中學(xué)備課組工作計劃范文9篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)備課組工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)備課組工作計劃 篇1
20xx年的來(lái)臨，意味著(zhù)又是新的一年，新年新氣象，體備備課組也以新的面貌展現在大家面前，作為本組組長(cháng)，有責任義務(wù)帶領(lǐng)本組成員繼續前行�，F將本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導思想：
本學(xué)期我們組將根據課程改革的要求，結合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉變觀(guān)念，提高認識，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“健康第一”的教育觀(guān)，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法，備戰中考，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。
二、主要措施：
�。ㄒ唬⿵膶W(xué)校體育教育現狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個(gè)人職責，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎牢固，學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，加強體育教師日常工作實(shí)施目標管理，體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
�。ǘ⿲W(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng)，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
組織體育教師學(xué)習《體育課程標準》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)�；�，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時(shí)測試，以督促學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達標率保持在95%以上。
�。ㄈ╅_(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心健康發(fā)展的.重要環(huán)節，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
�。�1）早操、課間操
學(xué)校加強對跑操、課間操的管理，由何佩蓉老師按時(shí)組織。建立早操、課間操常規，嚴格紀律，保證跑操、課間操順利開(kāi)展。配合德育處在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校跑操、課間操成自己的特色。
�。�2）班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結，形成制度。
�。�3）體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎上，將根據學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
�。�4）課余運動(dòng)訓練
學(xué)校成立象棋、乒乓、田徑、籃球等校隊，由體育教師任教，明確分工，堅持長(cháng)年系統訓練。力爭在運動(dòng)會(huì )上取得好的成績(jì)。
中學(xué)備課組工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃以及數學(xué)教研組工作計劃為依據，在全面實(shí)施第二輪課改過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習方式的研究，積極探索符合新課程理念的初中數學(xué)的學(xué)習方式。結合六七年級數學(xué)的實(shí)際情況，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以有效性課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐作為重要的組合平臺，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1。加強學(xué)習《數學(xué)課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革之中。以學(xué)�！傲x務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習方式的養成教育”的課題研究為核心，著(zhù)力提升課堂效能，大力加強科學(xué)研究，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習能力的提升。
2。積極開(kāi)展新課程教材實(shí)驗，努力構建開(kāi)放的、富有活力的課堂教學(xué)，倡導自主學(xué)習為主，主張探究式、體驗式的學(xué)習方法，形成良好的數學(xué)學(xué)習氛圍。
3。構建平等合作的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰，充分張揚自己的個(gè)性。
4。做好教學(xué)常規工作，力爭數學(xué)學(xué)科合格率、優(yōu)秀率在各級調研抽測中有好的成績(jì)。 重視“培優(yōu)補差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(cháng)，激發(fā)潛能生的學(xué)習興趣。
5。努力使備課組活動(dòng)有序性、系列化，認真落實(shí) “集體備課、磨課、聽(tīng)課、評課、反思”常態(tài)化，爭取做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定內容、定主講；加強對平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，提高全組數學(xué)教師的教學(xué)水平。
三、工作計劃：
1、有計劃認真地組織備課組活動(dòng)，進(jìn)行備課分工，認真進(jìn)行教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量地完成學(xué)校以及數學(xué)教研組布置的各項工作。
2、加強備課組建設，備課組必須定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，并且有活動(dòng)記錄。注重備課要備教材、備重難點(diǎn)、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習題�；顒�(dòng)主要內容是：①教材進(jìn)行鉆研，認真分析教材，明確教學(xué)目標及重點(diǎn)、難點(diǎn)，確定教學(xué)任務(wù)，設計教學(xué)活動(dòng)。②分析教學(xué)情況，特別是學(xué)生的學(xué)習情況，研究教法和學(xué)法。重視培養學(xué)生形成良好的學(xué)習心理品質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法。③精選例題和習題，合理控制作業(yè)量。加強教法研究，做好教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)反饋調控。
3、課堂上要真正面向全體學(xué)生，做好“因材施教”工作，加強基礎知識和基本技能的培養和訓練，進(jìn)一步開(kāi)展探究性學(xué)習合作性學(xué)習，營(yíng)造學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)的課堂氛圍，加強學(xué)習方法的'指導，重在培養學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法并養成良好的學(xué)習習慣，培養學(xué)生自學(xué)能力，獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。注重培優(yōu)補差，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、作業(yè)要本著(zhù)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，精選，做到有布置、有檢查、有講評、有督促。要倡導教師自己動(dòng)手，精心設計編寫(xiě)各種練習題、試卷和復習資料。
5、認真做好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。每位教師每學(xué)期要認真聽(tīng)足學(xué)校要求的課時(shí)，不流于形式，要切實(shí)通過(guò)聽(tīng)課、評課來(lái)互相促進(jìn)，共同提高。要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，全面落實(shí)教學(xué)質(zhì)量責任制，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。有機會(huì )外出聽(tīng)課，要認真撰寫(xiě)聽(tīng)課體會(huì )，吸收外校的教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自身的素質(zhì)水平。
6、努力抓好知識樹(shù)，數學(xué)名題和錯題集的整理三項工作。讓學(xué)生邊學(xué)習，邊總結，不斷提高他們對數學(xué)知識結構的建構，在頭腦中形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò )。數學(xué)名題是用來(lái)提高學(xué)生對待數學(xué)的興趣和數學(xué)素養的重要手段，要精選題目，教給學(xué)生方法，做好定期展評。錯題集是進(jìn)行學(xué)習反思的重要手段，每次周末整理3—5道典型錯題，要求寫(xiě)出錯解，反思和正解及收獲。反思和收獲要用紅筆書(shū)寫(xiě)，以示醒目，為以后復習使用。
中學(xué)備課組工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學(xué)期我們組將根據體育課程改革的要求，結合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉變觀(guān)念，提高認識，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀(guān)，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。
二、主要措施：
�。ㄒ唬�、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個(gè)人職責，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎牢固，學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，加強體育教師日常工作實(shí)施目標管理，體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
�。ǘ�、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng)，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
組織體育教師學(xué)習《體育課程綱要》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)�；�，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的.教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時(shí)測試，以督促學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達標率提高。
�。ㄈ�、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
�。�1）跑操
學(xué)校加強對跑操的管理，由德育處按時(shí)組織。建立跑操常規，嚴格紀律，保證跑操順利開(kāi)展。成立值周檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊伍、隊形一個(gè)樣；跑操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。
�。�2）班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用課外活動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結，形成制度。
�。�3）、體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程的基礎上，將根據學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運動(dòng)會(huì )。
�。�4）、課余運動(dòng)訓練
本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊，由體育教師及外聘教練任教，明確分工，堅持系統訓練。力爭取得好的成績(jì)。
三、具體工作安排：
9月份
1、 強化體育課堂教學(xué)常規
2、 參加新學(xué)期體育工作會(huì )議
3、 組建各項校運動(dòng)隊并集訓
4、 校運會(huì )籌備
10月份
1、 組織我校中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )及相關(guān)資料收集整理
2、 認真組織體質(zhì)健康測試，完成數據采集工作
3、 參加第二階段足球比賽
4、 田徑集訓
11月份
1、 完成《標準》數據上報
2、 參加上片中學(xué)體育教研活動(dòng)
3、 參加市田徑運動(dòng)會(huì )
12月份
1、上報學(xué)生體質(zhì)健康數據
2、推進(jìn)學(xué)生冬季長(cháng)跑活動(dòng)
1月份
1、做好學(xué)生期末考核工作
2、各運動(dòng)隊冬鍛
中學(xué)備課組工作計劃 篇4
一、教育教學(xué)的指導思想
以《普通高中語(yǔ)文新課程標準》為指導，貫徹學(xué)校的教育目標，落實(shí)我校語(yǔ)文組一貫的教育理念，以閱讀和寫(xiě)作為重點(diǎn)，引導學(xué)生進(jìn)行“自主、合作、探究”式的學(xué)習，提高他們的語(yǔ)文能力，增強他的語(yǔ)文素養。
二．師生情況分析
1.教師現狀：教師8人，都是帶過(guò)畢業(yè)班、經(jīng)驗豐富的教師。
2.學(xué)生現狀：全年級15個(gè)班級，有強化班、普通班、美術(shù)班，班級層次不同，本學(xué)期，我備課組將針對具體狀況，分層次，分特點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，讓學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習樹(shù)立信心，增強興趣，打牢基礎，力爭取得好成績(jì)。
3.教學(xué)現狀：經(jīng)過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，整體情況不容樂(lè )觀(guān)，形勢仍很?chē)谰�。本學(xué)期，我們備課組將落實(shí)學(xué)校的教改任務(wù)，進(jìn)行小組合作學(xué)習模式的探究。
三．教學(xué)安排
1.教學(xué)內容：以必修五和《史記選讀》為主，兼顧《現代散文選讀》部分篇目。主要是增強和提高現代文和文言文的閱讀和理解的能力，繼續培養寫(xiě)好記敘文的能力并重點(diǎn)培養學(xué)生寫(xiě)作議論文的能力。
2.集體備課：必修五的導學(xué)案一課三案：預習案，探究案和訓練案；新學(xué)期將輪流編寫(xiě)相關(guān)課件�！妒酚涍x讀》和《現代散文選讀》的導學(xué)案和課件仍然實(shí)行輪流編寫(xiě)的方法。主備人提前一周備好課件的.電子稿，發(fā)至備課組群；每?jì)芍芤淮蝹湔n組活動(dòng)，開(kāi)課教師解說(shuō)，聽(tīng)課老師評課反饋，統一教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)集體備課，主備人解說(shuō)導學(xué)案的重難點(diǎn)，其余備課組成員討論后達成共識。
3.教學(xué)進(jìn)度：1-8周完成必修五，第9周期中考試復習，第10周期中考試以及評講試卷；
11-18周完成《史記選讀》和《現代散文選讀》的部分內容，19，20周期末考試復習。21周期末考試。作文寫(xiě)作穿插在平時(shí)教學(xué)中，不少于8次。
4.閱讀安排：文科班利用周三、周末和節假日時(shí)間進(jìn)行課外閱讀------高考指定名著(zhù)，理科班根據教學(xué)進(jìn)度閱讀配套讀本。
5.教科研安排：積極參加各級教研活動(dòng)，本學(xué)期每人一次推磨聽(tīng)課活動(dòng)，內容為自己主備篇目，并根據教研組要求推薦教師參加各級研討課展示課活動(dòng)和各項競賽，認真組織學(xué)生參加適合的競賽和征文活動(dòng)。
6.競賽安排：名著(zhù)閱讀知識競賽默寫(xiě)大賽
7.測試安排：服從年級組的統一安排
中學(xué)備課組工作計劃 篇5
本學(xué)期我們地理備課組由二人組成，我們將在科學(xué)理論指導下，遵循教育教學(xué)規律，切實(shí)貫徹新《課程標準》重要思想，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標的順利完成，地理備課組工作計劃。
我們將認真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作意見(jiàn)，以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和濃厚的興趣為重點(diǎn)，著(zhù)眼于教師和學(xué)生創(chuàng )新意識的提高，切實(shí)提高地理教學(xué)質(zhì)量。具體措施為了提高本組地理教師的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，進(jìn)一步深化初中地理課堂教學(xué)改革，切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現的新問(wèn)題和新情況。本備課組本學(xué)期的主要任務(wù)如下：
（一）、備課
�。�、認真學(xué)習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點(diǎn)進(jìn)行討論分析，把握其深度和廣度，工作計劃《地理備課組工作計劃》。
2。每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng)。在深入學(xué)習新課程標準的基礎上，將教材歸類(lèi)、分項，采用“集體備課，集體評議，改進(jìn)教案，再行教學(xué)，不斷完善”的'連動(dòng)式備課、上課的方式進(jìn)行。
（二）、教學(xué)
1。堅持啟發(fā)式教學(xué)。注意引導學(xué)生閱讀和分析課本的例子，并在每小節設置探究題，促進(jìn)學(xué)生的思考行為。
2。減輕學(xué)習負擔。作業(yè)當堂消化，填圖題為必做題，作業(yè)檢查按章進(jìn)行，必做題全批全改。3。充分利用電教手段，提高上課的教學(xué)效率。
4。制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，組織教師互相聽(tīng)課、評課，共同提高教學(xué)水平，積極開(kāi)展公開(kāi)課，本學(xué)期每人至少一節，共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5。認真做好探究性學(xué)習的總結工作，做到一課一反思，并及時(shí)討論提高。
6。積極報名、組織教師參加各級課堂教學(xué)競賽，在賽場(chǎng)上磨練教師的水平，尤其注重促進(jìn)青年教師成長(cháng)。
中學(xué)備課組工作計劃 篇6
一、指導思想：
今學(xué)期，以學(xué)校各項工作計劃為指導，以新課改精神為指針，以提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，重視雙基教育和能力培養，全面貫徹黨的教育方針。牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的觀(guān)念，強化基礎訓練，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識，全面提高學(xué)生素質(zhì)；培養新世紀人才；在整體優(yōu)化的基礎上，突出優(yōu)生優(yōu)培；強化探究性學(xué)習、合作性學(xué)習的研究和多媒體教學(xué)的研究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、組織本組教師學(xué)習教育理論，安排好教研組研討活動(dòng)、課題研究與論文撰寫(xiě)等各項工作，并制訂出符合實(shí)際情況的教研組工作計劃，并根據課程計劃和教學(xué)大綱要求，確定教學(xué)進(jìn)度，制定好本年級歷史教學(xué)計劃。
2、定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，加強集體備課，研究中考試題，狠抓中考，力爭為本學(xué)期我校的中考取得好成績(jì)作出貢獻。我組本學(xué)期堅持每周進(jìn)行一次有效的教研活動(dòng)，備課組每周活動(dòng)1—2次，同時(shí)還積極參加上級繼育教研部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展組內聽(tīng)評課活動(dòng)。每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課10節，教師校內開(kāi)課1節，不定期開(kāi)設組內研討課，在教研活動(dòng)中針對性的研究和探討，對課堂教學(xué)過(guò)程、方法等方面提出評課意見(jiàn)；加強組內交流，采取隨堂聽(tīng)課的開(kāi)放模式，聽(tīng)課教師負責將聽(tīng)課意見(jiàn)及時(shí)反饋給被聽(tīng)課教師；配合學(xué)校的各項活動(dòng)，組織上好匯報課、公開(kāi)課、示范課等。
4、進(jìn)一步抓好課題研究工作和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)工作。扎扎實(shí)實(shí)搞好課題研究，制定好學(xué)期課題研究計劃，合理分工，落實(shí)到人。用課題帶動(dòng)學(xué)科組集體教學(xué)研究，由課題研究擴展到日常教學(xué)中具體教學(xué)問(wèn)題的研究，在課堂中針對學(xué)生實(shí)際，提高課堂效率，鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
5、初三教師要認清形勢，明確努力方向，感受到身上肩負的重任，樹(shù)立提高歷史教學(xué)成績(jì)，重塑龍山品牌的意識。提高學(xué)生的學(xué)習興趣，在有限的時(shí)間內最大可能的提高教學(xué)效率。學(xué)生現在一天要上10節課，在校時(shí)間較長(cháng)，長(cháng)時(shí)間學(xué)習，學(xué)生不可能一直保持較好的 學(xué)習狀態(tài)，難免中間會(huì )有疲倦，精神不振，注意力不集中，學(xué)習興趣下降，效率低下的情況。教師要想盡辦法激發(fā)學(xué)生的興趣，搞活課堂，比如下午第一節課學(xué)生容易困，可以給學(xué)生講述一件奇聞軼事，國內外發(fā)生的大事，一則短小的笑話(huà)，來(lái)個(gè)智力大比品快速搶答問(wèn)題等活動(dòng)。
6、提高課堂效率，向課堂要質(zhì)量�，F實(shí)情況是歷史學(xué)科課時(shí)較少，在有限的時(shí)間內只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提升教學(xué)成績(jì)，教師要充分利用好課堂45分鐘，課堂做到緊湊，安排科學(xué)合理，教師少說(shuō)廢話(huà)，精講精煉。提前進(jìn)入課堂組織學(xué)生做好課前準備，快下課時(shí)穩定住學(xué)生急躁情緒。特別是后期復習課的課堂教學(xué)，穩定好學(xué)生的興趣，情緒對提高成績(jì)尤為重要。
7、關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，研究中考范圍，分析中考試題，搞好后期中考復習。從各種渠道獲取中考的各種信息，以便調整教學(xué)，教師熟知中考范圍以便復習有目的，有針對性，避免畫(huà)蛇添足。研究近3年中考試題，從中分析出試題的`特點(diǎn)，比如各冊知識的分值分配，基礎知識的考察方式，學(xué)生分析對比，綜合能力考察的方式，課本插圖考察的出題模式，橫向縱向知識比較的跨度等。以便復習能有針對性。
8、對學(xué)生進(jìn)行必要的答題規范指導，提高應試技巧
考試是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要想取得好成績(jì)，扎實(shí)的基礎知識學(xué)習與掌握是必需的，是前提。若要取得更高的成績(jì)，應對考試中出現的意想不到的問(wèn)題，熟練的考 試基本技能，過(guò)硬的解題技巧，規范的答題還是必須的。這學(xué)期加大對學(xué)生進(jìn)行這方面的指導，特別是初三學(xué)生，如選擇題的解題技巧，排除法，對比法，直接選取法等，填空題注意書(shū)寫(xiě)的規范，關(guān)鍵字的書(shū)寫(xiě)，術(shù)語(yǔ)的完整等。材料與簡(jiǎn)答題注意仔細審題，確定考察范圍，出題思路，書(shū)寫(xiě)要規范，標好123，語(yǔ)言的簡(jiǎn)練，知識點(diǎn)地完整等一系列應試技巧。
新的一年中，學(xué)科組的老師們將團結協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng )新，立足實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，竭盡可能為學(xué)校歷史教育教學(xué)做出自己最大的努力，一起為提高肥城歷史教學(xué)，做出應有的貢獻。
中學(xué)備課組工作計劃 篇7
一、指導思想
加強有效課堂的教學(xué)改革,轉變學(xué)生學(xué)習方式,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施特色鮮明的個(gè)性化及開(kāi)放性教學(xué)。
二、工作目標
本學(xué)期備課組以有效教學(xué)為教學(xué)目標,以提升課堂教學(xué)為突破口,積極開(kāi)展科研活動(dòng),力爭出色完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)施策略
(一)掌握更新學(xué)科教研教學(xué)動(dòng)態(tài),有效提升課堂教學(xué)效率
利用網(wǎng)絡(luò )媒體及手中的'報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù),及時(shí)了解并掌握學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,對教育理論、教學(xué)方法、學(xué)法指導、等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。根據教材和學(xué)情確定教法學(xué)法。精心設計教案,提高課堂教學(xué)效率。
(二)積極參與各類(lèi)教研活動(dòng),推動(dòng)教法探索和研究
本組將積極參加各類(lèi)教學(xué)研究工作,通過(guò)研討活動(dòng)課或教育培訓,加強教師自我教學(xué)反思,深入剖析教學(xué)基本現象與層面,及時(shí)發(fā)現教學(xué)問(wèn)題并糾正教育缺陷,促使課堂教學(xué)研究活動(dòng)可持續發(fā)展,最終推動(dòng)教育創(chuàng )新。
(三)努力抓好教學(xué)常規工作,加強學(xué)科評價(jià)制度
努力抓好教學(xué)常規工作,使教學(xué)工作規范化,批改要及時(shí),作業(yè)要講究有效性、多樣性和層次性,課后有反思,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋。做好期中、期末的評教學(xué)價(jià)工作,關(guān)注后20﹪學(xué)生。
四、工作行事歷
第一周備課組會(huì )議
第二周社會(huì )第五單元5.1-5.2
第三周社會(huì )5.2-5.3
第四周綜合探究五,社會(huì )6.1-6.2
第五周社會(huì )6.3-綜合探究六
第六周思品5.2-5.3
第七周思品6.1-6.3
第八周社會(huì )思品五六單元檢測,講解
第九周期中復習
第十周期中考試
第十一周期中講解;五一勞動(dòng)節
第十二周社會(huì )7.1-7.3;
第十三周社會(huì )7.3-7.5
第十四周綜合探究七;社會(huì )8.1
第十五周8.2-8.3;綜合探究八
第十六周思品7.1-7.3
第十七周思品8.1-8.3
第十八周社會(huì )思品七八單元檢測;校對
第十九周期末復習
第二十周期末考試
備課組會(huì )議安排在每周一早上第2節課,303辦公室
中學(xué)備課組工作計劃 篇8
一、現狀分析：
力量薄弱，備課組僅一人。
二、工作目標：
1、努力做到一個(gè)特殊有較好的備課組。
2、較好地完成各項常規與材料（計劃、教案、學(xué)案等編寫(xiě)）。
三、具體措施：
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)相關(guān)資料；
2、向其他備課組學(xué)習經(jīng)驗。
四、教學(xué)計劃：
1、學(xué)生情況分析
�。�1）班級生數多，都在60以上，基礎差的學(xué)生占的'比例大，管理與教學(xué)難度大；
�。�2）高考模式的影響，學(xué)生的態(tài)度不夠端正，基礎年級打下的底子薄。
2、教學(xué)目標
�。�1）基礎目標：與上屆高三地理班保持相當的層次；
�。�2）努力目標：爭取讓地理薄弱生有所提高。
3、基本措施
�。�1）認真備課，編好用好導學(xué)案；精心上課，提高課堂有效率。
�。�2）耐心輔導，幫助地理薄弱生；溝通交流，了解學(xué)生的學(xué)情。
�。�3）多聽(tīng)課，取他山之石，多分析。
中學(xué)備課組工作計劃 篇9
一、指導思想：
根據學(xué)校課程的要求，確立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，對照新課程標準，我們應全面推進(jìn)我校以“導學(xué)案”為特色的教學(xué)核心，在繼續減輕學(xué)生課業(yè)負擔，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展寬松氛圍的同時(shí)，努力培養并且提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，深入學(xué)習貫徹英語(yǔ)學(xué)科課程標準，提高學(xué)科素質(zhì)，全面推進(jìn)七年級英語(yǔ)教學(xué)改革。
二、工作目標：
積極全面開(kāi)展教學(xué)、教育和科研工作，通過(guò)整個(gè)備課組的努力，力求“讓學(xué)生個(gè)個(gè)充分發(fā)展，讓家長(cháng)人人滿(mǎn)意”。
三、工作重點(diǎn)
1、深化英語(yǔ)課堂教學(xué)改革，打造快樂(lè )、高效的英語(yǔ)課堂。
2、深入研討新教材，探究新教法。
3、積極開(kāi)展并參與教研室安排的“課內比教學(xué)”活動(dòng)。
4．充分利用好“導學(xué)案”,做好分層教學(xué)，共同提高。
5．積極參與學(xué)校教科室組織的活動(dòng)和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)。.
四、具體措施：
�。ㄒ�.） 更新教學(xué)觀(guān)念，瞄準角色定位。
教師要學(xué)習新的教學(xué)理論，接受教學(xué)新理念，摸索探究新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，提高自身的素質(zhì)，創(chuàng )造個(gè)性化教學(xué)，用自己創(chuàng )造性的勞動(dòng)來(lái)贏(yíng)得學(xué)生的信任與喜歡，盡快調整好心態(tài)。
�。ǘ�.注重彼此交流，發(fā)揮集體智慧。
發(fā)揮資源共享的力量，有想法大家討論，有問(wèn)題大家研究，對教材要全面分析了解，并把“導學(xué)案”作為本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)抓手。注重彼此交流，充分發(fā)揮備課組的集體智慧和力量，我們準備在新授單元的備課組活動(dòng)上，首先有一位老師設計好初稿，提出本單元的目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)，然后集體討論單詞的補充和延伸，課文的疑難，設計好“導學(xué)案”和“周末作業(yè)”。在下次的備課組活動(dòng)上，再討論初稿所出現的不足及整改，每個(gè)人必須說(shuō)出三點(diǎn)意見(jiàn)或建議。再進(jìn)行個(gè)性化處理，最后再定稿，盡量使大家少走彎路，提高教學(xué)效率。
積極組織組內教師的上課，聽(tīng)課和評課活動(dòng)，每位老師必須在本學(xué)期上一次“同課異構”課，并聽(tīng)大組內其他老師開(kāi)設的“同課異構”課，以促進(jìn)組內成員教學(xué)水平的共同進(jìn)步。我們組內共六名教師，相互間取長(cháng)補短，不斷加強理論學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，爭取教學(xué)和自身都有所提高。
�。ㄈ�.研究教法、學(xué)法，提高教學(xué)效益。
1.針對七年級英語(yǔ)下冊詞匯量特別大的特點(diǎn)，我們將采取“分化教學(xué)，整合檢測�！钡姆椒�，先把一單元的單詞分幾次教學(xué)，教完后進(jìn)行各種形式的單詞檢測，并及時(shí)獎勵，激發(fā)和鼓勵學(xué)生學(xué)習單詞的積極性，從而達到“教的有效，學(xué)的輕松，考的滿(mǎn)意”的效果。
2.針對對話(huà)、課文，我們采用情景教學(xué)法和任務(wù)式教學(xué)法。創(chuàng )設情景是提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)興趣的最好的途徑，教師要善于調動(dòng)學(xué)生的積極性，培養主動(dòng)參與的意識，提供合作學(xué)習的機會(huì )。具體我們將采用課前的自由會(huì )話(huà)，新授中的表演與討論，鞏固中的'活動(dòng)與任務(wù)，復習中的拓展作業(yè)和貫穿課堂內外的激勵評價(jià)。
3.針對語(yǔ)法教學(xué)，我們將根據不同的教學(xué)任務(wù)、不同的教學(xué)目標、不同的教學(xué)時(shí)段，采用不同的教學(xué)模式：
�。�1）觀(guān)察——發(fā)現——討論——歸納——鞏固——運用的單元教學(xué)模式。
�。�2）集中呈現--對比分析--專(zhuān)項梳理--鞏固運用的綜合復習教學(xué)模式。
在采用以上兩種傳統方式的同時(shí)，還運用任務(wù)式語(yǔ)法教學(xué)和探究式語(yǔ)法教學(xué)。
4.重視聽(tīng)力的培養。
教師在課堂上盡量運用英語(yǔ)，同時(shí)要求學(xué)生在課堂上展示時(shí)力求用英語(yǔ)來(lái)表達。一不要圖省事，二不要怕學(xué)生聽(tīng)不懂。只要堅持，就能起到作用。平時(shí)堅持使用錄音機，聽(tīng)讀原聲帶及班班通等先進(jìn)的教學(xué)設備。經(jīng)常為學(xué)生選擇優(yōu)秀的視聽(tīng)材料。
�。ㄋ模�.抓好培優(yōu)輔差工作.
1、為避免一部分差生產(chǎn)生厭學(xué)情緒, 讓他們能夠跟上腳步,不至于掉隊太遠, 教師在課堂上要滲入理解與情感教育，注重研究后進(jìn)生的轉變，使后進(jìn)生樹(shù)立信心，也要在業(yè)余時(shí)間多給他們一些輔導，給他們多說(shuō)一些鼓勵性的話(huà)，同時(shí)進(jìn)一步調動(dòng)“六人合作學(xué)習小組”的積極性。
2、為提高優(yōu)生的水平，以免他們有吃不飽的現象，適當給予一些輔導。
�。ㄎ澹┟看慰荚嚫愫觅|(zhì)量分析，認真查找原因，尋找對策，為提升教學(xué)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)做好一切工作。
時(shí)間安排：
�。裕�
總之，我們七年級英語(yǔ)備課組將上下一心，齊心協(xié)力，認真領(lǐng)會(huì )、落實(shí)教研室和學(xué)校精神，積極主動(dòng)地開(kāi)展創(chuàng )造性工作 ，為七年級英語(yǔ)教學(xué)打下堅實(shí)的基礎。
【中學(xué)備課組工作計劃】相關(guān)文章：
中學(xué)地理備課組工作計劃03-26
中學(xué)備課組工作計劃匯總5篇04-08
中學(xué)生物備課組工作計劃04-03
中學(xué)第一學(xué)期政治備課組工作計劃11-22
中學(xué)第一學(xué)期高二語(yǔ)文備課組工作計劃范文09-02
備課組工作計劃08-17
備課組工作計劃12-10