有關(guān)創(chuàng )建工作計劃錦集6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的創(chuàng )建工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建工作計劃 篇1
一、指導思想
以縣教育現代化建設會(huì )議和文件精神為指導，以《江蘇省縣（市、區）教育現代化建設主要指標》和《江蘇省小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》為目標，立足我校實(shí)際，努力提升學(xué)校的辦學(xué)內涵，深化學(xué)校全方位工作，使學(xué)校在教育思想、師資隊伍、辦學(xué)條件、教育管理、教學(xué)體系和教育水平等方面能有實(shí)質(zhì)性的提高，達到現代化學(xué)校的要求，保持學(xué)校持續、穩定的發(fā)展。
二、創(chuàng )建目標
�。ㄒ唬┛傮w目標
根據縣教育現代化建設發(fā)展規劃，以及縣教育局創(chuàng )建教育現代化學(xué)校的指導安排，20xx年6月將我校建設為灌南縣教育現代化小學(xué)。
�。ǘ┚唧w目標
1、教育思想現代化
教育思想符合現代教育理論，具有前瞻性，形成比較先進(jìn)的、能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、有利于培養現代化合格人才的教育思想和管理思想體系。
2、師資隊伍現代化
師資隊伍結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、人員充足，教師骨干體系進(jìn)一步完善，科學(xué)化程度進(jìn)一步增強。
3、辦學(xué)條件現代化
教學(xué)設施向現代化邁進(jìn)，達到高規格、現代化。
4、學(xué)校管理現代化
管理理念超前，建立起科學(xué)、規范、高效、協(xié)調的學(xué)校管理系統，堅持依法辦學(xué)、依法治教，建立起現代化的科學(xué)管理體制和運行機制，建設素質(zhì)高、事業(yè)心強、現代化的高水平教育教學(xué)隊伍。
5、教育教學(xué)體系現代化
以素質(zhì)教育為目標，全面深化教學(xué)改革，完善教學(xué)評價(jià)體系，加強學(xué)�？蒲�，嚴格貫徹”質(zhì)量立校、科研興教”的方針，優(yōu)化學(xué)科課程，強化活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)校本課程。
6、教育水平現代化
形成科學(xué)高效的辦學(xué)特色，力爭成為區先進(jìn)學(xué)校。
三、具體措施
以創(chuàng )建促發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教師、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校內涵的.發(fā)展；創(chuàng )建過(guò)程和結果并重，創(chuàng )建形式和內涵發(fā)展并舉，提升辦學(xué)層次，提高辦學(xué)質(zhì)量。
1、提高全體教師的創(chuàng )建認識。召開(kāi)創(chuàng )建工作動(dòng)員大會(huì )，宣傳開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的意義，提高全體教師對創(chuàng )建的認識。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，使全體教師充分認識創(chuàng )建灌南縣教育現代化小學(xué)是當前促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的一項重要工作，是辦人民滿(mǎn)意教育的一項重要舉措，使全體教師充分發(fā)揮主人翁精神，積極、主動(dòng)、認真投身到創(chuàng )建”灌南縣教育現代化學(xué)�！钡墓ぷ髦�。通過(guò)創(chuàng )建，進(jìn)一步提升學(xué)校內涵發(fā)展，加快設備、設施建設，規范管理，提高辦學(xué)水平。
2、加強創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導，建立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，明確分工，通力合作，成立若干工作小組，確保創(chuàng )建工作順利進(jìn)行。
3、努力完成創(chuàng )建的各項工程。對照”灌南縣教育現代化小學(xué)”評估標準，認真落實(shí)裝備工程、環(huán)境工程、資料工程、課堂教學(xué)工程和提高師生素質(zhì)等工程。
4、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校管理，以創(chuàng )建促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提高。端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)目標，強化領(lǐng)導班子建設，健全各項管理機制，運用科學(xué)先進(jìn)的管理方法和手段實(shí)施管理，使我校管理水平躍上新的臺階。
5、深入開(kāi)展教學(xué)研究，以創(chuàng )建促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的整體提高。全體教師以創(chuàng )建”灌南縣教育現代化小學(xué)”為契機，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，更新教育理念，在新課程標準引領(lǐng)下，倡導有效教學(xué)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
6、以創(chuàng )建促進(jìn)我校師生素質(zhì)的全面提高。加強教師隊伍建設，促進(jìn)骨干教師成長(cháng)，常規管理常抓不懈；加強學(xué)生思想道德建設，行為習慣常抓不松手，使我校學(xué)生在思想、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理等方面在創(chuàng )建過(guò)程中得到全面提高。
7、強化教學(xué)科學(xué)研究。努力開(kāi)展教科研工作，增強教師的教改意識和科研意識，建設好科研骨干隊伍，扎實(shí)開(kāi)展”十一五”課題研究，通過(guò)創(chuàng )建促使教育教學(xué)改革實(shí)驗研究和促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提高。
四、創(chuàng )建組織：
為確保我校順利完成創(chuàng )建”灌南縣教育現代化小學(xué)”工作的全面發(fā)展和圓滿(mǎn)成功，成立以下創(chuàng )建小組：
創(chuàng )建領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：z
z
五、實(shí)施步驟：
20xx年9月：
1、成立領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng )建方案。
2、領(lǐng)導小組成員學(xué)習灌南縣教育現代化小學(xué)評估標準，學(xué)校制訂的創(chuàng )建方案，統一思想認識，明確工作任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組組織有關(guān)成員外出參觀(guān)學(xué)習，借鑒兄弟學(xué)校創(chuàng )建經(jīng)驗。
4、召開(kāi)全體教師會(huì )議，學(xué)習傳達上級文件精神，要求全體教職員工從思想、行動(dòng)等各方面開(kāi)始準備起來(lái)。
20xx年10月：
1、各組根據評估標準，制定創(chuàng )建工作框架。
2、比照標準，自我評估，列出比照表。
20xx年11月：
1、根據”磨課”計劃，做好教師”磨課”工作。
2、根據裝備配置計劃，進(jìn)行裝備配置。
3、整理布置專(zhuān)用教室，自查相關(guān)過(guò)程資料，進(jìn)行查漏補缺。
4、進(jìn)行教學(xué)樓部分的環(huán)境布置工作。
20xx年12月：
1、試課工作：要求人人準備，涉及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)、體育、思品、班隊及綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。學(xué)科成立學(xué)科評議組，進(jìn)行聽(tīng)課評議，并對部分教師進(jìn)行跟蹤性聽(tīng)課指導。
2、備課自查：要求人人準備，使用學(xué)校統一發(fā)放的備課筆記，填齊所有欄目，注重備課質(zhì)量，提高備課效益。單元測試成績(jì)登記采用等級制，有學(xué)期學(xué)科計劃（包括進(jìn)度安排），每課都要有明確的目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)，每課時(shí)要有明確的重點(diǎn)，重點(diǎn)部分必須備詳細（包括教與學(xué)的設計、教學(xué)具的使用、教學(xué)資源的利用，電教手段如何恰到好處等），練習設計注意有效性，課后反思有數量有質(zhì)量，注意充分體現新課程理念。
3、作業(yè)自查：要求人人準備，簿本使用統一，封面、作業(yè)格式和批改符號規范，批閱認真及時(shí)，不錯批、漏批，有激勵性的符號或評語(yǔ)，訂正后批閱。作文眉批、總批達到規定要求。學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔認真，教師批語(yǔ)規范，書(shū)寫(xiě)認真。
4、收集過(guò)程資料，啟動(dòng)資料工作。
20xx年1月、2月、3月：
1、做好學(xué)校主頁(yè)整理、更新工作。
2、整理資料，制作創(chuàng )建專(zhuān)題網(wǎng)站，并建立電子臺帳。
3、進(jìn)行創(chuàng )建情況自評，形成自評報告。
4、完成所有專(zhuān)用教室設施配置與室內環(huán)境布置。
5、進(jìn)行校園文化環(huán)境整體設計與布置。
20xx年5月：
1、請縣局領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行預查。
2、根據預查情況，進(jìn)行整改，進(jìn)一步完善。
3、進(jìn)行針對性磨課，人人過(guò)關(guān)。
20xx年6月：
迎接灌南縣創(chuàng )建驗收。
創(chuàng )建工作計劃 篇2
我園領(lǐng)導充分認識到：保護環(huán)境是長(cháng)期堅持的基本國策，是實(shí)現可持續發(fā)展戰略的重要內容。環(huán)境教育必須從娃娃抓起，幼兒是世界末來(lái)的主人，讓他們從小樹(shù)立環(huán)保意識，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感，是我們每一位幼教工作者義不容辭的責任。幼兒園必須開(kāi)展環(huán)境教育，增強幼兒的環(huán)保意識，促進(jìn)幼兒全面地健康成長(cháng)。我園一直重視環(huán)境教育，通過(guò)全體教職工的共同努力，使園內環(huán)境優(yōu)美，綠地植物郁郁蔥蔥、錯落有序，園容園貌均做到了美化、兒童化、教育化、給幼兒營(yíng)造了健康、文明、優(yōu)美和諧的文化氛圍，廣大教師也通過(guò)挖掘各種教育資源，如：家園共育、社區互動(dòng)等開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)并取得了一定的成績(jì)，并在20xx年6月順利通過(guò)市“綠色幼兒園評估工作”。以此為動(dòng)力，更加深入廣泛地開(kāi)展環(huán)境教育工作，制訂新的環(huán)境教育工作計劃、目標，把工作重點(diǎn)放在培養幼兒良好的環(huán)保行為上，以家園共育、社區互動(dòng)為徹入口，狠抓教科研活動(dòng)，創(chuàng )造自己的環(huán)境教育特色。
一、指導思想
環(huán)境保護是我國的一項基本國策，指出：“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是如何衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標志�！�1992年全國環(huán)境教育工作會(huì )議也明確指也：環(huán)境保護，教育為本。因此，我們必須將環(huán)境教育工作列入園務(wù)工作的一項重要專(zhuān)題，并作為實(shí)現我園可持續發(fā)展的重要工具。
二、發(fā)展目標
我園以“創(chuàng )建東莞市綠色幼兒園”為目標，推動(dòng)“綠色幼兒園”活動(dòng)深入開(kāi)展，把幼兒園環(huán)境教育納入幼兒園每一學(xué)期工作計劃和議事日程，并進(jìn)入到幼兒園課程體系當中。通過(guò)進(jìn)一步完善教育管理的形式，形成幼兒園、家庭、社區互動(dòng)的環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現環(huán)境教育的可持續發(fā)展。根據我園幼兒的實(shí)際情況，制訂我園各級部的環(huán)境教育目標。
�。ㄒ唬�、小班級環(huán)境教育目標
1、培養幼兒良好的一日生活習慣
2、培養幼兒勤換衣服、勤剪指甲養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、懂得不亂扔垃圾、將垃圾丟進(jìn)垃圾箱里
4、愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂摘花；
5、知道噪聲的'危害，懂得保護自己耳朵
6、關(guān)注小動(dòng)物的生活，培養熱愛(ài)小動(dòng)物之情
�。ǘ�、中班級環(huán)境教育目標
1、知道廢氣、廢水、廢渣等是環(huán)境污染的主要廢棄物
2、通過(guò)對動(dòng)植物生長(cháng)的觀(guān)察，培養幼兒對動(dòng)植物的情感，懂得愛(ài)護動(dòng)植物；
3、知道空氣污染的一些原因及所帶來(lái)的不良影響
4、了解水對人類(lèi)及動(dòng)植物生存的重要性，在日常生活中注意節約用水。
5、知道保護牙齒，堅持用正確的方法刷牙
6、知道日常生活中可回收和不可回收垃圾的分類(lèi)，懂得分類(lèi)回收
�。ㄈ�、大班級環(huán)境教育目標
1、了解水污染的來(lái)源，明白水污染的危害，了解工廠(chǎng)污水處理，懂得要保護清潔和節約用水；
2、初步了解廢物利用、循環(huán)再造的概念，知道可回收再造的東西類(lèi)別，領(lǐng)會(huì )循環(huán)再造的價(jià)值；
3、理解人與動(dòng)植物，與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，知道要保護生態(tài)平衡；
4、認識人體各部分器官的作用，進(jìn)一步認識保護耳朵的重要性，并能在各項活動(dòng)中減少噪音。
三、具體措施：
�。ㄒ唬�、加強環(huán)境建設，發(fā)揮環(huán)境的育人功能作用，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習。
以“環(huán)境教育，滲透為主”為總路線(xiàn)，堅持“園內綠化、美化與幼兒環(huán)境勞動(dòng)教育相結合”�！靶袨橐幏杜囵B與環(huán)境教育相結合”，“園內環(huán)境文化與環(huán)境教育有機結合”。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的園內生態(tài)環(huán)境。
“園內環(huán)境、美化與幼兒勞動(dòng)教育相結合”。把綠化、美化幼兒園作為幼兒參與環(huán)境勞動(dòng)的主要的內容，各班設置一個(gè)自然角，并對幼兒園種植園地進(jìn)行分工，讓幼兒參與種植、養護管理植物。在每年植樹(shù)節，組織幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，并組織班級種植園地、自然角管理評比活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)大自然的情感。
“行為規范培養與環(huán)境教育相結合”。把公共環(huán)境的清潔，花草樹(shù)木的愛(ài)護和糧食、水等資源的節約以及幼兒個(gè)人衛生的培養作為幼兒行為規范常規教育的重要內容。從小事入手，從幼兒自身和身邊的小事做起，培養良好的環(huán)保行為習慣。
“園內環(huán)境文化與環(huán)境教育有機結合”。在幼兒園宣傳欄、各樓層、樓梯旁及各班墻壁進(jìn)行一系列的環(huán)境文化設置，設有壁畫(huà)、宣傳畫(huà)、永久性標示牌，把教育環(huán)境變成有目的性和顯示性的特征。
�。ǘ�、以多種形式相結合，學(xué)習環(huán)境教育的內容，提高環(huán)境意識。
環(huán)境教育，以人為本。把學(xué)習粗淺的環(huán)境知識，培養初步的環(huán)保意識作為“學(xué)習環(huán)境”的任務(wù)，學(xué)習環(huán)境要做到五方面的結合，即“結合幼兒年齡特點(diǎn)”“結合幼兒的個(gè)體差異”“主題教育與環(huán)境教育相結合”、“家園、社區互動(dòng)與環(huán)境教育相結合”、“環(huán)保教育與養成良好行為習慣教育相結合”，教師在教育中要自覺(jué)地圍繞以上三結合內容把環(huán)境教育有機地貫穿在一日生活各環(huán)節和各主題活動(dòng)中，并把環(huán)境教育帶入家庭和社區，讓全社會(huì )共同關(guān)注、共同保護環(huán)境。此外，繼續加強師資隊伍的培訓，訂購多方面的“環(huán)境”報刊雜志、教學(xué)參考書(shū)籍供教師業(yè)務(wù)學(xué)習；邀請市環(huán)保專(zhuān)家進(jìn)行有關(guān)環(huán)境教育方面的專(zhuān)題講座，組織教職工外出參觀(guān)各級“綠色幼兒園”提高我園師資的管理水平和理論水平，為真正落實(shí)強化環(huán)境教育打好堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)安排（見(jiàn)附上的工作行事表）
四、創(chuàng )建環(huán)境教育特色
1、創(chuàng )建市綠色幼兒園展覽室。
2、創(chuàng )設有自身特色的環(huán)境氛圍。
3、創(chuàng )建幼兒環(huán)境教育特色（社區、家園互動(dòng)模式）如舉行“慶元旦”親子手工制作比賽。
創(chuàng )建工作計劃 篇3
20xx年上半年，我們積極進(jìn)取，開(kāi)辟創(chuàng )新，較好的完成了年初制定的部份工作計劃，但還有一些具體工作任務(wù)沒(méi)有完成好，在下半年的工作中，將認真組織氣力，抓好計劃的落實(shí)工作，創(chuàng )造性的展開(kāi)工作，實(shí)現全市愛(ài)國衛生工作向優(yōu)良高效發(fā)展。
一、城鎮衛生工作
繼續鞏固發(fā)展創(chuàng )建衛生城市活動(dòng)，進(jìn)步城市的現代化管理水平，大力展開(kāi)健康教育，增強市民的衛生文明意識，增進(jìn)文明城市建設，繼續抓好以鞏固發(fā)展國家衛生城市為重點(diǎn)的城市衛生管理工作，深進(jìn)展開(kāi)城市環(huán)境綜合整治活動(dòng)，為創(chuàng )建國家園林城市、文明城市做出新的貢獻。
(一)進(jìn)一步發(fā)揮職能作用，增進(jìn)城市衛生的長(cháng)效管理。
1.充分發(fā)揮組織管理職能。依照年初制定的工作計劃，根據不同季節不同時(shí)期的工作任務(wù)，適時(shí)預備召開(kāi)各種會(huì )議，制發(fā)文件，部署任務(wù)，提出要求，抓好落實(shí)。在實(shí)施衛生綜合治理、除四害、衛生宣傳教育、衛生檢查評比等活動(dòng)中，都要充分發(fā)揮組織作用，確保各項任務(wù)的完成。
2.充分發(fā)揮調和職能。在工作中，充分應用調和手段，處理好各組織之間、部分之間、職員之間的關(guān)系，使之相互聯(lián)系，積極配合，密切協(xié)作，以到達預期目標。根據市愛(ài)衛會(huì )各委員部分的調劑，重新制發(fā)愛(ài)衛會(huì )各委員部分的職責分工，做好調和工作，使其在城市衛生基礎設施建設和城市衛生管理各個(gè)方面，全部到達全國愛(ài)衛會(huì )新頒布的《國家衛生城市》標準。繼續協(xié)助建委抓好垃圾的密閉存貯工作，增加垃圾轉運站的數目，解決部份群眾倒垃圾難的題目，爭取在全市建立同一的、無(wú)縫隙覆蓋的環(huán)衛保潔機制。
3.充分發(fā)揮檢查督導職能。在具體工作中，從宏觀(guān)、全局和整體要求動(dòng)身，對各主管部分和單位落實(shí)愛(ài)國衛生計劃的情況，根據標準進(jìn)行監視、檢查和效果評價(jià)，肯定取得的經(jīng)驗，找出存在的題目，提出改進(jìn)工作的建議。加強對市容環(huán)境衛生和單位衛生的暗訪(fǎng)檢查和督導，貫徹執行《山東省愛(ài)國衛生工作條例》
(二)繼續抓好愛(ài)國衛生先進(jìn)單位創(chuàng )建活動(dòng)。
繼續抓好國家級和省級衛生先進(jìn)單位創(chuàng )建活動(dòng)，組織弄好摸底、調研、指導和市級驗收，年內創(chuàng )建3個(gè)省級愛(ài)國衛生先進(jìn)單位，進(jìn)一步進(jìn)步市級愛(ài)國衛生先進(jìn)單位的質(zhì)量。
二、農村衛生工作
積極展開(kāi)各種活動(dòng)，催促指導各區做好農村衛生工作，加快社會(huì )主義新農村建設。
(一)繼續抓好創(chuàng )建衛生鄉鎮、村、戶(hù)活動(dòng)
衛生創(chuàng )建活動(dòng)，是新時(shí)期愛(ài)國衛生工作的重要載體，也是推動(dòng)社會(huì )主義新農村建設的有效措施。依照年初制定的計劃，積極組織展開(kāi)創(chuàng )建衛生鎮、村、戶(hù)活動(dòng)。堅持標準，實(shí)事求是，做到成熟一個(gè)命名一個(gè)，確保創(chuàng )建工作的.質(zhì)量。在此基礎上，做到科學(xué)規劃、公道布局、分類(lèi)指導、消除空缺、循序漸進(jìn)、整體發(fā)展，全面推動(dòng)衛生村鎮創(chuàng )建活動(dòng)。爭取年內有1個(gè)鎮、5個(gè)村到達省級衛生鎮、村標準。
(二)弄好農村衛生改水改廁工作
積極進(jìn)行農村改水改廁工作，加強部分間合作，實(shí)施農村安全飲水項目，減少農村不安全飲水人口。有條件的村鎮，應大力發(fā)展集中式供水，提倡飲用水和其他生活用水份質(zhì)供水。爭取農村自來(lái)水普及率年底增加2個(gè)百分點(diǎn)。加快農村改廁進(jìn)度，積極落實(shí)項目配套經(jīng)費和地方改廁經(jīng)費，做好健康教育、培訓和技術(shù)指導，建立專(zhuān)業(yè)施工隊伍，依照國家標準組織實(shí)施，加快農村無(wú)害化衛生廁所建設和改造，加強糞便無(wú)害化管理，因地制宜展開(kāi)農村改廁工作。力爭年內農村改廁普及率增加0.5個(gè)百分點(diǎn)。
三、病媒生物防制工作
根據全國和省愛(ài)衛會(huì )的部署，扎扎實(shí)實(shí)弄好夏季蚊蠅消殺活動(dòng)和冬集中滅鼠活動(dòng)。堅持采取物理、化學(xué)、生物等方法相結合的措施，以噴灑高效低毒滯留藥物為主，大幅度下降蚊蠅、鼠類(lèi)的密度，減少蟲(chóng)媒傳染病的爆發(fā)流行。
四、加強單位本身建設，進(jìn)步愛(ài)國衛生隊伍素質(zhì)
(一)加強政治理論學(xué)習，進(jìn)步干部職工的政治理論水平。認真學(xué)習市委關(guān)于創(chuàng )建“五型”機關(guān)活動(dòng)及“解放思想，又好又快發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)有關(guān)精神，改變工作思路，改進(jìn)工作方法，提速增效，全面建設優(yōu)良高效的機關(guān)隊伍。
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)步干部職工的工作能力。認真學(xué)習《國務(wù)院關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的決定》，加強《國家衛生城市標準》的學(xué)習，熟練把握愛(ài)國衛生工作法律法規和政策，加強職工在職教育和培訓工作，進(jìn)步愛(ài)國衛生組織管理、調和、督導、檢查的工作能力。
五、努力作好招商引資等工作
克服困難，扎實(shí)工作，盡可能多的完成招商引資任務(wù)。加大工作措施，切實(shí)做好黨的建設、社會(huì )治安綜合治理、計劃生育等方面的工作。
創(chuàng )建工作計劃 篇4
我村堅持以十八大精神為指導，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，根據上級部門(mén)綜合治理和創(chuàng )安工作意見(jiàn)的精神，以保一方平安為目的，以創(chuàng )建“平安社區”為載體，積極推進(jìn)依法治社區的進(jìn)程，緊緊圍繞以鎮中心工作為中心，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì )治安綜合治理的領(lǐng)導責任制，積極開(kāi)展普法教育，著(zhù)力提高居民的法制意識和守法觀(guān)念，加強治安管理和防范，預防為主、打防結合，搞好安全文明活動(dòng)，做好預防青少年違法犯罪工作，為三壟村創(chuàng )造安定的環(huán)境。
一、強化組織領(lǐng)導，努力提升綜治和平安建設工作水平
1．深入貫徹市新一輪平安三壟建設的精神，擴大新一輪平安建設的成果，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，把綜治和平安建設納入局年度工作計劃，形成“一把手”負總責，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，具體任務(wù)落實(shí)到各個(gè)部門(mén)，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好局面。
2．根據區確定的綜治和平安建設的總體要求和年度目標任務(wù)，及時(shí)有效地做好工作部署，按階段、按部門(mén)、按職能做好綜治和平安建設的組織、指導、協(xié)調、督查和考評，不斷拓展工作的范圍和領(lǐng)域，確保工作任務(wù)落到實(shí)處。
3．加強目標責任制管理，與各村民組簽訂綜治和平安建設工作責任狀，做到任務(wù)分解，層層負責。
4．把提高執法能力和執法水平與開(kāi)展平安建設有機結合起來(lái)，規范執法行為，促進(jìn)執法公正，發(fā)揮好主力軍作用。
二、創(chuàng )建“平安三壟”，積極構建平安和諧的良好局面
1．深入開(kāi)展“平安三壟”創(chuàng )建活動(dòng)。積極貫徹區、鎮推進(jìn)新一輪平安建設精神，把“平安三壟”創(chuàng )建與“平安白茆”建設有機結合，分階段、分層次做好創(chuàng )建工作的督促、指導、檢查、整改、總結和提高工作。
2．以平安村為目標，加強內部消防、物防、技防等措施落實(shí)，加強對村干部的安全防范知識教育，定期組織安全檢查，保證經(jīng)費使用，確保辦公場(chǎng)所安全。
三、抓實(shí)基礎工作，擴大新一輪平安建設的工作成果
1．努力發(fā)揮市綜治和平安建設領(lǐng)導小組成員單位的職能，全面落實(shí)上級政法綜治部門(mén)的工作部署，積極參與區綜治委組織開(kāi)展的綜治和平安建設各項活動(dòng)，做好村綜治和平安建設工作，推動(dòng)村治安防控工作。
2．綜治和平安建設日常工作規范化，嚴格報告制度，重大事項專(zhuān)題上報，影響社會(huì )穩定的動(dòng)態(tài)提前報街道綜治辦。
3．支持、關(guān)心、參與鎮組織開(kāi)展的綜治和平安建設工作，建立健全綜治和平安建設工作制度，完善綜治和平安創(chuàng )建臺賬，加大宣傳力度，努力構建人人參與綜治和平安建設的濃厚氛圍。
4．加強綜治和平安建設聯(lián)系點(diǎn)工作，采取有效方式，確保聯(lián)系點(diǎn)工作有措施、�；顒�(dòng)、多交流。不斷促進(jìn)共建鎮村雙方綜治和平安建設工作，共同提高綜治和平安建設工作水平。
四、積極強化防控，營(yíng)造更加安定有序的工作環(huán)境
1．確保政治穩定。嚴密防范、嚴厲打擊對敵對勢力，深入開(kāi)展反邪教斗爭。加強對敵對分子和邪教組織破壞活動(dòng)的監控，建立防范長(cháng)效機制，做到發(fā)現早、控制嚴、處置好；村不發(fā)生影響穩定的.政治事件、重大群體性的事件；無(wú)重大刑事案件、涉外事件，無(wú)職工違法犯罪。
2．加強法制宣傳。加強“六五”普法宣傳教育工作，結合本村工作實(shí)際，大力宣傳法律、法規、安全生產(chǎn)知識，讓村民知法、守法。
3．加強矛盾調解。做好矛盾糾紛排查調處工作，加大思想政治工作的力度，及時(shí)化解工作人員的思想矛盾，做到無(wú)矛盾上交、無(wú)越級上訪(fǎng)、避免引發(fā)重大政治事件。
4．加強正面引導。加強綜治和平安建設工作宣傳力度，大力褒獎見(jiàn)義勇為先進(jìn)人物，弘揚社會(huì )正氣，積極做好綜治和平安建設的總結和典型事跡的報道、投稿，做好信息報送工作。
5．加強警民聯(lián)防。做好“警民”聯(lián)防工作，組織村中青年人員參與本村的治安巡邏活動(dòng)，加強本村治安守衛工作。
創(chuàng )建工作計劃 篇5
一、研究分工：
課題負責人：張希營(yíng)楊柏柱
課題主持人：胡新嶺
課題實(shí)施人：石海峰
實(shí)驗班班主任：魯金民
實(shí)驗教師：
魯金民、王艷說(shuō)、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、
葛振玲、車(chē)麗
材料組：
劉青國、石立功、高海威、王志華
二、研究措施:
1、認真組織課題組成員學(xué)習教育教學(xué)理論、學(xué)習有關(guān)課題研究方面的專(zhuān)業(yè)知識，提高科研能力。
2、在有條件的情況下組織教師到科研先進(jìn)單位學(xué)習、交流研究經(jīng)驗。
3、對課題組成員的研究情況進(jìn)行定期評估，對研究工作成績(jì)突出的教師予以表彰獎勵。
4、定期召開(kāi)課題組成員會(huì )，交流、展示研究成果。
三、本學(xué)期的主要研究目標:
1、完成學(xué)校社會(huì )環(huán)境狀況的調查與分析。（高海威負責）
2、完成學(xué)校、家庭與社會(huì )學(xué)習環(huán)境的調查與分析。（魯金民負責）
3、完成《給學(xué)生家長(cháng)的十條建議》的信息反饋的統計與分析。（石海峰負責）
4、研究如何在各科課堂教學(xué)中創(chuàng )建積極的學(xué)習環(huán)境，出一本《創(chuàng )建積極的學(xué)習環(huán)境論文集》。
5、開(kāi)展課題組成員集體備課活動(dòng)，學(xué)習、交流、掌握在課堂教學(xué)中情景創(chuàng )設的.方法與技巧，使用專(zhuān)用備課，形成模式和特色。
6、開(kāi)展個(gè)案研究。選擇部分優(yōu)生和學(xué)困生作為采訪(fǎng)對象，搞好個(gè)案寫(xiě)作。
7、創(chuàng )建積極的學(xué)習環(huán)境教學(xué)策略研究：
(1)新課程理念下的教師行為策略研究.
(2)新課程理念下的學(xué)生行為策略研究.
(3)新教材實(shí)施過(guò)程中學(xué)生學(xué)習環(huán)境的積極創(chuàng )建策略研究
(4)學(xué)校、家庭、社區三位一體教育模式研究
(5)學(xué)校外拓展學(xué)生學(xué)習空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。
(6)合作學(xué)習、互助輔導、自主學(xué)習及小組捆綁式評價(jià)模式研究。
創(chuàng )建工作計劃 篇6
身心健康是現代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志，世界衛生組織倡導的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現代文明小康社會(huì )、現代文明城市已成為一項國際性運動(dòng)。我校已經(jīng)啟動(dòng)并開(kāi)展了此項活動(dòng)，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展，我校今年將積極開(kāi)展中國健康促進(jìn)學(xué)�！般~牌”的創(chuàng )建活動(dòng)。
一、指導思想和基本原則
1、指導思想
學(xué)校全體成員要切實(shí)轉變觀(guān)念包括教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)和健康觀(guān)，用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導，以“創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)�！睘榭偰繕�，結合我校實(shí)際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境，強化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養成良好的健康衛生的行為習慣，促進(jìn)其身體、心理健康發(fā)展，提高社會(huì )適應能力。
2、基本原則
�。�1）發(fā)展性原則。教育活動(dòng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使師生有一個(gè)健康美好的人生。
�。�2）和諧性原則。教育活動(dòng)立足于師生的現實(shí)健康水平，使教育的各個(gè)環(huán)節處于和諧狀態(tài)，促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展，實(shí)現提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養目標。
�。�3）活動(dòng)性原則。創(chuàng )建工作以活動(dòng)為主要形式，通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗，調節身心，提高健康素質(zhì)。
�。�4）開(kāi)放性原則。樹(shù)立大教育觀(guān)，開(kāi)放校內資源為社區服務(wù)；同時(shí)要主動(dòng)爭取社區和社會(huì )力量的'支持，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育形成目標一致、功能互補、配合密切的教育合力。
�。�5）主體性原則。承認和尊重師生的主體地位，通過(guò)多種途徑，激發(fā)和調動(dòng)廣大師生自我健康發(fā)展的自覺(jué)性和積極性。
�。�6）滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂(lè )、體育運動(dòng)等活動(dòng)中，滲透健康教育。
二、工作目標和主要任務(wù)
1、工作目標
圍繞“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導思想”開(kāi)展工作，增強師生的健康意識，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)師生的健康潛能，培養師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng )建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
2、主要任務(wù)
健康促進(jìn)學(xué)校要營(yíng)造健康環(huán)境，規范健康管理，加強健康服務(wù)，開(kāi)展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個(gè)組成要素得到和諧、積極、健康的持續發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書(shū)和育人，根據工作目標，結合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：
�。�1）樹(shù)立正確的教育觀(guān)和健康觀(guān)。使師生牢固樹(shù)立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀(guān)念，爭當“創(chuàng )建健康學(xué)校，培養健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。
�。�2）為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
�。�3）制定有益于師生健康的各項安全衛生制度和規定，措施落實(shí)。為師生提供安全衛生的食品和飲水供應，確保不發(fā)生集體中毒事件。
�。�4）抓好師生常見(jiàn)病、急慢性的傳染病的防治工作，確保不出現傳染病的集體傳染
�。�5）提供安全完善的體育設施，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養并逐步提高師生個(gè)人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式。
�。�6）加強心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
�。�7）積極開(kāi)發(fā)學(xué)校、社區、家庭等的教育資源，普及健康教育。
�。�8）注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育。
三、具體措施與保障機制
1、具體措施
�。�1）做好創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì )，利用廣播、板報、宣傳欄，班會(huì )等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng )建工作的認識。增強積極開(kāi)展創(chuàng )建工作的自覺(jué)性。
�。�2）采取多項措施，提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛生包干區每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃；清潔工人及時(shí)清運垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛生檢查評比力度，將衛生檢查的結果與先進(jìn)班級的評比考核掛鉤。
�。�3）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對食堂要加大衛生檢查力度，對食品衛生的把關(guān)要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛生知識培訓；對師生的飲水衛生要監控；多渠道對師生開(kāi)展衛生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛生健康技能。
�。�4）關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見(jiàn)疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預防，并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
�。�5）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應急預案。發(fā)現傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛生部門(mén)上報，并按照應急預案要求采取應對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。
�。�6）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設完善的體育與健康設施，要定期對學(xué)校所有的體育與健康設施以及運動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全；逐步建設完善體育與健康設施，每天向師生開(kāi)放。每學(xué)年舉辦校運動(dòng)會(huì )，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
�。�7）注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續做好心理健康教育課題實(shí)驗研究、心理咨詢(xún)與個(gè)案輔導工作，辦好心理輔導網(wǎng)站。校園文化要凸現和諧健康特色，加強師生的感情交流，營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
�。�8）建設良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規劃和開(kāi)展校園物質(zhì)環(huán)境建設，把校園建設成安全、滿(mǎn)意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續發(fā)展的美麗家園；學(xué)校各部門(mén)在制定計劃，開(kāi)展工作時(shí)，要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀(guān)念，端正服務(wù)態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
�。�9）要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中，開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。
�。�10）加強與社區、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區的參與，建立與家長(cháng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區定期聯(lián)系的制度，充分利用社區的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
2、保障機制
�。�1）組織保障。成立創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導小組
�。�2）制度保障。創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛生工作條例依據開(kāi)展各項工作，并把創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。各部門(mén)、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計劃要充分體現健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內容。班主任要指導學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開(kāi)展班級工作。
�。�3）物質(zhì)保障�？倓�(wù)部門(mén)負責創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開(kāi)展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費、設施等保障。
四、實(shí)施迎檢和總結階段
1、實(shí)施階段
�。�1）宣傳發(fā)動(dòng)階段
召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì )，采取多種形式廣泛宣傳，創(chuàng )建中國健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng )建工作的積極性和自覺(jué)性。
�。�2）創(chuàng )建實(shí)施階段
各部門(mén)按照創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)�？偰繕思奥氊煼止�，制定實(shí)施細則，落實(shí)創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作。
�。�3）達標迎檢階段
各部門(mén)嚴格按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)指標》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查，再申報創(chuàng )建中國健康促進(jìn)學(xué)校，迎接創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。
2、總結評估階段
對創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結評估，對在創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰，總結創(chuàng )建工作的經(jīng)驗，提出今后工作目標和努力方向。
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