工作計劃7篇(優(yōu)選)
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
金秋的陽(yáng)光校園，又迎來(lái)了一批批滿(mǎn)懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì )給菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹。為了歡迎XX級新生，進(jìn)一步加強團委、學(xué)生會(huì )隊伍建設，為團委、學(xué)生會(huì )注入一股新鮮血液，為新生創(chuàng )造一個(gè)展示自我的舞臺，發(fā)揮自己的才能的平臺。我系學(xué)生會(huì )組織部納新計劃正式開(kāi)始，現誠召有志之士加盟，凡并愿以為同學(xué)服務(wù)為己任，能做到克己奉公、敬業(yè)勤懇，均在我部門(mén)招賢之列。
一.時(shí)間：
二. 地點(diǎn)：
三. 對象：09級新生
四. 計劃納新人數：n人(可平均分為兩組a組和b組，對兩組進(jìn)行分配不同的任務(wù)，依次輪流并從中觀(guān)察出其中能力較強的人，重點(diǎn)培養)
五. 流程：①本部門(mén)負責人準備好納新計劃，安排每次的工作進(jìn)程；②進(jìn)行第一次面試工作中，挑選出比較優(yōu)秀的同學(xué)；
財經(jīng)系團總支組織部納新工作計劃書(shū)
金秋的陽(yáng)光校園，又迎來(lái)了一批批滿(mǎn)懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì )給菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹。為了歡迎XX級新生，進(jìn)一步加強團委、學(xué)生會(huì )隊伍建設，為團委、學(xué)生會(huì )注入一股新鮮血液，為新生創(chuàng )造一個(gè)展示自我的舞臺，發(fā)揮自己的才能的平臺。我系學(xué)生會(huì )組織部納新計劃正式開(kāi)始，現誠召有志之士加盟，凡并愿以為同學(xué)服務(wù)為己任，能做到克己奉公、敬業(yè)勤懇，均在我部門(mén)招賢之列。
一.時(shí)間：
二. 地點(diǎn)：
三. 對象：09級新生
四. 計劃納新人數：n人(可平均分為兩組a組和b組，對兩組進(jìn)行分配不同的任務(wù)，依次輪流并從中觀(guān)察出其中能力較強的人，重點(diǎn)培養)
五. 流程：①本部門(mén)負責人準備好納新計劃，安排每次的工作進(jìn)程；②進(jìn)行第一次面試工作中，挑選出比較優(yōu)秀的同學(xué)；
�、蹞衿谶M(jìn)行復試，進(jìn)一步挑選出最優(yōu)秀的'人才；
�、茏詈笠淮瓮ㄖ暨x出的成員開(kāi)會(huì )，告知學(xué)生會(huì )的有關(guān)事情（例如：我部門(mén)應該遵守什么紀律，應該做什么，部門(mén)什么時(shí)候開(kāi)例會(huì )或是一些活動(dòng)項目等）。
六．具體方案：
1.部門(mén)負責人要負責好當天的納新工作（例如：需要注意什么，需要向面試的同學(xué)提出什么問(wèn)題以及一些需要的章程與工作安排）
2.宣傳方式：海報宣傳、橫幅宣傳、廣播宣傳等。 ③擇期進(jìn)行復試，進(jìn)一步挑選出最優(yōu)秀的人才；
�、茏詈笠淮瓮ㄖ暨x出的成員開(kāi)會(huì )，告知學(xué)生會(huì )的有關(guān)事情（例如：我部門(mén)應該遵守什么紀律，應該做什么，部門(mén)什么時(shí)候開(kāi)例會(huì )或是一些活動(dòng)項目等）。
六．具體方案：
部門(mén)負責人要負責好當天的納新工作（例如：需要注意什么）
工作計劃 篇2
一、確保各部門(mén)辦公耗材的領(lǐng)用
先前文印室的耗材物品領(lǐng)用過(guò)程混亂，管理無(wú)序，對此，我們采取了一些新的措施：一是重新制定新版物品領(lǐng)用單，補充了過(guò)去領(lǐng)用單上的一些不足和不完善的地方;二是對于物品的領(lǐng)用必須要有辦公室領(lǐng)導簽字同意的方可領(lǐng)取(特殊情況除外)，堵塞漏洞;三是打印機加粉及更換硒鼓要求文印室人員全程跟隨，確保不出問(wèn)題;四是做好日常文印耗材的登記工作，定期清點(diǎn)、統計上報領(lǐng)用情況，節約使用文印耗材。
二、嚴格遵守保密制度，加強保密意識
在文件資料復印或打印中，能夠認真執行保密制度，文件底稿能夠妥善保管，及時(shí)把作廢的文件底稿銷(xiāo)毀，在復印方面一些帶密級的文件未經(jīng)領(lǐng)導批示，一律不打印復制。如有需要印制涉密文件的，我們都要求各部、室人員做好相關(guān)登記。能夠做到該看的看，不該看的一律不看，該說(shuō)的'說(shuō)，不該說(shuō)的一律不談。
三、正確使用設備，做好設備維護工作
對文印室的機器設備，我們能熟練掌握使用這些機器，愛(ài)惜設備，嚴禁不正規的操作方式，能排除其出現的一般故障，并定期督促專(zhuān)業(yè)人員做好機器的保養
工作，避免機器出現故障，影響正常工作。在印制材料過(guò)程中設備出現不能解決的問(wèn)題，及時(shí)的聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修。
四、加強自身理論學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)
在認真做好本職工作的同時(shí)，也要不斷學(xué)習新的知識，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)，要注重理論與實(shí)際相結合。在提高知識的同時(shí)，還要保證實(shí)際操作能力。培養良好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，讓自己得到全面提升。
工作計劃 篇3
XX年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團作為中學(xué)校園文化的重要載體,是培養學(xué)生興趣愛(ài)好,擴大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部XX年下階段工作計劃安排如下:
工作的開(kāi)展分為三個(gè)大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動(dòng)策劃、開(kāi)展;第二階段社團部?jì)炔拷ㄔO,第三階段對以組建的社團進(jìn)行嚴格規劃和管理。
社團部是引導全校學(xué)生社團開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團的忠實(shí)代表,旗下有:心理健康協(xié)會(huì )(籌備中)、環(huán)保協(xié)會(huì )、籃球協(xié)會(huì )、吉他協(xié)會(huì )(籌備中)、文學(xué)社、跆拳道社、棋協(xié)會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )(籌備中)。
每個(gè)協(xié)會(huì )都有著(zhù)各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì )對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專(zhuān)院校來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì )的建設并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì )。我們期待著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監督加以改正;對各協(xié)會(huì )負責人聘用將嚴格按照“學(xué)校社團組建章程”進(jìn)行考核;對就任的負責人進(jìn)行引導與培養。
(一)以下是各個(gè)協(xié)會(huì )在未來(lái)一年活動(dòng)的策劃:
1、心理協(xié)會(huì ):5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng);10月25日心理健康日,舉辦晚會(huì );
2.環(huán)保協(xié)會(huì ):大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
3.吉他協(xié)會(huì ):聘請專(zhuān)業(yè)老師講座;與音樂(lè )協(xié)會(huì )等開(kāi)展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì )員參觀(guān)。
4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛(ài)好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導。
5.音樂(lè )協(xié)會(huì ):請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導,經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開(kāi)展大型歌唱比賽。
6.跆拳道社:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛(ài)好的學(xué)員進(jìn)行輔導培訓,爭取在校晚會(huì )上交出一個(gè)好節目。
7.棋協(xié)會(huì ):組織會(huì )員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動(dòng)上開(kāi)展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。
8.乒乓球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、網(wǎng)球協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )、臺球協(xié)會(huì ):完善協(xié)會(huì )隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來(lái)的一年時(shí)間里,將著(zhù)重點(diǎn)放在協(xié)會(huì )的管理和發(fā)展上,希望在專(zhuān)業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團開(kāi)展有品位、有意義的社團活動(dòng),達到豐富同學(xué)課余生活的'效果。
(二)在借鑒上屆社團部工作的同時(shí),對社團提出幾點(diǎn)問(wèn)題及解決方案構思:
1.各協(xié)會(huì )自身舉辦的內部活動(dòng)由協(xié)會(huì )自行承擔,確實(shí)不夠部分,再經(jīng)社團部向學(xué)校提出申請;各協(xié)會(huì )所需經(jīng)費必須以報告形式書(shū)面申請,交送部長(cháng)審核,并對協(xié)會(huì )活動(dòng)經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。
2.社團的宣傳力度不夠問(wèn)題:社團的宣傳是社團部各干事的素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團部需要有自己的網(wǎng)站,qq群，利用現代媒體宣傳社團工作。
3.社團選舉存在的問(wèn)題:社團負責人直接關(guān)系一個(gè)社團的發(fā)展和穩定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應由全體會(huì )員決定50%,學(xué)生會(huì )和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個(gè)臺階.
4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,各社團在社團部統一指揮調配下認真,及時(shí)完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.
5.社團每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書(shū)和總結一份于社團部,且每個(gè)社團每年須有一個(gè)以上的大型活動(dòng),否則社團責令整改。
(三)社團部近期活動(dòng)構想:
a.由籃球協(xié)會(huì )開(kāi)展3人制籃球賽。
b.由社團部發(fā)起,舉行節日聯(lián)歡晚會(huì ),由各個(gè)同學(xué)和各協(xié)會(huì )出節目。
c.加強社團部的影響力。
以上的計劃尚不盡完善,有待對各個(gè)社團的進(jìn)一步了解后作出補充�？傮w目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開(kāi)的工作也將朝著(zhù)既定的目標邁進(jìn),爭取創(chuàng )造社團工作的新佳績(jì)!
工作計劃 篇4
一、班級情況分析：
中班共有幼兒32名，其中3名為轉學(xué)期來(lái)的新生，教師兩名。通過(guò)小班一學(xué)年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規也有了較大的進(jìn)步。
1、本班幼兒特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)分析：
�。�1）基本掌握正確洗手方法與用茶水杯喝水情況較好。
�。�2）幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。
�。�3）能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的生活自理活動(dòng)。
�。�4）能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。
2、薄弱環(huán)節分析：
�。�1）部分幼兒在學(xué)習活動(dòng)過(guò)程中，思維不夠集中，對于老師的提問(wèn)，有的表現為一種“與我無(wú)關(guān)”的感覺(jué)，有的則是還停留在上一個(gè)問(wèn)題上，有的就是答非所問(wèn)；還有的孩子喜歡在下面做小動(dòng)作，而且有時(shí)會(huì )影響到他人。
�。�2）在進(jìn)餐方面，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，有部分孩子對于餐后的衛生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節），有所淡忘，在洗手環(huán)節上愛(ài)在盥洗室逗留，玩耍。
�。�3）幼兒在操作能力及操作常規上，有待提高。
�。�4）幼兒在戶(hù)外運動(dòng)時(shí)的自我保護能力需要提高，有的孩子在動(dòng)作的協(xié)調上還存在著(zhù)一定的困難。
�。�5）個(gè)別幼兒（新生）在與人交往上表現的較膽小，他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來(lái)與他交流，不能很好的表達自己的想法、意愿。
�。�6）當遇到困難時(shí)，幼兒的第一個(gè)反應就是叫老師，缺乏自己動(dòng)腦筋解決的主動(dòng)性。
�。�7）幼兒的任務(wù)意識較弱，任務(wù)不能及時(shí)、按時(shí)的完成。
二、本學(xué)期工作目標：
本學(xué)期我們兩位老師將會(huì )團結協(xié)作，針對本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求與幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導思想的引導下，進(jìn)行行而有效的指導，用適時(shí)的家園溝通方法，達到家園共育的效果。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施
�。ㄒ唬┘訌姲鄤�(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展
1、班上兩位老師要搞團結、講合作，教育觀(guān)念達成一致，堅持常規培養一貫性。
2、定期開(kāi)展班級會(huì )議，找不足、定措施、認真實(shí)施。
3、以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng)。如：通過(guò)照片再現的形式或結合幼兒的游戲活動(dòng)及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。
�。ǘ┡囵B幼兒良好的身體素質(zhì)，重視常規指導與體育鍛煉：
1、培養幼兒養成自我服務(wù)的自覺(jué)性，建立為他人服務(wù)意識。
2。 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣與態(tài)度。
3。 開(kāi)展家園活動(dòng)，雙方面的促進(jìn)幼兒體能與行為習慣的發(fā)展。
�。ㄈ┪宕箢I(lǐng)域任務(wù)與措施：
健康領(lǐng)域任務(wù)：
1、情緒穩定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂(lè )。
2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛生習慣，有基本的生活自理能力。
3、學(xué)習按順序穿脫衣服與鞋襪、較有秩序地整理與擺放物品等。
4、不玩危險物品與危險游戲，在活動(dòng)中會(huì )保護自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時(shí)，知道躲避與呼救。
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時(shí)知道增減衣服；不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
6、能主動(dòng)、愉快地參加戶(hù)外游戲活動(dòng)與體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調。
措施：
1、開(kāi)展“我會(huì )保護自己”小主題活動(dòng)，幫助幼兒建立初步的自我保護意識。
2、建立喝水記錄，“我進(jìn)步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺(jué)行為習慣的養成。
3、學(xué)習新的早操，開(kāi)展新的體育游戲，制作新的自選玩具，幫助幼兒養成堅持每天鍛煉身體的好習慣，促進(jìn)體能的協(xié)調發(fā)展。
社會(huì )領(lǐng)域任務(wù)：
1、快樂(lè )、主動(dòng)地參與幼兒園的各項活動(dòng)，逐步增強自信心；
2、樂(lè )于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作的樂(lè )趣；
3、學(xué)習使用問(wèn)好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語(yǔ)；
4、能遵守幼兒園、班級的規則，知道與遵守一些簡(jiǎn)單的社會(huì )規則。知道明顯的對與錯，樂(lè )意學(xué)習好榜樣，知錯能改；
5、有初步的任務(wù)意識與責任意識，主動(dòng)為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難與挫折時(shí)，能在成人的指導與幫助下，嘗試自己解決；
6、尊重長(cháng)輩、老師，與同伴友好相處，初步體驗與感激他人對自己的愛(ài)。
措施：
1、使幼兒經(jīng)常獲得成功的體驗，形成積極的自我認識，建立對自己的信心。
2、創(chuàng )造條件讓幼兒有小組合作的機會(huì )，把每周五定為“玩具分享日”，鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書(shū)帶到班上，大家一起分享，感受一起游戲的快樂(lè )。
3、提供常規要求，制作常規棋，通過(guò)游戲引導幼兒評判某些行為的對與錯，初步建立規則意識。
4、建立值日生，為幼兒創(chuàng )造為自己、他人服務(wù)的機會(huì )，培養初步的任務(wù)意識與責任感。
5、利用教師節、國慶節，春節等相關(guān)節日，對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)身邊的人、助人為樂(lè )等品德教育。
語(yǔ)言領(lǐng)域任務(wù)：
1、能用普通話(huà)自然的與自己的親人、老師與同伴交談，并樂(lè )于當眾講話(huà)；
2、注意傾聽(tīng)別人的講話(huà)，比較準確地理解別人講話(huà)的意思與回答問(wèn)題；
3、初步嘗試描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程，能大膽地在集體面前表達自己的意愿，說(shuō)話(huà)較完整；
4、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū)，初步理解文學(xué)作品內容、感受文學(xué)作品的美，初步能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū)，并理解畫(huà)面內容；
5、喜歡學(xué)說(shuō)普通話(huà)，逐步發(fā)準翹舌音等。
措施：
1、在日常生活中為幼兒創(chuàng )設口語(yǔ)表達的氛圍，班級環(huán)境要寬松，與諧，使幼兒樂(lè )說(shuō)、敢說(shuō)，有機會(huì )說(shuō)。
2、開(kāi)展“說(shuō)兒歌”、“傳話(huà)”活動(dòng)，提供幼兒表現，交流的'機會(huì )，逐漸鼓勵幼兒大膽表達的能力。
3、開(kāi)展與愛(ài)護圖書(shū)有關(guān)的活動(dòng)，鼓勵幼兒養成正確閱讀的習慣。
科學(xué)領(lǐng)域任務(wù)：
1、樂(lè )于發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物與現象，并與他人共同分享發(fā)現的快樂(lè )。
2、好奇、好問(wèn)，能積極參加探索、操作活動(dòng)。
3、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種方式表達與交流自己的發(fā)現。
4、對周?chē)h(huán)境中的數、量、形、時(shí)間、空間等現象有興趣。
5、關(guān)注生活中的常見(jiàn)的科學(xué)現象，喜歡參加觀(guān)察、操作、實(shí)驗，初步學(xué)習做觀(guān)察記錄；
6、喜歡關(guān)注周?chē)匀画h(huán)境，樂(lè )意參加一些種植活動(dòng)，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識。
措施：
1、在日常生活中引導幼兒有目的地觀(guān)察周?chē)淖兓�，以老師的主�?dòng)參與帶動(dòng)幼兒表達，交流的愿望。
2、在幼兒活動(dòng)中，及時(shí)滿(mǎn)足幼兒表現的物質(zhì)需要，鼓勵幼兒通過(guò)多種形式表現自己的觀(guān)察。
3、結合《快樂(lè )發(fā)展》在活動(dòng)區投放相關(guān)的科學(xué)操作材料，幫助幼兒在活動(dòng)中獲得探索的快樂(lè )，逐漸學(xué)會(huì )總結，交流探索的過(guò)程及結果。
4、結合季節變化豐富自然角，種植植物，培養幼兒的愛(ài)心及觀(guān)察力，初步學(xué)習記錄觀(guān)察變化。
藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)：
引導幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng)，感受并喜愛(ài)生活環(huán)境中的美，引導幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造。培養藝術(shù)活動(dòng)的良好習慣。
音樂(lè )：
1、能從周?chē)h(huán)境、生活中發(fā)現美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，樂(lè )于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現自己的情感與體驗。
3、學(xué)會(huì )一些基本動(dòng)作與模仿動(dòng)作、學(xué)習使用一些簡(jiǎn)單的節奏樂(lè )器，學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞仿編，區別掌握二拍子與三拍子的節奏。
措施：
1、根據不同的環(huán)境播放不同風(fēng)格的樂(lè )曲，引導幼兒感受不同風(fēng)格的音樂(lè )帶來(lái)的美。
2、為幼兒提供表演的條件與機會(huì )，如：創(chuàng )設表演區與“小表演家”活動(dòng)，初步引導幼兒大膽表現自我。
3、通過(guò)說(shuō)念兒歌、唱歌曲、律動(dòng)游戲，讓幼兒感受節拍、節奏的變化，提高幼兒對音樂(lè )節拍，節奏的掌握水平。
美術(shù)：
1、能夠自如的選擇材料進(jìn)行操作活動(dòng)，并有主動(dòng)整理的意識。
2、自主地使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)工具與材料，表現、塑造簡(jiǎn)單的物體形象，嘗試根據身邊的物品、廢舊材料進(jìn)行想象與制作一些簡(jiǎn)單的玩具。
措施：
1、讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料與工具，為幼兒大膽創(chuàng )作提供條件。
2、常識使用多種美術(shù)工具與手段表現同一主題作品，使幼兒感受創(chuàng )造的美。如：中秋節、教師節、國慶節等。
3、創(chuàng )設美術(shù)作品展覽區域，為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富的美術(shù)作品。
4、日常教育教學(xué)合理安排，保證實(shí)施落實(shí)。
措施：
1。為幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松愉快的學(xué)習氛圍，師生之間建立平等、親密的關(guān)系，耐心對待每位幼兒。同時(shí)以幼兒為主體進(jìn)行教室內外的環(huán)境布置，內容充分體現教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2。 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的知識準備與材料準備，在教具的提供上盡量做到每人一份，并根據幼兒發(fā)展情況的不同，做到難簡(jiǎn)搭配，合理安排，使不同的幼兒在不同的發(fā)展水平上共同發(fā)展。
�。ㄎ澹┳龊眉议L(cháng)工作，取得家長(cháng)配合
措施：
1。定期開(kāi)展小型家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解班級相關(guān)情況，配合做好教育工作。
2。 隨幼兒的發(fā)展變化及教育主題更換“家長(cháng)園地”內容，內容的選擇要體現實(shí)用性、教育性，使“家長(cháng)園地”真正成為家長(cháng)了解孩子一日生活，達到家園共育目標的窗口。
3。按時(shí)發(fā)家園聯(lián)系手冊，反饋幼兒近期表現，及時(shí)了解家長(cháng)的建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實(shí)效。
�。┲鹪鹿ぷ靼才牛�
九月：
1、進(jìn)行升班教育，穩定幼兒情緒，培養幼兒一日生活常規。
2、搞好班級衛生，整理室內環(huán)境。
3、布置班級宣傳欄做好家園共同工作。
4、制定班級工作計劃。召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
5、做好區角游戲材料調整，豐富工作、幼兒發(fā)展評價(jià)工作。
6、學(xué)習新早操。
7、開(kāi)展平衡及下肢彈跳的體育游戲，發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。
十月：
1、進(jìn)一步指導幼兒常規，做好常規評比準備工作。
2、教師教學(xué)觀(guān)摩研討。
3、做好活動(dòng)區指導與檢查工作。
4、豐富家園欄，結合近期活動(dòng)創(chuàng )設主題環(huán)境，做好環(huán)境評比準備。
十一月：
1、組織本班進(jìn)行投擲比賽。
2、開(kāi)展冬段活動(dòng)。
十二月：
1、組織本班幼兒跳遠、雙腳持續跳比賽。
2、組織迎新年活動(dòng)。
3、找常規不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作，使常規工作提高一步。
4、總結主題活動(dòng)案例，做好教研組教研成果匯報準備工作。
5、幼兒發(fā)展評價(jià)工作。
一月：
1、年終工作總結。
2、做好文字資料歸檔的工作。
3、個(gè)人總結、專(zhuān)題經(jīng)驗總結。
工作計劃 篇5
在院團委領(lǐng)導、老師的親切關(guān)懷下，我院素質(zhì)拓展中心漸漸成長(cháng)壯大，成為一個(gè)獨立的部門(mén)，
學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展中心工作計劃。為了更好的貫徹共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)發(fā)起的《大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃》，全體素拓成員同心協(xié)力，幫助認證部完成認證工作。與此同時(shí)，各同學(xué)也對素質(zhì)拓展工作有了更深一步的認識。
基于素拓中心剛剛成立，許多同學(xué)對素拓工作還不十分了解，我活動(dòng)部制定如下素拓宣傳計劃：
1、制作大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃宣傳展板，在管院及二教展出，對什么是“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》的重要性、以及已有素拓成果（包括素拓征文、照片）進(jìn)行展示，從而推進(jìn)我院大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的更好實(shí)施。
2、以班會(huì )為渠道，班級為單位，在廣大同學(xué)中開(kāi)展信息調研工作，普及素拓知識，班委帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行素拓游戲，在游戲中鍛煉自我，體現團隊精神，同時(shí)對同學(xué)們在此過(guò)程中提出的問(wèn)題進(jìn)行整理并給予正確的解答。
3、對其他院開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的情況以及各院校的成功經(jīng)驗進(jìn)行匯總、收集，吸收。
除進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解素拓的相關(guān)信息，我部還制定了一系列干部培養計劃，使素拓中心有自己的骨干人員，班級有各自的素拓帶頭人。具體計劃如下：
1、針對中心內部人員開(kāi)展培訓課程，要求對素拓認證及素拓游戲進(jìn)行全面掌握，加強和校講師團、校素拓部等各部門(mén)的聯(lián)系，培育自己中心的講師及素拓骨干力量。
2、組織各班班長(cháng)、支書(shū)及由班級推選出的素拓帶頭人進(jìn)行培訓，要求凡參加培訓的人員按時(shí)參加培訓并做好培訓筆記。由素拓中心部門(mén)人員組織會(huì )場(chǎng)秩序并派專(zhuān)人進(jìn)行簽到。
3、與外聯(lián)部協(xié)調共同邀請名師，進(jìn)行素質(zhì)拓展大型講座。與輔導員老師協(xié)商，組織管院全體同學(xué)觀(guān)看講座。由專(zhuān)業(yè)人士對我院學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯指導，讓同學(xué)們明白自己的發(fā)展方向和自身素質(zhì)欠缺，有針對地自主選擇學(xué)校開(kāi)展的.素質(zhì)拓展訓練項目進(jìn)行素質(zhì)訓練。
4、利用暑假時(shí)間，提前下發(fā)任務(wù)，組織同學(xué)開(kāi)展假期社會(huì )調查和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)綜合素質(zhì)特意提高。
素質(zhì)拓展中心的工作剛剛起步，其所取得的成績(jì)離不開(kāi)領(lǐng)導、老師的關(guān)心，及廣大同學(xué)的支持、配合。對于工作中存在的問(wèn)題，我們會(huì )再接再厲，逐步解決和完善�；谝陨嫌媱�，我們會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情，克服重重困難，迎接大學(xué)生素質(zhì)拓展工作新的挑戰，為大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃在本院更好的實(shí)施而不懈努力！
工作計劃 篇6
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計劃，具體如下：
一、指導思想：
豐富學(xué)生精神生活，培養學(xué)生興趣特長(cháng)。促進(jìn)學(xué)校文化建設，提升學(xué)校文化品位。
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團結全體同學(xué)的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動(dòng)目標：
1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛(ài)國精神，體現紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
3、參與實(shí)踐活動(dòng)，展現風(fēng)采，張揚學(xué)生的個(gè)性。
三、播出時(shí)間：每天中午12點(diǎn)40到1點(diǎn)。
四、播出形式：
本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級學(xué)生輪流進(jìn)行，每期播音以年級為單位，每年級選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時(shí)間在10--20分之間。播出期間，全校師生在班級收聽(tīng)。
五、廣播欄目：
1、新聞直通車(chē)。關(guān)注校園新聞、報道班級最新動(dòng)態(tài)，反饋學(xué)校的好人好事、師生活動(dòng)等或報道國內外時(shí)事，生活熱點(diǎn)，世間萬(wàn)象、生活常識、科技知識
2、文學(xué)星空。欣賞自己的創(chuàng )作或優(yōu)秀的'文學(xué)作品。
3、七色光點(diǎn)歌臺。為大家準備一些歌曲�？梢詠�(lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�！
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來(lái)激勵學(xué)生的生活、學(xué)習方向。
5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容，使隊員增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
6、才藝展臺。展示學(xué)生各方面的才藝，給學(xué)生提供展示自我的舞臺。如說(shuō)相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長(cháng)。
7、開(kāi)心溜溜球�？鞓�(lè )的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話(huà)??
六、廣播制度：
1、在節目播出前，播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話(huà)進(jìn)行播音，編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯字別字。
3、所播出的內容必須是真實(shí)的，有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿，由班主任老師審核后，交少先隊處復審，并把電子稿放于少先隊處。
5、播音完畢后，播音員要收拾好有關(guān)設備（如關(guān)閉室內外話(huà)筒、錄音機等），方可離去。 七、獎勵制度：
考核采取百分制，每周每班累計投稿不少于五篇，達不到要求的將扣除班級
量化分，每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優(yōu)秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請班主任作好協(xié)調工作）。學(xué)期末評選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀小記者” 若干，并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。
工作計劃 篇7
為認真貫徹落實(shí)懷教，關(guān)于開(kāi)展推廣《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》工作的通知精神，根據學(xué)校的實(shí)際情況，現將推廣校園集體舞活動(dòng)的相關(guān)工作安排如下：
第一階段：準備工作
1、創(chuàng )設氛圍，加強宣傳
充分利用通過(guò)學(xué)校的宣傳陣地,向學(xué)生宣傳展示校園集體舞。我們將通過(guò)校園櫥窗、廣播等向學(xué)生宣傳展示校園集體舞，讓學(xué)生能了解此項活動(dòng)的美妙與意義。具體辦法：
�。�1）校園櫥窗展示有關(guān)校園集體舞宣傳材料。
�。�2）通過(guò)校園廣播播放校園集體舞音樂(lè )。
�。�3）通過(guò)集體晨會(huì )、教師大會(huì )、班主任例會(huì )等形式向師生宣傳校園集體舞。
2、輔導教師參加縣級培訓。
時(shí)間：20xx-3-14至3-16（懷集實(shí)驗小學(xué)參加培訓）
參加培訓的'教師：xxx、xxx
3、健全機構、加強領(lǐng)導
為了保障校園集體舞普及工作的正常開(kāi)展，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校將成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校園集體舞推廣工作領(lǐng)導小組，以加強對校園集體推廣普及工作的日常管理。成員包括：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
組員：全體教師
第二階段：學(xué)習推廣
1、教師培訓
時(shí)間：20xx-4-16至4-18（下午放學(xué)后在操場(chǎng)進(jìn)行）
負責人：xxx、xxx
人員：全體教師
2、四、五年級學(xué)生學(xué)習培訓（先在四、五年級進(jìn)行推廣，然后逐步向全校推廣）
時(shí)間：20xx-5-7至5-30（每周下午第三節活動(dòng)課在操場(chǎng)進(jìn)行）
指導教師：四、五年級班主任及其他科任老師
第三階段：檢查評估
1、對各班級進(jìn)行不定時(shí)檢查評估，觀(guān)看活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、由xxx、xxx兩位老師指導、規范舞蹈動(dòng)作。
3、將校園集體舞當作日常體育鍛煉、和活動(dòng)課進(jìn)行開(kāi)展。
【工作計劃】相關(guān)文章：
工作計劃02-13
工作計劃07-21
工作計劃（精選）07-22
[精選]工作計劃08-31
工作計劃07-20
工作計劃（經(jīng)典）04-17
(精選)工作計劃04-27
[經(jīng)典]工作計劃08-06
工作計劃[精選]09-02
it工作計劃11-17