工作計劃合集(6篇)

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　糖尿病作為一種終身疾病，需要持續的醫療照護，其治療效果并不完全取決于醫生的醫療水平及藥物的應用，而更多地依賴(lài)于病人的密切配合。因此，在糖尿病的防治工作中，臨床需要護士與醫生的`密切配合，共同參與糖尿病預防、教育、治療、研究、咨詢(xún)、管理工作，專(zhuān)科護理將起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。針對現在糖尿病綜合治療的五駕馬車(chē)：健康教育、飲食治療、運動(dòng)治療、藥物治療、自我監測，我院糖尿病專(zhuān)科護理小組將在“工作室”落成的基礎上開(kāi)展如下工作：

　　1、對小組成員系統、詳細地進(jìn)行糖尿病系列知識的授課(每月一次，每次半天)。要求各位小組成員將所學(xué)知識及時(shí)向科內護士傳達。

　　2、制定臨界危險血糖值及應對機制,對每一位新人院患者包括急診患者進(jìn)行快速血糖篩選,及早發(fā)現糖尿病及糖耐量異常者,并形成上報制度。

　　3、建立糖尿病小組的院內網(wǎng),將學(xué)習資料上傳,供臨床護士查閱，同時(shí)利用糖尿病小組網(wǎng)頁(yè)作為交流平臺,供臨床護士交流、探討糖尿病護理中遇到的問(wèn)題。

　　4、建立糖尿病專(zhuān)科護理咨詢(xún)的工作，以彌補醫生沒(méi)有時(shí)間對患者提出的各種疑問(wèn)進(jìn)行詳細講解的不足，有針對性地解決患者個(gè)性化問(wèn)題。內容包括：

　�、贆z查項目：體重、身高、BMI、腰圍、臂圍、皮下脂肪厚度、血壓、眼底檢查、足部檢查等，其中足部篩查是重點(diǎn);

　�、诮庾x有關(guān)生化指標檢測，包括患者各時(shí)間段的血糖值，每3個(gè)月至半年復查一次糖化血紅蛋白、尿微量白蛋白、膽固醇等各項相關(guān)檢驗指標等;

　�、墼u估患者的遵醫行為，如治療用藥情況(包括口服藥治療的名稱(chēng)、時(shí)間、劑量，胰島素注射情況)等，有無(wú)停藥情況;

　�、茉u估患者的非藥物治療情況，如飲食、運動(dòng)(活動(dòng))的依從性，根據患者身高體重比例，為每一位患者設計適合個(gè)人的飲食計劃和運動(dòng)計劃，把每天的飲食總熱量按不同餐次設計不同的菜譜給患者參考。

　　5、開(kāi)展糖尿病專(zhuān)題專(zhuān)護工作，將糖尿病教育內容分成若干專(zhuān)題，由固定教育人員專(zhuān)門(mén)負責講解。對教育質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，努力做到規范、統一。(每月二次：10號與25號)使宣教工作經(jīng)�；�、規范化、制度化。

　　6、開(kāi)展多種形式的宣教活動(dòng)。如：俱樂(lè )部活動(dòng)(在結束了一年的大課堂課程后，舉辦患者聯(lián)誼活動(dòng)，讓患者相互分享感受和個(gè)人經(jīng)驗，評選出優(yōu)秀學(xué)員)、舉辦運動(dòng)會(huì )、飲食示教、廚藝比拼、糖尿病知識競賽等。

　　7、定期開(kāi)展義診，為公眾監測血糖和向他們宣傳糖尿病預防知識;開(kāi)展糖尿病風(fēng)險評估(到社區為公眾監測血糖，測量和計算體重指數、腰圍/臀圍比例，身體脂肪厚度等)，建立糖尿病病人檔案，定期電話(huà)隨訪(fǎng)。

　　8、與體檢中心聯(lián)合，對相關(guān)人群進(jìn)行專(zhuān)題教育。

　　9、協(xié)調糖尿病和非糖尿病專(zhuān)科醫生的工作，促進(jìn)多學(xué)科協(xié)作，共同對糖尿病病人進(jìn)行恰當、有效的管理。

　　10、協(xié)助醫生開(kāi)展糖尿病并發(fā)癥的篩查工作。

工作計劃 篇2

　　以服務(wù)創(chuàng )新為主線(xiàn)，主動(dòng)適應學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設的發(fā)展需要，注重服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷推出服務(wù)新舉措，打造服務(wù)品牌，積極開(kāi)展文獻資源建設和流通借閱等服務(wù)，努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書(shū)館。本文對半年來(lái)的工作進(jìn)行了總結。

　　及時(shí)掌握文獻出版發(fā)行情況，多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見(jiàn)和建議，通過(guò)弘軒、萬(wàn)博、海天、湖北四家圖書(shū)采購中標公司的書(shū)單，篩選出符合我校專(zhuān)業(yè)設置及其教學(xué)需要的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)，并采取專(zhuān)業(yè)圖書(shū)補充的形式，加強收集的針對性、專(zhuān)業(yè)性，通過(guò)多種方式收集圖書(shū)文獻，合理補充館藏，提高館藏圖書(shū)質(zhì)量，完成全年圖書(shū)、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算，購置約10萬(wàn)本中文紙制圖書(shū)，重點(diǎn)購置學(xué)校新設專(zhuān)業(yè)的教學(xué)參考資料、工具書(shū)。

　　第二部分，現刊閱覽室工作。新到的期刊要及時(shí)清點(diǎn)，登記，分類(lèi)，上架。這學(xué)期有兩個(gè)品種，共出版了數冊期刊供讀者閱讀。

　　20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開(kāi)班后，組織館員對20xx年期刊共種，多冊分類(lèi)，造冊，打包，送到分包公司裝訂。

　　第四，書(shū)標的更新。為了更好地服務(wù)于讀者，對部分圖書(shū)標識進(jìn)行了更新，以達到讀者更好地利用圖書(shū)資源、更好地規范圖書(shū)標識的目的。

　　第五，采編工作。對去年采購的本學(xué)期新書(shū)及時(shí)拆包驗收，完成部分圖書(shū)的'編目加工。

　　及時(shí)辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個(gè)月，我館就開(kāi)始對畢業(yè)生的借閱情況進(jìn)行統計，對借閱未歸還的同學(xué)進(jìn)行催還，確保畢業(yè)生按時(shí)離校。

　　制定圖書(shū)館的規章制度，制定和細化學(xué)生管理工作的規章制度，加強內部考勤管理等。

　　第八，開(kāi)展4·23世界讀書(shū)日活動(dòng)——詩(shī)書(shū)記“大病”讀書(shū)月活動(dòng)，我與你同行。

　　對圖書(shū)館藏書(shū)情況進(jìn)行摸底，尤其是長(cháng)期外借的圖書(shū)，要通過(guò)電話(huà)、微信、QQ等方式，在規定時(shí)間內讓讀者全部歸還所借圖書(shū)。從而達到清欠長(cháng)期丟失在各類(lèi)讀者手中的館藏圖書(shū)，從而達到科學(xué)管理館藏圖書(shū)的目的。并且要核對保管書(shū)，核對無(wú)誤，做到心中有數，帳物相符。共收到圖書(shū)、期刊各一份。

　　下一階段計劃如下：

　　調整館藏館藏布局。

　　在調整專(zhuān)業(yè)設置時(shí)，要及時(shí)調整館藏布局，更好地滿(mǎn)足教學(xué)和科研的需要。設立學(xué)前教育專(zhuān)用書(shū)架。

　　完成新舊圖書(shū)資料的錄入，加工，上架等工作。

　　第三，完成20xx年報刊征訂任務(wù)。預定60份報紙和500份期刊。

　　繼續做好搬出館藏過(guò)刊總冊的整理、上架工作；完成20xx年過(guò)刊裝訂、上架工作。

　　完善圖書(shū)館公眾號及網(wǎng)站的內容建設，及時(shí)發(fā)布圖書(shū)館各類(lèi)信息。

　　督促校企合作項目建設校園書(shū)店和24小時(shí)微型圖書(shū)館，盡快開(kāi)通24小時(shí)微型圖書(shū)館借閱服務(wù)。

　　計劃購置書(shū)架308組，閱覽桌椅20套，書(shū)立架20xx個(gè)，圖書(shū)管理員工作站(閱讀器)2套，空調設備14臺，超星電子服務(wù)器1臺。

　　開(kāi)展職工業(yè)務(wù)培訓，積極開(kāi)展同兄弟院校交流，提高管理水平。

　　做好20xx屆畢業(yè)生離校前的書(shū)本催還和20xx級新生入館教育工作。

　　通過(guò)與崇左市有關(guān)單位的交流與合作，充分利用圖書(shū)館展版資源，舉辦各類(lèi)攝影、書(shū)法展等。

　　參加由高校圖工委組織開(kāi)展的各種活動(dòng)及培訓。

　　完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。

　　學(xué)校圖書(shū)館半年工作總結和下半年工作計劃是網(wǎng)友投稿分享，屬于學(xué)校工作總結，共有3663個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫(xiě)稿任務(wù)。

工作計劃 篇3

　　一、理念----厘定需要(小組成立的目的)

　　1. 規范需要(專(zhuān)家需要)：網(wǎng)絡(luò )日益發(fā)達，很多大二學(xué)生因為退出了學(xué)校社聯(lián)社團組織，空閑時(shí)間增加，因而在網(wǎng)絡(luò )上尋求精神的支持。然而，網(wǎng)絡(luò )卻給他們帶來(lái)了一系列危害：①身心健康受損;②無(wú)心上學(xué)，學(xué)習成績(jì)下降;③道德意識弱化，嚴重者會(huì )走向犯罪道路;④人際關(guān)系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)扭曲。

　　2. 比較需要：很多大二學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要原因是感到孤獨寂寞，同時(shí)可能受到戀愛(ài)問(wèn)題的困擾，因此選擇網(wǎng)絡(luò )來(lái)逃避現實(shí)。

　　3. 表達需要：①很多大二學(xué)生有感情問(wèn)題，會(huì )感到孤獨寂寞，選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)尋求精神支持;②來(lái)自家人和老師的壓力讓大二學(xué)生感到無(wú)所適從，從而沉迷網(wǎng)絡(luò )發(fā)泄和麻痹自己;感覺(jué)需要：大二學(xué)生對自己未來(lái)沒(méi)有較好的目標和定位，對大學(xué)生活感到迷茫無(wú)助;此外，由于缺乏正確的引導，同輩群體之間的相處交流有時(shí)會(huì )有相互誤導的作用。

　　二、理論基礎

　　1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論

　　這個(gè)小組的對象是華農大二沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生。由于這些大二學(xué)生正處在佛羅伊德所說(shuō)的從青少年發(fā)展成為成人的一個(gè)重要轉折的青春期(19-21歲)，在面臨新的社會(huì )要求和社會(huì )沖突時(shí)，要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài)，往往會(huì )感到困擾和混亂，這是青少年期個(gè)體都不可避免的一個(gè)轉折點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期，要幫助青少年重新審視及發(fā)現自身價(jià)值，增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。

　　2. 埃里克森的'心理社會(huì )發(fā)展理論

　　青少年期的主要任務(wù)是建立自我的同一感，避免角色混亂。埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會(huì )的不滿(mǎn)等社會(huì )問(wèn)題上，即青少年自我同一性確認失敗的話(huà)，容易出現逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認同難以達成，長(cháng)時(shí)期的角色混亂就會(huì )使青少年較難應付社會(huì )的挑戰。相反如果獲得自我的同一性，就比較容易取得社會(huì )和職業(yè)的自我認同;

　　當他們有問(wèn)題時(shí)傾向與同伴商議，而不是向家長(cháng)請教。于是我們通過(guò)設立這一小組，加強同一問(wèn)題或類(lèi)似情況的青少年間的溝通交往，通過(guò)他人的反映和評價(jià)，重新樹(shù)立自我認知。3. 班杜拉的社會(huì )學(xué)習理論

　　在小組的溝通技巧訓練中，會(huì )較多運用到班杜拉的社會(huì )學(xué)習理論：在小組過(guò)程中，每個(gè)成員都是一個(gè)資源庫，小組提供了一個(gè)豐富的行為總匯。組內成員可以結合自己的風(fēng)格，從如此豐富的表現和互動(dòng)中尋找榜樣，進(jìn)行觀(guān)察、模仿和學(xué)習，增加個(gè)人適應性行為，減少對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)，學(xué)習到與人交際技巧。

　　4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論

　　正面增強--即特定行為后，滿(mǎn)足此人的需求。例如:做了一件事情后，即給獲學(xué)校頒發(fā)嘉許狀。

　　在小組內，工作員會(huì )較多使用正面增強和角色扮演的方法。正面增強方面，如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話(huà)，工作員將當眾給予愛(ài)的鼓勵。此外，會(huì )通過(guò)建立供組員觀(guān)察的模型，讓組員學(xué)習表達情緒的方法，從而起到模仿作用。

　　三.目標：

　　通過(guò)小組工作的方法，改變當前部分沉迷網(wǎng)絡(luò )的華農大二學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度，增強其辨別網(wǎng)絡(luò )虛擬和現實(shí)界限的能力，對自身價(jià)值進(jìn)行合理定位，明確自己的責任，重回正常的大學(xué)校園生活，并提高其在現實(shí)中與人溝通的能力。 明確的目的：

　�、僭谝粋�(gè)學(xué)期的時(shí)間內，讓小組里的成員們深刻認識網(wǎng)絡(luò )的利弊。引導他們學(xué)會(huì )思考現實(shí)與網(wǎng)絡(luò )的區別，在活動(dòng)的分享中，加強對沉迷網(wǎng)絡(luò )利弊的認知，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )，走出宿舍，感受外面的世界，重拾對學(xué)習的熱情。

　�、谧屝〗M成員走出網(wǎng)絡(luò )的小圈子，更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢和能力，發(fā)掘他人長(cháng)處，找到自己的合適定位，在相互學(xué)習和模仿中，找回自己在現實(shí)生活中的自信心和關(guān)注點(diǎn)，從成員間的認同中，并通過(guò)同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動(dòng)力量。

　　四.小組成員：

　　對象：沉迷網(wǎng)絡(luò )，在學(xué)習和日常生活上出現偏差行為的華農應屆大二學(xué)生資格：華農大內沉迷于網(wǎng)絡(luò )的大二學(xué)生(問(wèn)題具有同質(zhì)性)，小組成員面臨的問(wèn)題和需求基本相似，社工認為為有必要進(jìn)行小組治療的對象。

　　五.小組的特征： 1.性質(zhì)：治療小組 2.節數：5節

　　3.日期：20xx年10月15日至12月10日 4.時(shí)間：根據組員的空閑時(shí)間安排

　　5.地點(diǎn)：小組工作活動(dòng)室(地點(diǎn)可能因活動(dòng)性質(zhì)而有所更改) 6.人數：8名華農大二學(xué)生

　　六.招募計劃：

　　1.招募時(shí)間：20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法：

　�、僭谌A農大宿舍區內張貼海報;

　�、诘綄W(xué)院跟老師了解情況，并致電合適對象;

　�、墼谌A農大宿舍區內擺攤位供學(xué)生咨詢(xún)，特別是大二學(xué)生; ④利用網(wǎng)絡(luò )宣傳途徑(Q群、微博、博客)

　�、莸叫�內心理咨詢(xún)組織(如晴天工作室))等了解情況，尋找合適對象 3.招收方法：在社區社會(huì )工作辦公室交收活動(dòng)報名表

　　七.各個(gè)階段活動(dòng)

　　小組初期階段(第一節)

　　社工：李A

　　組員：黃B、李C、梁D、梁E、劉F、吳G、唐F 時(shí)間：20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動(dòng)安排：

　　通過(guò)初級階段組員的相處，各位組員之間加深了對彼此的認識，為接下來(lái)的小組活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

　　社工：梁E

　　組員：黃B、李C、梁D、李A、劉F、吳G、唐F 時(shí)間：20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動(dòng)安排：

　　通過(guò)參加此次活動(dòng)，組員們能加深彼此之間的印象，形成一定的人際關(guān)系。此外，組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網(wǎng)絡(luò )的種種弊端，并且形成了一種決心，要真正擺脫網(wǎng)癮，重回精彩的現實(shí)世界。

　　通過(guò)前幾次的活動(dòng)，小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿(mǎn)足，增強了對自身的認識與了解，加深了對沉迷網(wǎng)絡(luò )危害的認識，在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。

　　小組結束階段

　　社工：黃B

　　組員：李A，李C，梁D，梁E，劉F，吳G，唐F 時(shí)間安排：20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動(dòng)安排：

　　組員的目標在很大程度上得以實(shí)現，組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組，開(kāi)拓新生活。組員雖有一定的離別情緒，但不阻礙他們面對新生活的決心。

　　八.所需資源：

　　1.人手：社工2名、義工2名(將邀請中心內的義工小組其中兩名組員擔任。其中一名協(xié)助

　　工作員作小組并負責雜務(wù);另一名則負責在小組進(jìn)行時(shí)，看管參與活動(dòng)的組員，但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經(jīng)費預算

工作計劃 篇4

　　根據學(xué)�？傮w部署、按照教務(wù)工作計劃的具體要求，結合文印室工作性質(zhì)和實(shí)際情況特制定本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　認真貫徹教育方針、努力推進(jìn)素質(zhì)教育，配合學(xué)校教育、教學(xué)改革和管理工作，熱忱為一線(xiàn)教師及全體教職工服務(wù)，為學(xué)校建設添磚加瓦。

　　二、進(jìn)一步規范文印室常規工作

　　1、文印室人員將進(jìn)一步增強服務(wù)意識和安全意識，每天下班前，確保關(guān)好窗戶(hù)、電源，切斷一切不安全隱患。遵守學(xué)校規章制度，服從組織安排，堅守工作崗位。

　　2、文印室僅限服務(wù)于學(xué)校的'教學(xué)與管理工作。

　　3、各處室所需各種表冊、資料憑處室主任批條方能打印。

　　4、教師給本校學(xué)生打印資料憑領(lǐng)導條據，財務(wù)室繳款收據打印。

　　5、文印室工作人員不得私自開(kāi)機打印，違反規定按文印費予以加倍處罰。

　　6、愛(ài)護并管理好現有設備，平時(shí)做好各設備的維修保養，發(fā)現故障應及時(shí)處理或報告分管領(lǐng)導解決，以保證不影響工作，注意勤儉節約，做到材料損耗報廢率不超過(guò)5%。

　　7、積極參加政治學(xué)習和有關(guān)會(huì )議及活動(dòng)，認真學(xué)習和熟練掌握微機文字、數據輸入和處理技術(shù)，提高印刷質(zhì)量，搞好內部衛生，搞好團結，出色完成各項任務(wù)。

　　8、凡印制文件、試題要保守機密，不得泄露。

工作計劃 篇5

　　一、日常工作

　　1、嚴格執行現金治理和結算制度，每日認真核對現金與日記賬賬目，發(fā)明現金金額不符，做到實(shí)時(shí)查詢(xún)實(shí)時(shí)處置懲罰，每月按銀行對賬單做好對賬工作認真做好未達賬項調節表。

　　2、實(shí)時(shí)收回公司各項收入，開(kāi)出收據，實(shí)時(shí)收回現金存入銀行，從無(wú)坐支現金現象。

　　3、依據管帳提供的根據，實(shí)時(shí)發(fā)放職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。

　　4、堅持財務(wù)手續，嚴格審核算（發(fā)票上必須有經(jīng)手人，驗收人，審批人具名方可報帳），對不符手續的發(fā)票不予付款。

　　5、為共同公司成長(cháng)需用，協(xié)同本部門(mén)主管一同完成了，銀行還貨工作，以及開(kāi)立銀行承兌匯票賬戶(hù)及包管金賬戶(hù)等。

　　二、增強專(zhuān)業(yè)才能和綜合素質(zhì)

　　1、控制“現金治理條例”，“銀行結算制度”，嚴格執行“現金治理條例”，“銀行結算制度”和公司的費用報銷(xiāo)規定等，負責解決乞貸和各項費用的報銷(xiāo)，應付款項的付出。在資金重要的環(huán)境下，有權分輕重緩急付出各項支出。

　　2、管好庫存現金，不得坐支，不得白條抵庫，不得擅自調用庫存現金，不得浮存賬外現金。

　　3、依據記賬憑證，逐筆收付后在記賬憑證簽章，并加蓋“收訖”或“付訖”戳記，做到正當精確，手續完備，單證齊全。

　　4、逐筆序時(shí)掛號現金日記賬，銀行存款日記賬，做到日清月結，并與庫存現金相核對，發(fā)明差錯實(shí)時(shí)查找原因，并向領(lǐng)導實(shí)時(shí)陳訴請示。每日終了，掛號“泉幣資金更改環(huán)境日報表”，每月終了出具“泉幣資金更改環(huán)境月全表”。

　　5、按規定填制各類(lèi)支票，授權付出憑證等銀行結算憑證，數字精確。

　　6、妥善保管有關(guān)印章，單子等，做好有關(guān)單據，賬冊，報表等管帳材料的.整理，歸檔。

　　7、按期和不按期向財務(wù)部司理申報工作。

　　8、幫忙人力資源部司理和部門(mén)司理做好本崗位崗位闡明書(shū)的編制與修訂，及本崗位人員的雇用，培訓和績(jì)效稽核工作。

　　9、完成財務(wù)部司理臨時(shí)交辦的其他各項工作任務(wù)。

　　三、財務(wù)核算工作

　　財務(wù)核算工作是本部門(mén)大量的根基工作，資金的結算與支配、費用的考查與報銷(xiāo)、管帳核算與結轉、管帳報表的編制、稅務(wù)陳訴等各項工作開(kāi)展都能實(shí)時(shí)有效的完成。

工作計劃 篇6

　　20xx年在去年工作的基礎上，堅持以“管控為手段”抓好安全生產(chǎn)；以“安全管理標準化”為提升目標，落實(shí)人人為安全員的工作思路，為穩定生產(chǎn)提供有力的保障，推動(dòng)各項管理工作順利有序的開(kāi)展；以精細化管理為工具，推動(dòng)班組的建設。

　　全年以“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針為指導思想。以落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，健全完善各項安全生產(chǎn)規章制度、夯實(shí)安全管理基礎為重點(diǎn)，實(shí)現20xx年全年安全事故為零的工作目標。

　　一、安全方面

　　1、嚴格控制九州方園光伏電站安全生產(chǎn)指標。

　　不發(fā)生人身輕傷及以上事故。

　　不發(fā)生一般及以上設備事故。

　　不發(fā)生一般及以上火災事故。

　　不發(fā)生重大及以上交通責任事故。

　　不發(fā)生重大及以上環(huán)境污染事故。

　　不發(fā)生各類(lèi)誤操作事故及計算機網(wǎng)絡(luò )及監控系統癱瘓造成的事故。

　　2、在公司領(lǐng)導及電力運營(yíng)部的指揮、領(lǐng)導下認真執行各項安全生產(chǎn)制度，在生產(chǎn)過(guò)程中不斷的完善光伏電站的安全管理水平，并認真學(xué)習公司下發(fā)的各類(lèi)安全文件，分析總結文件指示精神及部署工作任務(wù)。

　　3、加強光伏電站運行人員的安全培訓及考試工作，一周一次安全活動(dòng)、一月一次安全生產(chǎn)例會(huì )、安全培訓、技術(shù)培訓必須落實(shí)到位。并逐步提高運行人員的安全生產(chǎn)技術(shù)及故障分析能力，保證人身及設備安全，及兩票三制的執行力度，保證所有的安全生產(chǎn)工作在可控、安全的基礎上穩步進(jìn)行。

　　4、加強與電力運行部、檢修部的溝通，做好安全生產(chǎn)工作，將設備安全隱患及人身安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，從而保證設備的健康穩定運行。

　　5、建立健全安全管理體系，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，加強安全網(wǎng)絡(luò )建設，提高安全監管的能力。

　　二、生產(chǎn)方面

　　1、以完成20xx年的發(fā)電任務(wù)、嚴格控制廠(chǎng)用電率、綜合廠(chǎng)用電率，樹(shù)立“全員參與，度電必爭”的思想，合理安排設備檢修維護。

　　2、加強光伏電站的電氣設備及光伏組件設備消缺管理，加強庫房的備品備件的管理，做到及時(shí)補缺，避免不必要的`電量損失，要求設備廠(chǎng)家建立健全快速響應機制，保證設備消缺進(jìn)度，確保光伏組件較高的可利用率。

　　3、盡量在夜間完成對設備的檢修及缺陷處理工作。保證在光照充沛設備運行正常，順利抓住發(fā)電機會(huì )，提高光伏組件可用率，爭取多發(fā)電，保證在陽(yáng)光充足季節穩發(fā)、滿(mǎn)發(fā)，力爭實(shí)現20xx年的發(fā)電量的目標。

　　4、落實(shí)各級人員責任，逐級分管，逐級負責，充分發(fā)揮各級安全管理網(wǎng)絡(luò )的作用，生產(chǎn)運行安全可控、能控、在控。以安全生產(chǎn)運行為重點(diǎn)，以保證人身、設備安全，強化生產(chǎn)運行安全管理。

　　5、加強員工業(yè)務(wù)學(xué)習，增強自身素質(zhì)，不斷提高工作能力和管理水平，加大運行人員技術(shù)培訓的管理力度，制定詳細的培訓計劃，完善培訓管理制度，加強安全基礎知識、基本技能培訓教育，全面提升安全管理水平，注重本質(zhì)安全。

　　6、制定合理的獎懲制度，并以嚴格遵守執行，每次的培訓都有記錄備案，進(jìn)一步提高了運行人員的學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性，使運行人員在接觸設備的同時(shí)能夠安全操作。定期組織運行人員進(jìn)行安全、技術(shù)考試，加強運行人員業(yè)務(wù)水平和安全防護意識。

　　7、加強光伏組件、匯流箱、逆變器的消缺跟蹤，做好消缺記錄，同時(shí)完善運行及檢修規程，在工作中進(jìn)一步細化光伏電站的規章制度及防護預案。繼續加

　　強運行人員的業(yè)務(wù)知識、安全培訓。

　　8、組織做好公司配置的生產(chǎn)信息管理系統，生產(chǎn)現場(chǎng)的光功率預測系統，投入使用前人員的培訓工作及各系統投運后的信息上傳、報送及管理工作，確保培訓收到實(shí)效，創(chuàng )造以站為家的和諧氛圍，樹(shù)立團隊意識，提高整個(gè)團隊的凝聚力。

　　9、加強故障及缺陷處理進(jìn)度的跟蹤力度，做到凡事有閉環(huán)，要根據缺陷及故障的輕重緩急，逐一處理。

　　10、嚴格執行操作票和工作票管理制度，對不合格的工作票和操作票進(jìn)行考核。積極組織運行人員學(xué)習兩票并熟練的寫(xiě)出兩票，準確地執行兩票各步驟，保證生產(chǎn)安全。施行三級審核、三級監督制度，保證兩票合格率100%。

　　11、挖掘運行人員、設備潛力，制定詳細的節能降耗管理制度，抓好節能降耗工作。

　　12、認真落實(shí)上級公司下達的安全工作任務(wù)，加強站內電氣設備、光伏組件、匯流箱、逆變器、箱變、SVG巡檢和消防檢查，確保光伏電站安全穩定運行。

　　13、對外來(lái)施工單位和人員的相關(guān)證件進(jìn)行嚴格審查，加強對施工及廠(chǎng)家人員的管理，嚴禁不具備或缺少相關(guān)證件的施工單位或人員進(jìn)入光伏電站從事作業(yè)，對于重大作業(yè)工作實(shí)施專(zhuān)人負責安全措施并全程跟蹤監督，防止違章違規事件和安全事故的發(fā)生。

　　我站全體運行人員一定在公司領(lǐng)導的幫助指導下竭盡所能將光伏電站管理

　　好、經(jīng)營(yíng)好。在未來(lái)的工作中再接在勵，不斷的突破自我，保證設備及人身安全， 認真完成各項工作，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。

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