的大事。為此，我校將按照上級有關(guān)文件的要求，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。針對我校地處偏遠，學(xué)生復雜，少年兒童自我保護能力弱的特點(diǎn)，增強安全意識，加強安全工作管理，警鐘長(cháng)鳴，堅決遏制重大、特大事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)的安全。

　　二、工作重點(diǎn)和主要措施：

　�。ㄒ唬┙ㄈ�安全工作小組

　　安全工作領(lǐng)導小組 ：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　�。ǘ�）統一認識，層層落實(shí)：

　　繼續加強學(xué)生安全知識普及教育，通過(guò)各種形式大力開(kāi)展消防、交通、溺水、食品等方面的安全教育，杜絕安全事故發(fā)生。教師要從講政治的高度來(lái)做好安全工作，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的思想品德、心理素質(zhì)、安全意識和文明習慣，增強抵御黃、賭、毒等不良行為的免疫力。為確保安全工作人人抓，學(xué)校與各班主任簽訂安全責任書(shū)，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。

　�。ㄈ�）建立制度，做好管理

　　為使安全工作規范化，學(xué)校根據實(shí)際制訂了一整套安全規章制度，做到誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，實(shí)施安全責任追究制，同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓，做好過(guò)程管理。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展多種活動(dòng)，配合工作；

　　結合安全教育周，開(kāi)展多形式的宣傳教育活動(dòng)，結合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評比活動(dòng)，結合少先隊活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育，結合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內容滲透，同時(shí)以宣傳欄，板報，廣播，向學(xué)生灌輸安全知識，學(xué)會(huì )自我保護意識。

　　三、安全工作分工：

　�。ㄒ唬� 組織與制度（責任人員：校長(cháng)，教導）

　　1.建立安全工作領(lǐng)導管理機構，構建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )。

　　2.研究制訂本年期安全工作計劃和安全工作預案。召開(kāi)安全工作會(huì )議，聽(tīng)取有關(guān)情況匯報，分析研究安全狀況。定期進(jìn)行安全工作檢查。

　　3.制訂安全管理工作制度、應急預案等。

　�。ǘ�）宣傳教育（責任人員：教導，少先隊大隊部，各中隊輔導員，各班主任）

　　1.結合各種活動(dòng)，開(kāi)展安全有關(guān)法律法規政策宣傳教育的'工作。

　　2.綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進(jìn)課堂。

　�。ㄈ�）活動(dòng)安全：（責任部門(mén)：校長(cháng)室，少先隊大隊部）

　　1.學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng)，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門(mén)批準。

　　2.活動(dòng)嚴格實(shí)施審批制度，安全教育不到位，安全措施不落實(shí)，安全工作無(wú)保障，不得組織集體活動(dòng)。

　　3.學(xué)校組織集體活動(dòng)前，應對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。

　　4.組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀律教育，并做好勞動(dòng)保護。

　�。ㄋ模┡c其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作（責任部門(mén)：校長(cháng)室）

　　1.有針對性地對學(xué)校及周邊的治安、消防、交通、飲食、文化、娛樂(lè )場(chǎng)所等存在問(wèn)題進(jìn)行認真的整治。

　　2.在當地黨委的領(lǐng)導下，主動(dòng)協(xié)調公安、工商、衛生等部門(mén)，大力整治校園及周邊的治安秩序。

　　四、20xx年秋季安全工作思路:

　　九月份

　　1.完善各項安全制度，結合第一周福建省學(xué)生道路交通安全教育宣傳周及開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”做好學(xué)生安全教育工作，爭取把安全教育納入課堂教學(xué)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。

　　2.期初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，通告本學(xué)期安全注意事項，簽訂安全責任書(shū)，做好家校聯(lián)合。

　　3.健全巡邏隊制度，抓好交通和防溺水安全教育工作，定期排查學(xué)校及周邊安全隱患，及時(shí)整改并上報。

　　4. 健全應急救援機制，不斷深化演練工作，結合學(xué)校實(shí)際，每周二、四開(kāi)展兩次師生應急逃生演練。

　　5. 做好每日晨檢，緊抓傳染病預防工作。

　　十月份

　　1.做好學(xué)生假期安全教育的宣傳，與家長(cháng)簽訂假期安全責任書(shū)。

　　2.做好學(xué)生的食品及合理用水、用電等安全教育工作。

　　3.繼續加強學(xué)校安全隱患排查力度。

　　十一月

　　1.開(kāi)展“119”宣傳月活動(dòng)，加強學(xué)生的消防安全常識教育。

　　2.結合少先隊工作，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

　　3.繼續推進(jìn)緊急疏散演練工作。

　　十二月

　　1.開(kāi)展“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng)，擬聘請法制副校長(cháng)到校進(jìn)行法制講座。

　　2.結合上月的安全隱患排查，將排查范圍擴大，對校園周邊進(jìn)行細致的安全排查。

　　3.加強傳染的防控工作，擬組織教師進(jìn)行傳染病防控培訓。

　　一月份

　　1.持續抓好學(xué)校期末安全工作，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康。

　　2. 繼續做好晨檢工作，做好因病追查記錄，及時(shí)了解學(xué)生的狀況，保證學(xué)生期末復習的身心健康。

　　3.做好學(xué)生寒假期間的安全教育，前行全面的家訪(fǎng)。及時(shí)了解學(xué)生的假期安全狀況。教育學(xué)生不燃放煙花爆竹。

　　老師感言

　　目前還沒(méi)有評論！

　　秋季小學(xué)工作計劃 32

　　一、指導思想

　　圍繞“致遠”文化核心，本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導，以縣鎮工作精神為依托，以養成教育為中心，以實(shí)小細趣的活動(dòng)為載體，以努力打造一支有創(chuàng )新實(shí)效的德育隊伍為抓手，全面提升德育工作的針對性、實(shí)效性，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎，落實(shí)“立德樹(shù)人”，為學(xué)生健康成長(cháng)，快樂(lè )成才奠定基礎，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強德育隊伍建設，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用，通過(guò)定期開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )，探討新時(shí)期班主任工作新方法，解決班主任隊伍建設中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢，構建黨員、少先隊輔導員等德育隊伍，發(fā)揮少先隊先鋒作用，構建組織架構，開(kāi)展系列活動(dòng)。

　　2、加強學(xué)校德育常規管理，營(yíng)造濃厚的德育工作氛圍，開(kāi)展適合校情的學(xué)生行為習慣養成教育及多彩活動(dòng)，培養具有“孝心、愛(ài)心、責任心”的“三心”式學(xué)生，創(chuàng )建學(xué)生養成教育示范學(xué)校。

　　3、加強“五種生”管理，特別是留守兒童，要通過(guò)家訪(fǎng)、談心、親情電話(huà)、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛(ài)、幫扶。

　　4、建立學(xué)校、社會(huì )、家庭教育結合體。使學(xué)校、社會(huì )、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長(cháng)。

　　三、主要措施

　　(一)加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質(zhì)。

　　1、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立“全員育人”和“人人都是班主任”觀(guān)念，提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神，使德育工作滲透到每一節課，每一次活動(dòng)中去。

　　2、定期召開(kāi)班主任工作座談會(huì )，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用，探討新期期班主任工作的新方法，解決班級管理中的一些困惑，提高班主任教師的班級管理和育人水平。

　　3、結合我校實(shí)際情況，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動(dòng)班主任的工作積極性，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

　　4、加強少先隊工作，構建良性少先隊隊伍。

　　(二)注重德育陣地建設，提高德育實(shí)效。

　　1、創(chuàng )新班會(huì )、晨會(huì )管理。要求班主任結合平時(shí)的小組評價(jià)，充分利用班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、安全、紀律等方面教育，以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來(lái)提高學(xué)生的班級榮辱意識，加強學(xué)生的組織性和紀律性教育，以此來(lái)提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會(huì )上，值周教師和帶班領(lǐng)導要對上周的各項工作進(jìn)行總結，指出問(wèn)題和建議，以便于班級接下來(lái)更好的開(kāi)展工作。

　　2、加強校園文化及班級文化建設。營(yíng)造良好的`德育氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化，提出凝煉的班級口號和標語(yǔ)，以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力，為接下來(lái)的學(xué)習和活動(dòng)開(kāi)展打好基礎。同時(shí)，各班要定期更換黑板報和外墻文化，通過(guò)展示學(xué)生優(yōu)秀的習作、書(shū)法、繪畫(huà)等作品，以起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)的作用。

　　3、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行感恩勵志、孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、勤儉節約、生態(tài)環(huán)保、愛(ài)國愛(ài)家等理想信念教育。

　　4、結合學(xué)�！靶ⅰ蔽幕�長(cháng)廊，適時(shí)開(kāi)展“孝道小明星”評選，通過(guò)典型的案例，引導學(xué)生聽(tīng)父母話(huà)、感恩父母、理解父母，用實(shí)際行動(dòng)孝順父母，做一名知恩圖報的好學(xué)生。

　　(三)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。

　　1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。

　　組織各年級學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，在行為規范方面要繼續認真落實(shí)學(xué)生興趣培養“六個(gè)一”，即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題，一個(gè)學(xué)生一項才藝特長(cháng)，一天鍛煉一個(gè)小時(shí)，一周觀(guān)看一次影視片，一月舉行一次競賽活動(dòng)，一期一次星級評定；在學(xué)養積淀方面，堅持落實(shí)好“六個(gè)一”，即一天讀一篇文章，一天背一首詩(shī)詞，一天摘錄一句名言，一天寫(xiě)一頁(yè)規范字，一周開(kāi)展一個(gè)小制作，一周記一位英雄人物等；另外，我們還要認真開(kāi)展“衛生習慣養成五個(gè)一”行動(dòng)，即要求學(xué)生每天刷一次牙，每天洗一次腳，每周洗一次澡換一次衣服，每月?lián)Q一次床單和被罩；在學(xué)習習慣方面，我們要認真落實(shí)書(shū)寫(xiě)坐姿“三個(gè)一”行動(dòng)，即眼睛離書(shū)本一尺、胸口離書(shū)桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠。

　　作為德育處重點(diǎn)督導學(xué)生“興趣培養六個(gè)一”和衛生習慣“五個(gè)一”的落實(shí)；關(guān)于興趣培養“六個(gè)一”，特別是每周觀(guān)看一次影視片，本期各班都已安裝了“觸控一體機”，學(xué)校統一規定周三為學(xué)生影視片觀(guān)看時(shí)間，五六年級可利用夜自習時(shí)間，一至四年級要有各級部統一安排時(shí)間，介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時(shí)要繼續做好 “開(kāi)學(xué)第一課”、“開(kāi)學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節約”、“文明禮儀”、“家訓家規家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育，培養學(xué)生從小懂禮貌、懂規矩、懂感恩、知回報。要教育學(xué)生從小事做起，平時(shí)做，經(jīng)常做，入腦入心，內化于心，外化于形。另外，還要把行為習慣養成細化到每一周，讓學(xué)生自覺(jué)養成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見(jiàn)老師行禮問(wèn)好、使用文明用語(yǔ)，養成良好的就餐、就寢和游戲習慣等。

　　秋季小學(xué)工作計劃 33

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校教務(wù)工作將認真貫徹落實(shí)鎮教委辦20xx年秋季工作計劃，在學(xué)校工作計劃的指導下，以課程改革為中心，以教學(xué)研究科學(xué)化為方向，以提高課堂教學(xué)效率和綠色指標的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)為目標，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)、抓素質(zhì)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀(guān)念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，積極開(kāi)展教學(xué)改革研究，加強教研組建設，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

　　二、工作目標

　　1、堅持育人為本，強化全員德育。德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全程，體現時(shí)代性、具有針對性、提高實(shí)效性、達到有效性。

　　2、以制度為保障，繼續扎實(shí)教學(xué)常規管理，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開(kāi)展。

　　3、加強崗位練兵，提升教師實(shí)踐能力。通過(guò)開(kāi)展多元的教學(xué)研究活動(dòng)，加強校級科研型教師隊伍培養。加強、完善教研組建設的新機制，提高校本教研的質(zhì)效。

　　4、圍繞學(xué)校辦學(xué)目標，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校特色、項目特色建設，提升學(xué)校辦學(xué)品味。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┤�面貫徹教育精神，增強德育工作實(shí)效性。

　　1、在學(xué)科教學(xué)和課外活動(dòng)中貫徹“兩綱”教育精神的內涵。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，力求融知識傳授、能力培養、智力開(kāi)發(fā)、民族精神教育為一體；充分利用心理健康教育、法制教育、防震減災教育等專(zhuān)題教育，有效地對學(xué)生開(kāi)展生命教育。

　　2、重視學(xué)生行規育。以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生一日常規》教育為抓手，抓常規管理，使學(xué)生的行為規范得到長(cháng)期有效的訓練，并內化為個(gè)人需要，形成良好的素質(zhì)。

　　3、重視家庭教育，發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導中的主導作用，按照“家訪(fǎng)工作制度化、經(jīng)�；�、全覆蓋化”的要求，充分利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家校通平臺等，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，形成教育合力，提高教育質(zhì)量。

　　4、加強少先隊組織的`基礎建設，加強隊干部的培訓，增強隊干部工作的責任心，不斷引導少年兒童在實(shí)踐中體驗創(chuàng )新，不斷促進(jìn)少年兒童快樂(lè )自主的發(fā)展。

　　5、建立誠信、友愛(ài)、健康、充滿(mǎn)個(gè)性的班級集體，著(zhù)力進(jìn)行班級文化的建設，使校園、班級成為師生學(xué)習生活的快樂(lè )家園。

　�。ǘ�）落實(shí)新課程調整意見(jiàn)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

　　1、科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照上級文件精神，設置校本課程，合理安排課程；調整作息時(shí)間，努力使學(xué)生的學(xué)習、活動(dòng)、鍛煉、休息有機結合。

　　2、認真學(xué)習各學(xué)科課程調整意見(jiàn)，積極參加鎮、市級各類(lèi)培訓，進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析，明確增設內容、刪減內容、調整內容、教學(xué)進(jìn)度，了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。

　�。ㄈ�）推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率

　　1、抓好教學(xué)五環(huán)節。教師的主陣地是課堂，課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期，我們將加強常態(tài)課、家常課的教學(xué)研究與管理，注重過(guò)程管理，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與老師溝通。

　　2、深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。

　�。�1）各教研組要根據學(xué)科特點(diǎn)與本年級段學(xué)生情況，結合課題研究和學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng )建活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)計劃，落實(shí)活動(dòng)內容。內容有學(xué)理論、聽(tīng)講座、看課例等，主要是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和專(zhuān)題研討。努力做到活動(dòng)系列化、主題化。

　�。�2）開(kāi)設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習新經(jīng)驗，收集教育信息，以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，開(kāi)展教研活動(dòng)。積極開(kāi)展互聽(tīng)課觀(guān)摩活動(dòng)。每學(xué)期應按聽(tīng)課節數的要求聽(tīng)好課，切實(shí)提高常態(tài)下課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。

　　3、加大青年教師的培養力度，發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長(cháng)決定著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養工作。青年教師要努力提高服務(wù)意識，提高師德修養。教導處著(zhù)重從課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平等方面對他們進(jìn)行跟蹤，通過(guò)師徒結對活動(dòng)、隨堂聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課及平時(shí)的交流，嚴格要求，做到及時(shí)反饋。以使青年教師不管是在課堂教學(xué)上，還是班級管理上都能很快進(jìn)步，并逐步變得得心應手。

　�。ㄋ模┘訌娦１九嘤�，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　1、聘請有關(guān)專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓，通過(guò)專(zhuān)家的講座、示范課、個(gè)別輔導，增強教師的理論素養及教育教學(xué)水平。

　　2、學(xué)校的教學(xué)骨干對所指定的青年教師進(jìn)行一對一指導。

　　3、充分發(fā)揮師徒結對的作用，從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養上進(jìn)行全方位的指導，提高青年教師的水平。

　　4、盡力提供和創(chuàng )造教師外出觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì )。讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法，并及時(shí)學(xué)以致用。

　　秋季小學(xué)工作計劃 34

　　為確保我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，規范且合理有序地開(kāi)展我校的教育教學(xué)工作，力爭更好地完成鎮中心學(xué)校下達的質(zhì)量目標，特對本學(xué)期學(xué)校教研工作作如下計劃安排：

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持可持續發(fā)展的教育觀(guān)，實(shí)施素質(zhì)教育，推行新課程改革。在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，以安全第一，教育教學(xué)為中心，全面開(kāi)展學(xué)校的教育教研工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　教研是一個(gè)學(xué)校的精髓，它引領(lǐng)著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的提高，豐富著(zhù)教師的`人文內涵。它是教育教學(xué)工作中必不可少的一個(gè)環(huán)節。

　　1、完善各項管理制度，規范教研活動(dòng)。

　　新學(xué)期伊始，教研組長(cháng)認真編寫(xiě)學(xué)校教研工作計劃，并制定教研周歷表。每周定期開(kāi)展一次以集中或分散形式進(jìn)行的教研活動(dòng)。內容可以是圍繞某個(gè)話(huà)題進(jìn)行集體研討、學(xué)情分析，或是反饋教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的`理論學(xué)習。在進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)，除主持人外，其余教師應該積極參與并適時(shí)發(fā)表見(jiàn)解，力求做到每次教研都有實(shí)效。

　　2、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。

　　首先是加強教學(xué)論文撰寫(xiě)的意義宣傳，鼓勵每一位教師大膽探索，敢于創(chuàng )新，在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例或教學(xué)論文。讓教師在對教學(xué)經(jīng)驗的不斷總結中，提升自我。

　　3、開(kāi)展“達標課”、“示范課”和“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和指導。

　　三、教研形式

　　1、以“理論學(xué)習，集體備課，主題教研，反思交流”等活動(dòng)為基本形式，圍繞教學(xué)主題，通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。

　　2、通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑，進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話(huà)，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，促進(jìn)教師共同提高。

　　3、以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為教研內容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、教學(xué)討論等多種形式展開(kāi)討論，談自己的想法和看法。

　　四、具體措施：

　　1、抓好教學(xué)常規管理。認真做好備、講、批、輔等工作。

　　2、繼續加強作業(yè)批改規范。嚴格按照《雞街鎮中小學(xué)作業(yè)批改規范要求》執行。

　　3、嚴格執行課程計劃，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法，做到“開(kāi)齊、上足、教好”，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　五、教研工作計劃安排

　　八月份：

　　1、制定各科目得分細目表及質(zhì)量分析；

　　2、新教材分析；

　　3、收集好轉入和轉出證明；做好轉學(xué)等材料匯總；

　　九月份：

　　1、加強常規教育；做好迎接上級領(lǐng)導下村檢查的準備；

　　2、制定本學(xué)期教學(xué)教研工作計劃；

　　3、結合學(xué)校實(shí)際，制定“達標課”“示范課”和“優(yōu)質(zhì)課”教師名單及上課時(shí)間；

　　4、參加全鎮1——6年級語(yǔ)文、數學(xué)精品課競賽。

　　十月份：

　　1、教育教學(xué)常規工作檢查；

　　2、接受教育教學(xué)常規互檢互查；

　　3、做好一年級學(xué)生學(xué)籍及完善其它年級學(xué)生花名冊，為考試做準備。

　　十一月份：

　　1、教育教學(xué)常規工作檢查；

　　2、派出選手參賽和觀(guān)摩人員名單；

　　3、組織一次期中考。檢測時(shí)間為20xx年11月13日前。并于一周后上交成績(jì)冊和檢測試卷。

　　十二月份：

　　1、教育教學(xué)常規工作檢查；

　　2、預定期末試卷，做好期末檢測準備工作；

　　3、組織一次期末考，檢測時(shí)間為20xx年12月31日前。并于一周后上交成績(jì)冊及檢測試卷。

　　一月份：

　　1、組織好縣教育局期末質(zhì)量檢測；

　　2、各種教育教學(xué)資料收集、整理、歸檔；

　　3、教研工作總結、學(xué)期工作總結會(huì )。

【秋季小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：

小學(xué)秋季少先隊工作計劃05-17

小學(xué)秋季教務(wù)工作計劃03-20

秋季小學(xué)班主任工作計劃11-26

小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)工作計劃（精選11篇）08-02

小班秋季工作計劃05-13

秋季小學(xué)工作計劃范文錦集10篇09-29

關(guān)于小學(xué)秋季工作計劃范文集錦八篇10-10

關(guān)于小學(xué)秋季工作計劃范文匯編7篇09-05

關(guān)于小學(xué)秋季工作計劃模板匯編十篇08-30

秋季小學(xué)生評語(yǔ)01-19