技術(shù)工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的技術(shù)工作計劃 ，希望對大家有所幫助。
技術(shù)工作計劃 篇1
一、指導思想：
20xx年下半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以促進(jìn)教師發(fā)展為突破口，不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平，以技術(shù)培訓、平臺建設、技術(shù)應用為抓手，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，努力實(shí)現教育技術(shù)的“規范化、常態(tài)化、合理化、個(gè)性化”，進(jìn)一步提升學(xué)校教育現代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統及多媒體設備的采購、安裝和調試工作。
2、加強信息平臺的建設和維護工作，努力為教育教學(xué)及教師個(gè)人發(fā)展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭，加強技術(shù)培訓，特別是新技術(shù)的培訓和應用。努力提高教師信息素養和教育現代化應用水平。
4、發(fā)揮中心組作用，加強制度建設，繼續完善教學(xué)設備設施的`管理和維護機制。
5、加強應用研究，要充分發(fā)揮研究中心組的作用，開(kāi)展各類(lèi)信息技術(shù)與學(xué)科整合的及新技術(shù)的應用實(shí)踐研究，并逐步推開(kāi)，鼓勵更多的教師參與進(jìn)來(lái)。努力做到點(diǎn)上突破，面上開(kāi)花。
6、加強課題研究，在上海中小學(xué)計算機研究中心的指導下，繼續開(kāi)展“基于開(kāi)放平臺的課例研究和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”課題研究。
7、加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，規范管理，努力提高訓練水平。
8、加強自身建設，努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》，不斷完善各項工作，確�？己藘�(yōu)秀。
9、認真做好蘇州市信息化示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。
10、加強校園網(wǎng)絡(luò )管理，制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )升級改造方案。
三、工作措施及主要活動(dòng)
1、關(guān)注新教學(xué)樓基建進(jìn)度，有序地做好弱電系統（網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視）的布線(xiàn)工作。同時(shí)制定好設備的采購預算。同時(shí)做好新調整三個(gè)音樂(lè )教室的設備安裝和調試工作，確保開(kāi)學(xué)正常使用。專(zhuān)用教室繼續實(shí)行專(zhuān)人負責，加強管理、檢查和考核。
2、根據信息化示范學(xué)校創(chuàng )建要求對學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行功能的重新定位和修改。同時(shí)繼續做好瑞博平臺、電子備課系統、博客的管理和維護工作。
3、充分發(fā)揮中心組作用，積極開(kāi)展新技術(shù)（電子白板及網(wǎng)絡(luò )直播系統）的使用培訓。積極開(kāi)展校級電子白板課堂教學(xué)研討活動(dòng)，同時(shí)參加市級比賽爭取好成績(jì)。
4、加強對中心組成員的培訓，將學(xué)校教育教學(xué)設備進(jìn)行分塊管理，責任到人，同時(shí)繼續完善網(wǎng)絡(luò )報修機制，努力提高設備維護維修速度。
5、積極組織教師參加各類(lèi)教育技術(shù)論文、課件、教具等評比活動(dòng)及教師教育技術(shù)能力團隊比賽、新技術(shù)應用競賽等活動(dòng)。
6、繼續開(kāi)展“基于開(kāi)放平臺的課例研究和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”課題研究。進(jìn)一步擴大研究人員范圍，進(jìn)一步拓展研究空間。同時(shí)制作課題研究主頁(yè)與總課題組互聯(lián)。
7、要根據學(xué)生信息素養的需要及上級條線(xiàn)的要求，學(xué)期初選好學(xué)生，制定計劃，確定人員和訓練時(shí)間，科學(xué)規范地開(kāi)展訓練活動(dòng)，不斷提高訓練水平，力爭在各類(lèi)比賽中取得好成績(jì)。
8、要不斷地加強教育技術(shù)室的自身建設，加強學(xué)習和培訓，努力提高服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平。一方面要根據《20xx-20010年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》，不斷完善各項工作，確�？己藘�(yōu)秀。
9、成立蘇州市信息化示范學(xué)校領(lǐng)導小組和工作小組，認真學(xué)習標準，認真做好創(chuàng )建的各類(lèi)工作。
10、針對校園網(wǎng)絡(luò )堵塞情況，請相關(guān)專(zhuān)家一起分析研究，制定校園網(wǎng)絡(luò )的升級和改造方案。爭取列入20xx年學(xué)校部門(mén)預算。同時(shí)盡快利用現有設備，通過(guò)技術(shù)手段提高網(wǎng)絡(luò )運行速度。
技術(shù)工作計劃 篇2
一、指導思想：
以《安徽省信息技術(shù)教學(xué)總體規劃》和課程理念為指導，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高服務(wù)水平為宗旨，在教學(xué)教研和服務(wù)兩個(gè)方面發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為提常墳中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量作出貢獻。
在開(kāi)設信息技術(shù)課的年級中，高一是唯一要進(jìn)行全省會(huì )考的年級，這幾年來(lái)，信息技術(shù)會(huì )考成績(jì)與結果一直不錯，充分地顯示出了我校信息技術(shù)設施與教學(xué)的優(yōu)勢，這給以后的工作既是一種動(dòng)力，也是一種壓力。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)教育越來(lái)越顯示出它的重要性�，F就高一年級第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作做一打算與展望。
二、學(xué)生情況分析優(yōu)勢：
現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多，平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較，而且，電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間，部分學(xué)生比較感興趣。
計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。
不足：
由于校電腦設備較落后，對學(xué)生積極性造成一定負面影響，致使有些學(xué)生厭惡上機實(shí)踐操作，從而影響部分學(xué)生積極性。
學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的'一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。
三、教學(xué)措施
1、強調基礎知識，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能。
2、注重教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
3、培養學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果。
4、課堂中注重講練結合，充分發(fā)揮教師主導，學(xué)生主體作用。
5、加強學(xué)生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進(jìn)生上機實(shí)踐操作，實(shí)現分層管理、分層教學(xué)。
四、優(yōu)（差）生教育計劃計劃：
1、完成學(xué)校制定的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)。
2、完成學(xué)校制定的合格率和會(huì )考優(yōu)秀率。
3、培養些技術(shù)較深、知識較好的優(yōu)勢生。
4、加強后進(jìn)生轉化輔導工作方式：
�。�1）理論輔導：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進(jìn)行。
�。�2）上機輔導：教師上機指導為輔，學(xué)生上機練習為主，優(yōu)勢生幫后進(jìn)生為補進(jìn)行。
技術(shù)工作計劃 篇3
指導思想：緊緊圍繞教育局的工作部署，上級有關(guān)部門(mén)的指導，并結合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮我�，F代化設施應用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強學(xué)生的興趣，擴大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩步提升發(fā)揮應有的作用。
一、建立有效的管理體系，加強隊伍建設
為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，切實(shí)加強對教育裝備管理工作的領(lǐng)導，制訂教育裝備管理網(wǎng)絡(luò )。由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)任副組長(cháng)，教導處、教科室、總務(wù)處、各專(zhuān)用教室管理員為組員。做到分工明確，責任到人。實(shí)行崗位責任制，強化常規管理。將各個(gè)專(zhuān)用教室，各個(gè)崗位落實(shí)于專(zhuān)人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責任感做好帳目的疏理、資料建設及保潔工作，學(xué)校把他們的管理工作情況與補貼、年度考核掛鉤，以充分發(fā)揮其管理效能。
二、制度保證，措施到位
建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼，每期初組織師生學(xué)習。只有制度的科學(xué)化、崗位責任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開(kāi)展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循，我校以《中小學(xué)教育裝備管理規定》為依據，專(zhuān)用教室內制度上墻，同時(shí)也對管理人員的職責規定如下：
1、管理責任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細在案，職責分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。
2、財產(chǎn)管理制度：只要是新購進(jìn)或上級劃撥的教學(xué)裝備，嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的.程序，做到各類(lèi)設備全部入柜入架，分科分類(lèi)，科學(xué)存放。
3、借還制度：教師要使用設備、器材，找其責任人，填寫(xiě)登記單，做好記載，定期歸還。
4、獎勵與賠償制度：學(xué)校對各專(zhuān)用教室定期不定期檢查登記，獎勵先進(jìn)，而對管理不力而造成損失的要加以賠償。
5、定期會(huì )議和檢查制度：發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正、改進(jìn)和完善，力爭為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強有力的保障。
三、建立強而有力的管理目標，發(fā)揮育人功能，注重教育的實(shí)效。
在農村學(xué)校中，我校教育裝備硬件設施可以說(shuō)是走在了前列，如何讓老師用好它們，充分發(fā)揮它們的實(shí)際功能，才是最終目的，學(xué)校擬從以下幾方面做起。
1、保證儀器設備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。
2、管理員做好三本帳：流水帳能反映儀器的總件數和部?jì)r(jià)值及每年的變動(dòng)情況；分類(lèi)帳能反映出各儀器的數量、金額。賬冊清、家底明的同時(shí)更增進(jìn)其主人翁意識；報損記錄帳：期末對學(xué)校的各類(lèi)儀器進(jìn)行檢查，對消耗及報廢的儀器進(jìn)行登記。
3、維護、保養工作體現在衛生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說(shuō)明書(shū)，存放時(shí)也做到分科分類(lèi)。
4、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機結合�，F代教育技術(shù)與現代教育思想的有機結合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓和學(xué)習，積極運用和整合現代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。教導處加強隨堂聽(tīng)課力度，督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率，以提高課堂教學(xué)效率。
5、提高實(shí)驗開(kāi)出率，加強我校實(shí)驗室建設。在現有條件下，學(xué)校加強實(shí)驗室內部管理，一方面要防止已配儀器設備的非正常損失，通過(guò)保養維修提高利用率，另一方面要想方設法，通過(guò)修舊利廢、自制教具，提高實(shí)驗開(kāi)出率。教師每做一次實(shí)驗都在課前進(jìn)行嘗試，再進(jìn)入課堂進(jìn)行演示及學(xué)生的分組實(shí)驗。
6、努力提高圖書(shū)館工作的規范化水平。每學(xué)期初，制訂好工作計劃、工作人員分工細則等。統計好各班學(xué)生增減情況，辦理好新增師生的借書(shū)證，正常開(kāi)展借閱工作，各年級學(xué)生發(fā)證率100%。通過(guò)廣播和圖書(shū)館網(wǎng)站向學(xué)生們宣傳圖書(shū)館知識，讓學(xué)生了解圖書(shū)借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時(shí)間安排等，并進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)的教育。在各年級中培養一批學(xué)生圖書(shū)管理員，讓他們明確職責，督促本班同學(xué)借還書(shū)。重點(diǎn)要求各班學(xué)生管理員負責好圖書(shū)歸還的服務(wù)工作，在每次借書(shū)前，將班里同學(xué)們要還的書(shū)及時(shí)送到圖書(shū)館。書(shū)刊都按類(lèi)整齊擺放，刊架上標貼刊名，便于師生正確歸架。根據圖書(shū)館已有的圖書(shū)，有重點(diǎn)地向學(xué)生展示推薦閱讀書(shū)目，積極宣傳各種圖書(shū)，定期進(jìn)行新書(shū)介紹，書(shū)庫內專(zhuān)門(mén)設置一處新書(shū)展覽和一排推薦閱讀書(shū)架，讓各種各樣的新書(shū)經(jīng)常呈現在師生的面前，方便借閱。
技術(shù)工作計劃 篇4
一、技術(shù)管理工作目標：
1、各項目施工組織設計（方案）、技術(shù)交底準確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問(wèn)題及時(shí)解決；
3、重大質(zhì)量事故為零；
二、技術(shù)管理主要工作：
1、做好項目服務(wù)工作，配合項目部做好圖紙會(huì )審、施工組織設計（方案）、技術(shù)交底的審核工作；
2、加強內部溝通，通過(guò)組織技術(shù)例會(huì )和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術(shù)人員的溝通，針對已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題和可能存在的隱患進(jìn)行討論，集思廣益，共同學(xué)習。
3、嚴格執行施工方案和工藝流程，落實(shí)技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施，從技術(shù)措施到實(shí)際操作中嚴格把好質(zhì)量關(guān)，通過(guò)層層控制，把住關(guān)鍵環(huán)節，確保施工方案有效實(shí)施；
4、做好技術(shù)文件的'編制、審核和存檔，及時(shí)辦理工程變更并發(fā)放。
三、技術(shù)管理措施：
1、制定技術(shù)管理制度，確定技術(shù)管理目標，明確技術(shù)崗位職責；
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查，加強施工過(guò)程中的指導、監督工作，對重點(diǎn)工序、重要質(zhì)量控制點(diǎn)，實(shí)行重點(diǎn)監控，切實(shí)提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點(diǎn)組織技術(shù)人員例會(huì )，討論施工中出現的技術(shù)問(wèn)題和解決方法，交流工作經(jīng)驗、心得，共同學(xué)習施工規范和先進(jìn)施工技術(shù)。
4、強化技術(shù)管理的過(guò)程控制，對于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵技術(shù)人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認真開(kāi)展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，深入施工現場(chǎng)，了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問(wèn)題并及時(shí)解決，做到不推諉，不拖沓。
談固國瑞城項目部技術(shù)科
20xx年2月16日
技術(shù)工作計劃 篇5
度過(guò)了歡樂(lè )喜慶的春節，我們又走進(jìn)了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待，為了能夠實(shí)現20xx年“發(fā)展著(zhù)并超越著(zhù)”的總體目標，本學(xué)期在信息技術(shù)工作中要做好以下幾個(gè)方面：
一、師德建設
堅持隔周的政治學(xué)習，做好學(xué)習筆記，個(gè)人技術(shù)工作計劃。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》，用規范嚴格要求自己，杜絕有違師德的現象發(fā)生，為維護一實(shí)小良好的教學(xué)聲譽(yù)，做好自己份內的工作。以強烈的責任心對待工作、對待學(xué)生，把學(xué)生的身心健康發(fā)展放在首位。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期擔任五、六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。五年級教學(xué)內容以FLASH動(dòng)畫(huà)制作為主，六年級主要是運用FRONTPAGE制作網(wǎng)頁(yè)的學(xué)習。由于學(xué)生的基礎不同，同樣的教學(xué)內容有的學(xué)生能夠輕松接受，而有的學(xué)生則十分困難。因此，在教學(xué)中要采取任務(wù)分級、小組合作、重點(diǎn)指導等方式，保證不同層次的學(xué)生共同進(jìn)步，培養所有學(xué)生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能，培養學(xué)生良好的信息素養，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基矗
本學(xué)期應用的教材是由教育局信息中心教材編寫(xiě)組改編的區本教材下冊，其中三年級下冊是由我改編的，我將繼續關(guān)注其他信息技術(shù)教師應用改編教材的反饋，及時(shí)做好內容的修改、完善工作，工作計劃《個(gè)人技術(shù)工作計劃》。同時(shí)，對五、六年級的區本教材在使用的問(wèn)題和建議及時(shí)積累，共同交流。
帶領(lǐng)本組教師搞好信息技術(shù)教研，交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的.心得、體會(huì )，不斷提高教學(xué)水平。
三、網(wǎng)管工作
1、做好校園網(wǎng)維護工作，抓好網(wǎng)絡(luò )安全。
2、根據教學(xué)需要調整學(xué)生機房的計算機系統，維修有問(wèn)題的計算機，盡可能的減少損壞率，做好機房的管理工作。
3、及時(shí)維護學(xué)校網(wǎng)站，網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，完善各功能版塊，使之成為教師、學(xué)生和家長(cháng)共同的交流平臺，成為宣傳第一實(shí)驗小學(xué)強有力的陣地。
4、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
四、副班主任工作
無(wú)特殊情況堅持每天早七點(diǎn)半到班內晨檢，七點(diǎn)五十帶學(xué)生晨跑，上午大課間組織學(xué)生活動(dòng)或做操，周一、四、五組織好學(xué)生下午大課間活動(dòng)，確保學(xué)生安全。
五、其他工作
1、做好負責區域的清潔衛生，按時(shí)到崗值班。
2、完成學(xué)校交給的其他臨時(shí)性任務(wù)。
技術(shù)工作計劃 篇6
在這個(gè)學(xué)期當中，我擔任了信息技術(shù)學(xué)科教師，為了更好的配合我校的工作，圍繞學(xué)校工作計劃、教導處的教學(xué)工作計劃、德育工作計劃，有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué)，為了適應迅猛發(fā)展的信息時(shí)代對人才培養提出的新要求，培養學(xué)生的信息素養和信息技術(shù)操作能力為主要目標。為了提高我校學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的能力，為了信息技術(shù)工作的有序進(jìn)行，對本學(xué)期的工作我做了以下計劃：
一、教學(xué)方面
1、培養目標
信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn)，培養學(xué)生的信息素養，使學(xué)生具備獲取信息,傳遞信息，處理信息和應用信息的基本能力，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為適應信息化社會(huì )的學(xué)習,工作打下必要的基礎。
2、教材分析
在七年級的教學(xué)當中，安排學(xué)習信息技術(shù)簡(jiǎn)介、計算機系統和windows操作、文字處理三個(gè)模塊的內容，這些內容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》中規定的內容保持一致，為學(xué)生必修內容，教學(xué)時(shí)數為每周兩學(xué)時(shí)，一學(xué)期完成。
3、具體措施
本次教材主要是針對七年級的學(xué)生，由于是農村中學(xué)，大多數學(xué)生家里沒(méi)有電腦，平時(shí)也很少接觸電腦，有大部分同學(xué)在小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)電腦，動(dòng)手能力差，打字速度每分鐘在3-4個(gè)字左右，所以在講課當中，教師應適度加入一些適合本校學(xué)生的內容。讓學(xué)生每節課都進(jìn)行打字練習，熟悉電腦，加深學(xué)生的基礎練習。在教學(xué)當中，采用多種教學(xué)方法，認真地挖掘教材，根據新課程的教學(xué)理念，認真備課，把每一課都認認真真地講好，上課時(shí)，多采用任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)方法教學(xué)，讓學(xué)生有大量動(dòng)手操作的時(shí)間，使每一個(gè)學(xué)生都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲，掌握一些計算機操作技巧等。
4、個(gè)人課堂教學(xué)
課前認真進(jìn)行備課，寫(xiě)好教案。無(wú)教案不進(jìn)課堂，教案目標明確，條理清晰，教案包括題目、教學(xué)目標、教學(xué)內容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)手段學(xué)生練習時(shí)注意事項，課后及時(shí)小結，寫(xiě)好后記，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
二、德育滲透方面
1、德育方面嚴格按照教導處規定的德育計劃來(lái)工作。通過(guò)對本冊書(shū)的學(xué)習，在學(xué)習當中，不要忘記對學(xué)生的德育滲透。培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，樹(shù)立愛(ài)國主義和集體主義觀(guān)念，樹(shù)立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩；以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪；培養學(xué)生創(chuàng )新思維，重視培養學(xué)生對軟件方面的學(xué)習能力和獲取新知識分析和解決問(wèn)題的能力。
2、提優(yōu)補差方面
計算機的學(xué)習，現在很多的同學(xué)動(dòng)手操作水平很不一樣，有很多同學(xué)老師在給出任務(wù)后馬上能夠完成，而有的同學(xué)，很長(cháng)時(shí)間內不能夠完成本節課老師所講授的內容，所以在本學(xué)期里，要更加注重差生的學(xué)習，使他們在動(dòng)手操作上下大功夫，讓好的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)差一些的同學(xué)，多給差生機會(huì )，多給他們鼓勵，讓他們樹(shù)立起信心。
三、個(gè)人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習方面
1、進(jìn)行德育學(xué)習，多看一些關(guān)于德育方面的書(shū)籍，上網(wǎng)查找一些資料，通過(guò)自學(xué)《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養成》、《中國哲學(xué)智慧》等書(shū)籍，多看一些優(yōu)秀教師的`案例、經(jīng)驗交流文章，以榜樣的作用來(lái)約束自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師。
3、認真參加專(zhuān)科組內組織的活動(dòng)，在個(gè)人備課的基礎上，認真參加組內組織的集體備課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，不斷總結，提高備課質(zhì)量；認真寫(xiě)好手記案例，在本學(xué)期寫(xiě)4個(gè)手記4個(gè)案例，拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗交流文章，每周寫(xiě)一篇鋼筆字與板書(shū)設計。
4、寫(xiě)一篇關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的論文，并且站制作方面的內容；充實(shí)我校的網(wǎng)站內容，網(wǎng)站內容包括：把學(xué)校教育方面的文件、要求、新聞等內容適時(shí)發(fā)布，上級機關(guān)對學(xué)校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內容；組織教研組進(jìn)行資料的上傳。把一些學(xué)習資料傳入自己的博客，充實(shí)里邊的內容；爭取制作一件教學(xué)課件。
5、在課余時(shí)間學(xué)習劉京�！冻晒逃匪枷�、《細節決定成敗》等書(shū)籍，并且按學(xué)校要求仔細絡(luò )聯(lián)盟知識，使自己完成縣規定的過(guò)“三關(guān)”要求，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。
6、認真進(jìn)行繼續教育學(xué)習。充分利用現代遠程教育的設備和資源，以信息技術(shù)為基礎，讓教師掌握現代化的教學(xué)手段，能利用遠教資源為教學(xué)服務(wù)，進(jìn)一步實(shí)現自己設計、制作電子課件，提高教學(xué)水平。
6、在課余時(shí)間學(xué)習劉京�！冻晒逃匪枷�、《細節決定成敗》等書(shū)籍，并且按學(xué)校要求仔細學(xué)習理論知識，使自己完成學(xué)校規定的過(guò)“三關(guān)”要求，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。
四、遠程教育方面
遠程教育是本學(xué)期的一個(gè)重要的工作，也是一個(gè)十分繁重的任務(wù)。遠程教育資源非常豐富，涵蓋了各個(gè)學(xué)科，各個(gè)教學(xué)方面的問(wèn)題，只有認真做好遠程教育的接收和使用工作，才能發(fā)揮出遠程教育的意義，大力的推進(jìn)本校的教學(xué)提高。
技術(shù)工作計劃 篇7
一、根據學(xué)生的具體情況，明確本學(xué)期信息技術(shù)課程的任務(wù)：
培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，形成優(yōu)良的信息技術(shù)素養，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學(xué)生基本情況分析
本計劃針對全體學(xué)生，通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習，學(xué)生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節課，學(xué)生的遺忘性大，大多數學(xué)生學(xué)過(guò)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的'情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有計算機，上機時(shí)間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課，課后練習鞏固的機會(huì )較少，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏；學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習主動(dòng)性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語(yǔ)文、數學(xué)那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學(xué)生對計算機的認識還有待提高。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導。
三、教材分析
本學(xué)期教材是選自教育科學(xué)出版社出版的普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)《信息技術(shù)基礎》（必修），內容在1—4章節都已講完，本學(xué)期的任務(wù)是繼續上完5—7章節的內容。復習并做好迎考準備，復習內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。學(xué)習制作網(wǎng)頁(yè)，以及對數據的管理。知識點(diǎn)：管理計算機的系統資源，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復習完后，要求學(xué)生能運用自己所學(xué)的知識完成一個(gè)作品。
四、教學(xué)目標：
1、培養學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和認識。
2、初步學(xué)會(huì )使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
3、養成優(yōu)良的計算機使用習慣。
4、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方式和技巧，培養學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和主動(dòng)性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。
5、能夠做一個(gè)多媒體作品出來(lái)
五、教學(xué)措施
本期主要采取教室教師授課方法、學(xué)生自學(xué)方法和動(dòng)手操作三種方法進(jìn)行學(xué)習，適當進(jìn)行一些小競賽及教室評價(jià)的方法進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
技術(shù)工作計劃 篇8
一、優(yōu)化科技工作機制，聚集優(yōu)質(zhì)創(chuàng )新資源
以服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)為著(zhù)眼點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化科技發(fā)展資金使用方式，加大政策整合、資金統籌和撥、貸、投聯(lián)動(dòng)力度，滾動(dòng)扶持更多自主品牌企業(yè)。通過(guò)政府購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)服務(wù)，整合創(chuàng )新服務(wù)資源，提高工作效率，引導第三方專(zhuān)業(yè)機構參與創(chuàng )業(yè)服務(wù)、支撐創(chuàng )新發(fā)展。研究構建區域科技企業(yè)創(chuàng )新和成長(cháng)力評估體系、信用評價(jià)體系，加快形成有利于科技企業(yè)成長(cháng)的體制機制和綜合環(huán)境。（責任部門(mén)：科技局、中小企業(yè)服務(wù)中心）
完善重大項目投入機制，召開(kāi)納米技術(shù)大科學(xué)裝置領(lǐng)導小組會(huì )議，啟動(dòng)首期工程建設，為其列入國家“十三五”大科學(xué)裝置規劃做前期準備。協(xié)調國家科技部、新加坡貿工部等，加快推進(jìn)“新加坡中國（蘇州）創(chuàng )新中心”的落戶(hù)和建設，使之成為一個(gè)開(kāi)放的科技創(chuàng )新平臺，吸引全球科技創(chuàng )新資源，推動(dòng)園區成為中新合作的國際科技創(chuàng )新試驗區。（責任部門(mén)：科技局）
更加注重項目質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化科技領(lǐng)軍人才項目評價(jià)機制，做好第八屆領(lǐng)軍人才評審、表彰工作，全年引進(jìn)園區科技領(lǐng)軍人才（含納米領(lǐng)軍）100名。繼續加大上級科技人才項目申報力度，力爭各級科技人才項目認定數保持全市領(lǐng)先。（責任部門(mén)：科技局；協(xié)辦部門(mén)：各科技招商單位）
重點(diǎn)聚焦新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新模式，進(jìn)一步加大市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化項目引進(jìn)力度，注重項目質(zhì)量，確保全年新增科技項目385個(gè)（含納米項目100個(gè)）左右，其中：招商局30個(gè)（含納米項目10個(gè)）；中新集團20個(gè)（含納米項目3個(gè)）；教投公司50個(gè)（含納米項目10個(gè)）；科技公司100個(gè)（含納米項目10個(gè)）；納米公司25個(gè)（全部為納米項目），生物公司40個(gè)（含納米項目10個(gè)）；中新生態(tài)科技城10個(gè)（含納米項目2個(gè)）；科技招商中心（中科院育成中心）110個(gè)（含納米項目30個(gè)）。（責任部門(mén)：各科技招商單位、科技局）
二、提速三大新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟轉型升級
聚焦發(fā)展納米技術(shù)應用、生物醫藥、云計算等三大戰略性新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)政策引導作用，支撐園區經(jīng)濟轉型發(fā)展，力爭全年實(shí)現高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值2500億元，促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值實(shí)現35%以上增長(cháng)，其中實(shí)現納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)規模達200億元，增長(cháng)48%，生物醫藥產(chǎn)業(yè)規模達280億元，增長(cháng)20%，云計算產(chǎn)業(yè)規模達190億元，增長(cháng)42%。（責任部門(mén)：科技局）
啟動(dòng)國家專(zhuān)利導航納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)驗區建設，細化產(chǎn)業(yè)規劃和重點(diǎn)領(lǐng)域布局，建立三大產(chǎn)業(yè)年度報告制度，引導產(chǎn)業(yè)應用聯(lián)盟在產(chǎn)業(yè)分析、組織應用對接活動(dòng)、促進(jìn)上下游合作等方面發(fā)揮更大作用。（責任部門(mén)：科技局）
大力推動(dòng)蘇州納米城、蘇虞生物醫藥產(chǎn)業(yè)園、桑田島醫療器械生產(chǎn)基地、扎根計劃項目等一批重點(diǎn)項目建設，加速推進(jìn)納米技術(shù)大學(xué)科技園、云彩計劃產(chǎn)業(yè)園（國際科技園七期）、信達生物醫藥產(chǎn)業(yè)基地等建成竣工，確保全年完成科技固定資產(chǎn)投資36.8億元。（責任部門(mén)：科技局、各科技載體、各街道）
圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求，做好平臺建設與升級，加快建設國科數據中心二期，依托蘇州市云計算服務(wù)中心，吸引全市云計算項目資源；加快推動(dòng)MEMS中試平臺、干細胞平臺年內對外服務(wù)，南工大產(chǎn)業(yè)研究院、生物安全評價(jià)平臺啟動(dòng)運作，新藥研發(fā)中試平臺、生物醫藥分離純化平臺、3.0T核磁共振平臺、偶聯(lián)抗體藥物平臺完成規劃。（責任部門(mén)：科技局、納米所、納米公司、各科技公共平臺）
三、深入調研優(yōu)化服務(wù)，壯大自主品牌企業(yè)
繼續推進(jìn)領(lǐng)導干部下基層“三訪(fǎng)三促”、掛鉤服務(wù)自主品牌企業(yè)等活動(dòng)，切實(shí)幫助科技企業(yè)解決問(wèn)題；借助信息化手段，進(jìn)一步加大政策宣傳力度，幫助科技企業(yè)用足用好研發(fā)費加計抵扣、高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠等科技創(chuàng )新政策，引導企業(yè)合理運用政策降低研發(fā)成本，提高研發(fā)效率。（責任部門(mén)：科技局、中小企業(yè)服務(wù)中心）
推進(jìn)“科技型自主品牌企業(yè)培育計劃”，扶持領(lǐng)軍項目加速成長(cháng)，鼓勵企業(yè)加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度，推進(jìn)兼并重組，開(kāi)展資本運作，實(shí)現上市融資，做大企業(yè)規模，加快成長(cháng)為科技小巨人企業(yè)，力爭全年推動(dòng)科技型自主品牌企業(yè)銷(xiāo)售收入同比增長(cháng)超25%，上億元科技企業(yè)總數突破90家。（責任部門(mén)：科技局）
繼續加大科技部、工信部、發(fā)改委等條線(xiàn)經(jīng)費爭取力度，力爭全年爭取上級科技經(jīng)費達3億元。重點(diǎn)做好國家現代服務(wù)業(yè)綜合試點(diǎn)科技研發(fā)支撐類(lèi)項目、國家科技重大專(zhuān)項、省成果轉化納米技術(shù)聯(lián)合招標項目的申報、實(shí)施和過(guò)程管理工作，繼續加大國家高企、省軟件企業(yè)、市創(chuàng )新先鋒企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品等組織申報工作，力爭全年新增國家高企85家。（責任部門(mén)：科技局、各科技載體、各街道）
進(jìn)一步做好省級以上孵化器的培育和認定工作，鼓勵多元資本參與建設各類(lèi)專(zhuān)業(yè)孵化器特別是民營(yíng)孵化器，逐步推動(dòng)民營(yíng)孵化器納入園區孵化器管理體系。有序推進(jìn)“扎根計劃”，綜合考察企業(yè)投資強度、銷(xiāo)售收入、上市進(jìn)程、知識產(chǎn)權等因素，切實(shí)保障優(yōu)質(zhì)企業(yè)用地需求，推動(dòng)自主主品牌企業(yè)不斷開(kāi)花結果。（責任部門(mén)：科技局）
四、調優(yōu)知識產(chǎn)權布局，做強科技金融實(shí)力
加強知識產(chǎn)權工作，通過(guò)宣傳落實(shí)新調整的知識產(chǎn)權政策，引導企業(yè)優(yōu)化專(zhuān)利申請結構，提升發(fā)明創(chuàng )造質(zhì)量，增強專(zhuān)利運用和保護能力，力爭全年新增發(fā)明專(zhuān)利授權1200件、PCT國際專(zhuān)利申請110件，萬(wàn)人有效發(fā)明專(zhuān)利超50件。（責任部門(mén)：科技局、知識產(chǎn)權局）
開(kāi)展重大招商項目知識產(chǎn)權風(fēng)險預警，深化企業(yè)知識產(chǎn)權維權服務(wù)，深入推進(jìn)領(lǐng)軍項目知識產(chǎn)權評議，繼續加大企業(yè)專(zhuān)利保險工作推進(jìn)力度，逐步建立健全園區專(zhuān)利運營(yíng)運作機制和扶持政策。（責任部門(mén)：科技局、知識產(chǎn)權局）
推動(dòng)知識產(chǎn)權工作國際化，聯(lián)合人大蘇研院、科教創(chuàng )新區管委會(huì )和教投公司，推動(dòng)建設亞太知識產(chǎn)權研究院，與新加坡國立大學(xué)在國際技術(shù)轉移方面加強合作，引入AUTM（北美大學(xué)技術(shù)轉移經(jīng)理人協(xié)會(huì )）培訓課程，開(kāi)展國際技術(shù)轉移和RTTP（注冊技術(shù)轉移經(jīng)理人）認證培訓。（責任部門(mén)：科技局、知識產(chǎn)權局、科教創(chuàng )新區管委會(huì )、教投公司）
強化科技與金融對接，推進(jìn)蘇南科技企業(yè)股權路演中心平臺建設，加快實(shí)現路演活動(dòng)的全省化，吸引省內外更多創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目落地，力爭盡快打造成為華東地區知名創(chuàng )業(yè)服務(wù)路演平臺。（責任部門(mén)：科技局、中小企業(yè)服務(wù)中心）
加強與銀行、保險、創(chuàng )投等機構合作，創(chuàng )新科技金融產(chǎn)品，完善投融資服務(wù)體系，進(jìn)一步擴大園區風(fēng)險補償資金池規模，通過(guò)風(fēng)險資金池和引導基金的杠桿作用，撬動(dòng)更多社會(huì )資本為科技企業(yè)解決投融資需求。（責任部門(mén)：科技局、中小企業(yè)服務(wù)中心）
五、推進(jìn)區域協(xié)同創(chuàng )新，深化國際科技合作
推進(jìn)協(xié)同創(chuàng )新，充分調動(dòng)大學(xué)、院所、企業(yè)等的積極性，促進(jìn)科研平臺開(kāi)放共享，推動(dòng)聯(lián)合共建實(shí)驗室、科研成果對接、聯(lián)合培養人才，加快科研成果產(chǎn)業(yè)化步伐，確保全年新增合作的.高等院校、科研院所5家，建設各類(lèi)政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體15家，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作項目200項。（責任部門(mén)：科技局、科教創(chuàng )新區管委會(huì )、各科技載體、各街道）
進(jìn)一步做好各級工程研究中心、工程技術(shù)中心、企業(yè)技術(shù)中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、技術(shù)轉移機構、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟、產(chǎn)業(yè)服務(wù)促進(jìn)機構、開(kāi)放實(shí)驗室等的培育和爭取工作，重點(diǎn)加大國家級研發(fā)機構、服務(wù)機構的爭取力度，全力推進(jìn)企業(yè)高水平研發(fā)機構建設，確保大中型工業(yè)企業(yè)研發(fā)機構建有率穩步增長(cháng)，其中內資企業(yè)研發(fā)機構全覆蓋、規上高企研發(fā)機構全覆蓋。（責任部門(mén)：科技局、科教創(chuàng )新區管委會(huì )、各科技載體、各街道）
深化國際科技合作，依托冷泉港亞洲會(huì )議與中芬、中捷、中荷創(chuàng )新中心，與世界一流的研究機構及企業(yè)建立緊密型戰略合作關(guān)系。辦好第五屆中國國際納米技術(shù)產(chǎn)業(yè)論壇暨成果展、第三屆納米技術(shù)專(zhuān)家委員會(huì )等產(chǎn)業(yè)重大活動(dòng)，持續提升園區科技創(chuàng )新的國際影響力。（責任部門(mén)：科技局、中小企業(yè)服務(wù)中心、各科技載體）
進(jìn)一步創(chuàng )新“納米特派員”工作模式，推動(dòng)“納米特派員”與招商載體、區內企業(yè)加強互動(dòng)交流，在引進(jìn)省內外高校納米資源、促進(jìn)區域產(chǎn)學(xué)研合作等方面發(fā)揮更大作用。（責任部門(mén)：“納米科技特派員”試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組、科技局）
六、加快智慧城市建設，提升園區信息化水平
推進(jìn)中新智慧城市戰略合作，探索“雙區互動(dòng)”智慧城市建設模式，以科教創(chuàng )新區首期11平方公里為試點(diǎn)區域，積極推進(jìn)“東方慧湖”規劃建設；加強對新加坡等先進(jìn)地區智慧城市建設的經(jīng)驗借鑒，推動(dòng)中新專(zhuān)家在智慧交通、智慧教育等重點(diǎn)項目上的交流和研究。（責任部門(mén)：科技局、科教創(chuàng )新區管委會(huì )）
加快推進(jìn)國家智慧城市試點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)信息化十二五規劃，加快“四維、三庫、九樞紐、三通”等規劃落地及方案細化，推進(jìn)法人、人口等基礎數據庫、智慧交通、智慧教育、智慧社區等重點(diǎn)項目建設，不斷創(chuàng )新商務(wù)模式、政務(wù)模式和生產(chǎn)生活模式。（責任部門(mén)：科技局、各相關(guān)單位）
繼續加強網(wǎng)絡(luò )與信息安全工作，加快推進(jìn)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)項目的ISO27001信息安全認證和信息安全測評；積極推進(jìn)社會(huì )信息化及企業(yè)信息化工作，促進(jìn)兩化深度融合和三網(wǎng)融合，引導鼓勵更多社會(huì )力量參與園區信息化建設發(fā)展；推動(dòng)信息化宣傳和推廣，做好信息化展廳的內容更新管理和日常接待交流等工作。（責任部門(mén)：科技局、各相關(guān)單位）
七、做好科技統計宣傳，繁榮科普文化氛圍
做好全年各級各類(lèi)科技統計報表的填寫(xiě)和報送工作，推動(dòng)各項指標爭創(chuàng )省、市第一，確保園區在國家高新區排名繼續保持全省首位。（責任部門(mén)：科技局）
加強產(chǎn)業(yè)研究，提升宣傳質(zhì)量，推進(jìn)深度報道，圍繞科技體制改革、三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展、自主品牌培育等主題，加大宣傳力度，力爭媒體重點(diǎn)宣傳次數不少于10次。（責任部門(mén)：科技局；協(xié)辦部門(mén)：各科技載體、各街道）
以服務(wù)科技企業(yè)、服務(wù)社區民生為宗旨，聯(lián)合組織開(kāi)展形式多樣的科普主題活動(dòng)；開(kāi)通科協(xié)，聚焦三大新興產(chǎn)業(yè)，宣傳落戶(hù)扎根蘇州的科技領(lǐng)軍人才，普及民生科技知識，營(yíng)造科技創(chuàng )新環(huán)境，促進(jìn)科普工作多出亮點(diǎn)、形成特色。（責任部門(mén)：園區科協(xié)、高教區科協(xié)、各街道、各社工委、獨墅湖圖書(shū)館）
技術(shù)工作計劃 篇9
一、指導思想：
進(jìn)一步認真貫徹學(xué)校"文化理校，自強育人"的辦學(xué)理念，根據學(xué)校"抓規范，促文化，強基礎"的工作思路，配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作，加強課題研究，做到"教、科、研"合一，在新課改的形式下，努力轉變教學(xué)觀(guān)念，提高教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標：
1。教研活動(dòng)要體現"文化理校、自強育人"的教育理念；體現整合功能；體現課題思想；體現教師的個(gè)性特點(diǎn)。
2。建立新的常規管理機制，加強調查研究，指導街道及校教研組教師工作。
3。抓實(shí)抓好各教師對學(xué)生的平時(shí)輔導，把"任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"
4。引導教師充分利用多媒體等現代化教學(xué)手段，給學(xué)生創(chuàng )設良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì )。
5。繼續實(shí)施并做好校級子課題工作。
6。根據縣教研室的精神，力求在新的學(xué)期中達到更高的目標。
三、教研工作重點(diǎn)：
1。規范課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)意識，提高課堂教學(xué)效果。
2。強化雙基，內練實(shí)功，外樹(shù)形象。
3。研究及探討如何根據小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，結合發(fā)展需求，激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，培養他們積極學(xué)習信息技術(shù)的習慣，讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施：
1。本學(xué)期教研工作不少于八次。
2。結合縣、校教科研要求，鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，多閱讀教學(xué)書(shū)刊，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)思想及理念，鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫(xiě)出精品案例和精品論文，并進(jìn)行評優(yōu)。
五、具體工作安排：
第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的.評比
第八周關(guān)于如何撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論
第十六周期末復習、考試安排
技術(shù)工作計劃 篇10
一、指導思想
圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平，推進(jìn)我校教育現代化邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現代教育技術(shù)的培訓，提高教師現代教育技術(shù)應用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內涵，提升校園網(wǎng)的`作用。
4、開(kāi)展現代教育技術(shù)應用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娫O備建設，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
1、加強日常巡查，保證各項設備能正常運轉。
2、讓教師能積極參與各項電教活動(dòng)，從而提升教師的信息技術(shù)素養
3、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設備的作用。
�。ǘ┙M織校本現代教育技術(shù)的培訓，提高教師電教水平。
結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學(xué)校本培訓放在首位，通過(guò)培訓，使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件，能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件，不斷豐富教育資源。
�。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學(xué)校建立網(wǎng)站，教師要完善校園網(wǎng)的建設，充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調動(dòng)各部門(mén)各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
�。ㄋ模┓e極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門(mén)工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。
2、組織教師認真學(xué)習全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1。二月：制定學(xué)期電教工作計劃。
2。三月：每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。
3。四月：每個(gè)電教組成員上一節公開(kāi)課。
4。五月：進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5。六月：舉行電教組會(huì )議，總結本學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗，成員撰寫(xiě)教學(xué)心得。
技術(shù)工作計劃 篇11
一、學(xué)生情況分析
本屆初一新生里面，在小學(xué)里學(xué)習過(guò)信息技術(shù)課程，因此，學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎。而且，信息技術(shù)課程是一門(mén)特殊比較的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時(shí)間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習，課后就沒(méi)有鞏固的機會(huì )，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習，而是局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。本屆學(xué)生將要在初二進(jìn)行無(wú)錫市的信息技術(shù)等級會(huì )考，任務(wù)比較繁重。所以，學(xué)生對本課程的認識還有待提高，要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導。
二、教材分析
我們學(xué)校的教材采用的是江蘇省的新信息技術(shù)教材，里面分成選修和必修兩大部分，其中必修部分有11個(gè)單元，本學(xué)期學(xué)習1 走進(jìn)
信息世界、2 管理計算機、3 設計應用文檔這三個(gè)單元的內容。
第一單元中涉及的知識點(diǎn)有：信息技術(shù)基礎知識、網(wǎng)絡(luò )基礎知識、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用。
第二單元中涉及的知識點(diǎn)有計算機的基本操作、windwos軟件的基本使用以及簡(jiǎn)單的計算機維護工作。
第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。
三、教學(xué)目標
1、增強學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會(huì )的影。在他人幫助下學(xué)會(huì )評價(jià)和識別電子信息來(lái)源的真實(shí)性、準確性和相關(guān)性。樹(shù)立正確的.知識產(chǎn)權意識，能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術(shù)。能夠合理的引用他人的觀(guān)點(diǎn)或使用他人的成果，養成尊重他人著(zhù)作權的習慣。
2、初步了解計算機的組成及基本工作原理，學(xué)會(huì )使用與學(xué)習和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。會(huì )將所學(xué)知識應用到現實(shí)生活中，養成良好的計算機操作習慣。
3、熟悉信息處理的一般過(guò)程，能夠利用文字處理軟件設計、制作作品，并對過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià)，從中培養學(xué)生的審美意識和欣賞水平。
4、學(xué)會(huì )應用多媒體工具、相關(guān)設備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問(wèn)題，完成各種任務(wù)。
信息技術(shù)課程教學(xué)計劃
信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標準、考試說(shuō)明和教材為依據開(kāi)展。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識性與技能性相結合的基礎必工具課程，教學(xué)應始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養作為根本性的教學(xué)原則，使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中，實(shí)現技術(shù)素養與文化素養的雙重建構，信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應在此基礎上，完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校下達的各項要求。
二、學(xué)生基本情況分析
初二級學(xué)生學(xué)生計算機基礎參差不齊，通過(guò)初一一年的學(xué)習，該問(wèn)題有所緩解。但是隨著(zhù)插班生的增加，為避免有學(xué)生無(wú)計算機可用，每節課課前教師都要檢查調試好每臺計算機，增加了上課難度。
三、教學(xué)目標
1、樹(shù)立學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
2、加強計算機基礎知識教學(xué)，為學(xué)習新知識打下基礎。
3、根據新課標精神，加強研究性學(xué)習，培養學(xué)生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力；對信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法、結果進(jìn)行評價(jià)的能力；培養學(xué)生創(chuàng )新精神和探究能力。
4、教學(xué)中培養學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規，形成與信息社會(huì )相適應的價(jià)值觀(guān)和責任感。
四、教學(xué)具體措施
1、注重基礎知識，計算機的基礎知識操作教師要精講到位，讓學(xué)生適當訓練，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的信心。
2、進(jìn)一步引導學(xué)生正確的學(xué)習方向，激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習興趣，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè )，拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野，適應現代社會(huì )的需求。
3、以學(xué)生實(shí)際操作為主線(xiàn)，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出研究課題、講解簡(jiǎn)單思路、生實(shí)踐、知識總結，
每次總結可以放在課前，總結上一次課的知識，每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以?xún)�，留�?0分鐘讓學(xué)生上機實(shí)踐，充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。
4、靈活運用教材，對于教材上的內容，如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué)，知識反而不能更好地連貫，而且在課時(shí)不多的客觀(guān)條件上要對其有一定的篩選，選擇實(shí)際應用比較多的知識作為重點(diǎn)來(lái)教。
5、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生，讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車(chē)，而不至于閉門(mén)造車(chē)，總是學(xué)習那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識。
6、加強集體備課和個(gè)人備課，領(lǐng)會(huì )新課程標準精神，抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競賽，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。
技術(shù)工作計劃 篇12
一、指導思想
要充分認識到勞技是一門(mén)培養學(xué)生技術(shù)知識，創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力的課程，是有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的課程。隨著(zhù)“新課改”的繼續推進(jìn)，老師們必須進(jìn)一步端正教育思想，努力把先進(jìn)的教育理論內化為行之有效的教育行為。切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。把勞技課上的生動(dòng)，活潑。激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng )作情感。
二、具體措施
1、根據教學(xué)計劃的安排，備課組活動(dòng)力爭做到常態(tài)化，定期組織進(jìn)行備課組教研活動(dòng)，商討教學(xué)內容。
2、積極參加區教研室組織的聽(tīng)課和培訓活動(dòng)，教師之間相互交流聽(tīng)課心得并做好活動(dòng)記錄。
3、認真執行“五認真”之規定，從認真備好每一堂課入手，發(fā)揮集體的力量，突出團隊精神。做到教師精講，學(xué)生多練。培養學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng )新能力。
4、根據我校實(shí)際情況，結合教材要求，繼續嘗試學(xué)生在學(xué)校學(xué)習理論知識，回到家里，在家長(cháng)的監督指導下進(jìn)行實(shí)踐操作，并以文字+圖片的形式，將在家實(shí)踐操作的情況反饋到學(xué)校來(lái)，進(jìn)行交流評比。
5、繼續做好學(xué)生作品的成果記錄工作，對于比較有特色、有創(chuàng )新的.優(yōu)秀作品及時(shí)的上傳校園網(wǎng)并給與表?yè)P和鼓勵。
6、抓好校內聽(tīng)課活動(dòng)，及時(shí)反饋，總結經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高整個(gè)備課組的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
7、及時(shí)完成教導處下達的各項教學(xué)任務(wù)。
8、注意做好資料的收集整理總結工作，力爭使我校的勞技教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。
技術(shù)工作計劃 篇13
一、指導思想
全面貫徹學(xué)校教學(xué)與教研兩處室工作計劃，深化新程改課堂教學(xué)理念，加強課堂教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高教師素質(zhì)，努力構建學(xué)習型團隊。
二、具體工作及措施
�。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習型團隊
1、學(xué)習內容
�。�1）理論學(xué)習，要通過(guò)各種媒體關(guān)注國家關(guān)于教育的方針、政策，以及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，要充分利用網(wǎng)絡(luò )和雜志不斷吸收新的教育教學(xué)理念，尤其是關(guān)于新課程改革的教育理念、教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。
�。�2）專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷完善信息技術(shù)知識結構，即時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài)與發(fā)展，同時(shí)要積極主動(dòng)掌握如教室多媒體等新型的教學(xué)手段。
2、學(xué)習方式，個(gè)人自學(xué)和組內交流相結合，網(wǎng)絡(luò )與其它媒體等多渠道并行。
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�
1、集體備課，嚴格執行學(xué)校每周一次的組內集體備課，輪流由組內一位老師主持，研討本周教學(xué)內容的重難點(diǎn)、教學(xué)設計和教學(xué)方法，全組要對主講老師提出的教學(xué)設計展開(kāi)討論，形成共識，全組要對教材各章節知識體系和線(xiàn)條保持相對統一，基本目標要求盡量一致，個(gè)人再結合自己所教班級特點(diǎn)，作適當的拓展和補充，形成各自實(shí)際教案。主講人輪流的順序：何作偉—粟麗萍—王佳—吳述平—宋加祥。
2、公開(kāi)課研討
�。�1）組內成員每人都要上一堂公開(kāi)課，供全組觀(guān)摩研討，組織好組內教師參加公開(kāi)課的聽(tīng)課與評課活動(dòng)。
�。�2）積極參加學(xué)校和上級組織的各類(lèi)賽課活動(dòng)，并及時(shí)開(kāi)展組內交流。
3、積極參加各級教研培訓活動(dòng)，及時(shí)了解國家、省、市及學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)有有關(guān)信息，積極爭取機會(huì )推薦組內教師參加，及時(shí)與各級同行交流，緊跟教育形勢。
4、積極推廣課題研究成果，對組內承擔的省級課題《高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中“自主合作、探究學(xué)習”實(shí)踐應用研究》，已經(jīng)結題并申報評講，要繼續總結課題研究取得的成果，并應用到各自的教學(xué)實(shí)踐中。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規工作
1、備課，做到提前一周備課，通過(guò)集體備課討論下一周教學(xué)內容，確定相對統一的教學(xué)思路和框架，個(gè)人再根據實(shí)際情況修改。備課時(shí)要注重對教學(xué)內容“三維目標”、重難點(diǎn)與突破方案、活動(dòng)與練習設計、學(xué)生實(shí)際等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面的規劃設計。
2、上課，在認真備課的基礎上，結合不同班級的'特點(diǎn)認真實(shí)施教學(xué)設計，教學(xué)過(guò)程既要圍繞教學(xué)目標，又要靈活多樣，特別是對學(xué)生活動(dòng)的安排和實(shí)施，每個(gè)活動(dòng)都要體現在相應的目標任務(wù)，而不能流于形式。同時(shí)加強對課堂的組織管理，在學(xué)生練習實(shí)踐期間要加強巡視指導和過(guò)程的調控，保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行并取得既定的效果。
3、練習的設計、檢查，本學(xué)科可以把練習與任務(wù)活動(dòng)結合起來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)完成相應的練習，每次練習（任務(wù)活動(dòng)）都應該檢查評價(jià)，具體形式可以根據活動(dòng)的形式靈活進(jìn)行，但不能只練不查不評。
4、學(xué)習的檢測評價(jià)，采用過(guò)程評價(jià)與學(xué)期終結評價(jià)相結合的辦法，既注重過(guò)程管理又參考期末學(xué)業(yè)成績(jì)。介于本期末本學(xué)科在參加全省新課改的學(xué)業(yè)水平考試，我們不再組織單獨的考試，但要及時(shí)了解考試信息，調整教學(xué)進(jìn)度和內容，為復習考試留出時(shí)間。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富的第二課堂
配合學(xué)校的奧賽輔導和科技創(chuàng )新輔導，支持配合有輔導任務(wù)的老師工作，力爭取優(yōu)異的成績(jì)，既為學(xué)校爭光，也為本組爭榮譽(yù)。
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