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工作計劃(經(jīng)典)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、工作內容:
1、新樣、客樣的成本報價(jià)工作。
。1)負責對公司開(kāi)發(fā)的新樣、客樣的白坯段的工時(shí)及物料報價(jià)工作。在樣品完成后認真及時(shí)的做好各工序報價(jià)資料,并給文員輸入ERP系統。
。2)圖片詢(xún)價(jià):按客人提供的尺寸和要求,參照我司類(lèi)似產(chǎn)品做出預估工時(shí)及物料,報工程部經(jīng)理審核。(圖片報價(jià)可比實(shí)際稍高5~10%。)
2、生產(chǎn)成本數據表的制訂工作業(yè)務(wù)訂單下達后,在第一時(shí)間內合理的制訂白坯段的工時(shí)及物料的`成本計劃。并及時(shí)下達成本數據表提供給生產(chǎn)部門(mén)。
3、成本跟蹤、測試工作。
。1)數據表下達車(chē)間后及時(shí)跟蹤,對工價(jià)、材料有誤差的進(jìn)行測試并修改后下達到車(chē)間。
。2)對坯體生產(chǎn)線(xiàn)上產(chǎn)生的所有異常事故跟蹤分析、上報上級領(lǐng)導處理,并對返工費用進(jìn)行成本核算、匯總分析。
4、成本匯總分析工作。
訂單下線(xiàn)后,根據生產(chǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行成本匯總分析工作,不合理的數據及時(shí)在數據庫中修改,查找影響成本升降的原因,制訂進(jìn)一步降低成本的計劃。
5、完成上級安排的臨時(shí)性工作。
二、承擔責任
1、承擔訂單下達不及時(shí)造成的責任。
2、承擔錯計劃、漏計劃造成損失的責任。
3、承擔異常問(wèn)題不落實(shí)解決造成的責任。
4、承擔工作不協(xié)調、造成高成本、低成本損失的責任。
三、落實(shí)處理
1、因工作不稱(chēng)職、失職等責任由直接領(lǐng)導處理。
2、違反公司相關(guān)規定由公司人事行政部處理。
3、因工作失職造成其它部門(mén)的異常事故由公司按索賠處理規定統一處理。
工作計劃 篇2
一、班級情況分析:
四年級共52人,男22人,女30人。都來(lái)自附近七個(gè)自然村。
1、學(xué)習情況:好的學(xué)習習慣絕大多數沒(méi)有形成,有小部分學(xué)生學(xué)習習慣特差。整體來(lái)講,這個(gè)班學(xué)生差生較多。
2、品德情況:孩子們很善良,愛(ài)幫助人,正所謂“人之初,性本善”。與此同時(shí)也存在自私,不能與別人協(xié)作的情況,往往毅力差,沒(méi)有恒心和耐心。
3、家庭情況:學(xué)生家庭經(jīng)濟條件好,文化素質(zhì)卻參差不齊。 絕大多數的學(xué)生來(lái)自農村家庭。家長(cháng)對孩子的關(guān)注程度不是很夠,期望也不高。
二、工作目標:
1、 繼續加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓練,引導學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。
3、把"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實(shí)處。
三、工作重點(diǎn):
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度,培養良好的作業(yè)習慣,打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
四、工作方法措施:
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況,爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。
。1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。
。2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的`機會(huì ),同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。
。3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養提高學(xué)習能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。
5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、轉化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。善于發(fā)現后進(jìn)生在學(xué)習生活中的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表?yè)P。同時(shí),教給其學(xué)習的方法,糾正其不良心態(tài)及習慣,在深情細致的引導下樹(shù)立他們正確的學(xué)習態(tài)度,使他們能積極主動(dòng)學(xué)習,以達到轉化提高的目的。
7、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系,使家長(cháng)明白:教育子女,家長(cháng)負有重要的責任,尤其表現在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習思想上的影響。改變家長(cháng)將學(xué)生教育全部依賴(lài)于學(xué)校、教師的片面認識,從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長(cháng),提高學(xué)業(yè)成績(jì)。
8、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長(cháng),處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問(wèn)題。
9、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學(xué)生的榜樣。
五、班務(wù)活動(dòng)安排
三月份
1、衛生、生活習慣的養成教育;
2、布置教室,美化環(huán)境;
3、開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng);
4、開(kāi)展“我為母親送心愿”活動(dòng);
5、進(jìn)一步加強學(xué)習習慣和作業(yè)習慣的養成教育;
6、探討提高學(xué)習能力的途徑和方法;
四月份
1、緬懷革命先烈活動(dòng);
2、開(kāi)展“讀好書(shū)”演講比賽;
3、建立和培養學(xué)習小組,樹(shù)立競爭意識;
4、開(kāi)展健身活動(dòng);
5、加強對后進(jìn)生的輔導工作;
五月份
1、迎“五一”;
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì );
3、加強行為習慣教育;
4、開(kāi)展“讀好書(shū)”征文活動(dòng);
六月份
1、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng);
2、開(kāi)展環(huán)保教育;
3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流;
4、期末復習準備;
七月份
1、進(jìn)行安全教育
2、班主任寫(xiě)操行評語(yǔ);
3、期終考試質(zhì)量分析;
4、本學(xué)期班務(wù)活動(dòng)及學(xué)生情況總結
工作計劃 篇3
總的說(shuō)來(lái),過(guò)去的20___年對于我來(lái)說(shuō)既是忙碌的一年,也是收獲的一年。感謝公司提供給我很大的發(fā)揮空間和一個(gè)良好的平臺,正是因為這樣,也讓我感覺(jué)到自己的不足,我也在不斷地學(xué)習,跟隨公司前進(jìn)的步伐。通過(guò)一年的工作,隨著(zhù)對公司狀況的深入了解和自身的成長(cháng),我對人力資源部20___年的工作做了如下規劃:
一、制度建設方面
力爭在3月前完成各部門(mén)任職資格體系的編制,包括:職位說(shuō)明(崗位責任制)、任職要求。任職資格體系是人力資源部門(mén)進(jìn)行招聘、考核及定薪的基礎資料,非常關(guān)鍵。這個(gè)體系不能照搬其他企業(yè)的,一定要與各部門(mén)負責人進(jìn)行溝通,制定出符合公司實(shí)際情況的任職資格體系,并能夠持續沿用。
二、招聘方面
在年初制定公司定員、定編,并對現在人浮于事的部門(mén)人員進(jìn)行清理,減員增效,這項工作完成后,人事部要嚴格按照編制和該部門(mén)的薪酬預算對各部門(mén)進(jìn)行控制。同時(shí),利用好各項招聘渠道,保障公司對人才的'需求。
三、培訓方面
1)因要配合績(jì)效管理的開(kāi)展,擬在20___年1月或2月對公司的主管級以上員工進(jìn)行相關(guān)知識的培訓?偨Y20___年考核工作開(kāi)展的不好的原因,公司絕大部門(mén)管理人員對績(jì)效管理不理解、不懂,沒(méi)有他們的配合,做考核也是空談。目前已在著(zhù)手整理教案,會(huì )在年前上報林總。
2)年前針對中層,做一個(gè)年度培訓意愿調查,根據各管理人員的需要及公司的實(shí)際情況,安排好參加聚成培訓的人員,并在培訓前明確參訓人員的培訓目的,人事部注意考察培訓內容的應用程度,將培訓有效地和考核結合起來(lái),使培訓真正達到效果,由點(diǎn)擴散到面。
3)公司培訓師參與培訓課后,必須在3天內拿出培訓教案和計劃,不同的課程對不同的人員進(jìn)行公司內訓,保證公司綜合水平的提高,人事部負責對培訓反饋意見(jiàn)進(jìn)行調查并如實(shí)反饋。
4)可在20___年組織公司中層參加一些戶(hù)外拓展訓練,通過(guò)戶(hù)外的活動(dòng),鍛煉并強化中層的團隊意識。
5)在公司派員參加培訓的同時(shí),可以進(jìn)行員工的梯隊建設,在該部門(mén)經(jīng)理外出參加培訓時(shí),設一名助理代理日常事務(wù)處理,既能鍛煉該員工的能力,也能提高該員工的積極性,為公司的發(fā)展逐步儲備人才。
四、考核方面
考核與公司經(jīng)營(yíng)目標掛鉤,從總經(jīng)理一級向下逐級延伸,副總經(jīng)理及以上一級簽定季度目標責任書(shū),主管及以上一級簽定月度目標責任書(shū),內容涵蓋經(jīng)營(yíng)指標、費用指標、階段性任務(wù)指標等,根據各部門(mén)實(shí)際情況一一簽訂。
考核期結束后,由財務(wù)提供數據,人事部落實(shí)考核情況,做到過(guò)程控制,及時(shí)將考核情況反饋給公司高層,并輔導各部門(mén)進(jìn)行績(jì)效面談、找出問(wèn)題,幫助部門(mén)實(shí)現溝通,以利于下一步工作的開(kāi)展,并明確下一步的工作目標,進(jìn)而促進(jìn)公司整體目標的完成。
五、薪酬方面
擬在20___年推行職能工資制,用薪酬體系作為調節員工工作積極性,增強公司凝聚力的手段,具體薪酬設計方案還有待完善,現不詳盡表述,但會(huì )按照公司的預算嚴格進(jìn)行過(guò)程控制,并對每月薪酬總額做出科學(xué)的分析,做到事前、事中的管理。
以上是對20___年工作的總結和對20___年工作的展望,相信在新一年的工作中我能夠更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛能,將人事管理工作提高到一個(gè)新的臺階!
工作計劃 篇4
心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容,也是德育的一個(gè)重要組成部分,良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。初中學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著(zhù)生理、心理發(fā)育和發(fā)展,他們在學(xué)習、生活、人際交流和自我意識等方面遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題,急需要心理疏導和培養。但是,由于我校師資和教育資源有限,只能開(kāi)展班級式的心理健康教育主題班會(huì ),及心理健康教育講座,現將本學(xué)期心理健康教育工作安排如下:
一、指導思想
認真領(lǐng)會(huì )《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的精神,進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的心理健康,全面抗戰落實(shí)學(xué)校心理健康教育工作,努力體現“以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本”的現代教育理念,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校心理健康教育的新局面。
二、工作目標
1、通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生建立健康人格,提高心理素質(zhì)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的機制,讓心理輔導真正成為培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上心理品質(zhì)的教育。
3、在尊重、理解學(xué)生的'基礎上,充分關(guān)注學(xué)生的心理狀況與潛能,幫助學(xué)生正確認識自我,了解心理保健的基礎知識。
三、具體工作
1、加強宣傳,普及學(xué)校心理健康教育
我們將繼續依托心理健康講座和校園廣播的宣傳,更加深入地向學(xué)生滲透心理健康知識,普及心理健康教育。
2、開(kāi)展班級心理健康教育主題班會(huì )
心理健康教育主題班會(huì )內容涉及:養成教育、網(wǎng)絡(luò )利弊、壓力分解、安全、感恩、溝通、挫折、厭學(xué)矯正等等。
3、開(kāi)展心理健康教育講座
講座既要考慮學(xué)生又要考慮老師,因為心理健康教育工作起始階段,宣傳普及心理健康教育的意義特別重要。學(xué)生這一塊,要分年級進(jìn)行。
四、工作行事歷
九月份:
1、制定心理咨詢(xún)室工作計劃。
2、安排好心理咨詢(xún)室的具體值班工作,并對心理咨詢(xún)室工作人員進(jìn)行具體業(yè)務(wù)培訓。
3、初中心理輔導課教學(xué)計劃與課務(wù)安排
4、初中新生入學(xué)適應專(zhuān)題心理輔導講座
5、各班務(wù)必召開(kāi)養成教育主題班會(huì )
十月份:
1、利用學(xué),F有的廣播、板報等媒介積極開(kāi)展宣傳教育工作
2、出第一期心理黑板報。
3、各班務(wù)必召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )教育主題班會(huì )
十一月份:
1、給初中女生做青春期教育講座“正確處理好與異性的關(guān)系”。
2、心理咨詢(xún)室的老師到試點(diǎn)班上一堂班會(huì )課。
3、各班務(wù)必召開(kāi)“壓力分解”教育主題班會(huì )和安全教育主題班會(huì ) 十二月份
1、對九年級的學(xué)生做“如何正確對待考試”團體輔導。
2、在校心理咨詢(xún)室工作的老師交流經(jīng)驗,互相學(xué)習。
3、各班務(wù)必召開(kāi)“學(xué)會(huì )感恩”教育主題班會(huì )和“學(xué)會(huì )溝通”教育主題班會(huì )
4、出第二期心理宣傳黑板報
一月份:
1、對部分學(xué)生作考試焦慮團體輔導
2、各班務(wù)必召開(kāi)挫折教育主題班會(huì )和“厭學(xué)矯正”主題班會(huì )
3、心理咨詢(xún)室的老師到試點(diǎn)班上一堂心理健康教育主題班會(huì )課。、
4、配合班級做好學(xué)期結束總結工作。
5、做好個(gè)案咨詢(xún)的案例整理工作。
我認為心理輔導教師的工作是根據不同時(shí)期同學(xué)們不同的心理特征來(lái)安排一些活動(dòng)幫助他們把心理調節到最佳狀態(tài)。本學(xué)期心理健康教育工作行事歷安排比較注重實(shí)際和實(shí)效,在實(shí)踐中可能還會(huì )略作調整。
工作計劃 篇5
時(shí)光飛逝,轉眼間我們即將開(kāi)始大三的生活,大三的我們既面臨著(zhù)學(xué)習的壓力,又需要實(shí)踐的鍛煉,同時(shí),大部分人還在就業(yè)與考研之間猶豫不決。作為一名大三的團支書(shū),我將做好班級的思想工作,引導全班同學(xué)選擇一條適合自己人生道路,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)的重要職責。
對于未來(lái)有如何打算,如何把團支部建設得更好,現把本學(xué)期工作計劃如下:
一、工作宗旨:
作為一名團支書(shū),肩負著(zhù)把握著(zhù)整個(gè)班級的思想方向的重要職責。故本學(xué)期我將以思想建設為抓手,在學(xué)習、活動(dòng)和日常生活中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,豐富班級的學(xué)習氛圍,培養你追我趕、奮勇拼搏的班級精神,增強班級、專(zhuān)業(yè)的凝聚力。以思想建設帶動(dòng)“三風(fēng)”建設;以“三風(fēng)”建設促進(jìn)思想建設。兩者互相促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
二、主要工作:
在這一學(xué)年里,我們將從思想、組織、學(xué)習、宣傳四大方面來(lái)做好各項相關(guān)工作,力爭使支部取得更好的成績(jì)。
。ㄒ唬┧枷虢ㄔO
思想是一切工作的靈魂,我們支部將通過(guò)各種方式來(lái)加強支部成員的思想。如,
1、積極鼓勵支部成員參與學(xué)校及學(xué)院組織的各種黨團活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的參與提高自己對黨團的認識,使自己的思想得到提升,并且在對黨了解的基礎上,積極向黨組織靠攏。
2、與學(xué)習委員合作,組織支部成員,閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,如,《思想政治教育專(zhuān)業(yè)必讀科目》,拓展支部成員的視野,增進(jìn)其專(zhuān)業(yè)素養,為以后的工作學(xué)習奠定基礎。
3、堅持以公正、公開(kāi)、公平的原則,采用支部成員民主投票的方式,做好推優(yōu)入黨工作和入黨積極分子的.選拔工作。
4、組織支部成員完成好團員日志的寫(xiě)作
。ǘ┙M織建設
組織工作是以活動(dòng)為載體完成的,因此,做好組織工作就要做好相關(guān)活動(dòng)。我們支部將全力做好各項活動(dòng),為爭取“校十佳團支部”做好相關(guān)工作。
1、班級活動(dòng):
。1)響應院團委,積極做好團日活動(dòng),認真開(kāi)展黨章學(xué)習活動(dòng),并做好相關(guān)活動(dòng)總結。
。2)在“巴溪洲露營(yíng)”活動(dòng)中,積極配合班長(cháng)及其他班委,以使得活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功。
。3)在新生籃球賽中,將積極配合體育委員做好籃球賽的支部后勤事務(wù),以幫助班級在籃球賽中取得更好的成績(jì)。
。4)在即將到來(lái)的國慶中,組織支部成員開(kāi)展具有專(zhuān)業(yè)特色的活動(dòng),為祖國母親,獻上我們的祝福。
。5)積極協(xié)助女生委員,舉辦好男生、女生節活動(dòng)。同時(shí)在辭舊迎新之際,我們將舉行多元活動(dòng)。
。6)配合組織委員做好青志協(xié)方面的相關(guān)工作
。7)配合心理委員開(kāi)展班級心理健康教育及其相關(guān)活動(dòng)
2、支部成員:
鼓勵大家積極參加學(xué)校、院里組織的各項比賽,如,各種演講比賽、種征文比賽、四星大賽、辯論賽、“教學(xué)之星”、“公關(guān)之星”等。
。ㄈ⿲W(xué)習建設
學(xué)生的天職是學(xué)習,大三是大學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期。因此,大三絕對不能松懈對學(xué)習的要求,要緊抓學(xué)習。
1、鼓勵同學(xué)提高學(xué)術(shù)、技能,并參加各類(lèi)學(xué)術(shù)、技能性競賽;積極與專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行溝通,解決存在的問(wèn)題。通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高同學(xué)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、鼓勵支部成員報考英語(yǔ)六級,并協(xié)助學(xué)習委員幫助支部成員做好六級備考的各項準備工作,以爭取大家順利通過(guò)英語(yǔ)六級。
3、協(xié)助學(xué)習委員幫助大家做好普通話(huà)過(guò)級的各項準備工作
4、協(xié)助學(xué)習委員,督促支部成員在平時(shí)積極努力的學(xué)習,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
5、在學(xué)期期末,也會(huì )積極協(xié)助學(xué)習委員,做好期末考試的各項工作。以幫助支部成員,取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
。ㄋ模┬麄鞴ぷ
1、對外
。1)協(xié)助宣傳委員,做好班級博客的工作,積極宣傳班級的正面形象,擴大班級形象力,展現班級風(fēng)采。
。2)利用網(wǎng)絡(luò ),面向全校展示班級風(fēng)采。
2、對內
。1)充分發(fā)揮班級QQ群得作用,將重要信息及時(shí)發(fā)到班級群,以使支部成員更好的了解班級團日工作和團內活動(dòng)。
。2)利用飛信,將重要信息發(fā)送至每個(gè)人的手機,以保證支部成員對團日工作及團內活動(dòng)的了解。
三、結語(yǔ):
一直以來(lái),xx就是一個(gè)團結、活躍的集體,各項工作也都取得很好的成績(jì),相信在老師、同學(xué)們的大力支持下,我們的支部會(huì )越來(lái)越強大,我有信心把我們班團支部建設成一個(gè)“文化素質(zhì)好,思想覺(jué)悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部,也有信心拿到“校十佳團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號。我們一定會(huì )正朝著(zhù)這個(gè)目標而不斷地努力!
工作計劃 篇6
一、 指導思想
督導室在學(xué)校校長(cháng)的領(lǐng)導下,按照職責范圍,認真執行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對全校各方面工作進(jìn)行認真的檢查、督促、評價(jià)和指導,創(chuàng )造性開(kāi)展工作,及時(shí)、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見(jiàn)和建議,促使學(xué)校工作向更高層次發(fā)展。
二、工作目標
1、緊緊圍繞提高教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),打造高效目標管理運行局面,以發(fā)現問(wèn)題,診斷問(wèn)題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗的方式,確保學(xué)校教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行。監督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
2、配合校長(cháng)室、辦公室,做好教職工的考勤、上崗工作。根據教育改革的新要求,特別關(guān)注教職工出勤、上崗辦公制度的落實(shí);收集整理各處室檔案資料,規范整檔,做好迎接各級會(huì )議及綜合督導工作。
3、把各職能部門(mén)執行力和服務(wù)效率作為學(xué)校督導的一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,建立督導考評機制,為績(jì)效考核提供真實(shí)依據。充分發(fā)揮督導室檢查、督促、評價(jià)和指導的工作職能。著(zhù)力于創(chuàng )新與實(shí)踐,著(zhù)力于常規與考核,完善評價(jià)激勵機制。通過(guò)督導,提升干部與教師的工作執行力,提高部門(mén)的工作效率。 三、具體措施
學(xué)校督導室是一個(gè)新的處室,各類(lèi)工作要求以校長(cháng)安排部署,上級督導要求為主。要在校長(cháng)的領(lǐng)導、指揮下,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,讓分管工作爭創(chuàng )一流。
1、配合教導處、教科室的管理與服務(wù)。調查、了解三年規劃、學(xué)期工作計劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對教學(xué)改革、課程建設、師資培養、教科研工作等情況進(jìn)行督查。
2、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監控。特別是“翻轉課堂”的改革,校園網(wǎng)絡(luò )的使用等開(kāi)展督查、評估和指導;經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂。
3、配合學(xué)工處、少先隊的管理與服務(wù)。協(xié)助分管領(lǐng)導梳理學(xué)校的德育特色,幫助班級形成良好的班風(fēng),逐步形成新校區良好的'校風(fēng)。
4、利用家長(cháng)督學(xué)制,通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)師生座談會(huì )等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見(jiàn)、建議等。
5、督促、督查各處室做好學(xué)校布置的各級綜合督導的前期工作。分析匯總各處室每周工作執行情況和學(xué)校布置的任務(wù)落實(shí)情況。
6、按照學(xué)校部署,監督和檢查學(xué)校各處室部門(mén)的協(xié)調、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況,并適時(shí)提出合理化建議,共同提高管理水平。
7、通過(guò)“督導觀(guān)察周”,以年級組為單位,展示教師、學(xué)生自我風(fēng)采、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn)。明確教師發(fā)展方向,揚長(cháng)避短,促進(jìn)教師持續發(fā)展,提升師生精神面貌。
四、主要工作內容
1、做好各級綜合督導的前期工作,對教育教學(xué)、行政管理等工作督導,將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)上報校長(cháng)室或協(xié)調相關(guān)部門(mén)解決。
2、對中層干部工作情況督導,了解中層干部的處室工作、服務(wù)教學(xué)的能力,并依據工作情況計分考核。
3、通過(guò)“督導觀(guān)察周”,以年級組為單位進(jìn)行督導考核,了解各年級學(xué)生學(xué)習、教育狀況。
4、聽(tīng)取、收集干部教師對學(xué)校建設發(fā)展中的意見(jiàn)、建議,及時(shí)上報校長(cháng)室及相關(guān)部門(mén)。在領(lǐng)導與群眾之間起到上情下達,下情上傳的橋梁作用。
5、完善教職員工的考勤制度,落實(shí)責任,抓好教職員工的出勤上崗工作的監督。
6、收集整理相關(guān)資料,為學(xué)校檔案建設做好前期基礎工作,把檔案管理落實(shí)到規范、有序,富有特色。
7、做好校領(lǐng)導安排的其它臨時(shí)性工作。
8、做好各類(lèi)會(huì )議的迎接準備工作,根據會(huì )議內容,做好分工工作。
五、工作安排
實(shí)驗小學(xué)桃花源校區督導室
20xx、8
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